工商企业管理专业入学教育本科
本科工商企业管业主修课程
本科工商企业管业主修课程在当今竞争激烈的商业世界中，工商企业管理专业为学生提供了全面而深入的知识和技能，帮助他们在未来的职业生涯中取得成功。
本科阶段的工商企业管理专业课程涵盖了广泛的领域，包括管理学、经济学、会计学、市场营销学、人力资源管理等，旨在培养学生的综合管理能力和创新思维。
一、管理学原理管理学原理是工商企业管理专业的基础课程之一，它为学生提供了管理的基本概念、原理和方法。
这门课程涵盖了管理的职能，如计划、组织、领导、控制等，以及管理的理论和发展历程。
通过学习管理学原理，学生能够了解如何有效地组织和管理资源，以实现组织的目标。
课程中会涉及到许多实际案例分析，让学生将理论知识应用到实际情况中，培养他们的分析和解决问题的能力。
二、经济学原理经济学原理是研究经济运行规律和经济现象的学科，对于工商企业管理专业的学生来说至关重要。
这门课程包括微观经济学和宏观经济学两个部分。
微观经济学主要研究个体经济单位的行为，如消费者和生产者的决策，以及市场的供求关系和价格机制。
宏观经济学则关注整个经济体系的运行，如国民收入、就业、通货膨胀等。
学生通过学习经济学原理，能够理解经济环境对企业决策的影响，掌握经济分析的方法，为企业的战略规划和决策提供依据。
三、会计学会计学是一门记录、分类、汇总和报告企业经济活动的学科。
在工商企业管理专业中，会计学课程让学生掌握财务会计和管理会计的基本知识和技能。
财务会计主要涉及企业对外的财务报告，如资产负债表、利润表和现金流量表的编制和分析。
管理会计则侧重于为企业内部管理提供决策支持，如成本核算、预算编制和绩效评估等。
通过学习会计学，学生能够读懂和分析财务报表，为企业的财务管理和决策提供有力的支持。
四、市场营销学市场营销学是研究企业如何满足消费者需求，实现产品或服务的价值交换的学科。
这门课程涵盖了市场调研、市场细分、目标市场选择、产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略等内容。
学生通过学习市场营销学，能够了解市场的动态和消费者的行为，制定有效的市场营销策略，提高企业的市场竞争力。
工商企业管理自考本科
工商企业管理自考本科
工商企业管理是一门与企业相关的学科，它涉及到企业的各个方面，包括组织管理、营销管理、财务管理、人力资源管理等等。
本文将从以下几个方面来探讨工商企业管理自考本科。
首先，工商企业管理自考本科的课程设置。
在本科阶段，学生将学习一系列与企业管理相关的基础课程，如管理学原理、市场营销、财务会计、人力资源管理等。
通过这些课程的学习，学生可以了解到企业管理的基本原理和方法，为日后的实践工作打下良好的基础。
其次，工商企业管理自考本科的学习内容。
学生将学习企业的组织结构与管理、市场营销策划与管理、财务管理与决策、人力资源管理等课程。
这些课程将涵盖企业管理的各个方面，帮助学生全面了解企业运作的各个环节。
此外，工商企业管理自考本科的学习方法。
由于自考具有时间自由、学习自主的特点，学生需要合理安排学习时间，制定学习计划，并且自觉地按照计划进行学习。
他们可以通过阅读教材、参加自习班、参考历年的考试试题等方式来巩固知识和提高学习效果。
最后，工商企业管理自考本科的就业方向。
工商企业管理专业的毕业生可以在各个行业和部门中找到就业机会，如企业管理部门、市场营销部门、财务会计部门、人力资源部门等。
他们可以担任经理、主管、分析师等职位，参与到企业管理和决策中。
综上所述，工商企业管理自考本科是一门涉及到企业管理各个方面的学科，通过这门学科的学习，学生可以了解企业管理的基本原理和方法，并将其应用到实际工作中。
同时，这门学科也为学生的就业提供了广阔的发展空间。
中南财大自考本科工商企业管理
1. 序言中南财经政法大学（简称中南财大）是一所以经济、管理、法律为主干学科，经济学、管理学、法学、文学、理学、工学协调发展的多科性大学。
中南财大的自考本科工商企业管理专业是该校的一大特色，拥有丰富的教学资源和优质的师资队伍，为广大在职人士提供了一个学习深造的机会。
2. 专业介绍工商企业管理专业主要学习企业管理和企业经济学的基本理论和基本知识，培养学生具有扎实的管理学、经济学、文化素质和技能。
课程内容丰富，涵盖了管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理、企业战略管理等方面的知识，为学生的职业发展提供了全方位的支持。
3. 课程设置工商企业管理专业的课程设置丰富多样，包括管理学、市场营销、企业战略管理、人力资源管理、财务管理等诸多方面的课程。
学生在修完这些课程后，将对企业的管理和运营有着全面深入的了解，可以胜任企业管理、市场营销、财务管理等方面的工作。
4. 就业前景毕业生可在企业、金融机构、投资公司、房地产开发公司、政府机关等部门和单位从事企业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、企业战略管理等方面的工作。
5. 学习环境中南财大拥有一流的师资力量和雄厚的学术实力，在工商企业管理自考本科专业的教育教学工作中，在学科建设、师资队伍建设、课程建设、实践环节、科研工作等方面的工作都取得了显著成绩。
6. 结语工商企业管理专业是一个综合性较强的专业，学习难度较大，但是毕业后的就业前景也是十分广阔的，对于有志于从事企业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面工作的学生来说，是一个非常不错的选择。
如果你对企业管理感兴趣，并且愿意在这个领域深造，不妨考虑中南财大的工商企业管理专业。
7. 教学资源中南财经政法大学自考本科工商企业管理专业注重教学资源的配置，学校设有现代化教学设施和实验设备，拥有一批高水平的教学研究人员和工商企业管理领域的专家学者，为学生提供了良好的学习环境和学术支持。
学校还与众多知名企业建立了合作关系，为学生提供实习、实训和就业机会，帮助学生将理论知识与实际工作相结合，增强就业竞争力。
工商企业管理独立本科段
工商企业管理独立本科段工商企业管理是一门涉及到商业、管理和经济学知识的学科。
它旨在培养学生具备在企业或其他经济组织中进行管理和决策的能力和技巧。
这个领域的专业人士负责管理公司的各个方面，包括生产、销售、人力资源、财务等。
一个好的商业管理者需要具备许多技能和能力。
首先，他们需要有广泛的商业知识，了解各种商业模式和市场趋势。
他们需要了解市场需求和竞争对手，并能够根据情况做出有效的决策。
他们需要良好的沟通和团队合作能力。
作为一个管理者，他们需要与不同的人合作，包括员工、客户和合作伙伴。
良好的沟通能力可以确保消息及时传达，有效的团队合作能力可以促进团队的凝聚力和合作效率。
商业管理者需要有良好的分析和解决问题的能力。
他们会面临各种各样的问题，如经营战略、财务问题和人力资源管理。
他们需要能够分析问题的根源，并找到解决问题的方法。
商业管理者还需要具备良好的领导能力。
领导是指能够激励和引导员工达到目标的能力。
他们需要拥有足够的洞察力和理解力来了解员工的需求和动机，并根据情况做出相应的管理决策。
在学习商业管理的过程中，学生将学习各种各样的课程，包括市场营销、组织行为、财务管理和战略管理等。
通过这些课程，学生将会掌握运营管理、市场分析、项目管理等方面的知识和技能。
与此同时，学生还将有机会参与实习和项目研究。
这些实践经验将帮助他们将理论知识应用到实际情况中，并提供与实际行业专业人士互动的机会。
对于那些对商业领域感兴趣并具备管理和领导潜力的学生来说，学习商业管理是一个不错的选择。
这个领域提供了广阔的就业机会，包括企业管理、市场营销、人力资源管理等。
此外，商业管理也为那些希望创业的人提供了宝贵的知识和技能。
总的来说，商业管理是一个掌握商业知识和技能的重要领域。
它涵盖了许多方面的管理和决策，帮助企业实现其目标。
对于那些对商业领域感兴趣并愿意追求管理职业的学生来说，学习商业管理是一个不错的选择。
高等学校本科工商管理类专业教学指南
高等学校本科工商管理类专业教学指南下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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山西广播电视大学工商管理专业(本科)教学实施细则
山西广播电视大学工商管理专业（本科）教学实施细则工商管理专业是教育部的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目所开设的专科起点本科专业。
为保证该专业教学工作全过程在中央广播电视大学统一指导和帮助下，遵循现代远程开放教育的规律和特点顺利进行，结合我省“导学群”服务系统及114教学模式的要求，特制定本教学实施细则。
一、学习者资格1、工商管理专科起点本科开放教育试点的招生对象为具有国民教育系列高等专科以上学历者。
为保证开放教育试点工作的成功，试点初期，应优先招生从事实际工作者。
考虑到工商管理专业本科培养复合型人才的需要，建议在招收经济类各专业的同时，适当扩大理工类各专业毕业生的比例。
具体比例由各试点分校根据生源情况综合考虑确定。
确定招生比例的总原则是：保证教学工作的顺利完成，同时既要有利于复合型人才的培养，有利于对不同基础类型招生对象进行跟踪调查，又要有利于试点工作及时总结经验和对培养模式及培养机制进行研究，有利于从根本上探索出一套人才培养模式。
2、具有国民教育高等专科以上学历者凭有效毕业证件和成绩单免试验证注册入学，注册工作根据广播电视大学本科开放教育试点实施办法办理。
由山西省电大发给中央电大统一印制的学生证。
原则上不招收非国民教育系列的毕业生。
二、入学教育安排开放教育（本科）专业各试点分校、教学点在新生入学时，必须对学生进行多种形式的入学教育。
入学教育包括专业介绍和入学测试。
专业介绍由专业导学教师负责，介绍的内容主要是专业知识结构、专业理论体系、学习方法及开放教育的教学模式。
入学测试主要是对学生的专业基础知识进行了解，由各分校教学部门组织实施。
三、关于补修课程为了顺利实现工商管理专业与本科开放教育的有机衔接，不同类型的专科毕业生需要补修一定的课程作为完成工商管理专业本科阶段的基础。
1、补修要求⑴工商管理类工商企业管理专业可直接进入本科阶段学习。
⑵非工商企业管理专业专科毕业生需补修《管理学基础》、《市场营销学》、《财务管理》2. 补修方式⑴补修课程的方法。
工商管理专业人才培养方案(专升本)
加强兼职教师的培训和管理， 提高其教学水平和能力
鼓励兼职教师参与课程建设和 教学改革，促进产教融合
06 质量保障与评估 机制
教学过程监控
01
制定详细的教学计划和课程大纲，确保教学内容与培
养目标一致。
02
定期对教师的教学进度、教学方法和教学效果进行检
查和评估。
03
采用多元化的教学手段，如案例教学、小组讨论、角
学科交叉融合
鼓励学生跨学科学习，拓宽知识视野。
工商管理专业培养目标
01
培养掌握现代工商管理理论、方法和技能的高级应 用型人才。
02
培养学生具备创新、创业精神和实践能力，能够适 应复杂多变的商业环境。
03
培养学生具备国际视野和跨文化交流能力，能够适 应全球化发展趋势。
毕业生能力要求
01
掌握扎实的工商管理专业理论知识。
03 教学方法与手段 改革
案例教学法应用
精选案例
从实际商业环境中选取典型案例 ，涵盖企业战略、市场营销、人 力资源管理等各个领域。
案例分析与讨论
组织学生分组进行案例分析和讨 论，引导学生主动思考、积极参 与，提高分析问题和解决问题的 能力。
案例报告与展示
要求学生撰写案例分析报告，并 进行课堂展示，培养学生口头表 达和沟通能力。
能力。
企业实习基地建设
校内实习基地
与校内各部门、实验室合作，为学生提供实习场所和机会。
校外实习基地
与各大企业建立合作关系，共同建设实习基地，为学生提供更广 泛的实习选择。
实习管理与指导
制定实习计划和要求，配备专业指导教师，对实习过程进行全面 管理和指导。
社会实践活动组织
暑期社会实践
工商管理教学计划专升本
东农0403工商管理教学计划专升本东北农业大学网络学院工商管理专业(专升本)教学计划一、培养目标及规格（一）培养目标本专业培养适应二十一世纪中国现代化建设需要、德智体全面发展、专业基础比较扎实、注重理论联系实际的管理人才。
学生能适应工商企业和其它相关企业及政府综合经济管理部门的实际管理工作。
（二）培养规格1 、在政治思想方面，本专业毕业生要热爱祖国，掌握邓小平理论和 " 三个代表 " 思想的精神实质，具有高度的事业心、责任感和良好的道德品质，具有为社会主义现代化事业努力奋斗的精神。
2 、在知识方面，毕业生要掌握较扎实工商管理专业知识，英语达到国家3 级半水平，并具备一定的英语会话能力；计算机相当于国家 1 至 2 级水平。
3 、在能力方面，毕业生要具备较强的分析能力、解决问题的能力和创新能力，能把学到的知识运用到本职工作中去，努力成为四化建设的合格人才。
二、课程设置本专业教学计划中设公共必修课、专业必修课和毕业论文（或毕业设计）。
1 ．公共必修课：大学英语、计算机应用基础、现代远程学习概论、经济数学。
2 ．专业必修课：西方经济学、经济法原理与实务、统计学原理、货币银行学、工商企业管理学、电子商务物流管理、人力资源管理、国际贸易原理与实务、企业资产评估、市场经济与宏观管理、企业战略管理等。
三、教学模式与教学媒体本专业采用开放式教学模式，通过奥鹏远程学习中心和东北农业大学网络教育学院教学管理平台进行教学、答疑、辅导，并辅助一定比例的面授辅导，采取互动的教学方式。
主要教学媒体为：文字教材、 IP 课件、教学平台、答疑系统。
四、教学管理五、修业年限与毕业实行学分制，学生注册后 7 年内取得的学分均为有效。
本专业按二年制业余学习来安排教学计划。
学生可根据本人具体情况，在奥鹏远程学习中心的指导下选择每学期学习的课程和进度。
本专业最低毕业总学分为 84 学分。
其中：必修课 79 学分，毕业论文（毕业设计） 5 学分。
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工商管理专业本科入学专业教育
一、本专业培养目标
本专业培养德、智、体、美协调发展，具备本学科、本专业所必须的基础理论和基本知识，有较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力，既具备管理、经济、法律和现代工商企业管理等方面的一般通用的专业知识和能力，又具备在某一相关领域所必需的知识和能力，具有从事本专业实际工作和应用研究工作的初步能力，能胜任各类企业行政管理、营销管理、人力资源管理和生产营运管理等方面工作的中层管理岗位工作，亦可在政府部门和事业单位从事管理工作的高素质高级应用型复合型管理人才。
二、培养规格
1、本专业学生主要学习工商管理专业所必须的基础理论、基本知识，获得现代企业管理人员的基本训练，具有从事企业管理问题的分析与决策、工作项目的计划与组织实施、组织或人员的沟通与协作、生产与运作管理、营销策划与管理的基本能力：（1）热爱祖国，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
（2）掌握管理学、经济学、市场营销学、经济法规、财务管理、人力资源管理、物流管理、生产运营管理等方面的基础理论和基本知识，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
（3）了解本专业的理论前沿和发展动态，具有较强的合作能力、思维能力、创新能力、学习能力。
（4）具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取、团结协作和社会活动的能力。
（5）掌握文献检索、网络利用等资料查询的方法，具有一定的调查研究和实际工作能力。
（6）有较强的英语综合应用能力。
（7）具备良好的心理素质和健康的体魄。
3、主干课程及主要实践性环节
（1）主于课程：管理学、经济学原理、管理信息系统、运营管理、市场营销学、企业战略管理、经济法、财务管理、人力资源管理等。
（2）主要实践性教学环节
专业课程设计、ERP沙盘演练、专业模拟实训、专业实习、毕业实习、毕业论文答辩等。
三、培养模式
本专业实行校企合作、产学结合的人才培养模式，培养管理技术高级应用型复合型人才。
以培养专业通用能力为主线，突出专业拓展能力的培养，强化实践教学环节，按“平台+模块”方式构建课程体系。
通过通识平台类课程的学习，获得基础知识和基础能力；通过专业平台类课的学习，获得本专业的通用知识和通用能力；通过模块类课程的学习，获得本专业的拓展知识和拓展能力。
四、应取得的各类证书
1、学历和学位证书
（1）本科毕业证书
（2）管理学学士学位证书
2、专业技能证书
（1）高级营销员；或
（2）助理人力资源师或人力资源师资格证；或
（3）助理物流师或物流师资格证；或
（4）项目管理员或助理项目管理师。
五: 学习方法
1、理论学习；
2、社会调查与实践；
3、企业参观与调研；
4、课外阅读与资料收集；
5、试验实训；
6、实战模拟。
同学们应该开辟学校与企业两个课堂，理论联系实际，将所学知识应用到实践中去，以提高操作技能，积累实战工作经验。
六、本专业就业方向和职业生涯规划
职业规划：
就业方向：
1、各类企业行政管理、营销管理、人力资源管理和生产营运管理等方面工作的中层管理岗位工作，
2、政府部门和事业单位从事管理工作的高素质高级应用型复合型管理人才。