试论2007年高考福建卷作文点评及例文
2007年高考全国作文题
2007年高考语文全国卷I卷作文题“出事了吧”评点有人认为今年全国卷I作文题理解角度多，比较适合大众，考生普遍有话可说，但我认为今年全国卷I作文题内中暗含一个难点，那就是含蓄性（或模糊性）。
这很可能就是一马平川的路上埋设的地雷，谁不小心谁就会弄成个断腿缺胳膊什么的。
让我们看看全国卷I作文题“摔了一跤”的漫画内容：一个小孩跌倒了（旁边有一块西瓜皮），周围有三个大人（分别代表了社会、学校和家庭）围看着这一小孩。
这三个人异口同声地说：“出事了吧！”漫画中的人物关系很明确，作者的态度是褒是贬也清楚。
可以从两大角度看这幅漫画：一是从成人世界（社会、学校、家庭）这方面思考，二是从孩子角度思考。
首先，成人世界（社会、学校、家庭）方面可以就以下角度思考：第一，孩子不就是“摔了一跤”吗，成人世界（社会、学校、家庭）竟一齐高喊：“出事了”。
他们对孩子摔的这一跤未免反映过度，小题大做了吧！要知道，不允许孩子犯小错、走弯路是不现实的，“猪圈岂生千里马，花盆难养万年松”，过度的呵护、关爱造就不了承受重力的栋梁之才。
第二，在孩子摔了跤之后，社会各界众口一词地表态，反映及时。
大家在口头上冠冕堂皇，埋怨之言盈耳，责备之声日甚，似乎有先见之明。
但有谁在孩子摔跤之前提出规劝，拿出有效的防范措施呢，又有谁在看到孩子摔倒之后积极主动地伸出热情的双手拉他一把呢，那怕是好言安慰也行。
在教育孩子的问题上大家多说空话、套话，说的多，做的少——这是第二大角度。
其次，从孩子角度：孩子“摔了一跤”，“出事了”——确实是出了点“事”，那么对孩子来说应该怎么面对呢？心态很重要，走了弯路，一时不小心犯了错不要紧，要认真面对困难和挫折，要正确对待别人的批评和指责，从什么地方摔倒就从什么地方爬起来，拍掉身上的泥土，卸下包袱，轻装上路，奋勇前行。
以上是这幅看图作文的三大写作角度，只要考生有良好的观察和分析能力都可以弄清。
然而现在却有一个干扰了考生思考的地方，就是漫画中众人说的一句话——“出事了吧”。
2007年高考福建卷优秀作文选评
2007年高考福建卷优秀作文选评
桑进林;颜伟斌
【期刊名称】《作文成功之路》
【年(卷),期】2007(000)010
【摘要】【文题】题目:季节要求:除诗歌外,文体不限,不少于800字。
【题解】可以写自然的季节。
可以整体写春夏秋冬,写自己对季节的独特感受。
也可以选择其一行文,重点挖掘,写深写透。
可以写社会的季节。
以社会的发展变化、芸芸众生的万千姿态来折射季节,这样处理,思维的广度和深度显然更胜一筹。
【总页数】3页(P34-36)
【作者】桑进林;颜伟斌
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G634.34
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2007年福建高考满分作文(季节)8
2007年福建高考满分作文(季节)8而我们正成为秩序的破坏者。
越来越多的烟囱向天空散播着自己的恶毒。
人们把CO2从禁锢之所开释出来，兴奋的狂躁，尽情地肆虐，在短短数十载光阴间席卷天下。
地球开始发烧，季节隐退了身影，而我们陷入歇斯底里的热浪，茫然无所知。
季节正在马不停蹄地消逝……古人仰慕季节，因为季节教会他们一切重要而美好的生命真谛。
春和景明，木欣欣以向荣，那是生之奋发；夏日炎炎，骄阳似火，那是生之烈火；秋气肃杀，回风摇蕙，那是生之蕴藉；冬雪冰封，滢然洁白，那是生之肃穆。
在季节的变动周流中，人慢慢成长，慢慢感悟，然后中意地叹息一声，尘归黄土。
季节是无言的老师，沉默的仲裁者和守护者。
子曰：予欲无言。
是啊，庇护一切，包容一切而又默许一切的季节，又何需言语呢？但我们迫切地要求言语。
人类不仅妄图着用物质重新构造世界，还向往着用言语填充整个世界。
漫天飞舞的冰箱空调广告，是人类对季节的宣战书。
据讲所谓成功的宣传，确实是让爱斯基摩人把空调搬回家。
而一切正朝着令空调制造商可喜的方向进展。
全球气候变暖，冰川的眼泪不可遏止地下流，让幽怨的大海更加凶暴而不近人情。
季节的气息差不多淡不可闻，人们纷纷躲入空调房，冬天送暖，夏天送凉，心安理得。
相信不久空调制造商就会收到北极熊的订单了，那将会是商品经济一个多大的胜利呀！而季节，就在如此的胜利气氛中飘然而去。
她脚步轻巧，点尘不惊。
季节的远离已不仅仅使我们的物质生活发生庞大改变，我们的精神思想，正在以令人一辈子疏的方式远离曾经的美好。
女孩已不屑伤春，壮士也不满于悲秋了。
在物欲至上的热流推动下，一切差不多上更高更快更强。
快！快！快！火车要动身，飞机要起飞了！在那个人心浮动的奔腾年代，季节为我们构造的精神家园已然失衡。
季节正马不停蹄地消逝，而我们做了什么，去挽留她绰约的身姿和高贵雍容的仪态？醒醒吧，我们需要季节。
2007年全国高考语文作文点评汇编
2007年全国高考语文作文点评汇编陈少飞整理自各网络2007年全国高考作文新鲜出炉，十几道作文题目立刻成为大众舆论关注的焦点。
看了这些外延恣肆和内涵丰富的文章题目，第一感觉是羡慕。
相较于去年全国高考的17道高考作文题目，今年的高考作文可谓“花团锦簇不一般，远近高低皆不同。
”1、(全国卷1)全国卷(一)：摔了一跤“看图作文”：一个小孩跌倒，周围三个人，分别代表社会、家庭和学校，异口同声说“出事了”。
文体自拟，自命标题，800字以上。
* 看图作文是90年代末高考重点，除05年福建高考作文偶有涉猎外，其他省市很少关注。
应该说，今年全国卷出看图作文，给我们一线教师提了个醒：平常训练作文更应该多样化，而不是大家一窝蜂地训练话题作文、材料作文及命题作文。
但同时由于高考的指挥棒效应，也可能对来年的备考提供一套新的模式：大家都来看图作文。
就本题来讲，从全国的范围来看，应该还是达到了人人有话说，人人有观点的目的。
同时也会使我们认真思考，我们的社会、家庭在下一代的教育中应该扮演什么样的角色？应该从那些方面对他们进行引导、培育？当然，我们的下一代也要思考，当我们在成长过程中遇到挫折时，我们自己应该怎么进行调节？首先对漫画的观察和理解。
画面中的社会、家庭、学校对小孩跌倒这一小事所表现出的夸张行为，反映的是什么。
未成年人的教育和保护是学校、家庭、社会三方共同承担的责任。
维护过了就成为了溺爱。
当今的少年儿童在面临压力和挫折的时候表现的逃避和脆弱的心理特征反映了这一问题的突出性。
考生在可以结合时事与现实来这个题目。
比如父母平时过分宠爱的各种行为。
甚至可以直接拿高考时，父母接送，专车开道，来阐述这一观点，陈述利弊。
同时还可以适当衍生，对社会上的各种新闻报道加以涉及，发表评论，例如行走学校殴打学员等新闻。
在选取正反面实例时要注意实例表达的确切意义，防止偏离题意。
* 切入容易，出彩难继96年提供两幅漫画——《给六指手整形手术》和《截错了》写评论整11年出现的材料漫画作文。
2007年福建高考满分作文(季节)6
2007年福建高考满分作文(季节)6
二月，母亲倾听着春天的脚步近了。
她慈爱地摸摸肚里顽皮的我，我想突然安静下来的我是明白的：母亲要把春天送给我做见面礼。
因此在那个细雨绵绵的午后，我嘹亮的哭声衬托着母亲欣慰的笑。
母亲讲，那一年的春天是她见过的最漂亮的春天，而我讲，那一年的春天夹带着母亲痛楚的挣扎，那些花儿是因为母亲的汗水而显得更加鲜艳吧！
夏天，像母亲亲手烹饪的荷包蛋，金灿灿的，让人不忍一口吞咽，怕盛装不下那满满的关怀，溢出嘴角。
一口口细细地品尝，那儿有母亲香甜的体香。
母亲讲，夏天是成长的季节，知了也在为我们唱歌加油。
我明白，一步一步我成长的足迹，之因此清晰明了，因为它叠加着母亲遥远的期盼。
也许，秋天飘落的落叶，是母亲疲乏的叹息吧！
我看见母亲在冰冷的秋风中叫卖着蔬菜瓜果，一分一分地积攒我的学费，积攒她的期望。
轻轻颤抖的落叶呀，如果你是母亲惨白的叹息，请你来年化成漂亮的蝴蝶，为我母亲舞出春天吧！
母亲呀，落叶总归根，你的叹息是否也有了着落？
孤独的树枝，像母亲在门口等待的身影，一身的严寒，驱不散母亲双手的温顺。
冬天的冰冷，无法冻伤我的心，因为我有母亲编织的爱为我驱寒送暖，然而洁白的雪，可不能够不要染白我母亲柔顺的乌丝？那是我童年最美的梦啊！
四季在更换，春夏秋冬，永不停息，正如母亲的爱，我想要用四季裁成最温柔的衣裳献给母亲。
季节是因为母亲而更加完美了吧！。
2007年全国各地19套高考英语书面表达试题及参考范文
2007年全国各地19套高考英语书面表达试题及参考范文1.全国卷1第二节书面表达（满分25 分）假定你是李华．希望通过外籍教师Peter找一位英语笔友。
请写一封短信．描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。
具体条件包括：1．年龄2．性别3 ．爱好（旅游、运动、宠物等）。
注意：1. 词数100 左右；2．可以适当增加细节．以使行文连贯；3．开头语已为你写好。
Dear Peter,I am writing to ask whether you are able to do me a favor.Best regardsLi HuaOne Possible VersionDear Peter,I am writing to ask whether you are able to do me a favor.I want to have a pen friend, hopefully a girl in her early twenties, and with interests similar to mine. In my mind, she is someone who is interested in traveling, swimming, and playing table tennis. Besides, it would be better for her to have a pet dog as I have kept one at home for some time. With such a pen friend, I hope I can share with her our experience in traveling, taking care of pets or whatever we have in common. And I believe I will improve my English by doing so and learn more about her country.I look forward to hearing from you soon.Best regardsLi Hua2.全国卷2第三节书面表达(满分30分)一家宾馆新开业，为吸引外国宾客，希望在互联网上进行宣传，请你用英语为其写一篇文字介绍。
07年福建省高三质检精选作文指导与点评
07年福建省高三质检精选作文指导与点评[作文试题]请以“我忧我思”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：自主确定主题、文体；不要套作，不得抄袭。
[作文指导]无主题命题作文，关键是在立意。
考查学生于纷纭的现象和错综的感受中进行提炼，形成观点的能力。
否则，再多的内容也只是一堆废品与垃圾。
当然，一般地说学生所占有的感性的材料往往是复合的，各不相干，处于无序状态，命题的意图正是要求考生从无序的现象中发现统一的线索，这就不但需要独特的情感，而且需要独特的智慧。
而要获得这种智慧，必须养成思考的习惯，必须从写每一篇作文开始。
切不可人云亦云，一旦养成了依赖他人思考的习惯，就会出现类似下面这篇无主题的作文。
[作文点评]文一:我忧我思在家里我忧：怎么早饭永远是稀饭＋泡菜＋鸡蛋×1，就不能有点创意？我思，以后独立了，工作后请个保姆，把早餐变成牛奶＋汉堡包＋鸡腿×2。
我忧：为什么总是7：15早课，永远是这个时间，这么早谁起得来啊？我思：先把科学家放一边，以后还是当个校长或者教育局长吧。
8：30准时上课，不准在8：20前早到!上学路上我忧：现在才700街上人就这么多!骑车的我不得不以龟速前进。
我思：还是当交通局长好啊，毕竟以后还要在路上开车嘛。
当了教育局长后，我又不上学了，对自己没什么影响啊。
还是当交通局长吧。
我忧：自行车又坏了。
怎么老坏啊，难道我最近又变胖了？这么宽敞的一个马路怎么连个修车处都没有啊？大老远总不能让我推车去学校吧？我思：掌握一门修车的技术是多么重要＋我该减肥了!在学校我忧：我的数学太强了，强到不能再强了，我该怎么办？我思：那就去当数学老师吧!我忧：语文我的名著阅读相当烂，烂到不能再烂了，我该怎么办？我思：去下载电子书看吧，借此成为上网的理由。
我忧：我对理综没把握，没把握到不能再没把握了，我该怎么办？我思：不如……去读，文科？我忧：我的英语语法不太过关，每次选择题都要准备一枚硬币，唉……what can I do?我思：What can I do？放学路上我忧：今天有人力邀我去网吧，在我正气凛然地拒绝前，他又补上一句：“只一个小时，下不为例哦。
【高考作文】2007高考作文题评说
【高考作文】2007高考作文题评说一、全国ⅰ高考作文题目：看图作文（陕西、广西、河南）场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭，和学校，这三个人异口同声的说出事了。
文体自拟，自命标题，800字以上。
【高考作文题评说】题目所指向的主题不很明确，可写的范围太窄，限定了学生的发挥。
写作的弹性似乎大，但和学生的阅历与认知挂钩后，可写的范围其实很有限。
看第一眼就觉得不好写~ 写的浅了分高不了，想写深刻对高中生来说不容易~ 给人印象太模糊,对学生来说不易把握主题,易跑题。
二、全国卷ⅱ高考作文题目：帮助（黑龙江、云南、贵州、吉林、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏)【高考作文题评说】这个题目看来有普及性,学生们写起来一定会容易,比较公众的话题,容易发挥.不错的题目.只要你曾帮助过别人,或被子别人帮助过,相信就能写出好的文字来. 不过要牵扯到付出与给予的矛盾,无私与有私的矛盾,写好了也不易。
有利于倡导中华民族的传统美德。
但要是说写好那就应当别论了，有点难啊！！！三、北京卷高考作文题目：读古诗写感想【高考作文题评说】这个题目说好在于它的立意广，可写的很泛，是个好题；说好是正是太泛，与一些成题可靠上，易出背下来的原文，如寂默，。
偶的学生平时有一些文化底韵的强调，很多能写出文采的文来，偶认为他们会不怵。
但愿他们都能发挥出好水平。
今年的作文题体现了北京考题的创新以及对传统文化的重视。
近几年北京卷的考题都是稳中求变，今年在求变中迈出了可喜的一步。
考题给出了对古诗从多角度多层面的理解，给学生提供了广阔的发挥天地。
考题宽泛，但有方向可循。
考生不用联系原诗，可加入自己的感情，进行二度创造。
这道题虽然主体是古典文学，但考查的还是学生的创新精神。
四、上海卷高考作文题目：必须跨过这道坎【高考作文题评说】无论长者还是年轻的学生，任何人都曾有过刻骨铭心的记忆，这个记忆或许伟大或许平凡，但无论如何，每个人都有感人的、动情的、无法忘却的记忆，她会随着时间久远而越酿越香，风化的只是人的娇容与白发。
平中见奇大巧若拙——2007年福建高考作文评析
平中见奇大巧若拙——2007年福建高考作文评析
杨鸿林
【期刊名称】《中学语文（下旬·大语文论坛）》
【年(卷),期】2007(000)011
【摘要】福建省今年的高考作文命题是继往开来的一次大胆尝试,它打破了话题作文一统天下的局面,平中见奇,大巧若拙.
【总页数】1页(P22)
【作者】杨鸿林
【作者单位】福建省漳浦达志中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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1.稳中有新平中见奇——2013年广东省高考政治试题分析 [J], 杨本亮
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2007高考作文题目点评【推荐下载】
2007高考作文题目点评2007年全国高考作文新鲜出炉，20篇作文题目立刻成为大众舆论关注的焦点。
看了这20篇外延恣肆和内涵丰富的文章题目，第一感觉是羡慕。
相较于去年全国高考的17道高考作文题目，今年的高考作文可谓“花团锦簇不一般，远近高低皆不同。
”全国卷(1)作文题目：图题“摔了一跤”场景：一个小孩跌倒了【点评】首先时对漫画本身的观察和理解。
画面中的社会家庭学校对小孩跌倒这一小事所表现出的夸张行为和语言，反映的是什幺。
未成年人的教育和保护是学校家庭社会三方共同承担的责任。
维护过了就成为了溺爱。
当今的少年儿童在面临压力和挫折的时候表现的逃避和脆弱的心理特征反映了这一问题的突出性。
考生在可以结合时事与现实生活来这个题目。
比如父母平时过分宠爱的各种行为。
甚至可以直接拿高考时，父母接送，专车开道，来阐述这一观点，陈述利弊。
同时还可以适当衍生，对社会上的各种新闻报道加以涉及，发表评论，例如行走学校殴打学员等新闻。
在选取正反面实例的时候要注意实例表达的确切意义，防止偏离题意。
全国卷(2)《人生，诗意还是失意》【点评】作文题目我看都颇有诗意,从体裁分析，文章以叙述、议论为主，可以写成人生感悟的诗篇,但从作文要求看，大都“除了诗歌，体裁不限”，使诗无法“言志”。
从内容来看，考察考生观察社会、体味人生、彰显考生个性的题目增多。
“诗意”和“失意”的联系，将考生置于现实主义的社会语境之下。
显见这是出题者考察考生对社会关切程度和对自身命运理解多少的良苦用心。
上海以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字。
(2)不要写成诗歌。
(3)不得透露个人相关信息。
【点评】今年上海依然是命题作文。
和去年作文题“我想握住你的手”相比，体现了“稳中有变”的命题原则。
人生不可能一帆风顺，高中毕业生在他们不长的人生经历中，也会遇到各种各样的“坎”，对“人生坎坷”也有了一定的体验，因此，这道作文题有内容可写，有真情可抒发，可以写得生动感人，富有情味。
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2007年高考福建卷作文点评及例文
2007年福建高考作文题目及要求：以“四季”为题，立意自定，文体自定，不少于800
字。
有人说，春天因一滴雨水而充满生机，夏天因一朵荷花而灿烂无限，秋天因一棵绿树而
写满诗意，冬天因一抹阳光而充满希望。
一看“四季”这个题目，我觉得满眼绿意，生机盎然。
没有以往2004年两组人物强烈的人文蕴含，没有2005年两个图形对立的理性思辨，也
没有2006年三个命题包容的创新遐思，今年的“四季”命题，平淡之中韵味隽永，平易之
间底蕴深邃，平实之外色彩缤纷。考生可以记述四季难忘的人事——在四季中，也有很多难
忘的人和事，他们和这季节一道共同给我们的生活增添了无穷的欢乐；可以感悟四季独到思
考——朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的沉思遐想，在沉思和遐
想中，我们会有所感悟，我们会发现季节里含着丰富的哲理；可以描绘四季如画美景——古
人说“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”
例文 四季
春思，夏惘，秋伤，冬殆，在四季的交替里，在日月的轮回中，我得到对世界最为深刻
的感悟，春风，秋月，夏雨，冬雪，在四季风景的不断变迁中，我看到了自然界最为可叹的
一幕！在四季交替的语言里，我重新找回了那失去许久的感动的情怀，我知道，日复一日，
年复一年，岁月在这种交替里重新化作一种向往，在我的生命里落英如絮，一莲一暑，一雪
一冬，我知道生命里的任何一个季节，其实都是生命里不可忘却的宝贵记忆，并因此而缅怀
着！
生于春的人生，属于思考的旅途，一日之计在于晨，一年之计在于春，春是一年四季的
第一个季节，春也是万物复苏，阳光明媚的季节，看那晴朗的天空万里无云，人类在冬日所
有的阴霾一消而散，小草偷偷的露出了头，开始绿了，树木也开始充满生机，发枝开花了，
再看那布谷鸟儿，充满欢快的叫声呵，仿佛是来提醒，沉睡于冬日的人们，开始思考和播种，
开始一年四季新的生活吧，而春日的真谛永远只属于那些精想设想未来的人，属于那些为四
季打量的人们，因为注定在这个情思飞扬的季节里，人类跳进了时光的列车里，一路引吭高
歌前行，也是在这个情意绵绵的季节里，万物开始思考着四季的飘泊，思考着未来的命运，
想着未来，不去留念那逝去的一年，固然是成功快乐的一年，开始重新来为自己定一次新年
的方向，重新为自己能在明媚的阳光下思考而庆幸着，那里没有伤感，没有懈怠，有的只是
拼搏，有的只是奋斗！人类之初的少年就是属于春的季节，充满着无拘无束的理想，充满着
太多闪亮的欢欣，充满着太多令以后人生为之鼓舞的感动，春要告诉我们的是，在播种的季
节就不要去奢望果实。而春留给我们的回答只是继续好好思考，好好珍惜而已！
生于夏的人生，属于迷茫的旅途，夏日凭着他的强劲有力，凭着他的烈日当空，使人们
渐渐的脱去厚厚的衣服，他只是用他的温度提醒着人们我来了，如此的炎热，如此的让人不
敢忘却，你看那，荷花朵朵，绿叶飘飘，清风徐来，清凉无比，风的招唤，雨的侵袭，让你
无比欢喜又如此沧桑。或许正是在这个午夜里，你仍在数着天空中的繁星点点，恍如梦寐，
睡意全无，或许你在或许是清晨里正想休息，却是酷热难当，让你心烦意燥，绝无声息，或
许是明媚的午后，一声暴雨的来袭，让你感到大自然的无究尽的魅力。并感叹着造物主的神
奇。一切的一切，都是夏日所赐予的幸福与不幸，让你迷茫，让你彷徨，让你感觉到生命里
的不安与燥动，在这个季节里，注定了要享受到其它季节不能拥有的突然和阳光。而人类的
青年就是属于夏日的季节，在这个充满青春的年华中，度过一个个幸福却又彷徨的日子，在
来时的路上，不伦任你如何远眺依然看不清远方的归途，可等到青春已过，才觉得恍如一瞬，
青春虽好，却也易逝呵，夏日便以它无究的变化提醒着你如何的去成长，如何去看待生命里
的每一次经历，如何去把握好成长的年华，去面对人生的波谷或高峰。夏要告诉我们的是，
在成长的过程中，迷茫的季节不一定是迷茫的人生。夏日留给我们的回答永远只是不要迷茫，
选择成长吧！
生于秋的的人生，属于感伤的旅途。在秋日里，那暧洋洋的太阳已离我们而去，代之的
是如此细腻的雨水，天空阴沉沉的，好像世界永无艳阳照大地的时刻。我们开始去一件件的
拾起了曾经去过一年的厚重衣服，在秋日里，我们更多的是手执夏日的残荷，行走在潇潇秋
雨之中，回首望着那曾经过去的充满香气的夏日年华，来面对着如此感伤让人落泪的季节，
亲爱的，那又是怎样的一种无法叙说的心情啊。万物枯黄，哀叹时光，树叶已飘然落下，小
草已悄悄的缩回了脑袋，慢慢的溶进泥土的芬芳里，曾经的黛玉藏花仿似历历在目呵。那南
来北往的大雁仿佛又在提醒着你又是一年思乡的季节呵，那多情的秋雨，那燃起的袅袅炊烟
又怎样的令人感概万千啊！忽如一日，在那曾经洁白的月光下缅怀往事，那又是怎么样的一
种无法忘却的记忆呵！“春花秋月何时了，往事知多少”。而人类的中年更多的像秋日的季节，
回首往事，不尽有李后主的诗这么伤感，可往事历历在目，十年恍如一瞬，时光是如此无情
的流走，而人呢？却是物是人非。或许去年那人那事笑映红，可今日呢？旅途中又是何人来
陪我度过？陪我守望那片秋日的孤独。其实，秋是属于伤感的，但是谁又能说秋日一定是用
忧愁和孤独围成的荒岛呢？在秋的感伤里，我们能看出秋的真情，嗅出秋的真义，我们远远
望去就一定会看到，在秋的感伤里同样蕴育着更为灿烂的来年的春色，明年的春色在今日的
秋的落暮中包含，那是怎样的一种向往啊！这仿佛就是秋日送给我们的另一种意境，只不过
我们因为这样的季节去感伤而忘了前面还有更长的路！秋日告诉我们的是，收获的季节就要
留念那曾经的鸟语花香，不要因为过去而伤感。秋日留给我们的回答永远是固然有着缅怀与
伤感，可来年的春色将更灿烂！
生于冬日的人生，属于失去的旅途。冬日里的些许寒风都会让你裹足不前，让你更加裹
紧自上的衣服，不想去感受生命里的寒冬与冷意，冬日以它独有的姿态占领着你心中一切美
丽的风景，让你不思不想，不再言语，让你成为失去的可怕阴影中。缩在自己编织的梦想里，
不想再去远航。你看那，万物进入了静寂，动物们也去冬眠了，养精蓄锐，待到来年又是一
样的活力和生机呵，再看那冬雪以他高调的姿态进入了人们的视野，肆意占领人们心中的风
景，以它的洁白，以它的纯洁让人们去爱，去感受着冬日里的安详与失去。可是在感受的同
时，为什么不穿越冬雪去寻找失去已久的那片秋林呢？去寻找失去已久的那春日的阳光与百
花呢？勇敢一点吧，努力的跨过冬雪去找寻那曾经的誓言吧！人类的老年更多的时候就是现
在的冬日，闭目养神，不思不望，更多的时候则是手捧香茗，看灵魂的得失怎样去划过人生
的长廊。怎样在得与失的之间去追回那一生的幸与不幸，怎样在花白与昏花间去回忆那人生
为之奋斗，为之沧桑的不多的两三处精彩的亮点！冬日告诉我们的是，无论怎么样的一种失
去，都不想懊恼，在生命的循环中，只要努力，一切都有可能。而冬日留给我们的回答只是
失去固然是失去，可是穿越冬雪去寻找那春日的阳光吧！那里将是另一个开始！
四季在这样的交替中得以形成岁月，而人生呢，也在四季的轮回中得以成熟！