微时代的意识形态认同危机及其治理_李炎芳
“微时代”对主流意识形态构建的影响与对策

“微时代”对主流意识形态构建的影响与对策作者:杨亚蒙娄海波王红英来源:《中共石家庄市党委党校学报》2018年第01期[摘要]“微时代”为主流意识形态建构带来了新的契机。
主要表现在:“微时代”有利于引领舆论走向、拉近了与受众的距离、增强了宣传的吸引力。
同时,“微时代”的到来为主流意识形态构建带来了挑战,“微时代”消解了意识形态工作主体的权威地位、改变了受众的价值观念、重构了意识形态宣传的政治生态。
因此,主流意识形态建构要顺应时代要求,坚持理论创新,研读经典著作;了解民众需求,满足合理诉求;构建管理机制,优化虚拟环境。
[关键词]微时代;主流意识形态;新境遇;对策[中图分类号] D64 [文献标识码] A [文章编号] 1009-0169(2018)01-0033-03“微时代”是一个蕴含着文化传播、人际交往、社会心理、生活方式等多种复杂语义的时代命题,它以微博、微信等手机客户端作为传播媒介,以短小精炼作为文化传播特征的时代。
“微时代”信息传播的新特征给人们的生活带来巨大变化,同时也对主流意识形态建设提出新的课题。
2013年8月19日,习近平在全国宣传思想工作会议上强调,“意识形态工作是一项极端重要的工作”,“能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”[1]。
习近平在多个场合反复强调,互联网是我们面临的“最大变量”,过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关。
我们必须适应时代的变化,认真分析“微时代”给主流意识形态构建带来的契机与挑战,实现马克思主义与时代的结合,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
一、“微时代”为主流意识形态构建带来了新的契机(一)“微时代”有利于引领舆论走向微平台中的信息传播与舆论走向在一定程度上会反映出现实社会中的舆情,被称为现实社会的“晴雨表”。
“微时代”民众的互动性增强,意见之间的交锋是常态,意见领袖在交锋的过程中所起的作用是非常显著的,交锋的结果往往是相对优势的意见得以继续传播,相对劣势的意见逐步淡化或退出舆论舞台,这里的优势、劣势是以信息是否得到大多数人的支持,而不是以是否接近真实情况为判断标准。
“微时代”如何把控主流价值观的正确方向

“微时代”如何把控主流价值观的正确方向作者:杨晓漾来源:《科教导刊·电子版》2018年第33期摘要“微时代”背景下我国文化、思想、政治以及经济等撞击愈加频繁,信息传播范围以及传播效率的提升,使得人们思想、文化、价值观念等呈现多元化趋势,特别是大学生信息分辨能力不强,接受程度高、速度快,其思想意识和价值取向容易受到不良思潮的冲击。
“微时代”大学生价值观培育是人才培养的重中之重,无论是主流价值观教育还是传统文化传承,都必须结合大学生人才培养环境、方案以及目标,把控主流价值观的正确方向,确保高校承担起引领意识形态的职责,适应微时代思想政治教育工作多样化的发展趋势,引导大学生用正确的价值观指导自身的思想和行为。
关键词“微时代” 主流价值观正确方向中图分类号:G641 文献标识码:A0引言当今经济全球化、社会转型化、信息网络化的背景下,新媒体环境的网络传播互动性强,自主性高及个性化等特点,极大地满足了大学生信息传播的需求;同时,海量的信息灌输也对大学生的思想意识和价值观念产生了一定冲击,大学生在教育环境、社会环境等变化下意识形态呈现出多元化,冲击着原有的主流价值观。
我国正处于社会转型期,高校学生作为特殊的群体,即将承担社会建设的重任,他们的思想意识和价值观念对社会主义建设将产生重大的影响。
微时代背景下,大学生思想政治教育的关键,在于坚持社会主义核心价值观教育不动摇,通过搭建新媒体、互联网等新的教育平台,促进高校意识形态培育,把控主流价值观的正确方向,引导大学生价值观念向科学理性的方向转变。
“微时代”下传统的思想政治教育受到了信息技术带来的挑战,基于微时代下大学生主流价值观教育工作存在的挑战,本文从新媒体优势、微时代的特征、大学生群体思想现状,深度解析“微时代”主流价值观的正确方向,形成利用新媒体、微软件和互联网搭建的价值观培育平台,提高高校主流意识形态教育工作的实效性和大学生媒介素养、思政及道德水平。
《2024年当代我国主流意识形态认同建构的有效途径》范文

《当代我国主流意识形态认同建构的有效途径》篇一一、引言随着时代的进步和社会的发展,意识形态的认同对于国家的稳定和发展具有重要意义。
当代我国主流意识形态的认同建构,不仅关乎国家政治安全、文化传承,更与民族团结、社会和谐紧密相连。
本文旨在探讨当代我国主流意识形态认同建构的有效途径,以期为我国的意识形态工作提供有益的参考。
二、主流意识形态的内涵与重要性主流意识形态是指在一个国家或社会中,被广泛接受、认可并具有指导作用的意识形态。
对于我国而言,社会主义意识形态是主流意识形态,它体现了社会主义的价值观念、道德规范和行为准则,是社会主义制度的灵魂。
认同建构主流意识形态,对于维护国家政治安全、促进社会和谐、推动文化繁荣具有重要意义。
三、当代我国主流意识形态认同建构的现状当前,我国主流意识形态认同建构取得了一定的成绩,但仍然面临一些挑战。
一方面,随着全球化、网络化的深入发展,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,意识形态领域的斗争复杂多变。
另一方面,一些人在价值观上出现迷茫和偏差,对主流意识形态的认同度有所下降。
因此,我们需要积极探索有效途径,加强主流意识形态的认同建构。
四、有效途径(一)加强理论教育,提高理论认同加强理论教育是提高主流意识形态认同的重要途径。
要通过课堂教学、社会实践、网络教育等多种形式,深入学习马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系等,使人们深刻理解主流意识形态的内涵和价值。
同时,要结合时代特点,不断创新理论教育方式方法,提高理论教育的针对性和实效性。
(二)弘扬优秀传统文化,增强文化自信优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是主流意识形态的重要支撑。
要通过弘扬优秀传统文化,增强人们对中华文化的自信和认同。
要加强对传统文化的传承和保护,推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
同时,要将优秀传统文化与现代文化相结合,使之成为人们日常生活的重要组成部分。
(三)注重舆论引导,营造良好氛围舆论引导是意识形态工作的重要环节。
青年网络意识形态风险的样态、治理意义及路径

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视网络意识形态工作和青年工作,提出了一系列新思想新观点新论断,为新时代青年网络意识形态工作指明了方向。
意识形态安全是国家总体安全的重要构成,马克思说:“如果从观念上来考察,那么一定的意识形式的解体足以使整个时代覆灭。
”[1]170习近平总书记在讲话中高度重视意识形态风险,强调既要高度警惕“黑天鹅”事青年网络意识形态风险的样态、治理意义及路径○毛光霞(东华大学马克思主义学院,上海201620)[摘要]作为“互联网原住民”的95后、00后,网络已成为其生存的重要空间、生活的主要工具和发展的重要手段。
同时网络也不可避免地具有意识形态属性,网络内容、网络语言、网络道德等对青年影响广泛,由此带来的网络意识形态风险值得重视。
防范和处理好青年网络意识形态风险,事关国家总体安全、事关人才培养质量、事关民族发展未来。
青年网络意识形态风险的样态具体表现为价值上的“众声喧哗”、内容上的“圈层隔阂”、传播上的“蝴蝶效应”、平台上的“过滤气泡”、管理上的“媒介鸿沟”等,由此导致主流意识形态在价值上遭到弱化、在内容上遭受质疑、在传播中遭遇风险、在平台上遭逢对抗、在管理上陷入滞后。
推进青年网络意识形态的治理,要高度重视青年人的认知特点和话语习惯,寻求共识以“铸魂”、增强供给以“体认”、织牢业态以“制高”、构筑载体以“筑巢”、缘法而行以“同心”,提升青年人对主流意识形态的认同度。
[关键词]青年;思想政治教育;网络意识形态;网络空间;风险治理;舆情治理[中图分类号]D669.5[文献标识码]A[文章编号]1002-8129(2023)08-0089-08[收稿日期]2023-06-02[基金项目]本文系2022年度上海市教育科学研究项目“新时代思政课程与课程思政有机结合的机制研究”(编号:C2022206)阶段性成果。
[作者简介]毛光霞(1989-),女,河南固始人,法学博士,东华大学马克思主义学院讲师。
微时代的公民认同危机及治理

微媒介 的信息判断变得十分 困难 。在这种情况下 ,不 同的 思想观念产生了激烈 的冲撞, 对原有的价值体系发起挑战。 些 外 来 的 文 化 与价 值 观 念 得 以直 接渗 透 到 微 民的情 感 与
一
民拥有 不同小团体的身份, 比如各种社区、论坛、“ 粉 丝
团” 以及 “ Q Q 群 ” 等 等 。 因为 公 意 着 眼 于公 共 利 益 , 其 他 意 志 都 着 眼 于私 人 利 益 ,当其 他 意 志 的 利益 与公 共 利 益
很 容 易 接 受某 种 暗 示 ,产 生从 众 意 识 并付 诸 行 动 ; 也可 能
客、飞信等 网络传播媒介不同,微传播可以更为彻底地渗 透 进 社 会 生 活 的各 个 角 落 ,进 入个 体 公 民的 日常 生活 ,成
为其 对 话 、 交 流 的重 要 方 式 。 由此 ,它 以小 众 传 播 、 分众
机 ,动摇微 民的理想和信念 。此外,微传播条件下 的热点 事件 的网络舆情 ,呈现周期越来越短、燃点越来越低 、规 模越来越大 、 互动越来越强 的趋 势。由于微媒介 的匿名性, 造成道德真空 。现实的公 民借助虚拟 的微媒介,宣泄在现 实社会 中无处发 泄的情绪 。公民在 面对 微信 息的刺激 时,
观 念 层 面 ,甚 至 一 些 反动 的思 想 、 消 极 的价 值 观 念 、 拜 金
主义 、享乐主义和各种黄色暴力 图片、视频也寻到可乘之
一
将 自己对现 实生活的种种 失望 、不满,现 实世界的种种偏 见 ,在微博、微信 中表达 出来 ,这种行为也会对其他人 的 心理和行为造成一定的影 响和暗示,进而干扰社会价值判
断 ,对 公 民认 同造 成威 胁 。 2 . 小 群 体 的微交 流对 公 民身份 认 同的 消解 卢 梭 认契 约 者通 过 转 让 自 己的权 利 ,建 立 社会 契 约 形 成 共 同体 。这 种 共 同体 不 但 具 有 统 一性 ,而 且 有 生命 和 意 志 ,这种 共 同体 的 意志 就 是公意, “ 我 们 每 个人 都 以其 自身及 其 全 部 的力 量 共 同置于
网络空间意识形态非主流化的消解、互融与治理

网络空间意识形态非主流化的消解、互融与治理网络意识形态存在主流与非主流之分。
社会快速发展使得网络上非主流意识形态冲击着主流意识形态,非主流意识形态会消解主流意识形态,而主流意识形态在一定程度上会促进融合非主流意识形态。
非主流意识形态内部也存在相互消解与融合的问题。
解决网络意识形态问题必须坚持党的领导,加快立法进程,提高政府管制能力,加强主流意识形态把控,最终实现主流意识形态与非主流意识形态的平衡。
标签:网络空间;意识形态;治理;法治随着科学技术的快速发展,网络逐渐成为人们生活的重要组成部分。
智能手机、个人电脑、平板电脑等各种高科技设备走进千家万户,他们通过互联网与世界相连,发生在世界各地的各类信息在短时间内可以传遍全球,信息不再被垄断,信息流通速度达到前所未有的高度。
当下通过网络人们表达变得轻而易举,这样就使得我们每一个人都成为了“自媒体”。
在“自媒体”时代,“网络空间已逐步发展为与一国的陆、海、空、天四维并列的‘第五疆域’1”。
在这个新的领地内,意识形态出现了非主流化趋势,这对我国法治国家建设提出了重大考验,如何看待与解决网络意识形态非主流化问题,将深刻影响着我国法治国家建设进程。
一、网络意识形态的理论梳理(一)意识形态理论意识形态的理论概念多种多样。
世界范围内从古至今不同人对于意识形态都有不同的定义。
马克思认为意识形态就是统治阶级的思想,“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。
这就是说,一个阶级是社会上占统治地位的物质力量,同时也是社会上占统治地位的精神力量,支配着物质生产资料的阶级,同时也支配着精神生产资料。
因此,那些没有精神生产资料的人的思想,一般地是隶属于这个阶级的2”。
自由主义者像汉娜·阿伦特(Hannah Arendt)、卡尔·波普(Karl Popper)等人认为这是使人服从统治的政治工具,这种工具统制了人们的思想,让人们从思想上臣服于统治者,这是一种精神统治;保守主义者像奥克肖特认为这就是扭曲了现实世界,让人无限夸大自己的理性,他认为世界是自然的,人也是能力有限的,但是统治者一味灌输被统治者,告诉他们我们是有多么伟大、多么光荣,使人失去自己的理性和原有的认知,人的情绪高涨,摒弃过去对自己的怀疑,认为自己在该统治下定有一番作为,其实是对理性的蒙蔽。
《2024年当代我国主流意识形态认同建构的有效途径》范文

《当代我国主流意识形态认同建构的有效途径》篇一一、引言在当今中国,主流意识形态的认同建构是社会稳定与国家发展的重要基石。
这一过程不仅关系到国家政治安全、文化传承,更关乎每一个社会成员的价值观塑造和思想引导。
本文旨在探讨当代我国主流意识形态认同建构的有效途径,分析其重要性及现实意义,为加强意识形态工作提供理论支撑和实践指导。
二、主流意识形态认同建构的重要性主流意识形态认同建构是维护国家政治安全、文化自信和社会稳定的重要保障。
它能够凝聚社会共识,促进国家发展,同时也能引导人们树立正确的价值观,提升国家文化软实力。
在全球化背景下,主流意识形态的认同建构更是关系到国家的国际形象和地位。
三、有效途径一:加强理论宣传与教育加强理论宣传与教育是构建主流意识形态认同的重要途径。
通过深入浅出的方式,将主流意识形态的理论内涵、发展历程和现实意义传递给广大群众,提高人们对主流意识形态的理解和认同。
此外,还应充分利用现代传媒手段,如互联网、电视、广播等,扩大宣传覆盖面,提高宣传效果。
四、有效途径二:培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国主流意识形态的集中体现。
通过培育和践行社会主义核心价值观,可以增强人们对主流意识形态的认同感。
这需要从学校教育、社会宣传、媒体传播等多个方面入手,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,成为人们日常生活的行为准则。
五、有效途径三:推动文化自信与文化创新文化自信是构建主流意识形态认同的重要基础。
通过弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,增强人们的文化自信。
同时,推动文化创新,使文化发展与时俱进,满足人民日益增长的精神文化需求。
这有助于增强人们对主流意识形态的认同感和归属感。
六、有效途径四:加强法治建设与道德建设法治建设和道德建设是构建主流意识形态认同的重要保障。
通过加强法治建设,维护社会公平正义,保障人民合法权益,为意识形态工作提供法治支撑。
同时,加强道德建设,弘扬中华民族传统美德,提升社会道德水平,为意识形态工作提供道德支撑。
新时代意识形态网络舆情治理

新时代意识形态网络舆情治理汇报人:2023-11-29•新时代意识形态网络舆情概述•新时代意识形态网络舆情治理重要性•新时代意识形态网络舆情治理现状分析•新时代意识形态网络舆情治理策略建议•新时代意识形态网络舆情治理实践案例•新时代意识形态网络舆情治理未来展望01新时代意识形态网络舆情概述影响力大意识形态网络舆情对社会大众的思想观念、价值取向和行为方式产生着深刻的影响,甚至可能影响到社会稳定和国家安全。
传播速度快借助互联网平台,意识形态网络舆情可以在短时间内迅速传播和扩散,形成广泛的社会影响。
内容复杂多样意识形态网络舆情涉及的话题广泛,包括政治、经济、文化、社会等各个领域,内容复杂多样,难以简单归类。
参与者众多意识形态网络舆情的参与者包括网民、媒体、意见领袖等,他们通过不同的方式和渠道表达自己的观点和态度,形成多元化的舆论场。
对社会舆论场的影响01对政府决策的影响02对个人思想观念的影响0302新时代意识形态网络舆情治理重要性维护社会稳定及时发现和化解网络舆情中的矛盾纠纷,防止舆情事件升级为现实社会冲突,维护社会和谐稳定。
打击网络犯罪依法打击网络犯罪活动,保护国家、企业和个人的合法权益,维护网络空间安全。
防止敌对势力渗透对势力的网络渗透行为,维护国家主权和领土完整。
维护国家安全稳定优化营商环境鼓励和支持网络舆情中的积极因素,激发社会创新活力,推动经济高质量发展。
激发创新活力提升城市形象促进经济社会发展提高决策水平增强公共服务能力推进依法行政030201提升政府治理能力03新时代意识形态网络舆情治理现状分析治理机制逐步健全舆论环境明显改善法律法规体系完善治理成效显著03部分网民缺乏自律意识和道德观念01网络舆情传播速度快、影响范围广02网络舆情治理难度大、成本高存在问题及挑战法律法规体系尚不完善治理机制不够健全网民素质参差不齐原因分析及经验总结04新时代意识形态网络舆情治理策略建议完善网络舆情管理法律法规强化网络执法力度加强法律法规建设加强网络安全技术研发和应用,提高网络安全防护能力,防止网络攻击、网络病毒等恶意行为对网络舆情管理造成干扰和破坏。
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江西社会科学2014.6微时代的意识形态认同危机及其治理■李炎芳郭明飞杨磊随着互联网的迅速发展,我国已悄然进入微时代。
微博等社会媒体的出现,使虚拟生存呈现出传播主体大众化、传播速度瞬时性、传播方式多样性、传播内容随意性等新特征。
微传播的这些特点使主流意识形态建设面临新问题、新挑战,系统而全面地分析这些问题与挑战并提出务实的治理方案已成为当下重大而紧迫的任务。
[关键词]微传播;意识形态;认同;危机;治理[中图分类号]D64[文献标识码]A[文章编号]1004-518X(2014)05-0194-05[基金项目]国家社科基金项目“微博空间的国家意识形态安全风险与防范体系构建研究”(13BKS073)李炎芳,华中师范大学研究生院研究生室主任;郭明飞,华中师范大学政治传播学院教授;杨磊,华中师范大学政治传播学院硕士生。
(湖北武汉430079)互联网数字技术的飞速发展促进了微时代的到来,并衍生出与之相对应的传播方式———微传播。
一个“微”字就足以突出微传播的特点:传播的内容精炼、新颖、私密;传播的方式简单、便捷;传播的对象多样化、个性化。
这些特点使传统的国家意识形态认同出现了危机,主导地位受到挑战。
认真分析这些问题与挑战,进而提出切实可行的治理策略,对解决我国目前出现的意识形态认同危机、实现“网络强国”战略具有重大的现实意义。
一、微传播与主流意识形态认同微传播是向特定用户进行一对一信息传播的方式,是受众明确、需求清晰、有较强针对性的精确传播形式。
与大众传播相比,微传播的内容更精确、对象更精准、渠道更精细,其本质是以数字技术为基础的口碑传播。
主流意识形态认同属于上层建筑的范畴,旨在提供国家和社会稳定所需的凝聚力和向心力,维护社会安定团结。
微传播既给我国主流意识形态的构建带来了机遇,也使其面临着社会思潮多元化和民众对主流意识形态的认同减弱等挑战。
认真分析和研判机遇与挑战,才能提高人们对我国主流意识形态的认同,进而维护社会秩序的稳定。
(一)微传播的特点、表达和传播微传播可以从广义和狭义两方面来理解。
广义是指以微博客、微信、手机短彩信、QQ、MSN、户外显示屏、出租车呼叫台等为媒介的信息传播方式,狭义的仅是指以微博客为媒介的信息传播方式。
[1]由于微博的交流互动功能最强,所以深入研究以微博为代表的“微”工具的特点和效果意义重大。
微传播的最大特点就是“微”。
具体表现在内容、方式、载体和受众四个方面。
微内容就是传播的内容简单而丰富,可以是一段话、一个表情、一个符号、一张图片或一段小视频等。
微方式就是通过手机和平板触屏或电194脑的鼠标点击就可以浏览信息、发布评论等。
微载体就是指手机、平板或笔记本电脑等体积较小而功能强大的传播介质。
微受众是指需求个性化的小众型传播对象。
微传播是一种极其便捷和灵活的传播方式,较之传统的传播方式,其最大的创新就是受众的个性化以及传播的双向性。
微博作为微传播的代表工具,在过去短短几年内实现了奇迹般的发展,其中最大的原因就是它创新了传播的内涵。
通过微博,每个人都可以成为媒体,单向的传播变成了双向的交流和沟通,并且每一个受众都可以成为新的传播者。
(二)主流意识形态认同的基本内容意识形态(Ideology,也写作“意识型态”)是一种观看事物的方法(比如世界观)或社会中的统治阶级对所有社会成员提出的一组观念(这是马克思主义定义下的意识形态)。
一定的意识形态总是由一定的经济基础决定,反应一定阶级、社会集团的思想和观念体系。
而主流意识形态则是占社会主导地位的思想和观念体系,是被多数社会成员实际接受并形成强大的舆论氛围和心理倾向的意识形态。
它在意识形态斗争和文化竞争中形成,是某一国家和社会广泛认同的意识形态。
意识形态认同即价值认同。
在我国,主流意识形态认同就是广大人民群众对以马克思主义为指导的社会主义意识形态的认可、赞同、接受和遵从,其基本内容包括:对马克思主义的指导思想的认同;对中国特色社会主义理想的认同(具体表现为对中国特色社会主义的政治、经济、文化、社会、生态和党的建设的认同);对以爱国主义为核心的民族精神的认同;对以改革创新为核心的时代精神的认同;对社会主义荣辱观的认同;对为实现中华民族伟大复兴的中国梦而艰苦奋斗的实干精神的认同。
从社会主义主流意识形态基本内容的内在逻辑来说,社会主义核心价值观是核心,中国特色社会主义共同理想是主题,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义主流意识形态的精髓,社会主义荣辱观是社会主义主流意识形态的基础,中国梦的实干精神是社会主义主流意识形态的动力与信念,它们的有机结合体现了我国主流意识形态认同的科学性与整体性的完美统一。
(三)微传播与主流意识形态认同的内在关联微传播和主流意识形态认同两者的关系是对立统一的。
微媒体就其实质而言,是现实社会发展的一种技术产物,是达到人类目的的手段和工具形式,本身并不包含某种预定的价值,但它可以承载人和社会赋予的任何价值形式从而产生效用,进而会对主流意识形态宣传造成影响。
微传播技术的发展为主流意识形态认同带来新的元素和活力,为主流意识形态管理创新提供契机和途径,维护社会秩序稳定的主流意识形态必然会努力利用微媒体进行有效传播。
然而,微博媒体的价值实现不可能完全独立于现实社会,成为自主自律的力量,人和人类社会依然是微博的决定因素。
“实际上,技术依然由人来控制和设计,规定它要承载的价值,可能技术会带来技术和社会的互相影响,但不会从根本上改变人和社会的主体地位。
”[2](P70)即是说,主流意识形态认同也能够影响微传播的发展,正确的指导方针能够促进微传播和发展,而错误的指导方针则会抑制其正常发展。
只有正确贯彻“双百”方针,处理好社会效益与经济效益的关系,坚持社会主义先进文化和发展方向,才能充分发挥微博的传播优势,抑制其社会负面影响,增强主流意识形态认同。
二、微时代意识形态认同危机的呈现马克思和恩格斯曾指出:“生产的不断变革,一切社会状况不停的动荡,永远的不安定和变动,这就是资产阶级时代不同于过去一切时代的地方。
一切固定的僵化的关系以及与之相适应的素被尊崇的观念和见解都被消除了,一切新形成的关系等不到固定下来就陈旧了。
”[3](P275)当今社会,是一个不断变化、不断发展的社会。
特别是互联网的出现,完全改变了人类交流和沟通的方式。
微博使每个人都变成自媒体,变成传播者,这是划时代的变化。
而传统的意识形态认同传播方式短时间内无法适应传播方式的这种变化,导致意识形态认同出现危机。
(一)主流意识形态舆论主导地位受到冲击微博等新媒体结构的多元化、分众化和立体化,强化和扩大了文化价值的多元特征,微博空间充斥着各种微时代的意识形态认同危机及其治理195江西社会科学2014.6各样的社会思潮和“主义”。
各种意识形态在网上相互激荡,导致不良思想、邪教和迷信活动在网上蔓延,微博等新媒体在体现个体存在价值、带来多样化景观的同时,也削弱了对主流意识形态的认同,破坏社会主义主流意识形态的建设。
与此同时,随着微时代的来临,主流的传播方式,由单一的电视广播等单向传播逐渐发展为以微博为代表的多向交流互动传播,微博信息发布和接收主体的多样性及其发布信息的自由性、随意性,在微博空间形成了一种多层次、多渠道、宽领域的自由言论空间;微博信息的发布、传播和舆论导向在不同程度上脱离了监管部门的控制;人们对官方的意识形态宣传教育不再是单一而被动的接受或拒斥,而是可以自由表达自己的见解,甚至是反对意见。
传播方式的这种深刻改变,导致传统的主流意识形态单向的自上而下的传播教育作用大大减弱,马克思主义主流意识形态的主导地位受到极大冲击。
(二)主流意识形态的防御能力降低毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文指出:“无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争,还是长期的,曲折的,有时甚至是很激烈的。
”[4](P785)毛泽东的这一阐述是很有远见和现实意义的。
西方国家至今仍没有放弃对我国的意识形态渗透,如今,他们利用微传播攻击主流意识形态,愈演愈烈。
微博上亲西方势力异常活跃,并占据强大的话语权。
一些网民通过微博大肆宣扬西方的价值观念、政治民主、政党体制、社会管理、言论自由、媒体管控,将中国社会转型中存在的消极腐败、贫富差距、官僚主义、道德失范等问题无限放大,严重冲击着我国的意识形态认同。
当前,我国正处于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、生活方式深刻变化的社会转型期,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性即是这种社会现实的思想折射。
由于微博客传播信息的门槛较低,成本低廉,传播过程容易操作,在信息没有得到公开与证实、思想没有得到论证之前,广大网民的集体无意识,往往被“网络推手”与“网络水军”利用,使谣言与各种错误思想肆意蔓延。
微博中不负责任的言论和恣意妄为的宣泄,不仅误导了民意,损害了国家的整体形象,而且也削弱了民众对政府的执政理念以及社会主义主流价值观的认可度。
(三)主流意识形态的整合难度加大信息流变增加了主流意识形态的整合难度。
进入微时代后,许多信息以微信、微博为载体,海量的信息尤其是网络“微信息”流变具有碎片化、表面化、大众化、情感化以及变化快、性质杂等特点,容易淹没核心的主导价值,冲击意识形态。
这里需要指出的是,主流的意识形态必须通过对社会规律和本质的冷静且理性的思考,整合各种思想和价值观念,进而实现主流意识形态的认同。
但是,信息流变增加了主流意识形态的整合难度,也没有给主流意识形态留下足够的理性思考时间和空间。
因此信息流变使主流意识形态的整合难度加大。
保罗·赫斯特指出:“新的通信与信息技术使国家放松了对其领土控制的排他性,削弱了它的文化控制和同质能力。
现在人们感到不足为奇的是,数字化通信、卫星、传真机和计算机网络使国家已经不可能对信息媒介发放许可证并进行控制了,这不仅削弱了意识形态上的独裁,而且破坏了国家用强有力保存文化同质性的一切企图。
”[5](P336)“微信息”极大地丰富了信息的存量,但增加了意识形态控制和主流意识形态认同的难度。
我们可以从微博的大量流变信息中看到这种现象。
微博可以发表140字以内的文字信息、图片和视频连接,但由于微博友们人员庞杂,动机各异,发表的内容千差万别,各种真假好坏的信息都在其中,这使意识形态认同工作的难度加大,尽管政务微博已经推出,权威微博已经介入,但作用仍然微弱。
(四)主流意识形态建构的有效性受到削弱微博具有很强的时效性、同步性、互动性、匿名性,在充分尊重普通人的表达权、自主权、知情权和监督权,第一时间传递信息、传播思想、交流观点、倾听民声、反映民意、监督社会、守望文化、记录生活等方面,都有传统媒体无法比拟的优势,微博对舆论引导的影响力、渗透力也日益增强,并快速地向思想理论、社会政治等领域渗透,形成了特殊的社会政治景观,如“微政治”、“微革命”等。