规范管理重实效 狠抓落实重提高
全面提升管理制度的规范性
全面提升管理制度的规范性随着社会的发展和进步，各种制度在我们的生活中起着越来越重要的作用。
管理制度作为一种特殊的制度，更是对组织运作、个体行为等方面起到了重要的规范作用。
然而，由于管理制度的多样性和复杂性，其规范性不尽如人意。
为了全面提升管理制度的规范性，必须从以下几个方面进行努力。
一、加强制度的健全性一个完善的管理制度，首先需要建立在良好的组织结构之上。
通过合理的组织架构，能够有效地将各个环节和岗位联系起来，形成一个有机的整体。
此外，还需要考虑到组织的大小、性质和发展阶段等因素，根据实际情况对管理制度进行相应的调整和完善，确保制度的健全性。
二、提高制度的可操作性制度的规范性在很大程度上取决于其可操作性。
一个好的管理制度必须能够被各级组织、各个工作岗位和个体进行有效地遵守和实施。
为了提高制度的可操作性，可以通过设置详细的流程和操作步骤，明确工作职责和权限，制定标准化的工作程序等方式来实现。
三、完善制度的监督机制制度的规范性往往需要通过监督机制来得以保障。
建立健全的监督制度，可以及时发现和纠正不规范的行为，有效地防止违规问题的发生。
监督机制的建立包括内部监督和外部监督两个方面，其中内部监督主要通过内部审计、内部控制等手段进行，外部监督则由政府、媒体、公众等进行。
四、加强制度的信息化建设信息化的发展为提升管理制度的规范性提供了有力支持。
借助信息化技术，可以建立起一套完整的制度管理系统，实现对制度的全生命周期管理。
通过制度的数据化、数字化和智能化，能够更加便捷地进行制度的制定、修订、发布和执行，提高制度的适应性和及时性。
五、加强制度的教育与培训一个规范的管理制度需要有全员的共识和理解，而这就需要进行相应的教育和培训。
通过制度的宣传、解读和培训，提高组织成员对管理制度的认知和理解，增强大家对制度的执行意识和自觉性，从而促进制度的规范执行。
六、强化制度的奖惩机制强化制度的奖惩机制可以有效地推动制度的规范执行。
管理制度的规范落实和改进建议
管理制度的规范落实和改进建议管理制度是组织和管理的基础，它的规范落实和改建是保证组织有效运转的重要一环。
本文将从不同角度分析管理制度的规范落实和改建问题，并提出一些建议。
一、理解管理制度的本质管理制度是为了达到特定目标而建立的一系列规范和程序，它通过明确职责、权力、义务以及协调各方利益，推动组织的稳定运转。
规范落实管理制度，首先需要对管理制度的本质有清晰的认识，明确其目标和原则。
二、加强制度建设管理制度的规范落实离不开完善的制度建设。
在制度建设过程中，应充分考虑组织的实际情况和发展需求，确保制度的科学性和实施的可操作性。
同时，要注重制度的时效性和灵活性，及时进行修订和改进，以适应外部环境的变化。
三、明确责任与义务规范落实管理制度离不开对责任和义务的明确。
各级管理者应明确自己的岗位职责和工作任务，将制度要求落到实处，并承担相应的责任。
同时，员工也应明确自己的义务，积极履行相应的职责，追求组织目标与个人发展的良性互动。
四、加强沟通与培训制度的规范落实需要全员参与和共同努力。
为此，组织应加强沟通与培训，确保制度的宣传和理解。
通过定期会议、内部通知等方式，及时将制度要求传达给全体员工，并提供相关培训，帮助员工掌握制度的具体操作和实施方法。
五、建立监督与评估机制规范落实管理制度需要建立有效的监督与评估机制。
组织应设立相应的岗位和部门，负责制度执行的监督工作，并建立评估指标和考核制度，及时发现和解决问题。
同时，对于制度执行情况进行定期评估，及时调整和完善相关制度。
六、充分利用信息化手段信息化技术的快速发展为管理制度的规范落实提供了便利。
组织可以充分利用信息化手段，建立电子化的制度管理平台，方便员工查阅和操作制度。
同时，通过数据分析，及时发现违反制度的行为，加强对违规行为的处罚和警示。
七、推行激励机制激励机制是规范落实管理制度的重要保障。
组织应建立合理的激励机制，鼓励员工遵守制度并提出改进意见。
通过奖励和晋升等方式，激发员工的积极性和创造力，推动管理制度的规范落实和改建。
【狠抓落实务求实效】贯彻落实工作会精神
【狠抓落实务求实效】贯彻落实工作会精神
2021年，我们将以狠抓落实为导向，务求实效，全面贯彻工作会的精神。
具体而言，我们将采取以下措施：
一、明确目标：制定明确的工作目标和任务，确保落实的重点和方向清晰明确。
二、加强组织：建立健全责任体系和工作机制，确保各项工作得到有效组织和协调。
三、加强沟通：加强内外部沟通与协作，确保工作落实的信息传递畅通和协调一致。
四、强化监督：建立完善的督查机制，加强对工作落实情况的监督和考核，确保各项工作按时、按质、按量完成。
五、提升能力：加强干部培训和能力提升，提高各级干部的管理和执行能力，确保工作任务得到有效落实。
六、加大奖惩力度：及时表彰和奖励优秀落实工作的单位和个人，同时严肃处理工作不落实的单位和个人，形成强大的激励机制和风险警示。
七、强化宣传：加大宣传力度，推广先进经验和做法，树立榜样，激发干部群众的工作热情和积极性。
以上措施将共同促进工作落实的实效，让各项工作真正惠及人民群众，推动经济社会发展取得实质性进展。
我们将认真贯彻执行，以务实的工作作风和优质的工作效果，不断提升人民群众对我们工作的满意度和信任度。
求真务实、狠抓落实方面存在的突出问题及具体表现
关于求真务实、狠抓落实方面存在的问题一、形式主义现象形式主义是一种只注重形式而忽视实际效果的工作作风。
在狠抓落实的过程中，形式主义表现为过于注重形式和表面文章，而忽视了实际效果和群众的需求。
例如，只关注文件和会议的数量，而不关心实际问题的解决；只强调任务的完成，而不考虑完成的质量和效果。
二、缺乏深入调查研究调查研究是了解实际情况、发现问题和解决问题的基础。
在狠抓落实的过程中，缺乏深入调查研究表现为缺乏对实际情况的了解和分析，导致决策和执行过程中的盲目性和偏差。
例如，对问题的原因和影响分析不深入，导致解决方案不切实际或效果不佳。
三、决策不科学、不民主决策是狠抓落实的关键环节，科学、民主的决策是确保工作顺利开展的基础。
在实践中，决策不科学、不民主表现为缺乏科学论证和民主参与，导致决策失误和执行困难。
例如，决策过程缺乏充分讨论和协商，或者忽视专家的意见和建议，导致决策的科学性和可行性受到影响。
四、工作不重实效，只求表面实效性是衡量工作成果的重要标准。
在工作实践中，一些单位和个人只注重表面现象和工作形式，而不注重实际效果和工作质量。
例如，工作过程中只注重表面的数字和形象工程，而不关心实际问题是否得到解决。
五、不敢担当，推诿扯皮担当精神是狠抓落实的重要品质。
在工作实践中，一些单位和个人缺乏担当精神，遇到问题时推诿扯皮，导致工作效率低下和问题得不到解决。
例如，在工作中遇到问题时，一些人不是积极寻求解决方案，而是将责任推给他人或避重就轻，严重影响了工作的进展和质量。
六、执行不力，落实不到位执行力是将决策转化为实际效果的能力。
在实践中，一些单位和个人存在执行不力、落实不到位的问题。
例如，对于已经确定的工作计划和措施，没有按照要求认真执行，导致工作效果不佳甚至失败。
七、监督机制不完善监督是确保工作顺利开展的重要保障。
在实践中，一些单位存在监督机制不完善的问题。
例如，监督责任不明确、监督渠道不畅通、监督效果不明显等。
双规范双提升工作总结5篇
双规范双提升工作总结5篇篇1一、引言在过去的一段时间里，我们团队致力于推进“双规范双提升”工作，旨在通过规范管理和流程优化，提升工作效率和员工满意度。
本报告将对我们的工作进行全面总结，分析取得的成果、面临的挑战以及未来的发展规划。
二、主要工作内容与成果1. 规范管理，提升工作效率我们团队首先从规范管理入手，通过制定明确的规章制度和操作流程，确保每项工作都有章可循、有据可查。
同时，我们引入了先进的项目管理工具，对工作流程进行了优化，减少了不必要的环节，提高了团队协作的效率。
在规范管理的过程中，我们还注重员工的培训和教育，确保每位员工都能熟练掌握相关技能和知识，为提升整体工作效率奠定了基础。
2. 优化流程，提升员工满意度在提升工作效率的同时，我们也没有忽视员工满意度的提升。
通过对员工反馈的收集和分析，我们发现了一些影响员工满意度的关键因素，如工作环境、沟通机制等。
针对这些问题，我们采取了相应措施进行改进。
例如，我们对办公环境进行了优化布局，改善了员工的办公条件；同时，我们还建立了更加畅通的沟通机制，确保员工在工作中遇到问题能够及时得到解决。
这些措施的实施，有效提升了员工的满意度和归属感。
三、面临的挑战与解决方案1. 规范管理与实际操作的衔接问题在推行规范管理的过程中，我们发现一些员工对新的规章制度和操作流程存在抵触情绪，认为这些规定限制了他们的自由和灵活性。
针对这一问题，我们通过加强与员工的沟通与交流，解释规范管理的重要性和必要性，并鼓励员工积极参与规范的制定和修改过程。
同时，我们还提供了必要的培训和支持，帮助员工适应新的管理模式。
2. 流程优化与部门利益的平衡问题在优化工作流程的过程中，我们需要协调不同部门之间的利益关系。
由于各部门在长期的工作中形成了固定的思维模式和工作习惯，因此对于流程的改变可能会产生一定的抵触情绪。
为了解决这一问题，我们采取了分阶段实施、逐步推进的策略。
在实施过程中，我们充分听取各部门的意见和建议，对流程进行不断调整和优化，以达到各部门利益的平衡。
提升管理制度执行力的举措
提升管理制度执行力的举措近年来，随着社会发展的进步，管理制度在各个领域起到了越来越重要的作用。
然而，管理制度的执行力度却成为制约管理效能提升的一大瓶颈。
为了更好地推动管理工作的落地，提高管理制度执行力，我们可以采取以下十个举措。
一、强化制度宣传教育通过开展制度宣传教育活动，增加员工对于管理制度的认知和理解，提高他们对制度合规性的重视，从而增强管理制度的执行力。
可以采取举办培训讲座、制度宣传周等方式，提高员工对管理制度的认同感。
二、建立明确的责任体系建立明确的责任体系是提高管理制度执行力的重要保障。
可以通过设立相关岗位，明确各层级的职责和协作关系，使每个岗位都有明确的责任范围和绩效考核，激发员工对管理制度贯彻执行的积极性。
三、加大违规执法力度对于那些违反管理制度的行为，应该严肃查处。
加大违规执法力度，对违规人员进行有效的纪律处分，以起到震慑作用，强化管理制度的执行力。
同时，要加强制度执行的监督和检查力度，确保管理制度能够得到落地和执行。
四、提供全面的管理制度培训通过提供全面的管理制度培训，使员工了解各项制度的内容和要求，掌握正确的执行方法。
培训内容可以包括制度的背景与目的、操作指南、实施细则等，培养员工遵守制度的习惯，进一步提升管理制度的执行力。
五、建立激励机制适当的激励机制可以有效提高管理制度的执行力。
可以通过设立奖励机制，对于执行良好的员工给予奖励和表彰，激发他们的积极性和主动性，营造共同遵守管理制度的氛围，提高执行力。
六、加强协同配合提升管理制度的执行力需要各个部门之间的协同配合。
可以通过加强沟通和协调机制，促进各部门之间的信息共享和协作，确保管理制度能够贯彻执行到位。
此外，加强跨部门的交流和合作，形成合力，推进管理制度的执行。
七、强化信息化支持建立和完善信息化系统，提供便捷、准确的数据支持，有助于提升管理制度的执行力。
通过信息化系统，可以实现对于各项制度的执行进展情况的监控和分析，及时发现问题并采取针对性的措施，确保管理制度的贯彻执行。
以规范求实效,促进系管理水平提升
以规范求实效，促进系管理水平提升推进管理水平的提升是每个组织都面临的重要问题，无论是企业、政府还是非营利组织。
对于一个组织而言，高效的管理可以提高工作效率，降低成本，提升绩效，增强竞争力。
规范求实效、促进管理水平的提升是非常重要的。
规范是提升管理水平的基础。
一个组织的管理水平的高低，与其管理规范程度有着密切的关系。
管理规范是指规范、明确的管理制度、流程和程序，对于各项工作的开展起到了指导和规范作用。
在实际操作中，我们可以通过制定、完善组织的各项管理制度，确保各项工作按照固定的流程和程序进行，从而提高管理水平。
求实效是提升管理水平的关键。
一个组织的管理水平是否提升，不能仅仅看其管理制度的规范程度，还要看其管理效果是否实现。
要注重求实效，落实各项管理制度，确保其有效实施。
在实际操作中，我们可以通过设定明确的管理目标与指标，并对其进行定期监测与评估，确保各项管理工作高效地开展。
促进系管理水平的提升需要各个层级的参与。
管理不仅仅是属于高层领导的责任，而是需要各级管理人员共同努力的结果。
要加强对管理人员的培训和学习，提高他们的管理素养和能力。
要加强对员工的培训和教育，提高他们的工作技能和责任意识，使其能够更好地配合管理人员的工作，共同促进管理水平的提升。
与外部单位的交流与合作也是提升管理水平的重要途径。
在现代社会，各个组织之间存在着合作与竞争的关系。
通过与外部单位的交流与合作，可以借鉴其成功的管理经验，学习其先进的管理方法，从而促进自身的管理水平提升。
在实际操作中，我们可以通过参加各类管理交流活动、培训班等方式，与其他组织建立良好的合作关系，并共同探讨管理领域的热点和难点问题，共同提高管理水平。
要以规范求实效的方式，促进管理水平的提升。
只有通过规范的管理制度、流程和程序，落实各项管理工作并取得实效，加强管理人员和员工的培训和学习，与外部单位进行交流与合作，才能实现管理水平的提升，确保组织的可持续发展。
管理制度的规范性与执行力度提升
管理制度的规范性与执行力度提升一、背景介绍在现代社会中，管理制度的规范性和执行力度是组织良好运行的基础。
管理制度规范性的提升能够确保组织的正常运作，执行力度的增强则能够保证制度的有效实施。
本文将从不同角度探讨管理制度规范性与执行力度的提升，旨在为企业和组织改进管理模式提供一些建议。
二、制度规范性的重要性管理制度规范性的提升对于组织而言是至关重要的。
规范性的制度能够确保员工遵守相关规则和程序，维护组织整体运作的秩序和稳定。
制度规范性还可以促进员工的工作效率和质量，提升组织整体绩效。
三、加强制度的制定和完善为了提升制度规范性，组织需要加强制度的制定和完善。
制定制度需要考虑到组织内外环境的变化，明确制度的目标和内容。
同时，制度的执行标准需明确具体，细化到每个环节，以确保员工对制度的理解和遵守。
四、建立有效的培训机制制度规范性的提升需要建立有效的培训机制。
组织应通过内部培训、外部培训等方式，向员工传达制度的内容和要求，提高员工对制度的理解和认同度。
此外，定期的培训和考核活动也可以促使员工增强对制度的遵守意识。
五、加强制度执行的监督与考核制度的执行力度的提升需要加强监督与考核机制。
组织应制定明确的考核标准和流程，设立相应的责任人负责执行和监督。
同时，对制度执行情况进行跟踪和评估，及时发现问题，采取相应措施进行纠正和改进。
六、营造良好的组织文化氛围良好的组织文化可以有效提升管理制度的规范性和执行力度。
组织应积极培育和营造一种诚信、守法的文化氛围，强调制度的重要性和执行的必要性。
通过激励和表彰优秀执行者，强化员工对制度的信仰和遵守意识。
七、加强沟通和反馈机制良好的沟通和反馈机制是管理制度规范性和执行力度提升的关键。
组织应建立畅通的沟通渠道，及时传达和解释制度的要求和变化。
同时，接受员工的反馈意见，及时处理问题，提高制度的可操作性和适应性。
八、建立合理的惩罚机制制度执行力度的提升需要建立合理的惩罚机制。
组织应制定明确的违反制度的处理办法，对违规者进行批评教育和纪律处分，形成有效的震慑作用。
是否旗帜鲜明重实效,强实干、抓落实,整改措施
是否旗帜鲜明重实效,强实干、抓落实,整改措施
旗帜鲜明重实效是指在工作中明确目标，注重结果和实际效果。
强实干是指要求工作人员具备实际行动能力和执行力，能够真正做出成绩。
抓落实是指落实各项工作措施，确保工作计划得以有效执行。
为了实现旗帜鲜明重实效、强实干和抓落实，可以采取以下整改措施：
1. 树立明确的工作目标：明确工作的方向和重点，确定明确的工作目标，使全体工作人员对工作目标有明确的认识。
2. 制定具体的工作计划：制定可行的工作计划，明确任务分工和工作进程，确保每个环节都有明确的时间安排和责任人。
3. 加强组织协调：建立紧密的工作协作机制，加强各部门之间的沟通和协作，确保工作的顺利进行。
4. 加强能力培养：提供必要的培训和学习机会，提高工作人员的专业素质和实际操作能力，增强他们处理问题和解决方案的能力。
5. 加强监督与评估：建立健全的工作监督和评估机制，及时发现问题，纠正错误，确保工作的质量和效果。
6. 建立奖惩机制：根据工作结果和绩效，采取奖励和惩罚的措施，以激励和约束工作人员的积极性和责任感。
通过上述整改措施，可以使工作更具效率和实效，提高工作人员的执行力和工作质量，实现旗帜鲜明重实效、强实干和抓落实的目标。
狠抓落实工作制度(3篇)
第1篇一、引言在现代社会，随着经济全球化和信息技术的快速发展，企业面临着前所未有的竞争压力。
要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，关键在于提高工作效率，打造一支执行力强的团队。
而狠抓落实工作制度，正是提高团队执行力的重要途径。
本文将从狠抓落实工作制度的必要性、具体措施和实施效果三个方面进行阐述。
二、狠抓落实工作制度的必要性1. 提高工作效率。
落实工作制度，可以规范员工的行为，明确工作职责，使各项工作有序开展，从而提高工作效率。
2. 提升团队凝聚力。
通过狠抓落实工作制度，可以让员工认识到自身在团队中的重要性，增强团队凝聚力。
3. 降低企业风险。
落实工作制度，有助于防范和规避企业运营中的风险，确保企业稳定发展。
4. 提升企业竞争力。
执行力强的团队，能够在市场竞争中迅速响应、快速行动，从而提升企业竞争力。
三、狠抓落实工作制度的具体措施1. 完善工作制度体系（1）制定全面的工作制度。
根据企业实际情况，制定涵盖各个岗位、各个部门的工作制度，确保制度覆盖面广。
（2）细化工作流程。
对各项工作流程进行细化，明确每个环节的责任人、操作步骤和完成时限，确保工作流程清晰、高效。
2. 强化制度执行力度（1）加强制度宣传。
通过内部培训、会议等形式，广泛宣传工作制度，让员工充分了解制度内容和要求。
（2）严格执行制度。
对违反制度的行为，要严肃处理，确保制度执行到位。
3. 建立考核机制（1）制定考核指标。
根据工作制度，制定科学合理的考核指标，确保考核的公正性、客观性。
（2）定期进行考核。
定期对员工的工作进行考核，对表现优秀的员工给予奖励，对表现不佳的员工进行辅导或处罚。
4. 加强团队建设（1）培养团队精神。
通过团队活动、培训等形式，增强团队成员之间的沟通与协作，培养团队精神。
（2）提高团队凝聚力。
关注员工需求，关心员工成长，营造和谐的工作氛围，提高团队凝聚力。
5. 创新工作方法（1）引进先进管理理念。
学习借鉴国内外优秀企业的管理经验，不断优化工作方法。
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规范管理重实效狠抓落实重提高---贯彻落实刘延东副总理教育督导讲话汇报材料
陕州区东凡学校
二0一六年十二月
规范管理重实效狠抓落实重提高
---贯彻落实刘延东副总理教育督导讲话汇报材料为深入贯彻落实刘延东副总理在深化教育督导改革暨第十届国家督学聘任工作会议上的讲话精神，在各级领导部门的统一部署下，我校认真学习讲话内容，努力落实讲话精神，顺利通过国家均衡验收。
学校办学水平和教学质量显著提高。
现将具体情况汇报如下：
一、健全机构明确责任规范管理
几年来，我校全面贯彻国家的教育方针，严格执行国家课程方案，模范执行教育法规和有关政策，开全课程，开足课时，学校制订了“十三五”发展规划和近期发展目标，提出了为学生的一生幸福和终身发展奠基的办学理念，紧紧围绕“以人为本、和谐发展”的办学宗旨，积极进取，扎实工作。
坚持“以质量为中心，以活动促发展”，各项工作均取得了可喜的成绩。
学校教学管理机构健全，设立了校长-教导主任-任课教师的教学管理线、校长-教导处-班主任-学生的学生管理线及校长-教导主任-教研组长-学科教师教研管理线，各部门职责明确，运转高效。
制订和完善了符合新课改要求的各项规章制度。
学校的各项管理工作做到了计划明确、过程完整、检查严实、总结中肯。
二、突出教学狠抓常规提高质量
学校教务处被评为三星级教务处，教学工作高效运行，教学管理规范有序，突出教学工作的中心地位，教学常规得到很好的贯彻落实。
教学工作深挖精细化管理的内涵，从“抓起点、抓重点、抓弱点”入
手，强化并落实以教学常规管理为主要管理内容的目标责任制。
学校确立了以“教导处—教研组长—任课教师”为主线的教学管理系统，其工作职能是：负责学校的常规教学管理。
包括常规教学检查、教育科研、校本课程开发与建设、教师的业务培训和教育教学评价等。
学校以“工作有计划，目标有分解，落实有措施，结果有考核”为原则，建立完善的目标责任体系，做好教学管理的每一个细节工作。
1、抓课堂教学提高教学效率。
首先，对课堂教学要求明确具体。
教师课堂教学要落实县教学三环节具体要求，做到了“三有”即：课前有预习，课上有展示，课下有实践。
组织教师认真学习三维五环教学的指导意见，并要求教师具体落实在教学之中，并取得了良好的效果。
其次，课堂教学狠抓教与学两个效率的提高。
对教师的教要做到“四个关注”：关注学生学习态度，特别关注亚学习状态；关注教学过程虎头蛇尾现象；关注课堂论述题、开放性题的落实；关注学生错误思维。
对学生的学在体现以学生的主体性的同时，重点抓学习习惯、学习态度的养成。
培养学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错都要认认真真地改。
落实好“四清”。
2、抓课外辅导提高学习效果。
课外辅导首先要求布置作业要体现探究性、层次性、开放性，最大限度地减轻学生课业负担。
教师能正确处理教与学的关系,用现代教育理念指导教学实践；按上级要求布置作业，并积极进行作业改革，批改、反馈、辅导认真及时，耐心细致，针对性强。
3、抓质量考核提高学生成绩。
学校强化了质量意识，注重过程监控，考试与考查并重，严肃考风考纪，落实奖罚制度。
教师在评价学生学得怎样时，应做到客观，尤其是要有激励性，让学生感受到成功的喜悦，品尝到果实的甜美，以便今后更努力地学习，在评价时，一定要做到使评语具有激励性。
三、重视教研研教结合注重实效
学校教研工作组织健全，活动制度化，时间有保障。
确立了“理论上有高度，科研上有潜力，发展上有后劲，教学上出效益”的教学研究原则。
1、积极开展课题研究。
本着“教研促教学，课题带常规”的研究思路。
全体教师主动参与、积极开展课题研究。
实行“教学问题课题化”，鼓励教师积极推行课题研究，注意和教学实际相结合，必须有利于提高教育教学质量，通过课题研究提高教师的教学素养。
本期学期，我校教师积极研讨，一个省级课题、两个区级课题即将结题。
2、开展教学比武活动。
按照教体局的高效课堂三个“不能”为准，分教研组进行多媒体环境下的高效课堂赛课工作，主要由教研组长带领本组成员进行周赛课活动。
在赛课活动中，刘芳、李倩玉、李亚萍、李杰、张关风等教师荣获校级优质课教师。
赵金红、曹丽萍、郝闪闪、杨伟伟、申军强等教师荣获区级一等奖。
3、落实“三维五环”教学。
本学期初，积极引导广大师生统一思想，统一认识，将区“三维五环”教学的改革的学习放在重要位置上，在认真学习的基础上结合我校实际情况制定了学校“三维五
环”教学实施方案。
对各科“三维五环”教学要求做了细致的解读，进一步完善了教师评价、课堂教学评价、学生评价等内容，通过赛课活动促进课堂高效。
4、关注教师专业发展。
学校注重师资建设，制定了切实可行的教师培养计划，建立了教师专业成长档案，包括青年教师三年发展规划，从学历、业务水平等各方面提高教师的整体素质, 有效的对教师进行全方位的过程管理。
我校教师曹丽萍、王春梅、王燕、秦双娟被区教体局评为“学科带头人”。
青年教师李亚萍、李倩玉、李杰、郝闪闪经过努力，已在区级各项比赛中经脱颖而出。
四、德育工作常抓不懈形成特色
1．利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗，结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹，开展一系列现代公民教育活动。
2．抓班级管理。
召开班主任工作专题会议，制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》，及时布置和落实常规检查工作。
上学期我校评出的优秀班主任有：李杰、赵雪琳、秦双娟、任李倩玉、赵纷纷。
3、校园活动丰富。
组织开展了秋季运动会、大课间比赛、元旦文艺汇演等大型活动，丰富了学生的校园文化生活，发挥了学生的特长，锻炼提高了学生的素质。
4、团队工作。
按上级要求及时开展了团队活动，积极向上级申报了先进集体和先进个人，荣获了“五好团支部”“模范团干部”“优
秀共青团员”等荣誉称号，对全体学生起到了积极的影响，效果显著。
5、开展乡村少年宫活动，让每个孩子健康成长。
我校少年宫成立了舞蹈、电子琴、棋类、绘画、书法、科技、篮球兴趣小组，每一小组都设立了兼职辅导教师。
活动定于每周二、三、四下午3:40－4：25进行，为素质教育的实施打下坚实的基础。
五、放眼未来寻找差距迎难而上
近年来，我校各项工作都取得了较大的进步。
但与兄弟学校相比仍有不小差距。
具体表现在：一学校工作缺少专家的指点和引领，缺少校际之间的交流与沟通。
二对教师的工作考核评价还缺少更合理、更细致的操作规程。
三教师自身素质现状在一定程度上影响教育的全面推进，缺乏名教师和专家型教师。
今后我校将采取措施，争取改进。
具体做法是：一进一步加强教师队伍建设和管理，提高教师自身素质。
二继续推进学校各项改革，积极创建现代化管理制度。
三进一步树立服务意识，改善办学条件，达到以德育人、环境育人，提升学校管理品味。
一年来，我们团结一心，克服困难，艰苦奋斗，保稳定，求质量，促发展，较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。
成绩属于过去，未来任重道远。
在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环，去装点东凡学校教育事业灿烂的明天！。