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学校五一劳动节活动策划方案样本（5篇）
学校五一劳动节活动策划方案样本一、活动目标1. 促进师生间的团队协作，强化校园凝聚力。
2. 弘扬劳动精神，培养学生的责任感和奉献精神。
3. 倡导健康生活方式，增强师生身心健康。
4. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
二、活动内容1. 实施劳动实践活动，让学生参与校园清洁和美化工作，如打扫教室、修剪植物，以培养劳动意识和实践能力。
2. 举办文化艺术展示，邀请师生展示才艺，如歌曲、舞蹈、戏剧表演，促进文化交流。
3. 组织体育竞赛活动，如篮球、足球、田径比赛，锻炼学生体魄，提升团队协作精神。
4. 开展专题讲座，邀请专业人士或教师讲解劳动精神、职业规划等主题，拓宽学生视野。
5. 举行创意手工比赛，鼓励学生发挥创新思维，通过手工制作、绘画、剪纸等活动，培养艺术鉴赏和动手能力。
6. 安排户外拓展训练，通过团队游戏和挑战项目，增强师生互动和团队意识。
7. 举办亲子运动会，促进家校交流，增强节日氛围。
8. 实施志愿服务活动，让学生参与社区服务，培养奉献精神和社会责任感。
三、活动方案1. 活动时间：选择五一劳动节前后的周末或公共假期。
2. 活动地点：校内及校外适宜场地。
3. 活动策划：确立活动主题：“劳动精神，共筑美好未来”，贯穿活动全程，激发师生积极性和创新精神。
活动日程：上午进行劳动实践活动，下午举行文化艺术汇演，晚上安排户外拓展活动。
组织架构：成立活动筹备小组，负责策划、宣传、物资准备等工作，并设立专门的工作小组执行具体任务。
宣传推广：制作宣传材料，通过海报、横幅、学校网站、微信公众号等方式广泛宣传。
活动保障：确保活动场地安全，安排工作人员提供支持，预备所需设备和物资。
四、活动评估活动结束后，进行活动效果评估，总结经验教训，为今后活动提供改进依据。
学校五一劳动节活动策划方案样本（二）五一劳动节学校活动策划方案一、活动主题：探索劳动价值，弘扬劳动精神二、活动目标：推崇劳动文化，培育学生的劳动观念和实践技能，增强其社会责任感和团队协作精神。
学校五一劳动节活动方案（精选5篇）
学校五一劳动节活动方案（精选5篇）五一劳动节马上就要到来了，不知道你们学校是否有需要举行活动呢？不如来看看由编辑为大家整理的“学校五一劳动节活动方案（精选5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
学校五一劳动节活动方案（篇一）一、活动目的劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。
“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。
二、活动主题迎五一劳动节做环保小卫士三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容低年级（1、2年级）活动要求：放假期间：1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；3.学会自己穿衣服；4.母亲节时感谢妈妈。
中高年级（5、6年级）年级活动要求：星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。
放假期间：1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹；2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。
学校五一劳动节活动方案（篇二）一、目的与意义：庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。
口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。
二、活动内容（一）后山拔草。
分成三个小组每组负责一个区域。
经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。
（二）清扫校园。
分成八个小组每组负责一个区域。
经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。
（三）玩游戏：1.千里走单骑每队一名队员竞赛规则分四队。
学校五一劳动节活动策划方案(五篇)
学校五一劳动节活动策划方案下面是一个关于____年学校五一劳动节活动策划方案的参考范文：学校五一劳动节活动策划方案（二）一、活动目标1. 提倡劳动精神：通过举办丰富多样的劳动节活动，培养学生劳动意识和劳动精神，增强其参与社会劳动的意识和能力。
2. 加强实践能力：组织学生参与实际的劳动活动，提高他们的实践能力和动手能力，培养解决问题的能力。
3. 推进社会实践教育：通过参与社区服务和公益活动，拓宽学生的视野，培养他们的社会责任感和公民意识。
4. 加强集体合作意识：通过团队合作和集体劳动，加强学生之间的合作意识和团队精神，增强集体荣誉感。
二、活动内容1. 劳动技能培训：组织学生参加各类劳动技能培训，如园艺、烹饪、维修等，提高他们的劳动技能水平。
2. 劳动体验活动：安排学生到社区、农村或工厂进行劳动体验活动，了解不同类型的劳动工作，增强对劳动者的尊重与感激之情。
3. 社区服务活动：组织学生分组前往附近社区开展志愿服务活动，如清洁公共区域、植树造林、帮助老人打扫卫生等。
4. 公益演讲比赛：举办公益主题的演讲比赛，鼓励学生以劳动者为主题，分享劳动的意义和价值观。
5. 创业讲座：邀请一些成功创业的企业家或行业专家给学生讲述创业心得和经验，激发学生创业激情。
6. 劳动主题艺术展览：举办劳动主题的艺术展览，展示学生的绘画、摄影、手工艺等作品，鼓励学生通过艺术表达对劳动的理解和审美情趣。
7. 感恩劳动者活动：组织学生制作感恩卡片，送给学校和家庭的劳动者，表达对他们的感激之情。
三、活动方案1. 时间安排：活动时间为5月1日至5月5日，持续五天。
2. 主题宣传：在学校内张贴相关的宣传海报和标语，通过学生广播站、学校网站等宣传渠道宣传活动内容。
3. 参与对象：全校师生参与，根据年级和兴趣分组安排活动。
4. 活动方案：（1）劳动技能培训：根据学生的兴趣和需求，选择适合的劳动技能培训内容，邀请专业的教师或工人进行培训。
（2）劳动体验活动：组织学生分组前往社区、农村或工厂进行劳动体验活动，了解不同类型的劳动工作，并通过实际操作提高学生的动手能力。
学校五一劳动节活动方案范本(三篇)
学校五一劳动节活动方案范本____年学校五一劳动节活动方案一、活动目的五一劳动节是劳动人民的节日，也是学校宣传劳动精神、树立正确价值观的重要机会。
通过开展一系列丰富多彩的活动，培养学生的劳动意识、团队合作精神和社会责任感，提高他们的实践能力和创新能力。
二、活动时间____年5月1日三、活动内容1. 主题活动：本次五一劳动节的主题为“奋斗拼搏，创造未来”。
以劳动敬业、奋斗拼搏为核心价值观，引导学生树立正确的劳动观念，激发他们的创新潜能。
2. 劳动实践活动：(1) 实地参观：安排学生参观当地工业园区、农村劳动场所或公益项目，了解各行各业的劳动条件和劳动者的辛勤付出。
(2) 劳动体验：组织学生参与实际劳动，如植树、整理学校环境、义务清洁社区等，让他们亲身感受劳动的快乐和辛劳，培养他们的实践能力和责任感。
(3) 劳动竞赛：开展一系列劳动技能竞赛，如织布比赛、木工比赛、料理比赛等，激发学生的积极性和创造力。
3. 社会实践活动：(1) 就业培训：邀请专业人士来校为高中毕业生讲解就业面试技巧、编写简历等，提高他们的就业竞争力。
(2) 社区服务：组织学生前往社区开展志愿服务活动，如为老人提供义务劳动、开展环境整治、开展文艺演出等，增强学生的社会责任感和团队合作意识。
4. 艺术活动：(1) 书法展览：组织学生参加书法比赛，优秀作品进行展览，展示学生的艺术才华和劳动成果。
(2) 乐器演奏：邀请学校音乐团队进行乐器演奏，展示他们的音乐才华，为学生提供欣赏艺术的机会。
5. 教育讲座：(1) 劳动教育讲座：邀请相关专家为学生讲授劳动教育课程，加强他们的劳动观念和职业素养。
(2) 创新创业讲座：邀请成功创业人士分享创业经验，激发学生的创新创业思维，引导他们正确面对未来的就业和创业。
四、活动方案1. 提前组织各项活动，制定具体安排和计划，并进行宣传。
2. 邀请相关单位、专家和嘉宾参与活动，增加活动的影响力和专业性。
3. 组织学生自愿参加各项活动，确保活动的顺利进行。
学校五一劳动节活动方案范文（二篇）
学校五一劳动节活动方案范文为庆祝“五一”国际劳动节，尊重并弘扬劳动精神，培养学生的自立能力和对劳动的尊重，特制定以下活动规划：一、活动时间___月份二、参与人员全体师生员工三、活动安排1. 利用宣传栏、校园广播、国旗下讲话等渠道，对学生进行教育，让他们理解“五一”劳动节的起源，以及劳动的价值和劳动者的重要性。
2. 各班级制作一期以“成为最美的劳动者”为主题的黑板报。
3. 举办一场庆祝五一的合唱比赛，各班级在课余时间准备，学校将在___月下旬组织比赛。
4. 举行“五一知识知多少”绘画竞赛，各班级先进行内部选拔，优胜者将参加学校在___月下旬的决赛（具体时间另行通知）。
5. 安排全校师生参与“我的家我打扫”清洁活动，活动定于___月___日大课间进行，让学生在实践中体验劳动的喜悦和辛劳，学会尊重劳动者，珍惜劳动成果。
6. 继续在学生中推行“洒扫应对”活动，鼓励学生在五一假期中开展“今天我当家”活动，通过在父母指导下实践劳动技能，提升实践能力（请妥善保存活动记录和影像资料）。
7. 各班级制作以“劳动光荣、浪费可耻”为主题的节日小报，学校将组织评选活动，以展示学生的作品（具体评选时间另行通知）。
以上活动旨在引导学生深入理解劳动的意义，培养他们的劳动素养和生活技能。
学校五一劳动节活动方案范文（二）为迎接“五一国际劳动节”的来临，我们大二班组织了一项题为“劳动人民最光荣”的教育活动，旨在使小学生对这一节日有深入的理解，同时对辛勤工作的劳动者产生敬爱之情，懂得珍视他们的劳动成果。
我们期望通过此类活动，教育孩子们从日常做起，从小事做起，努力学习，提升自我，以期在未来能运用自己的劳动创造更多价值，用实际行动为祖国和社会贡献力量。
二、劳动节活动安排如下：1、阐述“五·一”国际劳动节的起源，帮助学生初步理解节日的含义。
2、进行“各行各业劳动人民”主题绘画，引导学生认识不同劳动者对社会的贡献。
3、开展“我的爸爸妈妈”分享环节，使孩子们了解父母的工作，体会到其中的辛劳。
学校五一劳动节活动策划方案（4篇）
学校五一劳动节活动策划方案____年学校五一劳动节活动策划方案参考模板（二）一、活动宗旨1. 弘扬劳动美德：通过组织一系列劳动节活动，强化学生的劳动意识和劳动精神，提升他们参与社会劳动的自觉性和能力。
2. 提升实践技能：安排学生参与实际劳动，增强其实践操作能力和问题解决能力。
3. 深化社会实践教育：通过参与社区服务和公益活动，拓宽学生的社会视野，培养他们的社会责任感和公民意识。
4. 增强团队协作：通过团队合作和集体劳动，加强学生的合作精神，提高集体荣誉感。
二、活动内容1. 劳动技能训练：组织学生参加各种劳动技能课程，如园艺、烹饪、维修等，提升其劳动技能。
2. 实际劳动体验：安排学生到社区、农场或工厂进行劳动体验，理解不同类型的劳动工作，增进对劳动者的尊重和感激。
3. 社区服务项目：分组带领学生到附近社区进行志愿服务，如清洁、植树、协助老人等。
4. 公益演讲比赛：举办以劳动为主题的演讲比赛，鼓励学生分享劳动的价值和意义。
5. 创业分享会：邀请成功创业者或行业专家分享创业经验，激发学生的创业热情。
6. 劳动艺术展：举办劳动主题的艺术展览，展示学生的艺术作品，体现他们对劳动的理解和审美。
7. 感恩劳动者行动：指导学生制作感恩卡片，向学校的工作人员和家庭的劳动者表达感谢之情。
三、活动规划1. 时间规划：活动于5月1日至5月5日进行，为期五天。
2. 主题宣传：在校园内发布宣传海报和标语，利用广播站、学校网站等平台广泛宣传活动内容。
3. 参与人员：全校师生参与，根据年级和兴趣进行分组活动安排。
4. 活动实施：（1）劳动技能训练：根据学生的需求和兴趣，安排专业的教师或工人进行劳动技能教学。
（2）劳动体验活动：组织学生分组参与不同类型的劳动体验，通过实践提升学生的动手能力。
（3）社区服务活动：学生参与社区志愿服务，与居民共同维护公共环境，帮助老人等。
（4）公益演讲比赛：鼓励学生参加劳动主题的演讲比赛，分享他们的劳动理解和感悟。
学校五一劳动节活动方案范文（2篇）
学校五一劳动节活动方案范文以下是一个经过改写后，保持原意但语言风格更为严谨、稳重、理性、官方的学校五一劳动节活动方案：学校五一劳动节活动方案一、背景介绍五一劳动节，作为我国的传统节日及国际劳动人民的共同庆典，承载着对劳动精神的高度尊崇与弘扬。
为深化学生对劳动价值的认识，培养其劳动意识与实践能力，我校特策划一系列五一劳动节活动，旨在让学生在参与中体验劳动的乐趣，领悟劳动的意义。
二、活动目标1. 增强学生对劳动的认知，树立劳动观念；2. 激发学生的实践兴趣，提升其动手能力与创造力；3. 强化团队合作精神，增强班级与学校的凝聚力；4. 确保学生度过一个充实、有意义的五一假期。
三、活动内容1. 班级劳动实践活动概述：作为活动核心，以班级为单位，组织学生参与多样化的劳动实践。
具体内容：社区义务劳动：对接社区需求，组织学生参与街道清扫、植树造林等志愿服务。
家政劳动体验：在校内设置家政实践区，引导学生参与洗衣、清洁等家务劳动。
农田劳作实践：建立校园劳动教育基地，组织学生进行蔬菜种植、花草养护等农田活动。
2. 手工制作比赛概述：旨在锻炼学生的动手能力与创造力，举办手工制作艺术品比赛。
具体内容：设定折纸、剪纸、刺绣等主题，鼓励学生发挥创意。
根据年龄与能力分组，确保比赛公平性。
由专业教师组成评审团，评选出优秀作品。
3. 体育游戏竞赛概述：通过体育竞赛，增强学生体质，培养团队合作精神。
具体内容：组织接力赛、跳绳、足球等多样化体育项目。
按年龄与性别分组，确保比赛公正性。
根据比赛成绩，评选出优胜者并给予奖励。
4. 创意绘画展览概述：激发学生艺术潜能，举办以“我的劳动故事”为主题的创意绘画展览。
具体内容：鼓励学生通过绘画表达对劳动的理解与感悟。
组织自愿参展，收集并展示优秀作品。
由师生共同评选出获奖作品。
5. 主题讲座与演讲比赛概述：通过讲座与演讲，加深学生对劳动的理解与认识。
具体内容：邀请专家进行劳动教育专题讲座。
学生自愿报名参与劳动主题演讲比赛，评选出优秀演讲者。
学校五一劳动节活动方案（2篇）
学校五一劳动节活动方案五一劳动节是一个具有重大意义的节日，旨在颂扬劳动者的辛勤付出与贡献。
为使学生深入理解劳动的价值并积极参与其中，我们学校设计了以下五一劳动节活动计划。
一、前期筹备1. 成立活动策划小组，明确活动目标与主题。
2. 实施宣传策略：利用校园广播、电子显示屏、校报等渠道，向学生传达活动的目的和意义。
3. 确定活动的日期、时间及地点。
二、活动内容1. 劳动教育讲座：邀请专家或行业代表来校进行讲座，使学生了解各行业的劳动内容和环境，增强对劳动的尊重和理解。
2. 劳动技能训练：由专业教师或行业专家指导，教授如园艺、木工、绘画等劳动技能。
3. 实践体验活动：组织学生到附近的农田、工厂、社区等进行实地体验，亲身体验劳动的辛勤与价值。
4. 公益劳动：组织学生参与社区、养老院、福利院的志愿服务，为社会贡献力量。
5. 体育竞赛：通过各类体育比赛，展现体育精神和团队协作精神。
三、活动流程1. 开幕仪式：活动开始前举行简短的开幕仪式，宣布活动正式启动。
2. 劳动知识讲座与技能训练。
3. 劳动实践：学生分组参与不同劳动项目，由指导老师和工作人员提供指导。
4. 公益劳动活动：组织学生到相关场所提供帮助和服务。
5. 体育比赛：按年级和项目进行比赛，以增强学生体质和团队合作。
6. 总结表彰会：活动结束后，举行集会，表彰优秀学生，对活动进行总结和展望。
四、宣传活动1. 制作宣传材料：设计宣传海报和手册，介绍活动目标、内容和安排。
2. 网络宣传：利用校园网站、微信公众号、QQ空间等平台发布活动信息。
3. 预热活动：在活动开始前举办宣传活动，吸引学生关注。
4. 制作纪念品：为参与活动的学生准备纪念品，以示感谢。
五、安全与后期工作1. 安全保障：活动期间，学校将加强安全管理，确保学生安全。
2. 后期评估：活动结束后，对活动效果进行评估和总结，同时进行宣传反馈。
3. 持续跟进：通过活动，激发学生的劳动意识，提升他们的参与能力，并对活动进行持续关注。
校园五一劳动节活动策划方案范本（3篇）
校园五一劳动节活动策划方案范本五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间___月份二、参加人员全体师生三、活动内容1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在___月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行___练习，选出优胜选手参加学校___的比赛(比赛时间定在___月下旬，具体时间另行通知)。
5、___师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为___月___日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。
(注意填写好活动记录，收集好图像资料)7、各班级继续___学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将___展评。
校园五一劳动节活动策划方案范本（2）校园五一劳动节活动策划方案一、背景介绍五一劳动节是我国的重要法定假日之一，也是劳动者的节日。
为了丰富校园文化生活，增强学生的社会责任感和团队合作意识，激发他们的劳动热情，我们将在____年校园五一劳动节期间组织一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 培养学生的劳动意识和劳动技能，增强他们的社会责任感和团队合作意识。
2. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素养。
学校五一劳动节活动方案范文(三篇)
学校五一劳动节活动方案范文【学校五一劳动节活动方案】一、活动目的五一劳动节是我国法定的节日之一，也是劳动者们休息、放松和娱乐的时刻。
为了丰富学生的校园生活，培养学生的劳动精神和团队合作意识，本次活动旨在组织学生参与各种劳动类活动，增强他们的社会责任感、合作意识和实际动手能力。
二、活动时间____年5月1日（周五）上午8:00-11:30三、活动地点学校校园内各个指定地点四、活动方案1. 总体安排- 上午8:00：活动开始前，全校师生集合于操场，校长致辞并宣布活动开始。
- 上午8:10：各班级按照事先分配的任务和地点开始劳动。
- 上午9:00：休息时间，全校师生集合于操场进行简短的活动。
- 上午9:30：继续劳动。
- 上午11:30：活动结束，全体师生返回各自教室或活动场所。
2. 活动内容- 打扫校园环境：学生按照班级分组，负责打扫班级及周边的卫生，并清理校园内的垃圾。
- 植树造林：学生分组到指定地点进行植树造林，为校园增添一片绿色。
- 维护花坛：学生负责修剪花坛内的花草，拔除杂草，使校园花坛美丽整洁。
- 排练文艺节目：各班级根据自己的特长进行文艺节目的排练，准备给全校师生进行表演。
- 制作手工艺品：学生进行手工制作活动，可以选择制作花灯、立体拼图等，培养学生的动手能力和创造力。
3. 活动细节- 安全保障：活动期间，学校将加强安全保障工作，确保学生的人身安全。
- 任务分配：每个班级根据人数等因素，分配相应的任务，并设置成绩考核，以激发学生的参与热情。
- 活动督导：指定老师担任每个任务点的督导，负责组织学生的活动，并对学生活动进行评估和指导。
- 环境保护：活动期间，学生要注意环保意识，避免破坏校园植被和设施，垃圾分类投放。
五、活动预期效果1. 培养学生的劳动精神和社会责任感，让他们体验到劳动的辛苦和快乐，进一步增强对劳动者的尊重和理解。
2. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，通过分组合作的活动，让学生懂得团队合作的重要性，并培养他们的沟通协调能力。
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201X学校劳动节活动方案
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。
通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。
在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。
学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：
一．劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。
做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。
人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。
清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。
人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。
大队部组织评选达标班级。
(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。
大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
二．今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。
要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。
三．各级段活动准备及要求：
（一）一年级自理能力比赛:
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。
评选优胜奖和达标奖。
（二）二年级捏橡皮泥比赛：
1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。
作品摆放在盘子里展示
（三）三、四年级钮扣比赛:
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
（四）五、六年级剪贴画比赛:
1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。
（五）活动时间：6.1儿童节前夕
（六）奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。
五一劳动节超市促销活动方案范例
最新公司五一劳动节促销活动设计
最新社区劳动节活动主题策划
201X劳动节活动策划方案范文
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酒店五一劳动节促销活动安排
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201X社区五一劳动节活动策划
公司五一劳动节活动方案范文
劳动节促销活动方案
公司庆五一劳动节趣味运动会活动方案
五一国际劳动节特别节目策划方案
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。