五年级数学上册一小数除法4《人民币兑换》优秀课件
5÷1 ≈5
5÷0.9 ≈5.56 5÷0.8 ≈6.25 5÷0.7 ≈7.14
5÷0.6 ≈8.33
除数比1大
除数比1小
被除数比商大
被除数比商小
当被除数不等于0时，若除数大于1，则商小于被除数；若除数 小于1，则商大于被除数；若除数等于1，则商等于被除数。
用四舍五入法取近似值，并填入下表。
1.79×1.2 45.4÷15
用计算器计算，并说说你发现了什么？
（结果保留两位小数）
5÷1.5 5÷1.4 5÷1.3 5÷1.2 5÷1.1
5÷1 5÷0.9 5÷0.8 5÷0.7 5÷0.6
除数等于1 被除数和商相等
5÷1.5 ≈3.33
5÷1.4 ≈3.57 5÷1.3 ≈3.85 5÷1.2 ≈4.17
5÷1.1 ≈4.55
北师大版五年级上册
人民币兑换
$6.70
美国小朋友玛 丽给笑笑寄来 一本故事书。
1美元兑换人民币6.31元 1欧元兑换人民币8.19元 1元港币兑换人民币0.81元 1新元兑换人民币5.11元 100日元兑换人民币7.89元 100泰国铢兑换人民币20.32元
1美元兑换人民币6.31元，求这本故事书折 合人民币多少元。
求6.31元的6.70倍是多少。
$6.70
美国小朋友玛 丽给笑笑寄来 一本故事书。
6.31×6.7 = 42.277（元） ≈ 42.28（元）
42277
答：折合人民币大约42.28元。
保留2位小数
妈妈用600元人民币到银行可以兑换多 少美元？ 600÷6.31≈ 95.09（美元） 95.087
答：妈妈用600元人民币能换 95.09美元。
保留2位小数
5000元人民币能换多少港元？欧元呢？ 新元呢？ 5000÷0.81≈6172.84（港元）
5000÷8.19≈610.50（欧元）
5000÷5.11≈978.47（新元）
1.求积的近似值，一般要先算出精确的积，再根据题 目要求或生活习惯用“四舍五入”法取近似值。 2.求商的近似值，先看要保留哪一位，直接根据求 多除一位，然后用“四舍五入”法取近似值。
保留整数
2 3
保留一位小数 保留两位小数
2.1
2.15
3.0
3.03
小明随香港的小朋友访问团来北京 参观，想买下这个铅笔盒做纪念。 他有11元港币够不够？
12.5元
1元港币兑换人民币0.81元
妈妈随旅行社到泰国旅游，她带了 5000元人民币到银行兑换泰国铢，准 备做零用钱，能换多少泰国铢？
100泰国铢兑换人民币20.32元
1欧元兑换人民币8.19元
小红的爸爸在法国工作，最近寄回 家5000欧元，要到银行兑换人民币， 能换多少元？
学校科技小组去日本参加活动，老师到 银行把5000元人民币换成日元，能兑换 多少日元？（100日元兑换人民币7.89 元） 7.89÷100=0.0789
5000÷0.0789≈63371.36（日元）
答：能兑换63371.36日元。
用“四舍五入”法解决稍复杂的货币兑换问题，先明确人民 币与外币之间兑换比率，然后用“四舍五入”法求出商的近 似数。保留两位小数，除到千分位，即保留两位小数，要除 到小数点后的第三位。
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《人民币兑换》小数除法 精品PPT课件2(共17张)
北师大版 五年级.7 ＝42.277
≈ 42.28（元） 答：折合人民币42.28元。
600÷6.31
≈ 95.09（美元）
答：妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。
5000÷0.81 ≈ 6172.84（港元）
5000÷8.19 ≈ 610.50（欧元）
除数越接近1， 商越接近被除数。 ≈3.33 ≈3.57 ≈3.85 ≈4.17 ≈4.55 除数大于1， 商比被除数小。 ＝5 ≈5.56 ＝6.25 ≈7.14 ≈8.33 除数小于1， 商比被除数大。
4.笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带了2000元 人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？
20.32÷100＝0.2032 2000÷0.2032 ≈9842.52（泰铢） 2000÷20.32≈98.4252 98.4252×100
＝9842.52（泰铢）
5.想一想，填一填。
6.算一算，你发现了什么？请你再写出一组类似的算式。
7. 2kg青菜2.5元，3kg水果13.5元，在下图中标出1kg青菜和 1kg水果价钱的大致位置。
3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新元，能 兑换多少人民币？
1300×5.11 ≈6643（元）
7.89÷100＝0.0789 5000÷0.0789
≈63371.36（日元）
5000÷7.89≈633.7136 633.7136×100
＝63371.36（日元
） 答：能兑换 63371.36日元。
1kg青菜
1kg水果
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
≈ 42.28（元） 答：折合人民币42.28元。
600÷6.31
≈ 95.09（美元）
答：妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。
5000÷0.81 ≈ 6172.84（港元）
5000÷8.19 ≈ 610.50（欧元）
除数越接近1， 商越接近被除数。 ≈3.33 ≈3.57 ≈3.85 ≈4.17 ≈4.55 除数大于1， 商比被除数小。 ＝5 ≈5.56 ＝6.25 ≈7.14 ≈8.33 除数小于1， 商比被除数大。
4.笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带了2000元 人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？
20.32÷100＝0.2032 2000÷0.2032 ≈9842.52（泰铢） 2000÷20.32≈98.4252 98.4252×100
＝9842.52（泰铢）
5.想一想，填一填。
6.算一算，你发现了什么？请你再写出一组类似的算式。
7. 2kg青菜2.5元，3kg水果13.5元，在下图中标出1kg青菜和 1kg水果价钱的大致位置。
3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新元，能 兑换多少人民币？
1300×5.11 ≈6643（元）
7.89÷100＝0.0789 5000÷0.0789
≈63371.36（日元）
5000÷7.89≈633.7136 633.7136×100
＝63371.36（日元
） 答：能兑换 63371.36日元。
1kg青菜
1kg水果
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
小学数学北师版五年级上册《第1课时 人民币兑换》PPT课件(示范文本)
38÷1.3 ≈ 29.23
3.62×0.06 ≈ 0.22
0.493×0.13 ≈0.06
5.8÷4.5 ≈ 1.29
拓展练习
2. 成人男子“马拉松”比赛要跑42.195千米，世界上 最好的成绩是2时4分左右，他平均每分跑多少千米？ （用“四舍五入”法保留两位小数）
2时4分=124分 42.195÷124≈0.34（千米）
北师大版五年级Biblioteka 册小数除法第1课时 人民币兑换
主讲人：xxx
探索新知
6.31×6.7 ＝42.277 ≈ 42.28（元） 答：折合人民币42.28元。
探索新知
600÷6.31 ≈ 95.09（美元）
答：妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。
探索新知
5000÷0.81 ≈ 6172.84（港元） 5000÷8.19 ≈ 610.50（欧元） 5000÷5.11 ≈ 978.47（新元）
巩固练习
1.淘气去香港参加科技夏令营， 买了1个铅笔盒。折合人民币多 少元？
0.81×12.5 ＝10.125 ≈10.13（元）
巩固练习
2.淘气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了6000元 人民币去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？
6000÷8.19 ≈732.60（欧元）
巩固练习
3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新 元，能兑换多少人民币？
1300×5.11 =6643（元）
课堂小结
用“四舍五入”法求积、商的近似值
相同点：都是按照“四舍五入”的方法求近似值。
不同点：在求商的近似值时，只要计算时比保留的小 数位数多除一位即可，根据“四舍五入”法求近似值， 而求积的近似值则需要计算出整个积的值后再求近似 值。
北师大版小学五年级数学上册《人民币兑换》小数除法PPT教学课件
1 根据所学的规律，不计算，判断大小。
1.5÷1.1 < 1.5
3.5÷1 = 3.5
5.7÷1.2 < 5.7 1.25÷0.9 > 1.25
2 想一想，填一填
3 算一算，你发现了什么？请你再写出一组类似的算式。
10÷0.8 10÷0.9 10÷1
=12.5 ≈11.11 =10
10÷1.1 10÷1.2 10÷1.3
2 想一想，算一算，通过这两组计算你有什么发现？
(2) 24÷0.8 =30 24÷0.8÷0.8 =37.5 24÷0.8÷0.8÷0.8 =46.875
发现：当除数大于1时，对同一个除数相除的次 数越多，商越小；反之，商越大。
中国银行 2012年10月X日 1美元兑换人民币6.31元 1欧元兑换人民币8.19元 1港元兑换人民币0.81元 1新元兑换人民币5.11元 100日元兑换人民币7.89元 100泰铢兑换人民币20.32元
方法1
7.89÷100＝0.0789元
每日元兑换多 少元人民币
5000÷0.0789≈63371.36（日元）
PPT下载：/xiaz ai/
PPT教程： /powerpoint/
商与被除数之间的关系。 资料下载：/ziliao/
试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
位小数） 除数越接近1，商越接近被除数。
5÷1.5 ≈3.33
5÷1 ＝5
5÷1.4 ≈3.57 5÷1.3 ≈3.85
《人民币兑换》小数除法精品ppt课件
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
交易币 港币
交易币 单位 100
澳大利亚 100 元
美元
100
欧元
100
加拿大元 100
英镑
100
日元
100
新加坡元 100
瑞士法郎 100
基本币
人民币 人民币
人民币 人民币 人民币 人民币 人民币 人民币 人民币
中间价
98.91 622.38
卖出价
99.11 624.87
现汇买 入价 98.71
(1)美国小朋友玛丽 给凯尔的弟弟寄来 一本故事书，折合 人民币大约多少元？
1美元兑换人民币8.09元，一本故事 书6.7美元，折合成人民币多少元？
8.09 × 6.7 ＝ 54.203（元）
8.0 9
× 5
6.67
56 63
4
5
485 4
111
5 4. 2 0 3
≈ 54.20（元）
提示：人民币的最小单 位是分，用元作单位时， 小数部分的千分位没有 意义，应舍去。所以， 求以元为单位的数时， 一般保留两位小数。
619.89
现钞买 入价 98.02 600.29
772.85 774.40 771.30 765.12 1030.05 1034.17 1025.93 993.48 665.85 668.51 663.19 642.21 1515.40 1521.46 1509.34 1461.60 6.5814 6.6077 6.5551 6.3478 508.92 510.96 506.88 490.85 636.98 639.53 634.43 614.37
北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法《人民币兑换》三套课件
1.淘气去香港参加科技夏令营，买了1 个铅笔盒。折合人民币多少元？
0.81×12.5 ＝10.125 ≈10.13（元）
2.淘气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了6000元人民币 去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？
6000÷8.19 ≈732.60（欧元）
3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新元，能 兑换多少人民币？
2.1
2.15
3.0
3.03
小明随香港的小朋友访问团来北京参 观，想买下这个铅笔盒做纪念。他有11元 港币够不够？
12.5元
1元港币兑换人民币1.04元
妈妈随旅行社到泰国旅游，她带了 5000元人民币到银行兑换泰国铢，准 备做零用钱，能换多少泰国铢？
100泰国铢兑换人民币19.67元
1欧元兑换人民币10.07元
试一试 用四舍五入法取近似值，
并填入下表。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
1.79×1.2
2
45.4÷15
3
2.1
2.15
3.0
3.03
1、小明随香港小朋友访问团来北京 参观，想买下这个铅笔盒做纪念。他 有11元港币够不够？
12.5元
12.5÷ 1.04≈ 12.02(元) 超过了11元港币,因此11 元港币不够.
5000× 10.07=50350（元）
北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法
6.31×6.币42.28元。
600÷6.31 ≈ 95.09（美元）
答：妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。
5000÷0.81 ≈ 6172.84（港元） 5000÷8.19 ≈ 610.50（欧元） 5000÷5.11 ≈ 978.47（新元）
北师大版小学数学五年级上册小数除法《人民币兑换》 教学课件
重
会用大面额的人民币解决简单的购物问题，体会付款方式的多样性。
认识大面额人民币及换算关系。
这是哪呢？同学们想去吗？
这里是美国！
我们国家使用的货币是人民币，美国用的什么货币呢？
美国的货币是美元。
你还知道其他国家的什么钱币呢？
日本的货币是日元。
泰国的货币是泰铢。
法国的货币是欧元。
新加坡的货币是新元。
600÷6.31
计算600元人民币里面有多少个6.31元。
6.31元
6.31元
6.31元
1美元
1美元
1美元
……
600÷6.31
≈ 95.09（美元）
答：可以兑换约95.09美元。
除不尽时，可以根据实际需要取商的近似值。
+1
算一算要兑换的人民币里有多少个6.31元，就有多少美元。
欧元？
新元呢？
5000÷0.81
11× 1.04=11.44(元)不到12元人民币,因此11元港币不够.
2、妈妈随旅行社到泰国旅游,她带了5000元人民币到银行兑换泰国铢,准备做零用钱,能换多少泰国铢?
5000÷ 19.64 ≈254.194（铢）
254.194× 100=25419.4（铢）
3、小红的爸爸在法国工作，最近寄回家5000欧元，要到银行兑换人民币，能换多少元？
人民币的兑换
外币兑换人民币
人民币兑换外币
求近似值：计算结果保留几位小数，将后一位“四舍五入”到这一位。
1.用四舍五入法取近似值，并填入下表。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
1.79×1.2
45.4÷15
2
3
2.1
2.15
会用大面额的人民币解决简单的购物问题，体会付款方式的多样性。
认识大面额人民币及换算关系。
这是哪呢？同学们想去吗？
这里是美国！
我们国家使用的货币是人民币，美国用的什么货币呢？
美国的货币是美元。
你还知道其他国家的什么钱币呢？
日本的货币是日元。
泰国的货币是泰铢。
法国的货币是欧元。
新加坡的货币是新元。
600÷6.31
计算600元人民币里面有多少个6.31元。
6.31元
6.31元
6.31元
1美元
1美元
1美元
……
600÷6.31
≈ 95.09（美元）
答：可以兑换约95.09美元。
除不尽时，可以根据实际需要取商的近似值。
+1
算一算要兑换的人民币里有多少个6.31元，就有多少美元。
欧元？
新元呢？
5000÷0.81
11× 1.04=11.44(元)不到12元人民币,因此11元港币不够.
2、妈妈随旅行社到泰国旅游,她带了5000元人民币到银行兑换泰国铢,准备做零用钱,能换多少泰国铢?
5000÷ 19.64 ≈254.194（铢）
254.194× 100=25419.4（铢）
3、小红的爸爸在法国工作，最近寄回家5000欧元，要到银行兑换人民币，能换多少元？
人民币的兑换
外币兑换人民币
人民币兑换外币
求近似值：计算结果保留几位小数，将后一位“四舍五入”到这一位。
1.用四舍五入法取近似值，并填入下表。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
1.79×1.2
45.4÷15
2
3
2.1
2.15
北师大版五年级上册数学《人民币兑换》小数除法培优说课教学复习课件
1美元兑换人民币6.31元 1欧元兑换人民币8.19元 1港元兑换人民币0.81元 1新元兑换人民币5.11元 100日元兑换人民币7.89元 100泰铢兑换人民币20.3元
淘气去香港参加科技夏令营， 买了1个铅笔盒12.5港元。 折合人民币多少元？
中国银行 2012年10月*日
1美元兑换人民币6.31元 1欧元兑换人民币8.19元 1港元兑换人民币0.81元 1新元兑换人民币5.11元 100日元兑换人民币7.89元 100泰铢兑换人民币20.3元
(2)、妈妈用600元人民币可兑换多少美元？ 通常用四舍
600÷6.31≈95.09(美元)
五入法保留 两位小数
(3)、5000元人民币能兑换多少港元？欧元呢？新元呢？
5000÷0.81≈6172.84(港元)
5000÷8.19≈610.50(欧元) 5000÷5.11≈978.47(新元)
典型例题
北师大版数学五年级上册
第一单元 小数除法
人民币兑换
课件
学习目标
1．理解并掌握用“四舍五入”法求近似 值的方法，能够按要求正确地求积、商的近 似值。
2．掌握求积、商的近似值的方法。
导入新知
同学们想去外国旅游吗？老师 想带同学们去，但我们用的是人 民币，那么人民币在这些国家能 直接使用吗？
各个国家使用的货币
01
美国小朋友玛丽给笑笑寄 来一本故事书6.70美元。
折合人民币多少元？
中国银行 2012年10月*日
1美元兑换人民币6.31元 1欧元兑换人民币8.19元 1港元兑换人民币0.81元 1新元兑换人民币5.11元 100日元兑换人民币7.89元 100泰铢兑换人民币20.3元
02 妈 妈 用 6 0 0 元 人 民 币 可 兑 换多少美元？
淘气去香港参加科技夏令营， 买了1个铅笔盒12.5港元。 折合人民币多少元？
中国银行 2012年10月*日
1美元兑换人民币6.31元 1欧元兑换人民币8.19元 1港元兑换人民币0.81元 1新元兑换人民币5.11元 100日元兑换人民币7.89元 100泰铢兑换人民币20.3元
(2)、妈妈用600元人民币可兑换多少美元？ 通常用四舍
600÷6.31≈95.09(美元)
五入法保留 两位小数
(3)、5000元人民币能兑换多少港元？欧元呢？新元呢？
5000÷0.81≈6172.84(港元)
5000÷8.19≈610.50(欧元) 5000÷5.11≈978.47(新元)
典型例题
北师大版数学五年级上册
第一单元 小数除法
人民币兑换
课件
学习目标
1．理解并掌握用“四舍五入”法求近似 值的方法，能够按要求正确地求积、商的近 似值。
2．掌握求积、商的近似值的方法。
导入新知
同学们想去外国旅游吗？老师 想带同学们去，但我们用的是人 民币，那么人民币在这些国家能 直接使用吗？
各个国家使用的货币
01
美国小朋友玛丽给笑笑寄 来一本故事书6.70美元。
折合人民币多少元？
中国银行 2012年10月*日
1美元兑换人民币6.31元 1欧元兑换人民币8.19元 1港元兑换人民币0.81元 1新元兑换人民币5.11元 100日元兑换人民币7.89元 100泰铢兑换人民币20.3元
02 妈 妈 用 6 0 0 元 人 民 币 可 兑 换多少美元？
最新北师大版数学五年级上册1.4《人民币兑换》ppt公开课件2
60÷16=3.75
因为0 .75 米布是做不成一套衣服的。所以不 能用“四舍五入”法约等于4。只能取近似数3 了。
有一种油桶，最多能装油2.6千 克，要装40千克油，需要这种 油桶多少个？
一件衬衫要钉6粒 纽扣，现有100粒 纽扣，能钉多少 件衬衫？
一堆煤重18.5吨，平均每次 运2.5吨，一共需运多少次？
说 一 说:
通过本节课的学 习，你有什么收获？
2.淘气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了6000元人民币 去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？
6000÷8.19 ≈732.60（欧元）
3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新元，能 兑换多少人民币？
1300×5.11 ≈6643（元）
7.89÷100＝0.0789 5000÷0.0789 ≈63371.36（日元） 5000÷7.89≈633.7136 633.7136×100 ＝63371.36（日元）
新北师版五年级数学上册
答：妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。
5000÷0.81≈ 6172.84（港元） 5000÷8.19≈ 610.50（欧元） 5000÷5.11 ≈ 978.47（新元）
1.淘气去香港参加科技夏令营，买了1 个铅笔盒。折合人民币多少元？
0.81×12.5 ＝10.125 ≈10.13（元）
1kg青菜
1kg水果
他有11元港币不够买这 个铅笔盒。
现在苹果32吨，如果东风牌汽车每次 只能运5吨，32吨苹果要几次才能运完？
32÷5=6.4
在运送货物时，最后一次所剩的货物无论是多 少，都必须运送。因此，在这种情况下，需要 使用“进一法”。需要7辆车才能远完。
现有布料60尺，若做一套衣 服需布料16尺，60尺布料可 做几套衣服？
因为0 .75 米布是做不成一套衣服的。所以不 能用“四舍五入”法约等于4。只能取近似数3 了。
有一种油桶，最多能装油2.6千 克，要装40千克油，需要这种 油桶多少个？
一件衬衫要钉6粒 纽扣，现有100粒 纽扣，能钉多少 件衬衫？
一堆煤重18.5吨，平均每次 运2.5吨，一共需运多少次？
说 一 说:
通过本节课的学 习，你有什么收获？
2.淘气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了6000元人民币 去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？
6000÷8.19 ≈732.60（欧元）
3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新元，能 兑换多少人民币？
1300×5.11 ≈6643（元）
7.89÷100＝0.0789 5000÷0.0789 ≈63371.36（日元） 5000÷7.89≈633.7136 633.7136×100 ＝63371.36（日元）
新北师版五年级数学上册
答：妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。
5000÷0.81≈ 6172.84（港元） 5000÷8.19≈ 610.50（欧元） 5000÷5.11 ≈ 978.47（新元）
1.淘气去香港参加科技夏令营，买了1 个铅笔盒。折合人民币多少元？
0.81×12.5 ＝10.125 ≈10.13（元）
1kg青菜
1kg水果
他有11元港币不够买这 个铅笔盒。
现在苹果32吨，如果东风牌汽车每次 只能运5吨，32吨苹果要几次才能运完？
32÷5=6.4
在运送货物时，最后一次所剩的货物无论是多 少，都必须运送。因此，在这种情况下，需要 使用“进一法”。需要7辆车才能远完。
现有布料60尺，若做一套衣 服需布料16尺，60尺布料可 做几套衣服？
北师大版数学五年级上册第一单元小数除法第4课时人民币兑换-课件
第 1 单元 小 数 除 法
第 4 课时 人 民 币 兑 换
6.31×6.7 ＝42.277 ≈ 42.28（元）
答：折合人民币42.28元。
600÷6.31 ≈ 95.09（美元）
答：妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。
5000÷0.81 ≈ 6172.84（港元） 5000÷8.19 ≈ 610.50（欧元） 5000÷5.11 ≈ 978.47（新元）
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
பைடு நூலகம்
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
除数大于1， 商比被除数小。
＝5 ≈5.56 ＝6.25 ≈7.14 ≈8.33
除数小于1， 商比被除数大。
4.笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带了2000元 人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？
20.32÷100＝0.2032 2000÷0.2032 ≈9842.52（泰铢）
2000÷20.32≈98.4252 98.4252×100 ＝9842.52（泰铢）
1.淘气去香港参加科技夏令营，买了1 个铅笔盒。折合人民币多少元？
0.81×12.5 ＝10.125 ≈10.13（元）
2.淘气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了6000元人民币 去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？
6000÷8.19 ≈732.60（欧元）
3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新元，能 兑换多少人民币？
5.想一想，填一填。
6.算一算，你发现了什么？请你再写出一组类似的算式。
12.5 11.1
10
第 4 课时 人 民 币 兑 换
6.31×6.7 ＝42.277 ≈ 42.28（元）
答：折合人民币42.28元。
600÷6.31 ≈ 95.09（美元）
答：妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。
5000÷0.81 ≈ 6172.84（港元） 5000÷8.19 ≈ 610.50（欧元） 5000÷5.11 ≈ 978.47（新元）
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
பைடு நூலகம்
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
除数大于1， 商比被除数小。
＝5 ≈5.56 ＝6.25 ≈7.14 ≈8.33
除数小于1， 商比被除数大。
4.笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带了2000元 人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？
20.32÷100＝0.2032 2000÷0.2032 ≈9842.52（泰铢）
2000÷20.32≈98.4252 98.4252×100 ＝9842.52（泰铢）
1.淘气去香港参加科技夏令营，买了1 个铅笔盒。折合人民币多少元？
0.81×12.5 ＝10.125 ≈10.13（元）
2.淘气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了6000元人民币 去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？
6000÷8.19 ≈732.60（欧元）
3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新元，能 兑换多少人民币？
5.想一想，填一填。
6.算一算，你发现了什么？请你再写出一组类似的算式。
12.5 11.1
10
《人民币兑换》小数除法PPT下载-北师大版五年级数学上册
答:能兑换大约63371．36日元 5000元人民币兑换63371．36日元
方法2 5000÷7．89≈633．7136（日元）
5000元人民币里有多少个7．89元 633．7136×100＝63371．36日元
5000元人民币兑换63371．36日元
用计算器计算, 并说说你发现了什么?（结果保留两位 小数）
5÷1．5 5÷1．4 5÷1．3 5÷1．2 5÷1．1
5÷1 5÷0．9 5÷0．8 5÷0．7 5÷0．6
小组合作任务: 1．每组3号同学对答案, 其他同学倾听、纠 正。 2．组长组织组员依次分享自己的发现, 其他 组员质疑、补充。 3．整理大家的发现, 记录员做好记录。 4．汇报员准备汇报。
人民币兑换
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
1．结合人民币兑换情境，探索除数大于(或小于1、接近1)
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时，商与被除数之间的关系。 资料下载：/ziliao/
试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
4 想一想, 算一算, 你有什么发现? (2) 12÷0．8 =15 12÷0．8÷0．8=18．75 12÷0．8÷0．8÷0．=823．4375