北京外国语大学理论语言学考博参考书目导师笔记重点
北外考博辅导班:2019北外英语学院考博难度解析及经验分享

北外考博辅导班:2019北外英语学院考博难度解析及经验分享北京外国语大学(以下简称“北外”)是首批双一流学科建设高校。
其前身是1941年成立于延安的抗日军政大学三分校俄文大队,距今已有77年办学历史,是我国办学历史最悠久、规模最大、开设语种最多的外国语大学。
经过几十年的创业与奋斗、几代人的不懈努力,北外目前已发展成为一所多语种、多学科、多层次,以培养高质量、创新型一流外语人才及外语类复合型优秀拔尖人才为目标的国际一流外国语大学。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京外国语大学英语学院考博相关内容。
一、院系简介北京外国语大学英语学院是目前全国范围内顶尖的学院。
拥有全国最早的两个英语语言文学博士学位点之一和英语语言文学国家重点学科,是北京市特色学科建设点。
英语学院下设英语系和翻译系,并设有十一个研究中心,以全人教育、跨文化取向、创造性学习和跨学科课程设置为特色和优势。
在半个多世纪的办学历史上,英语学院为国家培养了一大批驻外大使和高级外交官,为国内兄弟院校输送了一大批教学与学术领军人物,为中国改革开放与对外交流做出了突出贡献。
同时,优秀的校友也促进了学院的发展。
英语学院与10多所英语国家知名大学相关院系确立了全方位的合作关系;建立了本科生、研究生短期留学和夏令营机制;并推出了本、硕、博三层次的对外合作办学。
英语学院设立了计算机辅助翻译教室和同声传译教室。
同时配备了先进的计算机辅助翻译软件。
具有多间多媒体教室,每个教室都配备了投影仪。
毗邻图书馆,馆藏资源丰富,有很多的英文原版书籍。
附近交通发达,与民族大学、国家图书馆距离很近。
学院环境优美。
外研社、中国日报、英语世界、传神公司、同文世纪翻译、思必锐翻译公司作为学生的实习基地,为学生与社会之间的联系搭建良好的平台。
学生就业率及就业质量较高。
毕业生在外交、外事、国际经贸、对外文化交流、国际传播、英语教育等领域具有竞争优势和可持续发展的潜力;也可以顺利进入英语专业乃至所有相关人文社科领域进一步深造。
北京语言大学汉语国际教育文化传播研究考博参考书目导师笔记重点

北京语言大学汉语国际教育文化传播研究考博参考书目导师笔记重点一、专业的设置及考试科目二、导师简介李春雨,教授,博士生导师。
主要研究领域为中国现当代文学与文化、汉语国际教育文化传播。
近年来,先后在《文艺研究》、《中国比较文学》、《北京师范大学学报》、《中国现代文学研究丛刊》、《鲁迅研究月刊》、《社会科学研究》等期刊发表学术论文四十余篇,其中多篇被人大报刊复印资料《中国现代、当代文学研究》全文转载。
主持完成了多个省部级研究课题。
代表性论著有中、英文版《中国文化•文学》、《出版文化与中国文学的现代转型》、《北京文化的异域审视》等,主编的教材有《中国现代文学资料与研究》、《中国现当代文学》等。
三、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明教育考博分校(官网可咨询)联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、学科、专业名称及研究方向指导教师人数考试科目备注0501Z1汉语国际教育304汉语国际教育文化传播研究李春雨(本年度停招)①1011英语或1012日语或1013俄语或1014法语或1015德语或1016西班牙语②2040汉语国际教育综合考试③3093汉语国际教育文化传播研究建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:柒伍陆壹,伍贰玖,叁伍,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
北京外国语大学语料库语言学考博参考书目导师笔记重点

学科、专业 研究方向
名称
研究领域
初试考试科目
外国语 专业科目一
专业科目二
050211
语料库语
语料库语言学
外国语言学
言学 应用语言学/语料库语言
及应用语言 (013 外
学
学
研中心)
语料库语言学
英语
应用语言学 (外研中心)
语料库研究 语料库语言学
三、关于北京外国语学院考博注意事项
(一)报考类别,包括以下两种类型: ①非定向:录取后没有保持人事关系的正式工作单位,读博期间个人人事档案及户口转入学校
第二阶段:专题整理和讲解 在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和 凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。 第三阶段:时事热点和出题人的论著 对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话 题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。 第四阶段:历年真题演练和讲解 对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思 路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。 第五阶段:模拟练习及绝密押题 就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考试,教会 考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进 行高命中押题。
5、经济上要有一定的支撑。包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,报辅导班的费用, 考试费等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出来后的待遇来 说太微不足道了。 (二)专业课如何复习
对待专业课的认识,有些考生以为自己学了这么多年本专业,甚至发表了不少文章,专业课应该 没问题了,从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时,各个环节都不能放松。即使 及格了,如果成绩较低,总分排名靠居后,也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率,育 明考博告诉大家可以分为以下两个阶段:
北京外国语大学俄语学院俄语语言文学考博真题导师分数线内部资料

3、胡壮麟:《语篇的衔接与连贯》,上海:上海外语教育出版社,1994 年。
1
资料来源育明教育官网:(考博分校) 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校
2005 年。
5、乐黛云主编:《比较文学原理新编》,北京:北京大学出版社,2005 年。 1、Березовская Л. Г., Берлякова Н. Р. История русской культуры (в двух частях),
俄罗斯社会与文化 М., 2002.
(俄语学院戴桂菊 2、Дергачев В.А., Вардомский Л.Б. Регионоведение, Москва, 2010.
1、白春仁:《文学修辞学》,吉林:吉林教育出版社,1993 年。
俄罗斯文学:文学 修辞学(俄语学院 黄玫教授)
2、王加兴:《俄罗斯文学修辞特色研究》,北京:北京大学出版社,2004 年。 3 、 Горшков А. И. Лекции по русскபைடு நூலகம்й стилистике. М.: Издательство Литературного института им. А. М. Горького, 2000. 4、符·维·阿格诺索夫主编,凌建侯,黄玫等译,20 世纪俄罗斯文学,中国人
文学修辞学
黄玫
1-2
俄语语言文学
俄罗斯文学
诗歌与小说研究,文学
(022 俄语学院)
王立业
1-2
笔记文学
俄罗斯社会、文化及区 俄罗斯社会与文化
域研究
北京外国语大学外国语言学及应用语言学—语料库语言学(外研中心)考博招生介绍—考试内容—考试指南

第2页共8页
中国考博辅导首选学校
北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、教授、博士生导 2005 年 9 月至 2008
所选课程为考博英语特别保录班与专业课定向保录班。经过近三个月高强度
的辅导学习,顺利考入中科院数学院就所。
学员四、
张广超:中国矿业大学大学资源与安全工程学院博士
简介:育明考博 14 届优秀学员,硕士毕业于中国矿业大学资源与安全工程
学院。2013 年 12 月份进入育明考博辅导课程,所选课程为考博英语一对一。
开课时间 A 班:8月21日-25日 B 班:9月12日-17日 A 班 : 10 月 3 日 -7 日 B 班 : 11 月 7 日 -11 日 C 班:12月12日-16日 A 班:2月20日-22日 B 班:3月6日-8日
课时 40课时授课+12课时练习 40课时授课+12课时练习 24课时授课+8课时模考
年 4 月,北京外国语大学中国外语教育研究中心,博士后研究员;2005 年 5 月毕业于
南京大学外国语学院,获应用语言学博士学位;2000 年 6 月毕业于徐州师范大学语言
研究所,获对比语言学硕士学位;1987 年 6 月至 1997 年 8 月,任教于徐州师范大学外
国语学院。
李文中:北京外国语大学中国外语教育研究中心教授、博士生导师。研究兴趣:
大学 RDUES 访问研究员。
三、注意事项:
考试:
公开招考方式包括初试和复试两个环节。
(一)初试
初试科目为三门,包括第二外国语(非外语专业为公共外语)和两门专业考试。每门科目的考 试时间为 3 小时,满分 100 分。由我校自行命题,考试形式均为笔试。
北外考研科目及导师

研究方向(院、系、所、中心)
指导教师
招生人数
考试科目
备注
050201英语语言文学(学制2.5年)
(01)英语语言学与应用语言学(001英语学院)
吴一安 教 授
蓝 纯 教 授
杨雪燕教授
金利民 副教授
郭世英 副教授
陈亚平 副教授
林 岩 副教授
张莲副教授
陈 辉 副教授
魏 峥 副教授
王小英副教授
张朝意 教授
周清波副教授
李多副教授
李 葵副教授
苗澍副教授
6
含自费2名
(14)俄罗斯社会与文化(002俄语学院)
戴桂菊 教 授
李 多 副教授
郭世强 副教授
何芳副教授
2
(15)区域学(上海合作组织大学)(002俄语学院)
史铁强教授
戴桂菊 教 授
李永辉 教 授
2
0552翻译硕士(学制2年)
(16)055203俄语笔译(002俄语学院)
唐杏英教 授
傅 荣 教 授
王助教授
陈丽瑜副教授
戴冬梅副教授
李书红副教授
李洪峰副教授
0552翻译硕士(学制2年)
(21)055207法语笔译(003法语系)
傅 荣 教 授
马晓宏 教授
陈 玮副教授
汪秀华副教授
邵炜副教授
李洪峰副教授
10
1101政治
2211翻译硕士英语
3360法语翻译基础
4448汉语写作与百科知识
曹大峰 教 授
朱桂荣 副教授
日方专家
(34)日本文学(006日研中心)
张龙妹 教授
秦 刚 副教授
日方专家
北京语言大学语义学语用学考博参考书目导师笔记重点

北京语言大学语义学语用学考博参考书目导师笔记重点一、专业的设置及考试科目二、导师简介吴平,男,浙江慈溪人,北京语言大学外国语学院教授,博士研究生导师,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者(2009年),教育部留学回国人员科研启动基金评审专家,美国富布赖特高级驻校学者(2012年)。
学术研究领域是语言学及应用语言学专业理论语言学方向。
现阶段主要从事基于形式化分析的句法-语义接口问题研究。
代表性专著《句式语义的形式分析与计算》(2007年)荣获教育部高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖(2009年)和第一届中国大学出版社图书奖优秀学术著作奖二等奖(2010年),已在CSSCI 来源期刊上发表学术论文30余篇,已主持完成或正在主持国家社科基金一般项目1项、教育部各类项目3项和国家社科基金重大项目子课题1项。
此外,近年来多次承担国家社科基金一般项目结项成果、国家社科基金后期资助项目、教育部人文社科基金项目申报,以及国家留学基金委资助申报的评审专家工作。
三、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和学科、专业名称及研究方向指导教师人数考试科目备注050211外国语言学及应用语言学402语义学(语用学)吴平①1022二外日语或1023二外俄语或1024二外法语或1025二外德语或1026二外西班牙语②2039理论语言学③3087语义—语用理论研究育明教育考博分校(官网可咨询)联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:柒伍陆壹,伍贰玖,叁伍,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
2017年北京大学外国语学院(法语语言文学)考博参考书、考博笔记讲义资料..

北京大学外国语学院法语语言文学考博参考书;考博经验;笔记讲义资料分享;(一)北大博士招生信息:北大招收攻读博士学位研究生采用直接攻读博士学位、硕博连读、“申请-考核制”三种招生方式,择优录取。
但是在2017年有一些变动注意信息:1、培养方式:2017年,北京大学所有院系均采用“申请-考核制”招收博士研究生。
“申请-考核制”分初审和复试两阶段进行,由学院(系、所、中心)博士研究生招生工作小组负责组织;以同等学力身份报考的人员还须加试(笔试)思想政治理论(人文、社科类加试科目为哲学,理工科类加试科目为自然辩证法)和两门本专业硕士学位主干课程。
2、学习方式:学术型博士研究生:全日制(教育学院“教育经济与管理专业”下“高级教育行政管理方向”是非全日制);专业学位博士研究生:非全日制;3、学习年限:(硕士学位考博:)已获得硕士学位的博士研究生,基本学习年限为4年;(同等学力考博:)获得学士学位申请直接攻读博士学位研究生,基本学习年限为5年;(硕博连读考博:)硕博连读研究生,硕士、博士两个学习阶段基本年限不低于5年。
4、报名时间:报名时间从2016年10月中旬开始,届时详见博士研究生报名公告(网址:/zsxx/bszs/bobmxx/)。
5、报名提交材料:(1)北京大学2017年攻读博士学位研究生报考登记表;(2)最高学历、学位证书复印件(应届硕士毕业生报名时须提交所在培养单位研究生院或研究生部的证明信,录取后须补交学历和学位证书,审核通过后方可报到注册;只有学位证书而无毕业证书者,报名时须提交硕士或博士学位证书复印件;持国(境)外学位证书者,报名时须提交由教育部留学服务中心出具的认证报告)。
(3)身份证复印件;(4)硕士学位论文(应届硕士毕业生可提供论文摘要和论文目录等);(5)毕业院校的正式成绩单原件;(6)个人陈述(含对报考学科专业的认识、拟定研究计划,3000字左右)(7)两封所报考学科专业领域内的副教授(含)以上或具有相当专业技术职称专家的推荐信;(8)三年内的外语考试成绩证明复印件,复试时携带原件进行确认(具体要求见各院系招生说明)。
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北京外国语大学理论语言学考博参考书目导师笔记重点一、专业的设置、导师及招生计划学科、专业名称研究方向研究领域指导教师招生人数050211外国语言学及应用语言学理论语言学英汉对比研究陈国华1王文斌1-2二、初试考试内容学科、专业名称研究方向研究领域初试考试科目外国语专业科目一专业科目二050211外国语言学及应用语言学理论语言学英汉对比研究二外(俄语、法语、德语、日语、西班牙语任选一种)普通语言学英汉对比研究三、关于北京外国语学院考博注意事项(一)报考类别,包括以下两种类型:①非定向:录取后没有保持人事关系的正式工作单位,读博期间个人人事档案及户口转入学校(户口是否转入自愿),毕业后在国家政策指导下自主择业。
②定向:录取后仍与本人所在工作单位保持人事工作关系,读博期间个人人事档案及户口不转入学校,毕业后回定向单位工作。
(二)学习年限:学校博士研究生均须全日制脱产学习。
有工作单位的考生,读博期间可与工作单位保持人事工作关系,但在培养期内必须全日制脱产学习。
学校不招收业余制博士生班。
学校博士研究生基本学习年限为3年。
(三)复试要求1、英语语言文学专业要求用英文撰写攻读博士研究生的研究计划(3—5页),请在复试时提交纸版。
2、复试形式和考核内容:以口试为主;复试主要是对学生的学科背景、专业素质、外语口语水平、思维能力、创新能力等进行考察。
被复试人应向复试组陈述个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等。
在满足上述基本要求的基础上,复试内容及具体要求由各专业自定。
复试时间原则上不少于30分钟。
3、关于复试权重:外国语学院考生初试成绩所占权重为70%,复试成绩所占权重为30%。
考生总成绩包括两部分,即初试成绩、复试成绩。
4、关于录取:复试结束后,各专业根据考生总成绩名次(按方向排名)提交建议拟录取名单,经外国语学院复试与录取工作领导小组审定后上报研究生院招生办审批。
复试成绩不及格者不予录取。
四、北京外国语大学考博外语复习指导北京外国语大学的考博英外语满分100分,英语的话:整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的北京外国语大学考博英语一本通。
每年有大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。
其他语种:相对来说,其他语种要比英语要简单一点,有其他语种基础的考生可以选择其他语种。
(北京外国语大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩:柒伍陆壹,伍贰玖,叁伍)五、北京外国语大学考博专业课复习指导育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。
根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。
针对北京外国语大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。
历年考博课程班的通过率均超过80%。
以下是育明教育考博课程的授课规划,整个授课规划由本专业博士生和组织设定,结合了考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。
考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段:框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段:专题整理和讲解在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段:时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段:历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段:模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
开展高强度模拟考试,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
六、考博常见问题(一)考博需要注意的五大事项1、目标明确。
确定了考博,第一件事是先确定报考学校和导师,不要再对考博的前景三心二意。
考博虽然不意味着成功,但至少是人生的一个重要转折点,特别是对于非名校毕业的硕士来说,考个名校博士肯定是得大于失。
不要同时准备两所学校,人的精力毕竟有限。
2、复习时间六个月以上。
能拿到硕士学位再考博的,都差不到哪儿去,想要超越对手,时间是一个宝贵的因素。
复习时间越长,对考试内容的熟悉程度必然越深。
当然每个人的情况不同,复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。
3、复习方法正确。
各个学校都有自己的风格。
复习时一定要找到该校出题的规律,切不可到书店找一些资料搞题海战术,要知道,一门课程出到卷子上可能只有二道题,如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看,再把近几年的研究生的期末考试题拿来研究一下,估计你可以做出题老师了。
在这方面,外校学生一般会吃大亏,因为有些课程的题目是该校的特色题,且不谈题目你没看到过,就算是题目提前给你,你翻遍书店可能都找不到答案。
如果说考博有什么捷径的话,应该就在于此。
4、导师关系处理恰当,否则你面试、调剂时可能会有麻烦。
一般来说,如果你的技能与导师的项目很对口,或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的论文,那他肯定会同意你报考。
如果你不具备上述条件,那么找导师的熟人介绍一下,导师一般也会要你。
还不具备的话,那你就脸皮厚一点,让他明白你为报考他的博士,付出了很多,导师也是人,会有同情心的,不要因为一次拒绝丧失信心。
实在不行的话,换一位试试,总有导师会要你的。
不过有一点要记住,导师招学生最根本的衡量准则是你的考分,你成绩不靠前,导师也很难帮你。
5、经济上要有一定的支撑。
包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,报辅导班的费用,考试费等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。
因为这些钱对于博士生出来后的待遇来说太微不足道了。
(二)专业课如何复习对待专业课的认识,有些考生以为自己学了这么多年本专业,甚至发表了不少文章,专业课应该没问题了,从而放松了对自己专业课复习的要求。
其实现在博士录取时,各个环节都不能放松。
即使及格了,如果成绩较低,总分排名靠居后,也会影响导师对自己的印象。
提高专业课的复习效率,育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段:1.了解学术动态考生在确定了报考的局势和研究方向以后,要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。
一定要翻翻近两年专业杂志,看看大家讨论的热点问题,浏览一下报考学校近三年的学报,了解本专业发表的论文。
最好在考前就有关热点问题加以思考,提出自己的观点和看法。
尤其需要强调一点,考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著,有些观点、数据、理论要掌握,特别是有关老师的论文一定要熟记于心,遇到类似的题目可以搬上去,这对于提高你的成绩会大有裨益。
特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场,围绕这种问题,时间允许的话最好再收集相关资料。
往往导师会在这些问题上考察学生。
导师招收博士,也是寻求合作者的过程,如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多,甚至观点也和自己相容或相似,势必会给导师带来好的印象。
可以提前和该导师的博士生取得联系,要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有10%一30%的重复率,而各高校却不提供专业课考题),或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中),也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。
自己做不到这一点的话,可以寻求辅导班的帮助,省时省力。
2.复习阶段花半个月时间收集全资料后,应拟订一个大致的复习计划,内容包括时间和进度安排、复习方式、自查形式等等。
这里需要注意的是:在时间上,专业课的复习要留有充足的时间,越往后复习密度应逐渐力加强。
在精力安排要详略得当。
一般要求复习教材内容至少三遍。
第一遍,对教材有一个大致的把握,这本教材谈了哪些方面的问题,相互之间是什么样的逻辑体系。
第二遍,画出重点内容,并适当记忆,掌握该教材的一般知识点,尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。
个人看书习惯可能不同,既可以做读书笔记,也可以就在书上画,然后再整理出一个个的理论、观点。
这里要注意学会比较研究的方法,即比较各个理论之间的异同,从而确立自己的立场。
对研究领域当前的热点问题,尽可能找些资料看看,并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点,有心得的地方应专门记录下来。
如果说前两遍是考生自我学习消化的过程,第三遍则是直接为考试做准备的,应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。
其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反映不出来。
复习内容上有一点需单独强调,即对所考的课程,均要阅读几本非指定考试用书。
很多导师喜欢出书评一类的题型。
对于跨专业报考的考生而言,难度往往比较大。
一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。
在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专业功底比较扎实,报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改换门庭。
不过复习专业课时,所准备的时间和精力要明显增加,时间分配要向专业课倾斜。
同时,在复习专业课时,要从报考专业的基本教材看起,学习该专业硕士生甚至本科生的课程,对一般课程大致浏览,有一个宏观的把握就行。
而对考试指定课程,则应反复阅读,重点突破。
对于应届毕业生而言,专业课复习有优势也有劣势。
优势一是自己的硕士论文刚做,对本专业的理论,特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面;二是如果是报考本校的导师可以较方便地找到有资料,甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课,从而在专业和感情上与老师靠近,这对下一步的面试很重要。
劣势一是不少硕士生精力投放在找工作上以使接触该专业时间较短;二是缺乏具体实践经验和社会资本。
(三)考博英语如何复习硕士阶段的学习使考生在专业课部分很难拉开分数。
反倒是英语科目,由于基础和水平的参差不齐,会影响到考试整体的分数档次,考博英语难吗?如何复习达到高效?1、题型由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题,所以不同院校的考博英语试题题型风格不尽相同。