人教版语文八年级下册第五单元测试

1、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài) B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(mi ǎo)C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé) D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)2、选择加点字解释有误的一项是 ( )A.至舍(学舍,书馆) 容臭(气味,臭味) B.铁未销(销蚀) 把酒(端起) C.期在必醉(期望) 甚箭(胜过) D.戾天(至,到) 何许人(处所)3.下列词语书写错误的一项是(3分)()A.水皆缥碧天山共色不求甚解德隆望尊B.奇山异水泠泠作响不慕荣利援疑质理C.疏条交映千百成蜂箪瓢屡空衔觞赋诗D.短褐穿结负箧曳屣风烟俱净天下独绝4.下列各项中修辞方法判断正确的一项是(3分)()(1)急湍甚箭,猛浪若奔。

(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

(3)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

(4)负势竞上,互相轩邈。

A.比喻排比排比拟人B.拟人对偶排比拟人C.比喻对偶排比拟人D.比喻对偶拟人比喻5、下列各句中没有通假字的一项是()(3分)A.四支僵劲不能动B.世有伯乐,然后有千里马C.同舍生皆被绮绣D. 食之不能尽其材6、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是()(3分)A.千里马/常有,而伯乐/不常有。

B.食马者/不知其能/千里而食/也。

C.忽如/一夜/春风来,千树/万树/梨花开。

D.尝/趋百里外,从乡之先达/执经叩问。

7、下列文学常识搭配有误的一项是()(3分)A、《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝B、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝C、《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝D、《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝二.阅读〃品味(39分)(一)阅读《五柳先生传》一文中的选段,并回答8—11题(15分)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或臵酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颇示已志。

忘怀得失,以此自终。

8、联系上下文,解释下面加点的词语(4分)(1)不慕荣利()(2)性嗜酒()(3)既醉而退()(4)晏如也()9、翻译下列句子(2分)(1)宅边有五柳树,因以为号焉。

10、五柳先生既然是‚箪瓢屡空‛,为什么还能做到‚晏如也‛呢?(4分)11、选段中谈到读书的方法是‚好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食‛。

对此,你是赞同还是反对?请说明你的理由。

(5分)(二)阅读韩愈的《马说》文,并回答12—15题。

(14分)世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外现,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:‚天下无马!‛呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

12、联系上下文,解释下面加点字的意思。

(4分)(1)是马也,虽有千里之能()(2)食马者不知其能千里而食也()(3)策之不以其道()(4)一食或尽粟一石()13、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是()(3分)A.虽有千里之能安求其能千里也B. 其真无马邪策之不以其道C.鸣之而不能通其意环而攻之而不胜D.祗辱于奴隶人之手学而时习之14、本文托物寓意,文中的‚千里马‛喻指人才,‚伯乐‛喻指而将愚妄浅薄的封建统治者比作‚‛。

(4分) 15、能表达全文主旨的句子是。

(3分)1.给下列加横线字注音。

寥落()皲裂()缊袍()衔觞()容臭()汲汲()唳飞()经纶()黔娄()箪瓢()2.根据拼音填汉字。

xiāo()然槽lì()弗之dài() shì()学yú()约负qiè()曳xǐ() qǐ()绣冻něi() jiāng()劲3.改正下列词语中的错别字。

缘疑质理()琼楼御宇()气势凶凶()克敌致胜()緼袍蔽衣()窥谷忘返()相形见拙()雷霆万军()4.默写。

(1)____________,到乡翻似烂柯人。

(2)今日听君歌一曲,____________。

(3)东风不与周郎便,____________。

(4)____________,今夕是何年。

(5)____________,何似在人间。

(6)《过零丁洋》中用比喻的修辞把国家和个人命运紧密联系在一起的句子是__________。

(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》回顾自己一生遭遇的句子是____________。

(8)《水调歌头》中正面描写月色的句子是____________。

(9)《山坡羊潼关怀古》抒发兴亡之叹的句子是____________。

(10)《马说》讽喻当朝统治者的句子是____________。

5.判断下列各句的修辞方法。

(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

()(2)但愿人长久,千里共婵娟。

()(3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

()(4)不应有恨,何事长向别时圆?()(5)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

()6.找出下列各项翻译有误的一项()A.干戈寥落四周星。

战争频繁使朋友们失散到四方,像天上的星星。

B.马之千里者,一食或进粟一石。

能日行千里的马,吃一顿有时能吃光一石粮食。

C.经纶世务者,窥谷忘反。

那些忙于筹划治理俗世事务的人,看到这幽深的山谷就会留连忘返。

D.又患无硕师名人与游。

又忧虑没有大师名人和(他)交往。

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或臵酒而招之。

造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:‚不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

‛其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1.本文作者________,选自《________》。

2.解释下列加粗字。

先生不知何许人也亦不详其姓字晏如也不汲汲于富贵3.找出文中描写五柳先生性格特点的语句。

4.本文本来是人物传记,为何开篇却写不知五柳先生是哪里人,也不知道姓字?5.结尾的赞语在文中有何作用?6.你对五柳先生有何看法?他的为人对你有何启示?(二)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

1.本文选自《________》,作者________。

2.给下列句中加粗字注音并解释其意义。

当余之从师也,负箧曳屣同舍生皆被绮绣左佩刀,右佩容臭3.作者从哪几个方面来写自己求学之苦?4.作者为什么对‚同舍生‛的优裕生活毫无羡慕之意?5.读过本文,结合现实生活谈谈你读过本文后的启发与感想。

多多益善上尝从容与信言诸将能不,各有差。

上问曰:‚如我,能将几何?‛信曰:‚陛下不过能将十万。

‛上曰;‚如君如何?‛曰:‚臣多多而益善耳。

‛上笑曰:‚多多益善,何为为我禽!‛信曰:‚陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也且陛下所谓天授非人力也。

‛1.用‚/‛给文中无标点部分断句。

2.解释加粗词在文中的意思。

各有差能将几何何为为我禽此乃天授3.‚韩信善于带兵,刘邦善于‘将将’‛这句话能说明什么?4.这篇短文给我们什么启示?答案:1、B (“烨”字的读音为“yè”,“泠泠”的读音为“líng”。

)2、A ( “臭”的意思与今义不同,应为“香气”。

) 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B二、(一)8、(1)爱慕(2)爱好,嗜好(3)已经(4)安然自若的样子9、(1)住宅边有五棵柳树,因而用它作为自己的号。

10、这充分体现了他安贫乐道的道德情操。

11、答案提示:这两句分别说出了五柳先生读书时所采用的两种态度和方法。

一是他的嗜好是读书,其方法便是只求懂得大概,不强求有深刻理解;二是表明了他读书的最高境界,往往因能“会意”而如痴如醉,其方法当是熟读深思。

也就是“观其大略”在先,重在博览;“务于精熟”在后,期在“会意”。

这种方法体现出作者爱读书的境界,同时表现出一种学习态度,求广不求深,这种方法对于我们广泛涉猎书籍,兼容并包有很大的意义。

(二)12、(1)这(2)喂养(3)鞭打(4)有时13、C 14、能识别人才的人食马者 15、不知马也。

(三)16.⑴以……为美(或觉得……美)⑵离开⑶跑 17.那个丑女子只知道西施皱着眉头的样子很美,却不知道西施皱眉头美的原因。

18.C 19.邯郸学步生搬硬套生吞活剥等 20.因为丑人皱眉更加丑了。

一、1.略2.萧枥怠嗜逾箧屣绮馁僵3.缘—援御—玉凶—汹致—制蔽—敝返—反拙—绌军—钧4.略5.(1)对偶、比喻(2)借代(3)反问、借代(4)反问、拟人(5)对偶、比喻6. A二、(一)1.陶渊明《陶渊明集》2.地方知道泰然自若的样子心情急切的样子。

3.“闲静少言,不慕荣利”,“既醉而退,曾不吝情去留”,“忘怀得失”。

4.特意隐去五柳先生姓名、籍贯,表明他既非名门望族,又非名人,意在突出五柳先生不在乎功名、身份、虚名,表明五柳先生是一位真正的隐士、高人。

5.总结全文,点明五柳先生高洁的品格、淡泊的志趣,突出中心。

6.略(二)1.《宋学士文集》宋濂2.qiè书籍。

拖着。

xǐ鞋。

通“披”。

穿qǐ华丽。

xiù气味此处特指香气。

3.衣、食、住、行。

4.“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

”5.略三、1.兵/将/也/授/2.差别。

率领。

被;通“擒”,捉住。

是。

赐给。

3.两人能力所长不同,韩信是一位将才,而刘邦则是会用人的人主。

4.人的能力、长处是不同的,善长什么就应该重用其哪一方面。

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八年级下语文第五单元测试卷(精选5篇)

八年级下语文第五单元测试卷(精选5篇)

八年级下语文第五单元测试卷(精选5篇)第一篇:八年级下语文第五单元测试卷语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,提供了八年级下语文第五单元测试卷答案,分享了八年级下语文第五单元测试卷,一起来看看吧!一、基础知识平台(40分)1.加点字注音完全正确的一组是()(4分)A、翡翠(fēi)臆度(duó)胸襟(jīng)坦荡如砥(dǐ)B、玛瑙(lǎo)匀称(chèn)连亘(gèn)势不可当(dāng)C、迥异(jiǒng)掠起(lüè)解剖(pōu)旁逸(yì)斜出D、迸溅(bèng)充沛(pèi)胆怯(qù)无边无垠(yín)2、选择加点字解释有误的一项是()(4分)A.至舍(学舍,书馆)容臭(气味,臭味)B.铁未销(销蚀)把酒(端起) C.期在必醉(期望)甚箭(胜过)D.戾天(至,到)何许人(处所)3、下列语句中没有语病的一项是()(4分)A、截至3月31日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。

B、中国在未来10年中能否继续快速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。

C、最近,西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子,开始谋划制裁叙利亚。

D、端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。

4、下列语句的顺序排列正确的一项是()(4分)①任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。

②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。

④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A、③①②④B、①④③②C、④③①②D、②①③④5.下面各句中成语使用恰当的一项()(4分)A、散文诗,经过文学家们的不断创造和开拓,终于水到渠成,成为常见的一种文学形式。

2020春人教版八年级语文下册优质课件-第五单元-《壶口瀑布》导学案+教案+说课稿(付,16)

2020春人教版八年级语文下册优质课件-第五单元-《壶口瀑布》导学案+教案+说课稿(付,16)

一、导学案--17、壶口瀑布第一课时一、回顾复习1、导入:毛主席曾说:“藐视黄河,就是藐视我们这个民族!”李白曾在黄河壶口感叹“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。

黄河壶口,两岸石壁峭立,河口狭如壶口,河水从20多米高的陡崖上倾泻而下,形成“千里黄河一壶收”的气概。

它挟而不服、压而不弯、勇往直前、无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的精神激励着一代代中华儿女。

2、作者简介。

梁衡,山西霍州人,1946年出生,1968年毕业于中国人民大学。

历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。

著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。

曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一工程”奖等多种荣誉称号。

3.资料链接。

黄河像一条腾飞的巨龙,穿行在黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约400米左右的河水突然收束一槽,形成特大马蹄状瀑布群。

主瀑布宽40米,落差30多米,瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,为黄河第一大瀑布,也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。

黄河壶口瀑布古已闻名,《水经注》载:“禹治水,壶口始。

”明代有位诗人《壶口》一诗赞道:“源出昆仑衍大流,玉关九转一壶收。

双腾虬浅直冲斗,三鼓鲸鳞敢负舟。

”明代陈维藩在《壶口秋风》诗中描写到“秋风卷起千层浪,晚日迎来万丈红”。

黄河西出昆仑,源远流长。

雄伟多姿的龙门、世称“九河之蹬”的孟门山(位于龙门与壶口之间)与四时迷雾的壶口瀑布最为壮观,号称黄河三绝。

壶口瀑布更以它气吞山河之势、声绝九霄之壮著称于世。

二、学习目标1.反复朗读,感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势。

2.抓住关键语段,品味文章优美语言,掌握多角度写景的方法。

3.理解黄河壶口瀑布特点与中华民族精神之间的内在联系。

三、合作探究1.给加点字注音。

轧.钢()轧.账()倾轧.()迂.回()推推搡搡.()霎.时()刹.那()潺.潺()寒噤.()怒不可遏.()2.解释下列词语寒噤:噤若寒蝉:弥漫:【整体感知】3.用简练的语言说出什么是“壶口”以及壶口瀑布形成的原因。

人教版初中语文八级下第五单元测试题

人教版初中语文八级下第五单元测试题

人教版初中语文八年级下第五单元综合测试题(时间:45分钟语知部分满分100分,作文另计分)年级姓名成绩一、积累运用(30分)1、古诗文名句默写(20分)(1)怀旧空吟闻笛赋,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2),儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)世有伯乐,。

(韩愈《马说》)(4),铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)(5)又恐琼楼玉宇,。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(6),化作春泥又护花。

(龚自珍《已亥杂诗》)(7),独怆然而涕下。

(陈子昂《登幽州台歌》)(8)山河破碎风飘絮,。

(文天祥《过零丁洋》)(9)人生自古谁无死?。

(文天祥《过零丁洋》)(10)不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)(11),,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)(12),,山河表里潼关路。

(张养浩《山坡羊》)(13)鸢飞戾天者,;,窥谷忘反。

(14)清代胡仔评价苏轼《水调歌头·明月几时有》说“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”。

意思是这首词的成就空前绝后,可用陈子昂《登幽州台歌》中的诗句“ ,”来形容。

(15)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中阐明新事物必将取代旧事物这个哲理的诗句是“,。

”2、下列文学常识搭配有误的一项是()(3分)A 、《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝B 、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝C 、《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝D 、《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝3、给加点字注音(10分)缥碧4、文言词理解(1)通假字窥谷忘反.通,千转不穷通,(2)一词多义(3)词类活用互相轩邈.猛浪若奔.(4)古今异义(5)其它鸢飞戾.天A 、衔觞(sh āng )黔娄(lu ó)晏如(yàn )宫阙(qu ē)B 、媵人(yìng )烨然(yè)绮户(q ǐ)叱咄(chì)C 、曳屣(yì)缊袍(yàn )负箧(qiè)皲裂(j ūn )D 、惶恐(huáng )嗜好(shì)寥落(liào )箪瓢(chán )3、下列各句中没有通假字的一项是()(3分)A 、四支僵劲不能动B 、世有伯乐,然后有千里马C 、同舍生皆被绮绣D 、策之不以其道4、对下列句中加点字词解释有误的一项是()(3分)A 、水皆缥碧..,千丈见底(青白色) B 、左佩刀,右备容臭.(香气) C 、且欲与常马等.不可得(等候) D 、衔觞.赋诗,以乐其志(酒杯) 5、解释下列加点的词语(8分)(1)走送之,不敢稍逾.约()(2)性嗜.酒()(3)或.置酒而招之()(4)无冻馁..之患()(5)言和而色夷.()(6)每假借..于藏书之家()(7)援疑质.理()(8)若人之俦.() 6、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是()(3分)A 、千里马/常有,而伯乐/不常有。

2020—2021学年部编版语文八年级下册第五单元测试题

2020—2021学年部编版语文八年级下册第五单元测试题

人教版八年级下册语文第五单元章节练习(附答案)一、选择题1.下列加线字的注音,不完全正确的一项是()A.棱角(líng)黧黑(lí) 冻疮(chuāng)B.虔诚(qián)蠕动(rú)腈纶(jīnɡ)C.骤然(zhòu) 漫溢(yì) 懈怠(dài)D.敦实(dūn) 蜿蜒(yán) 演绎(yì)2.下列句子中,标点符号运用正确的一项是()A.阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。

B.头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。

C.冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。

挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。

D.那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。

3.下面这段文字中,画横线处填入的句子,与原文衔接紧密的一项是( )大激店村位于古城保定偏西南二十五公里处,________。

沿途三里一墩五里一铺,又是当时通讯要镇、保定府西第一驿站。

________,在靠河湾北岸,形成了一个四面环水、风景秀丽的自然村庄。

________。

________。

后人因妲己二字不吉利(败坏朝纲),而改名大激店。

烽火台、狐狸窝、瓦渣地等旧遗址,也早都不存在了。

①相传商纣王选妃,选中蓟州侯苏获之女妲己②发源于西部山区的百草沟河流经此地③在护送妲己去朝歌途中曾在此地驿宿一夜,故而得名妲己店④古有南通九省,北贯京都的交通大道穿境而过A.②①④③B.④②①③C.②④①③D.②③④①4.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是()兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。

中国古人认为,奇石是天人合一的产物,它、,妙在。

A.千姿百态浑然天成栩栩如生B.栩栩如生千姿百态浑然天成C.栩栩如生浑然天成千姿百态D.千姿百态栩栩如生浑然天成二、语言表达5.请根据语境,再仿写一句话。

部编八年级下册语文第五单元测试卷(含答案)

部编八年级下册语文第五单元测试卷(含答案)

部编八年级下册语文第五单元测试卷(含答案)一.积累与运用(共18分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)()A.霎.时(shà)驰骋.(chéng)告诫.(jiè)推推搡搡.(sǎng)B.砾.石(Iè)虔.诚(qián)咒.骂(zhòu)大煞.风景(shā)C.演绎.(yì)骤.然(zhòu)裸露.(lòu)轻歌曼.舞(màn)D.焦炙.(zhì)翌.日(yì)徘徊.(huái)纷至沓.来(tà)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.迁回急湍恕不可遏气喘吁吁B.静穆漫延气势磅礴震耳欲聋C.驻留沟壑轻歌曼舞秋高气爽D.闸口硕大目眩神迷五彩班澜3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(2分)()A.此刻倒霉迹象接踵而至....,频频小震酝酿着某一两次大地震。

B.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴....。

C.这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,瞬息万变....,真是无穷变幻,纷至沓来。

D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻....的。

4.依次填入横线上的词语最恰当的一项是(2分)()是琼瑶仙境,的晶莹和洁白。

的阳光和风的刻刀,千万年来地切割着,雕凿着,缓慢而从不。

A.萧穆永恒漫不经心懈怠B.静穆永恒漫不经心懈怠C.肃穆永远随心所欲停歇D.静穆永远随心所欲停歇5.下列句子没有语病的一项是(3分)()A.我愿意云南地区的旱灾早日结束,老百姓能顺利播种插秧。

B.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。

C.2017年云南破获近十年来最大利用网络进行野生动物非法贸易案。

D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。

人教版八年级语文下册第五单元测试题(附参考答案)

人教版八年级语文下册第五单元测试题(附参考答案)

人教版八年级语文下册第五单元测试题姓名:得分:(总分:120分<试题117分,卷面3分考试时间:100分钟)一、选择下列加点字注音有误的一项是(2分)( )A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)二、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是(2分)( )A.风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

B.衔觥赋诗,以乐其志。

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?C.既加冠,益暮圣贤之道。

D.当余之从师也,负箧曳屦行深山巨谷中。

三、选择加点字解释有误的一项是(2分)( )A.至舍(学舍,书馆) 容臭(气味,臭味)B.铁未销(销蚀) 把酒(端起)C.期在必醉(期望) 甚箭(快)D.戾天(至,到) 何许人(处所)四、解释下列句中加点的词语(8分)1.绝:天下独绝( )百叫无绝( )2.好:好鸟相鸣( )好读书( )3.至:礼愈至( )至舍( )4.而:既醉而退( )足肤皲裂而不知( )五、写出下列语句中的通假字,在横线上写出通假宇、本字及读音(6分)1.窥谷忘反:2.同舍生皆被绮绣:3.食之不能尽其材:4.其真无马邪:六、理解文言句意有误的一项是(2分)( )A.横柯上蔽,在昼犹昏。

译文:横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。

B.环堵萧然,不蔽风日。

译文:环绕四周都是萧条的景色,不能遮蔽大风和烈日。

C.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

译文:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。

D.尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

译文:曾经跑到百里外,捧着经书向当地有名望的前辈请教。

七、文学常识搭配有误的一项是(2分)()A.《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)B.《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)C.《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)D.《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)八、根据要求填空(13分)1.默写上下句。

部编人教版2020--2021学年度上学期八年级语文第五单元测试卷及答案(含两套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版版2020—2021学年上学期八年级语文第五单元测试卷(满分:120分 时间:120分钟)题号一 二 三 总分 得分一、积累与运用(28分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A .推崇.(c óng) 枢.纽(sh ū) 遒.劲(qi ú) 胸中丘壑.(h è) B .匀称.(ch èn) 桥墩.(d ūn) 簇.拥(ch ù) 亭台轩榭.(xi è) C .残损.(s ǔn) 摄.取(sh è) 轧.扁(y à) 长途跋涉.(sh è) D .嶙峋.(x ún)黏.土(ni án) 纤.维(qi ān) 摩肩接踵.(zh ǒng) 2.下列加点的词语删去后不影响句意表达的一项是( )(3分)A .《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能..是有记载的最早的石拱桥了。

B .水面假如成河道模样,往往..安排桥梁。

C .《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴梁的记载基本..一致。

D .其实..,它干起活来简直像矿工或铁路工程师。

3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(3分)A .写文章最忌提笔就写,想到哪儿写到哪儿,文章全无脉络可言,要做到胸中有丘壑.....,一气呵成。

B .最近天气忽冷忽热,容易生病,儿童医院门前车水马...龙.,看病的人真多。

C .对于社会上的不正之风,我们不能熟视无睹,不动声...色.。

D .早在13世纪,卢沟桥就闻名遐迩....,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

4.下面依次填入横线处的句子排列恰当的一项是( )(3分)这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。

__________________①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。

人教版八年级语文下册第五单元 达标测试卷含答案

人教版八年级语文下册第五单元达标测试卷八年级语文·下(R版)时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(28分)1.下列句子中加点字词的字音或字形完全正确的一项是()(3分)A.回那曲拍了片才知道,矫.贵而无用的尾椎.(zhuī)骨已经折.(shé)断,连带腰椎也错了位。

B.太阳偶.一露(lòu)面,这冰世界便熠.(yì)熠烁烁,光彩.夺目。

C.俯瞰.脚下峡谷,只见其间一股清流急湍.(tuān),环顾四周,岩壁巉.(chán)峻,丘冈.葱绿,美不胜收。

D.或者说,不是老天有意.安排,让他在离开阿冉.(rǎn)提时喝得酒气熏熏..——结.(jiē)果就不会是这样的了。

2.下列句中加点成语使用不当的一项是() (3分)A.清明节快到了,去烈士陵园扫墓的人络绎不绝....。

B.天晴了,雪停了,站在楼顶上极目远望,茫茫原野,群山奔驰,银装素裹,五彩斑斓....。

C.尽管离乡多年了,但家乡的风景依然历历在目....。

D.此刻倒霉迹象接踵而至....,频频小震酝酿着某一两次大地震。

3.下列各句中,没有语病的一句是() (3分)A.能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴,是携手共建亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。

B.我们要培育和践行社会主义核心价值观,提倡爱家爱国相统一,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义。

C.一项研究报告显示,中国学生近视呈现高发、低龄化趋势,学生的近视比例已超过50%以上。

D.央视纪录片《大国工匠》讲述了当代中国工匠传奇的人生故事,展示了他们非凡的职业绝技。

4.选出下列标点符号使用完全正确的一项()(3分)A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。

B.屏也有大小之分。

从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、闺房,皆可置之,因为场合不同,自然因地制宜,大小由人了。

C.《朗读者》播出后,圈内人士评论“这才是国产综艺节目该有的样子”,观众称“该节目是良心之作。

八年级语文下册第五单元综合测试题新人教版

第五单元单元测试题一、积累与运用(22分)1.下列文学常识对应有误的一项是()(1分)A.《与朱元思书》——山水小品——吴均——南朝B.《五柳先生传》——人物传记——陶渊明——东晋C.《赤壁》——七言绝句——杜牧——唐朝D.《送东阳马生序(节选)》——书序——宋濂——明朝2.下列每组加点字的注音中各有一处错误,请找出来更正于后面的括号里。

(4分)①缥.(piǎo)碧鸢飞戾.(lì)天黔.(qián)娄骈.(bìng)死()②叱咄.(chú)负箧曳屣.(xǐ)容臭.(xiù)烨.(yâ)然()③轩邈.(miǎo)泠.(lěng)泠作响短褐.(hâ)晏.(yàn)如()④食.(sì)马者相.(xiāng)马绮.(qǐ)户嘤.(yīng)嘤()3.对下列加点词语的解释有误的一项是()(1分)A.通其.意它的天山共色..一样的颜色B.负势..竞上凭借着地势好鸟相鸣..互相和鸣C.零丁..孤单的样子每有会.意体会、领会D..造.饮辄尽造酒衔觞.赋诗酒杯4.找出下列句子中的通假字并解释。

(4分)①蝉则千转不穷通,②窥谷忘反通,③才美不外见通,④尽其材通,5.解释下列多义词。

(4分)①之A.或置酒而招之.()B.其言兹若人之.俦乎()②许A.自富阳至桐庐一百许.里()B.先生不知何许.也()6.将下列句子翻译成现代汉语。

(3分)①急湍甚箭,猛浪若奔。

②好读书,不求甚解。

③其真无马邪?其真不知马也。

7.默写古诗文。

(5分,每题各1分,每题中错一字则该题不得分)①鸢飞戾天者,;,窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)②不戚戚于贫贱,。

(陶渊明《五柳先生传》)③但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头》)④,而伯乐不常有。

(韩愈《马说》)⑤东风不与周郎便,。

(杜牧《赤壁》)二、综合性学习(7分)8.北国白雪皑皑,南疆鱼米飘香,西部沙漠浩瀚,东海白浪滔天。

2020春人教部编版八下语文第五单元第17课壶口瀑布同步测试(含答案)

初中语文·人教版·八年级下册——第五单元17壶口瀑布测试时间:30分钟一、选择题1.下列句子中加点字的注音有误的一项是()A.河谷里雾气弥.(mí)漫。

B.我听了不觉打了一个寒噤.(jìn)。

C.不,简直如一卷钢板出轧.(yà)。

D.或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺.(chán)潺成溪。

2.下列词语中没有错别字的一项是()A.告诫俯视水幕浪沫横溢B.蜂窝霎时弛骋推推搡搡C.采虹凝重迂回千军万马D.雾霭横跨石壁前乎后拥3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.槽头入水处深不可测....,这便是“壶口”。

B.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏....。

C.我们在学习中只要掌握了正确的方法,就会收到事倍功半....的效果。

D.除了扑面而来的水汽,震耳欲聋....的涛声,什么也看不见,什么也听不见。

4.对下列各句使用的修辞手法的判断,有误的一项是()A.这时的黄河像是一张极大的石床。

(比喻)B.果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫。

(比喻)C.黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。

(拟人)D.黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束。

(夸张)5.下列表述有误的一项是()A.壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷,河床至此非常狭窄,形如“壶口”,河水急跌而下,汹涌奔腾,声震天地。

本文描绘的就是这一胜景。

B.本文作者梁衡,当代作家。

代表作有《夏感》《觅渡,觅渡,渡何处?》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。

C.本文是一篇借景抒情的散文。

D.作者在文中不仅细致地描摹了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势,更由黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”,很自然地想到了人的经历,由对黄河的歌颂转向对人的歌颂,使读者受到极大的启示和鼓舞。

二、阅读理解(一)(2019山东青岛期末)阅读下面的文字,完成6—7题。

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