高考语文满分作文范例及解析：警惕文化泛娱乐化侵蚀精神家园
娱乐与文化作文800字（精选26篇）
娱乐与文化作文800字娱乐与文化作文800字（精选26篇）娱乐与文化作文800字篇1如果去问一个十五六岁的少年：“你的偶像是谁？”他一定会回答某位“星”的名字，歌星、影星或体育明星。
我想这便是娱乐的力量，当然这也可以理解我们生活在这样的一个商业社会中，还有多少人崇拜那些大文豪、科学家呢？然而，文化是人一生中必备的一项素质，我们不容忽视。
因此，文化与娱乐应有机结合共同发展。
文化可以被忽视吗？文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味。
由此看来文化的地位不容忽视。
娱乐可以无限制的发展吗？诚然，娱乐可以放松我们的身心，但也有着许多不良的影响。
青少年往往容易被笼罩在明星身上的那种炫目的光环所迷惑，而忽视了他们星光背后的真实因素。
实际上，“星”们身上的光环很大程度上是虚幻的、不真实的、人为包装的。
而当你了解到他们的真实面目后，也许就失去了以他们为偶像的兴趣。
比如，一些“星”们的文化水平可能连小学生都不如，还比如一些“星”们有些非常不好的生活习惯……倘若我们任凭娱乐发展，便会对青少年的人生观价值观产生很大的负面影响，甚至会毁掉他们的一身。
由此看来，娱乐的发展应有所控制，取其精华，去其糟粕。
娱乐与文化应有机结合。
近日，许多电视台录制的以文化为中心的娱乐节目受到了很多人的支持，此类节目有符合青少年兴趣的明星、时尚、科技等元素，在青少年得到放松的同时又能从中提炼出与文化有关的知识授予他们，很好地让青少年放松身心同时得以升华。
2020年高考作文模拟试题“娱乐至上”解析及优秀范文
2020年高考作文模拟试题“娱乐至上”解析及优秀范文阅读下列材料，根据要求写作。
(60分)文化是一个民族生存和发展的重要力量，近年来，我国文化繁荣兴盛，国家文化软实力明显提高，但也要清醒地看到，在文化商业浪潮的助推下，“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。
文化泛娱乐化，简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域，是否有娱乐性，能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。
赫胥黎曾在《美丽新世界》中担心：“人们被淹没在信息和无聊琐事的汪洋大海，他们不愿读书，甘愿享受充斥着感官刺激和欲望的庸俗文化。
”以上材料，引发了你的哪些认识和思考呢？请联系现实，从文化发展的角度发表自己的看法。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1范文警惕文化泛娱乐化侵蚀精神家园文化是一个民族生存和发展的重要力量。
近年来，我国文化繁荣兴盛，国家文化软实力明显提高。
但也要清醒地看到，在文化商业化浪潮的助推下，“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。
警惕文化泛娱乐化、守护中华民族精神家园，是当前建设社会主义先进文化需要高度重视的问题。
文化泛娱乐化，简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域，是否有娱乐性、能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。
在“娱乐至上”的价值追逐中，历史可以被戏说，经典可以被篡改，崇高可以被解构，英雄可以被调侃。
近年来层出不穷的“杜甫很忙”“李白很酷”等名人恶搞事件，各类选秀、真人秀的强力圈粉，都是文化泛娱乐化的表现。
文化泛娱乐化带来的最大问题，就是社会价值观念和中华民族共有精神家园受到侵蚀。
“我们是谁”“我们从哪里来”“我们到哪里去”，这是每一个国家和每一个民族都要面对的哲学追问，帮助求解这些追问是文化的深层意义与存在价值。
文化泛娱乐化信奉娱乐至上，动摇了对“我们是谁”的认知，模糊了对“我们从哪里来”的追寻，弱化了对“我们到哪里去”的引领，是对社会价值观和人们精神家园的侵蚀。
文化“娱乐化”_高三议论文
文化“娱乐化”本文是关于高三议论文的文化“娱乐化”，感谢您的阅读！式微式微，胡不归。
青瓦白墙，画栋雕梁。
漫步博物馆，不禁寒颤。
博物馆竟如此“疏远”不禁想起掀起过热议的“知识跨年”。
多数人早已习惯了在歌舞升平中结束一年，在励志演讲等新形式中度过一年带来了十足的新鲜感。
而有人抨击，知识不是娱乐，不要打着“传播知识”的旗号，夺取眼球。
在我看来，何必如此苛求。
诚如高尔基曾说“人是文化的创造者，也是文化的宗旨。
”如今，时移世变。
在高速发展的今天，“快餐文化”已成为了常态，人们难以接受沉浸式的文化学习，能够在娱乐的同时，学到知识，岂非善哉。
如果，文化已经不能因时而变，适应人们的需求，那人们为何费尽心思地创造出文化。
然而，文化与娱乐中的天平应当平衡。
若是倾于娱乐，物极必反。
一年前同期，关于“网络答题互动”的模式就遭到了质疑。
题目总体偏难，知识冷僻，无法真正从中学到知识，这是大部分人对此做出的评价，自然，这便是文化“泛娱乐化”所带来的问题。
关于如何调平“文化”和“娱乐”的关系，我想，作为文化传播主角的博物院做出了很好的回答。
苏州博物院曾推出过文徵明手持藤篮种子，作为博物院中的“大哥大”的故宫，甚至应网友们的要求推出以“御膳房”、“养心殿”等一系列冰箱贴，同时提醒大家，故宫，是没有冷宫的。
在这样一种在轻松愉悦的氛围中，学到一些知识，不正是“娱乐”与“文化”的完美融合吗？学习文化，本来可以是一个很有趣的过程，偏生中国传统文化的庄重严肃妨碍了文化与娱乐的融合，让学习文化的过程变得如此枯燥乏味。
让人们丧失了对文化的兴趣。
这才导致了文化传承的担忧。
试想，如果可以在娱乐的同时学到文化，你还会如此厌恶学习文化吗？因时而变，让文化与娱乐达成平衡，让经典“永流传”式微，式微，吾来哉。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
将文化适当娱乐化作文
将文化适当娱乐化作文曾几何时，我们不分昼夜地守在电视机前追捧《中国好声音》；曾几何时，我们热捧周杰伦的演唱会。
一纸“限唱令”，使整个社会变得更加理智。
冷静过后，一些文化娱乐性节目吸引了观众们的眼球，随即兴起了一股文化热潮。
我们开始惊奇地发现，我们的思想观念正在改变，我们不再只迷恋于歌唱类节目，我们的精神世界需要更多优秀文化的薰陶。
这一改变，很大程度上是因为这些文化节目里加入了娱乐的元素。
因此，为了顺应文化发展的潮流，为了使我们的精神更好地接受优秀文化，我们需要将文化适当娱乐化。
将文化适当娱乐化更有利于个人对优秀文化的吸收。
在这个物欲横流的社会上，人们过于追求物质生活，而精神愈加空虚。
在向人们传播优秀文化的道路上，现代媒体充当了“领头羊”的角色。
人们往往更愿意在各类节目中愉悦自己的身心，倘若能够将优秀文化和娱乐两种元素结合在一起，无疑将更有利于人们对文化的吸收。
前一阵子，河南卫视推出的《汉字英雄》，通过与观众互动的形式，使观众陶醉于博大精深的汉字文化中。
既有利于人们对优秀文化的吸收，又极大地使人们得到娱乐。
这档节目的收视率进入全国前七。
从中我们可以看到，适当娱乐后的文化给人们提供了一条吸收文化的新道路，开阔了人们的新“视”，取得了奇效。
将文化适当娱乐化有利于在全社会形成浓郁的文化氛围。
著名人士里德曾说过，“文化不是从高往低压，因为它是应该从下面高涨起来的。
”而将文化娱乐化更有利于文化渗透于整个社会。
据一项报告显示，我国社会各阶层的人们文化程度差异很大，而80%的人们文化程度处于中下水准，这其中包括农民、工人等。
如果国家採取强制性措施来实施文化普及，不仅耗时长，花费物力、财力多，而且收效可能不明显。
而如果这些人能在一些文化娱乐类节目中获取一些文化知识，从而产生浓厚的兴趣，就将有利于在全社会形成热心向学的风气，从而形成浓郁的文化氛围，其起到的文化传播效果也更加明显。
将文化适当娱乐化有利于提高国家的文化软实力。
高考作文模拟写作：娱乐与文化 导写(附：写作指导与佳作点评)
高考作文模拟写作：娱乐与文化导写（附：写作指导与佳作点评）【题目展示】阅读下面的材料，根据要求写作。
2019央视春晚，岳某、孙某合说的相声《妙言趣语》“说文解字话对联”，令人过目不忘。
岳某自称是个“特别有文化的人”，他别出心裁地将“丛”念作“双人床”，观众报以热烈的掌声。
对对联时更令人大跌眼镜：上联是“江河湖海”，他对的下联是“花花草草”“蹦蹦跳跳”；上联是“江河湖海汹涌澎湃”，他对的下联是“洗澡没法涂沐浴液”；上联是“重中之重”，他对的下联是“轻如鸿毛”……引来满场观众的喝彩。
听了相声《妙言趣语》，你有什么感想？请写一篇文章谈谈你的见解与看法。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
【审题点拨】高考作文试题的命题方向将重点突出“一点四面”，即以“立德树人”为重点，突出对“社会主义核心价值观”“依法治国”“中国优秀传统文化”和“创新能力”四个方面的导向，以此进一步强化高考语文的育人功能。
从教育部部长到文化部部长，从知名互联网企业家到著名作家都在为弘扬传统文化建言献策。
再从近几年高考作文命题来看，大都是紧紧围绕当前最热点、最前沿的话题为试题“内核”的。
因此，“传统文化”仍将是未来高考作文重点考查的方向之一。
想要写好此题可以从以下三个角度立意：1.从演员的角度：①德艺双馨，提升品位；②文化素养不可丢；③传统文化不可亵渎；④打趣逗乐更要传播文化；⑤娱乐至死，文化至上；⑥文化去哪儿了。
2.从观众的角度：①提高文化修养迫在眉睫；②盲目从众，颜面尽失；③重娱乐，更重文化；④勇于质疑，不当庸俗的看客。
3.从导演的角度：①强化责任意识，不辱神圣使命；②高雅的节目必须以高雅的文化做保障。
突围角度一呼吁号召催警醒【佳作赏析】“盲”兮“盲”兮奈若何王瑶一代伟人毛泽东曾谆谆教导我们：“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。
”不错，人本是散落的珠，只因文化这一根细丝穿起，才璀璨夺目。
高中语文：满分作文范例及解析--切莫轻视“娱乐至死”
阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年1月15日，抖音宣布，截至2019年1月初，抖音日活突破25亿，月活突破5亿。
调查显示，抖音上的用户90％都在二十四岁以下，这个年纪或在读书，或刚刚进入职场和社会。
为什么不断刷小视频？因为你在猎奇，你总在等待着，还有更新鲜的事物呈现在你的面前。
刷多了小视频之后，我们会形成一种惯性：没有耐心和精力去读一本书，没有精力去思考某一件事情。
我们每个人的时间和精力都是有限的，如果只是选择靠这些软件去虚度时光，那我们就没有更多的时间去提升自己了。
尼尔•波兹曼曾言：“一切公众话语日渐以娱乐方式出现，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。
”读了以上材料，你有哪些认识和感想？请结合材料内容写一篇不少于800字的文章。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【试题来源】福建省莆田市仙游县枫亭中学2020届高三上学期第二次月考语文试题【答案解析】【参考例文】切莫轻视“娱乐至死”在传媒业日新月异的当今社会，有太多的人沉溺于媒体所提供的娱乐快感中。
中老年人习惯于把大把的时间奉献给电视节目，青少年则在闲暇时间沉浸在互联网的海洋里。
这是个娱乐化现象泛滥的时代，也有人说这是个“娱乐至死”的时代。
早在20多年前美国媒体文化研究者和批评家尼尔·波兹曼就提出了“娱乐至死”的论调。
他指出，“现实社会中的一切公众话语日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。
我们的政治、宗教、新闻、体育、教育、和商业都心甘情愿成为娱乐的附庸。
有两种方法可以让文化精神枯萎。
一种是让文化成为一个监狱，另一种就是把文化变成一场娱乐至死的舞台。
”在信息爆炸的当今社会，在文化传播过程中受众已经从被动的接受信息转变为主动的选择信息。
对于绝大多数人来说，趣味性几乎成为了信息选择的决定因素。
于是，传媒业将文化娱乐化成为了一种不可阻挡的潮流。
大行其道的真人秀、脱口秀，软新闻势压硬新闻，就连一直严谨死板的新闻联播也渐渐变得“接地气”了。
高考作文预测：抛浮躁娱乐之风,扬静以修身之气(附：审题指导及范文展示)
2021高考作文预测：抛浮躁娱乐之风，扬静以修身之气（附：审题指导及范文展示）阅读下面的材料，根据要求写作。
小视频用户调查显示，百分之九十都在二十四岁以下，这个年纪或在读书或刚刚进入社会、进入职场。
为什么不断刷小视频？因为你在猎奇，你总在等待着，还有更新鲜的事物呈现在你的面前。
刷多了小视频之后，我们会形成一种惯性：没有耐心和精力去读一本书，没有精力去思考某一件事情。
我们每个人的时间和精力都是有限的，如果只是选择靠这些软件去虚度时光，那我们就没有更多的时间去提升自己了。
尼尔·波兹曼曾言：“一切公众话语日渐以娱乐的方式出现……其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。
”读了以上材料，你有哪些认识和感想？请结合材料内容，面向全班同学写一则倡议书，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，署名“实验中学小禾”；不少于800字。
（范文在最后）【审题指导】本题考查写作文章的能力。
这是一道非常典型的任务驱动型作文题目。
这类作文包含两部分内容，其一为材料信息，其二为任务指令。
首先解读所给材料，共两段，逐一加以分析理解确定立意方向，然后确定中心论点进行写作。
第一段材料强调年轻人因为猎奇不断刷小视频，刷多了小视频之后，会形成一种惯性：没有耐心和精力去读一本书，没有精力去思考某一件事情。
每个人的时间和精力都是有限的，如果只是选择靠这些软件去虚度时光，那就没有更多的时间去提升自己了。
第二段材料引用尼尔·波兹曼的名言，强调一切公众话语日渐以娱乐的方式出现，我们成了一个娱乐至死的物种。
两则材料共同强调了信息大潮翻涌、娱乐至上，人们被浮躁冲淡，虚度时光、缺乏耐心、思考和沉淀。
最后看任务驱动部分：结合材料内容，面向全班同学写一则倡议书，体现认识，并提出希望与建议。
要求面向全班同学写倡议书，需要注意倡议书格式，还要注意有交流意识；内容上需要认识思考和希望建议。
申论高分范文：治理娱乐污染 共筑精神家园
申论高分范文：治理娱乐污染共筑精神家园这是一篇公务员考试申论高分范文，考生在备考期间，如果对申论的复习比较盲目，可以多看一些申论高分范文，或者将范文中比较精彩的段落或者句子背诵下来也是可以的，在自己以后的申论写作中，可以将这些精彩的句式用上。
治理娱乐污染共筑精神家园风雨多经人未老，关山几度路犹长。
改革开放拉开序幕距今已有三十多年，社会主义物质、精神文明建设取得了长足进展，但建设社会主义现代化国家的恢弘交响乐中，也出现了一些不和谐的音符，娱乐污染就是一例。
(中政申论批改中心老师评语：名句开头，比喻的手法引出问题，这种写作模式值得借鉴。
)为追求商业利益，娱乐丧失原则，低俗化，宣扬拜金主义、享乐主义、奢靡之风，混淆善恶，逐步丧失了“补充知识、了解时事、放松身心”的文化内涵，对我国社会主义精神文明建设造成了极大危害。
为了更好的建设社会主义精神文明，我们需要内修外铄治理娱乐污染。
治理娱乐污染要内炼其“心”，政府要引导创作人员认清艺术的功能，摒除外界因素的诱惑、干扰，杜绝庸俗、媚俗的创作观，真正去营造属于自身和观众的精神家园;文化管理部门要转变旧有的以收视率论英雄的思想，看重文艺作品的文化价值;政府相关部门要大力提倡和积极开展严肃、健康的文艺批评，文艺批评必须在位、在场，并在社会保障下发挥应有功能;还应充分利用媒体，引导受众做到清醒、自律，自觉抵制低级的文艺作品，不一味追求感官刺激;教育部门更要把思想道德教育融入教育体系之中，从小抓起，从早抓起，铲除娱乐污染扎根土壤。
(中政申论批改中心老师评语：引导文艺工作者注重文化创作的内涵、转变收视率论英雄的思想，这两个点是比较符合“內炼其心”的要求的，也是两个比较重要的点，但是后面两条举措并不是从“内”这个角度出发的，更多体现的是外部约束，因此放在“內炼其心”中是不恰当的。
我们在具体的行文论证当中一定要注意始终围绕分论点来展开论证。
)治理娱乐污染要外塑其“型”。
不单要提高新闻类节目在综合频道的播出量，对真人秀、相亲类、综艺类、节目播出实施调控，严格审批，以防止过度娱乐化和低俗倾向，满足广大观众多样化多层次高品位的收视需求;还要对媒体行为加强监管、执法力度，对超越了法律规定与基本道德底线的，只图自己痛快甚至为了商业目的而肆意伤害人民感情的行为，坚决予以打击;更要充分利用网络等通讯手段，建立更加畅通的政府群众沟通途径与更有效的群众监督机制以遏制娱乐污染蔓延。
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阅读下面的文字，按要求作文。
文化是一个民族生存和发展的重要力量，近年来，我国文化繁荣兴盛，国家文化软实力明显提高，但也要清醒地看到，在文化商业浪潮的助推下，“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。
文化泛娱乐化，简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域，是否有娱乐性，能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。
赫胥黎曾在《美丽新世界》中担心：“人们被淹没在信息和无聊琐事的汪洋大海，他们不愿读书，甘愿享受充斥着感官刺激和欲望的庸俗文化。
”
以上材料，引发了你的哪些认识和思考呢？请联系现实，从文化发展的角度发表自己的看法。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【试题来源】吉林省辽源市普通高中2019届高三第二次模拟考试语文试题
【答案解析】
警惕文化泛娱乐化侵蚀精神家园
文化是一个民族生存和发展的重要力量。
近年来，我国文化繁荣兴盛，国家文化软实力明显提高。
但也要清醒地看到，在文化商业化浪潮的助推下，“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。
警惕文化泛娱乐化、守护中华民族精神家园，是当前建设社会主义先进文化需要高度重视的问题。
文化泛娱乐化，简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域，是否有娱乐性、能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。
在“娱乐至上”的价值追逐中，历史可以被戏说，经典可以被篡改，崇高可以被解构，英雄可以被调侃。
近年来层出不穷的“杜甫很忙”“李白很酷”等名人恶搞事件，各类选秀、真人秀的强力圈粉，都是文化泛娱乐化的表现。
文化泛娱乐化带来的最大问题，就是社会价值观念和中华民族共有精神家园受到侵蚀。
“我们是谁”“我们从哪里来”“我们到哪里去”，这是每一个国家和每一个民族都要面对的哲学追问，帮助求解这些追问是文化的深层意义与存在价值。
文化泛娱乐化信奉娱乐至上，动摇了对“我们是谁”的认知，模糊了对“我们从哪里来”的追寻，弱化了对“我们到哪里去”的引领，是对社会价值观和人们精神家园的侵蚀。
面对文化泛娱乐化，我们必须增强文化自觉，共同守护我们的精神家园。
文化自觉是指生活在一定文化历史圈子的人对其文化有自知之明，并对其发展历程和未来有充分的认识。
增强文化自觉，共同守护我们的精神家园，既要求文化生产者主动担当，又要求文化消费者能动省思。
文化生产者的主动担当主要指文化生产者应坚持以人民为中心的创作、生产导向，坚持追求真善美，冲破以取乐为目的的文化产品生产模式。
当代中国正处于一个伟大的新时代，文化生产者要努力挖掘时代元素，让自己的文化产品与优秀传统文化对接、与未来发展趋势对话，传播好真善美。
文化消费者的能动省思主要是指文化消费者在消费文化产品时要坚持主体思考的能动性，坚持高尚的精神追求，不为哗众取宠的泛娱乐化作品买单，不在文化泛娱乐化中迷失自我。
只要文化消费者始终坚持追求文化精品的品位，对戏说历史、篡改经典、解构崇高、调侃英雄坚决说不，文化泛娱乐化就会失去生长空间。
【详解】试题分析：本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。
这是一则任务驱动型材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。
本题的写作任务是“请联系现实，从文化发展的角度发表自己的看法”，抓住关键词“文化发展的角度”。
命题材料在某种程度上体现着当前文化领域的一些重要特点和征候，是当下社会热点之一。
材料第一段是事实展示和实
质揭示。
第二段揭示庸俗文化危害的普遍存在。
在写作时，可以围绕现象进行背景探究，原因分析，利弊权衡，最终找到解决途径，并有侧重地展开，譬如传承和弘扬中华优秀传统文化，以先进文化塑造灵魂，社会主义核心价值观的构建和国家、民族的发展等。
参考立意：
1．始终坚持发展社会主义先进文化，向泛娱乐化说不。
2．增强文化自觉，警惕文化泛娱乐化侵蚀我们的精神家园。
3．不为哗众取宠的泛娱乐化作品买单，不在文化泛娱乐化中迷失自我。
只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。
【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。
(一)一个响亮的标题
就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
(二)引述+表态+观点
正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。
(三)分点分层阐述理由
有了态度与观点，没有理由就站不住脚。
因此，作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性，就是分点;还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
(四)进一步深入阐述
这个步骤一般的同学很难发挥。
到底要怎样才能深入呢?笔者认为，最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。
另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。
(五)联系实际，快速收尾。
任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。
因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。
但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。