部编人教版二年级语文上册1 小蝌蚪找妈妈课件
些变化？
小蝌蚪游哇游，过了几 天，长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游，过了几 天，长出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游，过了几 天，尾巴变短了。
不知什么时候，小青蛙 的尾巴已经不见了。
你现在知道小蝌蚪是怎么变成青 蛙的吗？排排队。
（ 1 ） （ 3 ）
（ 5 ）
（ 4 ） （ 2 ）
结构梳理 大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴 长出两条后腿 长出两条前腿
角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛，披着 绿衣裳。你们到那边去找吧！
妈妈，妈妈！
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？ 小蝌蚪听了鲤鱼阿姨 的话，只知道妈妈是四条 腿，宽嘴巴，错把乌龟当 成妈妈。
鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈
妈长什么样？
四条腿，宽嘴巴； 头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
说一说，填一填。 碧绿的衣裳 雪白的肚皮
湖水 碧绿的（ ）
碧绿的（草地 ） 碧绿的（树叶 ）
棉花 雪白的（ ） 雪白的（ ） 云朵
雪白的（ ） 羊毛
齐读第5自然段，用“ 青蛙妈妈的对话。
”画出小蝌蚪和
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！” 青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们 已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 （ 蹬），向前一（跳），（蹦）到了荷叶上。
妈妈，妈妈！
好孩子，你们已经长成 青蛙了，快跳上来吧！
小蝌蚪终于找到了妈妈。
不知什么时候，小青蛙
的尾巴已经不见了。他们跟
着妈妈，天天去捉害虫。
科学小知识
一只青蛙一天能吃七十多 只害虫，一年能消灭一万五千 多只害虫。真是保护庄稼的能 手，我们一定要保护它们！
阅读2—6自然段，找一找并说一说
小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生了哪
角色朗读
你们的妈妈四条腿， 宽嘴巴。你们到那边去 找吧！ 鲤鱼阿姨，我 们的妈妈在哪里？
乌龟
小蝌蚪游哇游，过了几天， 长出了两条前腿。他们看见一 只乌龟摆动着四条腿在水里游， 连忙追上去，叫着：“妈妈， 乌龟 妈妈！”乌龟笑着说：“我不 是你们的妈妈。你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛，披着绿衣 裳。你们到那边去找吧！”
你 真 棒
读一读
池塘 游哇游 脑袋 教 黑灰色 捕食
迎上去
乌龟
阿姨
头顶
宽嘴巴
披着 鼓着
听课文朗读，在认准字音、认
识生字的基础上读通文章。
大家知道小蝌蚪长什么样吗？
池塘里有一群小
蝌蚪，大大的脑袋，
黑灰色的身子，甩着 长长的尾巴，快活地
游来游去。
脑袋 ， 小蝌蚪 ，大大的______ 池塘里有一群________ 黑灰色 的身子，甩着______ 长长 的尾巴，快活 ________ 地游来游去。
齐读第4自然段，说一说课文是如何 描写青蛙的外貌的？找出来读一读。
小蝌蚪游哇游，过了几 天，尾巴变短了。他们游到 蹲着 荷花旁边，看见荷叶上蹲着 披着 一只大青蛙，披着碧绿的衣 露着 鼓着 裳，露着雪白的肚皮，鼓着 一对大眼睛。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上 碧绿的 衣裳， 蹲着一只 大青蛙 ，披着_______ 雪白的 肚皮，鼓着一对______ 大眼睛。 露着_______
一位游泳家， 说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没尾巴。 （打一动物）
谜底：
1 小蝌蚪找妈妈
R·二年级上册
字词积累
tánɡ
塘
nǎo
dài
脑 袋
huī
wɑ
灰
哇
jiāo
bǔ
教
捕
yínɡ
迎
ā
yí
阿 姨
kuān
宽
ɡuī
dǐnɡ
龟
顶
pī
ɡǔ
披
鼓
塘 脑 袋 灰 哇 教 捕 迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家 来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
找妈妈
找妈妈
鲤鱼说：四条腿、宽嘴巴 乌龟说：大眼睛、绿衣裳
尾巴变短了
找到妈妈
青蛙尾巴不见了捉害虫
遇事主动探索
课外拓展
学唱儿歌
课后作业
除了青蛙外，你还知道哪些对人类有益 的动物？为了让我们的朋友生活得更加舒适 安全，我们应该做些什么呢？
两
两条
就
成就
哪
哪里
宽
宽广
顶
头顶
睛
眼睛
肚
肚子
皮
皮肤
孩
孩子
跳
跳高
齐读2—3自然段，找一找：小蝌蚪在找妈
妈的过程中遇到了哪些动物？用“
小蝌蚪和动物们说的话。
”画出
鲤鱼阿姨 小蝌蚪游哇游，过了几天， 长出了两条后腿。他们看见鲤 鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎 鲤鱼阿姨 上去，问：“鲤鱼阿姨，我们 的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。 你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几 天，长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游，过了几 天，长出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游，过了几 天，尾巴变短了。
不知什么时候，小青蛙 的尾巴已经不见了。
你现在知道小蝌蚪是怎么变成青 蛙的吗？排排队。
（ 1 ） （ 3 ）
（ 5 ）
（ 4 ） （ 2 ）
结构梳理 大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴 长出两条后腿 长出两条前腿
角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛，披着 绿衣裳。你们到那边去找吧！
妈妈，妈妈！
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？ 小蝌蚪听了鲤鱼阿姨 的话，只知道妈妈是四条 腿，宽嘴巴，错把乌龟当 成妈妈。
鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈
妈长什么样？
四条腿，宽嘴巴； 头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
说一说，填一填。 碧绿的衣裳 雪白的肚皮
湖水 碧绿的（ ）
碧绿的（草地 ） 碧绿的（树叶 ）
棉花 雪白的（ ） 雪白的（ ） 云朵
雪白的（ ） 羊毛
齐读第5自然段，用“ 青蛙妈妈的对话。
”画出小蝌蚪和
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！” 青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们 已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 （ 蹬），向前一（跳），（蹦）到了荷叶上。
妈妈，妈妈！
好孩子，你们已经长成 青蛙了，快跳上来吧！
小蝌蚪终于找到了妈妈。
不知什么时候，小青蛙
的尾巴已经不见了。他们跟
着妈妈，天天去捉害虫。
科学小知识
一只青蛙一天能吃七十多 只害虫，一年能消灭一万五千 多只害虫。真是保护庄稼的能 手，我们一定要保护它们！
阅读2—6自然段，找一找并说一说
小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生了哪
角色朗读
你们的妈妈四条腿， 宽嘴巴。你们到那边去 找吧！ 鲤鱼阿姨，我 们的妈妈在哪里？
乌龟
小蝌蚪游哇游，过了几天， 长出了两条前腿。他们看见一 只乌龟摆动着四条腿在水里游， 连忙追上去，叫着：“妈妈， 乌龟 妈妈！”乌龟笑着说：“我不 是你们的妈妈。你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛，披着绿衣 裳。你们到那边去找吧！”
你 真 棒
读一读
池塘 游哇游 脑袋 教 黑灰色 捕食
迎上去
乌龟
阿姨
头顶
宽嘴巴
披着 鼓着
听课文朗读，在认准字音、认
识生字的基础上读通文章。
大家知道小蝌蚪长什么样吗？
池塘里有一群小
蝌蚪，大大的脑袋，
黑灰色的身子，甩着 长长的尾巴，快活地
游来游去。
脑袋 ， 小蝌蚪 ，大大的______ 池塘里有一群________ 黑灰色 的身子，甩着______ 长长 的尾巴，快活 ________ 地游来游去。
齐读第4自然段，说一说课文是如何 描写青蛙的外貌的？找出来读一读。
小蝌蚪游哇游，过了几 天，尾巴变短了。他们游到 蹲着 荷花旁边，看见荷叶上蹲着 披着 一只大青蛙，披着碧绿的衣 露着 鼓着 裳，露着雪白的肚皮，鼓着 一对大眼睛。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上 碧绿的 衣裳， 蹲着一只 大青蛙 ，披着_______ 雪白的 肚皮，鼓着一对______ 大眼睛。 露着_______
一位游泳家， 说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没尾巴。 （打一动物）
谜底：
1 小蝌蚪找妈妈
R·二年级上册
字词积累
tánɡ
塘
nǎo
dài
脑 袋
huī
wɑ
灰
哇
jiāo
bǔ
教
捕
yínɡ
迎
ā
yí
阿 姨
kuān
宽
ɡuī
dǐnɡ
龟
顶
pī
ɡǔ
披
鼓
塘 脑 袋 灰 哇 教 捕 迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家 来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
找妈妈
找妈妈
鲤鱼说：四条腿、宽嘴巴 乌龟说：大眼睛、绿衣裳
尾巴变短了
找到妈妈
青蛙尾巴不见了捉害虫
遇事主动探索
课外拓展
学唱儿歌
课后作业
除了青蛙外，你还知道哪些对人类有益 的动物？为了让我们的朋友生活得更加舒适 安全，我们应该做些什么呢？
两
两条
就
成就
哪
哪里
宽
宽广
顶
头顶
睛
眼睛
肚
肚子
皮
皮肤
孩
孩子
跳
跳高
齐读2—3自然段，找一找：小蝌蚪在找妈
妈的过程中遇到了哪些动物？用“
小蝌蚪和动物们说的话。
”画出
鲤鱼阿姨 小蝌蚪游哇游，过了几天， 长出了两条后腿。他们看见鲤 鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎 鲤鱼阿姨 上去，问：“鲤鱼阿姨，我们 的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。 你们到那边去找吧！”
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部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》精品课件
露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去， 叫着：“妈妈， 妈妈！”
好孩子，你们已经 长成青蛙了，快跳 上来吧！
第六自然段--尾巴不见了
1.最后小蝌蚪发生了什么变化？ 2.小蝌蚪以后跟着妈妈做什么？
不知什么时候，小青蛙的 尾巴已经不见了。他们跟着 妈妈，天天去捉害虫。
总结与练习
填一填
池塘里有一群小蝌蚪，它们（快活）地游来游去。 他们游哇游，过了几天，长出了两条（后腿）。又过 了几天，长出了两条（前腿 ）。没过多久，它的尾 巴（变短）、（不见）了，变成了一只只能捉害虫的 （青蛙 ）。
第二自然段--长出了两条后腿
他们看见鲤鱼妈妈在教 小鲤鱼捕食，就迎上去。
你们的妈妈四条腿， 宽嘴巴。你们到那边 去找吧！
鲤鱼阿姨，我们的 妈妈在哪里？
认一认
迎 yínɡ
你还能想到哪些关于“迎”的词语？
欢迎 迎接 迎风 迎面
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食， 就迎上去……
看图说一说“迎上去”是什么意思？
连一连
大大的 长长的 碧绿的 雪白的 黑灰色的
身子 脑袋 尾巴 衣裳 肚皮
小蝌蚪的尾巴为什么会消失？
你可别小看这条尾巴哦，它对于小蝌蚪来说可是很重要 的。这条长尾巴除了能帮助小蝌蚪游泳外，还是小蝌蚪的食 物仓库呢！
原来，刚出生的小蝌蚪不容易找到食物，很容易饿死。 这时，就要靠它们那条长尾巴来“救命”啦。小蝌蚪的尾巴 里储存着它们在成长过程中所要摄取的各种营养物质，小蝌 蚪可以依靠吸收其中的营养慢慢长大。当那条长尾巴里的营 养物质消耗殆尽时，尾巴就消失了，而小蝌蚪也换上了浅绿 色或褐黄色的“外套”，“长成大人”啦。
肚子、肚皮、牵肠挂肚
皮尺、皮肤、皮衣、少皮无毛
部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》优质课件(共107张PPT)
你们的妈妈四 条腿，宽嘴巴。你 们到那边去找吧！
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游， 连忙追上去，叫着：
妈妈，妈妈！ 我不是你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大眼 睛，披着绿衣裳。你们到 那边去找吧！
小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
因为鲤鱼阿姨告诉小 蝌蚪它的妈妈是四条腿， 宽嘴巴，所以错把乌龟当 成自己的妈妈。
1 小蝌蚪找妈妈
导入一 导入二 导入三
初读课文
认真读课文，注意生字词 的读音，把课文读通顺，在每 个自然段前面标上序号，然后 说一说：这篇课文讲了一个什 么故事？
独立生活
不怕困难
鲤鱼阿姨 一只乌龟
勤动脑
小朋友们，假如你在商场里面和爸爸 妈妈走散了，你要怎么办呢？同学之间交 流一下，谈谈你的想法。
这篇课文不仅告诉我们蝌蚪变成青蛙的 成长过程，还告诉了我们应该学会独立生活， 遇到困难要多思考、多动脑 。
小 长后腿
蝌 蚪
长前腿
学会独立
找 妈
尾巴变短
主动探索
妈 尾巴消失
2. 能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句 子、表示动作的词语，了解课文内容。
3. 结合课文内容，借助课文图片，按顺序说清楚蝌蚪 成长的变化过程，能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
小青蛙
我是一只小青蛙， 我是一只小青蛙,
我有一张大嘴巴， 前腿短来后腿长,
两只眼睛长得大， 田里住来水上爬,
看见害虫，
看见害虫,
我就一口吃掉它; 我就一口吃掉它。
读一读，用加点的词各说一句话。
披. 着碧绿的衣裳 露. 着雪白的肚皮
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游， 连忙追上去，叫着：
妈妈，妈妈！ 我不是你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大眼 睛，披着绿衣裳。你们到 那边去找吧！
小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
因为鲤鱼阿姨告诉小 蝌蚪它的妈妈是四条腿， 宽嘴巴，所以错把乌龟当 成自己的妈妈。
1 小蝌蚪找妈妈
导入一 导入二 导入三
初读课文
认真读课文，注意生字词 的读音，把课文读通顺，在每 个自然段前面标上序号，然后 说一说：这篇课文讲了一个什 么故事？
独立生活
不怕困难
鲤鱼阿姨 一只乌龟
勤动脑
小朋友们，假如你在商场里面和爸爸 妈妈走散了，你要怎么办呢？同学之间交 流一下，谈谈你的想法。
这篇课文不仅告诉我们蝌蚪变成青蛙的 成长过程，还告诉了我们应该学会独立生活， 遇到困难要多思考、多动脑 。
小 长后腿
蝌 蚪
长前腿
学会独立
找 妈
尾巴变短
主动探索
妈 尾巴消失
2. 能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句 子、表示动作的词语，了解课文内容。
3. 结合课文内容，借助课文图片，按顺序说清楚蝌蚪 成长的变化过程，能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
小青蛙
我是一只小青蛙， 我是一只小青蛙,
我有一张大嘴巴， 前腿短来后腿长,
两只眼睛长得大， 田里住来水上爬,
看见害虫，
看见害虫,
我就一口吃掉它; 我就一口吃掉它。
读一读，用加点的词各说一句话。
披. 着碧绿的衣裳 露. 着雪白的肚皮
人教部编版小学语文二年级上册课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈课件
说一说小蝌蚪成长变化的过程：
池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几 天，长出两条（ 前腿），又过了几天，长出两条 （后腿），没过多久，（尾巴 ）不见了，变成了 一只只能捉害虫的（青蛙）。
小而靠上
哪
学写字
悬针竖， 最长
第一个“人”小，第二 个“人”大
学写字
“冂” 要宽
学写字
pí
舒展
舒展
一、给下列红色字选择正确的读音。
花一样美丽，感谢你的阅读。 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3120:31:417.14.2020Tuesday, July 14, 2020
例 我家有一只小花猫，它身上的毛油光透亮。一双
圆圆的眼睛，两只竖着的尖耳朵，一个敏感的小鼻子， 还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角上 还生出两撮小胡子。四只脚的下面， 长着蒜头一样的爪子，身子后面还 有一条爱摆动的长尾巴。
字词听写
亲爱的读者： 1、生盛活年不相重信来眼，泪一，日眼难泪再并晨不。代及表时软宜弱自。勉，20岁.7.月14不7.待14人.2。02。02200:.371.12407:3.114:4.210J2u0l-20:2301:2301:31:41Jul-2020:31 亲爱的读者： 2、世千上里没之有行绝，望始的于处足境下，。只20有20对年处7月境1绝4日望星的期人二。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 3、成少功年都易永学远老不难会成言，弃一，寸放光弃阴者不永可远轻不。会。成20功:31。7.14.202020:317.14.202020:3120:31:417.14.202020:317.14.2020
思考 小蝌蚪长什么样子？
部编版人教版语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》优秀课件
妈妈，妈妈！
品读课文
妈妈的信息 四条腿 宽嘴巴 头顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳
重难点字书写指导
两 liǎnɡ
结构：独体字
部首：一
书写指导：第二笔竖、第三笔横折钩围成的框稍
大，前后两组撇点前小后大，第二组 的撇尖穿插到第一组的点的下方。
重难点字书写指导
哪 nǎ
结构：左右结构
部首：口
书写指导：中部的横折钩和右部的横撇 弯钩都不要向下写太长，最 后一笔竖最长。
找 妈
长出两条前腿 找妈妈 乌龟说：大眼睛、绿衣裳
妈 尾巴变短了 找到妈妈 青蛙尾巴不见了捉害虫
拓展延伸
学习本课后，你还想知道哪些与 青蛙有关的事呢？一起来看看吧。
拓展一
拓展二
随堂练习
一、看拼音写词语。 liǎnɡ zhī tóu dǐnɡ
两只 头顶
yǎn jinɡ
眼睛
dù pí
肚皮
随堂练习 二、课内阅读。
品读课文 复习词语
第2课时
池塘 脑袋 黑灰色 哇 两条
教 捕食 迎接 阿姨 哪里
宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 肚皮
鼓着 眼睛 孩子 跳动
品读课文
小蝌蚪
乌龟
鲤鱼
青蛙 妈妈
品读课文 读第四、五自然段，找到描写青蛙妈妈
的句子并画下来。
他们游到荷花旁边， 看见荷叶上蹲着一只大 青蛙，披着碧绿的衣裳， 露着雪白的肚皮，鼓着 一对大眼睛。
分角色朗读课文。
朗读指导：本文主要的角色有小蝌蚪、 鲤鱼妈妈、乌龟和青蛙妈妈。朗读本文时， 要注意根据不同的角色读出不同的语气；分 角色朗读时，可以配上头饰，以烘托气氛。
朗读示例：小蝌蚪/游. 过去，叫着： “妈.妈，妈.妈↗！”青蛙妈妈/低.头一看， 笑.着说：“好. 孩子，你们/已经长成青.蛙.了， 快跳. 上来吧↘！”
品读课文
妈妈的信息 四条腿 宽嘴巴 头顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳
重难点字书写指导
两 liǎnɡ
结构：独体字
部首：一
书写指导：第二笔竖、第三笔横折钩围成的框稍
大，前后两组撇点前小后大，第二组 的撇尖穿插到第一组的点的下方。
重难点字书写指导
哪 nǎ
结构：左右结构
部首：口
书写指导：中部的横折钩和右部的横撇 弯钩都不要向下写太长，最 后一笔竖最长。
找 妈
长出两条前腿 找妈妈 乌龟说：大眼睛、绿衣裳
妈 尾巴变短了 找到妈妈 青蛙尾巴不见了捉害虫
拓展延伸
学习本课后，你还想知道哪些与 青蛙有关的事呢？一起来看看吧。
拓展一
拓展二
随堂练习
一、看拼音写词语。 liǎnɡ zhī tóu dǐnɡ
两只 头顶
yǎn jinɡ
眼睛
dù pí
肚皮
随堂练习 二、课内阅读。
品读课文 复习词语
第2课时
池塘 脑袋 黑灰色 哇 两条
教 捕食 迎接 阿姨 哪里
宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 肚皮
鼓着 眼睛 孩子 跳动
品读课文
小蝌蚪
乌龟
鲤鱼
青蛙 妈妈
品读课文 读第四、五自然段，找到描写青蛙妈妈
的句子并画下来。
他们游到荷花旁边， 看见荷叶上蹲着一只大 青蛙，披着碧绿的衣裳， 露着雪白的肚皮，鼓着 一对大眼睛。
分角色朗读课文。
朗读指导：本文主要的角色有小蝌蚪、 鲤鱼妈妈、乌龟和青蛙妈妈。朗读本文时， 要注意根据不同的角色读出不同的语气；分 角色朗读时，可以配上头饰，以烘托气氛。
朗读示例：小蝌蚪/游. 过去，叫着： “妈.妈，妈.妈↗！”青蛙妈妈/低.头一看， 笑.着说：“好. 孩子，你们/已经长成青.蛙.了， 快跳. 上来吧↘！”
部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》优质课件(共90张PPT)
分பைடு நூலகம்色朗读
妈妈，妈妈！
好孩子，你们已经长成 青蛙了，快跳上来吧！ 小蝌蚪终于找到了妈妈。
不知什么时候，小 青蛙的尾巴已经不见了。 他们跟着妈妈，天天去 捉害虫。
科学小知识
一只青蛙一天能吃七十 多只害虫，一年能消灭一万 五千多只害虫。真是保护庄 稼的能手，我们一定要保护 它们！
阅读2—6自然段，说一说小蝌蚪在 找妈妈的过程中身体发生了哪些变化？
宽嘴巴
乌龟
四条腿
分角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛，披着 绿衣裳。你们到那边去找吧！
妈妈，妈妈！
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话，只知 道妈妈是四条腿，宽嘴巴，错把乌龟 当成妈妈。
鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈 妈长什么样？
➢ 四条腿，宽嘴巴； ➢ 头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
小蝌蚪游哇游，过了几 天，长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游，过了几 天，长出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游，过了几 天，尾巴变短了。
不知什么时候，小青蛙 的尾巴已经不见了。
你现在知道小蝌蚪是怎么变成青蛙 的吗？排排队。
（1） （3） （5） （ 4） （2）
结构梳理
大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴 长出两条后腿 找妈妈 鲤鱼说：四条腿、宽嘴巴 长出两条前腿 找妈妈 乌龟说：大眼睛、绿衣裳 尾巴变短了 找到妈妈 青蛙尾巴不见了捉害虫
宽嘴巴 乌龟 头顶 眼睛 披着
dù pí ɡǔ
hái tiào
肚皮 鼓着 孩子 跳动
塘脑袋灰哇教捕迎
你 真
棒
阿姨宽龟顶披鼓
两哪宽 顶 眼 睛肚皮 孩 跳
将这些字按结构分类。
人教部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》名师课件
思考 你喜欢小蝌蚪变成的小青蛙吗？为什么？
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
可见小青蛙们很勤劳。 可见青蛙是人类 的好朋友。
读一读下面的资料，你想对小青蛙说些什么？ 有人做了统计，一只青蛙平均一天能捕
食70多只害虫，一个月约2000只。如果按青 蛙每年活动六至八个月计算，可以消灭各种 害虫15000只左右。全国各地青蛙千千万万， 帮助人类消灭的害虫是多么可观啊！
自读第1自然段，思考：小蝌 蚪本来生活在哪里？他们长什么 样子呢？在文中画出来。
思考 小蝌蚪长什么样子？ 池塘里有一群小蝌
大大的 脑袋
蚪，大大的脑袋，黑灰
长长的
色的身子，甩着长长的
尾巴
尾巴，快活地游来游去。 黑灰色 的身子
池塘里有一群小
蝌蚪，大大的脑袋，
黑灰色的身子，甩着 你从“甩”字中体 长长的尾巴，快活地 会到了什么？
思考 小蝌蚪为什么要找妈妈呢？
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。 小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食， 心生羡慕，他们想要找自己的妈妈。 思考 接下来，小蝌蚪是怎么做的呢？
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕 食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我 们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们 到那边去找吧！”
游来游去。
带小着蝌蚪微们笑甩，着语长速长稍的
小蝌蚪生活得很快乐
快尾就巴，能请读你出用小手蝌臂蚪做 的一快做“乐甩。”的动作。
学写字
两哪 宽 顶 眼
睛肚 皮 孩跳
独体字 两 皮 上下结构 宽 左右结构 哪 顶 眼 睛 肚 孩 跳
重难字书写指导
liǎng
第一个“人” 小，第二个 “人”大
“冂”要宽
自由读课文，给自然段标上序号。
人教部编版二年级语文上册1小蝌蚪找妈妈课件
发现3：“过了几天”和“不知什么时候”说明小蝌蚪游了很久很 久，体现了时间的变化。
联系小蝌蚪的经历，结合课文插图，试着讲故事。
联系小蝌蚪的经历，结合课文插图，试着讲故事。
池塘里的一群小蝌蚪快乐地游着。有一天， 他们看到鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，他们就 向鲤鱼阿姨询问自己的妈妈在哪里。他们根据鲤鱼阿 姨的描述，错把乌龟当成了自己的妈妈。后来在乌龟
jīng
睛
眼睛 目不转睛
眼睛
书写注意 “睛”的左边是目字旁，里 面有两横，右边是“青”。
会写字
dù
肚
肚子 肚皮
巧记
肚皮
肚=月+土，带月字旁的字一
般表示身体的部位，例如脑、
脚、腿、胳。
易错字形点拨
pí
皮
皮鞋
肚皮 皮鞋
会写字
hái
孩
孩子 小孩
小孩
巧记 小孩子，子字旁，右边亥字是 声旁；言字旁，左边站，孩子 现在该换装；亥字右边利刀旁， 读音立刻变了样。
宽
宽大 宽广
宽阔的马路
会认字
ɡuī
龟
乌龟 海龟
甲骨文
金文
篆书
隶书
楷体
易错字音点拨
dǐng
顶
头顶 顶部
易错点 “顶”的读音是dǐng。
易错字音点拨
pī
披
披着 披肩
易错点 “披”的动作要用手，所以 是提手旁，去掉提手就是 “皮”，皮表音，韵母都是i， 所以“披”读“pī” 。
会认字
gǔ
鼓
鼓起 鼓着
蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着
一对大眼睛。
读“大青蛙、碧绿的衣裳、雪白 的肚皮、一对大眼睛”时要重读 强调，突出青蛙的特点。
联系小蝌蚪的经历，结合课文插图，试着讲故事。
联系小蝌蚪的经历，结合课文插图，试着讲故事。
池塘里的一群小蝌蚪快乐地游着。有一天， 他们看到鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，他们就 向鲤鱼阿姨询问自己的妈妈在哪里。他们根据鲤鱼阿 姨的描述，错把乌龟当成了自己的妈妈。后来在乌龟
jīng
睛
眼睛 目不转睛
眼睛
书写注意 “睛”的左边是目字旁，里 面有两横，右边是“青”。
会写字
dù
肚
肚子 肚皮
巧记
肚皮
肚=月+土，带月字旁的字一
般表示身体的部位，例如脑、
脚、腿、胳。
易错字形点拨
pí
皮
皮鞋
肚皮 皮鞋
会写字
hái
孩
孩子 小孩
小孩
巧记 小孩子，子字旁，右边亥字是 声旁；言字旁，左边站，孩子 现在该换装；亥字右边利刀旁， 读音立刻变了样。
宽
宽大 宽广
宽阔的马路
会认字
ɡuī
龟
乌龟 海龟
甲骨文
金文
篆书
隶书
楷体
易错字音点拨
dǐng
顶
头顶 顶部
易错点 “顶”的读音是dǐng。
易错字音点拨
pī
披
披着 披肩
易错点 “披”的动作要用手，所以 是提手旁，去掉提手就是 “皮”，皮表音，韵母都是i， 所以“披”读“pī” 。
会认字
gǔ
鼓
鼓起 鼓着
蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着
一对大眼睛。
读“大青蛙、碧绿的衣裳、雪白 的肚皮、一对大眼睛”时要重读 强调，突出青蛙的特点。
新人教部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》优质教学课件ppt
动手操作： 将四幅图按顺序排好，并在小组内
说说为什么这样排？
角色朗读
你们的妈妈四条腿， 宽嘴巴。你们到那边去 找吧！
鲤鱼阿姨，我 们的妈妈在哪里？
角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛，披着 绿衣裳。你们到那边去找吧！
妈妈，妈妈！
口语交际
请你用“先...再...接着...最后 ...”说说小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
科学小பைடு நூலகம்识
一只青蛙一天能吃七十多 只害虫，一年能消灭一万五千 多只害虫。真是保护庄稼的能 手，我们一定要保护它们！
讨论：我们怎样保护青蛙？
小蝌蚪游哇游，过了几 天，长出了两条后腿。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
乌龟
小蝌蚪游哇游，过了几天，
长出了两条前腿。他们看见一
只乌龟摆动着四条腿在水里游，
连忙追上去，叫着：“妈妈，
妈妈！”乌龟笑着说：“我不
是你们的妈妈。你们的妈妈头
顶上有两只大眼睛，披着绿衣
裳。你们到那边去找吧！”
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨 的话，只知道妈妈是四条 腿，宽嘴巴，错把乌龟当 成妈妈。
口语交际
请你用“先...再...接着...最后 ...”说说小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
池塘里有一群__小__蝌__蚪__，大大的__脑__袋__， __黑__灰__色__的身子，甩着_长__长___的尾巴，快活 地游来游去。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上 蹲着一只 大青蛙 ，披着_碧__绿__的__衣裳， 露着_雪__白__的__肚皮，鼓着一对_大__眼__睛_。
部编人教版二年级语文上册全册全套ppt课件【最新版】
塘
nǎo
脑
dài
袋
huī bǔ
灰捕
bǔ
迎
ā yí kuān guī dǐng pī
阿姨宽龟顶披
gǔ
鼓
第一单元
1 小蝌蚪找妈妈
黑池孩脑宽乌头两披阿跳捕灰塘子龟上大顶条姨鼓袋着食就色来哪起好里
第一单元
1 小蝌蚪找妈妈
liǎng 两条
两 两个 两只 两双
第一单元
1 小蝌蚪找妈妈
jiù
就在
就 就是 就好 就近
池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊游
，过了几天，长出两条（后腿），又过了 几天，长出两条（ 前腿 ），没过多久， （ 尾巴 ）不见了，变成了一只只能捉害 虫的（ 青蛙 ）。
第一单元
1 小蝌蚪找妈妈
自由读2—3自然段， 用“——”画出小蝌蚪和 动物们说的话。
第一单元
1 小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪游哇游， 过了几天，长出两条 后腿。他们看见鲤鱼 妈妈在教小鲤鱼捕食， 就迎上去，问：“鲤 鱼阿姨，我们的妈妈 在哪里？”鲤鱼妈妈 说：“你们的妈妈四 条腿，宽嘴巴。你们 到那边去找吧！”
第一单元
1 小蝌蚪找妈妈 第一单元
1 小蝌蚪找妈妈 第一单元
1 小蝌蚪找妈妈
青蛙妈妈低头一看，笑 着说：“好孩子，你们已经 长成青蛙了，快跳上来吧！”
他们后腿一（ 蹬 ），向 前一（ 跳 ），（ 蹦 ）
到了荷叶上。
第一单元
1 小蝌蚪找妈妈
你们已经长成青蛙了。
已经
。
第一单元
1 小蝌蚪找妈妈
不知什么 时候，小青 蛙的尾巴已 经不见了。 他们跟着妈 妈，天天去 捉害虫。
第一单元
1 小蝌蚪找妈妈