江苏省淮安市教师招聘考试历年真题汇总.docx

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江苏省淮安市教师招聘考试历年真题汇总

1、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是_____

A: 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行 B: 以“情”为开端,情、知、意、行依次进行 C: 以“行”为开端,行、知、情、意依次进行 D: 视具体情况,可有多种开端和顺序

参考答案: D

本题解释:

【答案】D。专家解析:德育的实施顺序要依据个人特点和需求进行,因此,可视具体情况,采取切合实际的方法。

2、单一课与综合课的划分依据是教学内容。_____

参考答案: 错误

本题解释:

【答案】N。专家解析:单一课与综合课的类型的划分依据是教学任务的数量。

3、____对教师的权利与义务做出了全面的规定。

参考答案: 《中华人民共和国教师法》

4、合作是实现课堂管理促进功能的_____

A: 必要条件 B: 辅助条件 C: 重要表现 D: 主要过程

参考答案: A

本题解释:

【答案】A

5、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。_____

A: 生活习惯 B: 学习习惯 C: 卫生习惯 D: 行为习惯

参考答案: D

本题解释:

【答案】D。专家解析:《幼儿园工作规程》第二十六条:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。故选D。

6、根据教育的定义,“教育”就是“学习”“灌输”和“德育”。_____

参考答案: 错误

本题解释:

【答案】N。

7、下列关于义务教育的理解,正确的有_____

A: 适龄儿童和青少年有接受教育的义务 B: 义务教育是自愿接受的教育 C: 国家、社会有义务保证儿童接受教育 D: 家长有义务为子女受教育提供条件

参考答案: ACD

本题解释:

参考答案:A,C,D。参考专家解析:

义务教育是以法律形式规定的,适龄儿童和青少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育,也称强制教育。所以8项错误。

8、“触类旁通”所说的是_____。

A: 水平迁移 B: 垂直迁移 C: 负迁移 D: 逆向迁移

参考答案: A

本题解释:

参考答案:A参考专家解析:

A 专家详解:水平迁移也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。它是已经学习过的概念、规则或解决问题的方法在新的情境中的运用,学习内容之间的逻辑关系是并列的。如“举一反三”“触类旁通”等属于水平迁移。

9、学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”,这一总的概念中,这种学习属于

_____

A: 下位学习 B: 同位学习 C: 上位学习 D: 并列学习

参考答案: A

本题解释:

【答案】A。

10、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。

A: 有优秀的教师 B: 有必备的办学资金和稳定的经费来源 C: 有组织机构和章程 D: 有符合规定标准的教学场所及设施设备

参考答案: A

本题解释:

【答案】A。专家解析:《中华人民共和国教育法》第二十六条规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。

11、简述学校文化的功能。

参考答案:

参考专家解析:(1)导向作用。学校管理者通过各种文化活动,把师生员工的积极性引导到

学校目标所确定的方向上来,使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。

(2)凝聚作用。学校文化的凝聚作用,表现为学校文化是联系和协调一所学校所有成员行为的纽带。

(3)规范作用。学校文化中蕴含着道德因素,能调节人际关系,使之心理相容、和谐有序,产生对成员的规范约束作用。

12、在西方,被公认的科学教育心理学奠基人是_____。

A: 莫依 B: 桑代克 C: 推孟 D: 贾德

参考答案: B

本题解释:

【答案】B。专家解析:美国心理学家桑代克使教育心理学成为一门独立学科,创建了一个教育心理学的完整体系,他因此被誉为“教育心理学之父”。

13、在论述教育与经济发展时,_____提出“庶一富一教”的思想。

A: 孔子 B: 荀子 C: 孟子 D: 老子

参考答案: A

本题解释:

参考答案:A参考专家解析:

“庶、富、教”出自《论语?子路》。“庶、富、教”思想是孔子重要的政治经济思想之一,也是其仁爱精神的反映,三者各自构成一个相对完满的整体,并且三者之间构成一个生生不息的发展系统。

14、我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_____

A: 《中华人民共和国教育法》 B: 《中华人民共和国义务教育法》 C: 《中华人民共和

国教师法》 D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

参考答案: D

本题解释:

【答案】D。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第十六条规定,学

校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。故选D

15、房产税经过多年调查研究,已经在上海、重庆开展了试点。在总结试点基础上,2013年5月,国务院批转了国家发改委《关于2013年深化经济体制改革重点工作意见的通知》,提出要扩大个人住房房产税改革试点范围。这一工作方法的哲学依据是

_____

A: 物质决定意识,一切从实际出发 B: 矛盾的普遍性与特殊性相互联结 C: 事物是变化

发展的,要与时俱进,不断创新 D: 发挥主观能动性要从客观条件出发

参考答案: B

本题解释:

【答案】B。专家解析:首先让房产税在上海、重庆开展试点,在总结试点的基础上,

逐步提出扩大个人住房房产税改革试点范围。这是从个别到一般的工作方法,这一工作

方法的哲学依据是矛盾的普遍性与特殊性相互联结。故本题答案选B。

16、影响遗忘进程的因素有哪些?

参考答案:

【参考答案】

(1)时间因素。遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展得很快,以后逐渐缓慢。

(2)识记材料的性质与数量。一般认为,对熟练的动作和形象材料遗忘得慢,而无意义材料比有意义材料遗忘要快得多;在学习程度相等的情况下,识记材料越多,忘得越快,

材料少,则遗忘较慢。

(3)学习的程度。一般认为,对材料的识记没有一次能达到无误背诵的标准,称为低度学习的材料;如果达到恰能成诵之后还继续学习一段时间,这种材料称之为过度学习材料。实验证明,低度学习材料容易遗忘,而过度学习的材料比恰能背诵的材料,记忆效果

要好一些。

(4)识记材料的系列位置。人们发现在回忆系列材料时,回忆的顺序有一定的规律性。最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫近因效应。最先呈现的材料较易回忆,遗忘较少,叫首因效应。

(5)识记者的态度。识记者对实际材料的需要、兴趣等,对遗忘的快慢也有一定的影响。

17、学校教育产生于_____。

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