部编人教版小学5五年级语文上册(全套)测试卷【新教材】
三、按要求完成词语练习。(20 分)
1．补充词语。(4 分)
( )中不足
天色入( )
不动( )( )
香( )十里
( )气十足
( )( )点点
2．词语搭配连线。(8 分)
精巧的
香气
使劲地
寻找
迷人的
绒毛
默默地
摇桂花
茂盛的
诗
仔细地
享受
细腻的
吊兰
淘气地
陪伴
3．写出下列句中加点词语的反义词。(5 分)
(1)中秋节前后，正是故乡桂花盛．开．的季节。
须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
1．片段的作者是
。(1 分)
2．写出下列词语的近义词。(2 分)
可贵——(
)
分辨——(
)
B.母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，
好不好？”
C.不开花时，只见到满树的叶子，开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到
那些小花。
D.于是，我又想起了在故乡童年时代的——摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花
雨。
4．对下列句子描写事物所运用的方法判断有误的一项是( )。
A．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。(对比)
五年级语文（上） 第一单元测试卷
【新教材】
（部编版） (满分：100 分 时间：90 分钟)
姓名：
得分：
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。(3 分)
镜匣．(jiá xiá)
长喙．(huì yuán)
趴．下(pā bā)
眼睑．(liǎn jiǎn)
二、看拼音，写词语。(10 分)
石榴．(liú liu) 垂蔓．(màn wàn)
例：姿态 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 大家以全新的姿态迎接新年的到来。
植物的果实等完全长成：
成熟 发展到了完善的程度：
2．发挥想象，将下列比喻句补充完整。(8 分) (1)小珍珠鸟好肥，整个身子好像 (2)摇哇摇，桂花纷纷落下来，就像 (3)白鹭是 (4)从鸟笼里传来珍珠鸟 六、根据课文内容填空。(16 分)
3．父亲议论花生时，是着眼于花生的
来讲的，并用了
的
修辞手法。(2 分)
4．读句子，再谈谈你的体会。(3 分)
所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
5．父亲对“我们”的希望是什么？在片段中用“——”画出来。(2 分) (二)又是荠菜花开时(15 分) 许博渊
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室，这个活动室是 现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷
果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样
B．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻
璃框里的画面。(比喻)
C．那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增
之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。(反复)
D. 桂花盛开的时候，香飘十里。(夸张)
5．母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”对这句话理
。 。 。 又细又亮的叫声。
1．白鹤太大而
，即使如
的朱鹭或
的苍鹭，也觉得大
了一些，而且太不
了。(4 分)
2．《白鹭》一文中，作者
用诗意的语言描绘了三幅优美的图画，请
写出小标题：
、
、
。(4 分)
3．《落花生》按事情发展的顺序，围绕花生讲述了种花生、
、
、
。其中详写的部分是
。(4 分)
4．由《珍珠鸟》一课，我得到了启示：
解有误的一项是( )。
A. 杭州小山上的桂花没有家乡院子里的桂花香气浓郁。
B．母亲的乡情很浓。
C．母亲的这句话，与“月是故乡明”如出一辙。
D．家乡院子里的桂花树是唯一的，是母亲生活乃至生命的一部分。母亲不
是在用嗅觉区分桂花，而是在用情感体味桂花。
五、按要求写句子。(12 分)
1．照样子，根据“成熟”的不同意思写句子。(4 分)
2．依次填入下列句子中的词语正确的一项是( )。
(1)色素的
，身段的大小，一切都很适宜。
(2)全年，整个村子都
在桂花的香气里。
(3)我笔尖一动，
下一时的感受。
A. 搭配 浸 写
B．配合 泡 流泻
C．搭配 沉 写
D．配合 浸 流泻
3．下面句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗！
。(1 分)
5．垂緌饮清露，
。
，
。(3 分)
七、口语交际。(4 分)
五年级(2)班正在讨论制定班级公约，雏鹰小队几位队员针对学习方面展开
了热烈的讨论：
甲：国家为了保证我们青少年的休息时间，取消了早读。但我认为，早读是
必不可少的，因此，我呼吁同学们：一日之计在于晨，进入教室即早读。
乙：阅读是提高我们习作的重要保障，我提议班级公约里写上：勤读书，勤
(
)
(2)朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简．易．的竹条编成的笼子里，笼内还有一
卷干草，那是小鸟舒适又温．暖．的巢。
(
)(
)
(3)三个月后，那一团越发繁．茂．的绿蔓里边，发出一种尖细又娇．嫩．的鸣叫。
(
)(
)
4．用“然”字组词分别填在括号里。(3 分)
(1)晴天的清晨，每每看见白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，
而它却很(
)。
(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，(
)
收获了。
(3)祧子、石榴、苹果(
)可爱，但花生更可贵组词语中没有错别字的一项是( )。
A．嘻好 寻常 天色 好处 B．青色 致少 茶叶 木兰花
C．结构 榨油 忘确 清晨 D．黄昏 恩惠 文毫 台风
积累，定时交流促提高。
丙：
八、阅读课文片段和课外短文，完成练习。(25 分)
(一)落花生(节选)(10 分)
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、
石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必
无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就
有荠菜。
兴奋激动的理由，主要不在于她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，
不仅颜色会变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶
子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出
许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，是灰紫色的，不仔细找，根本发现不了。如
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级：姓名：一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
（10分）二、选择题。
（14分）1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng) B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu) C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn) D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.不计其数．（数目）B. 完璧归．赵（还给）C.同归于尽．（灭亡）D.难以置．信（购买）4.下列词语搭配不正确的一组是（）A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。
B.这件事是我做得不对，我负荆请罪．．．．来了，请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.这件事真是让人难以置信．．．．，可笑的是他却深信不疑。
6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是（）A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7．下列理解与课文不一致的是（）A．《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。
B．“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜，只好让赵王回去，是因为蔺相如不畏强暴。
C．猎豹是陆地上跑得最快的动物。
D．作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。
新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)
人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，用“——”标出。
镜匣．(xiájiá) 榨．(zhàzhǎi)菜眼睑．(jiǎnliǎn)便．（piánbiàn）宜缠．（cháncán）绕嗜．好（shìsì）二、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。
( )(2)“桂花开时香飘十里。
”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。
( )(3)《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。
( )(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。
( )三、选择题1．“两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要（）A.齐心协力B.斤斤计较C.珍惜时间D.坚持不懈2.“不愁无处下金钩”的上一句是（）A.但有绿杨堪系马B.留得五湖明月在C.四海之内皆兄弟D.深山毕竟藏猛虎四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.花生（）不好看，（）很有用。
2.（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些，而且太不寻常了。
3.小时候，我（）对什么花。
（）不懂得欣赏。
4.（）不来台风，我（）可以收几大箩。
5.我（）不掀开叶片往里看，（）不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
五、按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
(改成“被”字句)_______________________________________________________2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
(缩句)_______________________________________________________3.信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_______________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。
【新教材】部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào() jiāo shuǐ() ɡāo bǐnɡ()fēn fù() ǎi xiǎo() pián yi( )bōzhǒnɡ() yùn wèi()二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了( )。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
【新教材】部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
【新教材】部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒushào()jiāoshuǐ()ɡāobǐnɡ()fēnfù()ǎixiǎo()piányi()bōzhǒnɡ()yùnwèi()二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ()红爱()()子()肉日()()止()宝()布蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。
3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.全部村庄都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1.李白的“,”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中通知我们,人要做的人,不要做,的人。
3.《白鹭》为我们描述了三幅画面:、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和神往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—()分辨—()可贵—()2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了()。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
bēng dài yóu zhōnɡtǔ fěi shěn shìkān chēng cí xiáng zhǎn xīn róng xìng二、在正确的读音后面画“√”。
①当事人提供（gōng góng）的供（gōng gòng）词对警察破案很有帮助。
②太阳明晃晃（huàng huǎng）地照耀着我们的眼睛，身后的柳树随风轻轻晃（huàng huǎng）动。
③鹅也是能看家的，别看它平时一声不吭（kēng háng）,可是一有生人进门，它必引吭（kēng háng）大叫，那声音不亚于狗的狂吠。
④我的曾（céng zēng）祖父曾（céng zēng）经是一名抗美援朝士兵。
三、比一比，再组词。
旷（__________）限（__________）琐（__________）诵（__________）矿（__________）艰（__________）锁（__________）涌（__________）四、把下列词语补充完整，再完成练习。
人影（___）（___）（___）（___）之宝同心（___）（___）（___）（___）冲冠同归（___）（___）（___）（___）其数1.仿照画“”词语的形式，再写一个词语：________。
2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来：______________________________________。
五、选择合适的词语填空。
经常通常1．松鼠不躲藏在地底下，（______）在高处活动。
2．松鼠的窝（______）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
飘浮漂浮3．小河里（______）着许多水藻。
新部编人教版小学5五年级语文(上册)第三单元测试卷
第三单元测试卷 (满分：100分 时间：90分钟)姓名： 得分： 一、看拼音，写词语。
(10分)二、按要求完成词语练习。
(25分)1．根据拼音写出同音字。
(4分)ji āo ( )急 ( )给 ( )水 ( )外b èi ( )壳 准( ) 棉( ) 一( )子2．词语搭配我会填。
(3分)例：(震天动地)的巨响( )的云霞 ( )的星光 ( )的青草 例：筛得(一点儿土都没有)刷得( ) 听得( ) 急得( )3．把下列词语补充完整，再完成练习。
(14分)①( )禽( )兽 ②( )( )恳恳 ③( )开( )笑 ④成家( )( ) ⑤无拘( )( ) ⑥富丽( )( ) ⑦怒气( )( ) ⑧身临( )( )(1)这些词语中，描写人物神态的是 和 ，形容房屋宏伟豪华的是 ，赞美人勤劳踏实的是 。
(填序号)(2)与词语⑤意思相近的词语是 ，意思相反的词语是 。
4．选择合适的关联词语填空。
(4分)如果……就…… 哪怕……也…… ……但是…… 只要……就……(1)( )嘴里含着那颗宝石，( )能听懂各种动物说的话。
( )动物说什么话，您只能自己知道。
( )对别人说了，您( )会变成一块石头。
(2)( )织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，王母娘娘( )一定要把她抓回来，给她顶厉害的惩罚。
三、选择正确的答案，把序号填在括号里。
(6分)1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )。
A. 拗．(ni ù)不过 泰．(t ài)山 B ．珊．(sh ān)瑚礁 衰．(su āi)老 C ．打瞌．(k è)睡 酿．(li àng)酒 D ．两个筐．(ku àng) 节俭．(ji ǎn) 2．下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A ．崩蹋 一辆车B ．听懂 大嫂C ．结昏 后悔 D. 沙衣 罚站 五年级语文（上）（部编版） 【新教材】3．“怎么，你们都走啦？难得来一趟，自由自在地洗个澡，也不多玩一会儿。
最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案
最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案（含期中期末试题，共10套）第一单元测试题★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(23分)1.看拼音写词语。
(12分)xìn lài( ) xiǎng shòu( ) xián qì( ) shì yí( ) ɡāo bǐnɡ( ) fēn fù( ) shì hào( ) ài mù( ) bō sǎ( ) chán rào( ) qīng chéng( ) yùn wèi( ) 2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(9分)眼睑．(liǎn jiǎn) 蔓．延(wàn màn) 首都．(dōu dū)埋．怨(mán mái) 颤．抖(zhàn chàn) 榨．油(zàzhà)空．地(kōng kòng) 开辟．(pìbì) 啄．食(zhuózhuō)3.下列词语中有错别字的一项是(2分)( )A.为难勾子恩惠偶尔B.铿锵镜匣收获爱慕C.韵味嫩绿茅亭缠绕D.欣赏浸润雏儿咂嘴二、词语、句子。
(12分)1.选择合适的解释填空。
(6分)熟:A.食物烧煮到可以吃的程度 B.表示程度深 C.植物果实长成了(1)雏儿在我肩上睡得好熟．啊! ( )(2)秋天,果实成熟．了。
( )(3)米饭煮熟．了,香喷喷的。
( )深:A.经历的时间久 B .不易理解 C .从外到里的距离大(4)珍珠鸟在里面,就像躲进深．幽的丛林一样安全。
( )(5)这个问题他讲得深．入浅出。
( )(6)夜已经很深．了,王老师还在备课。
( )2.选择合适的关联词语填空。
(3分)虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)花生( )味道美,( )能榨油。
部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、我会选。
（13分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（２分）A.酬谢（chóu）崩塌（tà）B.好歹（dǎi）依偎（wèi）．．．．C.执拗（li ù）牺牲（xī）D.泰山（tài）珊瑚（shān）．．．．2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是（）（2分）A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。
．B.种子的嫩芽把土顶起来了。
．C.他听了妈妈的话很不满意，就顶了她几句。
．D.这头牛时常顶人。
．3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是（）（2分）A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用，选一选。
（3分）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
（））（）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
2（．（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。
（）6.关于缩写故事的说法中有误的一项是（）（2分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
（26分）1.根据语境，读拼音写词语。
（6分）（1）成为“jiāo diǎn（）”人物后，他huǐ hèn（）不已，发誓再也不说huǎnɡ huà（）了。
新教材】部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
新教材】部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)1.看到妈妈辛苦XXXɡXXX()的身影,他XXX()不住自己的感情,流出了眼泪。
2.今年cánjiǎn()的价格好,可能会引起sīchóu()的价格上升。
二、选字组词。
(8分)噪澡燥躁急()干()()音洗()碌绿禄录目()()色福()忙()三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。
(4分)1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
()2.我再也受不了了。
我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
()3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小。
()4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。
()四、根据句子内容选择对应的母亲形象。
(4分)A.贫苦的母亲B.辛劳的母亲C.通情达理的母亲1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
()2.母亲却已将XXX在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”()五、按要求写句子。
(8分)1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗。
(改成XXX)2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改成肯定句)3.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。
(修改病句)4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
(仿写句子)六、阅读理解。
(38分)一)课内阅读。
(13分)旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将XXX在我手内心了,大声回覆那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立即又坐了下去,立即又弯曲了背,立即又将头俯在缝纫机板上了,立即又陷入手脚并用的机器忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那末瘦小!那一天我第一次觉得本人长大了,应该是一个大人了。
2022—2023年部编人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【一套】
2022—2023年部编人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【一套】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写出词语。
fēn fùgāo bǐng fǎng wèn yóu yǒnghuī huáng guāng huátáng guǒshù shāo二、请给划线字选择正确的读音。
馈赠（guìkuì）踮脚（diàn diǎn）绿林好汉（lùlǜ）腋下（yuèyè）适宜（shèshì）如痴如醉（zhī chī）恰似（shìsì）参差不齐（chā cī）三、比一比，再组词。
若（__________）宫（__________）巨（__________）诺（__________）官（__________）臣（__________）献（__________）炒（__________）仪（__________）融（__________）抄（__________）议（__________）四、把下列四字词语补充完整，再任选一个词造句。
（____）（____）不足（____）所（____）然千（____）万（____）负（____）请（____）同心（____）（____）诗情（____）（____）造句：__________________五、给下列句子选择合适的关联词。
无论……都……如果……就……只要……就……（1）（_______）嘴里含着那颗宝石，（_______）能听懂各种动物说的话。
（2）（_______）说了，您马上（_______）会变成石头，永远不能复活了! （3）（_______）动物说了什么话，（_______）都不要对别人说。
六、按要求写句子。
1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。