瑞金市第一小学2019-2020学年度第二学期综合组工作计划

瑞金市第一小学2019-2020学年度第二学

期综合组工作计划

一、指导思想：

围绕“厚积薄发，追求卓越；探索发现，实践创造”的朱棣文精神，认真贯彻教师发展中心的工作计划，在校长室和教导处领导下，围绕十三五《儿童学习导向的教学行为改进研究》课题开展组内活动。深入开展教学研究，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，关注学生的常规表现，规范教师课堂行为，促进学生全面发展。

二、目标：

1.充分发挥修智楼专用教室的作用，进一步探索教学与信息技术的整合。

2.组织学校第二课堂训练，培养体育、音乐、美术、科学、信息特长学生，积极参加各级各类比赛，争取优异成绩。

3.继续深化科技特色教育，发展有特长的老师，积极开展丰富多彩的校内活动，推动我校综合学科特色项目的蓬勃发展。

4.科学新教材学习，不断提升科学教师业务素养，以培养学生科学素养为目的，提升课堂教学质量

5.利用智慧校园系统，结合校外专家助推项目，有效开展校本课程活动，在信息技术推动下更好地发展社团活动的作用，培养全面发展的学生，打造朱棣文校本课程品牌。

6.认真贯彻阳光体育锻炼，做到每天锻炼一小时，认真组织开展大课间活动、武术进校园活动。

7.以“促进学生深层学习的教学行为改进研究”的课题为课堂抓手，规范教研组和备课组活动，丰富活动形式，不断提升教师教学水平及专业素养。

三、工作重点：

1.继续做好常规工作，强化六认真制度

（1）借助智慧云平台，落实六认真

按照规定严格执行“六认真”检查制度，认真做好“六认真月报表”和“六认真普查”，定期检查组内教师的教案、作业等。本学期将推广智慧云平台的使用，根据教学年限，分层布置六认真细则。具体如下：①3年以内新教师手备，每课均体现二备反思。②工作四年（含四年）以上、40周岁以下，教案、课件、学习单等资源全部上传云平台。

③40周岁以上老师至少上传1单元的资源（鼓励全部上传），剩余单元的打印纸质，体现二备和反思。

重点关注备课，根据教导处的要求，各位教师在

集体备课的基础上，根据课改精神，充分考虑学生实际，及时进行主题反思。35周岁以下不少于6篇，35～40周岁老师每学期不少于3篇，字数不少于800字，学期末统一上交各备课组长。

（2）强化随堂听课力度

教导处联合行政、教研组长、各学科师傅，开展组内随堂课听课活动，特别关注青年教师的随堂课，关注课堂常规，关注学生科学、艺术素养的培养，关注学生体质健康，以提升课堂教学质量。

2.以教研组和备课组为载体，促进教师教学研训的发展

（1）落实备课组常规

根据教师发展中心的要求，重点建设备课组。

本学期备课组活动主要内容：选择一册教材进行集体备课，学期末形成配套的教案、学案（学习单）、课件。通过这样集体备课的形式，提高教师钻研教材、驾驭教材、组织调控课堂的能力，促进青年教师的快速成长。

（2）加强教科研组内研训

扎实有效地进行教研组活动，青年教师每月汇报课，教导处针对新教师制定听课计划，有效地帮助青年教师的成长。

以《促进学生深层学习的教学行为改进研究》为抓手，开展丰富的教研活动，活动形式围绕：理论学习、设计课堂观察量表、课例研究（围绕课题的学习活动设计、观摩研讨课题课、观摩后撰写课堂观察反思）等方面。通过研究，全面提高自身的教学素质。创设条件，积极组织教师参加省市各级教学培训，学习和借鉴了先进的教改经验，从而富有成效的指导自己展开教学研究。

教导处结合“启智论坛”，给青年教师提供展示自己、相

互交流的机会。

3.丰富学生活动，打造“朱棣文”特色

（1）天文特色持续发展。

天文作为我校的特色，本学期学校继续开展各类天文活动，力求天文特色活动更加丰富多彩，活动辐射面更广。

活动一：天文知识讲座，普及天文知识。四年级每周一次的天文知识讲座为学生了解星座、太阳系等一系列的天文知识提供坚实的保障。

活动二：天文观测活动。在普及的基础上，挑选小小天文爱好者，参与夜晚观测活动，让学生亲身感受宇宙的奥秘。

（2）“小小实验室”，营造科技氛围

根据学生的年龄特征，在一～六年级开展家庭实验室活动，让孩子在实验中收获科学知识，营造科学氛围。在德育处的组织下观看一些科技类的书籍及影视作品。

本学期将结合德育处“六一”活动，做好优秀家庭实验表

彰工作。

（3）智慧校园支持下的社团活动开展。

在智慧校园平台的技术支持下，本学期继续做好网上点名工作，教导处结合实际情况制定相应的校本课程评价方案，促进社团活动高效有序地开展。要求各项目负责老师在开学初制定好计划，做到有内容，有要求，有记载，有目标，鼓励教师利用智慧平台与学生互动。

（4）认真做好各项训练工作

根据太仓市的各项竞赛项目，我校结合自身的实际情况，做好竞赛项目上报，并主要有：田径、排球、手球、足球、篮球、乒乓球、冬季三项、围棋、象棋等。

（5）多样活动，增添校园文化。

根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的

三项规定，本学期开继续展“大课间”体育活动，认真制定出全校各个年级的体育“大课间”活动安排表，做到了每班都有活动的内容并上墙，力求提高学生的身体素质，练习更有针对性。

各个年级组分别组织开展多种多样的游戏和球类比赛，通过各种游戏比赛，激发学生自主锻炼的主动性和积极性；督促和抓好全校各项体育活动的开展，做到保质保量，确保学生每天在校有一小时的体育活动时间，使学生的身心得到健康的发展，体现健康第一的指导思想。

（6）开展丰富多彩的“校园艺术节”活动

学校丝竹乐队、合唱队、舞蹈队正常开展，培养学生的艺术细胞。围绕“艺术星辰幸福新时代”主题进行歌曲比赛、手工比赛、书画现场赛等比赛。培养学生发现美、表现美、创造美的美好情趣，进一步以艺术手段发展学生个性特长，促进学生健康、快乐地成长。

四、每月工作具体安排：

2月份：

1.全市中小学体育教研组长会议（

2.21）

2.制定训练计划，健全梯队建设

3.社团活动第一周开展、校级兴趣班第二周开始上课

4.修智楼专用教室一体机培训

5.参加太仓市音乐发展共同体成员会议

6.完成学校校本课程评价方案

3月份：

1.参加太仓市音乐评优课初赛（朱文君，3.7前上交教学设计）

2.开展校眼保健操比赛

3.制定“园丁杯”综合学科评优课方案

4.中小学音乐教案评比

5.太仓市小学音乐评优课

6.体育课程标准专题培训（第一期）：《义务教育课程标准（2011版）解读》

7.小学体育学科发展共同体活动

8.体育教师《武术》教材专题培训

9.太仓市小学美术教研活动

10.小学生信息技术应用技能竞赛

11.太仓市小学科学优质课评比活动

12.太仓市小学科学学科发展共同体暨二年级下册新教材课堂交流研讨活动

13.新教师汇报课

4月份：

1.做好第十九届校运动会的各项准备工作，月底举行

2.校综合学科评优课（朱文君、蔡敏敏、施依聃、杨艳菊、贺晓萱、马伟、肖锦江、顾雅雯）

3.音乐学科发展共同体活动

4.太仓市中小学艺术节活动

5.体育课程标准专题培训（第二期）：《江苏省体育与健康课程实施方案》

6.太仓市级小学体育公开课研讨活动

7.太仓市美术教师基本功单项比赛（国画山水）

8.中小学信息技术教学衔接观摩研讨活动

9.小学信息技术公开课活动

10.太仓市小学劳技教师技能培训活动

11.太仓市小学科学学科带头人公开教学展示活动

12.校艺术节准备

13.开展校武术操比赛

14.新教师汇报课

5月份：

1.太仓市小学生武术操比赛

2.中小学体育教学“六认真”专题调研

3.太仓市美术学科工作组会课

4.小学信息技术学科带头人教学展示活动

5.太仓市小学科学教师基本功比赛

6.2019年太仓市小学科学见习期教师汇报课、基本功考核

7.开展校艺术节活动

8.新教师汇报课

6月份：

1.新教师汇报课

2.上交期末相关资料（考评方案、六认真检查资料等）

3.期末六认真教科研先进评选