江西师范大学校园文化建设

江西师大校园文化建设之我见
万强文工管二班 0911022176
【摘要】当今社会已步入知识经济时代，一个国家的科技文化水平在很大程度上决定了这个国家在世界民族之林的竞争实力。

随着十七大的召开，我国全面的社会主义文化建设已提上征程，加强社会主义文化建设是我国实现伟大的民族复兴之路的不由之路，我认为建设校园文化是成功建设社会主义文化的重要组成部分，因为校园文化建设面向的是祖国未来的脊梁，正所谓：“欲知明日之社会，须看今日之校园”。

【关键字】江西师大问题重要性文化建设
【前言】随着江西师范大学七十周年校庆的展开，我校校园文化建设正进行的如火如荼，形式多种多样。

从校庆前夕开始，相继邀请了一批杰出的校友来母校参观走访，并发表热情洋溢的演讲：校园内各学院也积极以校园文化建设为主题开展各种形式的活动，可以说在全校师生的积极参与下我校的校园文化建设取得了斐然的成就。

高校校园文化建设担负着民族复兴的历史使命，校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。

它包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。

物质文化是校园文化的表层结构，制度文化是校园文化的中层结构，精神文化则是校园文化的深层结构。

从这个角度来讲，我觉得我校的校园文化建设还做得不够，下面我就江西师大校园文化的概况、校园文化建设的重要性、校园文化建设的方法建议及校园文化的育人功能谈点看法。

一，江西师大校园文化概况及问题
（一）概况
1、校训文化。

走到学校的每一个角落都能看到这么几个大字“静思笃行，持中秉正”，忽听就给人一种正义凛然，很大气的感觉。

刚进校园，凭着这几个大字，就爱上了师大。

江西师范大学校训“静思笃行,持中秉正”，就是要求学子们能冷静而心平气和的学会思考，并且为了目标能够坚持不懈地去努力实践之。

为人为学要能不偏不倚，秉持公正，追求真理而不妥协。

2、社团文化。

社团是师大的一大特色，在师大校园里面有大大小小一百多个社团，许多学术问题都是在社团里面讨论，社团培养了学生的人际沟通能力，组织协调能力等！学生参与学校的各项活动中很多是通过社团实现的，可以说社团是
校园文化建设的重要组成部分。

3、其他文化。

除了以上两个鲜明的校园文化，师大有着许多校园文化元素，还有班级文化，美术文化，图书馆文化等等！
（二）、问题
来师大三年半了，师大独有的文化魅力深深感染着我，但是我觉得它多少有点瑕疵。

首先，师大的传统文化没有深入人心，很多同学根本没有体会到它的内涵，比如说校训，很多同学只知道表意，却不能领会其深刻含义；其次，现有的文化体系不健全，师大有很多文化元素，但是这些元素没有很好的融合在一起，来表达师大整体文化的实质。

另外，师大校园文化建设的参与度不是很高，只是部分积极的同学比较热衷，很多同学不是很感兴趣。

二、校园文化建设的重要性。

（一）、校园文化是一个学校精神内涵的体现。

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。

校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。

健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。

（二）、校园文化建设是一个学校文化品味的重要标志。

古人云，“近朱者赤，近墨者黑。

”有位哲人也曾说过：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境”。

学校的校容校貌，表现出一个学校整体精神的价值取向，是具有强大引导功能的教育资源。

校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。

校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。

因此，要加强校园文化建设，发挥学校师生在校园文化建设中的主体作用，构筑全员共建的校园文化体系。

要树立校园文化全员共建意识，上至学校领导、下至每个师生员工都要重视、参与校园文化建设。

校园文化在高校实现培养目标过程中的重要作用决定着它不是单靠学校内部某一部门努力就能收到应有效果，它与学校各方面工作都有关系。

（三）、校园文化是一所学校综合实力的重要组成部分。

校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化形象。

校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创
造力，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。

三、我对师大校园文化建设的建议及看法
（一）、师大物质文化建设
1、基础设施建设。

校园是学生生活和学习的重要场所，校园环境对学生的德智体美全面发展有重要影响作用，学校应加强校园基础设施建设，方便广大师生更好的生活和学习。

⑴建设齐全的娱乐锻炼设施。

例如，在学生宿舍架空层可以添置一些健身器材，供同学们在课余时间锻炼身体，在需要排队等候的服务窗口，设置一些报刊杂志栏，供同学们阅览。

⑵完善教学服务设施。

教学服务的水平在很大程度上体现了一个大学的办学实力，学校在资金方面要加大投入，采用先进的教学设施服务广大同学。

2、制度文化建设。

每一个组织不管是大是小，都会有一个相应的规章制度。

一个好的制度对于一个组织健康发展具有重要作用。

在制度方面，师大尚有不完善之处，有些规章制度很不健全，有些制度在实施方面还不到位。

所以，师大应该建立一个全面的规章制度，使学校的各项事务有章可循，提高办事的效率。

（二）师大精神文化建设
1、课余文化。

进入大学，我们会发现有很多课余时间供我们自由支配，有的大学学校课余生活单调，导致很多学生花大量的时间和精力在网络游戏上面，从而荒废了学业，可见一个好的课余文化对丰富学生的课余生活至关重要。

那么，如何营造一个良好的课余文化氛围呢？首先，积极开展形式多样的课外活动，在知识层面，可以举办学科知识竞赛、校史校规知识竞赛等；在实践层面，可以开展社会志愿服务活动、企业参观走访等；在艺术层面，可以定期举办军乐节、艺术节等。

其次，以社团组织为依托，可以说社团等以学生为主体的组织是开展课外活动的主阵地，社团贴近同学的生活，可以根据学生的兴趣和爱好举办相应的活动，这样学生既会积极参与，又不会感到枯燥无味。

2、思想文化。

抓好思想文化建设是一个学校凝聚力的综合体现，这是在大方向上面掌握学生的动态，培育学生具有优良品质和积极向上的人生价值观，它包括几个方面：⑴培育学生的爱国思想。

通过开思想政治课，让广大同学了解中国历史，了解党史，逐步树立起热爱祖国、热爱人民的崇高思想，立志做一个有益于
祖国和人民的当代大学生。

⑵培育学生的爱校观念。

向学生讲述学校光辉的历史，成立校史展览室，设计校旗校徽，制作校歌，统一校服，提高学校在学生心目中的地位，使学生自然生发出强烈的荣誉感、自豪感、热爱母校的情感，从而产生凝聚力，形成学校精神。

⑶培育良好的学风。

好的学风可以激励同学们积极向上，奋发学习，形成你追我赶的势头，在学习上既相互学习又相互竞争，使整个校园充满一种浓厚的积极向上的文化氛围。

3、人际关系文化。

人际关系在社会中的作用不言而喻，尤其在社会主义的中国，是非常注重人际关系的。

在学校也不例外，拥有一个和谐的人际关系网络不仅能使人身心健康，而且也使人在学习和事业上一帆风顺，在大学里就开始注重人际关系的培养，会使一个人受用终生。

⑴、同学关系。

学生间的人际关系，既影响着学生的健康成长，也影响优良集体的形成，教师要有目的地加以引导，强调同学间的人际关系应遵循守纪、理解、团结、互助的基本原则，克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理，鼓励学生充满自信、公平竞争、帮人所需、大度为怀。

提倡同学间学习上互帮互学，共同进步；生活上一人有难，八方相助；纪律上互相督促，互相提醒；思想上互相交流，互相提高。

⑵师生关系。

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系，无时无刻不在影响着教育过程和结果。

师生间只有建立融洽和谐的关系，才能取得最佳教育效果，“亲其师”才会“信其道”。

四、结语
不管是企业的文化建设还是校园的文化建设，他们有一个共同点，那就是都有一个明确的目标。

良好的企业文化是一个百年企业的基甸，良好的校园文化是建立百年名校的灵魂。

师大已经经历了七十载风雨的洗礼，拥有厚重的历史积淀，既有传统的优秀文化气息，又有现代化的文化元素。

相信在师大人的不懈努力下，我们打造一流大学的梦想终将实现！
注：本文是通过介绍师大的文化，发现问题，进而提出解决方案而写，主要是在宏观方面发表自己对文化建设的看法，如有把握不准确的地方还请老师见谅！！
老师您好：
这篇论文交的比较晚，其实写的很早，但是一直没有完稿，一是前段时间忙于考试，二是一直在修改。

另外，我想说一下，就是我打算大四申请保送本校研究生，学校要求每年获得了奖学金才能申请，这一年写论文的课程比较多，
所以有点担心，这一学期老师的课我是每次都去了的，并且一个人做了小组的作业以及演示，所以希望老师平时酌情提高一点，谢谢老师！！！。