部编版小学六年级(小升初)《词语反义词》专项训练(含答案)

1、我能从每组句子里各找出一对反义词。

如果是天晴,我就放风筝!如果下雨,我就采蘑菇!()——()小熊出去了。

一会儿,他兴冲冲地跑回来。

()——()2、帮词语找朋友。

(在下列词语的反义词下面打“√”)美丽普通热闹朋友3、照样子,说出意思相反的字。

4、写出下列词语的反义词。

悲——深——横——生——暑——老——短——矮——寒冷——快乐——得到——5、我会照样子,不改变原意,将句子变换说法。

例:小明的家离学校很近。

小明的家离学校不远。

1、这件衬衣的颜色很浅。

2、这张桌子很轻。

3、这个小朋友真瘦!4、他打球打赢了。

6、近义词难受——()方便——()发明——( ) 感激——( )轻巧——( ) 打量——()注意——()赶紧——()反义词方便——()难受——()轻巧——( )聪明——( ) 注意——( ) 收拢——( )7、按要求写词语。

1、近义词。

宁愿——()关心——()诚恳——()挺立——()2、反义词。

炎热——()讽刺——()肯定——()随便——()8、写出下列词语的近反义词。

近义词:骤然——()澎湃——()反义词:浮躁——()俊秀——()9、按要求,写词语。

(1)近义词。

描摹——()苍翠——()(2)反义词。

顽强——()团结——()10、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:闪耀——()信任——()宽广——()反义词:善良——()永远——()明朗——()11、写出下列词语的近义词或反义词。

(1)近义词:发怵——( ) 名不虚传——()(2)反义词:粗犷——()狭窄——()12、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:倘若——()妒忌——()反义词:推却——()失败——()13、在下面句子的括号里,写出两个意思相反或相对的词语。

(1) 联欢会上午八点( ),十一点()。

(2) 无论是()的夏天,还是()的冬天,他都坚守在自己的岗位上。

(3) 这里原来是一条()的小道,现在变成了一条()的公路。

'(4) 他原来()的身体,通过参加体育锻炼,一天天()起来了。

.(5) 好孩子人人都(),坏孩子人人都()。

14、写出加点词语的反义词。

(1)他果然取得了优异的成绩。

()(2)宝玉细看了一下,只见这美人做的十分精致。

()15、写出下列词语的反义词。

灿烂——( ) 富强——()16、写出加下划线词语的反义词。

(1)、她的咽喉肿痛,一连好几天都说话困难。

困难——()(2)、长城是中华民族的骄傲。

骄傲——()(3)、游览长城,看到这雄伟的建筑,不免让人赞叹国人的坚强毅力和聪明才智。

雄伟——()坚强——()17、补充词语。

( )天( )地里( )外( ) 左( )右( )( )甘( )苦甜( )蜜( ) 东( )西( )仔细观察所填词语,你有什么发现?照样子再写几个词语吧。

______________________________________________________________18、你能找出诗中意思相对的词语吗?两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

19、填一填,对对子。

宽对__________, __________对生, __________对浅。

粗对__________,虚对__________, __________对外。

__________对矮,长对__________,老对__________。

20、我会写出下列词语的反义词。

新鲜——()闯入——()晶莹——()21、写出下列词语的反义词。

小——()干——()饱——()下来——()晒干——()22、写出下列词语的反义词。

保护——()清除——()臭——()干净——()美丽——()好——()23、写出下列词语的反义词。

相信——()安静——()笑——()进——()24、我能写出加点字的反义词,使四字词语完整。

早出()归()白分明哭()不得有口()心大惊()怪高()不平出()入死深入()出()来后到25、阅读课文片断,完成练习竹楼是悬空的,由粗大的竹子支撑着。

屋里能防潮,楼下用来养牛喂猪。

姥姥说,造竹楼的方法,还是当年诸葛亮教给傣族人的呢。

1、这段话共有句。

2、写出下列词语的反义词。

粗大—()潮湿—()下—()3、我会填,还会仿写。

屋里能防潮是因为。

是因为。

26、写出下列词语的反义词。

隐没——()糟蹋——()垂头丧气——()27、根据句子的意思在括号里填入恰当的词语。

(1)古希腊神普罗米修斯为解救饥寒交迫的人类,瞒着宙斯偷取火种带到人间,从此驱散了黑暗,代替了寒冷。

(2)要和平,不要,要友爱,不要,这是世界各国人民共同的心声。

(3)昔日的街道,如今变得如此冷清。

28、请按要求写词语近义词:奇丽()拘束()寂寞()拥戴()反义词:崎岖()高歌()幼稚()放肆()29、写出下列词语的近义词和反义词。

变幻——()——()庞大——()——()凶恶——()——()坚定——()——()30、写出下列词语的近、反义词。

近义词:夸耀——()疲倦——()舒适——()辽阔——()渺小——()反义词:增高——()快乐——()渺小——()31、按要求写词语。

近义词:经常( ) 特别()反义词:经常()特别()32、写出下列词语的反义词。

索取——出色——慈爱——挖苦——熟悉——仔细——33、写出下列词语的反义词。

美()贫()危险()苦()哭()寒冷()34、仿照例子写出词语。

例:(安全)(危险)( )( ) ( )( ) ( ) ( )35、写出反义词。

可爱——勇敢——收回——快———前———厚———36、写出下列词语的反义词。

大——短——直——前——黑——早——37、写出意思相反的词。

不会写的字可以用拼音代替。

外——小——上——好——38、反义词:赞叹----------高超--------精彩-------- 欢声雷动---------巧妙--------39、我会对对子。

认真对成功正如马虎对()微笑对高兴正如流泪对()点头对同意正如摇头对()40、写出下列词语的反义词。

紧张-----勇敢------难受------膨胀-----激烈------热闹------41、写出下列词的反义词。

清-()廉-()()-罪()-偏奖-()优-()()-恶()-懒42、写出下列词语的反义词。

松软——密密层层——严严实实——渺小——美丽——43、找出句子中的反义词,写在后面的括号里。

①树上的枝叶一面稠,一面稀。

()—()②只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

()—()③她把加法当成减法来算,当然错了。

()—()44、写反义词。

偏僻()慈祥()巨大()勇敢()幸运()成功()45、阅读课文片断,完成练习。

随着帅帅聪慧的目光,妈妈忽悠发现驼背的小宁宁坐在一旁。

原来,为了不刺痛这残疾的孩子,帅帅巧妙地改动了故事里的词儿。

他用友爱和智慧温暖着这位小弟弟。

1、写出下列词语的反义词。

聪慧——()残疾——()温暖——()2、帅帅讲故事时突然停住了是因为。

为了,帅帅。

3、我会用文中加点的词语仿写句子。

46、课内语段赏析我爱在树林中漫步,这里有嫩绿的杨柳,碧青的梧桐,更有那苍翠的松柏。

多么丰富的绿色啊,有浓有淡,有深有浅,柔和恬静,充满了生命力。

在这绿色的诗一般的境界里,人们能松弛紧张的神经,消除积累的疲劳。

怪不得人们常常用绿色来粉刷房屋,以获得宁静和凉爽的感觉。

1.从文中找出两对反义词。

()——()()——()2.用“”画出这段话的中心句。

3.这段话告诉我们作者喜爱在树林中漫步的原因之一是:。

4.请你按课文写在方法续写一段话。

我爱在树林中漫步,47、拓展阅读训练齐白石爷爷是世界著名的大画家。

他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱蜢好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

白石爷爷小时候,家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。

后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。

就这样,他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。

他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。

1、写出下列词的近义词。

著名——喜爱——2、写出下列词的反义词。

昏暗——仔细——3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在()里打“√”(1)伸展、宽解。

()(2)缓解、从容。

()4、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为……所以……”的句式写出来。

48、课内语段赏析音乐是什么?以前,我只听见它美妙的声音;今天,我看见它的摸样了,原来它是些美丽的小水珠。

小水珠们像一群小仙人,和着旋律,在欢快地舞蹈。

它们忽而轻盈飞升,忽而袅袅落下;忽而散开,忽而聚拢;忽而化作春雨,忽而又变成波浪。

这时候,我像乘着一朵奇异的云,也跟着飞起来,舞起来……1.找出文中的两对反义词。

()——()()——()2.找出文中描写小水珠舞蹈的句子,打上“”。

3.“我看见音乐了。

”作者看见的“音乐”是。

4.从文章最后一句我体会到。

49、课内语段赏析新的生活一开始,倒霉的事就接二连三地发生了。

丑小鸭处处受到排挤,遭讥笑。

小鸭们啄他,小鸡们赶他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。

丑小鸭非常难受,钻过篱笆逃走了。

他逃到一块住着许多野鸭的沼泽地,又逃到一间老太婆的农舍。

结果还是一样受到歧视。

丑小鸭苦闷极了,自个儿在水中钻来钻去。

1.从文中找出下列词语的反义词。

包容()赞扬()开心()2.这两段文字是围绕那句话写的?3.丑小鸭遭遇到的倒霉的事有:。

4.用“接二连三”写一句话。

50、课内语段赏析山里的野兽见了,都纷纷逃命。

狐狸得意洋洋地对老虎说:“怎么样?你看,各种野兽都怕我了吧?”老虎不知道这些野兽是怕自己才逃跑的,还以为它们真的怕狐狸呢?1. 一词说明山林里的野兽都十分害怕。

①逃跑②纷纷③逃命2.得意洋洋的近义词是(),反义词是()。

①得意忘形②垂头丧气③兴致勃勃④怒气冲冲3.野兽被吓跑的原因是()。

①它们害怕狐狸②它们害怕的是老虎③它们不但怕老虎而且更怕狐狸4.读了上面的话,你认为狐狸是的动物,老虎是的动物。

①愚笨②狡猾③可爱试卷答案1,天晴--下雨出去--回来 2, 丑陋特别安静敌人3, 大少下外短你4, 悲—喜深—浅横—竖生—死暑—寒老—少短—长矮—高寒冷—温暖快乐—痛苦得到—失去5, 1.这件衬衣的颜色不深。

2.这张桌子很重。

3.这个小朋友不胖。

4.他打球没打输。

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部编版小学六年级(小升初)《语文阅读精选练习题10套(附答案)》专项训练(含答案)

部编版小学六年级(小升初)《语文阅读精选练习题10套(附答案)》专项训练(含答案)

小升初语文阅读精选练习题10套(附答案)(一)森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。

森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。

森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。

森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26 年,裸(luǒ)地只要18年。

森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。

假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。

(0.04)不但……而且因为……所以只要……就___________________________________________2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。

(0.06)(1)这段话主要运用了比较说明的方法。

()(2)这段话主要运用了假设说明的方法。

()(3)这段话主要运用了数字说明的方法。

()3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。

(0.02)4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。

(0.04)(二)购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。

他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。

医生说,只有上帝才能救他。

邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

2021年小升初近反义词练习题带答案

2021年小升初近反义词练习题带答案

近反义词练习题A、近义词一、写出意思相近词语推却--()迁移--()阻击--()观赏--()增援--()羞愧--()舒服--()精美--()粗野--()晃动--()惦记--()驱赶--()爱护--()接近--()闪耀--()推却--()迁移--()阻击--()观赏--()增援--()羞愧--()舒服--()精美--()粗野--()晃动--()惦记--()驱赶--()爱护--()接近--()闪耀--()关怀--()潜伏--()胆小--()滋味()能耐()推辞()抵抗()商量()抱怨()照顾()厌倦()偶尔()二、选词填空惊恐惊奇惊讶惊异(1)管家看了扬科一眼,这个瘦小孩子睁大了()眼睛。

(2)那时我有点()了,为什么伯父得到这样多人爱戴?(3)同窗们一种个睁着()眼睛,看着魔术师表演。

严密严格严肃(1)爸爸是个很()人,从来不苟言笑。

(2)从老首长到普通钻工,从玉门师傅到大庆老乡,凡是()规定过她,启发教诲过她人,她都记着,怀念着。

(3)敌人几十挺机枪射出无数火舌,交织成()火网,阻挡着战士们迈进。

激烈剧烈热烈强烈(1)战士们窜过熊熊大火,冲进城去,和城里敌人展开()搏斗。

(2)突然,飞机遇到了一股()寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。

(3)拔河比赛到了核心时刻,我心在()地跳动着,真想冲上去帮咱们班拉一把。

(4)风()地刮着,白杨树发出哗哗响声。

繁茂繁华繁华(2)(1)我喜欢这绚丽秋色,由于它表达着成熟和()。

(2)这儿本来是荒滩,当前成了()商业区。

(3)当前正是枝叶()季节。

这棵榕树好像在把它所有生命力展示给咱们看。

偶尔居然果然(1)报上简介一位90多岁老太太()长出了一颗新牙齿。

(2)王戎说,这李子一定是苦,小伙伴们一尝()是苦。

(3)一种()机会,使我俩成了好朋友。

4、划去括号里用得不恰当词(1)熊猫故乡卧龙山区苍绿(宁静幽静)。

(2)放学了,校园里一片(宁静幽静)。

(3)一股无法抗拒力量推着扬科那柔弱、瘦小身子悄悄地向着门口(移动挪动)。

小学六年级(小升初)《词语反义词》(含答案)

小学六年级(小升初)《词语反义词》(含答案)

1、我能从每组句子里各找出一对反义词。

如果是天晴,我就放风筝!如果下雨,我就采蘑菇!()——()小熊出去了。

一会儿,他兴冲冲地跑回来。

()——()2、帮词语找朋友。

(在下列词语的反义词下面打“√”)美丽普通热闹朋友3、照样子,说出意思相反的字。

4、写出下列词语的反义词。

悲——深——横——生——暑——老——短——矮——寒冷——快乐——得到——5、我会照样子,不改变原意,将句子变换说法。

例:小明的家离学校很近。

小明的家离学校不远。

1、这件衬衣的颜色很浅。

2、这张桌子很轻。

3、这个小朋友真瘦!4、他打球打赢了。

6、近义词难受——()方便——()发明——( ) 感激——( )轻巧——( ) 打量——()注意——()赶紧——()反义词方便——()难受——()轻巧——( )聪明——( ) 注意——( ) 收拢——( )7、按要求写词语。

1、近义词。

宁愿——()关心——()诚恳——()挺立——()2、反义词。

炎热——()讽刺——()肯定——()随便——()8、写出下列词语的近反义词。

近义词:骤然——()澎湃——()反义词:浮躁——()俊秀——()9、按要求,写词语。

(1)近义词。

描摹——()苍翠——()(2)反义词。

顽强——()团结——()10、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:闪耀——()信任——()宽广——()反义词:善良——()永远——()明朗——()11、写出下列词语的近义词或反义词。

(1)近义词:发怵——( ) 名不虚传——()(2)反义词:粗犷——()狭窄——()12、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:倘若——()妒忌——()反义词:推却——()失败——()13、在下面句子的括号里,写出两个意思相反或相对的词语。

(1) 联欢会上午八点( ),十一点()。

(2) 无论是()的夏天,还是()的冬天,他都坚守在自己的岗位上。

(3) 这里原来是一条()的小道,现在变成了一条()的公路。

'(4) 他原来()的身体,通过参加体育锻炼,一天天()起来了。

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:词语(二)(人教部编版,含答案,含解析)

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:词语(二)(人教部编版,含答案,含解析)

【暑假衔接】部编版小升初语文衔接练习——词语(二)【前言:小学侧重双基训练,初中重视能力训练。

能力训练是在小学语文的基础上进行迁移,从最基本的知识考查上升到能力考查,特别是增加了语言的实际运用和综合性学习,也增加了阅读的难度和作文的难度。

所以,本次衔接主要是在学法上进行调整,夯实基础,提高各项阅读能力和写作能力。

】【考点回顾】:(一)考试内容:词语的理解、辨析、归类;成语的运用;谚语和歇后语的使用。

(二)考试要求:1.会根据词语和具体的语言环境选择恰当的解释,并能用指定的意思正确组词。

2.能辨析形近字、音近字、同音字、多音字,会辨别、修改错别字。

3.能自己积累一定的词语,按要求写词语,按要求将词语分类。

4.能在具体的语言环境中理解词语、运用词语,并能按要求替换词语。

【中考要求】在辨析、理解词义的基础上,进一步强调对词语的理解、运用,以及体会词语在表情达意等方面的作用。

在词语的感情色彩方面,尤其应该注意:1.有些词语的感情色彩在特定的语言环境中发生了改变,有的褒义词作贬义词用,有的贬义词作褒义词用。

2.有些词语意思不同,语境不同,能够表达不同的感情色彩。

【词语专项练习】1、辨别下列词语在文章中的感情色彩。

英勇善战锐不可当溃退激战泄气顽强毫无斗志歼灭抵抗微弱冲破占领击溃褒义词语:________中性词语:________贬义词语:________2、按要求抄写词语并分类。

笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵喜不自禁气急败坏眉开眼笑恩将仇报褒义词:________ 。

贬义词:________ 。

3、全是褒义词的一组是()A. 鄙视害怕怯懦骇人听闻B. 宽敞狭窄伟岸花枝招展C. 美观勇敢灵巧能工巧匠D. 风雅保护发动久经风霜4、把下面不是同一类的划掉。

A.炉灶锅铲沙发铝锅漏勺B.饭碗菜碟汤盆饭菜汤勺C.火车公汽飞机轮船遥控汽车D.牙刷抹布扫帚拖把洒水壶5.选词填空。

凝望注视盯瞪①他站在江滩的卵石上,久久()着清波荡漾的江面②照片上的老人默默地()着盘旋翻飞的海鸥们。

部编版六年级语文暑假衔接讲义(小升初)—词语专题

部编版六年级语文暑假衔接讲义(小升初)—词语专题

部编版六年级语文暑假衔接讲义(小升初)—词语专题【例题精析】★照样子写词语。

例:跨过(河流)暗下()听候()凝视()思念()身穿()手握()例:(美丽)的衣服()的宫殿()的杨柳()的堤岸()的长廊()的琉璃瓦()的树丛【答案】暗下决心听后命令凝视远方思念家乡身穿战袍手握宝剑【解析】对词语搭配掌握情况的考查。

在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合,恰当词语搭配的积累,为写作奠定坚实的基础。

正确进行词语搭配的方法:①要理解词义,认真辨析,弄清楚词语的使用对象。

②词语搭配要合乎日常生活习惯。

③词语搭配要合乎日常生活习惯。

④要注意修辞的因素。

【答案】(辉煌)的宫殿(倒垂)的杨柳(长长)的堤岸(有名)的长廊(黄色)的琉璃瓦(葱郁)的树丛【解析】对词语搭配掌握情况的考查。

在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合,恰当词语搭配的积累,为写作奠定坚实的基础。

正确进行词语搭配的方法:①要理解词义,认真辨析,弄清楚词语的使用对象。

②词语搭★下面全是中性词的一项是()A. 固执冷酷摧残吹捧B. 名声立场精神赞成C. 成功冷静勇敢乐观D. 队伍事情厌恶光明【答案】B【考点】贬义词,中性词,褒义词,黄河颂【解析】【分析】词语按感情色彩分为:褒义词、中性词、贬义词。

词义带有赞扬、喜爱、肯定等感情色彩的词叫褒义词,词义带有憎恨、厌恶、否定等感情色彩的词叫贬义词。

有的词不表示褒贬,是中性词。

A“固执、冷酷、摧残、吹捧”都是贬义词。

B“名声、立场、精神、赞成”全是中性词 C“成功、冷静、勇敢、乐观”都说褒义词 D“队伍、事情、光明”是中性词、“厌恶”是贬义词。

故答案为:B【点评】此题主要考查对词语的理解能力,会给词语按感情色彩分类。

★选词填空。

清秀清幽幽静(1)小路曲折延伸,两旁竹林掩映,林中时而传一两声婉转的鸟鸣,显得极为()。

(2)这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋,大大的眼睛,长得真()。

恬静安静幽静(3)她睡着了,()的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。

部编版六年级语文下册期末专项复习(反义词)附答案

部编版六年级语文下册期末专项复习(反义词)附答案

部编版六年级下册期末专项复习——反义词明——( ) 精致——( ) 短暂——( ) 湿润——( ) 轻盈——( ) 白皙——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 坚硬——( ) 俏丽——( ) 蜿蜒——( ) 巧妙——( ) 马虎——( ) 藐视——( ) 朦胧——( ) 普通——( ) 增添——( ) 远离——( ) 喜欢——( ) 铭记——( ) 复苏——( ) 嘶哑——( ) 魁梧——( ) 僵硬——( ) 蜷缩——( ) 瘦削——( ) 宽厚——( ) 从容——( ) 幽静——( ) 兴奋——( ) 飞快——( ) 悦耳——( ) 耐心——( ) 幸福——( ) 慷慨——( ) 贡献——( ) 渺小——( ) 保护——( ) 特别——( ) 浓密——( ) 甜美——( ) 唯一——( ) 允许——( ) 伶俐——( ) 郑重——( ) 老实——( ) 个性——( ) 深奥——( ) 微弱——( ) 殷勤——( ) 厚实——( ) 清晰——( ) 俯下——( ) 热闹——( ) 急速——( ) 暖和——( ) 灵活——( ) 凉快——( ) 衰老——( ) 亢奋——( ) 纯熟——( ) 警惕——( ) 粗糙——( )热乎乎——( ) 偶然——( ) 暂时——( ) 明亮——( ) 温柔——( ) 端庄——( ) 提早——( ) 停止——( ) 雪白——( ) 丑陋——( ) 厌恶——( ) 沉重——( ) 活泼——( ) 恶梦——( ) 朴素——( ) 舒适——( ) 早先——( ) 黎明——( ) 减少——( ) 平坦——( ) 笔直——( ) 赞叹——( ) 有名——( ) 整齐——( )无所顾忌——( ) 狂风怒号——( )不紧不慢——( ) 马马虎虎——( )漫不经心——( ) 恍然大悟——( )断断续续——( )反义词暗粗糙长久干燥笨重黝黑忧愁喧闹柔软丑陋笔直笨拙认真重视清晰特殊减少靠近讨厌遗忘昏睡洪亮瘦小柔软伸直丰满瘦削慌张喧闹平静缓慢难听急躁不幸吝啬索取伟大破坏一般稀疏苦涩众多拒绝笨拙轻率狡猾共性浅显强烈冷淡单薄模糊仰起安静缓慢寒冷笨拙炎热强壮平静生疏麻痹光滑冷冰冰必然永久黯淡暴躁轻浮推迟继续乌黑美丽喜欢轻快严肃美梦华丽艰苦后来黄昏增加陡峭曲折嘲笑无名凌乱谨小慎微风平浪静慌慌张张认认真真专心致志迷惑不解连续不断部编版六年级下册期末专项复习——形近字组词形近字组词游览鉴赏米醋酸菜封闭大街搅拌伴侣眨眼广泛贩卖叛徒轿车大桥不但元旦腊月蜡烛米粥边疆糊涂湖泊煮饭著作咽下泅水汤匙题目浓稠啁啾水缸缺乏脏乱木桩纤维芊芊脉搏歌咏栖息日晒恐惧俱全凄凉萋萋寂寞宴会书籍慰藉栅栏珊瑚剔除锡矿覆盖履行聊天柳树挪移婀娜旋转旅行徘徊蛔虫薄雾博学裸露一棵明媚门楣砖头转动牵绊凉拌绞刑狡猾原谅惊讶耽误沈阳绽放锭子搓洗嗟叹惊惶敦煌甩动用处依偎喂养经络洛水锤子捶打焚烧森林坚定竖立任务烹饪埋葬管理躲避墙壁皮鞋靴子刑法刊物险峻英俊土匪芳菲忍受坚韧执行仇恨革命串联迁移忏悔巩固空闲追悼掉队教诲后悔缴纳邀请辩论辨认清脆诡计洗澡操场机械训诫教授绶带敏锐侮辱尖锐喜悦玫瑰纹理瑰丽槐树花蕊机芯徘徊排队地域迷惑通宵云霄小学语文毕业升学模拟测试卷(二)一步一个脚印,成功就在前面向你招手!时间:90分钟满分:100分一、基础知识。

部编版语文六年级小升初考试试卷(附答案解析)

______________________
20. “笨男孩”的成长经历提示了一个人生真谛,请简要回答。
______________________
习作天地。
21.习作
平时,你一定有许多话想对老师说,但是由于各种原因使你无法开口。今天,请你以书信的形式,把你想对老师说的话表达出来。
要求:1.书信格式正确,500字左右;2.文中不能出现学校和人物的真实姓名。
③雪:___________________________________________________________
④月:_______________________________________________着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。书法,就是用毛笔写汉字的艺术,现在也包括硬笔书法(铅笔、钢笔书法等)。请你说说你知道我国古代哪些著名的书法家(最少三个),并谈谈你认为练习书法可以给我们带来哪些益处。
2.找出下列各组词语中的错别字,并改正。
A.风糜全国 心满意足 玲珑奇巧 雄伟壮丽()——()
B.前功尽弃 叱诧风云 虎视眈眈 多姿多彩()——()
C.庄严肃穆 烟雾缭绕 鏖战犹酣 宇宙之迷()——()
D.威风凛凛 别出心裁 迥然不同 万不得己()——()
【答案】(1).糜(2).靡(3).诧(4).咤(5).迷(6).谜(7).己(8).已
悲痛欲绝:形容悲哀伤心到了极点。绝:气息中止。故本项填上序号E。
4.请选出含有比喻修辞的一项()
A. 大雁的呼唤声使一只雄鹅动了心,雄鹅小心翼翼地靠近了大雁。
B. 几次渗地雨下过,玉米苗像吹气似的长起来,没多久,一年一度的青纱帐又出现了。
C. 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在那里弹琴。

部编版小学六年级(小升初)《句法复句-句子结构-关联词-病句辨析》专项训练(含答案)

1、按要求写句子。

(1)笛声穿过夜空飞到天上,把织女深深吸引住了。

(改成“被”字句)(2)王母娘娘知道了织女下凡的事,气得不得了。

王母娘娘马上派天神去抓织女。

(用关联词把两句话合为一句话)(3)金色的阳光照亮着广阔的大地。

(修改病句)2、按要求写句子。

(1)土字不由分说,把环字左上角一横抢走了。

(改成“被”字句)(2)你那一横不是要回来了吗?哭啥?(改成陈述句)(3)环字一边抽泣,一边把事情的前因后果说了一遍。

(用上加点的词)(4)小兴安岭的夏天真美丽。

(修改病句)3、用加点的词语造句。

(1)水手们虽然都是一流的海员同,但这时他们都绝望地离开了岗位,听天由命。

(2)只要还有一英寸甲板露出水面,就有希望。

4、仿写句子,用上加点的词。

(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

(2)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰。

5、读下面的句子,再用加点的词写一句话。

(1)不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

(2)在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。

6、用关联词语把下面两句话合成一句话。

(1)江河的不断流动,滋润了两岸的大片土地,草木繁茂,五谷丰登。

(2)人类获得了新生。

7、读下面的句子,自己写一句话,用上带点的词语。

(1)尤其是他双目失明之后,回乡的愿望越来越强烈了。

(2)爷爷一边走,一边向小曦介绍这里的风景。

8、用句中加点的词造句。

(1)花开了,就像花睡醒了。

(2)只是天空蓝蓝的,又高又远。

9、按要求写句子。

(1)小红马不得不离开妈妈。

(改为肯定句)(2)可怜的小毛虫,既不会跳,也不会飞,被冷落在一旁。

(仿写,用上加点的词)。

10、在原句上修改病句。

(1) 近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

(2) 他的一双手几乎完全冻僵了。

(3) 黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

11、修改下列病句。

.(1)我肯定李琳大概是病了。

(2) 这学期,我校开展了“手拉手”活动的热潮。

小学语文六年级下册部编版小升初常考易错检测卷(4)(含答案)

小升初常考易错检测卷(四)-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列各组词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.腊八粥(zōu)彼此(bǐ cǐ)剥削(xiāo)B.赤裸裸(luǒ luǒ)小贩(fàn)拨弄(bō)C.头岑岑(cén cén)蒸融(zhēng)咔嚓(cā)D.追悼会(diào)惆怅(zhàng)兴旺(xìng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.肿胀书藉漫长B.搅伴僻静唯恐C.耽搁王候哀思D.拨弄蟋蟀帐篷3.下列有关对“曝”字的说法有错误的一项是()A.在“一日曝书画(选自《书戴嵩画牛》)”一句中,“曝”字读音为pù。

B.“曝”字在“曝光”一词中的读音为“bào”。

C.“曝晒”和“暴晒”意思相近,读音不同,前者读pù shài,后者读bào shài。

D.“曝”字共18画,第16笔的笔画名称是“横撇”。

4.下列句中加点成语运用恰当的一项是()A.“六一”节那天,儿童游乐园张灯结彩。

B.老师要求我们小组讨论时舍本逐末,关注细节。

C.这份试卷的第一题他花了10分钟的时间才完成,真是小题大做。

D.我在家里观看恐怖片,吓得大呼小叫,搞得家里人声鼎沸。

5.下列句子中分号运用不正确的一项是()A.我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。

B.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。

C.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与晨鸟一起为它送行。

D.是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。

6.下列各句中没有语病的一项是()A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

B.改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制订了交通安全管理制度。

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.选一选,填序号。

①日久见人心②过五关斩六将③猴子捞月④金榜题名⑤火眼金睛⑥积少成多⑦移山填海⑧只可意会不可言传⑨挥洒如神⑩水滴石穿⑪海阔天空⑫美在心灵天下无难事,只怕有心人。

读书破万卷,下笔如有神。

山中无老虎,猴子称大王。

___知___,日久见人心。

三百六十行,行行出状元。

冰冻三尺,非一日之寒。

三个臭皮匠,赛过___。

海内存知己,天涯若比邻。

千里之行,始于足下。

人心齐,___。

___在羽毛,人美在心灵。

众人拾柴,火焰高。

2.六一儿童节,校园里挂满了彩带、气球,处处洋溢着节日的气氛,你可以用四字词“欢天喜地”来形容同学们的心情。

3.读拼音,写四字词语。

德高望重 ___色相聪明伶俐万象更新看破红尘4.照样子,写词语。

①彼此彼此(ABAB式):互相互相、你中有我②滔滔不绝(AAEC式):滔滔不绝、滔滔不断③得意扬扬(ABCC式):得意扬扬、喜笑颜开④大惊小怪(含反义词):泰然自若、淡定从容⑤见多识广(含近义词):博览群书、博古通今5.补充词语。

碧空万里洗尽铅华一片天空无云筋疲力尽劳心劳力补牢不如加固一望无际远处传来莺飞繁花似锦不舍春色绚丽多彩6.做操时,有些同学不会做就在那儿(邯郸学步)。

7.给下列词语补上恰当的“实”字。

①随风而实②不甘寂寞之苦③实事求是④实事求是___⑤实力不可挡⑥爱不释手⑦实在在人为⑧实现目以待8.把下列词语补充完整。

四面八方、倾家荡产、山倒海移、水到渠成。

长江内外,大江东去,浪花淘尽北五岳,便是这五岳山脉的波涛汹涌。

六朝时期,南朝梁___曾写下《江南好》一诗,其中有“烟景轻重远婵娟,五岳归来不看山”的句子,形容了江南美景的绝佳之处。

补充词语:迅发雷霆,强作解人,空如大海,不舍昼夜,助人为乐,羊补牢,疲于奔命。

正确的成语使用是A。

“争光”是指为了获得荣誉而努力拼搏的意思,符合秋季校运动会的情境。

不正确的成语使用是C。

“做买椟还珠”是指把真正的珍宝当成假货而被骗的意思,与文章中的“包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量”不符。

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