部编版小学语文四年级下册句子训练题附答案

部编版四年级语文下册句子训练题
一. 扩写下面的句子。

1. 红旗飘扬。

()的红旗()飘扬。

2. 爸爸研究数学。

()的爸爸()地研究
()数学。

3. 小鸟歌唱。

()
二. 缩写下面句子。

1. 美丽的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。

____________________________
2. 小刚的眼睛里闪动着晶莹的泪花。

____________________________
3. 奶奶拿着筷子的手不停地抖着。

____________________________
三. 把下面的句子改成带被字的句子。

1. 雨水打湿了我的衣服。

____________________________
2. 我发现了他多年隐藏的秘密。

____________________________
四. 修改下面的病句。

1. 五彩六色的彩色气球缓缓地升上了天空。

____________________________
2. 我全部的学习用具和铅笔盒都忘在了学校。

____________________________
五. 把下面的句子改成有礼貌的说法。

1.您借我橡皮用一下。

____________________________
____________________________
2.您不要去了。

____________________________
____________________________
参考答案
一. 扩写下面的句子。

1. 红旗飘扬。

(鲜艳)的红旗(随风)飘扬。

2. 爸爸研究数学。

(小刚)的爸爸(刻苦)地研究(高深的)数学。

3. 小鸟歌唱。

早晨,活泼可爱的小鸟在枝头动听地唱歌。

二. 缩写下面句子。

1. 美丽的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。

松鼠跳来跳去。

2. 小刚的眼睛里闪动着晶莹的泪花。

眼睛里闪动着泪花。

3. 奶奶拿着筷子的手不停地抖着。

手抖着。

三. 把下面的句子改成带被字的句子。

1. 雨水打湿了我的衣服。

我的衣服被雨水打湿了。

2. 我发现了他多年隐藏的秘密。

他多年隐藏的秘密被我发现了。

四. 修改下面的病句。

1. 五彩六色的彩色气球缓缓地升上了天空。

五彩六色的气球缓缓地升上了天空。

2. 我全部的学习用具和铅笔盒都忘在了学校。

我全部的学习用具都忘在了学校。

五. 把下面的句子改成有礼貌的说法。

1.您借我橡皮用一下。

请您借我橡皮用一下。

您借我橡皮用一下,好吗?
2.您不要去了。

请您不要去了。

您不要去了,好吗?。

合集下载

部编版小学语文四年级下册期末句子必考题检测卷(含答案) (4)

部编版小学语文四年级下册期末句子必考题检测卷(含答案) (4)

期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版1.按要求写句子。

(1)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你自己照顾自己。

”(第三人称转述)________________________________________________________(2)金色的海滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

(照样子,把句子补充完整。

)_____,_____,构成了村庄美丽的风景。

(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

(照样子,注意冒号的用法,把句子写具体)小狗的鼻子十分灵敏:________________________________________________________2.按要求完成句子练习。

(1)科学家发现恐龙化石。

(扩句,至少扩两处)________________________________________________________(2)这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

(用关联词把两个句子连成一句话)________________________________________________________(3)你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改成陈述句)________________________________________________________3.按要求完成下面的句子练习。

(1)三月的桃花水是春天的竖琴。

(改为反问句)________________________________________________________(2)听到这个好消息,同学们都忍不住情不自禁地欢呼起来。

(修改病句)________________________________________________________(3)照样子改写下面的句子。

例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅.....,怎么也抓不住。

她唱着动听的歌。

2021年部编版四年级语文下册句子同步练习及答案

2021年部编版四年级语文下册句子同步练习及答案

2021年部编版四年级语文下册句子同步练习及答案一、按要求完成词、句练习。

1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。

”(改为转述句)______________________________________2.老百姓把漳河的水引到田里。

(改为“被”字句)______________________________________3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)______________________________________4.庄稼得到了灌溉。

庄稼年年得到好收成。

(把这两句话用关联词合并成一句)______________________________________5.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。

下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

”表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。

“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。

二、按要求写句子。

1.清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

(缩句)____________________________________2.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”。

(改为转述句)____________________________________3.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改为陈述句)_____________________________________4.在讨论会上红红首先第一个发言。

(修改病句)_____________________________________三、按要求完成句子练习。

1.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

(改为“被”字句)________________________2.河神每年要娶一个姑娘。

(把句子写具体)________________________3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

部编版小学语文四年级下册按要求改写句子真题检测卷-(含答案)

部编版小学语文四年级下册按要求改写句子真题检测卷-(含答案)

部编版小学语文四年级下册按要求改写句子真题检测卷-(含答案)按要求改写句子真题检测卷-小学语文四年级下册部编版1.(2022春新晃县期中)按求完成句子练习。

(1)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

(修改病句)___________ 。

(2)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的美景。

(缩句)___________ 。

(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

(注意加下划线的部分,再照样子仿写一个事物。

)___________ 。

(4)班长多才多艺,。

(补充句子)(5)“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话表面上是批评鹅,实际表达了对鹅的喜爱之情。

请你用这种手法写一句话。

___________ 。

2.(2022春定南县期中)照样子,仿写句子。

(1)你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

你会从那小玻璃上面的___________,想象到___________(2)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

白鹅真是一个高傲的动物:3.(2022春鹿邑县月考)按要求完成句子练习。

(1)木板窗只好关起来,屋子里已黑得像地洞似的。

(用加点词写一句话)___________ 。

(2)注意加点的部分,再照样子写一个事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

___________ 。

(3)这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)___________ 。

(4)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

(改为“被”字句)___________ 。

(5)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

(修改病句)___________ 。

4.(2022春伊川县期末)句子乐园。

(1)读句子,完成练习。

说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?①句子中的“吧、啊、呢”是词。

部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)_3

部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)_3

部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版1.句子训练。

(1)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

(照样子写句子。

)_____,____,__________,构成美丽的校园。

(2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。

(请用加点的词写一句话。

)______ ______2.我能按要求写句子。

(1)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

(用修改符号修改病句)______ ______(2)妈妈说:“我今晚要加班,回家要迟一点,你先睡觉。

(改为转述句)______ ______(3)太阳好像负重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霄,完全跳出了海面。

(注意加点的部分,仿照例句写一写太阳下山。

)______ ______3.按要求完成句子练习。

(1)新奇的纳米技术让人惊叹。

(改为双重否定句)______ ______(2)照样子,写句子。

例:一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地,飞进树林。

______ ______(3)按要求把下列句子补充完整。

①这个学校真大呀,____。

(列数字)②这个学校真大呀,____。

(作比较)4.请按要求写句子(l)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

(用熟悉的事物做比较,介绍一种水果)______ ______(2)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

(仿照例句,用一组连续的动作,改写下面的句子)妹妹捉不到蝴蝶。

______ ______(3)请用修改符号修改下面语段中的两处错误。

我做家庭作业时,被一道数学应用题难住了。

我想来想去反复思考,总是找不到解决办法。

我忽然想起了老师说的画线段、列图表的制度,于是振作精神,完成了任务。

______ ______5.按要求写句子。

(1)读了《凿壁偷光》的故事,我立志好好读书的好孩子。

(用修改符号修改病句。

部编版小学语文四年级下册第五单元句子训练专项练习(含答案)

部编版小学语文四年级下册第五单元句子训练专项练习(含答案)

统编版小学语文四年级下册第五单元句子训练专项1.按要求写句子。

(1)工人高高举起汽油灯。

(改为“把”字句和“被”字句)________________________。

(2)雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

(缩句)_____________________________ 。

(3)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)_____________________________ 。

(4)大约估计行了两三丈的水程吧,就登陆了。

(修改病句)_________________________ 。

(5)正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

(照样子,补全句子)①短跑比赛开始了,运动员们快得像__________________。

②那散落在草丛里的野花,多得像_________________。

2.按要求完成练习。

1.我喜欢梅花,更喜欢梅花自强不息的精神。

(用画横线词语造句)___________________________________________________________ 2.这些石钟乳和石笋,即使不比作什么,也很值得观赏。

(用画横线词语造句)_________________________________________________________________________3.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)___________________________________________________________ _______________4.太阳慢慢冲出重围,出现在天空,把一片片云染成了红色。

(仿写一个含有多个动词的句子)___________________________________________________________ ___________________5.内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。

1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。

2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。

3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。

4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。

5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。

二、选择填空。

1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。

A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。

A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。

A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。

A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。

A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。

1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。

2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。

3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。

4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。

5. 请问()今天是星期几。

四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。

1. 幸福、春天的、我、很、家、是。

2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。

3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。

答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。

2. , 3. , 4. 。

5. ?四、1. 春天的家很幸福。

2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。

3. 小猫咪喜欢吃鱼。

人教部编版小学四年级下册语文试题--专项四句子理解与文学常识(含答案)

专项四句子理解与文学常识一、写出下列句子的说明方法。

1.纳米是非常小的长度单位。

()2.1纳米则等于10亿分之一米。

()3.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

()二、阅读下面的两个句子,你认为哪个句好?谈谈理由。

1.将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。

2.将来我们坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。

______________________________________________________________三、读句子,体会文中准确地语言,注意加点词语的用法。

1.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛之笔....”。

“点睛之笔”指的是________。

把辽西的发现说成是“点睛之笔”是因为____________________。

2.“一些..长有羽毛。

”..与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该“一些”表示_______。

“应该”表示_______,说明______________。

四、读下面的句子,体会加点词语的作用。

1.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜......,披了一身雪花。

________________________________2.到哪儿去找这么多的绿:墨绿..、淡绿..……..、粉绿..、翠绿..、浅绿..、嫩绿________________________________3.迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳........,可它不畏严寒,........,它的芳香没有牡丹浓郁第一个用生命向人们报告了春天的来临。

________________________________五、填空。

1.《繁星》的作者是___,原名___,她被称作“___”。

2.《绿》作者是___,他是继___、___等人之后推动一代诗风的重要诗人。

代表作有______。

3.《白桦》体裁是___,作者是___诗人。

部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷- (含答案)

部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷- (含答案)期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版1.照样子,注意加点的部分,把下列句子补充完整。

例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

(1)荔枝是一种常见的水果,个头相当于_。

(2)这种桃子十分甜,比____。

2.按要求改写句子。

(1)小白菊抬起头。

(扩句)______ ____(2)溪水哗啦啦流淌。

(改成拟人句)______ ____(3)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)______ ____3.按要求完成句子练习(1)我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。

(改为反问句)______ ____(2)医生说:“我们必须尽快给你的父亲进行手术。

”(改为转述句)______ ____4.按要求完成句子练习。

(1)老师对李明说:“学校让你明天出席小学生座谈会。

”(改为转述句)______ ____(2)明天下雨。

明天正常上学。

(用恰当的关联调语连成一句话)______ ____(3)面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。

(改为反问句)______ ____(4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图案。

(缩句)______ ____(5)昨天的数学作业,我大部分全做对了。

(修改病句)______ ____5.按要求改写句子。

(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改为拟人句)______ ____(2)新同学来到我们班,大家热心鼓掌欢迎他。

(修改病句)______ ____(3)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)______ ____(4)春风吹拂着脸庞。

(扩句,最少扩两处)______ ____(5)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

(注意加点的部分,照样子介绍一个事物)______ ____(6)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

2023年部编版四年级下册语文修改病句专题训练(二)(含参考答案)

修改病句专题训练(二)原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

1.用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

2.重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。

3.语序颠倒类型的病句:语文对我特别感兴趣。

4.成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。

5.自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。

6.搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。

7.指代不明类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。

(一)用词不当;1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4.这个问题引起大家的沉醉。

5.听了这个故事,我不约而同地笑了。

6.故事读完后,大家热闹地鼓掌。

7.我们的生活水平在不断改善。

8.我们要注意发挥优点,改正缺点。

9.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

10.他很早就养成了早锻炼的好习气。

(二)重复啰嗦;1.他经常回想起过去的往事。

2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5.这是一幅十分非常美丽的画。

6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。

(三)语序颠倒;1.我们要运用和理解学过的词语。

2.我们讨论了并且听了校长的报告。

3.朝霞被天空映红了。

4.这是一本我的很有趣味的书。

5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(四)成分残缺;1.言行不一是一种极坏的。

2.6月1日,终于戴上了红领巾。

3.我们必须自觉学习的习惯。

4.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

5.读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

(五)自相矛盾;1.我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

2.广场上到处是五颜六色的红旗。

3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。

4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特别?A. 我妈妈是医生。

B. 昨天,我去了公园。

C. 这本书很厚。

D. 谁来帮帮我?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?A. 他经常去图书馆。

B. 经常去图书馆的是他。

C. 去图书馆的是他经常。

D. 他经常去的是图书馆。

答案:A3. 下列句子中,哪个句子是反问句?A. 你能帮我一下吗?B. 这个问题很难吗?C. 我需要一个安静的环境。

D. 他是个好人。

答案:B二、填空题1. 小明____(1)____,他____(2)____去公园玩。

A. 经常;昨天B. 昨天;经常C. 昨天;昨天D. 经常;经常答案:B2. 这个苹果____(3)____,我很喜欢。

A. 很甜B. 甜C) 甜的D) 很甜的答案:D三、改写句子1. 请将陈述句“她唱歌很好听。

”改写为感叹句。

答案:她唱歌真好听啊!2. 请将疑问句“你能帮我一下吗?”改写为陈述句。

答案:你能帮我一下。

四、句子仿写1. 请仿写一个拟人句,如“太阳微笑着升起。

”答案:月亮悄悄地爬上天空。

五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

《春天的故事》春天来了,万物复苏。

小草从土里探出头来,树木长出了新的叶子。

小鸟在树枝上欢快地唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

春天是一个美丽的季节。

1. 春天里,小草____,树木____。

答案:春天里,小草从土里探出头来,树木长出了新的叶子。

2. 春天里,小鸟在____,蝴蝶在____。

答案:春天里,小鸟在树枝上欢快地唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

答案解析1. 选择题主要考察对句子结构、句式和句意的理解。

2. 填空题需要对句子成分和句子结构有一定的了解。

3. 改写句子考察对句子转换能力的掌握。

4. 句子仿写需要对语言表达有一定的敏感度和创造力。

5. 阅读理解是对文章内容和句意的理解,需要对文章的整体结构有把握。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档