人教版五年级语文上册9.鲸练习题
9 鲸
一、比一比，组词语。
惊（）肢（）柿（）抬（）吨（）
鲸（）枝（）肺（）胎（）顿（）
二、为什么说鲸是哺乳动物呢？请在正确答案后面的括号里打上“√”
1．鲸跟牛羊一样用肺呼吸（）
2．鲸每天都要睡觉（）
3．鲸生活在海洋里（）
4．鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大（）
三、按要求写词语。
1．写出反义词。
垂直（）正确（）宽敞（）
聚（）粗（）矮（）浮（）
呼（）张（）浅（）潜（）
2．填反义词组成成语。
积（）成（）深（）浅（）（）旧（）新
半（）半（）转（）为（）（）尽（）来
出（）入（）弄（）成（）（）惊（）怪
四、读下面的句子，判断运用了哪种说明方法。
1、最大的鲸约有三十二万多斤重，最小的也有四五千斤。
（）
2、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头
大肥猪那么重。
（）
3、从鼻孔喷出来的气，形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）
4、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一
类是齿鲸，有锋利的牙齿。
（）
五、选词填空。
宽敞宽阔宽大
1．每个人都应该有（）的胸怀。
2．（）的窗帘上有许多美丽的图案。
3．搬入新居以后，我家的房子（）多了。
凶猛凶恶凶狠
4．狼在小羊面前露出（）的面目。
5．狮子是（）的野兽。
6．（）的敌人，杀害了“小萝卜头”。
不但……而且……虽然……但是……不是……就是……多么……多么……7．我们的生活（）快乐，（）幸福啊！
8．齿鲸（）吃大鱼，（）吃海兽。
9．鲸的种类很多，总的来说分为两大类，（）须鲸，（）齿鲸。
10．（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。
六、缩写句子。
1、他那饱经风霜的脸痛苦地抽搐着。
2、我国在深水域发现过一头近四万公斤重的鲸。
七、读课文片断，完成练习。
①不少人看过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
1．用“//”给这一自然段分层。
2．作者为了使说明更通俗，更容易让人理解，用了（）、（）、（）等说明方法。
3．作者用鲸与大象作比较，说明（）；用我国捕获的一头鲸的舌头与（）作比较，说明了鲸的（）。
②鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
1、这段话介绍鲸区别于鱼类的最大特点是。
2、喷出的水柱是垂直的，又细又高，那是；喷出的水柱是倾斜的，
又粗又矮，那是。
3、这段话中用到了哪些说明方法？
七、排列句序。
（）当它浮到水面上来换气时，喷孔中就会喷射出美丽的水柱，远看十分壮观。
（）鲸的外形像鱼，但却用肺呼吸，身体长1.25—30米，体重可达23—136 吨。
（）鲸肉可以食用，鲸油可以制成蜡烛，抹香鲸体内的龙涎香更是一种高级香料。
（）鲸的脖子很短，外观上很难看出；鲸的头顶最高处有喷孔，那是它的鼻孔。
（）喷水池就是根据鲸喷水的原理发明的。
（）由于鲸全身是宝，18—19世纪人们大量捕鲸类，造成鲸的数量锐减。
（）目前，鲸已被列为国际保护动物。
人教版小学五年级上册语文第9课《鲸》测试题及答案
人教版小学五年级上册语文第9课《鲸》测试题及答案一、看拼音，写词语。
tāi shēnɡ chuízhí shànɡè dùpí（）（）（）（）pàn duàn fèi hūxī（）（）二、给加粗字选择正确的读音，打“√”。
哺乳（bǔfǔ）适应（yīnɡyìnɡ）比较（jiào jiǎo）倾斜（qīnɡqǐnɡ）三、辨字组词。
┌哺（）┌肺（）┌鲸（）┌胎（）└捕（）└柿（）└惊（）└抬（）四、写出下列词语的反义词。
退化——（）垂直——（）五、按要求写句子。
1．鲸是哺乳动物。
（改成反问句）2．鲸的身子大。
（改成感叹句）六、指出下列句子所运用的说明方法。
1．不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（）2．有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常卢浮宫上好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
（）3．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）4．鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。
（）七、按课文内容填空。
12综合应用八、课外阅读。
蓝鲸鲸是海洋中个头最大的哺乳动物，而蓝鲸又是鲸类中最大的一种。
一头大蓝鲸科就是一座小山。
它的体长可达30多米，体重有170多吨，相当于300头黄牛的重量。
尤其是它的嘴巴，容得下十几个成年人在里面睡觉。
3米多长的鲸须，就像一把大型的软扫帚。
蓝鲸的脊背呈浅蓝色，尾巴宽阔扁平。
它在水中行动非常迅速，每小时可达27千米。
它经常潜入水中。
每次浮出水面换气时，会从鼻内喷射出高达15米左右的水柱，远远望去，宛如一股喷泉。
蓝鲸的力气很大，它的拉力大约相当于一台中型火车头。
蓝鲸吃东西与众不同。
它只要把大嘴一张，猛地向前一推，大量的鱼虾和海水就会一捅而入。
这时它嘴巴一闭，舌头向上一卷，海水就会从鲸须的缝隙中排出，而大批的食物就会留在口中，被它吞到肚子里去。
小学人教版语文五年级上册9鲸练习卷(1)(含答案解析)
【精品】人教版语文五年级上册9鲸练习卷（1）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写词语。
jīng yú féi zhū bǔ yù（__________）（__________）（_________）guò lǜ dù zi ǎi xiǎo（__________）（__________）（__________）2．比一比，再组词。
虑（________）捕（________）台（________）滤（________）哺（________）胎（________）3．写出下列词语的近义词。
判断——（__________）宽敞——（__________）锋利——（__________）立即——（__________）凶猛——（__________）适应——（__________）4．在括号里填上恰当的词语。
（____________）的牙齿（_____________）的动物（_____________）的水柱（____________）地吃（_____________）地呼吸（_____________）地工作5．根据课文内容填空。
1、这是一篇常识性_________________________，介绍了鲸的____________________、___________________、____________________、__________________方面的知识。
2、“其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
”特点是：___________ ，说明方法是：_________________。
3、“一只最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
”特点是：_____________，说明方法是：_____________。
4、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
部编人教版五年级语文上册《9.鲸【第2课时】》附答案
肺里吸足了气，再潜入水中。”这句话运用了什么说明
方法,这样写有什么好处?
打比方
把鲸呼吸喷出来的水柱比作花园里的喷泉，这是 打比方的说明方法，可以使说明的事物形象具体，给 人留下深刻的印象。
部编版人教版五年级语文上册
鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它 们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成 一圈(quān)，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们 立即四散(sàn)游开。这句话从哪两方面写出了鲸睡觉的生
成年人在里面睡觉。3米多长的鲸须，就像一把大型的软扫帚。
蓝鲸的脊背呈浅蓝色，尾巴宽阔扁平。它在水中行动非常迅 速，每小时可达27千米。它经常潜入水中。每次浮出水面换气时，
会从鼻内喷射出高达 15 米左右的水柱，远远望去，宛如一股喷泉。
蓝鲸的力气很大，它的拉力大约相当于一台中型火车头。
蓝鲸吃东西与众不同。它只要把大嘴一张，猛地向 前一推，大量的鱼虾和海水就会一涌而入。这时它嘴巴 一闭，舌头向上一卷，海水就会从鲸须的缝隙中排出， 而大批的食物就会留在口中，被它吞到肚子里去。人们
9 鲸
品析释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培 养学生对科学研究的兴趣。（重点）
2.学习运用列数字、打比方、作比较等表达方法，写简
单的说明文。(难点)
部编版人教版五年级语文上册
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题
“不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实 还有比象大得多的动物，那就是鲸。”这句话运用了 什么说明方法,这样写的好处是什么?
2019年小学语文五年级上册9 鲸人教版知识点练习第九篇
2019年小学语文五年级上册9 鲸人教版知识点练习第九篇➢第1题【判断题】判断下列说法是否正确。
鲸是哺乳动物，是海洋中最大的动物。
A、正确B、错误鲸都有两个鼻孔，都长在头顶上。
A、正确B、错误蓝鲸是鲸类中体型最大的。
A、正确B、错误长须鲸、蓝鲸、座头鲸、灰鲸、独角鲸、虎鲸等都属于须鲸。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第2题【判断题】根据课文内容判断，对的在括号里画“T”，错的画“F”①鲸是最大的哺乳动物。
______②在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊一样生活在陆地上。
______ 【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】写出反义词锋利—______ 凶猛—______ 宽敞—______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】写同偏旁的字，看谁写得多。
月——腭、______、______、______、______、______、______ 鱼——鲸、______、______、______、______、______、______ 【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里。
①A.鲨鱼；B.比目鱼；C.捕鱼；D.鲟鱼。
______②A.作文；B.散文；C.说明文；D.诗歌。
______③A.万里长城；B.千挑万选；C.万丈悬崖；D.千金小姐。
______ 【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】给划线字选择正确的读音哺乳(bǔ fǔ)______适应(yīng yìng)______比较(jiào jiǎo)______倾斜(qīng qǐng)______【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】形近字组词肚______ 灶______柱______ 拄______【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】多音字组词喷pēn ______ pèn ______觉jiào ______ jué______ 【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】选词填空必须必需①我们______认真听家长的教导。
人教版五年级语文上册《鲸》课后作业
《鲸》教学设计一、前期分析（一）教学内容与任务分析《鲸》选自人教版小学语文五年级上册第三单元第9课，这是一篇常识性说明文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。
（二）学习者分析五年级的学生已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍然是同直接与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体形象性，仍习惯于模仿实际动作。
因此，需加强启发式教学，发展学生比较、分析，综合思维的能力。
自我评价意识逐步得到发展，愿意摆理由讲道理，智力和体力相结合能力得到发展，有意记忆在不断发展，开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的记忆。
二、教学目标1、知识与能力：（1）了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，懂得说明事物要抓住特点，注意用词造句的准确性。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
2、过程与方法利用情境法、谈话法、小组合作学习的方法，了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，认识列数字等说明方法，懂得说明事物要抓住特点，3、情感态度价值观：具有探索海洋动物的兴趣，培养热爱大自然、热爱科学的情感。
三、教学重难点重点：了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性的等方面的知识难点：认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，懂得说明事物要抓住特点，注意用词造句的准确性。
四、教学过程讲述故事，激趣导入一天太平洋地区举行了规模盛大的鱼类运动会。
各式各样的鱼游到了指定的海峡，并顺利通过了赛场大门。
当鲸到达赛场大门口时，却被虾将军挡在门外。
同学们，你们知道为什么吗？相信学完了本课，你们会有满意的答案的。
（板书简笔画“鲸”和课题）（一）自读课文，感知内容自读课文，看看课文一共有几个自然段？每段主要讲了什么？指名朗读课文，检查是否读得正确、流利，重点指导难读的句子。
（二）精读课文，体会写法1、自由读第1自然段，你从哪儿看出鲸很大，画出有关语句，然后读一读。
五年级语文上册第3单元练习-9鲸(1)附答案
新课标人教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-9鲸（1）附答案—、带着问题来读书。
1 •本篇课文是______________________ 仪论文记叙文说明文），介绍了有关_____________________ '勺知识。
_…-2 •鲸分两大类：一类是___________ ，没有___________ 一类是 _____________ ，有___________________ 。
课文从以下四方面介绍了鲸：①形体特点；②_________ ;③;④。
二、词语读一读，补充音节写正确。
q__j__zh__d__q__倾斜鲸鱼肥猪肚子潜水q__j__d__t____ 口…鱼鳍比较几吨胎生哺乳三、下面字形很相似，快来比比组词语。
捕（)滤（）叛（)哺（)虑（）判（)四、一字多义全掌握，根据字义组词语。
矮: 1•身材短。
（) 2.高度小的。
（)3.(级别、地位）低。
（)五、我把词语送回家，句子意思能表达。
凶猛勇猛凶恶地盯着敌人。
凶狠1. 他就像老虎那样2. 齿鲸遇到大鱼和海兽，就地扑上去，用锋利的牙齿咬住。
3. 即使在今天我们也要继续发扬红军顽强的战斗精神。
4. 渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个的魔鬼。
六、缩写句子我能行。
1 •鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里2 •我抱起一只受惊的猫。
3 •许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
七、关联词语填一填，再选一个写句话。
不但,, 而且,, 虽然,, 但是,,1 •齿鲸（）吃大鱼，（）吃海兽。
2. （）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。
八、读完课文想一想，判断下面说法是否正确。
1 .鲸是生活在海洋里的动物，所以鲸是鱼。
（）2 •所有的鲸都是哺乳动物。
（）3. 蓝鲸是世界上现有的最大的动物。
（）九、读句子细体会，回答问题。
1. “其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
”说明鲸___________________ ■勺特点，运用了______________________ ■勺说明方法。
人教新课标五年级上册《第9课_鲸》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标五年级上册《第9课鲸》同步练习卷二、标题1. 看拼音写词语。
2. 组词。
肺________ 捕________ 判________ 滤________柿________ 哺________ 叛________ 虑________。
3. 按要求查字典填空。
（1）“肺”按部首查字法，先查________部，再查________画，第五画是________。
（2）“鳍”按音序查字法先查音序________，再查音节________，组词________。
4. 在正确的读音上打“√”。
________乳（bǔ fǔ）________上________（yuè è）________四________游开（sǎn sàn）________适________（yīng yìng）________比________（jiào jiǎo）________________斜（qīnɡ qǐnɡ）________。
5. 选择正确的词。
凶猛勇猛凶恶凶狠（1）他就像老虎那样________ 地盯着敌人。
（2）齿鲸遇到大鱼和海兽，就________ 地扑上去，用锋利的牙齿咬住。
（3）即使在今天我们也要继续发扬红军________ 顽强的战斗精神。
（4）渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个________的魔鬼。
6. 指出下列句子所运用的说明方法。
（1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
________（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常卢浮宫上好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
________（3）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
________（4）鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。
________。
7. 读完课文想一想，判断下面说法是否正确。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第9课《鲸》同步练习
人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第9课《鲸》同步练习填空题1. 读拼音写汉字。
2. 填空。
凶猛勇猛凶恶凶狠①他就像老虎那样________地盯着敌人。
②齿鲸遇到大鱼和海兽，就________地扑上去，用锋利的牙齿咬住。
③即使在今天我们也要继续发扬红军________顽强的战斗精神。
④渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个________的魔鬼。
现代文阅读阅读短文，回答问题。
一碗水的愤怒在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。
暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。
七月如火，车子在高高的黄河大堤上爬行。
黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。
在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。
在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。
一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。
“小姑娘，能不能给点水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。
小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。
小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。
只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小。
小心地汲出一点水，倒进一个干净的陶瓷碗里。
她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧，快喝吧！”我看了一眼，那水里竞漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。
本来我是想洗把脸凉爽一下。
喝的水我们自带了许多瓶纯净水。
等小姑娘转过身去继续“滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸。
听到水落地的声音。
老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。
新人教版五年级语文上册第3单元课时同步练习9《鲸》附答案
新课标人教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-9鲸(1)附答案一、带着问题来读书。
1。
本篇课文是__________________（议论文记叙文说明文),介绍了有关__________________的知识。
2.鲸分两大类:一类是________,没有________；一类是__________,有________________。
课文从以下四方面介绍了鲸:①形体特点;②__________________;③________________；④________________.二、词语读一读,补充音节写正确。
q__ j__ zh__ d__ q__倾．斜鲸．鱼肥猪．肚．子潜．水q__ j__ d__ t__ __ǔ鱼鳍．比较．几吨．胎．生哺．乳三、下面字形很相似，快来比比组词语.捕（) 滤（) 叛（)哺（) 虑( ) 判（）四、一字多义全掌握，根据字义组词语.矮:1、身材短。
( ）2、高度小的.（）3.(级别、地位）低.（)五、我把词语送回家,句子意思能表达。
凶猛勇猛凶恶凶狠1。
他就像老虎那样____________ 地盯着敌人。
2.齿鲸遇到大鱼和海兽,就____________ 地扑上去,用锋利的牙齿咬住。
3。
即使在今天我们也要继续发扬红军____________ 顽强的战斗精神。
4.渔夫乐呵呵地打开了瓶子,没想到却冒出了一个____________的魔鬼。
六、缩写句子我能行。
1。
鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
_________________________________________________________________ _2.我抱起一只受惊的猫。
_________________________________________________________________ _3.许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
_________________________________________________________________ _七、关联词语填一填,再选一个写句话。
五年级语文第9课练习题答案
五年级语文第9课练习题答案一、看拼音写汉字。
zhēng áo qū yùlián mǐnsǒng lìqiū cí qí qiú zhìra shēn qūw?i kěn cūn gān lia dǎnzī rùnjiān ran gēn jīng 二、给多音字注音并组词。
龟兹屏给经三、补全词语。
山水浮虚芸芸肝胆即逝遍体铺盖饱食花草无边水草日熬盐碱奇屈凄立漂移四、比一比，再组词。
朽垦催傲蒸炙裂巧恳摧熬拯灸烈五、近义词。
坚信邀请怜悯坚韧祈求六、反义词。
怜悯坚信激励文明饱食终日坚定七、根据课文内容填空。
1、胡杨是的树，胡杨是的屏障，身后是，是，是，是，可它们不在乎。
它们将一切让给了、让给了、让给了，而将这的风沙留给了自己。
1、胡杨，是我平生所见最的树。
胡杨生下来，死后，倒下。
在和内蒙古的额济纳旗，我都看见了大片的胡杨林，它们生前为战斗到最后一刻，死后的身躯仍地挺立着。
2、《西风胡杨》一文从胡杨的、、这三个方面来赞美胡杨的品格，抒发了作者对胡杨的爱，对胡杨命运的以及对胡杨的赞美，表达了他对的关注。
3、提出问题，求得解答，就叫做习能力的体现。
你平时是怎样质疑的？我国最大的内陆盆地位于，和、之间，面积约。
我国最大的沙漠是，位于，面积近。
九、按要求写句子。
1、小明请求爸爸原谅他。
2、我心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。
第十课一、看拼音写汉字。
xiū qiaān tián jīng yíng hǎi zǎo zhǎn xīn jùn mǎ shu? dà fēi chí yù lái yù měi二、给下列汉字注音。
硕匝鲍韧茎炙涟漪碱氏玛芸摧域蛤蜊蒸赐屹垦噩耸龟兹髓楔孑然凄厉贻藻惺忪三、多音字蒙圈涨薄五、近义词。
羞怯慈祥严肃丰富灵巧六、反义词。