浅析二维动画片的角色造型设计
动画设计专业毕业论文(毕业设计)浅析二维动画片的角色造型设计

华中师范大学武汉传媒学院毕业论文(设计)(打印封面)浅析二维动画片的角色造型设计(黑体一号)院系:动画学院专业:动画班级:二维动画姓名:XXX学号:XXXXXXXXXXXXXX指导教师:XXX XXX2010年4月2日(黑体三号)浅析二维动画片的角色造型设计(中文+英文题目)Analysis of two-dimensional animatedcharacter design摘要(黑体三号)中华民族的文化源远流长,文化底蕴深厚,中国动画片在形式上,无仿无循,千姿百态,从而得以独树于世界动画之林。
随着社会发展,动画艺术也在不断的演进,民族性作为体现一个国家艺术风格的重要组成部分,不仅体现了各民族的精神文化,也对各民族文化的传承和发展起着重要意义。
动画作为一种独特的文化艺术产品,它的民族性主要取决于内容题材上体现出来的民族风格,如:剪纸、刺绣、皮影、年画等。
而要想使动画“民族化”的内涵,在于强调通过借鉴国外动画的经验来更好的突出自身的民族风格,为表现本民族的内容题材服务。
当前中国动画角色造型需要解决的问题就在于,在动画语言同趋国际化的情况下,如何将美、日动画造型的经验运用到中国动画造型当中,让中国动画造型设计的惹人喜爱并富有艺术特性,同时又能在价值观念、风俗习惯、审美理念等方面凸显出中华民族独特的神韵,在衍生产品中彰显中国文化魅力。
这也就是当前全球化语境下,提出的中国动画造型要走“民族化”道路。
关键词:民族传承动画语言民族化AbstractThe Chinese school of animation arts has recorded the Chinese animation that has been brilliant.which iS a celebration of the world.China’S culture iS Yuan Yuan.10ng,and the culture inside story is deep.Along with social development.animation art iS also in unceasing evolution.NationaI character as the important part of national artistic style iS not only concentrating on the physico.chemical manifestation of national culture.but also on the national cultural heritage and development.It has played an important role in material and inner world.In the history of Chinese animation development.the traditionaI animation holds the extremely important status.Animation as a unique cultural and artistic product.its national character depends on national style retiected in the content,such as paper cutting,embroidery,new year’S painting and SO on.The current Chinese animation role modeling needs to be solved the question on how to apply the United State and Japan’S experience into Chinese animation style in animation language day by day internationalization situation.It makes Chinese animation modeling design annoy the person affection and has been rich in artistic characteristic,simultaneously can highlight the Chinese nation unique charm on value idea,manners and customs,esthetic idea,and show the Chinese culture charm in the derivative product.In the current context of globalization.it iS proposed that Chinese animation modeling have tO walk on nationalization road.Keywords:National heritage,Chinese School,Paper-cut Modeling,Decorative Modeling,Image Modeling.Key words: National heritage,Animation Language,Nationalization目录摘要 (Ⅱ)Abstract (III)绪论 (1)1中国传统动画发展 (2)1.1传统动画的发展之路 (2)1.2时代呼唤民族动画 (2)1.3研究的意义 (2)1.4思维方式 (3)2中国民族动画与中国民间美术造型 (3)2.1中国民间美术造型的特点 (4)2.1.1随心写意的方式 (4)2.1.2情态剪影的方式 (4)2.1.3象征符号的方式 (5)2.1.4几何装饰的方式 (7)2.2民间美术造型的种类 (7)2.3民间美术造型的传承 (8)2.3.1口传心授 (8)2.3.2物传、图谱、文字记录资料 (8)2.3.3亲身传授 (9)2.3.4现代科技的传承 (9)2.4民族风格的“中国学派"造型分析 (9)2.4.1 “中国学派”的特点及独特的艺术价值 (9)2.4.2“中国学派”动画造型特色研究 (10)2.5民族传承在现代动画中的体现 (15)2.5.1案例分析:民族传统元素在早期动画用的运用 (15)2.5.2案例分析创新民间传统造型在现代动画造型中的运用 (17)3对比中国与国外造型设计 (17)3.1与美国动画造型的对比 (17)3.2与日本动画造型的对比 (18)结束语 (23)参考文献 (24)致谢 (26)(要求页码与原文页码一致)绪论(黑体三号)我国动画起步较早,在上世纪五、六十年代动画创作达到了发展的高潮,70、80年代又迎来了第二次高潮。
面向大学生受众的二维动画角色设计研究

面向大学生受众的二维动画角色设计研究随着科技的不断发展和社会的不断进步,二维动画已经成为了当代大学生喜闻乐见的一种娱乐形式。
而在二维动画中,角色设计更是其中的一个重要环节,一个精心设计的角色不仅可以吸引大学生受众的注意,还能够传递更深层次的文化内涵和情感共鸣。
本文将从面向大学生受众的角度,探讨二维动画角色设计的研究。
一、大学生受众的特点大学生是一个年龄段相对集中、对新事物接受能力较强、对时尚文化和潮流趋势较关注的受众群体。
他们通常处于青春年华,有着丰富的想象力和创造力,喜欢追求新鲜感和个性化。
面向大学生受众的二维动画角色设计需要紧跟时代潮流,具有鲜明的个性特点,能够引发大学生的共鸣。
二、角色设计需要考虑的因素在进行二维动画角色设计时,需要考虑的因素有很多,包括但不限于角色的外貌特征、性格特点、社会背景、成长故事等。
在面向大学生受众时,可以从以下几个方面展开设计:1.外貌特征:大学生通常注重个性与潮流,因此角色的外貌设计需要具有时尚感和个性化。
可以参考当下流行的服饰、发型、化妆等元素,打造一个独特而时尚的角色形象。
2.性格特点:大学生受众喜欢看到有趣、活泼、乐观的角色,因此可以设计出一个性格鲜明、活泼可爱、富有幽默感的角色形象,吸引大学生受众的眼球。
3.社会背景:大学生是处在社会融合的关键时期,他们对社会环境和社会问题有着强烈的关注和认知。
在角色设计中可以融入一些当下社会热点或者大学生关心的社会问题,让角色更具深度和内涵。
4.成长故事:每个角色都有自己的成长故事,这些故事可以是悲伤的、励志的、温馨的,也可以是搞笑的。
通过角色的成长故事,可以让大学生受众更好地理解和认同角色,产生情感共鸣。
三、案例分析在市面上有很多成功吸引大学生受众的二维动画角色,比如日本的《火影忍者》中的漩涡鸣人、《死神》中的朽木露琪亚、美国的《辛普森一家》中的荷马辛普森等。
这些角色都具有鲜明的个性特点、丰富的情感内核和生动的成长故事,成功地吸引了大学生受众的关注和喜爱。
浅谈二维动画角色造型的色彩设计

浅谈二维动画角色造型的色彩设计目前,欧美动画和日本动画在世界范围内占据了主导地位。
我们不难发现,欧美和日本二维动画影片的成功,在很大程度上还是归功于动画角色的成功。
这些优秀的动画角色几乎毫不例外地从本民族的色彩语言角度去体现其民族的精神面貌,从而形成富有民族文化的色彩风格。
例如日本的龙猫与美国的米老鼠,这些动画形象都富有本民族特色的色彩风格。
随着动画技术的不断提高,动画角色的色彩运用早已不是简单的写实了,它会根据动画影片的整体风格、艺术表现形式和民族性色彩的表现来加以色彩的渲染。
色彩在二维动画影片的角色中发挥着越来越重要的作用。
一、二维动画角色的色彩搭配动画角色的色彩搭配,都是要根据最基本的色彩规律进行设计的。
色彩的协调是一切色彩搭配的根本。
创作者在确立动画角色的色彩基调后,根据色彩基调选择最能表现角色的色彩搭配。
色彩搭配的方案,有以下几种基本方式。
1.以色相调和为基础的色彩搭配。
按色相有序过渡的手法在动画角色色彩设计中经常运用,无论色相过渡的范围或大或小,用这一手法都增加了画面的空间感,而且增强了色彩的趣味性、丰富性和感染力。
如果以黄色为主导,色相搭配可以是柠檬黄、橘黄,同时配以偏冷的灰绿、灰蓝。
2.以明度调和为基础的色彩搭配。
其就是以明度对比来调和色彩,从而形成配色秩序的调和方法。
明度配色主要通过明度的差别形成色彩的对比。
明度在色彩构成中占有很重要的地位,比任何对比都强烈。
它能影响画面的效果感觉,也是形体感和光感的关键所在。
在不改变色相的情况下,通过加白达到高明度的色调;通过加灰达到中明度的色调;通过加黑达到低明度的色调。
3.以纯度调和为基础的色彩搭配。
其就是在一组缺乏配色秩序的色相中,分别加入与该色相明度相同的灰色,在不改变明度的情况下,达到纯度的统一。
在色彩搭配中,通过调整纯度,可以使相同的色相形成不同的印象。
色彩纯度越高,越给人以有力、充满朝气的印象;而纯度越低,越容易形成成熟、稳重的印象。
面向大学生受众的二维动画角色设计研究

面向大学生受众的二维动画角色设计研究
在现代社会中,二维动画已经成为一种流行的艺术形式,逐渐受到了许多人的喜爱与追捧。
大学生群体作为受众之一,对于二维动画角色设计具有很高的关注度。
本文将对面向大学生受众的二维动画角色设计进行研究,并探讨其设计的原则和特点。
面向大学生受众的二维动画角色设计应具有情感共鸣。
大学生这个群体经历了人生的转折点,处于思想和情感的成熟期,因此他们对于情感表达和共鸣有着较高的需求。
角色设计可以通过表情、动作和剧情等方式,传递情绪和情感,与受众形成共鸣。
设计一个身患重病但始终乐观向上的角色,可以通过他的乐观态度和勇气,鼓舞大学生们面对生活中的困难和挫折。
情感共鸣是二维动画角色设计中的重要要素,能够使角色更加生动和有吸引力。
面向大学生受众的二维动画角色设计应具有相关性和现实性。
大学生群体的生活是现实而且多样化的,因此角色设计应紧跟时代潮流,反映当下的社会现象和大学生们面临的问题。
设计一个活跃在社交媒体上的角色,可以展现现代大学生的网络社交生活和沉迷网络的问题。
与此角色的形象和故事情节应与大学生的生活有关,能够引起他们的共鸣和共同体验。
相关性和现实性是二维动画角色设计中的重要考量,能够吸引大学生受众并引起他们的共鸣。
面向大学生受众的二维动画角色设计应注重个性化、情感共鸣和相关性与现实性。
这些原则和特点能够使角色更加具有吸引力,与大学生受众产生共鸣,并引起他们的情感共鸣。
在设计过程中,设计师需要深入了解大学生群体的特点,注重细节的塑造,创造出深入人心的角色形象。
希望该研究能够为面向大学生受众的二维动画角色设计提供一定的参考和指导。
二维动画角色设计思路的探究

关键词 :二 维动 画 角 色造型 设计
造 型设 计
一
部 动画 的 角 色造 型 设 计是 整个 动 画 核心 形 象 。好 的动 画 本不 可 爱 。这 当然 是情 节 的需 要 了 。有 时候 变 化的 去 设计 动 画
摘要 :在动画片中,角色造型设计是创作过程 中一个重要 的环 节,确立一部影片的风格除 了依照剧 本外,首先 遇 到 的就 是 角 色追 型设 计 的 问题 , 因为 角 色造 型 决 定 了动 画 片最终 的 画 面效 果 ,所 以角 色设 计这 个环 节在整 个 动 画 片的创 作 过程 中是很 重要 的 。即使 如何 雄 伟壮 丽的剧 情 ,如果 没有 富有个 性 的、优 秀的 角 色形 象来衬 托 ,那 么动 画
一个写实风格比较好的的动物角色造型首先要把握它们的外在形状和内在结构经过简化后的形象更能体现它的结构要注意的是动物在情感方面会与人不太一样如肢体语言动作这在动画片狮子王中都可以看到狮王母狮和黑猩猩母亲对它们自己
关敏 胡 南南 沈 阳工 学院 艺术 与传 媒学 院
材 料 有~ 个充 分的 了解 , 才 能生 动 、 准确 地塑 造好 的角 色形 象 。
用 人 们常 见 和 熟悉 的 动物 。一 个 写 实风 格 比较 好 的 的动 物角 色
表 现力 的 强 弱以及 影 片 内涵 的诠 释 都 有着 直 接的 影 响 。所 以 ,
第二 ,二 维 动 画片 中动物 的 角 色造 型 设计 。 角 色造 型 多采 对二 维动画 中角色 造型 的研 究是 非常 必要 的 。
第~ ,二 维动 画 片 中人 物 的角 色造 型 设 计 。写实 风 格 是指 以形 态 的基 准 、 自然 形象 的 比例 设 计 的动 画 造型 。美 国 早期 出 版 的迪 斯 尼 动 画片 《 木偶 奇 遇记 》 中仙 女 角 色造 型就 是 用 写实
二维动画中动画造型设计的价值探究

二维动画中动画造型设计的价值探究
动画造型设计在二维动画中具有重要的价值和作用。
它不仅仅是创造
有吸引力的形象,更是通过造型来传达信息和表达情感。
以下是对二维动
画中动画造型设计的价值进行探究。
首先,动画造型设计能够给予角色以个性和独特性。
通过对角色的造
型进行塑造,设计师能够将角色赋予特定的特点和特征。
例如,角色的形体、脸型、脸部表情、服装等都能够通过造型来表达角色的性格和个性,
使角色在观众心中产生独特的形象。
通过独特的造型,观众能够很容易地
辨认和记住角色,增强观众对角色的关注和记忆。
其次,动画造型设计能够在一定程度上决定动画的风格和氛围。
不同
的造型风格会给人不同的感受和印象。
例如,卡通人物的夸张造型能够传
达喜剧和幽默的氛围,而写实人物的真实造型则能够传达严肃和沉重的氛围。
通过合理的造型设计,动画能够营造出适合故事情节的氛围,增强视
觉效果,使观众更好地融入到故事中。
此外,动画造型设计还能够强化动画片的故事表达。
动画不仅仅是在
视觉上给予观众享受,更是通过形象的变化和动作的表现来传达情感和故事。
通过合理的造型设计,能够更好地表达角色的情感和内心世界。
例如,通过造型的细节来表现角色的思考和情绪变化,能够使观众更加深入地了
解角色的内心世界,增强故事的张力和感染力。
二维动画中动画造型设计的价值探究

二维动画中动画造型设计的价值探究引言传统意义上的动画片要想获得观众的喜爱与长久发展,其中的动画造型设计与角色设计是最重要的关键的方面。
一个设计完美的角色可以增加观众对动画的记忆点,个性鲜明丰富的角色形象起到推动动画剧情发展的作用,观众往往可以通过一个动画造型的设计就判断出一个角色的性格、正反派,还可以通过动画造型开场出场的穿着与动作行为方式领会整部动画的情感基调,这些都是优秀动画造型设计的一个参考标准。
一、简述二维动画现实生活中对于二维画面的定义即为处于二维平面上的画面,可以在二维空间内实现模拟体现三维空间[1]。
对于二维动画来说,二维动画的制作一般是通过关键帧的加入,进行计算分析产生相应的中间帧,紧接着利用动画绘制软件、扫描仪等相关设备进行动画运动路径的模拟与体现,作者随后为产生的二维画面进行配色与上色工作,加上特有的动画效果、配音等工序,最终完成二维动画的制作。
传统的二维动画是通过上述方法进行制作,并将一幕幕二维动画按照顺序进行播放展示,最终形成了“动画”的效果,现如今在科学技术的大力发展与加持之下,二维动画往往采用“帧”技术,定义传统的一幅二维动画为一帧,进行后续的动画制作过程。
此外,二维动画如果合理运用了新兴的3D技术,可以更进一步凸显二维动画的优势,以一种独特的形式进行动画造型的设计、形象塑造与价值观体现。
二、如何做好二维动画造型设计1.精读剧本当拿到动画剧本时,对其进行多次的精读可以帮助动画造型设计者更好、更高效地进行人物形象、环境氛围、穿着风格等细节的确定。
而且,想要更加全面、丰富地体现人物性格与特点,精读剧本是不得不进行的工作,这将直接关系到通过作者设计出来的二维动画造型是否能让观众眼前一亮、印象深刻,更是二维动画造型设计成功与否的保证。
2.参考原型、迸发灵感经过第一步的剧本精读,二维动画造型设计者可以选用现实生活中存在的或是以往出现过的电影、动画角色为参考原型,用二维动画独有的造型设计模式进行创作。
面向大学生受众的二维动画角色设计研究

面向大学生受众的二维动画角色设计研究二维动画是一种以平面图像为基础,利用连续播放的手法创造出动态效果的艺术形式。
在现代社会,二维动画已经成为一种流行的传媒方式,广泛应用于电视、电影、网络等领域。
面向大学生受众的二维动画角色设计具有重要意义,因为大学生作为知识更新快、文化消费多样化的群体,对于二维动画作品的审美要求也相对较高。
本文将探讨面向大学生受众的二维动画角色设计的相关研究。
面向大学生受众的二维动画角色设计需要具有时尚感和个性化。
大学生作为时尚潮流的先锋群体,他们对于时尚元素的追求是比较强烈的。
在二维动画角色的设计中,可以采用一些时尚、流行的元素来吸引他们的注意力,例如酷炫的服装、潮流的发型等。
大学生受众也渴望与众不同,追求个性化,因此在角色设计中可以注重人物形象的独特性,通过设置与众不同的特征和个性,使角色更加具有吸引力。
面向大学生受众的二维动画角色设计需要具有情感共鸣。
大学生群体面临着众多的生活压力和情感困惑,因此在他们消费动画作品时,会更加注重作品能否给予情感上的共鸣。
在角色设计中,可以通过刻画真实的情感和生活状态,让大学生受众与角色发生情感共鸣,使角色具备更加鲜活的个性和感情。
角色的情感转折和成长也是引起大学生受众关注的重要元素,通过塑造角色的情感线索和发展变化,引发大学生受众的情感共鸣,从而增强作品的可吸引力。
面向大学生受众的二维动画角色设计也需要注意文化多样性的表达。
大学生群体涉及各个地区、各个文化背景的学生,他们对于不同文化的包容和理解是比较高的。
在角色设计中,可以融入不同地区、不同文化的元素,使角色更具有文化特色,使大学生受众能够从中感受到自己的文化身份的认同,从而增加作品的吸引力和观赏价值。
面向大学生受众的二维动画角色设计还需要具有教育意义。
大学生是接受高等教育的群体,他们对于知识和思想的追求是较高的。
在角色设计中可以注重角色的智慧和学识,通过角色的言行举止传递一些积极向上的价值观和理念,为大学生受众提供一些教育意义和思考空间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1 浅析二维动画片的角色造型设计一、国内、外现状及研究概况在国外国外一些政府对动漫产业重视给予极大力度的支持有些国家动画产业是本国的重要外交手段。
有登堂入室迈入主流文化之趁势火爆刺激了文娱市场。
发挥自己的主要优势充分利用本国应有的文化优势还有做动画的经历。
很具有细分工在前期方面做了充分的准备知道自己的优势是三
维还是平面。
在前期管理方面有很好的一套管理动画的即是在怎样运作管理好一个动画的团队。
在前期创意发现阶段时间段投入的财力和人力是准备的很充足。
拿欧美国家的动画来说欧美动画的里的人物表情身体比列比较夸张丰富人
物线条简单硬朗。
善用看上去粗犷的大胆的大色块.人物个性活泼鲜明有特点。
八到八个半是正剧角色采用的头身比例关系例如《睡美人》。
喜剧角色非常卡通两头身到六头身不等。
九头身的人物角色大多为非常时尚的人或运动员例如《101只斑点狗》中的反派坏女人《变身国王》中的邪恶女祭司。
场景设计部分欧美动画在前期搜索素材方面会准备的比较
全面。
包括根据剧本去查阅相关图书影视资料搜索有关历史考古规划建筑家具器物地理地貌风土人情生活习俗等等去
启发设计构思和灵感。
而日本的动画人物看上去唯美线条复杂.特别是细节部分要求严格。
人物描绘较方面相对于欧美动画的粗犷来说比较柔和活泼具有东方小巧浪漫的气质。
破格的人体比例创造了一种全新的为人所乐意接受的审美角
度服饰道具的绚丽修饰也让画面美感倍增人物性格的深入刻画使角色更有灵魂更具真实性。
正剧角色通常使用七到七个半头身可爱型动画大都采用三头身四头身。
比如《蜡笔小新》《樱桃2 小丸子》。
日本的场景刻画是非常的细腻耐看。
无论是真是生活的场景还是虚幻世界的场景细节部分都做的精致细致华丽。
国内动画创作相对于世界动画的发展呈现出缓慢趋势在近几年中政府给予高度的关怀下。
发展较快并取得了较大的成功但仍需要规范和引导尤其是在动画前期策划的准备要做大量的研究与探索更好的把中国本土传统文化融入到动画片中。
做好和发扬本土文化做更出色的动画片更早的达到国际水平。
二、研究目标、内容、难点及关键一研究目标分析和研究人物根据剧情在不同的场景中的变化。
二内容1、人物和场景与剧本统一的重要性2、人物在场景中的效果表现及主次关系3、人物和场景的色彩基调的和谐统一4、人物随剧情变化在场景中的感情和情境的变化三难点及关键对于做动画为什么要有一个全球的视野在全球化背景下世界上很多题材甚至是很大一块市场都值得我们去做如果仅限于国内市场那不免过于狭隘。
当然相信国内的市场不逊于美国一样可以做到很大。
然而国内的很多动画设计师在全球视野上尚有欠缺对其动画前期做的不是很好。
没有很充足的创意时间与金钱去准备和研究是重点和难点也是本选题的难点和关键。
三、研究方法根
据本课题将采用以下研究方式1、看国内外动画导演制作动画相关资料3 2、引经据典参考国内外相关文献、书籍及报刊资料3、统计收集国内外相关数据4、互联网搜集相关资料5、请教指导老师并与同学们进行沟通讨论6、分析资料处理数据提炼观点撰写论述。
四、实施计划进度序号工作内容时间段安排1 收集并整理相关资料
2010.11.62010.11.19 2 下达任务书书写论文开题报告2010.11.252010.12.20 3 毕业设计社会调研
2011.2.192011.3.10 4 撰写论文初稿2011.3.152011.4.10 5
论文初审及论文格式的审查2011.4.152011.4.30 6 论文最
终稿审查提交2011.5.52011.5.20 7 论文答辩
2011.5.282011.5.30 8 论文正稿装订2011.6.12011.6.5 9 交
资料袋、论文电子版及毕业设计作品光盘2011.6.72011.6.15
五、完成该课题所存在的困难及要求一可能存在的困难 4
1、群众对相关问题的意见不一
2、图书馆相关资料不足
3、互联网提供报道不实
4、互联网相关的视频资料不足二要求请学校给我们毕业生出具介绍信到相关部门调研、考察、访谈收集相关书籍资料的参考统计部门数据的提供互联网
资料搜索。
六、主要参考文献【1】孙立军、张宇. 世界动画史. 海洋出版社200714-22 【2】李铁.动画角色设计.清华大学出版社/北京交通大学出版社200666-75 【3】张慧临.
二十世纪中国动画艺术史.陕西人民美术出版社200225-27
【4】夏光富、魏波. 国外动画研究透析. 重庆工学院学报自然科学版第6期200734-40 【5】韩亚辉、戴敏敏. 论日本动画资讯杂志与动画产业的互动关系.同济大学学报社会科学版第6期200550-52。