人教版八年级语文下册第五单元检测卷


告诫! -*1"
'&寒噤! -=%"
虔诚! @*$%"
独踞苍穹! -F"
冰凌! ?/%&"
*&棱角! ?7%&" 翌日! C="
乘隙而进! B;"
推搡! 2E%&"
解析 (项$ 敦% 应为$ !F%% &'项$ 踞% 应为$ -.% &*项$ 隙% 应为$ B=% '
'&% 是故谋闭而不兴#盗窃乱贼而不作#故外户而不闭& 与 % 路不拾
遗#夜不闭户& 的意思相同$
*&孔子的原意是建立一个合理的社会以消除现实社会中的黑暗现象
和不合理的地方#表达了作者迫切希望出现一个太平盛世的思想
感情$
解析 )项$ 叙事描写虚实结合的手法% 有误'
!*&下面对' 老弱有养#鳏寡有室( 理解不正确的一项是 ! * " !% 分"
也)不必为己' 是故谋闭而不兴)盗窃乱贼而不作)故外户而不闭' 是谓
大同'
老弱有养鳏寡有室 景公游于寿宫)睹长年负薪者)面有饥色' 公悲! 之)喟然叹曰"$ 令
吏养之.% 晏子曰"$ 臣闻之)乐"贤#而哀$不肖% 守国之本也君爱老而恩无所
不逮& 治国之本也'% 公笑)有喜色' 晏子曰"$ 圣王见贤以' 乐贤)见不肖以哀不肖' 今
'&这一派奇美令人眩晕#造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的
创造力$
*&人常以柔情比水#但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏$
解析 )项)应在$ 奇人奇事% 前加上谓语动词$ 叙述% '
%&下列关于文学常识的说法有错误的一项是
! ( "!+ 分"
(&游记的主要内容就是记下游踪#是写作的重点#要将游览行动巨细
过他边听边忘)那些人他才不以为然呢)要多优秀才算优秀-
"也是)崔楠在学校里可风光了)整个高二年级谁不知道他的名字-
文章写得好)每次月考都稳坐年级第一这把交椅)自己就是老师口中的
好学生)其他家长口中的$别人家孩子% 就是他自己)他只要维护自己现
在的地位)压根儿就没必要再去找什么$ 那谁谁% 作榜样'
#当然)没有谁会事事遂意)崔楠也不例外' 自从班里转学来了那
$ 历历% '
#&依次填入下面句子的词语#恰当的一组是
! ( "!% 分"
!山是$$$$的灰#天是寂寂的蓝#宇宙间仿佛只有这水的存在$
"融雪处裸露出大山$$$$的骨骼#有如刀削一般#棱角与层次毕
现#富有雕塑感$
#是琼瑶仙境#静穆的晶莹和$$$$$
$五光十色中的粉红$$$$#尤为妩媚动人#所有色彩轻淡柔和$
!'&在你眼里#崔楠是一个怎样的同学+ 请根据具体细节概括出崔楠的 性格特征$ !+ 分" $示例 !*如文中盛晓星来到他班上时#崔楠想着如何从盛晓星手中 夺回自己的位置#说明他是一个有强烈的上进心)进取心的人$ $示例 %*如文中当盛晓星主动与他交友时#他心中的嫉妒火苗也灭 了#说明崔楠是一个知错能改的人$ !先找细节再概括其性格特征"
翩翩两骑来是谁- 黄衣使者白衫儿' 手把文书口称敕)回车叱牛牵
向北' 一车炭)千余斤)宫使驱将惜不得' 半匹红绡一丈绫)系向牛头充
炭直'
大道之行也
大道之行也)天下为公' 选贤与能)讲信修睦' 故人不独亲其亲)不
独子其子)使老有所终)壮有所用)幼有所长)矜,寡,孤,独,废疾者皆有
所养)男有分)女有归' 货恶其弃于地也)不必藏于己&力恶其不出于身
)$呃)这个00实在是太谢谢了' 可是)你为什么要帮我呢-% 崔 楠心底其实还有些视盛晓星为$ 假想敌% 的抵触余孽'
*$同学嘛)互帮互助还不是应该的吗- 嘿嘿'% 盛晓星憨憨一笑) $我得去做数学卷子了)不然到时候肯定交不上了'% 说罢还调皮地吐了 吐舌头'
+,-崔楠也笑了)心想还真是一个可爱的人呢' 然后心底那个质疑的 小火苗)$ 噗% 的一声灭了'
$本文叙述了成绩稳坐第一的崔楠被转学来的盛晓星掩盖了光环# 后来通过老师的一番话又让他重新认识自我的故事$ !%&读第$段 内 容# 发 挥 你 的 想 象# 试 描 写 出 他 % 懊 恼& 的 内 心 活 动$ !% 分" $示例*自己明明是想超过盛晓星的#却没想到反而一落千丈$ !符 合人物心理活动即可" !&&第+,-段中#% 质疑的小火苗& 具体指代的是什么+ !% 分" $指崔楠将盛晓星视为% 假想敌& #或指崔楠对盛晓星超越自己产生 了敌意和偏见$
解析 (项)游踪仅是游记一个方面的内容)也非写作重点)更无需
巨细叙述'
二古诗文阅读 共 %, 分
卖炭翁
卖炭翁)伐薪烧炭南山中' 满面尘灰烟火色)两鬓苍苍十指黑' 卖
炭得钱何所营- 身上衣裳口中食' 可怜身上衣正单)心忧炭贱愿天寒'
夜来城外一尺雪)晓驾炭车辗冰辙' 牛困人饥日已高)市南门外泥中歇'
无疑地叙述出来$
)&' 登勃朗峰( 写那位车夫之王娴熟的车技#这是旅途中难得的趣事#
值得一写#增强了文章的趣味性和可读性$
'&' 一滴水经过丽江( 中谈到丽江的历史#谈到东巴文字#增强了文章
的文化气息和可读性#体现了游记具有知识性的特点$
*&' 壶口瀑布( 的作者梁衡#是我国著名的学者)新闻理论家)作家$
! ) "!% 分"
(&卖炭得钱何所营$$$$营*谋求)需求$
)&手把文书口称敕
敕*剥夺$
'&讲信修睦
修*培养$
*&盗窃乱贼而不作
作*兴起$
解析 )项)敕)指皇帝的命令'
'&下面句子没有通假字的一项是
! * "!% 分"
(&选贤与能$$$$$)&矜)寡)孤)独)废疾者皆有所养
'&系向牛头充炭直 *&是故谋闭而不兴
请求老弱之不养)鳏寡之无室者)论( 而共秩) 焉'%
公曰"$ 诺'%
于是老弱有养)鳏寡有室'
! 选自! " 晏子春秋# $
$$注释!悲'怜悯( "乐'喜好( #贤'贤良的人( $哀'怜悯( %不肖'不幸
的人( &逮'到( '以'相当于)而*%表承接( (论'评定( )秩'安置(
&&下列词语解释有误的一项是
第五单元测试卷
! 时间"!"# 分钟$满分"!%# 分#
一积累与运用 共 !% 分
!&下面加点字注音完全正确的一项是
! ) "!% 分"
(&敦实! !3%" $ 酝酿! %*)%&" $ 接踵而至! <#(%&" $ 懈怠! B*1"
)&驰骋! K#G%&" 诅咒! <,"
挟而不服! B*7"
+,.$ 1 假想敌2 什么的)本就是子虚乌有)耽于这种争强好胜,这种纠 结)肯定于学习无益' 还不如放开那些乱七八糟的执念)老老实实做回 自己' 这样)最后一定不会收获一个阴骘! <#=# 的自己)当然)一定会收 获一个优秀的朋友'% 崔楠在日记本上如是写道)边上放着的)正是盛晓 星借给他的书' !$&请用简洁的语言概括故事内容$ !% 分"
$因此奸诈之心闭塞而不会兴起#盗窃)造反害人的事会不发生#所
以! 家家户户" 都大门不关$
!#&古诗文默写$ !. 分"
!!" 已是黄昏独自愁#$更着风和雨$$
!%" $零落成泥碾作尘$#只有香如故$
!+" 缺月挂疏桐#$漏断人初静$$
!," 挥手自兹去#$萧萧班马鸣$$
!"" 是故$学然后知不足$#教然后知困$
'这样一段时间后)崔楠适应了自己的状况)不是最优秀,曾经的风 采被人抢走又能怎样呢- 自己开开心心地做着自己)多好啊. 心里那个 曾让他纠结的假想敌盛晓星)早就散在了九霄云外)变成班级里那个也 很优秀的同学了'
(这天)出乎崔楠意料的)盛晓星居然拿了一本书过来找他' $ 昨天 我去老师办公室交语文作业)无意中看了你这次写的作文)写得真好' 想着这本书也许能对你有所帮助)就从家带来了' 喏)给.%
劳动的艰辛$
'&% 可怜身上衣正单#心忧炭贱愿天寒$& 这是脍炙人口的名句$ 诗人
深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动#只用十多个字
就如此真切地表现了出来#又用% 可怜& 两字倾注了#引人深思#扣人心弦$
解析 *项$ 卒章显志)直抒胸臆% 有误'
!/" $虽有嘉肴$#弗食#不知其旨也$
!0" $拣尽寒枝不肯栖$#寂寞沙洲冷$
合集下载

人教版初中语文八年级下第五单元综合测试题 含答案

人教版初中语文八年级下第五单元综合测试题 含答案

人教版初中语文八年级下第五单元综合测试题(本试卷满分100分,答题时间120分钟)友情提醒:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。

一、积累运用(30分)1、古诗文名句默写(17分)(1)沉舟侧畔千帆过,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2),蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)(3)世有伯乐,。

(韩愈《马说》)(4),铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)(5)又恐琼楼玉宇,。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(6),化作春泥又护花。

(龚自珍《已亥杂诗》)(7),甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)2、给下列加粗点注音。

(5分)皲.裂()衔觞.()容臭.()黔.娄()媵.人()3、解释下列加点的词语(8分)(1)走送之,不敢稍逾.约()(2)性嗜.酒()(3)或.置酒而招之()(4)无冻馁..之患()(5)言和而色夷.()(6)每假借..于藏书之家()(7)援疑质.理()(8)若人之俦.()二、阅读理解(一)阅读《送东阳马生序》,完成后面的题:(15分)余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

4、解释下列加点词语在文中的意思。

人教版八年级下册语文第五单元测试题含答案

人教版八年级下册语文第五单元测试题含答案

八年级下册语文第五单元测试卷一、语言知识及其运用(12分)1、下列加点字注音全部正确的一项是:()(2分)A.轩邈.(miǎo) 黔.娄(qián) 晏.如(yàn)宫阙.(quē)B.媵.人(yìng)烨.然(yè)绮.户(qǐ)叱咄.(duō)C.曳.屣(yì)缊.袍(wēn)负箧.(qiè)皲.裂(jūn)D.泠泠.(līng) 衔觞.(shāng)寥.落(liáo)箪.瓢(chán)2、对下列句中加点字词解释有误的一项是()(2分)A.水皆缥碧..(青白色)铁未销.(销蚀)B.右备容臭.(香气)把.酒(端起)C.且欲与常马等.不可得(等候)何许.人(处所)D.衔觞.赋诗(酒杯)负.势竞上(背负)3、下列各句中没有通假字的一项是()(2分)A、四支僵劲不能动B、世有伯乐,然后有千里马C、同舍生皆被绮绣D、食之不能尽其才4、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是()(2分)A.千里马/常有,而伯乐/不常有。

B.食马者/不知其能/千里而食/也。

C.忽如/一夜/春风来,千树/万树/梨花开。

D.尝/趋百里外,从乡之先达/执经叩问。

5、理解文言句意有误的一项是 ( ) (2分)A.横柯上蔽,在昼犹昏。

译文:横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。

B.环堵萧然,不蔽风日。

译文:环绕四周都是萧条的景色,不能遮蔽大风和烈日。

C.其言兹若人之俦乎?译文:这话说的大概就是这类人吧?D.尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

译文:曾经跑到百里外,捧着经书向当地有名望的前辈请教。

6、下列文学常识搭配有误的一项是()A.《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)B.《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)C.《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)D.《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)二、古诗阅读与积累(14分)(一)阅读下面这首词,完成7、8 题。

人教版语文八年级下第五单元素质检测试卷及答案

人教版语文八年级下第五单元素质检测试卷及答案

第五单元素质检测试卷一、积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是()A.驰骋.(chěng)肩扛.(káng)颠簸.(bǒ)怒不可遏.(è)B.潺.潺(chán)霎.时(shà)蠕.动(rú)目眩.神迷(xuàn)C.演绎.(yì)眺.望(tiào)皑.皑(ái)气喘吁.吁(yú)D.迂.回(yū)穹.顶(qióng)俯瞰.(kàn)纷至沓.来(tà)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.驿道寒噤瞬息万变和颜悦色B.浮燥告诫五彩斑斓安营扎寨C.矗立懈怠轻歌慢舞历历在目D.虔诚缭绕亭台楼阁振耳欲聋3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.当年的情景又历历在目....地浮现在他的眼前B.大风朔雪冰冻接踵而至....,天气越来越冷,冰层越结越厚,一片冰川期降临的预兆C.泰山悠久的历史背景,深邃的文化底蕴吸引了众多名人墨客纷至沓来....,朝山览胜D.宾利先生仪表堂堂,大有绅士风度,而且和颜悦色....,没有拘泥做作的气派4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋C.在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹D.有一处需经隧道,穿山而过;俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收5.下列说法正确的一项是( B )A.梁衡的《壶口瀑布》是一篇说明文,此文介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。

B.《在长江源头各拉丹冬》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。

C.《登勃朗峰》的作者是马克·吐温,他是美国著名作家,他的代表作有《格列佛游记》。

部编人教版八年级语文下册第五单元检测卷及答案

部编人教版八年级语文下册第五单元检测卷及答案

第五单元试卷第一部分(1~5题20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分,共6分)(1)知不足,__________________;知困,__________________。

(《虽有嘉肴》)(2)____________________,____________________。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

(白居易《卖炭翁》)(3)李白的《送友人》中借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的句子是:________________,________________。

2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(每小题1分,共4分)尼亚加拉瀑布是世界知名的三大瀑布之一。

“尼亚加拉”在印第安语中意为“雷神之水”,印第安人认为瀑布的轰鸣..()就是雷神说话的声音,因为瀑布巨大的水流以万马奔腾..()之势,直捣河谷,________(páo xiào)呼啸,如阵阵闷雷,声及数里之外。

尼亚加拉瀑布是尼亚加河从伊利湖________(wān yán)流向安大略湖,因地势而形成的巨瀑。

3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.央视《朗读者》得到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

B.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

C.在我国第一个“文化和自然遗产日”当天,各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。

D.“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、支持和认同,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(3分)①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。

②有了窗子,内外就发生交流。

③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。

⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。

⑥这样,画的境界就无限地增多了。

A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤5.根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航来往。

人教部编版八年级语文下册第五单元综合测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册第五单元综合测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册第五单元综合测试卷[限时:120分钟满分:120分]一、语言积累与运用(40分)1. 阅读下面的文字,根据拼音写出汉字或给加点字注音。

(3分,每空0. 5分)到壶口观瀑布,可见一川大水硬是被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。

从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾ǎi_______,消失在远山青色的背景中。

到了瀑布边缘,看见浑黄的黄河水从上游奔泻而下,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡._________,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪shà_______时碎成堆堆白雪。

到长江源头各拉丹冬,可见融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱._________角与层次毕现,富有雕塑感。

登勃朗峰,拾._________级而上,威严的qióng______顶也随之愈升愈高。

2. [2024·原创]下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )(3分)A. 由于我非常喜欢那本课外书,所以我经常在书店里漫不经心....地浏览它。

B. 一路上鞭炮声震耳欲聋....,舞龙处更是火花四射,烟雾隔街不见人,龙身翻腾时隐时现……C. 每年这个时候,火红的樱桃就挂上了枝头,各地客商也纷至沓来....。

D. 灯光与水母的结合会呈现出令人目眩神迷....的绝美画面。

3. 下列对句子的病因分析正确的一项是( )(3分)A. 我国经济能否转型升级,是实现经济高质量、持续健康发展的关键。

病因:“关键”后面缺少谓语。

B. 大会以后,很多企业领导围绕提高产品质量,塑造企业形象为中心,加大了整顿力度。

病因:“塑造”和“形象”搭配不当。

C. 以“奋斗的人民,奋进的中国”为主题的中国正能量故事征集评选活动正在持续。

病因:“以……为主题”句式杂糅。

D. 黄山有“天下第一奇山”之称,总占地面积约1200平方千米左右。

病因:“约”与“左右”语义重复。

4. 下列各项分析正确的一项是( )(3分)①我真正喜欢的,是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。

人教版版部编版初中语文八年级下册第五单元测试卷及答案共2套

人教版版部编版初中语文八年级下册第五单元测试卷及答案共2套

第五单元测试一、积累与运用(24分)1.下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.迂.回(yū)驰.骋(chí)暄.哗(xuān)目眩.神迷(xuàn)B.黧.黑(lí)蠕.动(rú)浮燥.(zào)慢.不经心(màn)C.棱.角(léng)蔓.延(màn)俯瞰.(kàn)纷至沓.来(tà)D.翌.日(yì)拾.级(shè)颠簸.(bō)接踵.而至(zhòng)2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.姑妈是宽宏大量....的人,难道还在我们小孩子身上计较不成?B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益....。

C.春天到了,花香鸟语,草长莺飞....,都是大自然的语言。

D.双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合....,签署了合作协议。

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()(3分)A.不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流失。

除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。

B.真话要出自真心,合乎客观实际,对于前者,似乎并无异议;对于后者,却是众说不一,大概是因为“客观实际”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。

C.故事本身已经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。

D.读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。

不求面面俱到,但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。

4.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()(3分)文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗词配以现代流行音乐,带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美,它之所以赢得多方赞誉,__________,__________,_________,_________《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。

新人教版初二语文下册第五单元测试题及答案

八年级语文(下册)测试题命题人单位:十里铺中学姓名:付科萍评价等级:优良达标待达标积累·运用(13分)1、下面词语中字形、注音全部正确的一组是( )A、骈死 pián 相马 xiāng 槽枥 lì一石 shí粟B、缥碧 piǎo 轩邈 miǎo 泠泠 líng 嘤嘤 yīngC、嗜酒 shì肃然 xiāo 晏如 yàn 赋诗 fùD、逾约 yú加冠 guān 晖裂 jūn 哗然 yè2、诗显精神,刘禹锡被贬23年,却在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用表达自己的乐观精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出的美好祝愿。

(3分)3、请根据所给出的上联对下联进行适当的调整(2分)上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联:红雨树边,小苑西回,看池边绿树,莺唤起一庭佳丽,此间有尧天舜日。

下联调整为:4、综合性学习,根据要求完成下面的题目。

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。

写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。

为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。

(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。

(2分) [示例]项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。

项目一:目的:项目二:目的:(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。

(2分)(3)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊。

新人教版初二语文下册第五单元自测题及答案

第五单元测试卷一、语言积累与运用(共30分)1.下列加点字注音有误的一组( )(2分)A、臧.克家zāng 冻馁.něiB、贻.误yí参与.yǔC、欣慰.wèi 斑斓.lánD、颟顸..mānhān 憬.悟jǐnɡ2.下列各组中有错别字的一项是( )(2分)A、修长姹紫嫣红人声鼎沸B、教诲潜滋暗长挑拨离间C、豁亮惟妙惟肖骇人听闻D、滑稽一想天开故弄玄虚3.下列各项中的动词与后面三个词分别搭配,有错的一项是( )(2分)A、掌握――(要领、技巧、方法)B、表明――(观点、立场、态度)C、显露――(生机、锋芒、错误)D、主持――(工作、会议、公道)4.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

(3分)①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。

②通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。

③采取信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。

修改意见:①②③5.依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分)学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长,____ _ 。

A.刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强B.李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强C.刘言的记忆能力比李莉强,李莉的理解能力比刘言强D.李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强6.老张和老李下棋,第二盘棋下完了,老张说:“这一盘你又输了。

”老李就说:“不!这一盘是我还没有赢。

”两人都有言外之意。

他们的言外之意是 :(4分)老张:老李:7.按原文默写(10分)(1)东阳马生君则在太学已二年,。

余朝京师[,生以乡人子谒余。

,辞甚畅达。

,。

自谓少时用心于学甚劳。

(2)把名字刻入石头的,;只要春风吹到的地方,。

人教版八年级下册第五单元测试卷(含答案)

人教版八年级下第五单元检测题附参考答案姓名:学号:成绩:一、基础知识(26分)1.根据要求,填写词语。

(4分)①fēng yún tū biàn(),军阀重开战。

洒向人间都是怨,一枕黄粱再现。

②这张脸píng dàn wú qí(),障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢;这张脸梦寐阴沉,yù yù guǎ huān(),丑陋可憎。

③那些旅馆已被废弃,而我们就在那里qī xī()2.选择加点字解释有误的一项是 ( ) (2分)A、至舍.(学舍,书馆) 容臭.(气味,臭味) C、期.在必醉(期望) 甚.箭(快)B、铁未销.(销蚀) 把.酒(端起) D、戾.天(至,到) 何许.人(处所)3.《水调歌头》对这首诗的赏析,不正确的一项是()(2分)A、上阕写词人把酒问月,萌生“乘风归去”的奇想,而天上高寒又使他转向对人间的喜爱。

B、阕写词人对月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。

在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。

C、但愿人长久,千里共婵娟”表明情意相通,不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

D、词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,反映了作者现实与理想的矛盾心里,但积极处世态度终于战胜了消极遁世念头,表现了词人旷达胸怀、乐观情致。

4.下列对《酬乐天杨州初逢席上见赠》诗中相关词语解说有误的一项()(2分)A.“酬”是酬答的意思,“二十三年”指白居易于唐顺宇永贞元年(805年)九月被贬,到唐敬宗宝历二年(827年)被召回,前后近二十三年;“弃置”指被贬谪。

B.“闻笛赋”指晋朝向秀所作的《思旧赋》,诗人用这个曲故,是为了怀念被贬被害的朋友。

C.“烂柯人”指晋朝人王质;诗人用这个曲故是表达人世沧桑之感。

D.“听君”中的“君”是指唐代诗人白居易,字乐天:“歌一曲”指白居易所作的《醉后赠刘二十八使君》。

5.用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是()(2分)①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

八年级语文下册第五单元综合测试卷新人教版(含答案)

第五单元测试卷时间:120分钟满分:120分题号一二三总分得分1.下列加点字注音准确无误的一项是( C )(3分)A.浪沫.(mò) 雾霭.(mái) 汩.汩(ɡǔ) 怒不可遏.(ě)B.轧.花(yà) 砾.石(lì) 蠕.动(rú) 接踵.而至(chónɡ)C.拾.级(shè) 翌.日(yì) 穹.顶(qiónɡ) 纷至沓.来(tà)D.草甸.(diàn) 矗.立(zhù) 翡.翠(fěi) 如丝如缕.(lǚ)【解析】A项,“雾霭”中的“霭”应读ǎi,“怒不可遏”中的“遏”应读è;B项,“接踵而至”中的“踵”应读zhǒnɡ;D项,“矗立”中的“矗”应读chù。

2.下列词语书写无误的一项是( B )(3分)A.喧哗苍劲映照五彩斑澜B.蔓延缭绕颠簸瞬息万变C.陡峭俯瞰蜿蜒名符其实D.霎时懈怠恭顺穿流不息【解析】A项,“五彩斑澜”应为“五彩斑斓”;C项,“名符其实”应为“名副其实”;D项,“穿流不息”应为“川流不息”。

3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( B )(3分)A.汶川大地震已经过去十年了,但那惊心动魄的一幕依然历历在目....。

B.今年“十一”国庆节期间,全国各地风云变幻....,影响了人们出去旅游的心情。

C.这位老医生医术精湛,医德高尚,虽然退休了,但前往寻医问药的人依然络绎不绝....。

D.五光十色的灯光照射在千姿百态的雪雕上,真让人目眩神迷....啊。

【解析】风云变幻:比喻时局变化迅速,动向难以预料。

不能用来形容天气。

4.(滨州中考)下列句子没有语病的一项是( D )(3分)A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。

C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档