家长读书倡议书

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亲子共读倡议书范文(三篇)

亲子共读倡议书范文(三篇)

亲子共读倡议书范文尊敬的家长朋友:您好!立身以立学为先,立学以读书为本。

书承载着人类文化的精髓。

读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。

服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。

阅读是现代社会生活的必备技能。

读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。

首先小学有充足的学习时间。

现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。

小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。

第二,小学生有非常强烈的.好奇心和求知欲。

打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。

亲子共读是小学生读书的成功模式。

亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。

可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流。

坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。

同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。

朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。

家校携手,知识铺就成才路;亲子共读,书香涵养智慧花。

亲子共读倡议书范文(二)尊敬的家长:有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。

因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。

2024年亲子阅读倡议书

2024年亲子阅读倡议书

2024年亲子阅读倡议书亲爱的家长们:大家好!我作为一名教育工作者,非常关注孩子们的成长和教育。

在这个信息爆炸的时代,阅读对于孩子的成长和未来非常重要。

由于现代科技的发展,孩子们在日常生活中接触到的屏幕和电子设备越来越多,阅读的时间也逐渐被短缺和替代。

为了培养孩子们的阅读习惯,提高他们的阅读能力,我倡议家长们积极参与亲子阅读活动。

亲子阅读是指家长和孩子一起阅读的活动。

通过亲子阅读,孩子不仅能获得知识和信息,还能与家长建立起积极的互动关系。

亲子阅读不仅有助于孩子的阅读能力提高,还能培养他们的思考能力、创造力和想象力,从而提升他们的语言表达和沟通能力。

此外,阅读能够帮助孩子们培养良好的价值观和品德,通过书中的人物和故事情节,让他们更好地理解世界和生活。

为了切实推动亲子阅读活动,我提出以下倡议:一、建议每个家庭设立阅读时间家长们可以在家庭生活中设立固定的阅读时间,每天安排一段时间来和孩子一起阅读。

这样不仅可以培养孩子良好的阅读习惯,还能增强家庭的凝聚力和亲密度。

在这个固定的时间里,家长可以选择和孩子一起读书,或者让孩子自己阅读,家长在旁边陪伴。

二、鼓励孩子多种读物的阅读家长们应该鼓励孩子读各种类型的书籍,包括童话故事、寓言故事、科普读物等。

通过多样化的阅读材料,孩子们能够更好地发展自己的兴趣和爱好,开阔眼界。

同时,家长们也应该根据孩子的年龄和发展水平来选择适合他们的读物,引导他们走向正确的阅读道路。

三、开展亲子阅读活动家长们可以组织亲子阅读分享会、图书俱乐部等活动,鼓励孩子们和其他小朋友一起阅读和讨论书籍。

这样不仅可以增加孩子们的交流和合作能力,还能培养他们对阅读的兴趣。

此外,家长们还可以通过亲子阅读比赛、朗读比赛等形式,激发孩子们的阅读热情。

四、示范和引导孩子阅读作为家长,我们不仅要鼓励孩子阅读,更要以身作则。

我们需要成为他们最好的榜样,示范给他们看我们自己是如何享受阅读的。

同时,我们也要耐心地引导他们理解和掌握阅读的技巧,帮助他们克服困难,解决阅读中的问题。

家长课外读物倡议书

家长课外读物倡议书

家长课外读物倡议书
《家长课外读物倡议书》
亲爱的家长们:
在这个信息爆炸的时代,孩子们面临着来自各个方面的信息冲击,课外读物的选择变得越来越重要。

而家长们在孩子的课外读物选择上也扮演着至关重要的角色。

因此,我们倡议家长们要认真对待孩子的课外读物,给孩子选择合适、有益的读物,帮助他们走上健康成长的道路。

首先,家长们要注重课外读物的内容。

我们建议给孩子选择一些有教育意义、积极向上的读物,如启发思维的科普读物、富有情感的文学作品等。

通过多样化的读物,孩子们可以开拓视野,增长知识,培养独立思考能力。

其次,家长们要鼓励孩子多读书,多参与读书活动。

可以通过陪孩子一起去图书馆借阅书籍,或者组织家庭读书活动,让孩子在家庭氛围中建立对阅读的兴趣。

家长们也可以给孩子订阅一些有益的期刊杂志,增加他们的阅读量。

最后,家长们要以身作则,成为孩子的榜样。

孩子们经常会模仿大人的行为,所以家长们要多读书,多思考,多与孩子分享自己的阅读体会,激发孩子对读书的兴趣。

通过以上倡议,我们希望能够号召更多的家长们关注孩子的课外读物选择,一起为孩子创造一个良好的阅读环境,帮助他们
快乐成长。

谢谢大家的支持!
家长们联名倡议发起人:XXX 日期:XXXX年XX月XX日。

倡导读书学习的倡议书5篇

倡导读书学习的倡议书5篇

倡导读书学习的倡议书5篇在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到倡议书,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。

还是对倡议书一筹莫展吗?下面是小编为大家精心整理的倡导读书学习的倡议书5篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。

倡导读书学习的倡议书1尊敬的家长:您好!三月份,我校继续开展“学生家长共读书”活动。

为了督促学生多读书,培养良好的读书习惯,取得更加优异的效果,我们希望家长在以下几个方面得到你们的配合:1、根据各自的居住条件,在家中适当的位置设立书房、书架、书柜、读书角等,创设读书读报的氛围。

2、给孩子一个安静、文明、良好的读书、学习环境,每天保证孩子有半个小时的读书时间,并及时填写“阅读记录卡”。

3、开展“亲子共读”活动。

低年级的学生家长每天给孩子讲故事至少十分钟;督促识字多的孩子自己主动阅读家庭订阅的期刊和教师推荐书目,然后给家长讲故事。

孩子读简短的文章,家长要指导读出声,读出感情来,训练孩子的口语和发音,锻炼孩子的口才。

中年级,家长要与孩子共读一本书,共同分享,共同讨论书中的问题,抒发看法与感想,举行“家庭故事会”。

4、孩子独立阅读时,您也要主动阅读,和孩子一起共享阅读的好时光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,逐渐养成良好的读书习惯。

同时善于倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他(她)的快乐,热情地赞扬他(她)、鼓励他(她)。

5、当孩子取得成绩时,用书奖励他(她);当他(她)寂寞时,让书本成为他(她)的朋友;当他(她)落后时,让书本鼓励他(她)扬起前进的风帆。

6、经常带孩子到书店,与他(她)一起选购高品位的课外读物。

学校的推荐书目,家庭要尽量全部配齐,而且让孩子在规定的时间读完。

7、家庭阅读作业,家长进行指导或督促并及时签意见或建议。

8、增加家庭图书存量、年年订阅适合孩子的报刊杂志。

给家长的读书倡议书7篇

给家长的读书倡议书7篇

给家长的读书倡议书7篇给家长的读书倡议书1尊敬的家长朋友们:你们好!今年4月23日是第20个"世界读书日"。

在全球都弥漫着墨香的读书氛围中,培养孩子的读书习惯将会使孩子受益终身。

为了让孩子们从小爱上阅读,在"世界读书日"这个特殊的节日里,五家巷小学将开展以"弘扬中华优秀传统文化,培育社会主义核心价值观"为主题的系列读书活动。

特此我校向全体家长们发出倡议:1、在这一天,父母给孩子买一本新书,给孩子一个美好的祝愿。

2、本周五(4月24日下午2:30———4:00)学校邀请家长们参加"好书跳蚤市场"师生爱心义卖活动。

3、"亲子读书日——一个有意义的周末晚上",倡导周末晚上家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

家长将亲子读书活动开展情况拍照片发给各班班主任。

4、暑假期间,学生与家长共同完成亲子阅读小报,开学进行评比。

5、发动学生和家长积极借阅图书,一起撰写读书心得,学校将在10月份评出"家庭阅读之星"。

6、家长鼓励孩子去读经典故事,在国庆放假期间,动员孩子们将读过的经典故事选择一个画下来,完成一个画作,画作可以形式多样。

家长朋友们,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让我们齐携手同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围吧!我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才的。

各位家长,让我们共同努力,让孩子在浓浓的亲情滋润里体会读书的乐趣,愿您的孩子成为我们大家的骄傲。

倡议人:___日期:20__年__月__日给家长的读书倡议书2莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

”一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。

致家长的亲子阅读活动倡议书

致家长的亲子阅读活动倡议书

致家长的亲子阅读活动倡议书致家长的亲子阅读活动倡议书1广大青少年学生的家长们:你们好!为培养广大家长和儿童的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,推动家庭形成热爱书籍、快乐阅读、共同成长的良好家风,使更多家庭成为“人人爱读书、家家飘书香”的学习型家庭,在世界读书日来临之际,第三居委关工委会向广大家长发出倡议:1、每一个家庭都行动起来,全家融入读书活动。

2、家长多带孩子去书店、图书馆,定期为孩子增添新书。

3、每天抽出一小时时间,和孩子共享阅读时光。

4、积极向亲人推荐和赠与好书,一起品评好书,让书香充溢每一个家庭。

最好的教育是陪伴,最好的陪伴是阅读。

爸爸妈妈想让孩子成为“精神富翁”,就需要多与孩子沟通和分享读书经验。

以阅读为纽带,和孩子共同选择合适的'书目,确定固定的阅读时间,创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣,这样才能使孩子们爱上阅读,让阅读成为孩子快乐生活的一部分!致家长的亲子阅读活动倡议书2尊敬的家长朋友们:你们好!阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。

2—6岁是孩子阅读能力形成的关键期,抓住这个关键期加强孩子早期阅读的引导,对孩子一生的发展具有不可估量的作用。

为此幼儿园向全园家长发出倡议:请家长们为了孩子在百忙中每天抽出15-30分钟,坚持下来和孩子共同阅读。

为幼儿营造家庭亲子阅读环境,激发幼儿阅读的兴趣,培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的`习惯,真正使他们体验读书的快乐,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身。

和孩子一起阅读,不仅读我们自己的书,也读孩子们的书,这是了解孩子秘密的重要途径,也是增进亲子感情的重要桥梁。

亲子阅读是一种美丽的休闲,孩子的成长也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

倡议人:日期:。

世界读书日亲子阅读倡议书

世界读书日亲子阅读倡议书•相关推荐世界读书日亲子阅读倡议书(精选6篇)在现实社会中,倡议书使用的情况越来越多,倡议书具有广泛的群众性的特征。

一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的世界读书日亲子阅读倡议书(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界读书日亲子阅读倡议书1亲爱的同学们:你们好!鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

在这个春季将尽、夏季将至,万物生长、蒸蒸日上的时节,我们共同迎来了第xx个世界读书日。

穿越丝绸、布匹、竹简、纸张,中国的文字始终墨香飘荡。

读一本好书,如同请教一位良师,结交一位益友,探寻一座智慧宝矿,吸收一份精神补品。

读书可以决定我们成为什么样的人,无关能力,在于选择。

读书患不多,思义患不明是韩愈的选择;粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华是苏轼的选择;眼前之下三千字,胸次全无一点尘是于谦的选择;把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求是xx的选择。

读书是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断成长、完善,直到风景都看透,最终留下的是属于自己的美丽人生。

读书可以使人明志。

澹泊明志、宁静致远。

读书是一个需要长期付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。

有道德修养的人,以静思反省来使自己尽善尽美,以宁静中探讨使自己获得真知,以下苦工学习增长自己的才干,以坚定的意志促成自己的学业成功。

读书可以使人砺行。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

读书是创造力和活力的起点,一个家庭、一个学校、一个社会、一个民族如果不重视阅读,终将沦为堕落平庸、沉闷枯燥、精神缺失。

读书可以使人睿智、使人高尚,只有以书为友、以书为伴,以时不我待的精神,一刻不停地增强本领,才能丰富阅历、丰厚底蕴、丰盈生命、才能让社会、国家和民族保持蓬勃的活力。

读书可以使人丰思。

不登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚。

在信息海量及竞争激烈的今天,读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。

亲子共同阅读倡议书初中

亲子共同阅读倡议书初中亲爱的家长和孩子们:阅读是一种具有深远意义的活动,不仅能够丰富知识,提升能力,还可以增进亲子关系,使家庭成员更加亲密。

共同阅读可以成为亲子之间一种难忘的交流方式,让孩子们在阅读中感受家庭的温馨,感受父母对他们的关心和支持。

我们在这里诚挚的邀请您和您的孩子,一起加入到共同阅读的行动中来。

我们每天抽出一段时间,尽量选择一些优秀的书籍,和孩子一起坐下来,一起阅读、讨论、分享。

父母在阅读中可以向孩子传授知识,教给他们如何阅读和感悟书中的知识,而孩子们也可以在阅读中表达自己的想法和见解,让父母更了解他们的内心世界。

通过共同阅读,不仅可以促进孩子们的语言和认知能力的发展,还可以帮助他们培养良好的阅读习惯和思维方式。

在这个过程中,家长和孩子们也会因为共同的阅读而变得更加亲密,家庭关系也会更加和睦。

我们希望您能和您的孩子一起加入到共同阅读中来,不只是为了让他们获得更多的知识,更是为了让他们在阅读中度过更多愉快的时光,为他们的健康成长创造更多美好的记忆。

让我们一起为共同阅读点燃激情,为亲子关系添上浓墨重彩的一笔。

谢谢!在共同阅读的过程中,父母和孩子们能够互相倾听彼此的声音,一同品味知识的甘甜。

父母可以在阅读中教导孩子如何理解和分析课文,培养他们的批判性思维和独立思考的能力。

而孩子们也可以在阅读中发现和分享自己的喜怒哀乐,让父母更加关心和理解他们的内心世界。

这样的亲子共同阅读不仅拉近了父母与孩子之间的距离,也让孩子们在思想上得到了更多的启发。

共同阅读也是一次亲子沟通的良好机会。

在阅读书籍的过程中,父母可以倾听孩子的解读,和他们一起探讨书中的人生哲理或者故事情节,当孩子对书中的内容产生共鸣时,他们会很自然地和父母分享自己的感悟,这不仅能够提升孩子的表达能力,还能增进亲子之间的理解与信任。

共同阅读也为父母与孩子提供了共同话题,增进了亲子之间的交流,让孩子们在家庭中感受到更多的关爱和理解,促进亲子之间的情感沟通,让孩子们在阅读中感受到家庭的温馨和温暖。

关于读书倡议书15篇

关于读书倡议书15篇关于读书倡议书1尊敬的家长、亲爱的小朋友们:大家好!书是五彩生活的万花筒,是通向成功之门的钥匙,是开启智慧的宝物。

从小培养孩子对阅读图书的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。

我园首届“快乐读书月”活动在三月拉开序幕,并以“快乐读书月·书香飘满园”为主题开展系列活动。

现特向家长发出如下倡议和邀请:1、开展“图书借阅日”活动。

在每周五下午,幼儿可以从班级阅读角中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读,根据班级规定的借阅期限归还。

2、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的绘本阅读。

3、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的`心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为8开纸大小,并于3月28日之前上交。

我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

4、热心参加“故事妈妈爸爸”、“故事爷爷奶奶”进班级活动。

5、我们的读书月虽然是3月,但活动后会一直延续,请鼓励幼儿积极的看书讲故事来参加5月份的幼儿讲故事比赛活动。

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!关于读书倡议书2亲爱的同学们您好!学习促进发展,读书丰富人生。

4月23日是世界阅读日,为了进一步激发大家的读书热情,让读书渐渐成为实小师生的一种生活方式,我校将4月份定为校园读书月,并将部分活动延续至本学期。

在此期间我们将组织师生开展一系列丰富多彩的读书活动,特此通报与您,真诚邀请您也能加入到我们的读书行动之中,伴随孩子快乐成长,共同享受读书的乐趣。

针对孩子们开展的活动主要有:第一大行动―“读百本好书,做有志少年”各班展开不同形式的读书竞赛,比一比,赛舞,看谁读得多,看谁读得好。

家长共读阅读书籍倡议书

家长共读阅读书籍倡议书众所周知,家庭是孩子成长的摇篮,而家庭教育是塑造孩子品格的重要环节。

在当今社会,面对信息泛滥和快节奏的生活节奏,孩子们对于阅读的兴趣似乎越来越低。

这引发了我们对于家长与孩子间共读书籍的重要性的关注。

在这个书籍无处不在,却又被忽视的时代,家长共读阅读书籍势在必行。

首先,家长共读阅读书籍有助于培养孩子的阅读兴趣。

家长是孩子最亲近的人,他们作为榜样起到了至关重要的作用。

如果父母从小就给予孩子正面的阅读示范,读书成为了家庭活动的一部分,那么孩子会自然而然地对阅读产生兴趣。

家长可以和孩子一起阅读,分享阅读体验,交流读书心得。

这样的互动会让孩子在阅读中感受到快乐与满足,从而培养起阅读的兴趣。

第二,家长共读阅读书籍有助于提高孩子的阅读能力。

阅读是一种综合素质,不仅仅包括语言表达能力和文字理解能力,还需要良好的思维逻辑和想象力。

在共读的过程中,家长可以丰富孩子的词汇量,引导孩子理解文章内容,启发孩子的想象力和创造力。

通过这种亲子共读的方式,孩子能够更好地理解书中的故事情节和人物形象,培养批判性思维,提升文章解读的能力。

而且,家长还可以在共读过程中教给孩子一些阅读技巧,如略读、精读等,帮助孩子建立良好的阅读习惯和技巧。

第三,家长共读阅读书籍有助于拓宽孩子的视野。

书籍是知识的窗口,通过阅读,孩子可以了解到更多的事物和人生真相。

在共读的过程中,家长可以选择适合孩子年龄段的经典文学作品或优秀科普读物,让孩子们了解不同的文化、历史、地理、科学等知识。

这可以帮助孩子建立起全面的知识结构,提高他们的理解能力和思考能力,培养他们的创造力和批判思维。

通过阅读,孩子们能够开拓自己的思维边界,培养对于世界的好奇心,拓宽自己的视野。

综上所述,家长共读阅读书籍对于孩子的成长具有重要的影响。

它不仅能够培养孩子的阅读兴趣,提高阅读能力,还能够拓宽孩子的视野。

因此,我们倡议家长们与孩子一起共读阅读书籍,并且在日常生活中为孩子提供良好的阅读环境和条件。

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家长读书倡议书在学习、工作生活中,倡议书使用的情况越来越多,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

如何写一份恰当的倡议书呢?下面是为大家收集的家长读书倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长读书倡议书1尊敬的高老师:您好!近来,您的学生景娅婷的学习还可以,但总体来说还并不理想,成绩也有所下降,特别贪玩、调皮,粗心大意。

我建议和希望高老师对她严加教育,如有啥事,请与我联系:158********,希望在双方严格的监控和共同教育下,取得全面发展,为社会主义建设添砖加瓦,以求在以后的做人和学习上打好基础。

家长:XX20xx年10月28日家长读书倡议书2尊敬的高老师:您好!我的孩子马佩文在您的关心教导下成长了两个年头,三个学期了。

首先我向您说声:“谢谢!”再说孩子的学习吧!从总体上来说,还是比较可以的,也就是说,比上不足,比下有余吧!尤其是孩子年小,不懂得学习的重要性,把老师布置的作业当成任务来完,所以造成字迹潦草的毛病,这点对我们做家长的来说是有一定的责任,对孩子的学习没有太多重视。

因此,从今开始,我们家长会和学校、高老师及其他任课老师好好配合,争取把孩子教育成一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

高老师,您为了下一代,呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献的这种伟大精神,使我们的家长非常、非常的感激、敬佩。

最后,希望高老师在工作的同时多多保重自己的身体吧!家长:xx20xx年10月28日家长读书倡议书3尊敬的家长朋友:您好!开卷有益!“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

”好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。

为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围,让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍,汲取更多的文化营养,丰厚其文化积淀。

阅读习惯将成为学生第一重要的习惯,并将一直持续下去!放寒假了,有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了,所以为了满足您孩子的读书需求,我们诚挚的向您发出倡议:1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

给孩子一个空间,要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。

2、和孩子一起共享阅读的好时光。

如果您的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请您每天早一点关电视,和孩子一起读书。

每天坚持去做,以后孩子就会有兴趣自己阅读。

3、给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受,与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。

如果过去您经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我们到书店去。

在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。

如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!请加入到读书的行列中,做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!人生有涯,花开有期。

让我们多读书,读好书,让书香伴随我们的孩子们度过一个健康积极的寒假。

让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途!青岛延安二路小学20xx年1月4日家长读书倡议书4敬爱的家长:您好!通过一年的观察和了解,我发现了孩子们许多的优点,他们聪明好学,积极向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不热爱阅读,有些孩子阅读量远远不够……说到阅读,相信每个家长都深知它的作用。

我不想给大家说一些空洞的话,只想告诉大家一个基本的事实:研究古今中外所有伟大人物的人生历程,你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人,而且他们中绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。

北京有个机构调查表明:中小学生的学习成绩与家庭藏书量成正比,家里一本书都没有或者仅有几本书的家庭,孩子大多数学习成绩不好。

正因为如此,著名教育家苏霍姆林斯基说:“30年的经验使我深信,学生的智力发展,取决于良好的阅读能力。

阅读的技能就是掌握知识的技能。

”他反复向老师和家长叮嘱:“请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越需要阅读!”各位家长,实在地讲,课堂教学的作用是有限的,它只能教给孩子基本的学习方法;而最重要的,能够影响孩子一生的学习,则依赖于大量的课外阅读。

本学期的第一组课文就要求我们的孩子养成良好的阅读习惯,一生都与好书相伴。

因此,我建议各位家长:一、为孩子准备一些书。

最近要买的书——《新语文读本》第九册、《城南旧事》、《女生日记》/ 《男生日记》;推荐买的书——《细菌世界历险记》、《穿过地平线》、《爷爷的爷爷从哪里来》、《动物素描——布封博物笔记》、《半个月亮》、《红岩》;二、给孩子准备书篮或杂志架,将它们放在最常被看到的地方,以便随时取阅;三、每天抽半小时的时间陪孩子一起阅读(还没养成阅读习惯的孩子的`家长)。

请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法,然后请您的孩子交给我。

谢谢您的支持!家长读书倡议书5莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

”一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。

读书的人是最美的,孩子和成人同样需要书的熏陶,童年时打下的阅读习惯会像忠实的伙伴一样伴随孩子一生。

为响应福州市第十届读书月号召,我园首届读书月活动将在十月拉开序幕,并以“书香润童心,好书伴成长”为主题开展系列活动。

现特向家长发出如下倡议:一、参观书店、图书城。

请家长协助带孩子参观书店、图书城,和孩子一起购买图书。

二、好书你我共分享。

让孩子从家里带二至三本图书到班级,丰富充实图书角,与同伴分享优秀书籍。

三、共同阅读时段。

请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读,养成孩子热爱读书的好习惯。

四、枕边好故事。

请家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事,让美妙的故事陪伴孩子进入梦乡。

五、鼓励孩子参与读书节各项活动。

读书节期间我园将开展“图书漂流”(大班年段)、“故事宝宝比赛”(中班年段)、“故事爸爸、妈妈进班级”(小班年段)等活动,希望您和孩子积极参与。

六、记录亲子阅读心得感悟。

在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为A3纸大小,并于11月6日之前上交。

我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

家长朋友们,读书是终生的事情,读书应重在平时,我们希望借助读书月活动,让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美好和感动,健康快乐的成长!推荐家长阅读的10本书1.《陪孩子长大》——李子勋2.《父母的行为决定孩子的一生》——于秀4.《让孩子的心灵强大》——鲁稚5.《家庭成就孩子》——李子勋6.《好妈妈胜过好老师》---尹建莉7.《孩子把你的手给我》——海姆.G.吉诺特8.《13岁前,妈妈改变孩子的一生》——孙云晓9.《卡尔?威特的教育》——卡尔?威特10.《平凡的孩子也有春天》——鲁稚推荐幼儿阅读的绘本小班:《好俄的毛毛虫》可爱的鼠小弟系列《大卫不可以》《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一园青菜成了精》《上面和下面》《谁藏起来了》《小蓝和小黄》《第五个》中班:《逃家小兔》《彩虹色的花》《会飞的抱抱》《母鸡萝丝去散步》《月亮的味道》《是谁嗯嗯在我的头上》《我妈妈》、《我爸爸》《小老鼠忙碌的一天》《蚯蚓的日记》大班:《小威向前冲》《爱心树》《爷爷一定有办法》《大卫上学去》幸福的大桌子》《我有友情要出租》《小黑鱼》《月亮、生日快乐》《警犬葛芮雅》《生气汤》家长读书倡议书6 尊敬的家长:您好!三月份,我校继续开展“学生家长共读书”活动。

为了督促学生多读书,培养良好的读书习惯,取得更加优异的效果,我们希望家长在以下几个方面得到你们的配合:1、根据各自的居住条件,在家中适当的位置设立书房、书架、书柜、读书角等,创设读书读报的氛围。

2、给孩子一个安静、文明、良好的读书、学习环境,每天保证孩子有半个小时的读书时间,并及时填写“阅读记录卡”。

3、开展“亲子共读”活动。

低年级的学生家长每天给孩子讲故事至少十分钟;督促识字多的孩子自己主动阅读家庭订阅的期刊和教师推荐书目,然后给家长讲故事。

孩子读简短的文章,家长要指导读出声,读出感情来,训练孩子的口语和发音,锻炼孩子的口才。

中年级,家长要与孩子共读一本书,共同分享,共同讨论书中的问题,抒发看法与感想,举行“家庭故事会”。

4、孩子独立阅读时,您也要主动阅读,和孩子一起共享阅读的好时光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,逐渐养成良好的读书习惯。

同时善于倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他(她)的快乐,热情地赞扬他(她)、鼓励他(她)。

5、当孩子取得成绩时,用书奖励他(她);当他(她)寂寞时,让书本成为他(她)的朋友;当他(她)落后时,让书本鼓励他(她)扬起前进的风帆。

6、经常带孩子到书店,与他(她)一起选购高品位的课外读物。

学校的推荐书目,家庭要尽量全部配齐,而且让孩子在规定的时间读完。

7、家庭阅读作业,家长进行指导或督促并及时签意见或建议。

8、增加家庭图书存量、年年订阅适合孩子的报刊杂志。

成事贵有恒,希望家长持之以恒督促、指导、帮助孩子读好书。

期盼在您的协助与鼓励我校要评选书香家庭、书香学生,愿您与孩子能获此殊荣。

爱孩子,就陪孩子一起读书吧。

您的家庭充满书香、快乐阅读充盈空间,将会使您的孩子更加热爱阅读,养成阅读的好习惯!我们学校已营造了浓厚的读书氛围,形成了良好的读书风气,希望家长加入到读书者的行列,走进丰富多彩的精神殿堂,营造书香家庭,开展亲子共读。

读书需要学校的引导,更需要家长的教导,因为家长是孩子最好的老师。

希望您家庭溢满书香!。

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