湘教版七年级地理上册课件：第三章第四节世界的聚落
湘教版七年级地理上册 课件：第三章第四节世
界的聚落
2020/9/22
一、聚落概念
人们集中地居住在一起，就形成了聚落。 从规模上看，聚落有大有小，大到人口上千万的巨型 都市，小到只有几十个人的村庄。
பைடு நூலகம்
城市
集镇
乡村
二、城市
什么是城市?
城市是人口达到一定规 模、主要从事非农业产业 活动的居民聚居地。
建新如旧
1．有关聚落的叙述，正确的是
（D
）
A．有人居住的地方就是聚落
B．只有几十人的小村庄不能称为聚落
C．聚落就是指原始部落
D．人们集中地居住在一起，就形成了聚落A
2．关于城市聚落的说法正确的是
（
）
A．人口主要从事非农业产业活动
B．人们居住的房屋都不高而且宽敞
C．有的集中，有的分散
读某地传统民居示意图，完成3~4题。
3．图中表示的聚落形式是
A．城市
B．都市
C．乡村
D．集镇
4．该传统居主要反映的地理环境特征是
A．炎热多雨的气候
B．炎热干旱的气候
C．崎岖的地形
D．寒冷潮湿的气候
（ C） （ A）
新课导入 城市
聚落的形态 乡村
世界文化遗产的保护 课堂练习
1. 下面的做法是否正确？说说你的理由。 有人在古代建筑上刻写“×××到此一游”
敦煌博物馆对外轮流开放石窟，限制参观的人数
2. 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结 果，是文化遗产的重要组成部分。对传统聚落的保护，有不 同观点。你赞成下列哪一种观点？说出你的理由。
拆旧建新
整旧如新
修旧如旧
世界文化遗产体现了不同历史时期某个国家 、民族的文化精神，反映了当时的社会制度、 民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。
福建土楼 2008年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
敦煌莫高窟 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录 》
西递宏村 2000年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
湿热地区的民居墙体相对单薄，门窗开得较大，并建有较 完善的排水系统。
湿热地区雨水多， 所以有较完备的排水 系统；墙体单薄，门 窗开得较大，利于通 风散热，可以保持屋 内干爽。
读图，想一想，东南亚民居有什么特色？这与当地的自然环境 有什么关系？
干栏式民居 ，高脚、窗大 、墙体薄。有 利于排水散热 ，在热带地区 的海岸或河边 造房，方便乘 船生活。
拯救阿布·辛拜勒神庙 阿布·辛拜勒神庙位于埃及与苏丹交界处的尼罗河西岸，是古 埃及规模宏伟的岩窟建筑，已有3 000多年历史。在修建阿斯旺 水坝时，埃及政府为了保护文化免遭水淹，决定搬迁神庙。迁建 工程耗时18年，终于在 1980年完成。人们先用 钢板把神庙围起来，把 里面的河水抽干，再用 电割的方法把石体建筑 侵害成块，运送到离原 址不远、地势较高的地 方重新装嵌，使古老的 神庙矗立在波光粼粼的 纳赛尔水库旁。
城市人口密集。 社会经济活动频繁。 对周围发展起促进作用。 城市居民的居住相对拥挤。 多高层建筑。 交通线密集。
交通拥堵
住房紧张
污染加剧
噪声干扰
供水不足
犯罪率上升
① 村庄怎样演变为城镇的？在 它发展过程中它的规模和建筑有 哪些变化？
② 城镇又是怎样扩展成城市的 ？在发展过程中它的景观有哪些 变化？
丽江古城 1997年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
秦陵兵马俑 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录 》
北京人遗址 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录 》
二、如何保护世界文化遗产
1、控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。 2、在著名文化遗产周围禁止修建高大的现代 化建筑物。 3、避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。 4、重大工程处的文化遗产进行迁移。
③ 随着城市的发展，有越来越 多的乡村人口变成了城市人口， 他们的生活方式会发生哪些变化 ？
④ 在河流支流与干流汇合处， 或在河流入海处，往往形成比较 大的城市。你能解释这种现象吗 ？
三、乡村
居民以农业为经济活 动基本内容的一类聚落 的总称，又称农村。
规模比较小的居民点 叫做村庄，规模比较大 的居民点叫做集镇。
读图，想一想，北非民居有什么特色？这与当地的自然环境有 什么关系？
窗户较小， 房屋多采用石 材和泥土修建 ，墙体较厚实 ，平顶。这与 北非气候干旱 ，光照强，气 温高有关。
一、什么是世界文化遗产
指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法 替代的财富，是全人类共有的具有特殊意义和 普遍价值的文物古迹、文化产品。
居住地相对分散。 乡村的房屋一般不高。 乡村的外围分布大片农田。 乡村民居体现当地的习俗和环境特点。
寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁炉或火炕，窗户比较 小，有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方，屋顶 大多高耸。
寒冷地区的气候， 风劲、雪大，厚实的 墙体可以抵御寒风， 保持屋内暖和。高耸 的屋顶，不易积雪。
界的聚落
2020/9/22
一、聚落概念
人们集中地居住在一起，就形成了聚落。 从规模上看，聚落有大有小，大到人口上千万的巨型 都市，小到只有几十个人的村庄。
பைடு நூலகம்
城市
集镇
乡村
二、城市
什么是城市?
城市是人口达到一定规 模、主要从事非农业产业 活动的居民聚居地。
建新如旧
1．有关聚落的叙述，正确的是
（D
）
A．有人居住的地方就是聚落
B．只有几十人的小村庄不能称为聚落
C．聚落就是指原始部落
D．人们集中地居住在一起，就形成了聚落A
2．关于城市聚落的说法正确的是
（
）
A．人口主要从事非农业产业活动
B．人们居住的房屋都不高而且宽敞
C．有的集中，有的分散
读某地传统民居示意图，完成3~4题。
3．图中表示的聚落形式是
A．城市
B．都市
C．乡村
D．集镇
4．该传统居主要反映的地理环境特征是
A．炎热多雨的气候
B．炎热干旱的气候
C．崎岖的地形
D．寒冷潮湿的气候
（ C） （ A）
新课导入 城市
聚落的形态 乡村
世界文化遗产的保护 课堂练习
1. 下面的做法是否正确？说说你的理由。 有人在古代建筑上刻写“×××到此一游”
敦煌博物馆对外轮流开放石窟，限制参观的人数
2. 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结 果，是文化遗产的重要组成部分。对传统聚落的保护，有不 同观点。你赞成下列哪一种观点？说出你的理由。
拆旧建新
整旧如新
修旧如旧
世界文化遗产体现了不同历史时期某个国家 、民族的文化精神，反映了当时的社会制度、 民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。
福建土楼 2008年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
敦煌莫高窟 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录 》
西递宏村 2000年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
湿热地区的民居墙体相对单薄，门窗开得较大，并建有较 完善的排水系统。
湿热地区雨水多， 所以有较完备的排水 系统；墙体单薄，门 窗开得较大，利于通 风散热，可以保持屋 内干爽。
读图，想一想，东南亚民居有什么特色？这与当地的自然环境 有什么关系？
干栏式民居 ，高脚、窗大 、墙体薄。有 利于排水散热 ，在热带地区 的海岸或河边 造房，方便乘 船生活。
拯救阿布·辛拜勒神庙 阿布·辛拜勒神庙位于埃及与苏丹交界处的尼罗河西岸，是古 埃及规模宏伟的岩窟建筑，已有3 000多年历史。在修建阿斯旺 水坝时，埃及政府为了保护文化免遭水淹，决定搬迁神庙。迁建 工程耗时18年，终于在 1980年完成。人们先用 钢板把神庙围起来，把 里面的河水抽干，再用 电割的方法把石体建筑 侵害成块，运送到离原 址不远、地势较高的地 方重新装嵌，使古老的 神庙矗立在波光粼粼的 纳赛尔水库旁。
城市人口密集。 社会经济活动频繁。 对周围发展起促进作用。 城市居民的居住相对拥挤。 多高层建筑。 交通线密集。
交通拥堵
住房紧张
污染加剧
噪声干扰
供水不足
犯罪率上升
① 村庄怎样演变为城镇的？在 它发展过程中它的规模和建筑有 哪些变化？
② 城镇又是怎样扩展成城市的 ？在发展过程中它的景观有哪些 变化？
丽江古城 1997年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
秦陵兵马俑 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录 》
北京人遗址 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录 》
二、如何保护世界文化遗产
1、控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。 2、在著名文化遗产周围禁止修建高大的现代 化建筑物。 3、避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。 4、重大工程处的文化遗产进行迁移。
③ 随着城市的发展，有越来越 多的乡村人口变成了城市人口， 他们的生活方式会发生哪些变化 ？
④ 在河流支流与干流汇合处， 或在河流入海处，往往形成比较 大的城市。你能解释这种现象吗 ？
三、乡村
居民以农业为经济活 动基本内容的一类聚落 的总称，又称农村。
规模比较小的居民点 叫做村庄，规模比较大 的居民点叫做集镇。
读图，想一想，北非民居有什么特色？这与当地的自然环境有 什么关系？
窗户较小， 房屋多采用石 材和泥土修建 ，墙体较厚实 ，平顶。这与 北非气候干旱 ，光照强，气 温高有关。
一、什么是世界文化遗产
指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法 替代的财富，是全人类共有的具有特殊意义和 普遍价值的文物古迹、文化产品。
居住地相对分散。 乡村的房屋一般不高。 乡村的外围分布大片农田。 乡村民居体现当地的习俗和环境特点。
寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁炉或火炕，窗户比较 小，有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方，屋顶 大多高耸。
寒冷地区的气候， 风劲、雪大，厚实的 墙体可以抵御寒风， 保持屋内暖和。高耸 的屋顶，不易积雪。
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湘教版地理七年级上册 第三章第四节《世界的聚落》课件 共30张ppt
• 1988年，南头古城公布为深圳市文物保护单位。2002年 公布为广东省文物保护单位。2011年12月，深圳市规划 国土委组织编制的《深圳市南头古城保护规划》（方案） 开始向社会进行公示，征求市民意见。
你赞成以下哪种观点？
拆旧建新 修旧如旧
南头古城 的保护
整旧如新 建新如旧
板书与小结
世界的 聚落
初步形成尊重自 然、人地和谐的 地理观，具有合 作、分享意识。
教 学 重、难点
重点
城市景观与乡村景观的差别
难点
聚落与自然环境的关系
教学思路
理念 资源
策略
“学习身边的地理” “学习对学生终身发展有用的地理” “构建开放式的地理课堂”
教材资源（图片、活动） 学生身边的案例 师生收集的素材
从学生身边的、熟悉的事物入手，通过 案例，让学生观察、体验、学会分析、 归纳。
情感、态度、价值观
教材分析及处理
本节内容在教材中的作用和地位
本节在前三节学习了世界人口、人种、 语言和宗教的基础上，以聚落为具体的承 载形式， 体现人文与自然的融合，人地的 和谐、统一，为后面学习区域地理奠定了 基础。
本节教 材 结 构 聚落
聚落 的
形态
城 环聚
问演 题变
景 观
村市
境落 的与 关自
方式
小组合作、探究、交流
课前准备
❖让学生收集一处自己感兴趣的世 界文化遗产的资料，准备汇报展示。
❖组织学生对“南头古城聚落”开 展考察，了解其地理位置、建造历 史、建筑特色、民俗风情及其与环 境的关系，收集资料并提出保护的 建议。
活动一：识图片，得概念
巴黎
欧洲农村
香港
江南水乡
悉尼
你赞成以下哪种观点？
拆旧建新 修旧如旧
南头古城 的保护
整旧如新 建新如旧
板书与小结
世界的 聚落
初步形成尊重自 然、人地和谐的 地理观，具有合 作、分享意识。
教 学 重、难点
重点
城市景观与乡村景观的差别
难点
聚落与自然环境的关系
教学思路
理念 资源
策略
“学习身边的地理” “学习对学生终身发展有用的地理” “构建开放式的地理课堂”
教材资源（图片、活动） 学生身边的案例 师生收集的素材
从学生身边的、熟悉的事物入手，通过 案例，让学生观察、体验、学会分析、 归纳。
情感、态度、价值观
教材分析及处理
本节内容在教材中的作用和地位
本节在前三节学习了世界人口、人种、 语言和宗教的基础上，以聚落为具体的承 载形式， 体现人文与自然的融合，人地的 和谐、统一，为后面学习区域地理奠定了 基础。
本节教 材 结 构 聚落
聚落 的
形态
城 环聚
问演 题变
景 观
村市
境落 的与 关自
方式
小组合作、探究、交流
课前准备
❖让学生收集一处自己感兴趣的世 界文化遗产的资料，准备汇报展示。
❖组织学生对“南头古城聚落”开 展考察，了解其地理位置、建造历 史、建筑特色、民俗风情及其与环 境的关系，收集资料并提出保护的 建议。
活动一：识图片，得概念
巴黎
欧洲农村
香港
江南水乡
悉尼
湘教版初中地理七上3.4《世界的聚落》说课课件 (共36张PPT)
知识特点
本节课知识涉及内容广且理论性强，对学生发展具有重要的 作用。
能力培养
在学习过程中培养学生对资料图片信息的提取、分析和运用的 能力。
二、说教材内容
知识与 技能
1.描述乡村景观和城市景 观的差别； 2.说出聚落与环境的关系 系； 3.懂得保护世界文化遗产 的意义。
1.通过读图、讨论等 方法，探究聚落和环 境的关系； 2.收集、分析、整理
农村→耕作
牧村→放牧
2.新课学习——聚落与环境
渔村→捕鱼
城市→工业、服务业
2.新课学习——聚落与环境
聚落类型 房屋 乡村 低矮 稀疏 景观差异 道路 土路 广场 无 农田 有 发展农业为主 主要职能
城市
高楼 密集
马路
有
无
工商业、服务业
不同地区的村落景观 A
亚洲、欧洲、非洲分 别是哪幅图？
B
C
2.新课学习——聚落与环境
三、说教学方法
1
讲授法 启发式教学法
2
3思维活跃
感性直观
小 组 讨 论 法 读 图 分 析 法
依赖性
经验和认知
注意力分散
爱发表见解
五、说教学过程
新 课 导 入
新 课 学 习
巩 固 练 习
课 堂 小 结
1.新课导入
清平乐 村居
【宋】辛弃疾
大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼， 最喜小儿亡赖， 溪头卧剥莲蓬。
3.巩固练习
4、关于乡村与城市聚落景观的描述，正确的是:( ) A.城市自然景观改变小、建筑密而高 B.乡村道路纵横交错，网线密集 C.城市人口密度大，商店、学校、医院多 D.乡村人们工作节奏快，文化生活丰富 5、关于影响聚落形成和发展的因素，叙述正确的是:( ) A.在一些河流中上游的地带，聚落密集 B.在一些河流下游三角洲，聚落较分散
湘教版地理七年级上册3.4《世界的聚落》课件
A.防寒 B.防晒、防沙
C.防雨 A.炎热的气候
C.寒冷的气候
D.以上都不对 B.湿热的气候
D.干燥的气候
4.东南亚的民居主要是为了适应（ B）
1．有关聚落的叙述，正确的是 （D） A．有人居住的地方就是聚落 B．只有几十人的小村庄不能称为聚落 C．聚落就是指原始部落 D．人们集中地居住在一起，就形成了聚落 2．关于城市聚落的说法正确的是 （A） A．人口主要从事非农业产业活动 B．人们居住的房屋都不高而且宽敞 C．有的集中，有的分散 D．聚落内多农田景观
秦陵兵马俑 1987年列入《世界遗产名录》
西递宏村 2000年列入《世界遗产名录》
北京人遗址 1987年列入《世界遗产名录》
丽江古城 1997年列入《世界遗产名录》
二、如何保护世界文化遗产
1、控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。
2、在著名文化遗产周围禁止修建高大的现 代化建筑物。 3、避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。
5.生活方式由农业化转向非农业化
P63----活动1
湿热地区雨 水多，所以有 较完备的排水 系统；墙体单 薄，门窗开得 较大，利于 ，可以 保持屋内干爽。
寒冷地区的气候，风 劲、雪大，厚实的墙 体可以 。高 耸的屋顶， 。
干栏式民居，高 脚、窗大、墙体薄。 有利于排水散热， 防虫蛇，在海岸或 河边造房，方便乘 船生活。
紧张 宽松
建筑 特点
稠密 高大 分散 低矮
生产 方式 工业 商业 服务业
农、林、 牧、渔 业
乡村 稀疏
新课学习
从乡村聚落到城市聚落演变过程中， 你发现有哪些变化？
村 庄
城 镇
大 城 市
中 小 城 市
新课学习
乡村到城市变化规律
C.防雨 A.炎热的气候
C.寒冷的气候
D.以上都不对 B.湿热的气候
D.干燥的气候
4.东南亚的民居主要是为了适应（ B）
1．有关聚落的叙述，正确的是 （D） A．有人居住的地方就是聚落 B．只有几十人的小村庄不能称为聚落 C．聚落就是指原始部落 D．人们集中地居住在一起，就形成了聚落 2．关于城市聚落的说法正确的是 （A） A．人口主要从事非农业产业活动 B．人们居住的房屋都不高而且宽敞 C．有的集中，有的分散 D．聚落内多农田景观
秦陵兵马俑 1987年列入《世界遗产名录》
西递宏村 2000年列入《世界遗产名录》
北京人遗址 1987年列入《世界遗产名录》
丽江古城 1997年列入《世界遗产名录》
二、如何保护世界文化遗产
1、控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。
2、在著名文化遗产周围禁止修建高大的现 代化建筑物。 3、避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。
5.生活方式由农业化转向非农业化
P63----活动1
湿热地区雨 水多，所以有 较完备的排水 系统；墙体单 薄，门窗开得 较大，利于 ，可以 保持屋内干爽。
寒冷地区的气候，风 劲、雪大，厚实的墙 体可以 。高 耸的屋顶， 。
干栏式民居，高 脚、窗大、墙体薄。 有利于排水散热， 防虫蛇，在海岸或 河边造房，方便乘 船生活。
紧张 宽松
建筑 特点
稠密 高大 分散 低矮
生产 方式 工业 商业 服务业
农、林、 牧、渔 业
乡村 稀疏
新课学习
从乡村聚落到城市聚落演变过程中， 你发现有哪些变化？
村 庄
城 镇
大 城 市
中 小 城 市
新课学习
乡村到城市变化规律
湘教版初中地理七上3.4《世界的聚落》 课件 (共58张PPT)
皖南民居
民居多楼房，造得比较高 耸。白墙黑瓦，镶嵌在幽隐的 青山之中，安谧、秀雅，景色 如画，美不胜收。皖南民居的 建筑物比较封闭，从外面看去， 除了大门以外，只有几个很小 的窗子，其余都是高高的白粉 墙。而山墙上往往造出很规则 而又很美的马头墙，即顶部造 出高高低低的墙脊，形象很有 节奏感。其实这种做法，其目 的不是为了好看，而是为了防
你还知道其他的世界文化遗产吗？
兵马俑
长城
故宫
布达拉宫
意 大 利 斜 塔
雅 典 卫 城
埃及法老像
澳大利亚艾尔斯巨石
罗 马 竞 技 场
山 西 的 平 遥 古 城
农村
首都—北京 行政中心城市
商业城市
工业城市
交通城市
旅游城市
牧村
渔村
农村 以种植业为主
人口稠密区及其人口众多的原因， 人口稀疏区及其人口稀疏的原因？
亚洲东部 农
沙漠地区 （干）
四 亚洲南部 业 四 雨林地区 （湿）
密 欧洲
工 疏 高纬度地区（冷）
北美东部 业
高原山区 （高）
1、请在下列各组地区中选择你认为最合适
定居的地方，并说明理由
（1）青岛
青藏高原
（2）天津
乌鲁木齐
（3）南极
亚马孙平原
（4）华北平原 东北平原
2、完成52页活动。
1、哪些因素有利于聚落的 形成、发展和分布呢？
水源充足
地形平坦
聚落
土壤肥沃
？
资源丰富 交通便利
密集区
聚 落 稀疏区
工农业发达的 平原地区
高山、荒漠地区
不同气候影响下，聚落的居民 建筑有何特点？
平房 为主
人口 人口 经济 房屋 交通 聚落 ……
地理3-4《世界的聚落》课件(湘教版七年级上)
乡村的分布：乡村民居有的集中， 有的分散，大多依山傍水，沿河流、 山麓或公路、铁路分布。
城市的分布：城市是由乡村发展
而来的，在干流与支流汇合处，或 河流入海处，往往形成比较大的城市。
影响聚落形成和发展的因素
水源充足 地形平坦
交通便利
聚落
土壤肥沃
• 世界各地的民居有着不同的建筑风格。这 些民居既能适应当地的自然地理环境，又 与居民的社会经济生活密切联系。
生产活动
城市
乡村
道路密集 道路稀疏
稠密 稀疏
密集 、高 稀疏、矮
非农业 农业
大
水
气
体
污
污
染
染
交
噪
通
声
拥
污
挤
染
生 活 垃
住 房
圾
拥
污
挤
染
影响聚落形成和发展的因素
看左图分析下列问题： 1．图中①②③三处属于哪种 类型的聚落？ 2．三处聚落的选址有什么共 同点？除此而外，你知道乡村 还分布在哪些地方？ 3．三处最有可能发展成为城 市的是哪一处？为什么？除此 而外，你知道哪些地方还分布 有较大的城市？ 4. 综上所述，影响聚落形成 和发展的因素有哪些？
4、下列各组地区中选择你认为最适合
定居的地方
A长江中下游平原 B内蒙古高原
C青藏高原 D 亚马孙平原
5、看东南亚的民居有什么特色， 这与当地的自然环境有什么关系？
（大多建在水上，门窗开的大，房顶有 坡度，它有利于排水，通风。）
6、读下图，北非的民居的屋顶大多是平顶。
这是为什么？
• 北非气候干旱，屋顶建成平顶还可晾晒农 产品。
你能解释下面两种民居建筑特色形成的原因吗？
初中湘教版地理七年级上册3.4【教学课件】《世界的聚落》
湖南教育出版社七年级 | 上册
☺城市是人口达到一定规模、主 要从事非农业产业活动的居民聚 居地。
湖南教育出版社七年级 | 上册
☺乡村居民的居住地相对分散。规 模比较小的居民点叫做村庄,规模 比较大的居民点叫做集镇。
湖南教育出版社七年级 | 上册
看下面的两幅图，分析城市和乡村的人口分布各有什么特点?
亚洲的村落—人口众多,房屋密 集
湖南教育出版社七年级 | 上册
自主学习 ①灌溉农业发达地区
聚落是怎样产生和发展的？
③出现劳动分工，集市开始出现
②农业技术得以创新
④集市逐渐演变为城市
湖南教育出版社七年级 | 上册
某城新城的发展
今日新城 70年代的刘庄村 90年代的刘庄街
湖南教育出版社七年级 | 上册
湖南教育出版社七年级 | 上册
看下面的两幅图，分析城市和乡村的建筑各有什么特点?
湖南教育出版社七年级 | 上册
看上面两幅图，分析城市和乡村的生产方式各有 什么特点？
湖南教育出版社七年级 | 上册
看下面的两幅图，分析城市和乡村的交通各有什么特点?
湖南教育出版社七年级 | 上册
交通 特点 城市 乡村 便利 不发达
合作探究
你认为下面哪个村落最有可能先发展成 为城市聚落？为什么？
湖南教育出版社七年级 | 上册
两河 流域 尼 罗 河 流 域
印 度 河 流 域
黄河-长江中下游地区
世界上最早出现的城市多数在
大河的冲积平原上
湖南教育出版社七年级 | 上册
展示平台
湖南教育出版社七年级 | 上册
旅 游 城 市 泰 安
湖南教育出版社七年级 | 上册
第三章 · 世界的居民
4.2世界的聚落(课件22张)-湘教版(2024)七年级地理上册
过程中对特色城乡景观进行保护的意义及方式，培养辩证看待 人文现象的思维方式和对世界文化遗产的保护意识。 4. 人地观念目标：通过对城乡知识的学习，了解家乡景观，加深 对家乡的认识。
第一篇章：开端
1.请你在右图中圈定 一块区域作为你的世界最 初的选址，说明你选择的 理由。
2.结合下图，分析聚落的形成受到哪些因素的影响？
2
建筑特点 北非沙漠地区 东南亚雨林区 我国北方地区
墙体厚度
厚
薄
厚
门窗大小
小
大
小
屋顶坡度 平/坡度小 斜/坡度大 斜/坡度大
干旱少雨，昼 高温多雨，湿 自然环境特点 夜温差大，多 度大
风沙
冬季气温低， 多暴雪
屋顶平，墙厚窗小； 环境特点：气候干燥，多风沙，太阳辐射强。
特点：屋顶倾斜，门窗多且大，多木桩支 撑，且密集排列(类似于我国的吊脚楼)， 具有通风散热、防潮的优点； 环境特点：高温多雨，湿度大
2.随着城市的发展，传统建筑的存在似乎与高楼大厦格格不入， 对于传统建筑，拆or留，你持什么观点？
修旧如旧
课堂检测
如图为《姑苏繁华图》（局部），为清代宫廷画家徐扬创作，描绘 了当时苏州“商贾（ɡǔ）辐辏（còu），百货骈（pián）阗（tián） （指商人云集、货物琳琅满目）”的市井风貌。读图，完成下面小题。
思维提升3：以上传统建筑分别采取什么材料修建？ 它和自然环境之间有什么关系？
就地取材
第三篇：分歧
1.上图分别表示聚落的什么类型，你愿意住在哪里？
人口数量 生产活动 建筑风格 交通状况
人口少且稀疏； 从事农业生产活动； 房屋密度小且低矮； 线路狭窄、稀少；
人口数量 人口多且密集；
生产活动 从事非农业生产活动； 建筑风格 房屋密度大且高耸； 交通状况 立体化，交通便利；
第一篇章：开端
1.请你在右图中圈定 一块区域作为你的世界最 初的选址，说明你选择的 理由。
2.结合下图，分析聚落的形成受到哪些因素的影响？
2
建筑特点 北非沙漠地区 东南亚雨林区 我国北方地区
墙体厚度
厚
薄
厚
门窗大小
小
大
小
屋顶坡度 平/坡度小 斜/坡度大 斜/坡度大
干旱少雨，昼 高温多雨，湿 自然环境特点 夜温差大，多 度大
风沙
冬季气温低， 多暴雪
屋顶平，墙厚窗小； 环境特点：气候干燥，多风沙，太阳辐射强。
特点：屋顶倾斜，门窗多且大，多木桩支 撑，且密集排列(类似于我国的吊脚楼)， 具有通风散热、防潮的优点； 环境特点：高温多雨，湿度大
2.随着城市的发展，传统建筑的存在似乎与高楼大厦格格不入， 对于传统建筑，拆or留，你持什么观点？
修旧如旧
课堂检测
如图为《姑苏繁华图》（局部），为清代宫廷画家徐扬创作，描绘 了当时苏州“商贾（ɡǔ）辐辏（còu），百货骈（pián）阗（tián） （指商人云集、货物琳琅满目）”的市井风貌。读图，完成下面小题。
思维提升3：以上传统建筑分别采取什么材料修建？ 它和自然环境之间有什么关系？
就地取材
第三篇：分歧
1.上图分别表示聚落的什么类型，你愿意住在哪里？
人口数量 生产活动 建筑风格 交通状况
人口少且稀疏； 从事农业生产活动； 房屋密度小且低矮； 线路狭窄、稀少；
人口数量 人口多且密集；
生产活动 从事非农业生产活动； 建筑风格 房屋密度大且高耸； 交通状况 立体化，交通便利；
3.4 世界的聚落 课件-湘教版七年级地理上册(共39页)
C．住房、交通紧张 D．受教育机会增加
2、某地的民居屋顶比较平，是因为（ D ）
A．气温较低
B．气温较高
C．降水丰富
D．降水贫乏
D
3、有关聚落的叙述，正确的是( D )
A．聚落指城市
B．聚落指乡村
C．聚落就是指原始部落
D．人们集中地居住在一起，就形成了聚落
4、河流中下游平原地区聚落比高山、荒漠地区大的
城市
城市是人口达到一定规模、主要从事非农业产业 活动的居民聚居地。
城市人口密集。 社会经济活动频繁。 对周围发展起促进作用。 城市居民的居住相对拥挤。 多高层建筑。 交通线密集。
看下面的两幅图，分析城市和乡村的人口分布各有什么特点?
看下面的两幅图，分析城市和乡村的建筑各有什么特点?
看下面两幅图，分析城市和乡村的生产方式各有什么特点？
有利于开展文化旅游及历史和科学研究。
怎样对世界文化遗产进行保护？
1、控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。 2、在著名文化遗产周围禁止修建高大的现代化建筑物。 3、避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。 4、重大工程处的文化遗产进行迁移。
05
练习
C 1、城市人口迅速增加会产生（ C ）
A．就业机会增加
B．医疗卫生条件改善
村庄人口不断增多，居民点不断扩大而变成城镇；发展过程中城 镇规模不断扩大，出现了较多的楼房，最终发展为城市
。
下列民居与当地自然环境有什么关系？
水
乡
窑
民
洞
居
蒙
冰
古 包
屋
交通拥堵
城 市 问 题
住房紧张
污染加剧
噪声干扰
供水不足
犯罪率上升
04
湘教版七上地理课3.4世界聚落
10
寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁炉或火炕，窗 户比较小，有的窗户还装上双层玻璃，可以抵御寒风， 保持屋内暖和。 在冬天积雪较多的地方，屋顶大多高耸，不易积雪，
保护建筑物 。
11
湿热地区的气候 雨水多，所以要 有较完备的排水 系统；墙体单薄， 门窗开得较大， 利于通风散热， 可以保持屋内干 爽。
乡村发展为城市的条件：在干流与
支流汇合处，河流入海口或出海口，大 的交通枢纽上，往往形成比较大的城市。
8
聚落与自然环境的关系
地势平坦 土壤肥沃
水源充足
自然资源丰富
交通便利 气候适宜
世界各地的民居有着不同的建筑风格。这些
民居既能适应当地的自然地理环境，又与居民 的社会经济生活密切联系。
你能解释下面民居建筑特色形成的原因吗？
第三章 世界的居民
第四节 世界的聚落
什么是聚落？
聚落
城市 乡村
城市 乡村
交通
人口
建筑
生产
教育
农村 渔村
牧村 林场大气污染交通阻塞住房拥挤
水体污染
城市在发展 过程中产生 的问题主要
有：
生活垃圾
乡村的分布有什么规律？
乡村的分布：乡村民居有的集中， 有的分散，大多依山傍水，沿河流、 山麓或公路、铁路分布。
秦陵兵马俑 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
不文明行为
谢谢！
自然环境： 比较干燥 冬冷夏热 黄土深厚
世界文化遗产
世界文化遗产，是一项由 联合国发起、联合国教育 科学文化组织负责执行的 国际公约建制，以保存对 全世界人类都具有杰出普 遍性价值的自然或文化处 所为目的。世界文化遗产 是文化的保护与传承的最 高等级，世界文化遗产属 于世界遗产范畴。截止到 2016年7月中国已拥有世界 文化遗产30项。
寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁炉或火炕，窗 户比较小，有的窗户还装上双层玻璃，可以抵御寒风， 保持屋内暖和。 在冬天积雪较多的地方，屋顶大多高耸，不易积雪，
保护建筑物 。
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湿热地区的气候 雨水多，所以要 有较完备的排水 系统；墙体单薄， 门窗开得较大， 利于通风散热， 可以保持屋内干 爽。
乡村发展为城市的条件：在干流与
支流汇合处，河流入海口或出海口，大 的交通枢纽上，往往形成比较大的城市。
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聚落与自然环境的关系
地势平坦 土壤肥沃
水源充足
自然资源丰富
交通便利 气候适宜
世界各地的民居有着不同的建筑风格。这些
民居既能适应当地的自然地理环境，又与居民 的社会经济生活密切联系。
你能解释下面民居建筑特色形成的原因吗？
第三章 世界的居民
第四节 世界的聚落
什么是聚落？
聚落
城市 乡村
城市 乡村
交通
人口
建筑
生产
教育
农村 渔村
牧村 林场大气污染交通阻塞住房拥挤
水体污染
城市在发展 过程中产生 的问题主要
有：
生活垃圾
乡村的分布有什么规律？
乡村的分布：乡村民居有的集中， 有的分散，大多依山傍水，沿河流、 山麓或公路、铁路分布。
秦陵兵马俑 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
不文明行为
谢谢！
自然环境： 比较干燥 冬冷夏热 黄土深厚
世界文化遗产
世界文化遗产，是一项由 联合国发起、联合国教育 科学文化组织负责执行的 国际公约建制，以保存对 全世界人类都具有杰出普 遍性价值的自然或文化处 所为目的。世界文化遗产 是文化的保护与传承的最 高等级，世界文化遗产属 于世界遗产范畴。截止到 2016年7月中国已拥有世界 文化遗产30项。
七年级地理上册 第三章第四节世界的聚落课件 湘教版
密集 、高 稀疏、矮
非农业
农业
大 气 污 染
水 体 污 染
交 通 拥 挤
噪 声 污 染
生 活 垃 圾 污 染
住 房 拥 挤
影响聚落形成和发展的因素
看左图分析下列问题： 1．图中①②③三处属于哪种 类型的聚落？ 2．三处聚落的选址有什么共 同点？
3．三处最有可能发展成为城 市的是哪一处？为什么？
4. 综上所述，影响聚落形成 和发展的因素有哪些？
1、知道聚落的主要形式。 2、结合你的所见所闻，从人口分布、建筑 特点、生产活动和交通特点等方面比较城 市和乡村的景观差异。
3、了解城市在发展过程中产生的城市问题。
4、掌握城市和乡村的分布特点；理解影响 聚落形成和发展的因素 5、能举例分析说明民居与地理环境的关系。
读60-65页图文资料，完成：
1、人们集中地居住在一起，就形成了 。它的主 要形式是 和 。 2、城市是人口达到一定规模 ，主要从事 生产 活动的居民聚居地。 3、乡村居民的居住地相对 ，其外围通常分布 有大片 。 4、按规模大小，乡村聚落包括规模较小的 和规 模较大的 。 5、许多乡村民居都体现了当地的 习俗和 特 点。
7、看东南亚的民居有什么特色，这与当地的自然环 境有什么关系？
（大多建在水上，门窗开的大，房顶有坡度，它有利于排水， 通风。）
8、读下图，北非的民居的屋顶大多是平顶。这是为什么？
北非气候干旱，屋顶建成平顶还可晾晒农产品。
形成和发展 聚 落
形式
分 布
与地理环 境的关系
世界民居
课下搜集有关北极地区因纽特 人的冰屋、我国黄土高原的窑洞、 云南西双版纳地区的傣族竹楼的资 料和图片，试比较它们与当地自然 环境的关系。