部编版六年级上册道德与法治 -2.2《宪法具有最高法律效力》 ppt课件
8
畅所欲言
这些法律第一条后面都是“依据宪法，制定本法”说明了什么？
在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪 法相抵触。一旦抵触则宣布其无效。
2020-2021学年 秋季
9
动动脑
把生活中的情境与宪法的部分条款连线
李叔叔向税务部门缴纳个人所得税
第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。
小红主动帮助刚转学来的藏族同学补习功课。
2020-2021学年 秋季
5
畅所欲言
我国的法律体系是 怎样的？
在法律体系中，宪法与其他法律法 规不同，它有着至高无上的地位， 是国家的根本法。
2020-2021学年 秋季
6
新知讲解
宪法规定的内容和其他 法律有什么不同呢？
宪法是国家的总章程，新规知讲定解国家和社会生活中最重要、最根本的问题， 其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 （如：刑法规定犯罪和刑罚；民法总则规定了民事活动的基本法则和一般规 定等。）
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊 严不受侵犯，禁止用任何方式对公民进行侮 辱、诽谤和陷害。
刘某在网上诽谤公司老板，人民法院判决刘某向老 板公开赔礼道歉。
第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家 统一和全国各民族团结的义务。
乡政府在房屋拆迁中损毁了李强家的屋内合法财产， 予以赔偿。
第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律 纳税的义务。
(统编教材)人教部编版五年级上册道德与法治课件
第二课 宪法是根本法
第二课时 宪法具有最高法律效力
2020-202定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和 义务，国家机构的组织原则和职权。
2020-2021学年 秋季
2
宪法具有最高法律效力
2020-2021学年 秋季
2020-2021学年 秋季
7
《中华人民共和国民法》
第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适
活
应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
动
《中华人民共和国教育法》
园
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明
3
学习目标
情感目标：感受宪法具有最高法律效力。 能力目标：增强对宪法的认识能力，理解宪法具有最高法律效力。 知识目标：知道宪法的地位；宪法与其他法律规定的内容不同之 处；知道宪法具有最高法律效力。
2020-2021学年 秋季
4
自学与思考
1.在我国法律体系中，宪法具有怎样的地位？ 2.宪法与其他法律规定的内容有什么不同？ 3.其他法律可以与宪法相抵触吗？一旦抵触怎么办？ 4.举例说明我国宪法保护公民的基本权利。 5.举例公民必须履行宪法规定的基本义务。
2020-2021学年 秋季
13
课堂练习 判断题： 1.刑法是国家的根本法。（ × ） 2.宪法只规定社会生活中某些方面的内容。（ × ） 3.民法要依据刑法制定。（ × ） 4.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。（ √ ）
2020-2021学年 秋季
14
在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪 法相抵触。
任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行 宪法规定的基本义务。
2020-2021学年 秋季
12
课堂练习
填空题： 1.在法律体系中，（宪法）有着至高无上的地位。 2.《中华人民共和国刑法》要依据（宪法）制定。 3.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行 宪法规定的（义务）。
2020-2021学年 秋季
10
新知讲解
我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公 民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义 务。
2020-2021学年 秋季
11
课堂小结
宪 法 具 有 最 高 法 律 效 力
规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他 法律只规定社会生活某些方面的内容。
建设，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人 在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社
会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
这几部法律的第一条规定的共同点是什么？
2020-2021学年 秋季
合集下载
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件(27张PPT)
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
阅读教材：
思考：学习宪法知识对于树立宪法权 威有什么作用？
了解了宪法的内容，我们就能体会它 在国家和公民生活中的重要作用，知道它 是我们行动的根本依据。
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
活动园
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
阅读并思考：
①在提及的三部法律中，“制定本法” 的共同依据是什么？
都是依据宪法制定的。
②在我国，其他法律的制定依据和这三 部法律相同吗？
相同，都是依据宪法制定的。
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
阅读教材
思考：将宪法作为根本活动准则是对 谁提出的要求？一切违反宪法的行为会有 什么后果？
对全国各族人民、一切国家机关和武 装力量、各政党和各社会团体、各企事业 组织提出的；一切违反宪法的行为都应该 得到追究。
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
活动园
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
思考：
①树立宪法权威对于国家有什么重要意义？
②从法律实施的角度，怎样维护宪法权威？
③维护宪法权威，还应该建立哪些制度性措 施？
④维护宪法权威，为什么要反对部门或机关 特权思想？
⑤青少年在生活中怎样维护宪法的权威？
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
六年级上册道德与法治 -2.2《宪法具有最高法律效力》 ppt课件
(统编教材)人教部编版五年级上册道德与法治课件
第二课 宪法是根本法
第二课时 宪法具有最高法律效力
2020-2021学年 秋季
1
温故而知新
宪法规定哪些内容？
规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和 义务，国家机构的组织原则和职权。
2020-2021学年 秋季
2
宪法具有最高法律效力
2020-2021学年 秋季
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
2020-2021学年 秋季
7
《中华人民共和国民法》
第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适
活
应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
动
《中华人民共和国教育法》
园
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明
2020-2021学年 秋季
5
畅所欲言
我国的法律体系是 怎样的？
在法律体系中，宪法与其他法律法 规不同，它有着至高无上的地位， 是国家的根本法。
2020-2021学年 秋季
6
新知讲解
宪法规定的内容和其他 法律有什么不同呢？
宪法是国家的总章程，新规知讲定解国家和社会生活中最重要、最根本的问题， 其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 （如：刑法规定犯罪和刑罚；民法总则规定了民事活动的基本法则和一般规 定等。）
第二课 宪法是根本法
第二课时 宪法具有最高法律效力
2020-2021学年 秋季
1
温故而知新
宪法规定哪些内容？
规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和 义务，国家机构的组织原则和职权。
2020-2021学年 秋季
2
宪法具有最高法律效力
2020-2021学年 秋季
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
2020-2021学年 秋季
7
《中华人民共和国民法》
第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适
活
应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
动
《中华人民共和国教育法》
园
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明
2020-2021学年 秋季
5
畅所欲言
我国的法律体系是 怎样的？
在法律体系中，宪法与其他法律法 规不同，它有着至高无上的地位， 是国家的根本法。
2020-2021学年 秋季
6
新知讲解
宪法规定的内容和其他 法律有什么不同呢？
宪法是国家的总章程，新规知讲定解国家和社会生活中最重要、最根本的问题， 其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 （如：刑法规定犯罪和刑罚；民法总则规定了民事活动的基本法则和一般规 定等。）
部编版六年级上册道德与法治第2课《宪法是根本法》课件
第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律 纳税的义务。
新知讲解
我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公 民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义 务。
课堂小结
宪 法 具 有 最 高 法 律 效 力
规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他 法律只规定社会生活某些方面的内容。
宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依 据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了 公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时， 宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高 的法律效力、法律权威、法律地位。
国家宪法日
我国现行宪法是1982年12月4日颁布 的。2014年，我国将12月4日设立为国家 宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教 育活动。
序言
宪
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
法
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
共同探讨
宪法知多少
中华人民共和国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和 颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的 基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的 法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵 触。
活
应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
动
《中华人民共和国教育法》
园
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明
建设，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人 在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社
新知讲解
我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公 民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义 务。
课堂小结
宪 法 具 有 最 高 法 律 效 力
规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他 法律只规定社会生活某些方面的内容。
宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依 据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了 公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时， 宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高 的法律效力、法律权威、法律地位。
国家宪法日
我国现行宪法是1982年12月4日颁布 的。2014年，我国将12月4日设立为国家 宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教 育活动。
序言
宪
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
法
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
共同探讨
宪法知多少
中华人民共和国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和 颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的 基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的 法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵 触。
活
应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
动
《中华人民共和国教育法》
园
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明
建设，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人 在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社
2宪法是根本法 课时2《宪法具有最高法律效力》统编版六年级上册道德与法治
统编版六年级上册道德与法治2宪法是根本法课时2《宪法具有最高法律效力》教案教学目标1、学生能够理解宪法的概念，知道宪法在我国法律体系中的最高地位，以及宪法具有最高法律效力的含义。
2、学生能够区分宪法与其他法律的关系，理解宪法如何对其他法律产生约束力。
3、培养学生对宪法的尊重意识，树立宪法至上的观念，并在日常生活中自觉遵守宪法。
教学重难点1、重点：理解宪法具有最高法律效力。
2、难点：区分宪法与其他法律的关系，理解宪法如何保障公民的基本权利。
教学准备多媒体课件（包含宪法相关图片、法律条文、案例等）宪法文本节选教学过程一、组织教学师生问好！二、新课导入问题导入：如果我们生活在一个没有规则、没有法律的社会里，会是什么样子的呢？生：社会会发生混乱。
师：同学们说得很好，正是有了法律，特别是宪法这一根本大法，我们的社会才得以稳定有序地发展。
三、新课学习1、你知道宪法是什么吗？学生举手回答。
根据学生回答师小结：宪法是我们国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，以及公民的基本权利和义务。
2、宪法与其他法律有什么不同？师小结：宪法具有最高的法律效力，是所有法律制定的基础和依据。
任何法律都不能与宪法相抵触，否则就是无效的。
3、观察法律树。
师：观察这张图片，从中你有什么样的发现？（课件出示法律树图片）学小结：生举手回答。
①这些法律都与宪法有关系。
②根据宪法，立法机关可以制定很多法律。
师：我们可以深刻理解到宪法在国家法律体系中的核心地位和作用，以及它对于保障公民权利、维护国家秩序和促进社会和谐的重要意义。
4、师小结：①在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。
②树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。
宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。
5、宪法的重要性还体现在哪些方面？（课件出示第18页活动园）阅读第18页活动园。
①以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系？师小结：共同点：其他法律的结尾都是，依据宪法制定本法。
部编人教版六年级道德与法治上册第2课《宪法是根本法》精品课件(共36张PPT)
现行宪法是对1954年制定的新中国第 一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根 本大法，是治国安邦的总章程，具有最高 的法律地位、法律权威、法律效力。
《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。 国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。这正是忠于小法、维护宪法的 具体体现。
1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至 高无上的地位，是国家的根本法。 2.宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、 最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的 内容。
确定12月4日为“宪法日”，是因为我国现行宪法为1982年12 月4日第五届全国人民代表大会通过并于当日正式公布实施。
现行宪法历经五次修改
第一次修订 • 1988年第七届全国人民代表大会 第二次修订 • 1993年第八届全国人民代表大会 第三次修订 • 1999年第九届全国人民代表大会 第四次修订 • 2004年第十届全国人民代表大会 第五次修订 • 2018年第十三届全国人民代表大会
第一单元 我们的守护者
-
2 宪法是根本法
一、感受宪法日
我国的宪法日是 哪一年设立的？
为什么把这天定 为国家宪法日？
中国人大网国家宪法日专题网页
国家宪法日到来之时，陈飞平同学分享了他在这天的发现
一大早，天气挺冷的。 在去学校的路上，我发现路 边放置了很多国家宪法日的 宣传栏。
下午，学校请来了区人 民法院的法官，给我们上了 一堂生动有趣的宪法知识课。
如何树立宪法权威？
一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人 都必须在这个权威规定的范围内活动。树立宪法权 威，推进依法治国，全面贯彻实施宪法，是建设社 会主义法治国家的首要任务，任何组织和个人都必 须尊重宪法权威。
《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。 国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。这正是忠于小法、维护宪法的 具体体现。
1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至 高无上的地位，是国家的根本法。 2.宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、 最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的 内容。
确定12月4日为“宪法日”，是因为我国现行宪法为1982年12 月4日第五届全国人民代表大会通过并于当日正式公布实施。
现行宪法历经五次修改
第一次修订 • 1988年第七届全国人民代表大会 第二次修订 • 1993年第八届全国人民代表大会 第三次修订 • 1999年第九届全国人民代表大会 第四次修订 • 2004年第十届全国人民代表大会 第五次修订 • 2018年第十三届全国人民代表大会
第一单元 我们的守护者
-
2 宪法是根本法
一、感受宪法日
我国的宪法日是 哪一年设立的？
为什么把这天定 为国家宪法日？
中国人大网国家宪法日专题网页
国家宪法日到来之时，陈飞平同学分享了他在这天的发现
一大早，天气挺冷的。 在去学校的路上，我发现路 边放置了很多国家宪法日的 宣传栏。
下午，学校请来了区人 民法院的法官，给我们上了 一堂生动有趣的宪法知识课。
如何树立宪法权威？
一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人 都必须在这个权威规定的范围内活动。树立宪法权 威，推进依法治国，全面贯彻实施宪法，是建设社 会主义法治国家的首要任务，任何组织和个人都必 须尊重宪法权威。
统编版《道德与法治》六年级上册第2课《宪法是根本法》优秀课件(共73PPT)
第四章 国旗、国歌、国徽、首都 第一百四十一条 中华人民共和国 国旗是五星红旗。 中华人民共和国国歌是《义勇军进 行曲》。 第一百四十二条 中华人民共和国 国徽，中间是五星照耀下的天安门 ，周围是谷穗和齿轮。
第一百四十三条 中华人民共和国 首都是北京。
第一条 为了维护国歌的尊严,规范 国歌的奏唱、播放和使用，增强 公民的国家观念，弘扬爱国主义 精神，培育和践行社会主义核心 价值观，根据宪法，制定本法。 第二条 中华人民共和国国歌是 《 义勇军进行曲》。 第三条 中华人民共和国国歌是中 华人民共和国的象征和标志。 一 切公民和组织都应当尊重国歌， 维护国歌的尊严。
生活处处有法律 劳动法
在工厂
在超市
道路交通安全法 道路上
在学校
消费者权益保护法
义务教育法法
说说家人的工作和生活都涉及哪些法律？
食品安全法
老年人权益保护法
在商场
家庭中
产品质量法 在商家
国旗法 学校中
一、刑法
刑法与生活联系密切
刑法第一百三十三条：“在道路上驾驶机动车，有下列 情形之一的，处拘役，并处罚金：
《中华人民共和国义务教育法》第一条 为了保障适龄儿 童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提 高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。
以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？
以上三部法律第一条规定的共同点：都是根据宪法 制定的。
这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系？
（2）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得 与宪法相抵触。
把左边宪法的条款与右边的生活场景连线。
第十二条 社会主义的 公共财产神圣不可侵犯
第十三条 公民的合法 的的私有财产不受侵犯
人教统编版六年级上册道德与法治第2课宪法是根本法-第2课时宪法具有最高法律效力课件
与生活密切相关的法律——刑法
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为 是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的刑罚。
刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序 和经济秩序。
二、民法 民法与生活联系密切
学习民法的内容
第一百一十一条 当事人一方不履行合同义务或者履行 合同义务不符合约定条件的，另一方有权要求履行或 者采取补救措施，并有权要求赔偿损失。 第一百一十二条 当事人一方违反合同的赔偿责任，应 当相当于另一方因此所受到的损失。 当事人可以在合同中约定，一方违反合同时，向另一 方支付一定数额的违约金；也可以在合同中约定对于 违反合同而产生的损失赔偿额的计算方法。 第一百一十三条 当事人双方都违反合同的，应当分别 承担各自应负的民事责任。
把与情景对应的法律用线连起来。
张叔叔和吴阿姨 准备10月1日结婚
《中华人民共和国教师法》
张兰成为我校新 入职的教师
《中华人民共和国税法》
爸爸的公司每年 纳税达100万
《中华人民共和国婚姻法》
你知道学校生活会涉及哪些法律吗？
国歌法、国旗法、教师法、教育法、义务教育法、食品安全法、未 成年人保护法、民法、刑法等法律。
把左边宪法的条款与右边的生活场景连线。
第十二条 社会主义的 公共财产神圣不可侵犯
第十三条 公民的合法 的的私有财产不受侵犯
第五十六条 中华人民 共和国公民有依法纳税
的义务
张天天的父亲向税务部门 缴纳个人所得税。
王某某破坏路灯被公安机 关拘留。
区政府在房屋拆迁中毁损 了李强家的屋内合法财产
，予以赔偿。
生活处处有法律 劳动法
在工厂
在超市
道路交通安全法 道路上
在学校
道德与法治《宪法是根本法》-经典课件(部编版)
为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。 你知道自2014年国家宪法日创立以来每年的活动主题是什么吗？
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。 2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开
放、共享发展。 2016年主题：学宪法，讲宪法。 2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 2018年主题：
美国 9月17日
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
丹麦： 6月5日
俄罗斯 12月12日
泰 国 12月10日
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
我国宪法的由来
《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。 让我们一起看一看近现代史上中国人民的奋斗历史。
走进“国家宪法日”
放学后，我和妈妈去书店 买书，书店设置了宪法图书专 区。
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
晚上，爸爸告诉我，他 们单位举行了庄严的宪法宣 誓仪式。
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
设立宪法日的意义
○ 不仅是增加了一个纪念日，更是全面的宪法教育日、普及日、深化
日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益 的社会氛围。
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。 2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开
放、共享发展。 2016年主题：学宪法，讲宪法。 2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 2018年主题：
美国 9月17日
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
丹麦： 6月5日
俄罗斯 12月12日
泰 国 12月10日
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
我国宪法的由来
《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。 让我们一起看一看近现代史上中国人民的奋斗历史。
走进“国家宪法日”
放学后，我和妈妈去书店 买书，书店设置了宪法图书专 区。
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
晚上，爸爸告诉我，他 们单位举行了庄严的宪法宣 誓仪式。
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
设立宪法日的意义
○ 不仅是增加了一个纪念日，更是全面的宪法教育日、普及日、深化
日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益 的社会氛围。
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
部编版六年级上册道德与法治 -2宪法是根本法 ppt课件
为什么要设立“国家宪法日”
国家宪法日的设立，可以 使我们通过丰富多彩的宪 法宣传教育活动，更好地 学习宪法，了解宪法。在 社会生活中，我们更要做 到遵守宪法，维护宪法， 保证宪法实施。
宪法知识知多少
家有家法，国有国法。国家为了 建立有序，有规矩的社会，在1982年 12月4日，中国现行的宪法《中华人 民共和国宪法》正式实施，这一天也 是中国的“宪法日”。宪法是国家的 根本大法，是治国安邦的总章程，意 义十分重大。
下面考考同学们，同学们知道的法律 都有哪些呢？
《宪法》《刑法》《民法通则》《刑 事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》 《继承法》《兵役法》《经济合同法》 《环境保护法》《义务教育法》《未成 年人保护法》《治安管理处罚条例》 《交通管理法规》……
你是守法的好孩子 吗？你见到过或知 道哪些违法行为？
执法必严，违法必究。刚才同学提到的违法行为都违 反了我国的一些法律规定。那么你知道这些法律制定的依 据吗？
有法可依，有法必依。宪法是我国的根本法，宪法 的权威不可触犯。我们作为守法人民的一员，要坚 决维护宪法。
你认为在生活中如何 维护宪法权威？
• （1）学习宪法，领会宪法的精神实质； • （2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则； • （3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，
自觉履行宪法规定的义务； • （4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。
2002：学习宣传宪法，推进民主法制建设
2003：依法治国，执政为民 2004：弘扬宪法精神，增强法制观念 2005：弘扬宪法精神，构建和谐社会
为什么每个国家宪法日的 主题都与宪法有关？
2006：落实“五五”普法规划、国
2008：弘扬法治精神，服务科学发展
精编人教部编版-2019六年级上册道德与法治教学课件-2宪法是根本法-宪法具有最高法律效力
02 合作探究，明确关系
二、合作探究，明确关系
二、合作探究，明确关系
二、合作探究，明确关系
03 典型案例，感悟效力
三、典型案例，感悟效力
三、典型案例，感悟效力
三、典型案例，感悟效力
04 回归生活，践行宪法
四、回归生活，践行宪法
四、回归生活，践行宪法
谢谢聆听！
统编版小学道德与法治学科六年级上册
第一单元 我们的守护者
第2课 宪法是根本法 《宪法具有最高法律效力》
目 录
01 聚焦生活，创设情境
02 合作探究，明确关系
03 典型案例，感悟效力
04 回归生活，践行宪法
01 聚焦生活，创设情境
一、聚焦生活，创设情境
一、聚焦生活，创设情境
一、聚焦生活，创设情境