人教版三年级下册语文期末总复习
姓名：2016年06月一、看拼音写词语。
《咏柳》《春日》（作者：代）（作者：代），，。
，，。
《乞巧》《嫦娥》（作者：代）（作者：代），，。
，，。
二、同音字pǔcǎi míwén héshì曲（）色（）入（）波（）如（）样（）（）通（）摘（）语（）章（）花考（）xiāng fēn zhìpíqīng zhàng 车（）纠（）细（）（）球（）草蚊（）互（）（）数（）于（）劳（）澈（）单cuìfùbìjiàn lìyù清（）（）部墙（）弓（）（）害（）合（）鸟（）习（）绿利（）（）史（）言lièyàn shūsuōjùgù（）车大（）（）服（）小团（）（）事（）开（）子特（）穿（）（）乐部照（）yìfàn xīshǔtuótāo（）论吃（）熟（）老（）（）米（）钱（）思（）人（）灭（）假骆（）（）滔不绝zhìxiǎng xiāo zhēng jìmò（）气（）受今（）眼（）睁日（）沉（）（）嫩（）亮云（）（）扎（）然（）绿（）造思（）（）灭（）气（）信唾（）líjiān pénɡyōu guàn duàn（）明（）强莲（）（）伤（）溉（）落（）田（）锐（）友（）秀（）子（）炼三、多音字zháo (着火)（着急）diào (调动)（调课）jiǎ(假装)（假说）着zhe (看着) 调假zhuó(沉着) tiáo (调皮)（调整）jià(放假)（假期）sì(似乎)（相似）jiàng (将士)（将领）zhāo (朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的) jiāng（将来）(将军) cháo (朝代)（朝向）piào (漂亮) chóng（重复）(重逢) chǔ(处境)（处理）漂piǎo (漂白) (漂染) 重处piāo(漂浮)（漂流）zhòng（重量）(重要) chù(住处)（处所）chòng(冲劲)（冲着）hái (还有)（还是）dǎo (倒闭)（摔倒）冲还倒chōng(冲水)（冲锋）huán(还手)（归还）dào (倒背如流)（倒是）piàn(便宜)（便价）mò(淹没)（沉没）shān (扇动)（扇风）便没扇biàn(方便)（便利）méi (没有)（没事）shàn (扇子)（扇贝)mú(模子)（模样）gěi (送给)（递给）shě(取舍)（舍得）模给舍mó(模范)（模型）jǐ(给予) shè(宿舍)（房舍）jiāo(教书) （教书匠）xiào(学校)（校园）xì(关系)（系列）教校系jiào(教学) （教育）jiào(校对)（校正）jì(系鞋带)（系上）chāi (出差)（差事）luò(落后)（落实）cān (参加)（参选）差chà(相差)( 差得远) 落là(丢三落四) 参chēn(参差不齐) cī(参差) lào(落下)（落枕）shēn(海参)（人参）chā(差别) (差异)juàn（羊圈）（牛圈）fèng（门缝）（裂缝）xuē（削减）（削弱）圈缝削quān（圆圈）（圈套）féng（缝补）xiāo（削皮）（削笔）zài（运载）（载货）jiàn（降落）载降zǎi（记载）（刊载）xián g（投降）四、字义1、光：①光线。
②只，单。
③一点儿不剩。
④荣誉。
⑤身体露着。
⑥景物。
⑦平滑。
（1）妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
（）（2）我很快就把碗里的饭吃光了。
（）（3）明亮的灯光，洒在我的作业本上。
（）（4）奥运健儿为国争光。
（）（5）临阵磨枪，不快也光。
（）（6）我光着一只脚就急忙起来了。
（）（7）明媚的春光，永远值得人们留恋。
（）2、抽：①吸。
②（植物）长出。
③减缩，收缩。
④打。
⑤取出一部分。
（1）小麦抽穗了。
（）（2）他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。
（）（3）我从书架上抽出我最喜爱看的书。
（）（4）这件衣服洗后，抽了一厘米。
（）（5）爸爸一写材料就不停地抽烟。
（）3、深：①久，时间长。
②颜色浓。
③距离大，跟“浅”相反。
（1）这是一潭深绿的泉水。
（）（2）水是那样深，又是那样清。
（）（3）夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
（）4、准：①一定，确实。
②正确。
③允许，许可。
（1）我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
（）（2）你要是踩上去，准会滑倒的。
（）（3）郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦！（）5、手：①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
（1）更赢是古时候魏国有名的射箭能手。
（）（2）他左手拿弓，右手拿箭。
（）（3）我们人手一册《小学生行为规范》。
（）（4）今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。
（）六、近义词和反义词：【第一单元】1、近义词：俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像2、反义词：偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋【第二单元】1、近义词：鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦寻找——搜寻裸露——暴露湛蓝——深蓝锋利——锐利2、反义词：机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风灵活——迟钝（死板）鲜艳——暗淡容易——困难消失——出现喜欢——厌恶（讨厌）陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软裸露——遮盖（遮掩）特殊——普通减少——增加扩大——缩小【第三单元】1、近义词赶快——赶紧后悔——懊悔奇怪——奇异劝告——劝说盘缠——费用能手——熟手悲惨——悲苦有名——出名（著名）帮助——援助害怕——惧怕本事——本领孤单——孤独满意——满足要求——恳求称赞——称颂恰好——正好审视——审察教诲——教训叮嘱——叮咛（嘱咐）密密麻麻——密密层层若隐若现——隐约可见禁不住——忍不住连绵不断——连绵起伏和颜悦色——和蔼可亲2、反义词接受——拒绝害怕——勇敢熟悉——陌生严肃——和蔼相信——怀疑称赞——批评密密麻麻——稀稀疏疏一目了然——若隐若现恍然大悟——百思不解【第四单元】1、近义词排除—消除忧伤—忧愁悲伤—悲痛持续—延续安慰—抚慰棘手—麻烦着急—焦急欺骗—诈骗终于—终究确实—的确商量—商议羡慕—爱慕纠正—改正嫉妒—忌妒报复—报仇故意—有意服侍—照料急忙—赶忙缘故—原因愤怒—气愤防御—防备唯独—单单绝招—本领特别—特殊主意—办法忽然—突然（猛然）禁不住—经不住受益无穷—受益匪浅洪亮—响亮（嘹亮）2、反义词忧伤——快乐悲伤——欢乐成功——失败洪亮——微弱隆重——草率肯定——可能缩回——伸出温和——粗暴高尚——卑鄙鸦雀无声——人声鼎沸诚心诚意——虚情假意【第五单元】1、近义词传染——传递阻止——阻拦蕴藏——隐藏意识——认识迅速——快速珍贵——宝贵安静——宁静躲闪——躲藏特别——特殊羞愧——害羞骄傲——自豪索性——干脆稚拙——笨拙啜泣——抽泣仔细——认真霎时——顿时干涸——干枯匆忙——仓促渐渐——逐渐索取——索要竭力——极力（尽力）立刻——马上（即刻）瞬间——顷刻（霎时）经常——常常（时常）一动不动——纹丝不动左顾右盼——东张西望迫在眉睫——燃眉之急持续不断——连续不断喜出望外——欣喜若狂2、反义词迅速——缓慢沉默——喧闹蕴藏——赤露痛苦——欢乐持续——停止干涸——湿润清澈——混浊端端正正——歪歪斜斜喜出望外——大失所望左顾右盼——目不转睛寂然无声——热门非凡【第六单元】1、近义词繁殖—繁衍（滋生）凝成—凝结传说—传闻吸收—吸取预防—提防（防止）温暖—温馨神秘—神奇研究—钻研估计—估量（估摸）探索—探究皎洁—洁白光明—磊落灿烂—辉煌（璀璨）本领—本事欣赏—观赏新鲜—鲜美遐想—联想（遐思）敞开—打开节约—节俭美好—善良奥秘—微妙（玄妙）收获—收成特殊—特别高兴—愉快迅速—迅疾（疾速）奇异—奇妙满意—中意（如意）帮忙—帮助（协助）保护—维护（守护）迫不及待—急不可耐恋恋不舍－依依不舍2、反义词温暖－寒冷光明－黑暗吸收－排泄付出－索取荒漠－绿洲丰富－贫乏美好－丑恶灿烂－暗淡有趣－无聊丰收－歉收聪明－蠢笨经常－罕见鲜艳－暗淡应有尽有－一无所有新鲜－腐烂（腐败）节约－浪费（糟蹋）迅速－迟缓（缓慢）保护－破坏（迫害）特殊－平常（一般）目不转睛－左顾右盼【第七单元】1、近义词欢乐－快乐此时－此刻睡觉－睡眠坚持－保持方便－便利精致－精美凝视－注视惊奇－惊讶祝愿－祝福犹豫－迟疑观赏－欣赏诚恳－诚挚悲惨－悲苦到达－抵达神情－表情新奇－稀奇遗憾－失望红彤彤－红艳艳协助－帮助（帮忙）细心－仔细（细密）特殊－特别（异常）叮嘱－叮咛（嘱咐）2、反义词升起－落下欢乐－悲伤睡觉－苏醒清晰－模糊悲惨－幸福晚霞－朝霞精致－粗糙漆黑－明亮美丽－丑陋坚持－放弃犹豫－断然（果断）特殊－平常（一般）细心－粗心（疏忽）【第八单元】1、近义词美丽－漂亮稀少－稀疏荒芜－荒凉管理－治理满意－同意突然－忽然急忙－匆忙立刻－立即危险－危急挣扎－挣脱冶炼－锻炼传说－传闻快乐－愉快漫长－悠长固定－稳定遗憾－可惜颓然－颓丧（沮丧）充满－充盈（充溢、充裕、充斥）提心吊胆－忐忑不安欢喜－欢乐（欢快、欢悦、欢欣）2、反义词挣扎－服从燃烧－熄灭稀少－众多明白－糊涂漂亮－丑陋深－浅沉没－漂浮迎接－送别围困－解救常常－偶尔黑暗－光明长－短喜欢－讨厌快乐－悲哀漫长－短暂茂密－稀疏遗憾－满足落－升升起－落下充满－贫乏固定－移动难过－高兴危险－安全沉－浮幸福－悲惨提心吊胆－泰然处之荒芜－繁茂（茂盛、茂密、繁荣）七、数量词练习一（支）赞歌一（首）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉一（对）翅膀一（束）金光一（幅）图画一（串）珍珠一（片）花瓣一（场）比赛一（项）研究一（只）燕子一（根）细线一（场）细雨一（台）电脑一（辆）汽车一（颗）种子一（个）西瓜一（滴）水一（所）学校一（阵）狂风一（位）战士一（口）井一（栋）楼房一（匹）老马一（张）报纸一（句）话一（本）小说一（篇）诗歌一（条）小路一（杯）水一（架）飞机一（场）战斗一（副）中药一（件）事一（只）蝴蝶一（轮）圆月一（把）斧头一（打）绒团一（箱）工具一（股）暖流一（顶）帽子一（缕）阳光一（盆）鲜花一（列）火车一（部）电影一（片）荒漠一（朵）荷花一（把）斧头一（双）小手一（个）山坡一（座）大山一（条）小河一（道）深沟一（场）大雨一（颗）牙齿一（面）红旗一（次）旅行一（张）嘴巴一（件）衬衫一（篇）课文一（台）节目一（轮）红日一（份）帐单一（门）绝招一（条）公路一（块）庄稼地一（户）人家一（道）深沟一（次）旱灾一（砖）钻石一（口）唾沫一（场）演出一（枚）邮票一（座）城市【量词的用法：】1 表示人的量词：个、位。
人教版三年级语文下册期末综合复习专项同步练习及答案
人教版三年级语文下册期末综合复习专项同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词借（_______）酒（_______）异（_______）佳（_______）换（_______）惜（_______）洒（_______）导（_______）住（_______）唤（_______）2. 我会组词。
底（_______）险（_______）攻（_______）肌（_______）推（_______）低（_______）脸（_______）功（_______）饥（_______）堆（_______）3. 形近字组词。
扬（________）粗（________）静（________）杨（________）组（________）净（________）扮（________）影（________）荒（________）份（________）景（________）慌（________）4. 比一比，组词语。
喝（_______）话（_______）脸（_______）峰（_______）竟（_______）渴（_______）括（_______）检（_______）蜂（_______）竞（_______）拼音词组5. 读拼音，写词语。
cūzhuàng hàn yǔkuáng huān hào qíróng qiúxiān yàn hùxiāng zìrán6. 读拼音，写词语。
diēdǎo fàng qìdēng shān sījījiātíng （________）（________）（________）（________）（________）tíng yuàn zhòng rén jiān chízhòng jiēqìqù（________）（________）（________）（_____________）zhǎng shēng wén jìng mòmòlún liújiǎng tái （________）（________）（________）（________）（________）7. 看拼音，写词语。
人教版三年级语文下册期末综合素质评价 复习课件
2 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( C )(2分) A. 宋人/有耕者。 B. 兔走/触株，折颈/而死。 C. 因释其/耒而守株。 D. 兔/不可复得，而/身为宋国笑。
附近—( 远方 )
3.鱼印乘的“船”指的是 大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底 。鱼印离开 乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这里的“美餐”指的 是大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食 。鱼印海中乘“船”周游,“一举两得” 指的是 又省力气,又免受敌害侵袭 。(3 分)
4.鱼印为什么又叫船底鱼?(1 分) 因为鱼印具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习 惯,所以又叫船底鱼。
一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上, 做短暂休息。这时,它细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类, 待有良机,继续吸附上新“船”。
鱼印在大海中乘“船”周游,不但省力气,而且可以靠着船只或鲨 鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
1.写出下列词语的反义词。(3 分) 前进—( 后退 ) 短暂—( 长久 ) 2.在括号里填上恰当的词语。(3 分) ( 辽阔 )的海洋 ( 可口 )的美餐 苗( 条匀称)的体型 ( 细长 )的尾巴 ( 活泼 )的性格 一(举两得)的美事
2 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射取得yuán mǎn ( 圆满 )成功。三名航天员被zhǔn què wú wù ( 准确无误 ) 地送入太空，这是科技工作者们zhì huì( 智慧 )的体现， 代表了我国载人航天事业开启又一精彩篇章。
二 选择正确答案的序号填在括号里。(12分)
五 根据所学知识填空。(10分)
1 热爱生活的人，才能善于观察发现生活中的美。在白居 易眼中，江南春天最美的景色是“日出江花红胜火， ___春__来__江__水__绿__如__蓝____”；在韦应物眼中，春天最美的 景色是“独怜幽草涧边生，__上__有__黄__鹂__深__树__鸣___”；我 还 知 道 在 诗 人 _示__例__：__杜__甫___ 眼 中 ， 春 天 最 美 的 景 色 是 “_____迟__日__江__山__丽______，_____春__风__花__草__香______”。
人教版三年级语文下册复习资料
人教版三年级语文下册复习资料小学三年级的语文还算比较简单的，但是这个时候是不能掉以轻心的，面对考试还是要做好准备。
下面是店铺分享给大家的三年级语文下册复习资料，希望大家喜欢!三年级语文下册复习资料一课文知识整理一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
2、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。
3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
(把燕子比作音符)4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
二、《古诗两首》1、作者简介：贺知章，唐代诗人。
除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。
朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。
2、《咏柳》咏：歌颂、赞美。
① “碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”，打扮。
“一树”，满树，“一”字表示满、全的意思。
“万条”，指柳树枝条多。
“绦”，一种用丝编成的带子。
②前两句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
③“细叶”，又细又嫩的柳叶。
“裁”，裁剪。
似，好像。
④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!3、《春日》诗题的意思是在春天里。
①“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。
“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。
“滨”，水边。
“光景”，风光景色。
②前两句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。
那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
③“等闲”，平常、随便。
识得，认识到。
“东风面”，春风的面貌。
④后两句的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。
也就是说，春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这无边的美景。
4、《咏柳》作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。
人教版三年级语文下册复习资料整理
人教版小学三年级语文下册复习资料整理一、字要认识的字200个，会写的字300个复习方法：1、字音方面，利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。
2、字形方面，加强听写。
（家长全面听，同伴、老师有侧重地听，重在易错难写字、读音不准或多音字）3、字义方面，通过组词，说句子帮助理解（可以布置书面作业，可以互帮互助的形式）二、词语（一）反义词练习1、课本P15 (由意思相反的字组成的词)动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎方法：（1）为了帮助理解、记忆，可以给这些词后面再补充两字动静（皆宜）、得失（取舍）、吞吐（自如）、详略（得当）、攻守（平衡）、进退（两难）、始终（如一）、呼吸（均匀）、是非（不分）、爱憎（分明）（2）拓展：调动学生的积极性及课外的积累，加深对这类构词方式的印象。
明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武2、课本P31清对浊廉对贪功对过正对偏奖对惩优对劣善对恶勤对懒方法：对这些单音节的反义词可以变为双音节的反义词去帮助理解、记忆（清澈对浑浊）（廉洁对贪污）（功劳对罪过）（公正对偏心）（奖励对惩罚）（优秀对恶劣）（善良对凶恶）（勤劳对懒惰）3、复习册P10第十六题、十七题拓展：（二）数量词练习1、课本P152、复习册：P11——P12拓展：让学生自己搜集一些：如常用的、特别的（三）成语积累：1、课本P16描写花草的：描写日月的：描写山峦的：2、课本P69关于勤奋学习的：关于专心学习的：3、课本P70看图说成语：4、课本P119AABC式的成语：5、课本P186（1）数字式成语：（2）ABAC形式：（3）AABB形式：（4）反义词形式：补充：AABC比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意AABB日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、熙熙攘攘、兢兢业业ABCC神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭6、关于成语故事的：买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙7、关于寓言故事的：刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔狐假虎威拔苗助长8、关于神化故事的：女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山（四）同音字P69、一字多义（多义字）P87、多音字P103、形近字P137考查方式：1、以上四种类型的字，课本都以“我的发现”的方式让学生发现特点，找出规律。
人教版三年级语文下册期末综合复习专项考点练习及答案
人教版三年级语文下册期末综合复习专项考点练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 我会比一比，再组词。
颗（________）飘（________）滨（________）镜（________）棵（________）漂（________）缤（________）境（________）2. 比一比，组词语。
妙（________）蓝（________）状（________）浅（________）秒（________）篮（________）壮（________）钱（________）3. 用组词语的方式区分它们。
牧（_________）肠（_________）透（_________）镇（_________）收（_________）场（_________）秀（_________）真（_________）4. 比一比，组词语。
组（_______）话（_______）脸（_______）峰（_______）阻（_______）括（_______）检（_______）蜂（_______）拼音词组5. 词语天地。
zhìhuìsǔn shānɡbān jíkùn jìnɡfùjìn （________）（________）（________）（________）（________）méi tàn shūfu gǔfèn fǎng fúyìn jì（________）（________）（________）（________）（________）6. 我是小小书法家。
tiào wǔhuòzhěyǎn lèi bǎo ɡuìnǎo dai yǎn zòu nán hái zhǎng shēng7. 读拼音，写词语。
(已排版)统编版人教版小学语文三年级下册期末复习3.三字词、四字词汇总
3.三年级下册词语（四字词、三字词）积累
班别:_________姓名：___________
烂漫无比伶俐可爱光彩夺目旷亮无比
波光粼粼挨挨挤挤翩翩起舞顺顺溜溜
空中翱翔花间嬉戏春江水暖南辕北辙
相提并论和睦相处痛痛快快狐假虎威
忙忙碌碌揠苗助长奔流不息翻来覆去
没精打采灰心丧气无忧无虑忙忙碌碌
一无所为乌鸦喝水狐假虎威揠苗助长守株待兔
源源不断依依不舍念念不忘津津有味（AABC）
无边无际无忧无虑无声无息无时无刻（ABAC）
学富五车世界闻名双龙戏珠名扬中外
来来往往形态各异清清楚楚活灵活现
窃窃私语争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放
含笑一现准确无误确确实实荡来荡去
松松软软丁零丁零津津有味哈哈大笑
清清爽爽夺门而逃规规矩矩吃尽苦头
耿耿于怀规规矩矩夺门而逃从善如流坑坑洼洼轻清透明轻清脆丽玲珑娇软四散纷飞光影凌乱风和日丽
香喷喷亮闪闪软悠悠轻悠悠颤巍巍
奇形怪状落日余晖群星闪烁颜色各异波涛澎湃窃窃私语景色奇异物产丰富一模一样恍恍惚惚美观大方满头大汗
人山人海密密麻麻各式各样晕头转向安安稳稳哈哈大笑大摇大摆怒目圆瞪翻山越岭走南闯北浑身发抖撒腿就跑
兵来将挡，水来土掩不入虎穴，焉得虎子
眼见为实，耳听为虚近朱者赤，近墨者黑
红彤彤金灿灿毛乎乎黑乎乎笑盈盈。
人教版三年级下册语文复习教案(精选8篇)
人教版三年级下册语文复习教案（精选8篇）人教版三年级下册语文复习篇1复习目标:1.掌握第二单元的生字词。
2.会写语文园地中的日积月累内容。
3.能按课文内容填空复习内容:第二单元的知识复习过程:（一）导入: 今天我们来复习第二单元的知识。
首先让我们来复习读课文。
（二）复习课文。
1.采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。
2.指名背诵课文。
3.出示填空:翠鸟的颜色非常_______。
头上的羽毛像橄榄色的_______, _______了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像__________________。
腹部的羽毛像赤褐色的_______。
翠鸟小巧_______, 一双____________的眼睛下面, 长着一张____________的嘴。
翠鸟鸣声_______, 爱__________疾飞。
尽管小鱼这样机灵, 还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。
它______苇杆, 像_____一样飞过去, _____起小鱼, _____着水面往远处飞走了。
听到消息后, 居民们_______走出家门, _____着料峭的春寒, _____着满天飞舞的大雪, _____着冻得坚硬的山路, ____________冻僵的燕子。
从这些所填的词中, 我们体会到人们对动物的____________。
补充修正:（三）复习第二单元要求会写的生字。
1.请小朋友们翻到课本168页, 同桌互相考生字。
2.开火车认读生字。
3.复读学生读错频率较高的生字。
对读错的字, 要求学生用记字法记忆, 并组词了解字意。
4.堂上听写, 集体订正, 及时反馈。
（四）复习第二单元复习要求会认的生字。
1.请小朋友们翻到课本163页, 同桌互相考生字。
要求不会读的生字做出记号, 课后补缺。
2.开火车认读生字。
3.复读学生读错频率较高的生字。
让学生用这些字进行组词练习, 帮助记忆。
4.出示, 指名回答秆陡饲喘复杆涉词端腹犁殊泛骤疲黎珠眨聚皮踏葱砍*州稻匆欢颗洲（五）复习语文园地二。
部编人教(期末复习)三年级语文下册5-8单元知识点归纳
部编人教版（期末复习）三年级语文下册5-8单元知识点归纳一、易读错的字栅(zhà）栏 悠(yōu ）闲 揉(róu ）一揉唯(wéi ）一 发痒(yǎnɡ） 鳄(è）鱼丁零(lín ɡ） 香肠(chán ɡ） 吃醋(cù）秘（mì）密二、易写错的字套：下边部分的笔顺是：横、竖、横、横、横、撇折、点。
悠：上半部分中间的短竖不要少写。
沫：右边是“末”不要写成“未”。
凌：右下部分的笔顺是：撇、横撇、捺。
棒：右下部分是两横，不要写成“丰”。
状：右面是“犬”。
要写得左窄右宽。
狐：右面是“瓜”，下面的点不要丢掉。
零：上下结构，下面是“令”不是“今”。
肠：右面的第一笔是横折折折钩。
三、会写词语手套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰激凌别提 多棒 牧场 露天 被子 卖力 冲洗海带 难受 入神 腰部 晾干 垂下 钓鱼唯一 形状 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠继续 抬头 秘密 吃饭 担心 失望 背包面包 花生 牛奶 饭菜 排骨 水珠 嘴巴四、多音字长chán ɡ（长短）zhǎng （长大）系jì（系鞋带）xì（关系）担dàn （挑担子）dān （担心）背bēi （背包）bèi （后背）撒sā（撒手）sǎ（撒化肥）五、形近字床（床头）麻（麻烦）间（时间）闲（清闲）奇（好奇）椅（椅子）炮（枪炮）泡（水泡）末（末尾）沫（泡沫）水（大水）冰（冰块）棱（棱角）凌（冰凌）题（题目）提（提出）奉（奉献）棒（木棒）壮（强壮）状（告状）孤（孤独）狐（狐狸）理（有理）狸（狸猫）雾（大雾）零（丁零）扬（飘扬）肠（肠子）断（断开）继（继承）读（读书）续（继续）治（治病）抬（抬头）必（必须）秘（秘书）六、近义词绷紧—拉紧 麻烦—繁琐 碍事—妨碍遗憾—可惜 悠闲—清闲 羡慕—爱慕希望—渴望（期望） 奇怪—怪异喜欢—喜爱 发现—发觉 想念—挂念了解—清楚 秘密—机密七、反义词绷紧—放松 悠闲—忙碌 麻烦—方便长—短 遗憾—庆幸 羡慕—妒忌暄腾腾—硬邦邦 失望—希望 喜欢—讨厌容易—困难 打开—关上 继续—中断抬头—低头八、词语搭配1. 动词搭配：（钓）鱼 （挂上）鱼饵（套）牛（ 抹上）香波（眨）眼睛 （打开）背包2. 形容词搭配：（1）形容词+ 动词：（悠闲）地坐（卖力）地梳头（羡慕）地说（奇怪）地望（嗵嗵）地跳（轻轻）地垂下（啧吧啧吧）地吃（大口大口）地啃（2）形容词+ 名词：（短短）的妹妹头（暄腾腾）的被子（大大）的冰激凌（丁零丁零）的声音（三角形）的鸟窝（怪怪）的声音3. 量词搭配：一（棵）树一（种）声音一（块）糖醋排骨一（丝）乌云一（只）虫子九、词语归类1.ABB 式词语：暄腾腾咕噜噜香喷喷2.× 来× 去式词语：荡来荡去3.ABAB 式词语：丁零丁零大口大口啧吧啧吧十、句子积累1. 比喻句：（1）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。
人教版部编版三年级下册语文试题-期末复习-综合能力训练题sc3.22
语文综合能力训练题（1）班级姓名成绩一、基础积累。
1、把合适的音节和词语用直线连起来。
qīng miè轻蔑 pò bù瀑布qīn mi pù bùjīng yíng 晶莹 zhuī zhú追逐jīn yíng zhūi zhuó2、分清字形，组成词语。
滥（）藤（）蓬（）浮（）监（）滕（）缝（）孵（）3、按要求写词语。
描写景色的：、、、描写心情的：、、、描写颜色的：、、、描写神态的：、、、4、把句子补充完整。
（1）今天，妈妈答应早些来学校接我回家，因为。
（2）我们班级因为_____________________，所以_ 。
5、按要求写名言。
关于勤奋学习方面：关于保护环境方面：二、阅读分析。
（一）爱在南极生活的企鹅（节选）世界那么大，企鹅为什么偏偏挑选寒冷的南极安家落户呢？原来在很久很久以前，南极并不是一个冰天雪地的地方，企鹅的祖先就生活在那里。
后来，南极变得越来冷，许多动物因为忍受不住寒冷而离开了，但企鹅在适应环境的过程中，羽毛变得密集重叠，既能防止海水浸透，又能抵御寒风的侵袭，使它可以继续呆在南极。
除此之外，南极没有凶猛的食肉野兽，使企鹅的生存又多了一份安全保证。
企鹅虽然属于鸟类，但不会飞，它最出色的本领是游泳，甚至比有些鱼还游得快呢!1、照样子写词语。
例：安家( 落户 ) 冰( 天 )雪( 地 )愁眉( ) 起( )摸( )垂头( ) 胡( )乱( )2、照样子用带点的词写句子。
例：企鹅的羽毛既．能防止海水浸透，又．能抵御寒风侵袭3、请根据文章中提供的资料按下列栏目，制作一张动物资料卡。
（二）干活赔书曾领导美国人民推翻奴隶制的林肯总统，小时侯有一段干活赔书的故事。
林肯出生在一个贫困的农家，他自小就帮助家里人干活。
一有空就刻苦自学。
有一天，他到邻村的一个大叔家去玩。
他发现大叔的床上放着一本他非常喜爱的书，便认真地读了起来，一直到天色很晚了，书还没看完。
课标人教版小学语文三年级下册期末复习题
一、一词多义练习光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
( )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。
( )(4)奥运健儿为国争光。
( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
( )(6)临阵磨枪，不快也光。
（）(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。
（）抽：①吸②(植物)长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
( 2 )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。
( 4 )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
( 5 )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。
( 3 )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
( 1 )深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
1．这是一潭深绿的泉水。
( )2．水是那样深，又是那样清。
( )3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
( )准：①一定，确实。
②正确。
③允许，许可。
4．我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
( )5．你要是踩上去，准会滑倒。
( )6．郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )手：①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
1．更赢是古时候魏国有名的射箭能手。
( )2．他左手拿弓，右手拿箭。
( )3．今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。
( )4．我们人手一册《小学生行为规范》。
( )直：①不弯曲。
②使直，把弯曲的伸开。
③一个劲儿地。
④爽快，坦率。
I 1．我直起腰，擦了擦头上的汗。
( )2．这条公路笔直地伸向远方。
( )3．只听“嘣’’的一声响，那只大雁直往上飞。
( )4．马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。
( )益：①增加②更加③利，有好处1．我们的祖国日益( )强大。
2．坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。
3．好的学习习惯会令我们终生受益( )盛：①兴旺⑦丰富，华美③热烈，大规模的1．泼水节那天，傣族人民身着民族盛( )装，载歌载舞，欢度自己的节日。