爱的教育一句话评书评
爱的教育的优美精彩句子赏析
爱的教育的优美精彩句子赏析1. 爱的教育精彩句段和赏析“激励，赏识，参与，期待” 八个字，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。
一个孩子的转变和成长需要一个过程，期待学生成功要有耐心、有信心，教师要善于等待，善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱。
爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。
25 岁那年我终于圆了教师梦。
当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦绕的事业--神圣而伟大的教育事业。
我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。
只要我们用“心” 执著地去爱，所有的孩子都是可爱的。
我们要以真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。
我们要想学生所想，忧学生所忧，用我们的爱心创设宽松和谐的氛围，启迪学生的良知，为他们学会做人奠定道德基石。
犯了错误的孩子更渴望得到成人的宽容和信任可见当学生犯错误本该受到责罚时，如果我们以“假如我是学生” 的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的“荒唐” ，宽容他们的“过失” ，有礼貌地对待他们，让他们时时体验到一种高于母爱、超越友情的师生情，这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。
面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上。
我努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓越。
班主任工作八法” ，这八法是：人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华严在当严处，爱在细微中。
“师爱” 是“师德” 的灵魂，是教师教育学生的感情基础。
爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
2. 爱的教育精彩片段赏析我们的老师18日星期二从今天起，我也喜欢我们现在的老师了.早晨我们走进教室的时候，老师已经坐在那儿了.他去年都教过的学生，不时从门口探进头来了，和他招呼.早上好，老师.早上好，柏巴尼先生.有的还走进来，同他握了握手，再匆匆跑了出去，可见大家都很爱他，都很愿意再让他教他们.他也回答学生们：早上好.一边去握他们的手，眼睛却不看着他们.他同他们招呼的时候，虽然，也想微笑，但不由自主的敛起笑容，变得神情肃然起来.眉间的那道皱纹深深地陷了下去，脸也转向窗外，眼睛望着对面的屋顶.好像同学生们打招呼是件很痛苦的事.过后，他把我们一一的注视了一番，叫我们听写.在他口述的时候，他从讲台上下走了下来，在课桌旁边来回的寻视，他看到一个脸上上红泡的学生，就停下来，两手仔细的托起他的头，仔细的查看，问他是什么病，还用手摸摸他的前额，看有没有发烧.这时，老师身后的一个学生，趁他看不见.站到椅子上扮起鬼脸来.正好，老师转过身去，他便赶紧坐下，害怕得低下头不敢作声.老师把手放在他的头上说，以后不要再这样了.别的也说什么.老师回到讲台上，让我们做完听写.然后，他默默的注视了我们一会儿.慢慢的，用他那高大而亲切的声音说：孩子们，我们以后要在一起相处一年的时间，让我们好好的度过这一年吧，你们要用心学习，要守规矩，我家里再也没有别的人了.去年，我还有母亲，母亲死了以后，就剩下我只身一人.在这个世界上，除了你们，我再也没有别的亲人了，别的牵挂了，你们就是我的孩子，我希望你们好，也希望你们能爱我.我一个也不想责罚你们，希望你们能向我表明你们的真心.你们全班要结成一个大家庭，作我的慰藉和骄傲.我不要你们口头上的回答，我知道你们心里已经答应我了，谢谢你们.这时，工友来通知放学，我们都静悄悄地离开座位，那个站到凳子上，扮鬼脸的学生，走到老师跟前，声音了颤的说，老师请原谅我.老师亲了亲他的前额，对他说：回去吧好孩子3. 爱的教育中的好句及赏析、好段及赏析,急求关于《爱的教育》的优美语句一个人要是有了一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人.《爱的教育》在这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人.小主人公安利柯是一个小学四年级的学生，生活相对富裕，家庭环境轻松、快乐、和谐.父亲是位工程师，父母都是乐善好施的人，常常不但教导安利柯要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则.安利柯有一本与父母共享的日记，里面记载了安利柯平时的所作所为、所感所想、父母所写的劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的每月故事.它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重.我读了这本书之后在我印象中最深刻的一篇日记是《我们的老师》.这篇日记里写了老师很亲切，很温柔，不管学生做错了什么事都会原谅他，就像对待自己儿女一样，总是不舍得批评他们.作者把老师和学生写的非常亲切、感人，把他们之间发生的事情写的很具体，其中有一句我觉得很好，就是这句：老师亲了他的额头说：“快回去吧，孩子.”从中我知道了老师对学生的爱，就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，其实他的意义已经融入了我们的生命.读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游，让我们把《爱的教育》中的爱演绎到我们的生活中吧！爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱他！当你经历过爱与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的，也才会找到最适合你，能够相处一辈子的人.但很悲哀的，在现实生活中，由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起；你最爱的，往往没有选择你；最爱你的，往往不是你最爱的；而最长久的，偏偏不是你最爱的，也不是最爱你的.只是在最适合的时间出现的那个人，才会真的和你永远在一起！没有人是故意要变心的，他爱你的时候是真的爱你，可是他不爱你的时候也是真的不爱你了，他爱你的时候没有办法假装不爱你；同样的，他不爱你的时候也没有办法假装爱你.当一个人不爱你要离开你，你要问自己还爱不爱他（她），如果你也不爱他（她）了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开；如果你还爱他（她），你应该会希望他（她）过得幸福快乐，希望他（她）跟真正爱的人在一起，绝不会阻止，你要是阻止他（她）得到真正的幸福，就表示你已经不爱他（她）了，而如果你不爱他（她），你又有什么资格指责他（她）变心呢？爱不是占有！你喜欢星星，不可能把星星拿下来放在脸盆里，但星星的光芒仍可照进你的房间.换句话说，你爱一个人，也可以用另一种方式拥有，让爱人成为生命里的永恒回忆，如果你真爱一个人，就要爱他原来的样子──爱他的好，也爱他的坏：爱他的优点，也爱他的缺点，绝不能因为爱他，就希望他变成自己所希望的样子，万一变不成就不爱他了.真正爱一个人是无法说出原因的，你只知道无论何时何地、心情好坏，你都希望这个人陪著你；真正的感情是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要求.毕竟，感情必须付出，而不是只想获得；分开是一种必然的考验，如果你们感情不够稳固，只好认输，真爱是不会变成怨恨的.两人在谈情说爱的时候，最喜欢叫对方发誓，许下承诺我们为什么要对方发誓，就是因为我们不相信对方，我们根本不相信情人，而这些山盟海誓又很不切实际.海枯石烂、地老天荒，都不能改变我对你的爱！明知道海不会枯、石不会烂、地不会老、天不会荒；就算会，也活不到那时候.许下诺言的时候千万注意，不要许下可以实现的诺言，最好是承诺做不到的事，反正做不到的，随便说说也不要紧，请记住：“不可能实现的诺言最动人”在爱情里，说的是一套，做的是另一套；讲的人不相信，听的人也不相信……茫茫人海中，你遇见了谁？谁又遇见了你4. 爱的教育好句好段加赏析摘抄：他那和颜悦色、慈祥温和的目光常常使我们惭愧得落泪。
《爱的教育》读后感及个人书评(精选7篇)
《爱的教育》读后感及个人书评(精选7篇)《爱的教育》读后感及个人书评（精选篇1）对于有些人来说，透过玻璃镜片看世界或许更清楚。
可以更清楚地看到世界上美好的景和物。
但是如果生命中出现了一个金色的导航标，会使我们能够更加看清人们内心的深处。
然而这个夏天，我也找到了自己的导航标。
《爱的.教育》，我的导航标。
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
这也是亚米契斯先生的*的成功之处。
同学们常说：爱的教育是个哀伤的故事，流泪是不可避免的。
而我，虽然没有流泪，但是我实在非常震撼于这本洗涤心灵的书。
在这本书中，我渐渐走入了恩里克的生活，他的生活，他的学习生活，还有，他的爱。
他是怎样去爱的。
有时真的想想爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱我找到了答案。
虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。
爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比梦更甜比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。
爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。
但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。
《爱的教育》，是爱的教育。
我的金色指航标。
我以后度过多彩年华的动力与指引!《爱的教育》读后感及个人书评（精选篇2）《爱的教育》是意大利的著名作家——亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。
[爱的教育摘录好句子好段落作点评分析]
![[爱的教育摘录好句子好段落作点评分析]](https://img.taocdn.com/s3/m/f7986e0b77c66137ee06eff9aef8941ea76e4b3e.png)
[爱的教育摘录好句子好段落作点评分析]01.将来你也要为国出征,你是我的骨肉,我希望见到你平安凯旋归来。
但是如果你做了卑劣无耻的行径,而没有一心把自己交给国家,那麽现在的你从学校回来时,我这个迎接你的爸爸到时就不会像今天这般待你了,而是会看不起你,因为你白受国家栽培,白受学校教育,你只会令爸爸伤心而已。
(p.160)02.我以前对你的斥责,请你忘了吧!我也已忘了你的过失,无论如何你总是我的弟弟啊!我只记得小时候我抱过你,与你相亲相爱在爸妈的呵护下,亲眼看你日渐成长,不求回报地和你作伴,除此之外,我什麽都忘了(p.236)03.所以,你在朋友之中对於劳动阶层的孩子,应该特别谦让友爱,对他们父母平日所付出的劳力与牺牲,更应该表示尊敬,不要只著眼於财产和阶级的高低。
假设以财产和阶级的高低区分人的话,那你就是白受教育了。
要爱甘伦、潘克锡、柯礼提、「小石匠」、和所有与你共度欢喜忧伤的同学死党们,将来不管命运怎麽变化,你也绝对不要忘了少年时代的友谊。
(p.279)有一个梦比山更高，有一颗心比海更阔，有一双手比水更柔，有一串针脚比沙砾还细，有一份叮嘱比生命还长，有一个故事比岁月还久......因为，你在我心里，妈妈！就像是多少年前的那个午后，我在你的双眸里看见幼小的自己。
《爱〔Love〕》是由FredWood开发的一款横版过关动作类游戏，它拥有一个自定义的重置系统，16个关卡，12个音轨，分数挑战，和简单易用的关卡编辑功能。
《守望先锋》的妹子各具特色，不过每天都是在打打杀杀中渡过，假设有天能过上平凡的生活，然后谈恋爱，会是怎么样的场景呢？SKT再次荣登系列赛最顶峰，捧起了召唤师杯，作为名副其实的人民币玩家，这些kt成员们在皮肤上面肯定花费不菲，他们的偏好英雄和偏好的英爸爸爱你们！暴雪推出魔兽付费宠物并捐出该项收入〔图1〕在通过游戏赚得盆满钵满之余，暴雪也从未忘记过尽自己所能回报社会。
这一次《魔兽他为暴雪娱乐创作了数个科幻世界以及游戏剧本，其中包括倍受好评的三部游戏《暗黑破坏神》、《星际争霸》和《魔兽争霸》。
《爱的教育》读书笔记名著书评
《爱的教育》读书笔记名著书评《爱的教育》读书笔记名著书评1成长为一名少年之后，面对着大大小小的困惑。
《爱的教育》这本书，我认为确实是一本好书，它可以解决烦恼，教育我们情感和品德。
作家亚米契斯采用记述的形式，把恩利斯的日记部分描述地极其感人沛腑。
真挚的爱流动在字里行间，闪光的美德征服我们的心。
这本书应是必读之书，它应是受人颂扬的。
记得留给我印象最深的是七月里最后的“告别”。
我想恩利斯只是人离开了，可心却永远停留在那间曾经教育过他的母校。
这里必竟有太多美好的回忆。
当恩利斯与家人一同迈进学校的大门时，已经是最后一次了，大家都是来领取成绩通知单的。
在老师的通报下，大家高兴地接受了自己的成绩，满意地受到家长与老师的赞扬。
只是一年的时间，恩利斯就要与同伴分离，他舍不得老师、朋友，谁也无法将他们分开。
大家依依不舍地告别，可恩利斯再也没有勇气跟学校说告别。
这是动人的场面。
确实在恩利斯与同伴交流的日记里，我感觉得到，他的友谊非常的真诚。
《爱的教育》不但体现了真情实感，而且每篇文章中都有鲜明的对比，教育我们爱国，有同情心，有善良，乐于助人。
其中有一篇《扫烟囱的孩子》，就写出在社会的所闻。
故事的大致内容是讲了一位扫烟囱的可怜孩子，因为衣袋里有破洞，把辛辛苦苦扫烟囱的钱弄丢了，他哭泣着。
一所女子学校里的学生知道这件事情，并没有因为是阔小姐，而置之不管。
反而召集其他同学一起凑钱，帮助苦命的孩子渡过难关。
最后她们连姓名都没有留下，便匆匆走了。
这又是一个动人的场面。
在学校、家庭的见闻，亚米契斯都记述下来了，可见他未尝不是一个富有正义感的人。
“爱的教育”重点就是这个“爱”字，只要每个人心中都有爱，世间才更美好，爱的教育要一代接一代地传递下来，像主人公父亲一样的人，多一点难道不好吗?《爱的教育》读书笔记名著书评2闲来无事，随手拿起一本书——《爱的教育》，起先不了解它，只是打发闲来的时光而已，可我读上了它，就真的再也无法放下了。
本文讲述的是一个叫安利柯的小男孩，每天所见闻的事情，以日记体的形式来编写的。
爱的教育句子赏析
爱的教育句子赏析爱，是一种无形的力量，它可以温暖人心，也可以激励人前行。
在我们的成长过程中，爱是至关重要的，它不仅来自家人、朋友，还来自老师、导师，甚至来自我们自己。
爱的教育，是一种无声的教育，它蕴含在我们生活的点点滴滴中。
下面，让我们一起来赏析一些关于爱的教育的句子，感受爱的力量。
1. “爱是一种力量，可以改变世界。
”。
这句话告诉我们，爱是一种强大的力量，它可以让人变得更加善良、宽容，可以让世界变得更加美好。
在教育中，爱也是一种重要的力量，它可以激励学生积极向上，让他们在爱的滋润下茁壮成长。
2. “爱是教育的灵魂，没有爱就没有真正的教育。
”。
这句话深刻地揭示了爱在教育中的重要性，爱是教育的灵魂，是教育的核心。
没有爱，再好的教学方法、再丰富的知识都会失去意义。
只有在爱的滋养下，教育才能发挥出最大的效果。
3. “爱是最好的老师，它教会我们宽容、理解和包容。
”。
这句话告诉我们，爱不仅是一种情感，更是一种教育。
在爱的教育下，我们学会了宽容他人，理解他人，包容他人。
这些品质，将伴随我们一生，成为我们做人做事的基石。
4. “爱是心灵的火焰，它点燃了我们对美好的向往。
”。
这句话表达了爱对于人的心灵的影响，爱可以点燃我们对美好的向往，让我们对未来充满希望。
在教育中，老师的爱可以激励学生追求更高的目标，让他们在爱的照耀下茁壮成长。
5. “爱是一种无私的奉献，它让我们学会了关心他人、帮助他人。
”。
这句话告诉我们，爱是无私的奉献，它让我们学会了关心他人、帮助他人。
在教育中，老师的爱可以让学生感受到关怀和温暖，激励他们成为更好的人。
6. “爱是一种力量，可以战胜一切困难。
”。
这句话表达了爱的力量，它可以战胜一切困难。
在教育中，爱可以让学生在困难面前坚强不屈，勇往直前，不畏艰辛。
爱的教育，是一种无形的教育，它渗透在我们生活的方方面面。
它可以让我们变得更加善良、宽容，可以激励我们追求更高的目标，可以让我们学会关心他人、帮助他人。
《爱的教育》读后感作文及评语
《爱的教育》读后感作文及评语《爱的教育》读后感作文及评语今年暑假我读了意大利作家亚米契斯的一本名著——《爱的教育》，爱心和奉献永存——《爱的教育》读后感。
这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助！我认为这种关心、理解和帮助都离不开一个最根本的东西——爱，这也是这本名著的主题。
给我印象最深的是一封父亲的信——《要学会爱人》，内容主要是讲：安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连“对不起”也没说一声就走了，感到非常生气，并教育他以后应该怎样尊重别人，培养良好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，一旦家长不在时，我像变了一个人似的变得特懒，看到谁都像没看到，甚至连看到老师时把头一低就过去了，懒得叫上一声，更别说说话聊天了，读后感《爱心和奉献永存——《爱的教育》读后感》。
记得有一次，在上学的路上，碰到我家对门的阿姨，我连理也没理，装作没看见低着头就往前走，也不管她当时是怎么想的，是不是从此就把我看成一个坏孩子呢？总之，我这样是非常不礼貌的`。
记得还有一次，也是在上学的路上，当我走到马路口时刚刚变红灯了，我便停了下来，这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯继续往前走，眼看两侧的车就要撞过来了。
本来这时候我应该赶紧把老奶奶拉回来，可我还在犹豫——到底去还是不去呢？正当我犹豫不决时，我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉了回来，并对她说：“红灯已经亮了，等一下再过去。
”绿灯亮的时候，又把老奶奶搀了过去。
看到这一切，我非常后悔，后悔我当时犹豫什么。
我发现我的爱心突然间全都飞走了。
我对自己说，以后可不能再这样了。
一个人要培养高尚的品德，必须从小事做起，从平时做起。
三国时期刘备曾经说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”读完这本书以后，我掩卷深思：现在，人与人之间的距离越来越远，人情关系也在一点点淡漠。
说到这儿，我想起了一句歌词，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱的教育书评300字
爱的教育书评300字
《爱的教育》不仅仅是一本书，而是一个情感与智慧的宝库。
作者通过细腻的笔触，讲述了成长中的喜怒哀乐，深入浅出地揭示了人性的美好与复杂。
首先，这本书的内容深度让人叹服。
作者巧妙地运用第一人称的叙述方式，使读者仿佛亲身遇见那些温馨、感人的场景。
每个情节都富含深意，引导我们对生活、人性进行深入的思考。
其次，书中所流露的情感真挚到让人动容。
无论是亲情、友情还是爱情，都被描写得淋漓尽致。
我们仿佛能感受到主人公的心跳，那些情感真挚到让人为之动容。
再者，文字优美也是此书的一大特点。
作者用词精准，句子流畅，使人读来如沐春风。
这样的文字功底，让人不禁为之赞叹。
最重要的是，这本书启迪了我们的思想。
它教会我们如何去爱，如何去理解他人，如何在困难面前保持乐观。
这本书像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
《爱的教育》是一本充满智慧与情感的书，值得我们细细品味。
它让我们明白，爱是人生的真谛，也是我们成长的动力。
《爱的教育》内容评价
《爱的教育》内容评价《爱的教育》的情节设计非常巧妙，通过一个小学生安利柯的视角，展现了学校、家庭、社会等多个场景，以及同学、老师、家长等不同人物之间的互动。
情节发展自然流畅，每一个事件的发生都与主题紧密相连，使得整个故事更加紧凑和有吸引力。
《爱的教育》中的人物塑造非常成功。
作者通过细腻的笔触，将每一个角色都描绘得栩栩如生，使得读者能够深入了解他们的内心世界和情感变化。
特别是主人公安利柯，他的成长过程和心路历程被描绘得非常真实，让读者能够感同身受。
《爱的教育》的主题思想非常深刻，强调了爱的重要性。
作者通过多个事件和人物的描绘，展现了爱的力量和影响。
这种爱不仅包括家庭之间的亲情、友情之间的友情，还包括对社会和他人的关爱。
这种主题思想的深入挖掘，使得读者能够更加深刻地认识到爱的重要性。
《爱的教育》的语言表达非常优美，作者运用生动的语言和形象的比喻，将每一个场景和人物都描绘得非常细腻。
同时，作者还运用了大量的心理描写和情感表达，使得读者能够更加深入地了解人物的内心世界和情感变化。
《爱的教育》的情感表现非常真实。
作者通过细腻的笔触，将每一个情感都描绘得非常深刻。
无论是家庭之间的亲情、友情之间的友情，还是对社会和他人的关爱，都让读者能够感受到作者的真挚情感。
这种情感表现使得整个故事更加感人，让读者能够深入体验到爱的力量。
《爱的教育》的艺术风格非常独特。
作者运用了大量的心理描写和情感表达，使得整个故事更加具有艺术感染力。
同时，作者还运用了大量的象征手法和隐喻手法，使得整个故事更加具有深度和内涵。
这种艺术风格使得《爱的教育》成为了一部具有高度艺术价值的作品。
《爱的教育》的读者感受非常深刻。
许多读者在阅读过程中都能够感受到作者的真挚情感和深刻主题思想。
同时，读者还能够通过安利柯的成长过程和心路历程，反思自己的成长过程和人生经历。
这种读者感受使得《爱的教育》成为了一部具有高度人文价值的作品。
总之，《爱的教育》是一部具有高度艺术价值和人文价值的作品。
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爱的教育一句话评书评
1、“爱的教育”让人觉得这本书是在教我们如何去爱，但看完这本书后，我猜想这个书名应该是“饱含爱意的教育”的意思，因为其中说的不止是如何去爱，还有很多别的为人道理。
2、这本书记录了主人公在一个地方上学之中一年所发生的故事所构成的，以月份作为分界点，使每一个故事即独立又得以形成相应的结构。
3、这本书从新学期的开学作者安利柯开始记录了每天所发生的事。
它以“爱”为中心，写了多祖国的爱，对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，对穷苦人的爱，总之爱无处不在。
4、爱是什么？在这个纷纭的世界，爱究竟是什么？《爱的教育》给了我们答案。
5、《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯老师所念的每月故事,很适合小学生阅读。
6、与其说是童书，不如说是教育家长的。
只有做父母的保持一颗赤子之心，才能教育出内心纯粹的孩子吧！
7、一百多年前的意大利，同学之间的情谊，老师对孩子的关爱，孩子对老师的尊敬，和当下的小学里的老师同学之间关系比起来好像更亲近一点。
安利柯父母对孩子的教育是严厉中透着爱，尤其是如何待人，如何不失风度地体谅帮助他人，是值得现在的家长学习的。
8、《爱的教育》就像是我们童年时的课本，故事都简单直接，充满爱，充满正能量。
9、书中平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。
10、翻开这本不知熟读过多少遍的《爱的教育》，我依然能够感受到那温暖平和的气息在我的身边蔓延开来，它散发着浓浓的爱意，带我走进这一个个简单明朗的故事，感悟身边的爱，则是这本书带给我的最美丽的启迪。
11、《爱的教育》这本书是以日记的形式，由主人公安利柯讲述身边一个个感人的小故事。
跟着安利柯我们认识了品学兼优的德罗西同学、坚忍勤奋的西戴地、可爱懂事还很孝顺的波列科西、聪明顽皮的卡洛斐、还有正直善良的卡隆。
12、这是一本暖心的书。
对于每一个人来说都是一杯提神醒脑的热奶茶。
这是一本日记，讲述的是“我”一年的学习生活。
在略显稚嫩又感人至深的文字中，告诉读者父母和孩子之间，老师和孩子之间的关系。
父母与孩子之间的关系应该是如何呢？
13、书里的世界其实挺理想主义的，比如烟囱人的孩子掉了钱，路过的女孩儿们就会每人凑点钱甚至叫高年级的来帮忙资助，小孩掷雪球砸伤了老人的眼睛却没有受到任何追究，这在现实中可能真是上辈子积了福了。
14、《爱的教育》是一本小学生的日记编成的书，是小学生眼里所见的世界，还夹着几篇父母姐姐对这位小学生的劝诫的文章。
15、《爱的教育》适合国家层面的普遍教育，是意大利官方爱国宣传教材，其中不少故事都是宣扬爱国情怀的。
16、当我读完这本书是，我认为它的解读人群不止是学生，小孩，更是面向全社会的各类人群，它用一种孩子视角，可以说是全面的展示了何为爱，如何
爱。
17、全书分为上下两部分。
上部分是教会我们细细品味爱，而下部分是人的刚性，也就是教育后的爱。
18、我的潜意识里一直很困惑：究竟什么是爱？爱到底是什么？今天花了半小时看了这本书《爱的教育》。
听说这本书其实很久了，认知也仅限于书名，知道它是本名著，外国人写的。
扪心自问迟迟未读的原因，却是因对爱的恐惧，故而一直拖延着不去接触，没有勇气。
19、如果要给这本书评分，内容上我很喜欢，原著可以给满分——当之无愧的五星佳作。
20、知易行难，“爱的教育”这四个字沉甸甸地，就像封面鲜艳的色彩一样，孩子是我们的花朵，而我们又该如何做到好好地灌溉她们呢，这真是一项巨大的活动，需要我们投入全身心的精力。