小学语文毕业考试试题
(完整版)小学语文毕业考试试题及答案
(完整版)小学语文毕业考试试题及答案小学语文毕业考试试题及答案一、基础知识：(36分)1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
(6分)líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún()()()()()()2.这句话，你非常熟悉。
请你拼一拼，仔细写出句子。
(2分)suífēng qián rùyè，rùn wùxìwúshēng。
________________________________________________________________ 3.平常你一定掌握了很多成语，如今就来考考你。
(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。
别要急，请你用修改符号改病句。
它们感谢你了!(1)小红别禁忍别住笑出声来。
(4分)(2)暑假快到了，我们差不多结束了小学的学习日子。
(3)别亲躯体验，怎能获得真实的感觉别是非常清晰吗?(4)我们阅读课外书籍，能够增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照模样把句子换个讲法，使句意别变。
(8分)例：气候变化无常，人们如何能别感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。
(1)面对任何灾害，中华民族竟然会望而却步吗?_____________________________________________________________________ ___ 例：橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝愿。
_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___ 例：王宁讲：“我要像李刚那样关怀集体。
海曙区小学语文毕业考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是：A. 悲观（bēi guān）B. 悲伤（bēi shāng）C. 悲泣（bēi qì）D. 悲愤（bēi fèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这本书的内容丰富，语言生动，受到了大家的一致好评。
B. 由于他的努力，终于取得了优异的成绩。
C. 我们应该积极向先进人物学习，把他们的优秀品质发扬光大。
D. 我觉得这个问题很容易，但是他却不这么认为。
3. 下列词语中，形近字书写正确的一项是：A. 诺言（nuò yán）B. 紧迫（jǐn pèi）C. 感慨（gǎn kǎi）D. 坚强（jiān qiáng）4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A. 夜晚的星空，像一张张笑眯眯的脸。
B. 他跑得像一阵风。
C. 这朵花真美，像一幅画。
D. 他像一颗永不生锈的螺丝钉。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “你喜欢吃苹果吗？”“是的，我最喜欢吃苹果了。
”B. “你昨天去哪儿了？”“我去公园散步了。
”C. “你今天作业多不多？”“不多，只有两页。
”D. “你喜欢什么颜色？”“我喜欢蓝色。
”6. 下列词语中，书写正确的一项是：A. 精彩绝伦（jīng cǎi jué lún）B. 画龙点睛（huà lóng diǎn jīng）C. 轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）D. 美轮美奂（měi lún měi huàn）7. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是：A. 雨后的彩虹，像一座七彩桥。
B. 雪花飘飘，好像白色的蝴蝶。
C. 风吹过，树叶沙沙作响，好像在唱歌。
D. 月亮弯弯，好像小船。
8. 下列句子中，关联词使用正确的一项是：A. 我喜欢读书，所以我要每天坚持阅读。
小学语文毕业考试卷及答案部编版
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁雅俗共赏纷至沓来B. 气喘吁吁一蹴而就遥不可及C. 妙手偶得水滴石穿惊弓之鸟D. 窃窃私语雕梁画栋一帆风顺2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明不仅学习成绩优秀，还积极参加各种课外活动。
B. 通过这次旅行，我们增长了许多见识，也锻炼了我们的意志。
C. 他为了实现自己的梦想，一直在努力，从不放弃。
D. 这本书的内容很丰富，我几乎看了一整天。
3. 下列词语中，属于成语的是（）A. 水到渠成B. 落英缤纷C. 精益求精D. 水滴石穿4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 这本书就像一个宝藏，等待我们去挖掘。
B. 星星像眼睛，月亮像小船。
C. 雪花飘飘，仿佛天空在洒下白玉。
D. 美丽的花园里，花儿争奇斗艳。
5. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这幅画色彩斑斓，美得让人陶醉。
B. 他的表演技巧娴熟，赢得了观众的阵阵掌声。
C. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
D. 这个故事情节曲折离奇，让人百看不厌。
6. 下列句子中，句式转换正确的一项是（）A. 原句：他每天都按时起床。
改句：他每天按时起床。
B. 原句：这本书很厚。
改句：这本书厚。
C. 原句：我特别喜欢去图书馆。
改句：我特别喜欢图书馆。
D. 原句：老师对我们说：“你们要努力学习。
”改句：老师对我们说：“你们努力学习。
”7. 下列词语中，不属于反义词的一项是（）A. 高兴—悲伤B. 美丽—丑陋C. 热闹—安静D. 晴天—阴天8. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 这个问题很复杂，需要我们绞尽脑汁。
B. 他长得眉清目秀，是个很帅的小伙子。
C. 老师经常教育我们要诚实守信。
D. 这个故事讲得太好了，让人听得如痴如醉。
9. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个公园环境优美，是市民休闲娱乐的好去处。
B. 他的学习成绩突飞猛进，受到了老师和同学们的表扬。
小学语文毕业考试试卷真题
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一组是：A. 沉默（mò）、储存（chǔ）、踏实（tà）B. 纷纷（fēn）、结巴（jié）、解决（jiě）C. 水滴（shuǐ）、塑造（sù）、注射（zhù）D. 奋进（fèn）、展览（zhǎn）、锻炼（liàn）2. 下列词语书写正确的一组是：A. 比喻、飘洒、凛冽B. 畸形、狂热、狼藉C. 磨练、苍劲、祈祷D. 恍惚、编纂、凋零3. 下列句子中，用词不当的一句是：A. 这本书的内容非常丰富，读起来让人爱不释手。
B. 小明在学习上总是得过且过，成绩一直不理想。
C. 老师鼓励我们要勇于探索，不断开拓创新。
D. 雨后的天空，彩虹如同彩带般横跨在天际。
4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一句是：A. 月亮升起来了，仿佛一个大玉盘。
B. 小明的学习成绩像火箭一样直冲云霄。
C. 这座山高耸入云，犹如一位巨人。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
5. 下列词语中，与其他三项词性不同的一项是：A. 阳光、美丽、丰收B. 花朵、流水、鸟鸣C. 奇妙、神奇、神秘D. 美丽、花儿、风景二、填空题（每题2分，共20分）6. 请用合适的词语填空。
（1）我们要养成（__________）的习惯，才能更好地学习。
（2）春天来了，大地（__________）。
（3）他的（__________）让人敬佩。
7. 请补充句子。
（1）夏天，（__________）。
（2）夜晚，（__________）。
8. 请根据下列拼音写出相应的词语。
（1）liú shuǐ（__________）（2）chūn tiān（__________）（3）bǎo zhù（__________）三、阅读题（每题10分，共30分）9. 阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，小草从土里探出头来，柳树抽出嫩绿的新芽，桃花、梨花竞相开放，美丽极了。
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)一、选择题：每题1分，共5分1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 气氛（fēn）氛围（fēn）B. 应和（hè）和泥（huò）C. 强迫（qiǎng）勉强（qiǎng）D. 拮据（jié）诘问（jié）2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他上课时老开小差，思想容易开小差。
B. 他酷爱画画，经常废寝忘食地练习。
C. 他很诚实，犯了错误总是文过饰非。
D. 他很有才干，这次活动组织得有条不紊。
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 春天来了，小草探出了头。
B. 小明做事很认真，从不马虎。
C. 这本书很厚，内容很肤浅。
D. 老师讲得很详细，我们都听懂了。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结力量大。
B. 小明穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
C. 老师耐心地讲解了问题，我们都听明白了。
D. 这个苹果红彤彤的，味道很甜。
5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 小明很聪明，成绩一直在班级名列前茅。
B. 小红做事很细心，总能发现问题的症结。
C. 小华的字写得很好，龙飞凤舞的。
D. 小刚很勇敢，敢于第一个吃螃蟹。
二、判断题：每题1分，共5分1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光最美。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
（）5. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
3. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
4. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
小学语文毕业试卷(附参考答案)
小学语文毕业试卷(附参考答案)同学们，祝贺你们即将结束小学阶段研究。
现在，我们一起来练这些题目，看看自己在哪些方面做得不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的研究中注意赶上。
记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、积累与运用。
1、认真写一写，展示出你最漂亮的字。
4%保邦见过快贵课间久刻闲2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。
5%⑴将成语补充完整：精兵不（怕）政（变）机妙算文质（彬彬）（有礼貌）⑵成语加减法：（不）顾茅庐+（登）步登天=（不）入虎穴十全十美—（人）上（人）下=（心）心相印⑶对对子：稻草捆秧父（牵）抱子3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。
4%⑴死去元知万事空，但（悔）不（该）。
（___《示儿》）⑵人之学问知能成就，犹自（此）（时）。
（___《论衡·量知篇》）⑶大江东去，（浪）（淘）尽千古风流人物。
（___《春夜喜雨》）⑷洛阳亲友如相问，（一）（片）___在玉壶。
（___《芙蓉楼送辛渐》）题目，会做吗？给自己加把劲！9%⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在___古生物大厅里的恐龙化石，1995年我国赠送给___的《永乐大典》手抄本，举世闻名的古代绘画《清明上河图》，坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库，1980年在秦始皇陵区周围出土的兵马俑等。
⑵《将相和》中的“将”指将军，“相”指相国，“和”的意思是和谐。
文章由“将军的儿子”、“爷爷的爷爷”、“铁路修建”这三个小故事组成，我欣赏的人是爷爷的爷爷，由他的品质我想到了勇气和坚持。
⑶“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”这段话选自课文《铁路修建》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路。
从这段话中我体会到了坚持不懈的精神。
语文小学毕业考试卷子及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 沉默（mò）沉重（zhòng）沉思（chén）沉香（chén）B. 落叶（luò）落枕（luò）落后（luò）落款（luò）C. 美丽（měi）优美（měi）美味（měi）美景（měi）D. 粗心（cū）粗粮（cū）粗壮（cū）粗细（cū）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，上面画着可爱的卡通人物。
B. 通过这次旅行，我深深体会到了祖国的美丽风光。
C. 我非常喜欢看书，每天都会看很多书。
D. 这个故事告诉我们，勤奋学习是非常重要的。
3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 轰鸣（hōng）鸟语花香（niǎo）欢快（huān kuài）B. 鸟语花香（niǎo）轰鸣（hōng）欢快（huān kuài）C. 鸟语花香（niǎo）轰鸣（hóng）欢快（huān kuài）D. 鸟语花香（niǎo）轰鸣（hōng）欢快（huān kuāi）4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A. 雨后的天空，像一面明镜，清澈透明。
B. 她的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市就像一个巨大的迷宫。
D. 我的学习成绩像火箭一样上升。
5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）B. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）C. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）D. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）6. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是：A. 树上的小鸟在欢快地唱歌。
B. 海浪拍打着海岸，发出响亮的声音。
C. 阳光像一把金色的钥匙，打开了春天的大门。
完整版)小学语文毕业考试试题及答案
完整版)小学语文毕业考试试题及答案小学语文毕业考试试题及答案一、基础知识：(36分)1.拼音是你研究的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
(6分)灵立午乳毛盾牌怀康开资寻2.这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
(2分)随风潜入夜，润物细无声。
3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
(4分)废寝忘食舍生取义为人同心协力同心居安思危万古长青神机妙算英明果断4.下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!1)XXX不禁忍不住笑出声来。
(4分)XXX忍不住笑出声来。
2)暑假快到了，我们已经结束了小学的研究生活。
暑假快到了，我们即将结束小学的研究生活。
3)不亲身体验，怎能获得真实的感受？不是很清楚吗？4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
(8分)1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？中华民族不会望而却步，即使面对任何灾难。
2)抗击非典一线的工作人员收到了我们深情的祝福。
我们向抗击非典一线的工作人员送上深情的祝福。
3)XXX说：“我要像XXX那样关心集体。
”XXX表示他要像XXX一样关心集体。
3.烈士的母亲坚定地表示，她不会对组织提出任何要求，因为她的儿子是一名潜艇兵，为祖国献出了生命，这是一件光荣的事情。
她的话表达了对儿子的无限敬爱和对祖国的深深热爱。
6.(1)待到山花烂漫时，我再上峨眉。
(2)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(3)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(4)XXX北定中原日，家祭无忘告乃翁。
7.(1)中国古时候，有个文学家叫做XXX的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话表达了人生的无常和生死的必然性，也提醒人们要珍惜生命，活得有意义。
(2)燕子去了，留下了空巢；杨柳枯了，只剩下凄凉；桃花谢了，只有落寞。
这些景象表达了时光无情，生命短暂的主题，也引发人们对生命的思考。
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小学语文毕业考试试题
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班级姓名分数
一、积累与运用(41分)
(一)下面词语中,没有错别字的一组是 ( )(2分)
1. 五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆
2. 实事求是混水摸鱼长途跋涉
3. 不计其数含糊其词阴谋鬼计
4 . 清澈见底处景生情面容憔悴
(二)把下列成语补充完整(6分)
1. 坚( )不( )
2. 能( )善 ( )
3. 海( )百( )
4. ( )鼓( )喊
5. 再( )再( )
6.( )规( )矩
(三)默写填空(18分)
1. _______________,听取蛙声一片。
2. 会当凌绝顶,_________________。
3. 孤帆远影碧空尽, ____________________ 。
4. 默写三句含“月”的诗句: __________________、
_____________________, ___________________。
5. 横眉冷对纤夫指, _________________________ 。
6. 一年之计 ___________________,一生之计_______________ 。
(四)修改病句(6分)
1. 上学期我们班汪洋同学提高了学习态度。
2. 春天来了,冰雪缓缓地慢慢地融化了。
3. 看了这本书,受到了深刻的教育。
(五)选择适当的一组词语填空( )(3分)
领头的纤夫包者头巾,衣服上打着补丁,眼睛( )地望着前方,路还长着哩!老头儿的右边是一个头发胡须都很( )的中年人.他身体强壮,显得很有力气。
这两个人走在最前头。
紧跟在他们后面的是个高个子,还( )农民的打扮。
他直着身子,没精打采的衔着烟头,好象已经( )了拉纤夫的生活。
1. 突然浓密保留讨厌
2. 漠然浓密保留厌倦
3. 突然浓厚保住厌倦
4. 漠然浓厚保留讨厌
(六)你知道这些成语故事的主角是谁吗?(6分)
1. 四面楚歌( )
2. 望梅止渴( )
3. 草船借箭( )
二、现代文阅读(19分)
北国的.春风
北京人说：“春脖子短。
”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚刚过去，夏天就来到眼前了。
最激烈的意见是“哪里有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天檫一百遍……”
其实，意思里说的景象不冬不夏，还得承认是春天。
不过不像南方的春天，那也的确。
褒贬起来着重在于春风，也有道理。
起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
”A这样的名句是老窖名酒，色香味俱全。
这四句没有提到风;风原是看不见的，又无所不在的。
江南的春风抚摸着大地，像柳丝飘拂，体贴万物，像细雨滋润。
这才草___、花___、鸟___。
北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是我下乡的好处。
我在京西的大山里、京东的山边上，曾数庹“春脖子”。
背阴的岩下，积雪冷森森。
是潭，是溪，是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会……一夜之间，春风来了。
忽然从塞外的苍苍原野，莽莽沙漠，滚滚而来。
从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟、灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。
轰的一声，是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝折了吧。
有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个嘎巴嘎巴松动。
麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里拱苞了。
清早，人们穿着老羊皮背心，用荆条背篓背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。
春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥撒匀净，好不痛快人
也。
北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。
到得喜欢得不行时，连捎来的粗暴也只觉得解气。
要不，猜想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?
如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛星蒙蒙的阴雨，整天好比湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿……能不怀念北国的春风!
1.在文中的空缺处填上恰当的动词。
( 3分)
草___、花___、鸟___、
2.第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含义是什么?使用了什么修辞方法? (4 分)
3.划线句A中的“这样”指代什么?这句用了怎样的修辞手法?“色香味”指什么?(6分)
4.“我”为何怀念北国的春风?(3分)
5.写出2句含“春”字的古诗。
(3分)
三、作文(40分)
青少年正处在长身体、长知识、长才干的时候，你们的成长需要关心呵护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……
请以“我们年少，我们需要……”为话题，题目自拟，要求文体不限，不少于400字，卷面整洁，字迹清楚。
参考答案
一、积累与运用。
(一) 2
(二) 1. 忍拔 2. 言辩 3. 纳川 4.旗呐 5.接厉 6.循蹈
(三) 1. 稻花香里说丰年
2. 一览众山小
3. 唯见长江天际流
4 .床前明月光烟花三月下扬州明月松江照明月何时照我还等等,
只要写出三句即可
5 .俯首甘为孺子牛
6 .在于春在于勤
(四) 1. 把提高改为“端正”
即: 上学期我们班汪洋同学端正了学习态度。
2. 去掉“慢慢地”
即:春天来了,冰雪缓缓地融化了。
3. 在“看“前加上“我”
即:我看了这本书,受到了深刻的教育。
(五) 2
(六) 1. 项羽 2. 曹操 3. 诸葛亮
二、1.长开飞
2.春天持续的时间短比喻
3.指代：“暮春三月……群莺乱飞”。
比喻。
指从味觉、嗅觉、视觉等多种感官的角度来描写春天的气息，美妙得就像喝了老窖酒一样。
4.因为“我”下乡到京西的大山里，是北国的春风及时送走了坚冰霜雪。
并伴随着“我”经历了艰苦的岁月，所以怀念之感油然而生。
5.春眠不觉晓春来江水绿如蓝春光无限好等等
三、作文(略)。