人教部编版2019-2020学年三年级语文第一学期第四单元测试卷(含答案)

2019-2020学年三年级语文上册第四单元测试卷
一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2分)
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

二、用“”画出加点字的正确读音。

(3分)
发愁．(cóu chóu) 孵．蛋(fūfú) 晾．衣服(liàng niàng) 模．仿(mómú) 汪．汪(wāng wàng) 往前凑．(zòu còu)
三、结合语境看拼音写字词。

(3分)
jī’è的zhī zhū( )为了能填bǎo( )肚子,在山洞的角落里织了一张网,zhǔn bèi( )捕食小虫。

四、用“√”给加点字选出正确的读音,并用另一个读音组词。

(4分)
担．保(dān dàn) 子弹．(tán dàn)
压．根(yàyā) 中．奖(zhōng zhòng)
五、选字填空。

(8分)
【洞同】山( ) ( )学树( ) 相( )
【壁碧】( )空墙( ) 石( ) ( )绿
【晒洒】晾( ) ( )水喷( ) ( )太阳
【漂飘】( )亮( )扬( )带( )散
六、照样子,写出包含加点字的成语。

(3分)
1.百．验百．灵
2.四．海八．荒
3.七．零八．落
七、读句子,用“\”画去括号内不恰当的词语。

(3分)
1.老师再三嘱咐我们,过马路的时候要(注意留意)安全。

2.姐姐正在为我(打算准备)生日礼物。

3.经过这一场小波折之后,他们(继续持续)表演节目。

八、按要求完成句子练习。

(10分)
1.“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(按要求
写句子)
提示语在前: 提示语在后:
2.用修改符号修改病句。

老屋自言自语地对自己说:“好了,我到了倒下的时候了!”
3.老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。

(1)“一百多岁”表明老屋。

(2)我们从“”“”等句子中
可
知,老屋已经破烂不堪了。

九、根据语境填谚语。

(6分)
1.看到眼前这块巨大的石头挡住了去路,大家都犯愁了,这时张爷爷说:“
,我们一起把它挪开吧。

”
2.虽然父亲没有给兄弟俩留下什么资产,但俗话“
”,只要兄弟俩齐心,就能发挥很大的力量。

3.有了问题就要多商量,俗话说得好“
”,人多主意多。

十、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(8分)
1.《总也倒不了的老屋》中的老屋因为小猫、老母鸡和熊的求助,到现在也没
有倒下。

( )
2.《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为沾了果酱才越长越长
的。

( )
3.《小狗学叫》中不会叫的狗跟公鸡学叫,引来了狐狸;跟燕子学叫,差点儿被
猎枪打中。

( )
4.本单元的三个故事都是童话,每个故事的结尾都能引发我们的想象,都能续
写出精彩的故事。

( )
十一、介绍名字里的故事时,下列说法错误的一项是( )。

(2分)
A.能说出自己名字的来历或含义。

B.听别人讲话的时候要礼貌地回应。

C.当别人介绍完了,即使遇到不明白的地方,也不能提出疑问。

D.要把自己了解到的信息讲清楚。

十二、课内阅读。

(10分)
总也倒不了的老屋(节选)
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。

于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

1.在短文中找出下列词语的反义词。

(2分)
经常——( ) 结束——( )
2.小蜘蛛对老屋说“我给你讲个故事吧”,是因为
,从中我可以体会到小蜘蛛很。

(2分)
3.老屋为什么没有倒下? 用“”画出相关的句子。

(2分)
4.老屋有怎样的品质?请你说一说。

(2分)
5.如果小蜘蛛的故事讲完了,老屋会倒下吗?说说自己的理由。

(2分)
十三、课外阅读。

(11分)
考试
小河对岸的桃子熟了,大水蜜桃引诱着猴子们。

他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众
猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。

这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。

”众猴静了下来,焦急而专注地准备应对,猴王绞尽脑汁,想出了几道考题。

一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为无论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。

没办法,只得继续考下去。

终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。

另一只猴子也抱着一根从河上漂来的圆木浮过河去了。

1.用“”画出文中的反问句,并把它改写成陈述句。

(2分)
2.用“”画出第1自然段中能表现猴子非常想吃桃子的句子。

(3分)
3.假如你就在现场,你会向猴王提出怎样的建议?(3分)
4.根据故事的结尾,你能预测接下来会发生怎样的故事吗?写一写。

(3分)
十四、习作。

(27分)
1.关于续写故事,下列说法不正确的一项是( )。

(2分)
A.续写的故事可以脱离原来的故事,想怎样写就怎样写。

B.续写要展开想象,写清楚,写具体。

C.要按照一定的顺序续写故事,可以按照事情发展的顺序来写。

D.续写要将其中人物的性格把握准确。

2.习作。

(25分)
我和李芳是好朋友。

一天,我把在手工小组做的小飞机拿出来给李玩,可是李芳一不小心把它掉到了地上,小飞机被摔坏了,我非常生气……
根据这个开头,续写故事,注意想象合理,内容具体。

参考答案
一、略
二、chóu fūliàng mówāng còu
三、蜘蛛饱准备
四、dān 重担dàn 弹琴yà压力
zhòng 中间
五、洞同洞同碧壁壁碧
晒洒洒晒漂飘飘飘
六、示例: 1.百发百中百依百顺百战百胜
2.四面八方四平八稳四通八达
3.七上八下七手八脚七嘴八舌
七、1.留意 2.打算 3.持续
八、1.狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”“哎呀,
原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。

2.老屋自言自语地说:“好了,我到了倒下的时候了!”
3.(1)非常旧了
(2)窗户变成了黑窟窿门板也破了洞
九、1.人心齐,泰山移 2.二人同心,其利断金
3.三个臭皮匠,顶个诸葛亮
十、1.× 2.√ 3.× 4.√
十一、C
十二、1.偶尔开始
2.小蜘蛛不想让老屋倒下聪明
3.小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听
小蜘蛛讲故事。

4.助人为乐、无私奉献。

5.示例:不会。

可能还有别的小动物来找老屋帮忙。

十三、1.谁不想先吃上那鲜红的桃呢?
谁都想先吃上那鲜红的桃。

2.他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上鲜
红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。

3.示例:让大家各自动脑筋,想办法过河。

4.示例:其他的猴子也都找到了适合自己的方法过了河,吃到了桃子。

十四、1.A 2.略。

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三年级上册语文试题第四单元分类整理小卷(江苏南通2019真试卷含答案)人教部编版

第四单元分类整理小卷字词识记与理解一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。

(1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．(z òu còu)。

(2)鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。

(3)我在练习啼．(dítí)叫，现在差．(chàch ā)不多已经学会了。

(4)我压．(yāyà)根就没想抓你。

(5)狐狸真想捧腹．(fúfù)大笑。

二、多音字组词dān（） dàn（）担弹dàn（） tán （） biàn（） dǎo（）便倒pián（） dào（）三、用“\”划去错误的字。

(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱) ( 凉晾)衣服偶(尔而) 发(枫疯)发(怒努) 胡(萝罗)卜四、读句子，写出带点词语的近义词。

1.今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心．．睡觉的地方。

（）2.这绳子够长了，就是不知道够不够牢固．．。

（）3.小狗不知道该怎么回答这些批评．．。

（）4.它很诧异．．：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（）5.附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情．．它。

（）五、写出下列词语的反义词飞快——（）偶尔——（）浓密——（）近视——（）牢固——（）紧张——（）逼真——（）同情——（）六、将下列成语补充完整，然后选择合适的成语填空。

百( )百( ) 百( )百( )四( )八( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( ) 1．他射箭的本领真高，，从来没有失误过。

2．今天我做错了事，心里总是，害怕妈妈会批评我。

3．人们从赶来看热闹。

七、选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。

意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。

(1)老屋想，这倒很有意思．．。

( )(2)大家受累了，得买些东西意思．．一下。

( )(3)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。

部编人教版三年级语文上册期末质量检测真题测试卷(附参考答案)

云冈区2019-2020学年度第一学期期末质量检测三年级语文试卷亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们将投给你信任的目光……基础知识与积累运用一、基础巩固。

（25分）1、我会读拼音，将词语规范写在田字格中。

（10分）ɡuī zé zhǔn bèi huī què yǎn zòu rè lièróu ruǎn bǎo ɡuì chì bǎnɡ fànɡ qì yáo huànɡ2、我会辨析多音字，给加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）（1）放假了，同学们都舍．（shě shè）不得离开宿舍．（shě shè）。

（2）同学之间出现矛盾，要先调．（diào tiáo）查清楚原因再调．（diào tiáo）节。

（3）有什么困难你尽．（jǐn jìn）管说，我们都会尽．（jǐn jìn）力帮助你的。

（4）教导处．（chǔ chù）对违反学校纪律的同学进行了批评教育处．（chǔ chù）理。

3、我会辨析近义词，选词填空。

（3分）陆续连续继续（1）学校篮球队（）三年获得区级篮球赛冠军。

（2）春天一到，桃花、杏花、梨花都（）开放了。

题型基础知识与积累运用阅读与感悟习作空间总分得分（3）大雪已经下了两天了，今天还在（）。

4、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填到句子中。

（8分）（）瞪（）呆（）群（）队一本（）（）（）战（）胜（）上（）下（）红（）赤（1）弟弟看着被自己打碎的花瓶，吓得（）。

（2）为了这道问题，我和同桌争得（）。

二、积累运用。

（26分）1、按要求写句子。

（11分）（1）从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

（改变词序，意思不变）_____________________________________________________________________ （2）多么．．可爱的草地！多么．．有趣的蒲公英！（用加点词写句子）_____________________________________________________________________ （3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

2019-2020部编人教版三年级语文上册：语文园地四(含答案)

部编人教版三年级语文上册：语文园地四（含答案）语文园地1.按查字典的要求填空。

2.把下面的词语补充完整。

百（）百（）百（）百（）四（）八（）四（）八（）七（）八（）七（）八（）3.加标点，注意提示，不要把引号加错了位置。

（1）提示语在前面，“说”的后面打冒号。

①妈妈好奇地问这是谁送的礼物呀这么精致②我伤心极了对着小狗的尸体大声喊美美你醒醒你醒醒（2）提示语在中间，“说”的后面打逗号。

① 是你吗爸爸在电话那头焦急地说红红快回来吧我们找你一天了 ② 孩子别难过老师抚摸着我的头关切地说以后我就是你的妈妈（3）提示语在最后，“说”的后面打句号。

① 孩子你看见过三只灰雀吗列宁着急地说② 没没看见我低着头红着脸回答4.把下面的谚语补充完整。

（1），泰山移。

（2），其利断金。

（3）臭皮匠，顶个诸葛亮。

（4）一个篱笆三个桩，。

查带点字音序音节字典．基础．．阁．楼佳．节盲．人参考答案1.查带点字音序音节字典． D diǎn基础．．J jī chǔ阁．楼G ɡé佳．节J jiā盲．人M mánɡ2.发中战胜面方平稳上下手脚3.（1）①妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。

”②我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊:“美美，你醒醒，你醒醒!”（2）①“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，快回来吧，我们找你一天了。

”②“孩子，别难过。

”老师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我就是你的妈妈。

”（3）①“孩子，你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说。

②“没，没看见。

”我低着头，红着脸回答。

4.（1）人心齐（2）二人同心（3）三个（4）一个好汉三个帮部编人教版三年级语文上册：部编版教案－第1单元语文园地一语文园地一1．积累课文中有新鲜感的句子，和同学交流读后的感受。

积累《所见》一诗。

2．积累带身体部位的四字词语。

学会用合适的方式朗读句子，表达句子意思。

部编版三年级语文上册1-4单元测试卷附答案

部编版三年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音，写词语。

（7分）1.一阵kuánɡ fēnɡ过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。

大家yánɡqǐ shuānɡbì，快乐地wǔdònɡ起来。

2.zǎo chen，绿草和花儿ān jìnɡ地听同学们dúshū。

二、选择题。

（10分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shuāi）B.段．落（duàn）背．诵（bèi）C.凤．尾竹（fēnɡ）戒．尺（jiè）D.清楚．（chǔ）放假．（jiǎ）2.下列诗句中有错别字的一项是（）A.牧童骑黄牛B.歌声振林樾C.意欲捕鸣蝉D.忽然闭口力3.下列各项词语中不含近义词的一项是（）A.面红耳赤B.眼疾手快C.慌里慌张D.提心吊胆4.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（）A.这些山林里的朋友，是那样好奇地．．．听着。

（强调听时的神态）B.这样糊里糊涂地背，有什么用．．．．呢？（强调没有用）C.妈妈，他们的家是在天上．．，在星星所住的地方．．．．．．．。

（强调家的位置）D.书里说的．．．．是什么意思，他一点儿也不懂。

（强调没有弄明白）5.下列说法有误的一项是（）A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。

B.《花的学校》中，“雷云拍着大手”是作者想象的。

C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。

D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌，听到蝉鸣准备捕蝉的情景。

三、词语练习。

（12分）1.照样子，仿写四字词语。

（6分）（1）一．字不．漏（“一～不～”式）_______________ _______________ _______________（2）摇头．晃脑．（含身体部位）_______________ _______________ _______________2.词语巧搭配。

2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷

2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（52分）一、读拼音，给加点的字选择正确的读音。

（6分）jiǎ jià chù chǔ jī jǐ假．山（）处．罚（）几．百（）放假．（）处．分（）几．乎（）假．装（）到处．（）几．个（）假．日（）处．理（）茶几．（）二、读拼音，写词语。

（8分）hēi dònɡ zhǔn bèi qiánɡ bì liànɡ shàibào yǔ zhī zhū piào liɑnɡ jīè暴（）洞（）撞（）访（）（）（）（）（）五、补充词语。

（6分）百（发）百（中）四（面）八（方）一（字）不（漏）百（）百（）四（）八（）一（）不（）百（）百（）四（）八（）一（）不（）六、读句子，给带点的词语找近义词。

（5分）1.今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心．．睡觉的地方。

（）2.这绳子够长了，就是不知道够不够牢固．．。

（）3.小狗不知道该怎么回答这些批评．．。

（）4.它很诧异．．：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（）5.附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情．．它。

（）七、给下面句子加标点。

（8分）1. 我在练习啼叫现在差不多已经学会了你听我叫得多好说完它又洪亮地喔喔叫起来2.老屋说再见好了我到了倒下的时候了3. 不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了你再试试来4.等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过一个晚上行吗今天晚上有暴风雨我找不到一个安心睡觉的地方八、读句子，用带点的词语写句子。

（6分）1.“没有，没有！”小蜘蛛一边．．回答，“老屋老屋，．．忙着补网，一边我给你讲个故事吧！”_____________________________________________________________2.因为．．他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第四单元语文园地-章节测试习题

章节测试题1.【答题】用音序查字法查下列字，音序错误的是（）。

A.壁(B)B.倒(D)C.抓(Zh)D.叽(J)【答案】C【分析】本题考查了学生查字典的能力。

【解答】音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。

多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法。

C选项中“抓”字的音序是“Z”。

2.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音错误的一项是（）。

A.字典(diǎn)B.基础(chǔ)C.阁楼(gè)D.盲人(máng)【答案】C【分析】本题考查对汉字读音的掌握。

【解答】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

C选项中“阁”字读“gé”。

3.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音正确的一组是（）。

A.茶几(jǐ)B.尽(jìn)快C.暑假(jià)D.猜中(zhōng)【答案】C【分析】本题考查辨别多音字的能力。

【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。

字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

A选项中“几”读“jī”；B选项中“尽”读“jǐn”；D选项中“中”读“zhòng”。

4.【答题】从下列每组词语中选出加下划线字读音不同于其他项的词语。

【答案】假发；中间；弹琴【分析】本题考查辨别多音字的能力。

【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。

字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

5.【答题】读句子，判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。

“饿”字用音序查字法应查大写字母“E”，用部首查字法应先查部首“饣”，再查七画。

（）【答案】✓【分析】本题考查了学生查字典的能力。

【解答】“音序查字法”是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。

多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法；“部首查字法”是利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。

语文人教三年级上册人教版小学语文三年级上册三、四单元综合测试卷

第一学期语文三年级第三、四单元测试卷班级：姓名：成绩：命题人：赣县三溪中心小学蔡先英一、基础知识积累与应用 1、读音节,写词语。

（10分）y ī r án sh àn zi n à m èn chu í t óu sang q ì ( ) ( ) ( ) ( )j īng x īn y áng sh ù s ū x ǐng qi ān l ǐ ti áo ti áo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、找出近义词写在下面的括号里。

(6分)称赞艰难赶紧批评难过结实议论赶快高兴强壮表扬讨论伤心艰辛（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（） 3、加偏旁组词语。

（6分）方（）（）青（）（）扁（）（）由（）（）良（）（）足（）（） 4、补充词语。

（6分）争（）斗（）芬芳（）（） ( )然（）放准确（）（）确确（）（）千( )万（） 5、选词填空。

（6分）感谢感动感激（1）. 老师教育我的话，使我很（）。

（2）．我很（）小明对我的真诚帮助。

（3）. 当受灾的居民双手接过救灾物品时，热泪盈眶，心里十分（）。

发生发现发明（1）．我（）我的好朋友经常为集体做好事。

（2）．我们班的同学很团结，从来没有发生过（）过打架的事情。

（3）．爱迪生年轻时就已（）了很多电器。

6、我会照样子说句子，使句子意思不变。

（7分）例：马跑得越快，离楚国不就越远吗？马跑得越快，离楚国就越远。

（1）这不恰好说明他是个小偷吗？---------------------------------------------- （2）看，海边上不是还范着白色的浪花吗？ ---------------------------------------------- （3）难道我们能忘记自己的祖国吗？----------------------------------------------- 7、默写古诗《夜书所见》。

2021部编版语文小学三年级上册第一学期第四单元质量检测试卷(含答案)

2021部编版语文三年级上册第四单元测试卷一.单选题。

（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.暴．雨（bào）凑．近（cù）偶．尔（ǒu）搞．笑（ɡǎo）B.发愁．（chóu）疯．狂（fōnɡ）晾．晒（liànɡ）讨厌．（yàn）C.恼怒．（nù）批．评（pī）忍．住（rěn）担．心（dān）D.压．根（yà）差．不多（chā）模．仿（mú）中弹．（dàn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.变成孵蛋基础唐朝B.来仿萝卜阁楼佳节C.字典住意因此安心D.砍树跟本盲人尽管3.下列选项中的加点字和例句中的加点字意思相同的一项是（）例：看书的姿势不正确，日久天长就会影响视．力。

A.党和政府非常重视．精准扶贫工作。

B.今天，上级领导到我校视．察。

C.因为他近视．，就没有发现漏刮了一根胡子。

D.奶奶喜欢看电视．，爷爷喜欢打太极拳。

4.下列说法正确的一项是（）A.“百发百中”指每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。

也比喻做事有充分把握，绝不落空。

B.“那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪”中的“竟然”可以换成“果然”。

C.胡萝卜先生为了给他人带来方便，留了一根长长的胡子。

D.老屋一直没有倒下，是因为它被施了魔法。

5.关于预测的说法错误的一项是（）A.在图书馆选择图书时，我们可以先看标题，猜猜书的大致内容。

B.一边读一边预测可以帮助我们更好地理解文章的意思。

C.预测的内容可能跟实际的内容不一样，因此，遇到问题，应查阅资料，用预测的方法不合适，一般不采用这种方法。

D.一边读一边预测可以帮助我们把文章读得更全面，注意到更多的细节。

二.读句子，看拼音，写词语。

（7分）1.老鼠把粮食从bì huà后面的qiánɡ dònɡ里搬出来，放在太阳下bàoshài，它在zhǔn bèi过冬。

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元14 蜜蜂-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】填入横线处的关联词语，最恰当的是哪一项？（）蜜蜂靠的_______超常的记忆力，_______一种我无法解释的本能。

A. 不但……而且……B. 不是……而是……C. 因为……所以……D. 虽然……但是……【答案】B【分析】本题考查关联词的运用。

【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语。

此题分句前后是并列关系。

故选“不是……而是……”。

2.【答题】下列各组词语中有错别字的是哪一项？（）A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

【解答】C项，瓣别——辨别。

3.【答题】读一读，下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（）A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。

B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。

C. 秋风吹过，一个个成熟的柿子在树枝间荡来荡去。

D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。

【答案】A【分析】本题考查词语的搭配能力。

【解答】确确实实：意思是确切信实，的的确确。

争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。

荡来荡去：摇过来摇过去。

A项，用“准确无误”比较合适。

准确无误：形容非常精准，没有误差。

4.【答题】下列加下划线字读音全部正确的一项是（）A. 淡雅（yǎ）逆风（lì）超常（chāo）钳子（qián）B. 比较（jiào）掀开（xiān）组成（zǔ）灼伤（zhuó）C. 大概（kài）搏斗（bó）末端（mò）空隙（xì）D. 吻合（wěn）干燥（zào）腹部（fú）鱼缸（ɡānɡ）【答案】B【分析】本题考查字音。

【解答】A项，逆风（lì）——逆风（nì）；C项，大概（kài）——大概（gài）；D项，腹部（fú）——腹部（fù）。