电力电子实验指导书

4) 不同负载时,不同 与 时电流连续与断续的情况与分析。
5)讨论与分析实验结果,特别注意对实验过程中出现的异常情况进行分析。
实验2 直流斩波电路的性能研究(设计性)
1.实验目的
熟悉降压斩波电路和升压斩波电路的工作原理,掌握这两种基本斩波电路的工作状态及波形情况。
2.实验内容
1)熟悉实验装置的电路结构和主要元器件,检查实验装置输入和输出的线路连接是否正确,检查输入熔丝是否完好,以及控制电路和主电路的电源开关是否在“关”的位置。
2) 熟悉采用KJ004和KJ041构成的触发电路。
3)测量主电路电源相序和同步电源相序,根据实验装置中触发电路同步电压输入端阻容滤波参数计算其移相角,并分析主电路电压和同步电压配合的合理性。
4)测量触发脉冲的宽度和幅值,校核用本电路双脉冲触发全控桥的正确性,观察锯齿波的斜率是否一致,各晶闸管的触发脉冲间隔是否都是 ,若不是则设法调好。
3) 按实验电路要求接线,用示波器观察触发器输出脉冲移相的情况。
4) 主电路接电阻负载(200Ω、1A变阻器),用示波器观察不同 角时输出电压和晶闸管两端的电压波形,并测出负载电压的有效值。为使读数便利。可取 为 、 、 、 、 和 各特殊角进行观察和分析。
5) 主电路改接电阻电感负载,在不同控制角 和不同阻抗角 情况下用示波器观察和记录负载电压和电流的波形。R可在 范围内调节、计算、确定阻抗角 和 ,分别观察并画出当 、 和 情况下负载电压和电流的波形,指出电流临界连续的条件并加以分析。
7)负载端接平波电抗器和直流他励电动机的电枢,合闸时必须注意使 、 和 ,随后逐步调节 ,观察 、 、 和电枢端 的波形,适量加载,并分别观察接上电抗器与短接电抗器时 的波形,注意电流断续时的现象。
3.实验报告
1) 估算实验电路参数并选择测试仪表。
2) 分析触发器输出的双脉冲波形。
3) 分别绘制出电阻负载、电感电阻负载时 曲线。
1.实验目的
熟悉单相交流调压电路的工作原理,分析在电阻负载和电阻电感负载时不同的输出电压和电流的波形及相控特性。明确交流调压电路在电阻电感负载时其控制角 应限制在 的范围内。
2.实验内容
1) 熟悉如实验图3所示的实验电路。在稳定电源电压情况下估算负载参数R和L。
2) 熟悉由KJ004集成触发电路芯片构成的集成触发电路。
8)改变负载R的值,重复上述内容7。
3.实验报告
1)分析图d中产生PWM信号的原理。
2)分析图d中的简易驱动电路的工作原理。
3)绘制降压斩波电路的 曲线。与理论分析结果进行比较,并讨论产生差异的原因。
4)绘制升压斩波电路的 曲线。与理论分析结果进行比较,并讨论产生差异的原因。
实验3 单相交流调压电路的性能研究(设计性)
电力电子技术





北京化工大学信息科学与技术学院
电工电子教学实习中心
二零零四年六月
实验1三相桥式全控整流电路的性能研究(设计性)……………………………………1实验2直流斩波电路的性能研究(设计性)………………………………………………5实验3单相交流调压电路的性能研究(设计性)…………………………………………7
6)改变负载R的值,重复上述内容5。
7)切断各处电源,将直流电源 与升压斩波主电路连接,断开降压斩波主电路。检查接线正确后,接通主电路和控制电路电源。改变 值,每改变一次 ,分别观测PWM信号的波形、电力MOSFET V的栅源电压波形、输出电压 的波形、输出电流 的波形,记录PWM信号占空比 、 、 的平均值 和 。
实验4单相交直交变频电路的性能研究(设计性)………………………………………9
实验1 三相桥式全控整流电路的性能研究(设计性)
1.实验目的
熟悉三相桥式全控整流电路的接线,器件和保护情况。明确对触发脉冲的要求。观察在电阻负载、电阻电感负载和反电动势负载情况下电路的输出电压和电流的波形。
2.实验内容
1)熟悉实验装置的电路结构和器件,检查连接主电路和触发电路的接插线,检查快速熔断器是否良好。电路见实验图1,其中实验图1a为主电路,图中所接负载为电感电阻负载,实验中也可以接电阻负载。实验图1b所示为触发电路,该触发电路由3片集成触发电路芯片KJ004和1片集成双脉冲发生器芯片KJ041组成。触发电路产生的触发信号用接插线与主电路各晶闸管相连接。
电路原理图见实验图2。斩波电路的直流输入电压 由交流电经整流得到,如实验图2a
所示。实验图2b和c分别为降压斩波主电路和升压斩波主电路。实验图2b为控制和驱动电路的原理图,控制电路以专用PWM控制芯片SG3525为核心构成,控制电路输出占空比可调的矩形波,其占空比受 控制。
2)接通控制பைடு நூலகம்路电源,用示波器分别观察锯齿波和PWM信号的波形(实验装置应给出测量端,位置在图中已标出),记录其波形、频率和幅值。调节 的大小,观察PWM信号的变化情况。
5)接电阻负载时(100~200Ω/2A变阻器),调节偏值电压 使得当 时, ,输出 ,然后调节线电压 ,使得 时 ,以后就不再改变 。
调节 观察 从 变化时输出电压的波形及晶闸管两端的电压波形,记录触发角 分别从 、 、 、 、 时 与 的数值。
6)接电阻电感负载时,在 的情况下,调节 使 时 ,以后 固定不变,通过调节变阻器的阻值(有条件的也可改变电感值)改变负载阻抗角 ,对于不同的 ,观察不同的 时 、 、和 的波形,注意电流临界连续时, 和 的配合情况。记录触发角 分别为 、 、 和 时 与 的数值。
3)斩波电路的输入直流电压 由低压单相交流电源经单相桥式二极管整流及电感电容滤波后得到。接通交流电源,观察 波形,记录其平均值。
4)斩波电路的主电路包括降压电路和升压斩波电路两种,分别如实验图2b、c所示,电路中使用的器件为电力MOSFET,注意观察其型号、外形等。
5)切断各处电压,将直流电源 与降压斩波主电路连接,断开升压斩波主电路。检查接线正确后,接通主电路和控制电路的电源。改变 值,每改变一次 ,分别观测PWM信号的波形、电力MOSFET V的栅源电压波形、输出电压 的波形、输出电流 的波形,记录PWM信号占空比 、 、 的平均值 和 。
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电力电子实训指导书

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电力电子实训指导书电力电子实训指导书一、实训目的本次电力电子实训旨在帮助学生理解和掌握电力电子的基本原理和应用技术,培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。

通过实训,学生将掌握电力电子器件的测试与应用方法,加深对电力电子电路工作原理的理解,并能独立完成电力电子实验设计与实施。

二、实训设备和工具实训设备:1. 直流电源:用于提供稳定可靠的直流电源,根据实际需求选择合适的输出电压与电流。

2. 功率电子器件:包括可控硅、晶闸管、三极管等,用于构成电力电子电路的重要组成部分。

3. 电阻、电容等元件:用于构成电力电子器件的测试电路或实际应用电路。

4. 示波器:用于观测电路中的信号波形,对电路工作进行分析与判断。

5. 多用表:用于测量与调试电路中的电压、电流、阻抗等基本参数。

6. 其他辅助设备:如实验台、连接线等。

实训工具:1. 扳手、螺丝刀:用于固定与调整电路中的元件、连接线等。

2. 钳子、剪刀:用于修剪电路连接线、调整电路元件尺寸等。

3. 锡焊工具:用于焊接电路元件、连接线等。

三、实训内容与方法实训内容:1. 电力电子器件的测试:学生将学习并掌握电力电子器件的测试方法,如可控硅的伏安特性曲线测试、晶闸管的触发测试等。

2. 电力电子电路的设计:学生将在给定的实验条件下,自行设计电力电子电路,如直流电机控制电路、开关电源电路等。

3. 电力电子电路的实施:学生将独立完成电力电子电路的实际搭建与调试工作,确保电路正常工作。

4. 电力电子电路的分析与评估:学生将对已实施的电力电子电路进行分析和评估,从电气特性、效率、可靠性等方面进行评价。

实训方法:1. 理论学习:学生将通过课堂学习、教材阅读等方式,系统学习电力电子相关理论知识,包括电力电子器件的原理、特点和应用技术等。

2. 实例演练:学生将根据老师布置的实例题目,进行电力电子电路的设计与分析练习,提高自己的设计能力与分析能力。

3. 实际操作:学生将亲自动手进行电力电子器件的测试与电路的搭建,提高自己的实际动手能力和解决问题的能力。

电力电子实验指导书

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实验一 三相桥式全控整流及有源逆变电路实验一.实验目的1.掌握三相桥式全控整流电路的工作原理及波形。

2.掌握三相桥式有源逆变的工作原理及波形。

二.实验内容1.三相桥式全控整流电路及不同触发角时的各点波形。

2.三相桥式有源逆变电路及不同逆变角时的各点波形。

三.实验线路及原理实验线路如图1-1所示。

主电路由三相全控变流电路及作为逆变直流电源的三相不控整流桥组成。

触发电路为数字集成电路,可输出经高频调制后的双窄脉冲链。

三相桥式有源逆变电路的工作原理可参见“电力电子技术”的有关教材。

四.实验设备及仪器1.MCL 系列教学实验台主控制屏 2.MCL -31低压控制电路及仪表组件 3.MCL -33触发电路及晶闸管主电路组件 4.MEL -03三相可调电阻器 5.二踪示波器 6.万用表五.实验方法1.按图接线,未上主电源之前,检查晶闸管的脉冲是否正常。

(1)打开电源开关(钥匙开关),但不合主电源开关。

(2)用示波器观察MCL-33的双脉冲观察孔,应有间隔均匀,相互间隔60o的幅度相同的双脉冲。

(3)检查相序,用示波器观察“1”,“2”单脉冲观察孔,“1” 脉冲超前“2” 脉冲600,则相序正确,否则,应调整输入电源。

注:将面板上的U blf (当三相桥式全控变流电路使用I 组桥晶闸管VT1~VT6时)接地,将I 组桥式触发脉冲的六个开关均拨到“接通”。

(4)将给定器输出U g 接至MCL-33面板的U ct 端,调节偏移电压U b ,在U ct =0时,使α=150o 。

2.三相桥式全控整流电路按图1-1接线,S 拨向左边短接线端,将Rd 调至最大(450Ω),然后合上主电源。

调节Uct ,使α在30o~90o范围内,用示波器观察记录α=30O、60O、90O时,整流电压u d =f (t ),晶闸管两端电压u VT =f (t )的波形,并记录相应的Ud 和交流输入电压U 2数值。

αcos 35.12U U d =(其中2U 为线电压)3.三相桥式有源逆变电路按图1-1调整接线,R d 调至最大,确认无误后合上主电源。

(整理)电力电子实验指导书完全版

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电力电子技术实验指导书目录实验一单相半波可控整流电路实验 (1)实验二三相桥式全控整流电路实验 (4)实验三单相交流调压电路实验 (7)实验四三相交流调压电路实验 (9)实验装置及控制组件介绍 (11)实验一单相半波可控整流电路实验一、实验目的1.熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及各元件的作用;2.对单相半波可控整流电路在电阻负载及电阻电感负载时的工作做全面分析;3.了解续流二极管的作用;二、实验线路及原理熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及线路图,了解各点波形形状。

将单结晶体管触发电路的输出端“G”和“K”端接至晶闸管的门极和阴极,即构成如图1-1所示的实验线路。

图1-1 单结晶体管触发的单相半波可控整流电路三、实验内容1.单结晶体管触发电路的调试;2.单结晶体管触发电路各点电压波形的观察;=f(α)特性的测定;3.单相半波整流电路带电阻性负载时Ud/U24.单相半波整流电路带电阻电感性负载时续流二极管作用的观察;四、实验设备1.电力电子实验台2.RTDL09实验箱3.RTDL08实验箱4.RTDL11实验箱5.RTDJ37实验箱6.示波器;7.万用表;五、预习要求1.了解单结晶体管触发电路的工作原理,熟悉RTDL09实验箱;2.复习单相半波可控整流电路的有关内容,掌握在接纯阻性负载和阻感性负载时,电路各部分的电压和电流波形;3.掌握单相半波可控整流电路接不同负载时Ud、Id的计算方法。

六、思考题1.单相桥式半波可控整流电路接阻感性负载时会出现什么现象?如何解决?七、实验方法1.单相半波可控整流电路接纯阻性负载调试触发电路正常后,合上电源,用示波器观察负载电压Ud、晶闸管VT两端电压波形U VT,调节电位器RP1,观察α=30o、60o、90o、120o、150o、180o时的Ud、U VT,记录于下表1-1中。

波形,并测定直流输出电压Ud和电源电压U22.单结晶体管触发电路的调试RTDL09的电源由电源电压提供(下同),打开实验箱电源开关,按图1-1电路图接线,负载为RTDJ37实验箱,选择最大的电阻值,调节移相可变电位器RP1,用示波器观察单结晶体管触发电路的输出电压波形(即用于单相半波可控整流的触发脉冲)。

电力电子实验指导书完全

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电力电子技术实验指导书目录实验一单相半波可控整流电路实验 (1)实验二三相桥式全控整流电路实验 (4)实验三单相交流调压电路实验 (7)实验四三相交流调压电路实验 (9)实验装置及控制组件介绍 (11)实验一单相半波可控整流电路实验一、实验目的1.熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及各元件的作用;2.对单相半波可控整流电路在电阻负载及电阻电感负载时的工作做全面分析;3.了解续流二极管的作用;二、实验线路及原理熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及线路图,了解各点波形形状。

将单结晶体管触发电路的输出端“G”和“K”端接至晶闸管的门极和阴极,即构成如图1-1所示的实验线路。

图1-1 单结晶体管触发的单相半波可控整流电路三、实验内容1.单结晶体管触发电路的调试;2.单结晶体管触发电路各点电压波形的观察;=f(α)特性的测定;3.单相半波整流电路带电阻性负载时Ud/U24.单相半波整流电路带电阻电感性负载时续流二极管作用的观察;四、实验设备1.电力电子实验台2.RTDL09实验箱3.RTDL08实验箱4.RTDL11实验箱5.RTDJ37实验箱6.示波器;7.万用表;五、预习要求1.了解单结晶体管触发电路的工作原理,熟悉RTDL09实验箱;2.复习单相半波可控整流电路的有关内容,掌握在接纯阻性负载和阻感性负载时,电路各部分的电压和电流波形;3.掌握单相半波可控整流电路接不同负载时Ud、Id的计算方法。

六、思考题1.单相桥式半波可控整流电路接阻感性负载时会出现什么现象?如何解决?七、实验方法1.单相半波可控整流电路接纯阻性负载调试触发电路正常后,合上电源,用示波器观察负载电压Ud、晶闸管VT两端电压波形UVT ,调节电位器RP1,观察α=30o、60o、90o、120o、150o、180o时的Ud、UVT波形,并测定直流输出电压Ud和电源电压U2,记录于下表1-1中。

2.单结晶体管触发电路的调试RTDL09的电源由电源电压提供(下同),打开实验箱电源开关,按图1-1电路图接线,负载为RTDJ37实验箱,选择最大的电阻值,调节移相可变电位器RP1,用示波器观察单结晶体管触发电路的输出电压波形(即用于单相半波可控整流的触发脉冲)。

电力电子技术实验指导书最新版

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电力电子技术实验指导书第一章概述一、电力电子技术实验内容与基本实验方法电力电子技术是20世纪后半叶诞生和发展的一门新技术,广泛应用于工业领域、交通运输、电力系统、通讯系统、计算机系统、能源系统及家电、科研领域。

电力电子技术课程既是一门技术基础课程,也是一门实用性很强的应用型课程,因此实验在教学中占有十分重要的位置。

电力电子技术实验课的主要内容为:电力电子器件的特性研究,重点是开关特性的研究;电力电子变换电路的研究,包括:三相桥式全控整流电路(AC/DC 变换)、SPWM逆变电路(DC/AC变换)、直流斩波电路(DC/DC变换)、单相交流调压电路(AC/AC变换)四大类基本变流电路。

电力电子技术实验借助于现代化的测试仪器与仪表,使学生在实验的同时熟悉各种仪器的使用,以进一步提高实验技能。

波形测试方法是电力电子技术实验中基本的、常用的实验方法,电力电子器件的开关特性依据波形测试而确定器件的工作状态及相应的参数;电力电子变换电路依据波形测试来分析电路中各种物理量的关系,确定电路的工作状态,判断各个器件的正常与否。

因此,掌握不同器件、不同电路的波形测试方法,可以使学生进一步掌握电力电子电路的工作原理以及工程实践的方法。

本讲义参考理论课的内容顺序编排而成,按照学生掌握知识的规律循序渐进,旨在加强学生实验基本技能的训练、实现方法的掌握;培养和提高学生的工程设计与应用能力。

由于编者水平有限,难免有疏漏之处,恳请各位读者提出批评与改进意见。

二、实验挂箱介绍与使用方法(一)MCL—07挂箱电力电子器件的特性及驱动电路MCL—07挂箱由GTR驱动电路、MOSFET驱动电路、IGBT驱动电路、PWM 发生器、主电路等部分组成。

1、GTR驱动电路:内含光电耦合器、比较器、贝克箝位电路、GTR功率器件、串并联缓冲电路、保护电路等。

可对光耦特性(延迟时间、上升时间、下降时间),贝克电路对GTR导通关断特性的影响,不同的串、并联电路对GTR开关特性的影响以及保护电路的工作原理进行分析和研究。

电力电子实验指导书

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实验一三相半波整流电路研究一实验目的1 熟悉晶闸管触发电路的工作原理、接线和各元件的作用。

2 观察并并理解掌握三相半波可控整流电路在电阻负载和电感负载的作用情况。

3 理解续流二极管的作用二实验电路见图1三实验设备同步变压器220V/60V灯板滑动变阻器电抗器示波器万用表四实验内容及步骤1 断开S1,接上电阻负载后,再闭合S1。

当触发角为0°时观测u d i d u vt波形并记录。

2同理,当触发角为60°时观测u d i d u vt 波形并记录。

3接上电感负载观察触发角为60°时观测u d i d u vt 波形并记录。

4电阻负载共阴极接法触发角为60°时观测u d i d u v 波形并记录。

五 参考文献 六思考题对比三种负载在触发角为60°时电压、电流波形。

分析波形异同的原因。

电感负载,考虑两倍的安全裕量,如何确定晶闸管的额定电压和额定电流。

如果00=α,A 相的触发脉冲消失。

绘制电阻负载下整流电压d u 的波形,并对波形加以文字描述实验二单相半波可控整流电路研究一实验目的1 熟悉晶闸管触发电路的工作原理、接线和各元件的作用。

2 观察并并理解掌握单相半波可控整流电路在电阻负载和电感负载的作用情况。

3 理解续流二极管的作用二实验电路见图2三实验设备同步变压器220V/60V灯板滑动变阻器电抗器示波器万用表四实验内容及步骤1 断开S1,接上电阻负载后,再闭合S1。

当触发角为0°时观测u d i d u vt波形并记录。

2同理,当触发角为60°时观测u d i d u vt波形并记录。

3当触发角为90°时观测u d i d u vt波形并记录。

4 接上电感负载观察触发角为0°90°时观测u d i d u vt波形并记录。

5接上电感负载与续流二极管观察触发角为0°90°时观测u d i d u vt波形并记录。

电力电子技术实验指导书

实验一 功率场效应晶体管(MOSFET)特性与驱动电路研究一.实验目的:1.熟悉MOSFET 主要参数的测量方法 2.掌握MOSEET 对驱动电路的要求3.掌握一个实用驱动电路的工作原理与调试方法三.实验设备和仪器1. NMCL-07电力电子实验箱中的MOSFET 与PWM 波形发生器部分 2.双踪示波器3.安培表(实验箱自带)4.电压表(使用万用表的直流电压档)图2-2 MOSFET实验电路五.实验方法1.MOSFET主要参数测试(1)开启阀值电压V GS(th)测试开启阀值电压简称开启电压,是指器件流过一定量的漏极电流时(通常取漏极电流I D=1mA)的最小栅源极电压。

在主回路的“1”端与MOS 管的“25”端之间串入毫安表(箱上自带的数字安培表表头),测量漏极电流I D,将主回路的“3”与“4”端分别与MOS管的“24”与“23”相连,再在“24”与“23”端间接入电压表, 测量MOS管的栅源电压Vgs,并将主回路电位器RP左旋到底,使Vgs=0。

将电位器RP逐渐向右旋转,边旋转边监视毫安表的读数,当漏极电流I D=1mA时的栅源电压值即为开启阀值电压V GS(th)。

读取6—7组I D、Vgs,其中I D=1mA必测,填入下表中。

★注意mosfet刚开启时的漏极电流距离完全开通时的漏极电流相差很远,因此在1mA之后的四个点之间的距离需要取大一些,这样才能测量出较为完整的特性曲线。

此步骤所测得的特性曲线又称为mosfet的转移特性曲线,完整的转移特性曲线示意图如下所示(2)跨导g FS测试双极型晶体管(GTR)通常用h FE(β)表示其增益,功率MOSFET器件以跨导g FS表示其增益。

跨导的定义为漏极电流的小变化与相应的栅源电压小变化量之比,即g FS=△I D/△V GS。

★注意典型的跨导额定值是在1/2额定漏极电流和V DS=15V下测得,受条件限制,实验中只能测到1/5额定漏极电流值,因此重点是掌握跨导的测量及计算方法。

电力电子技术试验指导书

“电力电子技术”实验指导书(一)一、实验课程编码:二、实验课程名称:电力电子技术三、实验项目名称:单相桥式全控整流电路实验四、实验目的1.了解单相桥式全控整流电路的工作原理。

2.研究单相桥式全控整流电路在电阻负载、电阻—电感负载的工作。

3.熟悉NMCL-36锯齿波触发电路的工作。

五、主要设备1.MCL系列教学实验台主控制屏。

2.NMCL-002、NMEL-24、NMCL-331、NMCL-33、NMEL-03、NMEL-06、NMCL-36、NMCL-31A 组件。

3.双踪示波器。

4.万用表。

六、实验内容1.单相全控整流电路供电给电阻负载。

2.单相桥式全控整流电路供电给电阻—电感性负载。

七、实验步骤1.将NMCL-36面板上左上角的同步电压输入直接与NMCL-002的U、V输出端相连。

再依照图1-1连线,先将NMEL-24与NMCL-36断开。

将NMCL-31A面板的RP1逆时针旋到底,将S2开关拨下。

2.三相调压器逆时针调到底,合上主电路电源开关,调节NMCL-002输出电压UUV=220V。

用示波器观察NMCL-36面板上各观察孔的电压波形,示波器的地线接于“7”端。

依次观察“1”、“2”孔的波形。

观察“3”~“6”孔波形,调整电位器RP1,使3的锯齿波刚出现平顶。

3.调整脉冲移相范围用示波器观察U1电压(即“1”孔)及UG1K1的波形,调节RP2,使α角到0度,同样,用示波器观察U1电压(即“1”孔)及UG3K3的波形,调节RP3,使α角到180度。

图1-1 单相桥式全控整流电路的接线图4.断开主电源,再将NMEL-24与NMCL-36连接,将S2开关拨上,调节NMCL-31A 上RP1,使α角分别调到60度和90度。

当60度时,电阻负载,观察U d 、U VT 波形,并测电压;当90度时,分别在电阻,阻感负载时,并测电压,观察波形。

5.用万用表分别测量U ct 、d U 的值,填写下表:八、实验结果1.绘出单相桥式晶闸管全控整流电路供电给电阻负载情况下,当a=60°,90°时的U d 、U VT 波形,并加以分析。

电工电子实验指导书

实验一电位、电压的测定一、实验目的1.用实验证明电路中电位的相对性、电压的绝对性二、原理说明在一个确定的闭合电路中,各点电位的高低视所选的电位参考点的不同而变,但任意两点间的电位差(即电压)则是绝对的,它不因参考点电位的变动而改变。

据此性质,我们可用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。

在电路中电位参考点可任意选定。

三、实验设备序号名称型号与规格数量备注1可调直流稳压电源0~30V12万用表13直流数字电压表14电位、电压测定实验线路板1DGJ-03四、实验内容利用DGJ-03实验挂箱上的“基尔霍夫定律/叠加原理”线路,按图4-1接线。

1.分别将两路直流稳压电源接入电路,令U1=6V,U2=12V。

(先调准输出电压压值,再接入实验线路中。

)2.以图4-1中的A点作为电位参考点,分别测量B、C、D、E、F各点的电位值φ及相邻两点之间的电压值U AB、U BC、U CD、U DE、U EF、U FA,数据列于表中。

3.以D点作为参考点,重复实验内容2的测量,测得数据列于表中。

表4-1 电位、电压的测定电位参考点电位电压V A(v)V B(v)V C(v)V D(v)V E(v)V F(v)U AB(v)U BC(v)U CD(v)U DE(v)U EF(v)U FA(v)A计算值五、实验注意事项1.实验线路板系多个实验通用,本次实验中不使用电流插头。

DG05上的K3应拨向330Ω侧,三个故障按键均不得按下。

2.测量电位时,用万用电表的直流电压档或用直流数字电压表测量时,用负表棒(黑色)接参考电位点,用正表棒(红色)接被测各点,若指针正向偏转或显示正值,则表明该点电位为正(即高于参考点电位);若指针反向偏转或显示负值,此时应调换万用电表的表棒,然后读出数值,此时在电位值之前应冠以负号(表明该点电位低于参考点电位)。

六、思考题若以F点为参考电位点,实验测得各点的电位值;现令E点作为参考电位点,试问此时各点的电位值应有何变化?实验二 日光灯电路及功率因数的提高一、实验目的1.研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。

电子行业电力电子实验指导书

电子行业电力电子实验指导书1. 实验介绍电力电子是电子工程中的一个重要分支,主要研究控制和转换电能的技术。

本实验指导书旨在帮助学生了解电力电子的基本原理和实验操作技术,培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。

2. 实验目标•理解电力电子基本原理;•掌握电力电子实验仪器的使用方法;•学会设计和搭建电力电子电路;•通过实验验证电力电子的工作原理。

3. 实验内容本实验包括以下几个部分: 1. 电力电子器件的基本特性测试实验; 2. 单相和三相整流电路的设计和实验; 3. 直流稳压电源的设计和实验; 4. 交流调压电路的设计和实验; 5. PWM变换器的设计和实验; 6. 逆变器的设计和实验。

4. 实验原理4.1 电力电子器件的基本特性在电力电子实验中,常用的器件包括二极管、可控硅、晶闸管、MOSFET等。

这些器件有不同的工作原理和特性,通过测试了解它们的基本特性对于理解电力电子的工作原理非常重要。

4.2 单相和三相整流电路单相和三相整流电路是电力电子中常见的应用,其原理是将交流电转换为直流电。

这部分实验主要包括单相桥式整流电路和三相桥式整流电路的设计和搭建。

4.3 直流稳压电源直流稳压电源是电子工程中常见的电源形式,其作用是将输入电压稳定在一定的数值。

这部分实验主要涉及使用稳压IC设计直流稳压电源的方法。

4.4 交流调压电路交流调压电路常用于交流电压的调节,包括调压变压器、可控硅调压器等。

这部分实验将学习到不同的交流调压电路的工作原理和实验操作技巧。

4.5 PWM变换器PWM变换器主要用于将直流电转换为交流电,并且可以对交流电进行调制和调节,常用于电力电子中的电力调节。

这部分实验将介绍PWM变换器的基本工作原理和设计方法。

4.6 逆变器逆变器是电力电子中常用的电路,其作用是将直流电转换为交流电。

这部分实验将介绍逆变器的基本工作原理和实验操作技巧。

5. 实验步骤根据不同的实验内容,具体的实验步骤会有所不同。

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