人教版六年级语文上册第一二单元测试及答案
人教版六年级语文第一二单元测试及答案一．倾听思考能力考查(5%)请认真听录音两遍、然后完成下列单项选择I-5题。
(5分,每小题1分)1.第一架太阳能飞机——“太阳高升”号,在( )年进行了一次短暂飞行。
A.1974B.1975C.20152.“阳光动力2号”上每一块电池板的厚度是( )。
A.135微米B.135毫米C.135厘米3.“阳光动力2号”的最大亮点是( )。
A.进行为期5个月的环球之旅。
B.机身上有1.7万多块太阳能电池。
C.它拥有72米宽的翼展,重量只有2.3吨。
4.“阳光动力2号”环球之旅的象征意义,不包含下列哪一项？( )。
A.昭示着清洁能源的美好明天。
B.传播“未来可以属于清洁技术术和可再生能源”的信息和理念。
C.飞机完全由太阳能提供动力,零燃料消耗。
5.根据短文内容,下列说法中正确的一项是( )。
A.“阳光动力2号”的重量相当于一辆SUV。
B.“阳光动力2号”首次实现了用太阳能给飞机提供动力的梦想。
C.“阳光动力2号”环球之旅的商业价值远大于象征意义。
二．知识积累水平考查(41%)（一）选择题。
（12分,每小题2分）6.下列画线字读音正确的一组是( )。
A.沉闷（mēn）小巷（ xiàng）勤勉（miǎn）不拘一格（jū）B.凝聚（níng）恶劣（lüè）凄凉（qī）悬崖峭壁(xuán)C.艰巨（jiān）真挚（zhì）修筑（zhù）寝不安席（qǐn）7.下列画线字读音完全相同的一项是( )。
A.唱和和平和谐和气B.树冠鸡冠冠军夺冠C.兴旺兴盛兴奋兴起8.下列词语书写确的一项是( )。
A.提拨蕴含辨认奇妙无比B.吟诵探索朦眬百折不回C.岔道抚养毅然碧空如洗9.下列句中画线成语使用不当的一项是( )。
A.这个德高望重的年轻人给我留下了深刻的印象。
B.妈妈意味深长的一席话打动了我。
C.十余年来,在不少出版物中我都看到这幅画,它为不少人所津净乐道。
10.下列句子没有采用拟人修辞手法的一项是( )。
A.蜥蜴背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
B.喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?C.我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。
11.下列说法错误的一项是( )。
A.《山中访友》写的是作者去山中访问一位老朋友的事。
B.草虫的“村落”其实就是杂草丛边小虫的洞穴,作者把它们想象成了村落,可见他是多么喜欢这些小生物呀!C.《詹天佑》是写人的文章,文中赞扬了詹天佑这位杰出的爱国工程师。
(二)填空题。
(29分)12.读拼音,写词语。
(10分,每字0.5分)qīng shuǎng dǒu qiào pù bù páng rán dà wù（）（）（）（）miǎn lì jìng mì zǔ náo kě jiàn yì bān （）（）（）（）13.默写诗、文。
(9分，每空1分）（1）落不是无情物, 。
（2）造物无言却有情，。
（3），虫声新透绿窗纱。
（4），何人不起故园情。
（5）卧看满天云不动，。
（6），此花开尽更无花。
（7）我们爱我们的民族，。
（8），唯有他发扬起来，中国才有进步。
（9）我是中国人民的儿子，。
14.按要求写句子。
（5分）（1）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）（2）这件事不能不让人高兴。
(改为肯定句）（3）小青在操场上找到了丢失的钢笔。
（改成“把”字句和“被”字句）（4）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(缩句）15.口语交际。
(5分)爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。
这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。
如果你是贝贝，你会怎么回答妈妈呢？三．阅读理解能别考查(4%)(一)请认真阅读下列短文,完成16-18题。
(11分)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好（）的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好( )的溪流！你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗？你好，（）的暴布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好，（）的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，（）的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
喂,（）的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
16.按原文在括号中填入恰当的形容词。
（3分）17.选文采用、的修辞手法，依次写了、、、、、等景物，表达了作者的感情。
（4分）18.选文中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？（4分）（二）请认真阅读下列短文，完成19-23题。
（13分）冬季到台北来看雨①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。
我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。
为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。
②演出可谓盛况空前。
我们的观众有的是驱车200里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的;有的一来便当起了“义工”，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。
“老乡见老乡，两眼泪汪汪。
”一时间乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。
③对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。
一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。
一位麻老先生对我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊!”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根啊!④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。
是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢?⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。
雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。
我们归来时，老乡们冒着雨来送行。
车开了透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜;秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们摘下送到您手边。
再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……⑥雨，台北的雨，不停不歇，下着，下着……19.联系上下文，理解词语。
（4分）（1）颤巍巍：（2）怅惘：20.标题是“冬季到台北来看雨”，文中也多次写到雨，对此，看法不正确的一项是（）。
（2分）A.台北冬季确实多雨。
B.这是托物言志的写法，与《白杨》一课写法相同。
C.融情于景，把浓浓的乡情融入对雨的描写之中，形象地表现文章中心。
21.第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情?（2分）22.第⑤段画横线的句子与前文哪句话相呼应？用“”画出来。
（2分）23.听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我”会说些什么？联系文章中心，发挥想象，把“我”说的话写在下面。
（3分）四．表达创作能力考查。
（30%）24.轻松习作。
题目：的我要求：（1）在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如“爱动脑筋的我”、“倔强的我”、“爱看课外书的我”……（2）通过一件具体的事介绍自己的特点。
（3）450字左右。
参考答案：一、1.A 2.A 3.B 4.C 5.A二、（一） 6.C 7.C 8.C 9.A 10.C 11.A（二）12.清爽陡峭瀑布庞然大物勉励静谧阻挠可见一斑13.（1）化作春泥更护花（2）每于寒尽觉春生（3）今夜偏知春气暖（4）此夜曲中闻折柳（5）不知云与我俱东（6）不是花中偏爱菊（7）这是我们自信心的泉源（8）唯有民魂是值得宝贵的（9）我深情地爱着我的祖国和人民14.（1）我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。
（2）这件事肯定让人高兴。
（3）小青在操场上把丢失的钢笔找到了。
丢失的钢笔被小青在操场上找到了。
（4）人们度过长夜。
15.妈妈，唱歌是一种很好的放松方式，学校的课业太繁重了，唱歌正好可以缓解紧绷的脑筋。
我需要适当的休息一下才能够更好地学习。
希望您能理解我。
16.清凉、汩汩、飞流、陡峭、悠悠、淘气。
17.拟人、排比；山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀；“我”和“山里朋友”的深厚。
18.这段话由第三人称变为第二人称的表达方法，拉近了作者与朋友间的距离，读起来倍感亲切、热情。
19、（1）震颤、动作不稳的样子。
（2）因失意而心事重重；表达一种内心状态。
20.B21.思念家乡的情感。
22.我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊!23.略。
部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)
最新部编版六年级语文上册全套测试卷（含答案）最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiūsè(),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù(),他们敞开yījīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心．．地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳．．。
( )3.在草原上行车十分洒脱．．,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味．．草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。
(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
”句中的标点符号没有错误。
( )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。
( )3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。
最新人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册
人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册六年级上册第一单元测试班级------- 姓名-----------一、读句子，写词语。
（6分）1. jinɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎnzòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（4分）( )高望重意味( )长投( )（）巧( )( )乐道望( )生畏随心所( )不拘一( ) ( )( )撞四、词语快乐手拉手。
（4分）叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取，选词填空。
（4分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
一、点击名句，补充名言警句。
（6分）1．，化作春泥更护花。
（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。
（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。
（李白）5．卧看满天云不动，。
（陈与义）6．不是花中偏爱菊，（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。
（4分）与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。
2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。
3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。
造句：三、句子加工厂。
人教版《新编基础训练》六年级语文上册单元检测试卷答案(一)
人教版《新编基础训练》六年级语文上册单元检测试卷答案(一)人教版《新编基础训练》六年级语文上册单元检测试卷答案（一）第一单元——期中检测第一单元检测一、峡谷狭隘侠义霞光驱赶屈服躯壳崎岖二、探索奥秘勤勉凝聚烘烤蕴含陡峭音韵三、蜿蜒的溪流绵绵的雨丝巍峨的高山辽阔的草原全神贯注地听讲悠悠忽忽地漫游认真地读书欢快地奔跑四、1.古桥树林鸟儿露珠山泉溪流瀑布XXX落花落叶作者把山中的景物当作自己的朋友2.大自然甲虫演奏歌曲3.山野水野动物野人野五、1.柳树在风中扭动着腰肢，心情地舞蹈。
2.满天的星斗像一双双明亮的眼睛，分外迷人。
悬崖白云3.他的心眼只有XXX那么大。
4.大兴安岭是多么会打扮自己：青松作为衫，白桦作为裙，还穿着绣花鞋。
六、1.（1）山泉（2）溪流（3）瀑布（4）悬崖（5）白云（6）云雀2.对山里“朋友”深厚3.XXX1：这一路走来，风景可真是美啊！快看，前面有一大片美丽的桃树林呢！云雀2：是啊，看那鲜艳的桃花，真是让人不舍离开呢，真美啊！七、1.《童年趣事》或《捉蟋蟀》2.听见蟋蟀叫，你还得有耐心，蹲在那儿听上一会儿，当你听准了蟋蟀是藏在什么地方以后才能轻轻地挪动石头；看见了蟋蟀，你千万要屏住呼吸，以免呼出的气息把它惊跑了。
但是，当你用蟋蟀罩儿往下扣的一刹那，还要同时吹一口气，为的是让蟋蟀蹦起来的时候正好被罩在罩子里。
3.山野里的杂花野草，树上的鸟窝和雏鸟的啼叫，草丛里的野兔、小刺猬蟋蟀等各种小动物。
第二单元检测一、调动（1）调整（2）干劲（1）劲旅（2）凶恶（1）可恶（2）号召（1）号叫（2）二、真挚频繁朦胧凄凉忍耐阻挠艰巨毅然三、幸福地（生活）耐心地（辅导）（亲切）地（慰问）（仔细）地（研究）收拾整顿得（干净）兴奋得（腾跃）（会商）得（热烈）（朗读）得（流利）四、1.难道我对这两个母亲不是怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕吗？2.他们照看着小瓜。
3.（1）现在人们都过上了安居乐业的小康生活。
六年级上册语文试题 - 第1、2单元测试卷 人教部编版 含答案
一、二单元合并出击！看题！分！！写词语。
(10分)ì mǎn yōu yǎ xīn chí shén wǎngyī jīn jū shù bào zhàhǔ shì dān dān2、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。
（3分）老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。
②在某些方面有经验、老练。
③很久以前就存在（跟“新”相对）。
④长久。
⑤很,极。
1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。
（）2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！（）3.她是一个老．于世故的人。
（）3.下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（4分）A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
4.下列各组成语中没有错别字的一组是（）（4分）A.断断续续平淡无昧孤芳自赏B.排山倒海悬崖绝壁昂首挺詾C. 四面八方翠色裕流浑浊笨拙D.细雨迷蒙芬芳馥郁五颜六色5.诗歌鉴赏（7分），。
（托景抒情，描写江边远景，江中近景），。
（云开雨散，水面波平如镜，水天一色）五岭逶迤腾细浪，。
（七律·长征），。
（土地庙旁，转头，小桥出现在眼前）二.写出下列句子所用的修辞手法（5分）1.铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。
（）2. 骏马静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。
（）3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）4.客人们也舞的舞，唱的唱，弹的弹，还要骑一骑蒙古马。
（）5.是什么时候听到过这句话的来着？对了，那是很久以前以前了。
（）三、按要求改写句子。
（5分）1.用那么···那么···（造句）__________________________ _2.十年树木，百年树人。
老师的教育之恩，我们终身难忘。
（改成反问句）3.所有人都遵守这样的秩序。
人教版六年级语文上册第一、二单元测试题(含答案)
六年级语文第一、二单元测试卷（含答案）一、字词拼音。
（28分）(一)拼读写字我最棒，（10分）qìnɡshuǎnɡkǎo rîu jìnɡmìyǜn hán ào mì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qín miǎn zǔnáo mãnɡlïnɡxiūzhùzhēn zhì( ) （）（）（）（）（二）正确读音我会选。
（用“√”标出）（4分）领略（lüâluâ）分享（hãnɡxiǎnɡ）演奏(zîu cîu) 刚劲（jìn jìnɡ）凝聚（yínínɡ）小巷（ɡǎnɡxiànɡ）怒号（háo hào）清脆（cuìwēi）（三）辨字组词。
（8分）挺（）雅（）妻（）浆（）诞（）鸦（）凄（）浆（）烘（）频（）施（）幻（）拱（）频（）拖（）幼（）（四）填字释义我能行。
（6分）( )食不安：_______________________ 安( )乐业：__________________________ 德高( )重：______________________ ( )然大物：__________________________ 不( )一格：______________________ 可见一( )：_________________________ 二、句子广场。
（12分）（一）错乱句子重排列。
（3分）（）仿佛是一场山雨的余韵。
（）不知在什么时候，雨，悄悄地停了。
（）近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——（）远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
（）风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
人教版六年级语文上册一单元测试卷【含答案】
人教版六年级语文上册一单元测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yǎng qìbīn kèdiāo sùzēng jiāxuān nào gòng xiàn sī lǚshù fù二、给多音字选择正确的读音打“√”。
1．妈妈一再提．（tí dī）醒我，一个人在家，要小心谨慎，不要给陌生人开门，提．（tí dī）防坏人进家。
2．球场遇到劲．（jìnɡ jìn）敌，反倒使他干劲．（jìnɡ jìn）更足了。
3．我国民间有许多传．（chuán zhuàn）说，其中《白蛇传．（chuán zhuàn）》就是其中之一。
三、比一比,再组词。
沸（_________）坦（_________）悟（_________）斑（_________）佛（_________）但（_________）语（_________）班（_________）四、将下列词语补充完整，并用加点词造句。
张（____）李（____）（____）高一（____）别出心．．．（____）（____）（____）风霜（____）（____）生花天（____）之音造句：___________________五、选词填空。
周密严密精密1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。
2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。
3．这个方案考虑得十分（____）。
呈现涌现出现4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。
5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。
六、按要求写句子。
1.老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。
新人教版六年级语文上册第一二三单元测试
新人教版六年级语文上册第一二三单元测试第一单元：诗词鉴赏一、填空题1. 《静夜思》是唐代诗人李白的作品，诗中作者表达了他在夜晚思乡的情感。
2. 《登鹳雀楼》写了南京市鹳雀门广场的景色，作者是唐代文学家王之涣。
3. 《古朗月行》中提到的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”意味着人的命运无法预测，但自然界的循环却永恒不变。
4. 《赋得古原草送别》中作者表达了对好友离别的惋惜之情。
二、选择题1. (A) 小渔船图中，画家主要通过什么手段表现了大海的宽广和浩渺？- [ ] A. 用线条表现- [ ] B. 用图案表现- [ ] C. 用颜色表现2. (C) 下面哪句歌词描绘了草原和支撑起整个天空的山脉？- [ ] A. 秋风萧瑟天气凉，草木摇摇露为霜- [ ] B. 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越- [ ] C. 我们一起唱大地放歌声，我们一起走向幸福光明- [ ] D. 天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊三、解答题1. 根据你对课文《村居》的理解，写一段话介绍作者对乡村生活的抒发和感受。
(解答略)2. 举例说明你身边发生的事情，用诗歌的形式表达出来。
(解答略)第二单元：文言文阅读一、翻译题1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语。
(解答略)二、选择题1. (C) 《孟子·告子下》中的“杨柳岸，晓风残月”主要描写了什么景色？- [ ] A. 冬天的风景- [ ] B. 雨后的景色- [ ] C. 春天的景色- [ ] D. 秋天的景色2. (B) 下列句子中哪个是负面表达？- [ ] A. 景色怡人，心情舒畅。
- [ ] B. 读书使人厌烦，思考却使人快乐。
- [ ] C. 书本是知识的源泉，研究才能不断进步。
- [ ] D. 春天到了，大地万物复苏。
三、解答题1. 根据课文《读书有三到》的内容，你认为读书的过程对你的帮助有哪些？(解答略)2. 谈谈你认为文言文的研究有什么好处？(解答略)第三单元：议论文写作一、选择题1. (A) 以下哪个观点属于“支持者”？- [ ] A. 看电视可以开阔思路，增加知识。
人教部编版六年级语文上册第一、二单元测试卷(有答案)
人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名等级一、看拼音写词语。
yín sòng dǒu qiào shēn qūyùn hán ( ) ( ) ( ) ( )ào mìxiákèjìng mìjùn qiào( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bóqīn qì( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空。
（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）三、日积月累。
1、落红不是无情物，。
（龚自珍）2、今夜偏知春气暖，。
（刘方平）3、造物无言却有情，。
（张维屏）4、今夜曲中闻折柳，。
（李白）5、卧看满天云不动，。
（陈与义）四、句子转换和仿写。
1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。
）2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。
）五、课内阅读《草虫的村落》（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。
大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。
它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。
看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽（）闲谈（）疲倦（）（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。
人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】
人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 塑料（sù liào）B. 钢铁（gāng tiě）C. 茶叶（chá yè）D. 水稻（shuǐ dào）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 聚精会神B. 专心致志C. 一丝不苟D. 井井有条3. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 他做事很认真，总是全神贯注。
B. 这个问题很难，我们需要深思熟虑。
C. 他每天都锻炼身体，持之以恒。
D. 这个故事很感人，让人热泪盈眶。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他穿着一件红色上衣，戴着一顶帽子，看起来很帅气。
B. 这个苹果很甜，味道很好，我很喜欢吃。
C. 我昨天去公园玩，看到了很多美丽的花。
D. 他每天都很忙，没有时间休息。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢。
”B. 他喜欢看书，画画，听音乐。
C. 这个问题很难，我不知道怎么解决？D. “明天会下雨吗？”“不知道，我没有看天气预报。
”二、判断题（每题1分，共5分）1. “玫瑰”的“瑰”读作“guī”。
（）2. “迫不及待”的“迫”读作“pò”。
（）3. “一丝不苟”的“苟”读作“gǒu”。
（）4. “全神贯注”的“贯”读作“guàn”。
（）5. “持之以恒”的“恒”读作“héng”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”的“______”读作“______”。
2. “______”的“______”读作“______”。
3. “______”的“______”读作“______”。
4. “______”的“______”读作“______”。
5. “______”的“______”读作“______”。
人教版六年级语文上册第一二单元测试卷及答案
人教版六年级语文上册第一二单元测试卷及答案一、选择题。
1.下列画线字的读音完全正确的一组是( )A.唱和(hé) 泥浆( jiǎng) 陡峭(qiào) 调节(tiáo)B.恶劣(lüè) 刚劲(jìng) 铲平( chuǎn) 清新(qīng)C.探索(suǒ) 身躯(qū) 修筑(xiū) 阻挠(rǎo)D.勤勉(qín) 侠客(xiá) 杰出(jié) 音韵(yùn)2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.抚养迷恋惊叹悬涯峭壁B.优雅先驱艰巨可见一班C.凝聚欢悦堪测呀呀学语D.轰动避免追随碧空如洗3.填入下列横线处最恰当的一项是( )我漫步在白兰花盛开的小路上,让我的是它洁白无瑕的花朵,还有、淡雅的香味。
A.陶醉不仅清幽B.沉迷不仅幽静C.陶醉虽然清幽D.陶醉不仅幽静4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.这些是唐朝出土的文物。
B.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
C.即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
D.我估计他这道题一定做错了。
5.将下列句子排列成一段连贯的话,正确的顺序是( )①老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。
②春天,万物复苏。
③微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。
④小小叶片娇嫩嫩、绿油油的,展示出无限的生机。
⑤花开花落,新叶抽出。
⑥在这绿叶丛中，一串串树种渐渐长大成熟,吐出了洁白的杨花。
A.②①③⑤④⑥B.③①⑤⑥②④C.②①⑤④③⑥D.③①⑤④②⑥二、填空题。
1.读拼音,写词语。
méng lóng jìng mì hōng kǎo dé gāo wàng zhòng （）（）（）（）kòng zhì chà dào qī liáng qǐn bùān xí（）（）（）（）2.请默写诗、文。