小学六年级数学试卷2017–2018学年度第二学期期末卷 六年级数学
2018年小学毕业考试试卷
学校：__________________ 考室号：_____________ 座位号：________ 姓名：_______________
数
学
主观题答题区（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，答案不能超出黑色边框限定区域，否则无效。
B. 左面
C. 右面
D. 右图是一个长方体的表面展开
月份每天的气温变化情况, 选用什么统计图比较合
B. 折线统计图
请在答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效！
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A. 504
B. 503
C. 502
二、填空题(每空1分, 共10分)
2017年6月，我国网民规模达到 751160000 人，这一规模在
四、操作题(9分)
29. 按要求作图。
(1)用数对表示三角形ABC 中A 顶点的位置。
(1分) A( , )
(2)画出把三角形ABC 绕B 点顺时针旋转90 后得到的图形。
(2分) (3)画出把平行四边形按2:1的比放大后的图形。
(2分) 30. 体育课上50名同学参加各项活动人数情况如图所示。
(1)打乒乓球的比打篮球的多( )人。
(2分) (2)踢毽子的人数比跳绳的人数少( )％。
(2分)
五、解决问题(20分)
31. 某小学在“献爱心——为灾区捐款”活动中，六年级五个班共捐款6300
元，其中一班捐款1400元，二班比一班少捐款100元，三班捐款数是六年级捐款总数的20％，四班与五班捐款数是6:7。
(1)三班捐款多少元?(2分) (2)四班捐款多少元?(3分)
32. 某商店卖出一种书包，每个售价为180元，售价的60％是进价。
现
在该商店要搞促销活动，若每个书包只能赚45元，应该怎样确定折扣？(5分)
33. 一个饮料生产商生产一种饮料，采用圆柱形易拉罐包装，从外面量，
易拉罐的底面直径是6厘米、高是12厘米，易拉罐侧面标有“净含量
350毫升”字样。
请问：这家生产商是否欺瞒了消费者？(5分)
2018年小学毕业考试试卷
请在答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效！
请在答题区域内作答，超出黑色矩形限
定区域的答案无效！
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学校：__________________ 考室号：_____________ 座位号：________ 姓名：_______________。
2017-2018学年度六年级下册数学期末试卷.pptx
面挖掉一个棱长为 1 厘米的小正方体，这时它的表面积（ ）
A.比原来大
B.比原来小 C.不变
D.无法确定
5.盒子里面有红、黄、白三种颜色的球各 6 个，要想摸出的球一定有 2 个同色，至少要摸出
（ ）个球。
A．2
B.3
C.4
D.5
四、计算题（共 30 分）
1.直接写出得数（4 分）
540+70=
2-0.97=
）。
6．2.5χ=y，那么χ和 y 成（ ）比例，当χ=4 时，y =（ 7．重庆渝北区生物园占地 20 公顷，它的宽是 200 米，长是（ 8. 猜一猜：爸爸的体重约是（ ）千克，妈妈的身高约是（
）。 ）米。
）厘米。
9. 有一正方体，其中三面涂成红色，两面涂成黄色，一面涂成蓝色。将其抛出，黄色的面朝
0.28÷0.7=
12.5×80=
5 15÷8 =
51 7 —7 ×0=
21 3 +4 =
2 (5 +2)×5=
2.求未知数χ（8 分）
6χ-2χ=48
35 χ÷4 = 6
5χ+0.75×4=6.5
24 5 :χ=5 :8
六年级数学试卷 2 第 页 共 6 页
学海无 涯 3.计算下面各题，能简算的要简算（18 分）
4.故宫的面积是 72 万平方米，比天安门广场面积的 2 倍少 16 万平方米，天安门广场的面积 是多少平方米？
七、解决问题（共 24 分） 3
1.天宇房地产公司完成一项工程，实际投资 3400 万元，比计划节约20 ，计划投资多少万元？
2.五一黄金周，云广家电八五折出售一台洗衣机，原价 1800 元；现价比原价便宜多少元？
2017-2018年最新最新人教版六年级数学下册期末测试题3套(精品试卷)【新课标】
人教版2017～2018学年度下期期末质量监测六年级数学试卷（一）（答卷时间：90分钟，满分100分）一、我会填。
1．八亿九千零五万写作（ ），把它改写成以亿作单位的数是（ ），省略亿后面的尾数约是（ ）。
2.（ ）÷15＝45 ＝1.2︰（ ）＝（ ）%＝（ ）（小数）3. 56 千克芝麻可以榨油38 千克，1千克芝麻可以榨油（ ）千克。
每榨1千克油需要芝麻（ ）千克。
4.一个三角形三个内角的度数比是1︰2︰1，如果将三角形按角分类，这个三角形是（ ）三角形。
5. 如左图所示，把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。
这个长方体的底面积等于圆柱的（ ），是（ ）平方厘米；圆柱的体积是（ ）立方厘米。
6.把10克盐溶解到100克水中，则盐和盐水的质量比为（ ）︰（ ）。
7.把1.3·、1.3、1.13、133.3%和1.34这五个数按从小到大的顺序排列起来是：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。
8. 一个零件长5毫米，画在一幅图纸上，这个零件长15厘米，这幅图纸的比例尺是( )。
9.把一根5厘米长的绳子对折两次。
每段是全长的（），每段的长是（）厘米。
10.把2米长的圆柱形木棒锯成三段，表面积增加了4平方分米，原来木棒的体积是（）立方分米。
二、我会判。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1.体积相等的两个正方体，表面积一定相等。
（）2. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。
（）3.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。
（）4.一种彩票的中奖率为1%，明明买了100张这种彩票，他一定会中奖。
（）5.一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。
（）6.“光明”牛奶包装盒上有“净含量：250毫升”的字样，这个250毫升是指包装盒的体积。
（）三、我会选。
（将正确答案的序号填在括号内）1.下面的年份中，是闰年的年份是（）年。
2017—2018学年度第二学期小学期末考试六年级数学
2017—2018 学年度第二学期小学期末考试 六年级数学试题卷说明：1.本卷共六大题，31 小题，全卷满分 100 分。
2. 本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上。
一、反复比较，择优录取。
（请在答题卷上将正确答案的字母涂黑，10 分）1. 高速公路上，轿车超过了客车，此时客车速度可能是轿车的（ ）。
A.90%B.100%C.120%2. x 是一个大于 1 的数，那么下列式子中得数最大的是（ ）。
A. 4 x 5B. x 4C. 15x3.不能与 3，6，9 组成比例的数是（ ）。
A.2B.12C.4.54.甲数是乙数的 75%，则下列推断错误的是（ ）。
A.甲数:乙数＝3:4B.甲比乙少 25%C.乙数比甲数多 25%5.下列 4 组量中，成反比例的有（ ）组。
①路程一定，速度和时间。
②减数一定，被减数和差。
③面积一定，平行四边形的底和高。
④买一批故事书，每本价钱和买的本数。
A.1B.2C.3二、精推细敲，仔细分辨。
（请在答题卷上将正确的涂“T”，错误的涂“F”。
5 分）6. 800808 和 808080 都要读出两个“零”。
（）7. 任意一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
（）8. 任意两个质数的和都是偶数。
（）9. 一组图形有规律地排列着：○△□☆○△□☆○△□☆……第 2018 个是△。
（）10. 如果 3 的分子加上 6，要使分数的大小不变，分母要加上 10。
（） 5三、细心读题，认真填空。
（每空 1 分，共 20 分）11.截至 2017 年末，中国大陆总人口数为十三亿九千零八万人，横线上的数写作（）人，省略“亿”后面的尾数约是（）人。
12.0.25 时＝（）分4 吨 80 千克＝（）吨13. （）%＝12÷（）＝（）:12＝ 3 ＝（ 4）（填小数）14. a 和 b 都是非零自然数，如果 a＝ 1 b，那么 a 和 b 的最大公因数是（ 5倍数是（ ）。
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）分。
10、把自然数 A 和 B 分解质因数得： A =2×5×7×N，B=3×5×N，如果 A 和
B 的最小公倍数是 2310，那么 N=（ ），A 和 B 的最大公因数是（
）。
1. 判断题。（5 分）
1、 8 ÷ 2 表示把 8 分成 2 份，求每份是多少。 （ ）
9
9
2、袋子里有 2 支红铅笔和 3 支黄铅笔，摸到红铅笔的可能性是 2 。（ ）
）。
10、一个圆锥和一个圆柱的高相等， 底面积的比是 1：3, 它们的体积之比是 （
）。
二、火眼金睛辨对错。 （ 对的打“√”，错的打“×”） ( 5 分）
1、ɑ２表示 2 个ɑ相加。
（）
2、在一个比例里， 两个内项的积除以两个外项的积， 商是 1。 3、圆的面积和它的半径不成比例。
（） （）
4、2100 年是闰年。 5、将一个长方形的铁丝框架拉成一个平行四边形， （） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里） （ 8 分）
7、一个圆锥的体积为 81 立方米，高为 3 米，则底面积为（
）平方米。
8、一块三角形菜地的面积是 540 平方米，量得底边上的高是 30 米，这块菜地
的底边长是（
）。
9、六 1 班某次数学测验的平均成绩为 95 分，老师把 98 分记作 +3 分，那么 93
分应该记作（
）分，－ 4 分表示的实际分是（
）厘
米。 ⑽一个圆锥的底面半径是 3 厘米，体积是 9.42 立方厘米， 这个圆锥的高是（
）厘米。
二、仔细推敲，我能辨。正确的在括号里打“√”
1、圆锥的体积是圆柱体积的 1 。 3
2、周长相等的两个长方形，面积也一定相等。
2017—2018学年六年级第二学期期末数学
2017—2018学年第二学期期末考试小学六年级数学一、选择正确答案的序号填在括号里。
（10分）1.算式2.35＋2.35＋2.35＋……＋2.35的结果可能是（）。
A. 11.75B. 16.17C. 21.342.把7.25先除以1000，再乘100，这时数字“5”应该在（）位上。
A. 十分B. 百分C. 千分3.明明今年12岁，妈妈今年36岁，如果用a表示明明某一年的年龄，用（）表示妈妈这一年的年龄比较合适。
A. 3aB. a＋24C. a＋364.小明家装修，客厅长4.8米，宽4米。
计划在地面上铺方砖，用的方砖必须都是整块。
方砖的边长最大是（）。
A. 6分米B. 8分米C.10分米5.把一个棱长为a厘米的正方体锯成两个相同的长方体，表面积增加（）平方厘米。
A.2aB.a2C.2a26.下列各句中，错误的是（）。
A. 2016年第一季度共有90天；B. 圆的周长和它的直径成正比例；C. 三个奇数的和还是奇数。
7.营养学家建议：儿童每天水的摄入量约为1500毫升。
要达到这个要求，小明每天用底面内直径8厘米、高10厘米的圆柱形水杯喝水，他至少喝（）杯水较好。
A.2B. 3C. 48.小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每个距离相等，杆上A、B、C、D的位置如图所示，当A点挂4个钩码时，下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是（）。
A. 在B点处挂4个钩码B. 在C点处挂1个钩码C. 在D点处挂2个钩码9.一批布料，如果做同样的上衣可以做40件，只做同样的裤子可以做60件，用这批布料可以做（）套这样的服装。
A. 24B. 25C. 5010.在下面图形中，不能由图形在纸面上通过旋转得到的是：（）A. B. C.二、填空。
（23分）11.直线上点A表示的数是（），点B表示的数写成小数是（），点C表示的数写成分数是（）。
12.深圳市开发深港西部通道工程总投资2932500000元，这个数读作（），把这个数改写成用“亿”作单位的数是（ ）。
(六数)小学2017-2018学年度六年级数学下册期末考试测试卷附答案
2017—2018学年小学六年级数学第二学期期末试卷(考试时间：80分钟 满分：100分)学校： 班级： 姓名：一、填空题（每空1分，共24分）1、去年，我县粮食总产量达234890吨，这个数读作（ ）吨，改写成用“万”作单位是（ ）万吨。
2、某水库大坝的警戒水位是18m ，如果把超过18m 的部分记作“+”，把低于18m 的部分记作“-”。
一场暴雨后，水库大坝水位达到18.5m ，应记作（ ）m ，第二天，水位下降到17.5m ，就记作（ ）m 。
3、在括号里填上合适的计量单位：王华今天早上在家吃了一块面包，喝了260( )牛奶，然后步行16( )来到离家800m 的学校。
4、小兵妈妈在街上开了一家服装店，去年每月租金为a 元，今年每月租金比去年上涨了20%，今年每月租金是（ ）元，如果a=500，那么今年每月的租金是（ ）元。
5、16比20少（ ）%；24米比（ ）米多31。
6、右图是一个等腰直角三角形，它的面积是（ ）cm 2， 把它以AB 为轴旋转一周，形成的形体的体积是（ ）cm 3。
7、一幅平面图上标有“”。
这幅平面图的数值比例尺是（ ），在图上量得A 、B 两地距离是3.5cm ，A 、B 两地的实际距离是（ ）m 。
8、一个长方体的长、宽、高分别是8m 、5m 、3m ，它的表面积是（ ）m 2，体积是（ ）m 3。
9、李叔叔在城里开了一家饭店，上月营业额是20000元，按规定要按营业额的5%缴纳营业税，他上月应缴（ ）元的营业税。
预计本月营业额会比上月增加20%，他本月可能比上月多缴（ ）元的营业税。
10、有30个人去参加一个会议，住在一个宾馆里，安排11个房间（3人间和2人间）刚好住完。
他们住了（ ）个3人间，有（ ）人住在2人间。
11、 ……摆一个△用3根小棒，摆2个△用5根小棒，摆3个△用7根小棒。
照这样，摆5个△用（ ）根小棒，用21根小棒可以摆（ ）△。
12、4a的分数单位是（ ），当a 是（ ）时，这个数的倒数是最小的合数。
2017-2018年六年级下期末数学试卷(有答案)
2017-2018六年级下期末数学试卷一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每小题选对得3分，选错、不选或多选，均不得分．1．某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒（μm），即0.000000001s，这个数用科学记数法表示为（）A．1×10﹣8s B．1×10﹣9s C．10×10﹣10s D．0.1×10﹣8s2．某市有3000名初一学生参加期末考试，为了了解这些学生的数学成绩，从中抽取200名学生的数学成绩进行统计分析．在这个问题中，下列说法：①这3000名初一学生的数学成绩的全体是总体；②每个初一学生是个体；③200名初一学生是总体的一个样本；④样本容量是200．其中说法正确的是（）A．4个 B．3个 C．2个 D．1个3．已知线段AB=10cm，有下列说法：①不存在到A、B两点的距离之和小于10cm的点；②线段AB上存在无数个到A、B两点的距离之和等于10cm的点；③线段AB外存在无数个到A、B两点的距离之和大于10cm的点．其中正确的是（）A．①②B．①③C．②③D．①②③4．下列各式中，不能用平方差公式计算的是（）A．（﹣x+y）（x﹣y）B．（x2﹣2y2）（x2+2y2） C．（x+y﹣z）（﹣z﹣y+x）D．（2x﹣y）（﹣y ﹣2x）5．如图，直线a∥b，∠1=130°，∠2=60°，则∠3=（）A．95°B．100°C．105° D．110°6．（x﹣m﹣1）与（x+）的积是关于x的二次三项式，若这个二次三项式不含常数项，则m=（）A．﹣1 B．1 C．﹣2 D．27．如图，OB平分∠AOD，OC平分∠BOD，∠AOC=45°，则∠BOC=（）A．5°B．10°C．15°D．20°8．在地球某地，地表以下岩层的温度y（℃）与所处深度x（km）之间的关系可以近似地用表达式y=35x+20来表示，当自变量x每增加1km时，因变量y的变化情况是（）A．减少35℃B．增加35℃C．减少55℃D．增加55℃9．如图，小明从A处出发沿北偏西30°方向行走至B处，又沿南偏西50°方向行走至C处，此时再沿与出发时一致的方向行走至D处，则∠BCD的度数为（）A．100°B．80°C．50°D．20°10．某计算器每个定价80元，若购买不超过20个，则按原价付款：若一次购买超过20个，则超过部分按七折付款．设一次购买数量为x（x＞20）个，付款金额为y元，则y与x之间的表达式为（）A．y=0.7×80（x﹣20）+80×20 B．y=0.7x+80（x﹣10）C．y=0.7×80•x D．y=0.7×80（x﹣10）11．如图，甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式，你认为其中正确的有（）①（2a+b）（m+n）；②2a（m+n）+b（m+n）；③m（2a+b）+n（2a+b）；④2am+2an+bm+bn．A．①②B．③④C．①②③D．①②③④12．小明早晨从家里骑车上学，途中想到忘带课本了，马上原路返回，返家途中遇到给他送课本的妈妈，接过课本后（不计小明和妈妈的交接时间），小明立即加速向学校赶去，能反映小明离家距离s与骑车时间t的函数关系图象大致是（）A．B．C．D．二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分．13．若过多边形的每一个顶点有6条对角线，则这个多边形是边形．14．若x2+kx+是一个完全平方式，则k=．15．如图，a∥b，若∠2=2∠1，则∠1的度数为．16．学校图书室购买一批图书，其中故事书25本，科技书20本，学习辅导书15本，其他书籍40本，小明制成扇形统计图，则表示故事书的圆心角的度数为．17．若m﹣2n=﹣1，则代数式m2﹣4n2+4n=．18．a、b、c是三个连续正偶数，以b为边长作正方形，分别以a、c为宽和长作长方形，则较大图形的面积比较小图形的面积大．三、解答题：本大题共7小题，共66分，写出必要的运算、推理过程．19．计算：（﹣x﹣1）（x﹣1）+[（x﹣2）2﹣4]•x﹣1﹣（﹣x2y）3÷（x4y3）．20．（1）已知3m=6，3n=2，求32m+n﹣1的值；（2）已知a2+b2+2a﹣4b+5=0，求（a﹣b）﹣3的值．21．学校为了调查学生对不同书籍的爱好程度，随机抽取了部分学生作问卷调查：用“A”表示“科幻类书”，“B”表示“侦探类书”，“C”表示“文学类书”，“D”表示“艺术类书”．如图甲、乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：（1）本次问卷调查，共调查了多少名学生？（2）分别将图甲种“B”、“D”部分的图形补充完整；（3）分别求出图乙中扇形“C”、“D”的圆心角的度数；（4）如果该校有600名学生，请你估计该校爱好“侦探类书”的学生有多少人？22．如图，一块长为200m，宽为150m的长方形花园，中间白色部分是硬化的地面，四周是草坪，草坪是由四个完全相同的正方形和两个一样的半圆组成，当半圆的半径r（m）变化时，花园中间硬化的地面的面积S（m2）也随着发生变化．求S（m2）与r（m）的表达式．23．父子两人赛跑，如图，l甲、l乙分别表示父亲、儿子所跑的路程s/米与所用的时间t/秒的关系．（1）儿子的起跑点距父亲的起跑点多远？（2）儿子的速度是多少？（3）父亲追上儿子时，距父亲起跑点多远？24．如图，A、B、C三点在一条直线上，∠ABD=∠ACF，∠FCD=20°，∠F=60°，∠ADC=80°，找出图中的平行直线，并说明理由．25．如图，AB∥CD，CB平分∠ACD，∠ACD=140°，∠CBF=20°，∠EFB=130°．求∠CEF的度数．2015-2016学年山东省威海市乳山市六年级（下）期末数学试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每小题选对得3分，选错、不选或多选，均不得分．1．某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒（μm），即0.000000001s，这个数用科学记数法表示为（）A．1×10﹣8s B．1×10﹣9s C．10×10﹣10s D．0.1×10﹣8s【考点】科学记数法—表示较小的数．【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.000000001=1×10﹣9，故选：B．2．某市有3000名初一学生参加期末考试，为了了解这些学生的数学成绩，从中抽取200名学生的数学成绩进行统计分析．在这个问题中，下列说法：①这3000名初一学生的数学成绩的全体是总体；②每个初一学生是个体；③200名初一学生是总体的一个样本；④样本容量是200．其中说法正确的是（）A．4个 B．3个 C．2个 D．1个【考点】总体、个体、样本、样本容量．【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义即可判断．【解答】解：①这3000名初一学生的数学成绩的全体是总体正确；②每个初一学生的期末数学成绩是个体，故命题错误；③200名初一学生的期末数学成绩是总体的一个样本，故命题错误；④样本容量是200，正确．故选C．3．已知线段AB=10cm，有下列说法：①不存在到A、B两点的距离之和小于10cm的点；②线段AB上存在无数个到A、B两点的距离之和等于10cm的点；③线段AB外存在无数个到A、B两点的距离之和大于10cm的点．其中正确的是（）A．①②B．①③C．②③D．①②③【考点】两点间的距离．【分析】根据线段上的点到线段两段点的距离的和等于线段的长，线段外的点到线短两段点的距离的和的和大于线段的长，可得答案．【解答】解：①到A、B两点的距离之和不小于10cm的，故①正确；②线段AB上存在无数个到A、B两点的距离之和等于10cm的点，故②正确；③线段AB外存在无数个到A、B两点的距离之和大于10cm的点，故③正确，故选：D．4．下列各式中，不能用平方差公式计算的是（）A．（﹣x+y）（x﹣y）B．（x2﹣2y2）（x2+2y2） C．（x+y﹣z）（﹣z﹣y+x）D．（2x﹣y）（﹣y ﹣2x）【考点】平方差公式．【分析】原式利用平方差公式的结构特征判断即可．【解答】解：A、原式=﹣（x﹣y）2=﹣x2+2xy﹣y2，符合题意；B、原式=x4﹣4y4，不合题意；C、原式=（x﹣z）2﹣y2=x2﹣2xz+z2﹣y2，不合题意；D、原式=y2﹣4x2，不合题意，故选A5．如图，直线a∥b，∠1=130°，∠2=60°，则∠3=（）A．95°B．100°C．105° D．110°【考点】平行线的性质．【分析】根据两直线平行，同旁内角互补求出∠4的度数，再根据对顶角相等即可求出∠3的度数．【解答】解：∵a∥b，∴∠1+∠4=180°，∵∠1=130°，∴∠4=50°，∵∠2=60°，∴∠2+∠4=110°，∵∠3=∠2+∠4，∴∠3=110°；故选D．6．（x﹣m﹣1）与（x+）的积是关于x的二次三项式，若这个二次三项式不含常数项，则m=（）A．﹣1 B．1 C．﹣2 D．2【考点】多项式乘多项式．【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算得到结果，根据题意确定出m的值即可．【解答】解：（x﹣m﹣1）（x+）=x2+x﹣mx﹣m﹣x﹣=x2+（﹣m﹣）x+（﹣m﹣），由积不含常数项，得到﹣m﹣=0，解得：m=﹣1，故选A7．如图，OB平分∠AOD，OC平分∠BOD，∠AOC=45°，则∠BOC=（）A．5°B．10°C．15°D．20°【考点】角平分线的定义．【分析】利用角平分线得到∠AOB=∠BOD=2∠BOC，借助图形即可求出∠BOC．【解答】解：∵OC平分∠BOD，∴∠BOD=2∠BOC，∵OB平分∠AOD，∴∠AOB=∠BOD=2∠BOC，∵∠AOC=45°，∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=2∠BOC+∠BOC=3∠BOC=45°，∴∠BOC=∠AOC=15°，故选C．8．在地球某地，地表以下岩层的温度y（℃）与所处深度x（km）之间的关系可以近似地用表达式y=35x+20来表示，当自变量x每增加1km时，因变量y的变化情况是（）A．减少35℃B．增加35℃C．减少55℃D．增加55℃【考点】函数关系式；函数值．【分析】根据一次函数的定义解答即可．【解答】解：∵关系式y=35x+20符合一次函数的形式，∴把x=1代入y=35x+20=55，把x=2代入y=35x+20=90，90﹣55=35，故选B9．如图，小明从A处出发沿北偏西30°方向行走至B处，又沿南偏西50°方向行走至C处，此时再沿与出发时一致的方向行走至D处，则∠BCD的度数为（）A．100°B．80°C．50°D．20°【考点】方向角．【分析】直接利用方向角的定义得出：∠1=30°，∠3=50°，进而利用平行线的性质得出答案．【解答】解：如图所示：由题意可得：∠1=30°，∠3=50°，则∠2=30°，故由DC∥AB，则∠4=30°+50°=80°．故选：B．10．某计算器每个定价80元，若购买不超过20个，则按原价付款：若一次购买超过20个，则超过部分按七折付款．设一次购买数量为x（x＞20）个，付款金额为y元，则y与x之间的表达式为（）A．y=0.7×80（x﹣20）+80×20 B．y=0.7x+80（x﹣10）C．y=0.7×80•x D．y=0.7×80（x﹣10）【考点】根据实际问题列一次函数关系式．【分析】根据购买20件，每件需要80元，一次购买超过20个，则超过部分按七折付款，根据：20件按原价付款数+超过20件的总钱数×0.7=y，列出等式即可得．【解答】解：设一次购买数量为x（x＞20）个，根据题意可得：y=0.7×80（x﹣20）+80×20，故选：A．11．如图，甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式，你认为其中正确的有（）①（2a+b）（m+n）；②2a（m+n）+b（m+n）；③m（2a+b）+n（2a+b）；④2am+2an+bm+bn．A．①②B．③④C．①②③D．①②③④【考点】多项式乘多项式；单项式乘多项式．【分析】根据图中长方形的面积可表示为总长×总宽，也可表示成各矩形的面积和，【解答】解：表示该长方形面积的多项式①（2a+b）（m+n）正确；②2a（m+n）+b（m+n）正确；③m（2a+b）+n（2a+b）正确；④2am+2an+bm+bn正确．故选：D．12．小明早晨从家里骑车上学，途中想到忘带课本了，马上原路返回，返家途中遇到给他送课本的妈妈，接过课本后（不计小明和妈妈的交接时间），小明立即加速向学校赶去，能反映小明离家距离s与骑车时间t的函数关系图象大致是（）A．B．C．D．【考点】函数的图象．【分析】根据小明的行驶情况，行走﹣返回途中﹣加速行走；距离先增加，再减少，再增加，逐一排除．【解答】解：路程将随着时间的增多先增加，再减少，再增加，在返回途中，排除B；后来小明加快速度，那么后来的函数图象走势应比前面的走势要陡，排除A、D．故选C．二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分．13．若过多边形的每一个顶点有6条对角线，则这个多边形是九边形．【考点】多边形的对角线．【分析】根据从每一个顶点处可以作的对角线的条数为（n﹣3）计算即可得解．【解答】解：∵多边形从每一个顶点出发都有6条对角线，∴多边形的边数为6+3=9，∴这个多边形是九边形．故答案为：九．14．若x2+kx+是一个完全平方式，则k=±．【考点】完全平方式．【分析】这里首末两项是x和这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去x和积的2倍．【解答】解：∵是一个完全平方式，∴=（x±）2=x2±x+，∴k=±，故答案为：±．15．如图，a∥b，若∠2=2∠1，则∠1的度数为60°．【考点】平行线的性质．【分析】由直线a∥b，根据两直线平行，内错角相等，即可求得∠2=∠3，又由∠2=2∠1，根据邻补角的定义，即可求得∠1的度数．【解答】解：如图，∵直线a∥b，∴∠2=∠3，∵∠2=2∠1，∴∠3=2∠1，∵∠1+∠3=180°，∴∠1=60°．故答案为：60°．16．学校图书室购买一批图书，其中故事书25本，科技书20本，学习辅导书15本，其他书籍40本，小明制成扇形统计图，则表示故事书的圆心角的度数为90°．【考点】扇形统计图．【分析】要求表示故事书的圆心角的度数，只要用故事书的本数除以购买的图书总数再乘以360°即可．【解答】解：由题意可得，表示故事书的圆心角的度数为：360°×=90°，故答案为：90°．17．若m﹣2n=﹣1，则代数式m2﹣4n2+4n=1．【考点】完全平方公式；因式分解-运用公式法．【分析】先根据平方差公式分解，再代入，最后变形后代入，即可求出答案．【解答】解：∵m﹣2n=﹣1，∴m2﹣4n2+4n=（m+2n）（m﹣2n）+4n=﹣（m+2n）+4n=2n﹣m=﹣（m﹣2n）=1，故答案为：1．18．a、b、c是三个连续正偶数，以b为边长作正方形，分别以a、c为宽和长作长方形，则较大图形的面积比较小图形的面积大b2﹣ac．【考点】整式的混合运算．【分析】根据题意列出关系式，计算即可得到结果．【解答】解：由a、b、c是三个连续的正偶数，得到a=b﹣2，c=b+2，即ac=b2﹣4＜b2，则较大图形的面积比较小图形的面积大b2﹣ac，故答案为：b2﹣ac三、解答题：本大题共7小题，共66分，写出必要的运算、推理过程．19．计算：（﹣x﹣1）（x﹣1）+[（x﹣2）2﹣4]•x﹣1﹣（﹣x2y）3÷（x4y3）．【考点】整式的混合运算；负整数指数幂．【分析】原式利用平方差公式，完全平方公式，负整数指数幂法则，以及单项式除以单项式法则计算即可得到结果．【解答】解：原式=1﹣x2+x﹣4+（x6y3）÷（x4y3）=1﹣x2+x﹣4+x2=x﹣3．20．（1）已知3m=6，3n=2，求32m+n﹣1的值；（2）已知a2+b2+2a﹣4b+5=0，求（a﹣b）﹣3的值．【考点】配方法的应用；非负数的性质：偶次方；负整数指数幂．【分析】（1）由同底数幂的乘法法则的逆运算和负整数指数幂的定义得出32m+n﹣1=（3m）2×3n×，即可得出结果；（2）配方得出（a+1）2+（b﹣2）2=0，求出a=﹣1，b=2，再代入计算即可．【解答】解：（1）∵3m=6，3n=2，∴32m+n﹣1=（3m）2×3n×=62×2×=24；（2）将a2+b2+2a﹣4b+5=0变形得：（a+1）2+（b﹣2）2=0，∴a+1=0，b﹣2=0，解得：a=﹣1，b=2，∴a﹣b=（﹣1﹣2）﹣3=﹣．21．学校为了调查学生对不同书籍的爱好程度，随机抽取了部分学生作问卷调查：用“A”表示“科幻类书”，“B”表示“侦探类书”，“C”表示“文学类书”，“D”表示“艺术类书”．如图甲、乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：（1）本次问卷调查，共调查了多少名学生？（2）分别将图甲种“B”、“D”部分的图形补充完整；（3）分别求出图乙中扇形“C”、“D”的圆心角的度数；（4）如果该校有600名学生，请你估计该校爱好“侦探类书”的学生有多少人？【考点】条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．【分析】（1）根据统计图中爱好“A”的15人占30%，可以求得本次问卷调查，共调查了多少名学生；（2）根据统计图可以求得爱好“B”、“D”的人数，从而可以将甲图补充完整；（3）根据条形统计图可以得到图乙中扇形“C”、“D”的圆心角的度数；（4）根据统计图中的数据可以估计该校爱好“侦探类书”的学生有多少人．【解答】解：（1）本次问卷调查，调查的学生有：15÷30%=50（名），即本次问卷调查，共调查了50名学生；（2）爱好“B”的学生数为：50×40%=20，爱好“D”的学生数为：50﹣15﹣20﹣10=5，故补全的条形统计图．如右图所示，（3）图乙中扇形“C”的圆心角的度数是：×360°=72°，图乙中扇形“D”的圆心角的度数是：×360°=36°；（4）该校爱好“侦探类书”的学生有：600×=240（人），即该校爱好“侦探类书”的学生有240人．22．如图，一块长为200m，宽为150m的长方形花园，中间白色部分是硬化的地面，四周是草坪，草坪是由四个完全相同的正方形和两个一样的半圆组成，当半圆的半径r（m）变化时，花园中间硬化的地面的面积S（m2）也随着发生变化．求S（m2）与r（m）的表达式．【考点】函数关系式．【分析】根据题意求出草坪的面积，然后用花园的总面积减去草坪的面积即为花园中间硬化的地面的面积，列出函数关系式即可．【解答】解：∵半圆的半径为r，∴正方形的边长为：=100﹣r，S=200×150﹣πr2﹣42=800r﹣（π+4）r2﹣10000．23．父子两人赛跑，如图，l甲、l乙分别表示父亲、儿子所跑的路程s/米与所用的时间t/秒的关系．（1）儿子的起跑点距父亲的起跑点多远？（2）儿子的速度是多少？（3）父亲追上儿子时，距父亲起跑点多远？【考点】函数的图象．【分析】（1）由图可看出答案；（2）由儿子路程为80米，时间15秒可求出儿子的速度；（3）父亲追上儿子时，即父亲与儿子相遇，路程相差20米，因为同时出发，所以时间相等，设父亲追上儿子时，距父亲起跑点x米，则儿子距起跑点（x﹣20）米，列方程可求出结论．【解答】解：（1）由图可知：儿子的起跑点距父亲的起跑点20米；（2）儿子的速度==则儿子的速度是米/秒；（3）设父亲追上儿子时，距父亲起跑点x米，则=，解得：x=，答：父亲追上儿子时，距父亲起跑点米．24．如图，A、B、C三点在一条直线上，∠ABD=∠ACF，∠FCD=20°，∠F=60°，∠ADC=80°，找出图中的平行直线，并说明理由．【考点】平行线的判定；三角形的外角性质．【分析】先根据同位角相等，得出BD∥CF，再根据同位角相等，得出AD∥BF．【解答】解：BD∥CF，AD∥BF∵∠ABD=∠ACF∴BD∥CF∵∠FCD=20°，∠F=60°∴∠BEC=20°+60°=80°又∵∠ADC=80°∴∠BEC=∠ADC∴AD∥BF25．如图，AB∥CD，CB平分∠ACD，∠ACD=140°，∠CBF=20°，∠EFB=130°．求∠CEF的度数．【考点】平行线的性质；角平分线的定义．【分析】由CB平分∠ACD，∠ACD=140°，推出∠DCB=70°，由AB∥CD，证得∠CBA=∠DCB=70°，进而求得∠FAB，故得到∠EFB+∠FBA=180°，由平行线的判定证得EF∥AB，即可证得∠CEF=∠A，从而求出∠ACD=140°，即可证得结论．【解答】解：∵CB平分∠ACD，∠ACD=140°，∴∠DCB=70°，∵AB∥CD，∴∠CBA=∠DCB=70°，∵∠CBF=20°，∴∠FAB=70°﹣20°=50°，∵∠EFB=130°，∴∠EFB+∠FBA=180°，∴EF∥AB，∴∠CEF=∠A，∵AB∥CD，∠ACD=140°，∴∠A=180﹣140°=40°，∴∠CEF=40°．2017年2月26日。
2017–2018学年度第二学期期末卷 六年级数学
2018年小学毕业考试试卷学校：__________________ 考室号：_____________ 座位号：________ 姓名：_______________数学主观题答题区（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，答案不能超出黑色边框限定区域，否则无效。
B. 左面C. 右面D. 右图是一个长方体的表面展开月份每天的气温变化情况, 选用什么统计图比较合B. 折线统计图请在答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效！请在答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效！请在答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效！请在答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效！A. 504B. 503C. 502二、填空题(每空1分, 共10分)2017年6月，我国网民规模达到 751160000 人，这一规模在四、操作题(9分)29. 按要求作图。
(1)用数对表示三角形ABC 中A 顶点的位置。
(1分) A( , )(2)画出把三角形ABC 绕B 点顺时针旋转90 后得到的图形。
(2分) (3)画出把平行四边形按2:1的比放大后的图形。
(2分) 30. 体育课上50名同学参加各项活动人数情况如图所示。
(1)打乒乓球的比打篮球的多( )人。
(2分) (2)踢毽子的人数比跳绳的人数少( )％。
(2分)五、解决问题(20分)31. 某小学在“献爱心——为灾区捐款”活动中，六年级五个班共捐款6300元，其中一班捐款1400元，二班比一班少捐款100元，三班捐款数是六年级捐款总数的20％，四班与五班捐款数是6:7。
(1)三班捐款多少元?(2分) (2)四班捐款多少元?(3分)32. 某商店卖出一种书包，每个售价为180元，售价的60％是进价。
现在该商店要搞促销活动，若每个书包只能赚45元，应该怎样确定折扣？(5分)33. 一个饮料生产商生产一种饮料，采用圆柱形易拉罐包装，从外面量，易拉罐的底面直径是6厘米、高是12厘米，易拉罐侧面标有“净含量350毫升”字样。
2017-2018人教版六年级下册数学期末试卷及答案
2017-2018人教版六年级下册数学期末试卷及答案2017-2018年度人教版六年级下册数学期末试卷一、填空（20分）1、750毫升=（0.75）升，7.65立方米=（7650）立方分米8.09立方分米＝（80.9）升（毫升不需要转换）2、（5）∶20＝4∶（16）＝0.2＝20％3、16和42的最大公因数是（2），最小公倍数是（48）。
4、一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80，这个数最大是（45.845），最小是（45.755）。
5、从（条形）统计图很容易看出各种数量的多少。
（饼状）统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。
6、若5ａ＝3ｂ（ａ、ｂ均不为0），那么ｂ：ａ＝（3）：（5）。
7、把一张边长是40厘米的正方形纸片，卷成一个最大的圆柱形纸筒。
它的底面周长是（40）厘米，高是（40）厘米。
8、找规律：1，3，2，6，4，（12），（8），12，16，……9、分数单位是（1），成了假分数。
10、XXX六年级（1）班10位同学跳远成绩如下表：姓名成绩/mXXX 3.5XXX 2.6黄文 3.2XXX 3.5XXX 2.4XXX 3.5XXX 3.2XXX 3.0XXX 3.5XXX 2.8这组数据的中位数是（3.45），众数又是（3.5）。
1的最大真分数是（0.99），它至少再添上（1）个这样的分数单位就成了假分数。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（6分）11、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（A）。
A、2.00B、200C、0.0512、把5克盐溶解在100克水中，盐和盐水重量的比是（B）。
A、1:20B、20:21C、1:2113、下列各数中能化成有限小数的是（A）。
A、315/122B、122/16C、122/714、用一块长是10厘米，宽是8厘米的长方形厚纸板，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（64）平方厘米。
A、80B、40C、6415、正方形的周长和它的边长（成正比例）。
(精编)2017-2018六年级下期末数学试题[原创]
2017-2018学年第二学期基础质量监测六年级数学试题一．选择题（共12小题，每小题3分，共36分）1、下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的图形的个数是（ ）A ．0B ．1C ．2D ．3 2、下列运算正确的是（ ）A ．532a a a =+ B ．1243a a a =⋅ C ．336)2(a a = D ．4263)2()6(x x x =-÷- 3、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是（ ）A ．（﹣a+b ）（a ﹣b ）B ．（x+2）（2+x ）C ．（+y ）（y ﹣）D ．（x ﹣2）（x+1）4、当前，“低头族”已成为热门话题之一，小颖为了解路边行人步行边低头看手机的情况，她应采用的收集数据的方式是（ ） A ．对学校的同学发放问卷进行调查B ．对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查C ．对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查D ．对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查5、第十八次上海合作组织峰会于2018年6月9日至6月11日在青岛召开（简称上合峰会2018青岛），胜利教育为了了解学生对“上合峰会2018青岛”的知晓情况，从2400名学生中随机抽取了100名学生进行调查，在这次调查中，样本是（ ） A ．2400名学生 B ．100名学生C ．所抽取的100名学生对“上合峰会2018青岛”的知晓情况D ．每一名学生对“上合峰会2018青岛”的知晓情况6、若2,522==+ab b a ，则=+2)(b a （ ） A ．5 B ．7 C ．9 D ．17、若1)3(0=-x ，则x 的取值不可以是（ ） A.0 B.1 C.3 D.48、如图，∠1=15° , ∠AOC=90°，点B 、O 、D 在同一直线上，则∠2的度数为（ ） A 、75° B 、15°C 、105°D 、 165°DD9、下列四个生活、生产现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；③从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设；④把弯曲的公路改直，就能缩短路程，其中可用公理“两点之间，线段最短”来解释的现象有（）Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②④Ｄ．③④10、如图，∠ADE和∠CED是（）A．同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.互为补角11、如图，下列条件中：①B+∠BCD=180°；②∠1=∠2；③∠3=∠4；④∠B=∠5；则一定能判定AB∥CD的条件有（）A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④12、将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=90°；（4）∠4+∠5=180°，其中正确的个数是（）A.1B.2C.3D.4第8题第10题第11题第12题二．填空题（共8小题，每小题3分，共24分）13、2017201823135⎛⎫⎛⎫-∙⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=__________。