《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(包含答案解析)

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一、选择题
1．B 解析： B
【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100，10 个 是 10× =0.1，所以 100 个 1 和 10 个
组成的数是 100.1。 故答案为：B。
【分析】100 个 1 是 100，即百位上是 1，十位、个位上的数是 0， 是 0.01 即百分位上 的数是 1，10 个 0.01 是 0.1，即此时十分位上的数字是 1。
7．A
解析： A 【解析】【解答】①整数不一定都比小数大，本题错；②12.3 和 12.30 的大小相等，计数 单位不同，说法正确； ③2.63 是由 263 个百分之一组成的，说法正确；④比 0.6 大，比 1 小的小数有无数个，本 题错。 故答案为：A。 【分析】①举例：2 是整数，7.5 是小数，2＜7.5，所以整数都比小数大错误； ②12.3 和 12.30 的大小相等，12.3 的计数单位是 0.1，12.30 的计数单位是 0.01，计数单位 不同； ③263 个百分之一是 2.63； ④比 0.6 大，比 1 小的一位小数只有 3 个，小数有 0.61，0.62，0.63，0.64，.....，等无数 个。
18．个；4；一；十分；8；01【解析】【解答】48 中的 4 在个位上表示 4 个 一；8 在十分位上表示 8 个 01 故答案为：个；4；一；十分；8；01【分析】一 个数字在哪个数位上就表示有几个这个数位上数例如 8 在十分位
解析： 个；4；一；十分；8；0.1
【解析】【解答】4.8 中的 4 在个位上，表示 4 个一；8 在十分位上，表示 8 个 0.1. 故答案为：个；4；一；十分；8；0.1. 【分析】一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上数。例如 8 在十分位上，就表 示有 8 个 0.1 或 8 个十分之一，据此解答。
A. 2
B. 29
C. 无数
11．23.□8 平方千米＜2354 公顷，“□”中可以填（ ）。
A. 4
B. 5
C. 7
12．小数部分最大的计数单位是（ ）
A. 0.1
B. 0.01
C. 0.001
二、填空题
D. 9
13．把 7.03 先扩大到原来的 100 倍，再缩小到原来的 后是________。
3．如果将一个小数乘 100，那么小数点（ ）。
A. 向右移动一位
B. 向左移动一位
C. 向右移动两位
两位
4．a×1.02＝b×0.98（a、b 都不为 0），那么（ ）
A. a＞b
B. a＜b
C. a＝b
5．计算小数除法时，如果商要保留两位小数，商应除到小数部分的（ ）
A. 十分位
B. 百分位
C. 千分位
解析： 78；0.8 【解析】【解答】 0.78 里面有 78 个 0.01，如果把它保留一位小数是 0.8 。 故答案为：78；0.8 。 【分析】两位小数的计数单位是 0.01，两位小数的小数部分的数字就表示有几个 0.01； 用“四舍五入法”求近似数，保留一位小数，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位 上的数小于 5，直接舍去尾数；百分数上的数等于或大于 5，向十分位进一，去掉尾数。
17．32；457；989【解析】【解答】5 元 3 角 2 分+4 元 5 角 7 分用小数来计算 是 532+457=989（元）故答案为：532；457；989 元【分析】根据 1 元=10 角 =100 分先将复名数化成用元作单位的
解析：32；4.57；9.89 【解析】【解答】 5 元 3 角 2 分+4 元 5 角 7 分用小数来计算是 5.32+4.57=9.89（元）。 故答案为：5.32；4.57；9.89 元。 【分析】根据 1 元=10 角=100 分，先将复名数化成用元作单位的单名数，然后再相加，计 算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算 法则进行计算，据此解答。
16．75；0705；057；0507【解析】【解答】075＞0705＞057＞0507 故答案 为：075；0705；057；0507【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分整 数部分大的那个数就大；整数部
解析：75；0.705；0.57；0.507 【解析】【解答】0.75＞0.705＞0.57＞0.507 。 故答案为：0.75；0.705；0.57；0.507 。 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相 同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数 就大……。
19．1；302【解析】【解答】08 的计数单位是 01；302 里面有 302 个 001 故答 案为：01；302【分析】一位小数的计算单位是 01 二位小数的计算单位是 001 三位小数的计算单位是 0001 以此类推；小数点
二、填空题
13．3【解析】【解答】703×10=703 故答案为：703【分析】一个数先扩大到原 来的 100 倍再缩小到原来的 110 两次变化的结果是这个数扩大了 10 倍据此解答
解析：3 【解析】【解答】7.03×10=70.3. 故答案为：70.3.
【分析】一个数先扩大到原来的 100 倍，再缩小到原来的 ， 两次变化的结果是这个数 扩大了 10 倍，据此解答。
《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试（包含答案解 析）
一、选择题
1．100 个 1 和 10 个 组成的数是（ ）。
A. 100.001
B. 100.1
C. 100.010
2．把 10.36 的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（ ）。
A. 1.036
B. 10.36
C. 103.6
20 ．把 25 缩小为原来的 ________。
三、解答题
21．涂色表示下面小数。
________ 是 0.025 ，把 7.8 的 小 数 点 向 右 移动 两 位 是
22．王老师带着三名学生乘车去看知识竞赛。一张成人票价格是 14 元，去时买票共花了多 少钱?
姓名 刘伟 陈红 江静 身高/m 1.54 1.38 1.17
14．11000；26【解析】【解答】把 26 缩小到原数的 11000 是 0026 把 0026 的 小数点向右移动两位是 26 故答案为：11000；26【分析】此题主要考查了小数 点位置移动引起小数大小变化的规律：从 26
解析： ；2.6
【解析】【解答】 把 26 缩小到原数的 2.6 。
是 0.026，把 0.026 的小数点向右移动两位是
14．把 26 缩小到原数的________是 0.026，把 0.026 的小数点向右移动两位是________。 15．0.78 里面有________个 0.01，如果把它保留一位小数是________。 16．把 0.705、0.75、0.57、0.507 按顺序排在横线上： ________>________>________>________ 17．5 元 3 角 2 分+4 元 5 角 7 分用小数来计算是________+________=________。 18．4.8 中的 4 在________位上，表示________个________；8 在________位上，表示 ________个________。 19．0.8 的计数单位是________，3.02 里面有________个 0.01。
A. ②③
B. ①④
C. ②③④
D. ①
③④
8．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（ ）。
A. 大小不变
B. 扩大到原数的 10 倍
C. 缩小到原数的 10 倍
9．7.89 在（ ）这两个相邻的整数之间。
A. 6 和 7
B. 7 和 8
C. 8 和 9
10．大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数有（ ）个。
2．C
解析： C 【解析】【解答】解：把 10.36 的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得 103.6。 故答案为：C。 【分析】将小数的小数点进行移动即可。
3．C
解析： C 【解析】【解答】解：如果将一个小数乘 100，那么小数点向右移动两位。 故答案为：C。 【分析】小数的小数点向右移动两位，小数将扩大 100 倍。
购票须知：1.50 米以上：成人票； 1.20~1.50 米：半票； 1.20 米以下：免票. 23．一个小数的小数点向右移动一位，得到的数比原来的数大 3.6，原来的小数是多少？ 24．涂色表示下面各小数．
25．张老师用 43.2 元买了 10 支钢笔，每支钢笔多少元？买 100 支这样的钢笔应付多少 元？ 26．在下面的直线上标出 0.7、1.3 和 3.65 的位置。
10．B
解析： B 【解析】【解答】大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数是： 1.21；1.22；1.23；1.24；1.25；1.26；1.27；1.28；1.29；1.30； 1.31；1.32；1.33；1.34；1.35；1.36；1.37；1.38；1.39；1.40；
1.41；1.42；1.43；1.44；1.45；1.46；1.47；1.48；1.49。 共有 29 个。 故答案为：B。 【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。以此类推，找出大于 1.2 小于 1.5 的两位小数写出来并统计出个数即可。
故答案为：C。 【分析】将一个小数保留两位小数，就是把千分位上的数进行四舍五入即可。
6．A
解析： A 【解析】【解答】100÷10=10 故答案为：A。 【分析】根据积的变化规律，当一个因数不变时，另一个因数扩大或所小几倍，积就扩大 或缩小几倍；当两个因数都扩大或所小时，把它们扩大或缩小的倍数相乘就得到积的扩大 或缩小的倍数。
4．B
解析： B 【解析】【解答】解：1.02>0.98，所以 a<b。 故答案为：B。 【分析】因为两个等式相等，所以只需要比较两个小数的大小，就可以确定 a、b 的大 小，因为乘积相等，一个因数大，另一个因数一定小。
5．C
解析： C 【解析】【解答】解：计算小数除法时，如果商要保留两位小数，商应除到小数部分的千 分位。
D. 向左移动
6．把 4 先扩大到它的 100 倍，再缩小到新数的 ，得到的结果是原来的（ ）倍。
A. 10
B. 100
C. 1000
பைடு நூலகம்
7．关于小数，下面说法正确的是（ ）
①整数都比小数大．
②12.3 和 12.30 的大小相等，计数单位不同．
③2.63 是由 263 个百分之一组成的．
④比 0.6 大，比 1 小的小数只有 3 个．
故答案为： ；2.6 。 【分析】此题主要考查了小数点位置移动引起小数大小变化的规律：从 26 到 0.026，小数
点向左移动 3 位，缩小到原数的 ；把 0.026 的小数点向右移动两位，这个数扩大 100 倍，据此解答。
15．78；08【解析】【解答】078 里面有 78 个 001 如果把它保留一位小数是 08 故答案为：78；08【分析】两位小数的计数单位是 001 两位小数的小数部分的 数字就表示有几个 001；用四舍五入法求近似数保留
11．A
解析： A 【解析】【解答】2354 公顷=23.54 平方千米，23.□8 平方千米＜23.54 平方千米，故，“ □” 中可以填 4、3、2、1、0。 故答案为：A。 【分析】首先将后一个数的单位公顷化成平方千米，然后按照小数大小比较的方法，填写 □里的数字。
12．A
解析： A 【解析】【解答】小数部分最大的计数单位是 0.1. 故答案为：A。 【分析】一位小数的计算单位是 0.1，二位小数的计算单位是 0.01，三位小数的计算单位 是 0.001，......，据此解答。
8．B
解析： B 【解析】【解答】1000÷100=10，这个小数扩大到原数的 10 倍 。 故答案为：B。 【分析】小数点先向右移动三位，再向左移动两位，两次移动后的结果是向右移动了一 位，这个小数扩大到原数的 10 倍 。
9．B
解析： B 【解析】【解答】7.89 在 7 和 8 之间。 故答案为：B。 【分析】根据小数在数轴的表示可知。