浅谈护理科研选题课件
一 护理科研的基本程序
选题：科学研究活动的第一步 设计：确定科学研究的方法 实施与资料整理 总结
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
科研选题基本步骤与程序
科研选题是研究工作的第一步，它决定研 究设计、研究调查和研究分析的全过程。
对护理学科的了解和科研知识的掌握是护 理科研选题的基础。
社会调研 情报研究
决策
文档仅供参考，除。
二 选题的基本原则
伦理原则 科学性原则 创新性原则 可行性原则 实用性原则 具体性原则 经济性和效益性原则
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具体性原则
“脑出血患者的治疗护理”分3个层次论述：脑出血 患者的治疗必须是临床整体治疗；基础护理对于 疾病的康复起重要作用；作为护理工作来讲恢复 期的康复必须在指导下进行训练。要论述清楚这3 个问题，并不容易。
因为选题过大，作者难以把握切入角度。论题也 不宜过小。显而易见的问题，道理非常浅显，难 以展开论述，如果强作论文，有小题大做之嫌。
护理的对象没有种族和地域的分别，因此，出现 了泛文化护理(多元文化护理)。
护理研究的对象不仅有患者，更有护士自身，关 注与护士职业有关的法律法规，关注护士自身的 身心健康等。
因此，凡是和人的健康有关，可以被护理干预措 施解决的问题都可以成为护士科学研究的选题。
效益性主要指预计成果的学术价值、社会 效益和经济效益。
总的原则是：尽可能做到投入少，成本低， 见效快，收效大。
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三 护理研究的对象
护理服务的对象从患者扩展到健康人群，护理服务从医院 走入社区，护理关注的焦点从人的生理到人的心理，从人 的自然属性到人的社会属性。
伦理原则
有益无害原则 知情同意原则 保护隐私原则 人的权利和人的利益置于最高点
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科学性
有一定的事实根据和科学的理论依据; 要符合客观规律; 科研设计必须符合逻辑,既要周密、严谨、
科学及合理； 研究结果能否为以后的护理实践所证实,能
否切实回答和解决有关的护理问题。
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选题要做到有根有据，不能主观臆造凭空 想象。即命题的提出必须以理论依据和实 践依据为基础；提出的假说必须与科学的 原理和规律性相符合；评价技术路线和指 标的参照标准必须具有相应的理论和实践 依据；选题设计符合科学要求，有严格的 统计学分析等等。
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创新点的选取
(1)对通说的纠正：即对以往护理经验中不 恰当的地方予以纠正，提出新说；
(2)对前说的补充：即在前人研究基础上不 断研究新的方法、技术，以进一步提高护 理质量；
(3)对空白的填补：即开创新的研究领域。
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1.护理科研的基本步骤 2.护理科研的选题原则 3.护理研究的对象 4.护理科研选题的基本思路 5.护理科研选题要注意的问题 6.护理科研热点问题总结
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因此，护理研究的范围越来越广，提供的选题也越来越多 ，如采取何种护理措施以利于患者康复，如何促进人的身 心健康，怎样使人与环境更加和谐相处等。
护理关注于人的主观感受，不仅关注各阶段成人内心诉求 ，且重视无法或无法确切表达自己的儿童，如儿童的疼痛 感知、疼痛的评价和判断方法及干预等。
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实用性
国家或本地区经济建设和社会发展的需要； 护理科学发展的需要； 在医疗护理中有重要意义或迫切需要解决
的关键问题。
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经济性与效益性
经济性主要指研究成本和将来成果推广应 用时的投入大小。
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创新性
创新指的是内容新、起点高、选用的方法 ，手段先进。
创新，在理论研究上，要求发现新规律、 创立新理论、提出新问题、解决新问题； 在技术研究上，要求运用新原理，发明新 技术、新方法。
不应重复别人已经做过并取得成果的课题 ，而应寻找空白点，这就是科研选题的创 新性。
可行性
可行性是指研究课题的主要技术指标实现 的可能性；
正确评价研究者的知识结构和水平、研究 能力、思维能力及个人综合素质；
正确评价客观条件是否具备,包括研究手段 、经费支持、研究时间、研究对象来源、 伦理问题、协作条件等。
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实用性
实用性是指对所选课题，预测将来所获得的成 果，应具有较普遍的科学意义和广泛的社会效 益。
临床护理科研要注意解决临床护理工作中经常 遇到的，影响诊断、治疗、护理、造成死亡率 高的难题，或是常见病，多发病的预防、治疗 护理措施等。
这就需要研究工作者从所从事专业的实际情况 出发，结合自己的业务专长，利用现代科学技 术和手段，去挖掘和开拓客观上急需解决的问 题。
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要正确选择课题，提高科研劳动的成功率，必须严格 选题的规范，重视选题的每一个环节和程序，使选题工作 做得严谨周密。科研选题一般应经过以下几个程序和步骤：
发现问题 形成意念
提出假说 建立模型
拟订方向 选择目标
课题论证 综合评价
选题：科学研究活动的第一步 设计：确定科学研究的方法 实施与资料整理 总结
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科研选题基本步骤与程序
科研选题是研究工作的第一步，它决定研 究设计、研究调查和研究分析的全过程。
对护理学科的了解和科研知识的掌握是护 理科研选题的基础。
社会调研 情报研究
决策
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二 选题的基本原则
伦理原则 科学性原则 创新性原则 可行性原则 实用性原则 具体性原则 经济性和效益性原则
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具体性原则
“脑出血患者的治疗护理”分3个层次论述：脑出血 患者的治疗必须是临床整体治疗；基础护理对于 疾病的康复起重要作用；作为护理工作来讲恢复 期的康复必须在指导下进行训练。要论述清楚这3 个问题，并不容易。
因为选题过大，作者难以把握切入角度。论题也 不宜过小。显而易见的问题，道理非常浅显，难 以展开论述，如果强作论文，有小题大做之嫌。
护理的对象没有种族和地域的分别，因此，出现 了泛文化护理(多元文化护理)。
护理研究的对象不仅有患者，更有护士自身，关 注与护士职业有关的法律法规，关注护士自身的 身心健康等。
因此，凡是和人的健康有关，可以被护理干预措 施解决的问题都可以成为护士科学研究的选题。
效益性主要指预计成果的学术价值、社会 效益和经济效益。
总的原则是：尽可能做到投入少，成本低， 见效快，收效大。
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三 护理研究的对象
护理服务的对象从患者扩展到健康人群，护理服务从医院 走入社区，护理关注的焦点从人的生理到人的心理，从人 的自然属性到人的社会属性。
伦理原则
有益无害原则 知情同意原则 保护隐私原则 人的权利和人的利益置于最高点
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科学性
有一定的事实根据和科学的理论依据; 要符合客观规律; 科研设计必须符合逻辑,既要周密、严谨、
科学及合理； 研究结果能否为以后的护理实践所证实,能
否切实回答和解决有关的护理问题。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
选题要做到有根有据，不能主观臆造凭空 想象。即命题的提出必须以理论依据和实 践依据为基础；提出的假说必须与科学的 原理和规律性相符合；评价技术路线和指 标的参照标准必须具有相应的理论和实践 依据；选题设计符合科学要求，有严格的 统计学分析等等。
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创新点的选取
(1)对通说的纠正：即对以往护理经验中不 恰当的地方予以纠正，提出新说；
(2)对前说的补充：即在前人研究基础上不 断研究新的方法、技术，以进一步提高护 理质量；
(3)对空白的填补：即开创新的研究领域。
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1.护理科研的基本步骤 2.护理科研的选题原则 3.护理研究的对象 4.护理科研选题的基本思路 5.护理科研选题要注意的问题 6.护理科研热点问题总结
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
因此，护理研究的范围越来越广，提供的选题也越来越多 ，如采取何种护理措施以利于患者康复，如何促进人的身 心健康，怎样使人与环境更加和谐相处等。
护理关注于人的主观感受，不仅关注各阶段成人内心诉求 ，且重视无法或无法确切表达自己的儿童，如儿童的疼痛 感知、疼痛的评价和判断方法及干预等。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
实用性
国家或本地区经济建设和社会发展的需要； 护理科学发展的需要； 在医疗护理中有重要意义或迫切需要解决
的关键问题。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
经济性与效益性
经济性主要指研究成本和将来成果推广应 用时的投入大小。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
创新性
创新指的是内容新、起点高、选用的方法 ，手段先进。
创新，在理论研究上，要求发现新规律、 创立新理论、提出新问题、解决新问题； 在技术研究上，要求运用新原理，发明新 技术、新方法。
不应重复别人已经做过并取得成果的课题 ，而应寻找空白点，这就是科研选题的创 新性。
可行性
可行性是指研究课题的主要技术指标实现 的可能性；
正确评价研究者的知识结构和水平、研究 能力、思维能力及个人综合素质；
正确评价客观条件是否具备,包括研究手段 、经费支持、研究时间、研究对象来源、 伦理问题、协作条件等。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
实用性
实用性是指对所选课题，预测将来所获得的成 果，应具有较普遍的科学意义和广泛的社会效 益。
临床护理科研要注意解决临床护理工作中经常 遇到的，影响诊断、治疗、护理、造成死亡率 高的难题，或是常见病，多发病的预防、治疗 护理措施等。
这就需要研究工作者从所从事专业的实际情况 出发，结合自己的业务专长，利用现代科学技 术和手段，去挖掘和开拓客观上急需解决的问 题。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
要正确选择课题，提高科研劳动的成功率，必须严格 选题的规范，重视选题的每一个环节和程序，使选题工作 做得严谨周密。科研选题一般应经过以下几个程序和步骤：
发现问题 形成意念
提出假说 建立模型
拟订方向 选择目标
课题论证 综合评价
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护理科研设计选题与设计课件
南方医科信息大提学炼：秋叶翟惠PP敏T美化：
三、护理科研设计存在的问题
符合 科研设计
1.28%
不符合 科研设计
3.21
研究对象 54.13%; 分组方法 47.71% 样本数量 47.25% 研究方法 44.95% 结果分析及统计学应 用 37.61%。
m shareful 出品
论文4860
南方医科信息大提学炼：秋叶翟惠PP敏T美化：
观察性研究
随机对照试验 序贯试验
自身前后对照试验 交叉试验
II型设计方案
III型设计方案
IV型设计方案
队列研究 不同个体前后
对照研究 病例对照研究 横断面研究
叙述性研究 专家评论
自身前后对照试验
• 设计模型
——适用于慢性病疗效观察
全勤
N→Ne →C
6个月
腰痛 护士
缺勤≥2天/月 无任何治疗的
腰肌劳损护士 400例
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南方医科信息大提学炼：秋叶翟惠PP敏T美化：
分析指标——具体可行
➢ 总吸烟率 ➢ 现在吸烟率 ➢ 吸烟者日平均吸烟量 ➢ 吸烟花费 ➢ 戒烟状态 ➢ 打算戒烟率 ➢ 戒烟率 ➢ 被动吸烟率和暴露的场所 ➢ 对烟草危害健康的知识 ➢ 对公共场所禁止吸烟和禁止烟草广告的态度
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m shareful 出品
南方医科信息大提学炼：秋叶翟惠PP敏T美化：
调查工具——已有问卷修订，具体描述
➢ 行为危险因素调查中使用的调查表设计：包括与主要卫生 问题相关 的危险行为和与吸烟相关的危险行为。 ➢ 以1996年问卷调查表为基础, 缩减了调查问题数量,扩大了对烟草控 制措施部分的问题。 ➢ 包括与人口学特点相关的10个问题；烟草使用部分共有16个问题,包 括吸烟、戒烟被动吸烟、与吸烟对健康危害的相关知识、对控烟措施 的态度,以及有代表性控烟措施的执行情况。
护理科研选题完美PPT课件
3
创新性原则
什么是创新：有所发明，有所发现，有所创 所前进
创新的具体思路：
1，注意热门课题和冷门课题 2，在前人的基础上，发展相对创新 3，善于借鉴，巧用移植
如何才能创新：1，掌握信息
2，起点要高
造，
4
需要性原则
必须着眼于社会实践的需要和科学本身的需要 应排除没有价值或对社会无实际意义的题目 处理好近期需要和长远需要的关系 正确对待基础理论研究和应用技术研究的关系 避免引起研究的重复
护理科研选题
综合内科 王春秀
1
选题的原则
科学性原则 创新性原则 需要性原则 可行性原则
2
科学性原则
科学性原则即所选课题必须有事实根据或科学的理论 依据，课题本身必须是科学的和正确的
为保证选题科学性必须做到：
1，选题时要以辨证唯物主义为主导思想，与客观规律一致 2，以事实为依据，从实际出发，实事求是 3，选题不能与以确认的基本科学规律和理论相矛盾 4，选题尽可能具体，明确
7
研究问题的来源
从工作实践中寻找选题 从文献中提出研究问题 从理论中提出研究问题 挑战所有标准和普遍认同的观点
8
选题的注意事项
选题范围不可过大：比如《吸入二氧化碳对心脏活动 的影响》，《吸入30%二氧化碳过程中人体心电图的 变化》
研究内容要避免完全重复别人的工作，要立足与创新 最好结合自己的专业和专长选题 要切合实际选题
11
例2
社区护理干预对糖尿病患者遵医行为影响的研究 糖尿病（DM）是一种典型的慢性终身性疾病，因
此，对患者长期的治疗措施必须由患者自己实施。这 就要求患者要遵从医生的治疗方案，具有良好的遵医 行为，才能较好的控制本病，但临床工作中发现，患 者出院后的遵医率并不高，为了提高患者的遵医率， 寻求有效的护理干预措施，我们对出院的90名患者进 行了分组研究，现将结果报告如下：
创新性原则
什么是创新：有所发明，有所发现，有所创 所前进
创新的具体思路：
1，注意热门课题和冷门课题 2，在前人的基础上，发展相对创新 3，善于借鉴，巧用移植
如何才能创新：1，掌握信息
2，起点要高
造，
4
需要性原则
必须着眼于社会实践的需要和科学本身的需要 应排除没有价值或对社会无实际意义的题目 处理好近期需要和长远需要的关系 正确对待基础理论研究和应用技术研究的关系 避免引起研究的重复
护理科研选题
综合内科 王春秀
1
选题的原则
科学性原则 创新性原则 需要性原则 可行性原则
2
科学性原则
科学性原则即所选课题必须有事实根据或科学的理论 依据，课题本身必须是科学的和正确的
为保证选题科学性必须做到：
1，选题时要以辨证唯物主义为主导思想，与客观规律一致 2，以事实为依据，从实际出发，实事求是 3，选题不能与以确认的基本科学规律和理论相矛盾 4，选题尽可能具体，明确
7
研究问题的来源
从工作实践中寻找选题 从文献中提出研究问题 从理论中提出研究问题 挑战所有标准和普遍认同的观点
8
选题的注意事项
选题范围不可过大：比如《吸入二氧化碳对心脏活动 的影响》，《吸入30%二氧化碳过程中人体心电图的 变化》
研究内容要避免完全重复别人的工作，要立足与创新 最好结合自己的专业和专长选题 要切合实际选题
11
例2
社区护理干预对糖尿病患者遵医行为影响的研究 糖尿病（DM）是一种典型的慢性终身性疾病，因
此，对患者长期的治疗措施必须由患者自己实施。这 就要求患者要遵从医生的治疗方案，具有良好的遵医 行为，才能较好的控制本病，但临床工作中发现，患 者出院后的遵医率并不高，为了提高患者的遵医率， 寻求有效的护理干预措施，我们对出院的90名患者进 行了分组研究，现将结果报告如下：
护理科研的选题与设计技巧ppt
应用 护理改革中调整工作报酬分配方法得探讨
应用场景教学法带教培养护生综合能力 护理硕士研究生自主学习能力得培养研究 在课堂教学中评估与提高护理本科生现场
救护决策能力
心脏起搏器安装术后卧床时间,一般教科书 与权威专科书都描述,术后需绝对卧床3～ 7d。卧床时间长病人生活不便,心理压力大, 病人能否术后24h内起床?
康复护理对骨折病人功能恢复的影响 通过是否给予康复训练来说明实施康复护理的 作用和意义。
护理科研设计
一、护理科研设计存在得问题
符合 科研设计
1.28%
不符合 科研设计
3.21
论文4860
研究对象 54、13%; 分组方法 47、71% 样本数量 47、25% 研究方法 44、95% 结果分析及统计学 应用 37、61%。
转换思想策略
转换思想策略不就是以否定原有结论 为前提,而就是摆脱原有得思维定势与 已有知识得影响,另辟蹊径。
护理工作中有没有这样得课题呢？
例:中药排气法代替胃肠减压用于胆囊手 术病人得研究
促进胃肠蠕动、减少术后腹胀、恶心、 呕吐方面效果好、并利于手术操作。
例:水针治疗晚期肿瘤病人疼痛得研究 取得比注射镇痛剂好得效果。
根据这一问题她们确定了自己得研究课题, 并进行了一系列得流体力学实验,终于发现 了其中奥妙,最后发明了一种飞机———仿 鲨鱼皮肤得节能飞机。
护理工作中有没有这样得发明创造呢？
对立思考策略
对立思考策略就是指从已有事物、经验或 课题等完全对立得角度来思考,从而发现问 题、确定课题得一种方法。
如英国科学家法拉第从电产生磁得现象中 得到启发,她反过来提出问题:“磁能不能产 生电呢？”以此问题作为研究课题,通过实 验,她发现了电磁感应现象。
应用场景教学法带教培养护生综合能力 护理硕士研究生自主学习能力得培养研究 在课堂教学中评估与提高护理本科生现场
救护决策能力
心脏起搏器安装术后卧床时间,一般教科书 与权威专科书都描述,术后需绝对卧床3～ 7d。卧床时间长病人生活不便,心理压力大, 病人能否术后24h内起床?
康复护理对骨折病人功能恢复的影响 通过是否给予康复训练来说明实施康复护理的 作用和意义。
护理科研设计
一、护理科研设计存在得问题
符合 科研设计
1.28%
不符合 科研设计
3.21
论文4860
研究对象 54、13%; 分组方法 47、71% 样本数量 47、25% 研究方法 44、95% 结果分析及统计学 应用 37、61%。
转换思想策略
转换思想策略不就是以否定原有结论 为前提,而就是摆脱原有得思维定势与 已有知识得影响,另辟蹊径。
护理工作中有没有这样得课题呢？
例:中药排气法代替胃肠减压用于胆囊手 术病人得研究
促进胃肠蠕动、减少术后腹胀、恶心、 呕吐方面效果好、并利于手术操作。
例:水针治疗晚期肿瘤病人疼痛得研究 取得比注射镇痛剂好得效果。
根据这一问题她们确定了自己得研究课题, 并进行了一系列得流体力学实验,终于发现 了其中奥妙,最后发明了一种飞机———仿 鲨鱼皮肤得节能飞机。
护理工作中有没有这样得发明创造呢？
对立思考策略
对立思考策略就是指从已有事物、经验或 课题等完全对立得角度来思考,从而发现问 题、确定课题得一种方法。
如英国科学家法拉第从电产生磁得现象中 得到启发,她反过来提出问题:“磁能不能产 生电呢？”以此问题作为研究课题,通过实 验,她发现了电磁感应现象。
护理研究选题ppt课件
在 Nursing Research 杂志发表探索引起皮肤破 损主要因素的研究论文。
准确复制：要求保持最初研究者的研究设计的所 有条件都不能改变，并完全按照原来的方法、步 骤、人群、测量工具、时间、地点、样本量等进 行研究，以验证最初的研究结果是否会重复出现。 近似复制：要求后续的研究者在相似的条件下尽 量遵循最初的研究方法重复以往的研究过程，目 的是验证当研究条件发生一些小的变化后，是否 能够得到相同或相似的研究结果。
思考计划 7.7%
查阅文献 50.9%
科学实验 32.1%
编写报告 9.3%
(1).文献(document)
记录知识和信息的一切载体 “为了把人类知识传播开来和继承下去，
人们用文字、图形、符号、声频、视频等手 段将其记录下来，或写在纸上，或晒在蓝图 上，摄制在感光片上，或录到唱片上，或存 贮在磁盘上，这种附着在各种载体上的记录 统称为文献”
65-67
(3).改进工作方法或程序 当临床工作中遇到一些感到繁琐、困难
或不顺手的地方，试图寻求改进解决问题 的方法。 (4).勤于思考
例：5种疼痛强度评估量表在血管外科患者中 的易用性比较
疼痛是血管外科患者最常出现的护理问题之一。疼痛 的测定是医务工作者面临的重要课题。评估疼痛是处理疼 痛的关键第一步。选择一种简单易行的评估工具是正确评 估疼痛的前提。本研究以5种均有较高效度及相关性的量 表为测量工具，比较5种 疼痛评估量表在血管外科患者中 的易用情况，旨在为迅速有效的选择适合患者的疼痛评估 量表提供参考。
第二章 选 题
.
尚未研究 过的问题
护理研究
现有知识 指导下
未深入探 讨的问题
研究 结果
系统研究 的过程
如何选题？ 如何形成一个研究问题？ 如何修改一个研究问题？
准确复制：要求保持最初研究者的研究设计的所 有条件都不能改变，并完全按照原来的方法、步 骤、人群、测量工具、时间、地点、样本量等进 行研究，以验证最初的研究结果是否会重复出现。 近似复制：要求后续的研究者在相似的条件下尽 量遵循最初的研究方法重复以往的研究过程，目 的是验证当研究条件发生一些小的变化后，是否 能够得到相同或相似的研究结果。
思考计划 7.7%
查阅文献 50.9%
科学实验 32.1%
编写报告 9.3%
(1).文献(document)
记录知识和信息的一切载体 “为了把人类知识传播开来和继承下去，
人们用文字、图形、符号、声频、视频等手 段将其记录下来，或写在纸上，或晒在蓝图 上，摄制在感光片上，或录到唱片上，或存 贮在磁盘上，这种附着在各种载体上的记录 统称为文献”
65-67
(3).改进工作方法或程序 当临床工作中遇到一些感到繁琐、困难
或不顺手的地方，试图寻求改进解决问题 的方法。 (4).勤于思考
例：5种疼痛强度评估量表在血管外科患者中 的易用性比较
疼痛是血管外科患者最常出现的护理问题之一。疼痛 的测定是医务工作者面临的重要课题。评估疼痛是处理疼 痛的关键第一步。选择一种简单易行的评估工具是正确评 估疼痛的前提。本研究以5种均有较高效度及相关性的量 表为测量工具，比较5种 疼痛评估量表在血管外科患者中 的易用情况，旨在为迅速有效的选择适合患者的疼痛评估 量表提供参考。
第二章 选 题
.
尚未研究 过的问题
护理研究
现有知识 指导下
未深入探 讨的问题
研究 结果
系统研究 的过程
如何选题？ 如何形成一个研究问题？ 如何修改一个研究问题？
护理科研选题ppt(完整版)
度的调查研究 ➢ 15例铬化物热液烧伤患者的护理 ➢ 待产阶段准父亲的体验
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护理科研选题方法
8.从已有课题的延伸中选题 ➢ 根据已完成课题的范围和层次，再次从其广度和
深度中挖掘出新的题目。
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护理科研选题方法
9.从改变研究要素组合中选题 ➢ 被试因素、受试对象、效应指标
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科研选题 “三不” ➢ 违反科学原理的不选 ➢ 不切实际的不选 ➢ 低水平重复的不选
2.目标人群的选择——需转运病人 3.参考文献——31篇英文，1篇中文
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8.应用胰岛素使用访谈工具改变糖尿病患者胰岛素 治疗态度的效果评价
创新点：工具的选择——胰岛素使用访谈工具 我对胰岛素的看法 专业访谈参考手册 画说胰岛素 ④我的胰岛素治疗
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6.医护技耦合性给药差错的风险管理 创新点：1.立题新颖
2.测量指标——美国肩肘外科医师评分 （ASES）;Constant-murley评分 3.详细的操作方法——临床路径
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3.知识宣教对急性鳀鱼腐败气体中毒患者预后的影 响
创新点：1.目标群体的选择——捕鱼人员 2.测量指标——接触毒气时间；中毒程 度；高压氧治疗次数；住院时间；转
归
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4.伤口护理风险预案的制定及应用效果评价 创新点：1.预案的制定
活质量的影响 ➢ 短时有氧运动对亚健康者短程心率变异性的影响
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护理科研选题方法
6.从招标课题范围中选题（热点、焦点）
未来五年，扶持流行病学与地方病学、医学心理学、中医 学、儿科学与妇幼保健、检验、超声医学、核医学、放射 诊断学、康复医学以及特种医学与法医学等薄弱学科，关 注血液病学与肿瘤学、药学与中药学、老年医学、感染与 免疫、营养与代谢、呼吸与循环、消化与内分泌、泌尿与 生殖、神经与精神、皮肤、运动与创伤以及颅颌面、口腔 与五官科学等传统学科，鼓励介入医学、生物医学工程、 纳米医学以及分子影像学等新兴交叉学科，重点支持转化 L医OG学O 以及整合医学研究。
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护理科研选题方法
8.从已有课题的延伸中选题 ➢ 根据已完成课题的范围和层次，再次从其广度和
深度中挖掘出新的题目。
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护理科研选题方法
9.从改变研究要素组合中选题 ➢ 被试因素、受试对象、效应指标
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科研选题 “三不” ➢ 违反科学原理的不选 ➢ 不切实际的不选 ➢ 低水平重复的不选
2.目标人群的选择——需转运病人 3.参考文献——31篇英文，1篇中文
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8.应用胰岛素使用访谈工具改变糖尿病患者胰岛素 治疗态度的效果评价
创新点：工具的选择——胰岛素使用访谈工具 我对胰岛素的看法 专业访谈参考手册 画说胰岛素 ④我的胰岛素治疗
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6.医护技耦合性给药差错的风险管理 创新点：1.立题新颖
2.测量指标——美国肩肘外科医师评分 （ASES）;Constant-murley评分 3.详细的操作方法——临床路径
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3.知识宣教对急性鳀鱼腐败气体中毒患者预后的影 响
创新点：1.目标群体的选择——捕鱼人员 2.测量指标——接触毒气时间；中毒程 度；高压氧治疗次数；住院时间；转
归
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4.伤口护理风险预案的制定及应用效果评价 创新点：1.预案的制定
活质量的影响 ➢ 短时有氧运动对亚健康者短程心率变异性的影响
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护理科研选题方法
6.从招标课题范围中选题（热点、焦点）
未来五年，扶持流行病学与地方病学、医学心理学、中医 学、儿科学与妇幼保健、检验、超声医学、核医学、放射 诊断学、康复医学以及特种医学与法医学等薄弱学科，关 注血液病学与肿瘤学、药学与中药学、老年医学、感染与 免疫、营养与代谢、呼吸与循环、消化与内分泌、泌尿与 生殖、神经与精神、皮肤、运动与创伤以及颅颌面、口腔 与五官科学等传统学科，鼓励介入医学、生物医学工程、 纳米医学以及分子影像学等新兴交叉学科，重点支持转化 L医OG学O 以及整合医学研究。
护理科研选题ppt课件
❖选题是整个科研工作的第一步，是指导科研过程 如何设计和安排的方向。选题能力反映了研究者 的科研能力和水平。
❖ 选题是科研工作的强大动力，是科学探索的出发 点。
❖ 有价值、有吸引力的选题会激发研究者主动思考 和探索的浓厚兴趣，有助于产生高水平和创造性 的研究成果。
❖ 学习“如何发现问题（选题）”和“如何解决问 题（研究设计和实施）”
（二）评价研究问题
❖1.评价研究问题的重要性 ❖2.评价研究问题的可研究性 ❖3.评价研究问题的可行性 ❖4.评价研究者的兴趣
研究问题重要性的评价要点…
❖ （1）患者、护士、医疗卫生保健系统或社会能从 这一研究所获得的知识和经验中受益吗？
❖ （2）研究结果能应用于工作实践中吗？ ❖ （3）研究结果会支持现有的理论吗？ ❖ （4）研究结果会支持或挑战未被验证的假定吗？ ❖ （5）研究结果能够协助改变护理实践或建立相关
❖【例6】研究问题举例
3.研究目标( research objectives)
❖研究目标是为了实现研究目的、回答研究 问题而确定的具体研究内容。
❖【例7】研究目标的陈述实例 比较肛温和颌下温度两种方式测量婴儿体 温的效果。
❖（1）研究目标的陈述中应包括研究对象、 研究变量，同时应以行为动词引出。
❖（2）研究目标必须是简洁、具体、可测量 的。
❖（3）干预性研究的研究目标中往往包含自 变量和因变量。
❖（4）好的研究目标往往能够从自变量的陈 述上反映研究的创新点。
4.研究假设（research hypotheses)
❖假设是对特定人群中两个或多个变量之间 可能存在的（期望的）关系的一种正式的 陈述。
（二）研究者与同事间的相互交流 （researcher and peer interactions)
❖ 选题是科研工作的强大动力，是科学探索的出发 点。
❖ 有价值、有吸引力的选题会激发研究者主动思考 和探索的浓厚兴趣，有助于产生高水平和创造性 的研究成果。
❖ 学习“如何发现问题（选题）”和“如何解决问 题（研究设计和实施）”
（二）评价研究问题
❖1.评价研究问题的重要性 ❖2.评价研究问题的可研究性 ❖3.评价研究问题的可行性 ❖4.评价研究者的兴趣
研究问题重要性的评价要点…
❖ （1）患者、护士、医疗卫生保健系统或社会能从 这一研究所获得的知识和经验中受益吗？
❖ （2）研究结果能应用于工作实践中吗？ ❖ （3）研究结果会支持现有的理论吗？ ❖ （4）研究结果会支持或挑战未被验证的假定吗？ ❖ （5）研究结果能够协助改变护理实践或建立相关
❖【例6】研究问题举例
3.研究目标( research objectives)
❖研究目标是为了实现研究目的、回答研究 问题而确定的具体研究内容。
❖【例7】研究目标的陈述实例 比较肛温和颌下温度两种方式测量婴儿体 温的效果。
❖（1）研究目标的陈述中应包括研究对象、 研究变量，同时应以行为动词引出。
❖（2）研究目标必须是简洁、具体、可测量 的。
❖（3）干预性研究的研究目标中往往包含自 变量和因变量。
❖（4）好的研究目标往往能够从自变量的陈 述上反映研究的创新点。
4.研究假设（research hypotheses)
❖假设是对特定人群中两个或多个变量之间 可能存在的（期望的）关系的一种正式的 陈述。
（二）研究者与同事间的相互交流 （researcher and peer interactions)
如何进行护理科研选题ppt课件
可编辑ppt护理护理
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护理科研选题趋势
以临床应用性研究为主 以人为中心 创造性、探索性相结合 安全性与伦理性相交错 前瞻性研究比重增加 相关学科研究成为新的增长点
可编辑ppt护理护理
18
谢谢聆听！
可编辑ppt护理护理
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此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
可编辑ppt护理护理
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科研来自临床—例1
“新生儿标识条脱落相关因素分析” “新生儿标识条脱落现状与护理对策”
可编辑ppt护理护理
9
科研来自临床——例2
新生儿床旁护理很受产妇欢迎，但是，改变几十年来已习 惯的洗浴模式，很多医院因存在各种顾虑尚未开展。
顾虑及质疑存在于： 1、护士完成工作的时间够用吗？ 2、护士心理上能接受吗？ 3、床旁洗浴会增加护患纠纷吗？ 4、进行床旁洗浴的病区环境合适吗？
可编辑ppt护理护理
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科研来自临床——例2
比较指标
1、两种模式下护士进行操作时间的比较 2、护士对新模式的态度调查 3、两种模式下产生护患纠纷的比较 4、两种模式下感染监测的对比（浴盆）
可编辑ppt护理护理
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科研来自临床——例2
“母婴同室病房开展新生儿床旁洗浴的可行性探讨 ”
可编辑ppt护理护理
以一天为单位，将患者膀胱冲洗后所存留的以纱布过滤（ 溶质）
再以离心机过滤（不带水分的溶质） 以天平称重（溶质的重量） 量新膀胱的长、宽，计算面积 平均重量：溶质的重量/面积 画出趋势图
《膀胱全切、回肠代膀胱术后患者肠粘液分泌规 律的研究》（中华护理杂志）
可编辑ppt护理护理
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护理科研选题与论文撰写 ppt课件
ppt课件 7
.
一、科研选题
（一）选题原则
创新的具体思路：
创新性 原则
1、注意热门课题和冷门课题。 2、在前人的基础上，发展相 对创新。 3、善于借鉴，巧用移植。 如何才能创新： 1、掌握信息。 2、善于观察。 3、要善于积累和分析资料。 4、起点要高。
ppt课件 8
.
一、科研选题
（一）选题原则
. 提出的问题必须有事实根据或科学
科学性 原则
的理论依据。 提出的假说必须与科学的原理和规 律性相符合。 评价技术路线和指标的参照标准必 须具有相应的理论和实践依据 。 必须要有严格的统计学分析等。
ppt课件 9
一、科研选题
（一）选题原则
. 判断论文是否有科学性：
科学性 原则
1、实验设计是否合理：①确定合格 病例；②随机分组；③影响结果的因素 均衡地分布于两组。④双盲法观察结果。 2、方法是否可靠。 3、实验数据统计处理方法是否得当。 4、资料是否准确。 5、结论是否科学。 6、讨论是否求实。
ppt课件 5
一、科研选题
经济性和 效益性 创新性
可行性
选题 原则
科学性
目的性
ppt课件
需要性
6
一、科研选题
（一）选题原则
从观点、题目到材料直至论证方法全
创新性 原则
是新的。 以新的材料论证旧的课题，从而提出 新的或部分新的观点、新的看法。 以新的角度或新的研究方法重做已有 的课题，从而得出全部或部分新观点。 对已有的观点、材料、研究方法提出 质疑，虽然没有提出自己新的看法，但 能够启发人们重新思考问题。
选题 设计 试验与观察 资料搜集与处理 拟写论文提纲 执笔写作 定稿
.
一、科研选题
（一）选题原则
创新的具体思路：
创新性 原则
1、注意热门课题和冷门课题。 2、在前人的基础上，发展相 对创新。 3、善于借鉴，巧用移植。 如何才能创新： 1、掌握信息。 2、善于观察。 3、要善于积累和分析资料。 4、起点要高。
ppt课件 8
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一、科研选题
（一）选题原则
. 提出的问题必须有事实根据或科学
科学性 原则
的理论依据。 提出的假说必须与科学的原理和规 律性相符合。 评价技术路线和指标的参照标准必 须具有相应的理论和实践依据 。 必须要有严格的统计学分析等。
ppt课件 9
一、科研选题
（一）选题原则
. 判断论文是否有科学性：
科学性 原则
1、实验设计是否合理：①确定合格 病例；②随机分组；③影响结果的因素 均衡地分布于两组。④双盲法观察结果。 2、方法是否可靠。 3、实验数据统计处理方法是否得当。 4、资料是否准确。 5、结论是否科学。 6、讨论是否求实。
ppt课件 5
一、科研选题
经济性和 效益性 创新性
可行性
选题 原则
科学性
目的性
ppt课件
需要性
6
一、科研选题
（一）选题原则
从观点、题目到材料直至论证方法全
创新性 原则
是新的。 以新的材料论证旧的课题，从而提出 新的或部分新的观点、新的看法。 以新的角度或新的研究方法重做已有 的课题，从而得出全部或部分新观点。 对已有的观点、材料、研究方法提出 质疑，虽然没有提出自己新的看法，但 能够启发人们重新思考问题。
选题 设计 试验与观察 资料搜集与处理 拟写论文提纲 执笔写作 定稿
护理科研选题ppt课件
有显著性差异。且健康教育组明显优于对照组(P<0.01)。
结论 健康教育能明显提高脑卒中偏瘫患者的ADL。
护理科研选题
例2
• 社区护理干预对糖尿病患者遵医行为影响的研究 糖尿病（DM）是一种典型的慢性终身性疾病，因
此，对患者长期的治疗措施必须由患者自己实施。这 就要求患者要遵从医生的治疗方案，具有良好的遵医 行为，才能较好的控制本病，但临床工作中发现，患 者出院后的遵医率并不高，为了提高患者的遵医率， 寻求有效的护理干预措施，我们对出院的90名患者进 行了分组研究，现将结果报告如下：
护理科研选题
可行性原则
• 选择题目不能草率，如果根本没有实现的可能， 选题就等于零
• 选题的主观条件：基础知识，专业知识，技术 水
平，研究能力
• 选题的客观条件：文献资料，资金设备，协作条件，
所限时间，相关学科的发展程度
• 在主，客关条件都具备的基础上，方念或提出问题：“火花”，“闪念” • 查阅文献，建立假说 • 科学构思，确立题目
护理科研选题
例3
• 术前宣教会影响手术病人术后的康复状况 形成假说：术前宣教有利于手术病人术后康复 确立研究课题：
护理科研选题
护理科研选题
研究问题的来源
• 从工作实践中寻找选题 • 从文献中提出研究问题 • 从理论中提出研究问题 • 挑战所有标准和普遍认同的观点
护理科研选题
选题的注意事项
• 选题范围不可过大：比如《吸入二氧化碳对心脏活动 的影响》，《吸入30%二氧化碳过程中人体心电图的变 化》
• 研究内容要避免完全重复别人的工作，要立足与创新 • 最好结合自己的专业和专长选题 • 要切合实际选题
护理科研选题
创新性原则
结论 健康教育能明显提高脑卒中偏瘫患者的ADL。
护理科研选题
例2
• 社区护理干预对糖尿病患者遵医行为影响的研究 糖尿病（DM）是一种典型的慢性终身性疾病，因
此，对患者长期的治疗措施必须由患者自己实施。这 就要求患者要遵从医生的治疗方案，具有良好的遵医 行为，才能较好的控制本病，但临床工作中发现，患 者出院后的遵医率并不高，为了提高患者的遵医率， 寻求有效的护理干预措施，我们对出院的90名患者进 行了分组研究，现将结果报告如下：
护理科研选题
可行性原则
• 选择题目不能草率，如果根本没有实现的可能， 选题就等于零
• 选题的主观条件：基础知识，专业知识，技术 水
平，研究能力
• 选题的客观条件：文献资料，资金设备，协作条件，
所限时间，相关学科的发展程度
• 在主，客关条件都具备的基础上，方念或提出问题：“火花”，“闪念” • 查阅文献，建立假说 • 科学构思，确立题目
护理科研选题
例3
• 术前宣教会影响手术病人术后的康复状况 形成假说：术前宣教有利于手术病人术后康复 确立研究课题：
护理科研选题
护理科研选题
研究问题的来源
• 从工作实践中寻找选题 • 从文献中提出研究问题 • 从理论中提出研究问题 • 挑战所有标准和普遍认同的观点
护理科研选题
选题的注意事项
• 选题范围不可过大：比如《吸入二氧化碳对心脏活动 的影响》，《吸入30%二氧化碳过程中人体心电图的变 化》
• 研究内容要避免完全重复别人的工作，要立足与创新 • 最好结合自己的专业和专长选题 • 要切合实际选题
护理科研选题
创新性原则
护理科研选题 (2) ppt课件
护理科研选题 (2) ppt课件
汇报人：可编辑 2024-01-10
目录
• 护理科研选题概述 • 护理科研选题的原则与标准 • 护理科研选题的方法与技巧 • 护理科研选题实例分析 • 护理科研选题的评价与优化
01
护理科研选题概述
定义与特点
定义
护理科研选题是指针对护理实践 中的问题，通过科学的方法和手 段进行研究和探索，以解决实际 问题并推动护理学科的发展。
特点
具有明确的目的性、科学性、创 新性、可行性和价值性。
选题的重要性
推动护理实践发展
01
通过研究解决护理实践中的问题，提高护理质量和患者满意度
，推动护理实践的发展。
促进学科发展
02
科研选题是学科发展的驱动力，通过研究可以发现新的知识和
理论，促进护理学科的发展。
提高护理人才素质
03
科研选题能够培养护理人员的创新思维和实践能力，提高其综
数据挖掘和分析
利用数据挖掘和分析技术，从大量数据中提取有价值的信息和规律， 为选题提供数据支持和分析依据。
选题的伦理审查
尊重受试者权益
确保研究过程中受试者的权益得到充分尊重 和保护，遵循伦理原则和法律法规。
保护受试者隐私
确保受试者的隐私得到充分保护，防止个人 信息泄露和滥用。
合理风险评估
对研究过程中可能存在的风险进行合理评估 和预防，采取必要的措施降低风险。
伦理审查流程
遵循伦理审查流程，确保选题和研究方案符 合伦理要求和法律法规。
感谢您的观看
THANKS
பைடு நூலகம்
04
护理科研选题实例分析
实例一：老年护理中的褥疮预防与治疗研究
总结词
汇报人：可编辑 2024-01-10
目录
• 护理科研选题概述 • 护理科研选题的原则与标准 • 护理科研选题的方法与技巧 • 护理科研选题实例分析 • 护理科研选题的评价与优化
01
护理科研选题概述
定义与特点
定义
护理科研选题是指针对护理实践 中的问题，通过科学的方法和手 段进行研究和探索，以解决实际 问题并推动护理学科的发展。
特点
具有明确的目的性、科学性、创 新性、可行性和价值性。
选题的重要性
推动护理实践发展
01
通过研究解决护理实践中的问题，提高护理质量和患者满意度
，推动护理实践的发展。
促进学科发展
02
科研选题是学科发展的驱动力，通过研究可以发现新的知识和
理论，促进护理学科的发展。
提高护理人才素质
03
科研选题能够培养护理人员的创新思维和实践能力，提高其综
数据挖掘和分析
利用数据挖掘和分析技术，从大量数据中提取有价值的信息和规律， 为选题提供数据支持和分析依据。
选题的伦理审查
尊重受试者权益
确保研究过程中受试者的权益得到充分尊重 和保护，遵循伦理原则和法律法规。
保护受试者隐私
确保受试者的隐私得到充分保护，防止个人 信息泄露和滥用。
合理风险评估
对研究过程中可能存在的风险进行合理评估 和预防，采取必要的措施降低风险。
伦理审查流程
遵循伦理审查流程，确保选题和研究方案符 合伦理要求和法律法规。
感谢您的观看
THANKS
பைடு நூலகம்
04
护理科研选题实例分析
实例一：老年护理中的褥疮预防与治疗研究
总结词