苏教版六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日(节选)》及答案
苏教版六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日（节选）》及答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分
金灿灿亮闪闪_______________ ______________
2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分
3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分
4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分
5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分
参考答案：
1、绿油油红通通
2、蓝天大海白鸥椰树沙滩
蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿
3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末
4、担心谁都想喜爱
5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林
安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄
热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔。
三亚落日阅读答案
三亚落日阅读答案
三亚落日阅读答案
说起三亚最令人难忘的就是三亚落日了。
今天小编为您搜集了三亚落日阅读答案，希望可以让您更好地理解三亚落日这篇课文!
在三亚看落日真有诗意。
夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨。
《三亚落日》阅读精品作业题及答案
《三亚落日》阅读精品作业题及答案
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1.仿照例子写词语。
1分
金灿灿亮闪闪 _______________ ______________
2.这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分
3.用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分
4.“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分
5.我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、
____________等。
2分。
六年级下语文一课一练-2.三亚落日 苏教版(含答案)
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
二、按要求写词语。
1. 一瞬间(表示时间短) ：____ 、____、____ 、_____2. 描写日落的四字词语: ____、____ 、____、____3.赤朱丹彤(四字并列) ：_____ 、____、____ 、____课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。
三、句式训练。
1.三亚落日真是令我们向往的好地方。
(修改病句)2. 读了《三亚落日》，( ) 没有到过三亚，( ) 能感受到落日之美。
(加关联词)四、下列句子用了哪种修辞手法？将答案写在括号中。
1. 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
()2. 夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
()3. 那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
()4. 它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
()课后拓展冲浪源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
五、课外阅读新叶一夜春雨。
清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷丁里爆发出些淡绿、鵝黄色的嫩芽。
“新叶！”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。
陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。
“啊！你好，新叶！”大自然里的花，五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。
人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。
早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着，一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。
不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。
新叶一天天长大了，伴着春的脚步。
转眼间，便是满目碧绿。
仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。
精选2019-2020年苏教版语文六年级下册2 三亚落日习题精选第五十四篇
精选2019-2020年苏教版语文六年级下册2 三亚落日习题精选第五十四篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】给划线字选择正确的读音。
炽______（zhìchì）热蝙______（biǎnbiān）蝠崇______（cónɡchónɡ）山峻岭【答案】：【解析】：第3题【填空题】给划线字选择正确的读音悄然无声______（qiǎo qiāo）弹跳______（tán dàn）掠过______（lüè luè）颤动______（chàn zhàn）涨溢______（zhànɡ zhǎnɡ）搔着______（shāo sāo）【答案】：【解析】：第4题【填空题】形近字组词肖______ 虾______ 驴______ 缩______ 消______ 吓______ 户______ 宿______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【语言表达】将下列陈述句改成反问句①我们不应该乱丢垃圾。
②我们应该好好学习。
【答案】：【解析】：第8题【语言表达】把陈述句换成把字句①他紧紧地握住了老人的手。
②我读完了那本课外书。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】修改病句。
①今天下午，两个甲乙排球队在南京五台山体育管争夺冠军。
②我决心改掉不完成家庭作业这个不好的毛病。
③上个星期天的早晨下了整整一天雨。
④每个学生都应该保持上课认真听讲的好习惯。
⑤班队会上，他总是第一个首先发言。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①有了危险难道不应该让别人先出去吗？②他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？【答案】：【解析】：第11题【语言表达】如果你是一名导游，你会怎样向来三亚旅游的人介绍三亚呢？先查查资料，然后写一段导游词吧！【答案】：【解析】：第12题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。
苏教版六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日(节选)》及答案
苏教版六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日（节选）》及答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪_______________ ______________2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分参考答案：1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4、担心谁都想喜爱5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔。
三亚落日（节选）阅读答案
三亚落日(节选)阅读答案
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
1.选择写出下列词语的近义词。
感染（）
A.影响
B.感召
正确答案：A
2.选择写出下列词语的近义词。
夺目（）
A.绚丽
B.刺眼
正确答案：B
3.选择写出下列词语的.近义词。
依旧（）
A.念旧
B.照旧
正确答案：B
4.这段话把夕阳比作（）。
A.大海
B.脸蛋
C.孩童
正确答案：C
5.照样子仿写词语。
潇潇洒洒（）（）
参考答案：
6.照样子仿写词语。
红扑扑（ABB式且表示颜色）（） ( )
参考答案：
7.这段话通过一系列的动词，生动形象地写出了夕阳的“快乐”和“淘气”，以下哪些选项的动词可以说明此点？
A.歪着
B.活跃
C.抖落
D.溅出
正确答案：A C D
8.从（）一词可以体会到当时天和海热烈一片的景象。
A.活跃
B.感染
C.快乐
D.夺目
正确答案：B。
苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-2三亚落日及答案
苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-2三亚落日（1）附答案轻松做做一、带着问题来读书。
1．这是一篇( )的散文。
(A.写景；B.写物；C.写事)2．第1自然段就开门见山，描写三亚落日的景象美妙绝伦，富有诗意。
这个自然段在全文中的作用是( )。
(A.概括总结；B.总领全篇；C.引起下文)3．第4自然段描写了落日的变化过程，可以分为四个阶段，依次是( )→( )→( )→( )。
A．收敛光芒B．悄然无声地入水C．慢慢下沉 D．顽皮地蹦跳二、拼音写字我能行。
xùn sè jiàn qǐ méi ɡui三、照样子，用“____”画出括号中恰当的字，并用它另组一个词。
洋(益溢) 涨溢____ 牡(丹彤)__________收(检敛) __________ 灯(盏盅)__________四、看图用恰当的四字词语填空。
( )的椰子树、( )的大海、( )的夕阳，构成了一幅( )的风景画。
五、照样子，扩词写句子。
例如，端：(变化多端) 天空中的云朵形态万千、变化多端。
屑：( ) ________________________________________________________ 悄：( ) ________________________________________________________六、轻松选择趣无穷。
鉴赏欣赏观赏1．我津津有味地( )着美丽的三亚落日。
2．为了提高对文学作品的( )能力，我们必须多读好的作品。
3．热带鱼形状奇异，颜色美丽，具有( )价值。
七、读句写句我最棒。
夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和．．起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
1．给加点词正确的解释打“√”，并根据另一个解释写句子。
温和：①(气候)不冷不热。
( )②(性情、态度、言语等)不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
( )写句：__________________________________________________________________2.这句话写出了夕阳怎样的特点？________________________________________________________________________3.请你仿照这句话的写法，描写下列事物。
苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-2三亚落日(1)附答案
苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-2三亚落日（1）附答案轻松做做一、带着问题读书。
1．这是一篇( )的散文。
(A.写景；B.写物；C.写事)2．第1自然段就开门见山，描写三亚落日的景象美妙绝伦，富有诗意。
这个自然段在全文中的作用是( )。
(A.概括总结；B.总领全篇；C.引起下文)3．第4自然段描写了落日的变化过程，可以分为四个阶段，依次是( )→( )→( )→( )。
A．收敛光芒B．悄然无声地入水C．慢慢下沉 D．顽皮地蹦跳二、拼音写字我能行。
xùn sè jiàn qǐ méi ɡui三、照样子，用“____”画出括号中恰当的字，并用它另组一个词。
洋(益溢) 涨溢____ 牡(丹彤)__________收(检敛) __________ 灯(盏盅)__________四、看图用恰当的四字词语填空。
( )的椰子树、( )的大海、( )的夕阳，构成了一幅( )的风景画。
五、照样子，扩词写句子。
例如，端：(变化多端) 天空中的云朵形态万千、变化多端。
屑：( ) ________________________________________________________ 悄：( ) ________________________________________________________六、轻松选择趣无穷。
鉴赏欣赏观赏1．我津津有味地( )着美丽的三亚落日。
2．为了提高对文学作品的( )能力，我们必须多读好的作品。
3．热带鱼形状奇异，颜色美丽，具有( )价值。
七、读句写句我最棒。
夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和．．起，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
1．给加点词正确的解释打“√”，并根据另一个解释写句子。
温和：①(气候)不冷不热。
( )②(性情、态度、言语等)不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
( )写句：__________________________________________________________________2.这句话写出了夕阳怎样的特点？________________________________________________________________________3.请你仿照这句话的写法，描写下列事物。
苏教版六年级语文下册《练习与测试》2三亚落日答案评讲课件
二、 1.“盛”改为“胜”，“缝”改为“逢”， “家”改为“佳”。 2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错，金 光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在 这金色的意境中了。 3.西湖中秋夜 或色 收敛 洋溢 玫瑰 活跃 美妙绝伦 仍旧 调皮 二、原因 摇动 观赏 惊奇 三、1.⑤ 2.④ 四、 1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与 天的边缘。 2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐 红扑扑 毫无倦态 潇潇洒洒 无数夺目 1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚 2. 喜欢。这些句子运用了比喻和拟人的修辞 手法，把日落时的景象写得活泼、生动。 3.夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来， 像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边 缘。 【发展练习】 一、 大漠孤烟直 落日五湖春 长江一帆远 长河落日圆 浩浩风波起 落日故人情 浮云游子意 冥冥日沉夕
2021年苏教版语文六年级下2三亚落日2练习卷
2021年苏教版语文六年级下2三亚落日2练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读1．课内语段阅读。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
1.选段中作者分别把落日比作和，生动而形象地写出三亚落日的优美情景。
2.选段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大双眼”等词语，表达了作者对三亚落日景象和的情感。
（A．赞美 B．留恋 C．担心 D．惊叹）3. 文中画线部分是句。
2．课外阅读海上日出为了看日出，我常常早起。
那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。
到了最后，它终于冲破云霞，完全跳出海面，颜色真红得可爱。
一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳（躲藏钻）进云里。
阳光（穿透钻）过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片（耀眼灿烂）的亮光。
这不是伟大的奇观么？1. 把括号里用得不正确的字词划去。