关于某某同志入党征求党内外群众意见座谈会记录
关于XX同志入党的党内外群众座谈会议记录
关于xx同志入党的党内外群众座谈会议记录时间：2018.年3 月6日地点：党员活动室主持人：xx出席人：（正式党员）xx xx xx xx xx xx水兴xx xx乐慧xx xx xx xx xx均王家善xx 斋荣xx xx农xx xx xx xx秦香xx xxxx xx（党外群众）xx xx xx记录人：xx主持人发言：今天，我们召开支部全体党员大会，有22人出席，超过应到会人员半数以上，符合开会要求。
今天我们还邀请xx、xx 、xx同志参加大会，大家向他们表示热烈欢迎。
今天会议是讨论xx同志的入党转正问题。
下面请大家就xx同志的入党问题发表意见，希望大家积极、客观的予以评价。
与会者发言：xx（正式党员）: xx同志是一位思想作风正派，待人诚恳真诚的同志。
在工作上大家相互协调配合，他业务精炼，思维开阔，富有创新精神。
该同志作为预备党员，能严格要求自己，生活上、工作上表现令人信服，得到了我校教职工的一致好评，我认为xx同志经过这一年的努力，无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢，基本具备了入党的条件，同意发展他加入党组织。
xx（群众）: xx同志，品德优良，理论知识丰富，业务水准高。
该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用。
我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意发展他入党。
xx均（正式党员）: xx同志思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。
长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。
他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。
我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。
我同意。
xx（正式党员）xx同志为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。
在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。
该同志一直以来严格律己，爱恨分明。
他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。
关于某某同志入党征求党内外群众意见座谈会记录
工作。在工作中，勇于实践，踏实肯干，遇事身先士卒，我同意推荐××同志入党。
××
同志：××同志，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三
个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，能积极参加公司党校举办的入党积
极分子培训班的学习，无论是政治学习还是专业学习，学习态度端正，
泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决
议，政治思想素质
表现良好， 学习勤奋努力，成绩优秀，故推荐该同志加入党组织。
主持人归纳座谈会意见：
刚才大家都发了言， 表了态。 一致认为于××同志政历清楚， 表现也好， 基本符合党员条件，
可以发展其为中共预备党员。
主持人签名： ××支部（盖章） ××年 ×月× 日 篇三：关于 XXX 同志入党征求党内外群众意见座谈会记录
xx ：我先说一下吧。我与 xx 同志是 xx 同志的培养联系人，一年多来，该同志政治上积极 要求进步， 积极向组织靠拢， 政治思想素质表现良好。 工作积极向上， 认真负， 思想、 工作、 生活上都有很大的提升， 但也存在一些不足， 工作中应该更加积极主动，团结同志，解放思 想，敢做有为。通过考察，我们认为 xx 同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对 象。
谢谢大家。 主持人签名：
记录人签名：
20xx 年 x 月 x 日
篇二：预备党员材料 -关于某某同志入党征求党内外群众意见座谈会记录
关于××同志入党征求党内外群众意见座谈会记录 时间：
地点： 参加人： 党员：
群众： 主持人： 记录人： 内容记录：今天，我们召集××支部支部部分党员同志，开个座谈会，主要是想征求一下 大家对于发展运行维护部于某某入党的意见。 某某同志于×年×月向党组织递交了入党申请 书，结合其工作表现，经支委会讨论，××年××月份被列为入党积极分子，×年×月份被 列为发展对象。 下面希望大家本着对党的事业高度负责的精神， 本着实事求是的原则， 踊跃
《征求党内外群众意见座谈会记录》
《征求党内外群众意见座谈会记录》关于xxx同志入党征求党内外群众意见座谈会记录时间：xx年08月15日地点：河南城建学院文管校区1号楼508主持人：xxx记录人：xxx参加人员：艺术系第一学生党支部全体人员其中党员：xxxxxxxxxx发言记录：李海龙：关于xxx同志入党征求党内外群众意见座谈会xxx说：xxx同志入党动机明确，积极了解党的政策、方针、路线，积极向党组织靠拢，致力于实现共产主义信念和全心全意为人民服务的思想目标。
同意xxx同志加入中国共产党。
xxx说：xxx同志在一年来的考察期期间一直坚持以一名中共党员的标准来严格要求自己，学习上进努力；生活中严于律己、宽于待人，关心同学有良好的群众基础，学习上认真刻苦。
同意xxx同志加入中国共产党。
xxx说：xxx同志自成为党的积极分子以来，学习刻苦勤奋；生活中关心爱护同学，工作脚踏实地责任心强，有强烈的集体荣誉感。
xxx说：xxx同志在考察期期间在学习、工作等各个方面都取得了很大进步。
学习认真刻苦，勤于专研成绩优异并积极投身到科技实践活动中。
xxx说：xxx同志：在生活中能积极关心帮助有困难的同学，工作积极富有责任心，学习刻苦努力。
xxx说：xxx担任班级学习委员积极地开展学习工作，为班级同学汇总资料，工作脚踏实地责任心强。
xxx说：xx同志在一年来的考察期期间在思想、学习、工作和生活方面均有很大的进步。
思想态度端正，坚持批评与自我批评，按时向党组织汇报思想。
主持人归纳座谈会意见：通过座谈会xxx同志自成为党的积极分子以来，学习刻苦勤奋；生活中关心护同学，政治立场坚定，思想觉悟高，入党动机明确，在政治上与党中央保持一致，群众基础扎实。
xxx同志已具备入党条件，同意加入中国共产党发言人签名：………………………主持人签名：李海龙记录人签名：韩艳慧艺术系第一学生党支部（盖章）xx年8月15日征求党内外群众意见座谈会记录免费为全国范文类知名网站，下载全文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。
关于某同志确定为发展对象征求党内外群众意见座谈会记录
关于某同志确定为发展对象征求党内外群众意见座谈会记录时间：XXXX年XX月XX日地点：XXXX大厅与会人员：党员代表：A、B、C、D群众代表：E、F、G、H主持人：各位代表、同志们，大家下午好！今天我们聚集在一起，就某同志确定为发展对象这一重要事项征求大家的意见。
现在请大家就此事发表看法和建议。
A：我先发言。
对于某同志的发展对象，我个人认为，他具备了较高的理论水平和政治觉悟，深入贯彻党的路线方针政策，同时也在工作岗位上表现出色，受到同事们的好评。
鉴于他在现阶段的优秀表现，我支持将其确定为发展对象。
B：我同意A同志的看法。
某同志在工作中踏实肯干，具备很强的责任心和组织纪律性，对党的事业充满热情。
他长期以来积极参与各种培训学习，提升自身素质，具备了进一步发展的基础条件。
我坚信他会在未来的工作中继续做出更大贡献。
C：对于这个问题，我有一些疑虑。
虽然某同志在工作中表现出色，但我觉得他在党内活动参与度不够高。
作为发展对象，应该积极参与党内的各种活动，并发挥表率作用。
我希望他能更加主动地参与党组织的各项工作，加强理论学习和党性修养。
D：我同意C同志的观点。
对于发展对象来说，党内外群众的意见是至关重要的。
某同志应该更加注重群众工作，增强对基层群众的亲和力。
只有真正融入群众，了解他们的需求和困难，才能更好地为人民服务。
E：作为群众代表，我觉得某同志在接触群众的过程中态度和蔼可亲，将群众的事情放在心上。
他关心民生，积极协助解决一些实际问题。
我认为他值得发展，对他的工作表现充满信心。
F：在某同志的帮助下，我们居民区的环境整治得到了明显改善。
他积极组织居民参与社区建设，为我们提供了更好的居住环境。
我对他的表现表示肯定，支持他成为发展对象。
G：某同志在我所在的工作单位曾多次组织志愿者活动，热衷于公益事业。
他无私奉献，有爱心，是我们的榜样。
对于他成为发展对象，我完全赞同。
H：我也是外部群众代表，虽然我不了解某同志的工作表现，但根据大家的评论和议论，他应该是一个值得发展的干部。
发展党员征求党内外群众意见座谈会记录
B：**同学工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，对朋友很热心，特别有激情，但**同学过于好强，给自己安排的任务高于自己能承受的负荷，时常忽略身边的人和事且有时会给别人添麻烦。我同意其加入中国共产党。
J（职务）：**同学学习勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与班级活动，与班级同学相处很好，生活简朴，能国认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我同意其加入中国共产党。
J（职务）：**同学学习认真刻苦，成绩优异，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极进取，严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴，如果该同学能进一步加强组织协调能力，会在班级发挥更好的作用，我同意其加入中国共产党。
曹媛媛（支部党员）：徐莹同志品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉感，思想乐观向上，积极进取，我同意其加入中国共产党。
王冠利（党外群众）：徐莹同志工作勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与中心活动，与单位同志相处很好，生活简朴，能够认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我作为党外人士，应该向他学习，也给我本人树立了榜样，我同意其加入中国共产党。
E：**同学很有爱心，曾经组织过募捐活动，作为**，工作认真、工作能力强，学习认真、积极进取，性格活泼，有亲和力，生活作息很有规律，但**同学不喜欢运动，在院系活动中也没能充分展示自己，对待同学有时过于严肃。我同意其加入中国共产党。
F：**同学为人忠厚老实、待人热忱，为人谦虚低调，默默无闻为班级做贡献，作为**，工作能力很强，但**同学对院系活动参加不够积极，跟大家交流比较少，融入集体还不够。我同意其加入中国共产党。
关于xx同志确定为入党发展对象征求党内外群众座谈会记录
关于xx同志确定为入党发展对象征求党内外群众座谈会记录关于xxx同志确定为入党发展对象征求党内外群众意见座谈会记录时间：2015年Ｘ月Ｘ日下午Ｘ点地点：三楼会议室主持人：ＸＸ会议内容：征求党内外群众对于ＸＸ同志确定为入党发展对象的意见参加人：党员代表：ＸＸ群众代表：ＸＸ记录人：ＸＸ会议内容：xx：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对确定xx同志为入党发展对象的意见。
xx同志xxx年11月向组织提出入党申请，xxx年元月支部确定由xx同志和xx同志为其培养联系人，经过培养考察，xx同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。
今年4月参加了由县直工委举办的发展对象培训班，成绩合格。
希望大家就xxx同志确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。
xx：我先说一下吧。
我与xx同志是xx同志的培养联系人，一年多来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。
工作积极向上，认真负，思想、工作、生活上都有很大的提升，但也存在一些不足，工作中应该更加积极主动，团结同志，解放思想，敢做有为。
通过考察，我们认为xx同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。
xx：刚才xx同志说了我们考察培养的意见，我完全认同，同意xx同志列为党员发展对象。
xx：xx同志进入审计局二年多来，为人忠诚老实，工作尽心负责，学习认真负责，积极要求进步，应加强培养，尽早成为合格党员，我同意xx同志列为党员发展对象。
xx：xx同志思想积极进步比较快，积极向党组织靠拢，工作能认真负责，尽心尽力。
而且还乐于助人，我同意xx 同志列为党员发展对象。
xx：xx同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，我认为xx同志具有了一个党员的基本素质。
xx：xx同志工作思想上积极进取，工作任劳任怨，踏踏实实，能够严格要求自己，我认为xx同志符合党员发展对象条件。
xx：xx同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。
入党积极分子党内外群众座谈会议记录(精)
入党积极分子党内外群众座谈会议记录(精)关于xxx同志入党的党内外群众座谈会议记录时间：年月日，地点：三楼会议室主持人：xxx，记录人：xxx主持人发言：今天，我们召开支部全体会，共有xx人出席，超过应到会人数的一半，符合开会要求。
我们还邀请了XXX、xxx等10位同志参加，向他们表示热烈欢迎。
今天会议的议题是讨论xx、xx两位同志的入家就xxx同志的入家积极、客观地予以评价。
与会者发言：xxx（正式党员）：XXX同志是一位思想作风正派，待人诚恳真诚的同志。
在工作上大家相互协调配合，他业务精炼，思维开阔，富有创新精神。
该同志作为入党积极分子，能够严格要求自己，在生活和工作中表现令人信服，得到了公司职工群众的一致好评。
我认为XXX同志经过这一年的努力，无论从思想上还是行动上都积极向党靠拢，基本具备了入党的条件，同意发展他加入党组织。
xxx（群众）：xxx同志品德优良，理论知识丰富，业务水准高。
该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用。
我认为他具备了党员的条件，因此，我同意发展他入党。
xxx（正式党员）：xxx同志思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。
长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。
他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。
我认为他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。
我同意。
xxx（正式方，作风正派，积极进取富有创新精神。
在工作、生活以及研究上都发挥到了积极模范的作用。
该同志一直以来严格律己，爱恨分明。
他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。
长久以来，他就有成为的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。
如今，我认为他已经具备了党员的条件，我同意他入党。
xxx（正式党员）：xxx同志知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。
关于某某同志入党征求党内外群众意见座谈会记录
关于某某同志入党征求党内外群众意见座谈会记录篇一：11-关于xxx同志确定为发展对象征求党内外群众意见座谈会记录关于xxx同志确定为发展对象征求党内外群众意见座谈会记录时间：20XX年Ｘ月Ｘ日下午Ｘ点地点：ＸＸ主持人：ＸＸ（书记）会议内容：征求党内外群众对于ＸＸ同志确定为入党发展对象的意见参加人：党员代表：ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ群众代表：ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ记录人：ＸＸ会议内容：ＸＸ（书记）：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对确定xx同志为入党发展对象的意见。
xx同志xxx年XX月XX 日向组织提出入党申请，xxxx年xx月xx日支部确定由xx同志和xx 同志为其培养联系人，经过培养考察，xx同志对党的认识、对工作态度、对自己的要求有了很大的提高。
xx年xx月参加了由州委组织部举办的发展对象培训班，成绩合格。
希望大家就xxx同志确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。
xx：我先说一下吧。
我与xx同志是xx同志的培养联系人，一年多来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。
工作积极向上，认真负，思想、工作、生活上都有很大的提升，但也存在一些不足，工作中应该更加积极主动，团结同志，解放思想，敢做有为。
通过考察，我们认为xx同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。
xx：刚才xx同志说了我们考察培养的意见，我完全认同，同意xx同志列为党员发展对象。
xx：xx同志进入我单位以来，为人忠诚老实，工作尽心负责，学习认真负责，积极要求进步，应加强培养，尽早成为合格党员，我同意xx同志列为党员发展对象。
xx：xx同志思想积极进步比较快，积极向党组织靠拢，工作能认真负责，尽心尽力。
而且还乐于助人，我同意xx同志列为党员发展对象。
xx：xx同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，我认为xx同志具有了一个党员的基本素质。
xx：xx同志工作思想上积极进取，工作任劳任怨，踏踏实实，能够严格要求自己，我认为xx同志符合党员发展对象条件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于**同志入党征求党内外群众意见座谈会记录（例文）
时间：地点：×××××
主持人：李进军记录人：沈平
参加人员：沈平、孙保清、张怀中、万学斌、汤永刚（亲笔签名）
发言记录：
**同志：我先说一下吧。
王小明同学是03629班学生，我也是班主任，同时又是他的入党培养人。
我想就这位同学在我院学习期间的表现情况向党
组织作一汇报。
在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努
力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政
策，拥护党的领导，我们班上藏族学生有十几名同学，作为学生干
部，王小明同学非党注重维护民族团结，学习勤奋努力，生活节俭，
团结同学，尊敬师长。
在学生干部工作中，勇于实践，踏实肯干，
遇事身先士卒，身体力行，顾全大局，不计较个人得失，能够倾心
为同学们服务。
我个人认为从总体上来说，该同学政治上积极要求
进步，政治思想素质表现良好，在反对“法轮功”的斗争中能与党
中央保持一致，学习勤奋努力，其本人在学生干部工作中各方面的
能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
沈平同志：我在王小明同学二年级时曾代过他的《计算机网络》专业课程。
该
相关材料范例同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师
的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班
级学习中乐于帮助他人。
鉴于我对王小明同学的了解，同意推荐该
同学入党。
孙保清同志：我来说一下。
王小明同志一直在担任系团总支副书记职务。
他在搞
好自己学习的同时，能够很好地做好学生干部工作，协助学院、系
及班级做了大量的学生管理工作，是一个难得的好苗子。
我同意推
荐王小明同学入党。
张怀中同志：王小明同学是03629班学生，该同学在校学习期间，能够认真学习
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”
重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，能积极参加学院党
校举办的入党积极分子培训班的学习，无论是政治学习还是专业学
习，学习态度端正，勤奋努力，学习成绩优秀，按照系的目标和要
求，取得了大学英语三级水平证书，每年获学院奖学金。
该同学对
党忠诚老实，入党动机纯正。
在学生干部工作方面，该同学一直承
担着系团总支副书记的学生干部工作。
在担任学生干部期间，严于
律已，工作踏实肯干，不言苦楚，为系、班级的工作付出了艰辛的
劳动，作出了应有的贡献，为周围的同学树立了学习的榜样。
我同
意推荐该同学入党。
万学斌同志：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，在反对“法轮功”的斗争中能与党中央保持一致，学习勤奋努力，
成绩优秀，其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的
锻炼，故推荐该同学加入党组织。
（要从比较了解发展对象情况的群众中，挑选各方面的有代表性的同志12人以上，召开座谈会。
）
（最后，所有参与座谈会的同学再次亲笔签名）
参加人员签名：沈平、孙保清、张怀中、万学斌、汤永刚（亲笔签名）。