中国移动-数字校园解决方案0710
5G智慧校园解决方案
物联网设备连接
校园物联网设备： 包括传感器、摄像 头、智能终端等
连接方式：Wi-Fi、 蓝牙、ZigBee等
设备管理平台：用 于管理、监控和配 置物联网设备
数据分析：对物联 网设备采集的数据 进行分析，为校园 管理提供决策支持
数据分析与优化
01
数据采集：通过 传感器、摄像头 等设备实时收集 校园数据
5G网络安全：保 障5G网络安全， 防范网络攻击和信 息泄露
智慧校园平台
平台概述：集成各种智慧校园 应用和服务的平台
功能模块：包括教学管理、学 生管理、校园安全、后勤管理 等
技术支持：基于5G网络，提供 高速、稳定、安全的网络环境
数据分析：利用大数据和人工 智能技术，对校园数据进行分 析和挖掘，为决策提供支持
紧急求助：提 供一键报警功 能，方便师生 在紧急情况下 寻求帮助
安全培训：定 期组织师生进 行安全培训， 提高安全意识 和应对能力
优化资源配置
提高教学资源利 用率：通过5G网 络，实现远程教 学、在线辅导等 功能，提高教学 资源利用率。
降低运营成本： 通 过 5 G 网 络 ，实 现校园管理、安 防监控等功能， 降低运营成本。
03
方案规划：设计5 G智慧校园的整 体架构，包括网络架构、应用架 构、数据架构等
05
方案优化：根据实际使用情况， 对5 G智慧校园方案进行优化和调 整，提高方案的实用性和适用性
技术选型：选择合适的5 G技术、 物联网技术、大数据技术等，以 满足校园的需求
02
方案实施：按照方案规划，进行 网络部署、应用开发、数据整合 等，确保方案的顺利实施
PART04
方案实施效果
提高校园管理效率
利用5G技术实现校园网络全覆 盖，提高网络速度
中国移动集团解决方案讲解
中国移动集团解决方案讲解简介本文档旨在介绍中国移动集团的解决方案。
中国移动集团是中国最大的移动通信运营商之一，致力于提供高质量的通信服务和解决方案。
以下是中国移动集团提供的几个主要解决方案的概述。
解决方案一：移动网络优化移动网络优化方案旨在提升移动网络的性能和覆盖范围，以满足用户对高速、稳定网络的需求。
中国移动集团通过改进网络基础设施、优化网络拓扑结构和引入先进的网络技术，为用户提供更快速可靠的移动通信服务。
解决方案二：物联网连接物联网连接方案旨在实现物联网设备之间的无缝连接和数据传输。
中国移动集团为各行业的物联网应用提供全面的解决方案，包括智能家居、智慧城市、智能交通等。
通过建设物联网平台和提供安全、稳定的连接服务，中国移动集团助力企业实现数字化转型。
解决方案三：云计算与大数据云计算与大数据解决方案旨在帮助企业降低IT成本、提高数据处理效率并实现智能化分析。
中国移动集团提供基于云计算和大数据技术的解决方案，包括云主机、云存储、云备份等服务。
这些解决方案可帮助企业提高资源利用率，加强数据安全性，并支持智能决策和业务创新。
解决方案四：移动支付移动支付解决方案旨在提供安全、便捷的移动支付服务。
中国移动集团通过运营自身的移动支付平台，为用户提供无现金支付、扫码支付、一键支付等多种支付方式。
这些解决方案不仅方便了用户的支付需求，也为商家提供了更多销售渠道和便捷的结算方式。
结论中国移动集团提供多样化的解决方案，涵盖移动网络优化、物联网连接、云计算与大数据、移动支付等领域。
这些解决方案旨在满足用户和企业的不同需求，并持续促进中国的信息通信技术发展。
中国移动集团将继续致力于提供高质量的通信服务和创新的解决方案，助力中国社会的数字化转型。
数字化校园解决方案
数字化校园是指利用现代信息技术手段，实现校园管理、教学、科研、生活等各个方面的信息化、智能化。
数字化校园的发展趋势
智能化：利用AI技术，实现校园管理、教学、服务的智能化
个性化：针对不同学生需求，提供个性化的学习资源和服务
开放化：打破校园围墙，实现教育资源的开放共享和跨界合作
移动化：通过移动设备，随时随地获取校园信息和服务
3
2
1
4
5
6
实施步骤
需求分析：了解学校的需求和痛点，确定数字化校园建设的目标和方向
方案设计：根据需求分析，设计数字化校园的整体解决方案，包括硬件、软件、网络等方面的规划
采购与安装：采购所需的硬件设备和软件系统，并进行安装和调试
数据迁移：将原有的数据迁移到新的数字化校园系统中，确保数据的完整性和准确性
4
某教育机构通过数字化校园建设，提高了培训质量和服务水平
5
某高校通过数字化校园建设，提高了教学和管理效率
1
某中学利用数字化校园平台，实现了家校互动和个性化教育
2
某大学通过数字化校园建设，提高了科研水平和创新能力
3
未来发展趋势
01
智能化：利用AI技术，实现个性化教学和智能管理
02
移动化：通过移动设备，随时随地进行学习、交流和互动
01
云计算技术包括虚拟化技术、分布式存储技术、分布式计算技术等。
02
云计算技术可以实现资源的高效利用，降低成本，提高服务质量。
03
云计算技术在数字化校园解决方案中的应用包括：云平台建设、云服务提供、云安全保障等。
04
大数据技术
数据采集：通过多种渠道收集校园内的各种数据，如学生信息、课程信息、教师信息等。
移动校园应用解决方案(3篇)
第1篇一、引言随着移动互联网的快速发展，智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
在教育领域，移动校园应用作为信息化教育的重要组成部分，已经得到了广泛的关注和应用。
本文旨在探讨移动校园应用解决方案，为我国高校提供一种高效、便捷、智能的教育信息化手段。
二、移动校园应用解决方案概述移动校园应用解决方案主要包括以下几个部分：1. 应用需求分析2. 应用设计与开发3. 应用部署与运维4. 应用推广与培训5. 应用评估与优化三、应用需求分析1. 学生需求（1）课程学习：方便快捷地获取课程资料、在线学习、作业提交、成绩查询等；（2）校园生活：获取校园资讯、校园地图、食堂菜单、图书馆信息等；（3）社交互动：与同学、老师进行交流互动，分享学习心得、生活点滴等。
2. 教师需求（1）教学管理：方便快捷地进行课程安排、作业布置、成绩录入、课堂互动等；（2）科研交流：方便快捷地获取科研信息、参加学术会议、发布科研成果等；（3）学生管理：方便快捷地了解学生情况、进行学生沟通、处理学生事务等。
3. 管理人员需求（1）校园管理：方便快捷地进行校园事务处理、资源分配、信息发布等；（2）资产管理：方便快捷地进行设备管理、资源调配、维修保养等；（3）安全监控：方便快捷地进行校园安全监控、突发事件处理等。
四、应用设计与开发1. 技术选型（1）开发平台：Android、iOS、Web；（2）开发语言：Java、Objective-C、HTML5、CSS3、JavaScript；（3）数据库：MySQL、MongoDB。
2. 应用架构（1）前端：采用原生开发或混合开发方式，实现良好的用户体验；（2）后端：采用RESTful API或GraphQL进行数据交互，保证系统的高效运行；（3）数据库：根据需求选择合适的数据库类型，保证数据的安全性和可靠性。
3. 功能模块（1）课程学习：课程资料、在线学习、作业提交、成绩查询、在线考试等；（2）校园生活：校园资讯、校园地图、食堂菜单、图书馆信息、失物招领等；（3）社交互动：班级群组、好友圈、话题讨论、互动游戏等；（4）教学管理：课程安排、作业布置、成绩录入、课堂互动、在线备课等；（5）科研交流：科研信息、学术会议、科研成果、论文发表等；（6）学生管理：学生信息管理、学生沟通、学生事务处理等；（7）校园管理：校园事务处理、资源分配、信息发布、资产管理、安全监控等。
智慧校园十大品牌
通过云计算、大数据、人工智能等技术，帮助学校实现信 息化升级，提高教育管理效率和服务质量。
核心产品与解决方案
核心产品包括：云服务器、数据库、 存储、网络、安全等云计算产品。
解决方案包括：数字化校园解决方案 、智慧教室解决方案、智慧安防解决 方案、智慧办公解决方案等。
数字化校园解决方案主要帮助学校实 现信息化管理、智能化服务、教学资 源共享等功能；智慧教室解决方案主 要帮助学校实现课堂互动教学、在线 考试等功能；智慧安防解决方案主要 帮助学校实现校园安全监控、智能门 禁等功能；智慧办公解决方案主要帮 助学校实现协同办公、移动办公等功 能。
07
品牌七：深信服
企业概况
• 深信服科技股份有限公司（简称“深信服”）成立于2000年， 总部位于中国深圳。它是一家专注于云计算、下一代通信、物 联网和人工智能领域的科技公司，致力于为全球企业和机构提 供数字化转型和信息安全解决方案。经过多年的发展和积累， 深信服已经成为相关领域的领导者之一。
业务领域
华为在全球设立了16个研发中心，拥有超过10万名员工，服 务覆盖全球170多个国家和地区，服务超过三分之一的全球 人口。
业务领域
智慧城市
核心产品与解决方案
华为在智慧城市领域拥有丰富的解决 方案，包括智慧政务、智慧交通、智 慧安防、智慧园区等，助力城市数字 化转型。
华为在智慧校园领域拥有多个核心产 品与解决方案，包括智能感知网络、 数据挖掘分析、综合信息平台等，为 校园管理提供全面支持。
5g智慧校园解决方案
采用开放式共享机制，鼓励教师上传 自制课程和资料，促进校际课程资源 共享和合作。
智能化课堂管理工具体验提升
智能化排课与调课系统
利用人工智能技术，实现智能化排课和调课，提高教室利用率和管理效率。
课堂互动与实时反馈工具
提供课堂互动工具和实时反馈系统，帮助教师及时了解学生学习情况，调整教学策略。同时，支持学生在线提问 和讨论，增强课堂互动效果。
建立安全事件监测和预警机制，及时发现和处理安全事件 ，防范安全风险。
应急预案制定与演 练
针对可能出现的安全事件，制定详细的应急预案，并定期 进行演练和修订，提高应急处置能力。
06
智慧校园服务提升途径
移动支付在生活场景中应用推广
01
校园一卡通移动支付
将校园卡与移动支付结合，实现在食堂、超市、图书馆等场所的快速支
资源动态调配
03
根据业务需求，实现云资源的动态调配和弹性扩展，提高资源
利用率。
03
智慧教学环境优化方案
互动式教学平台搭建与应用场景
搭建多功能互动式教学平台
集成音视频、文字、图片等多媒体元素，支持实时互动、在线测试和作业提交等 功能。
应用场景多样化
适用于远程教学、翻转课堂、小组讨论等多种教学模式，提高师生互动效果和学 生学习积极性。
个性化学习路径规划服务
学习者特征分析
收集学习者的基本信息、学习风格、兴趣爱好等数据，进行深度 分析和挖掘。
个性化学习路径规划
根据学习者的特征和需求，为其规划个性化的学习路径，包括课 程选择、学习顺序、时间安排等。
学习路径跟踪与调整
对学习者的学习路径进行跟踪和评估，根据实际情况进行动态调 整，确保学习效果最大化。
校园数字化校园整网建设方案
中小学数字化校园网络升级改造解决方案日期：2020年5月目录1、背景概述 (4)1.1数字化校园建设背景 (4)1.2建设目标、原则、依据以及任务 (4)建设目标 (4)建设原则 (5)2、中小学数字化校园建设与应用概述 (5)2.1数字化校园概述 (5)2.2数字化校园的应用现状 (6)2.3数字化校园的发展阶段及趋势 (6)3、中小学新建校解决方案总体概述 (8)3.1方案拓扑 (8)3.2设计概要 (9)4、校园网基础网络设计 (9)4.1校园网基础平台设计 (9)4.1.1校园网核心骨干现状分析 (9)4.1.2网络大核心扁平化方案设计 (10)4.1.3扁平化设计的关键技术和价值点 (10)4.2出口设计 (10)4.2.1出口现状分析 (10)4.2.2出口部署方式 (12)4.2.3出口的关键技术和价值点 (14)4.3安全体系设计 (16)4.3.1校园网安全体系现状分析 (16)4.3.2数字化校园的安全设计 (17)4.3.3安全体系的关键技术和价值点 (18)4.4运维管理体系设计 (20)4.4.1数字化校园运维管理形势 (20)4.4.2网络运维管理服务 (21)4.4.3 IT运维管理服务的关键技术和价值点 (24)5无线网络设计 (24)5.1无线网络现状分析 (24)5.2无线网络场景化解决方案 (25)5.3无线校园网整体架构设计 (28)5.4无线校园网方案的关键技术和价值点 (28)6智能化网络设计 (31)6.1智能化网络业务现状分析 (31)6.2智能化网络整体设计 (31)6.2.1网络规划设计总体思路 (31)6.2.2网络结构设计 (32)7校园数据中心云平台设计 (33)7.1中小学数据中心的现状分析 (33)8数字化校园解决方案价值 (33)8.1“融合”提升教学质量、促进教育公平 (33)8.2“创新”简化学校运维管理、提升教学体验 (33)1、背景概述1.1数字化校园建设背景学校信息化能力建设是国家教育信息化的主阵地。
学校数字校园实施方案
学校数字校园实施方案随着信息技术的不断发展，数字化教育已经成为教育改革的重要方向之一。
为了更好地适应数字化教育的发展趋势，我校决定全面推进数字校园建设，以提升教学质量，促进学生全面发展。
为此，我们制定了以下学校数字校园实施方案。
一、基础设施建设。
1.校园网络建设，全面升级校园网络设施，提高网络带宽，确保教学、管理和学生生活各方面的网络需求。
2.数字化教室建设，配备多媒体教学设备，包括投影仪、电子白板等，提供多媒体教学环境，支持教师进行数字化教学。
3.智能化办公系统建设，建设智能化办公系统，提高教职工工作效率，优化学校管理流程。
二、教学资源建设。
1.数字化教学资源建设，整合优质教育资源，建设数字化教学资源库，为教师提供丰富的教学资源，支持个性化教学。
2.在线学习平台建设，建设在线学习平台，支持学生线上学习和作业提交，提供学习资源和交流平台。
3.虚拟实验室建设，建设虚拟实验室，支持学生进行虚拟实验，提高实践教学效果。
三、信息化管理建设。
1.学生信息管理系统建设，建设学生信息管理系统，实现学生信息一卡通管理，包括学籍管理、考勤管理、成绩查询等功能。
2.教学管理系统建设，建设教学管理系统，支持课程安排、教学评价、教学资源管理等功能，提高教学管理效率。
3.校园卡系统建设，建设校园卡系统，支持校园消费、门禁管理等功能，提高校园安全管理水平。
四、师生培训与支持。
1.教师培训计划，制定教师数字化教学培训计划，提供教师培训课程，提高教师信息技术应用能力。
2.学生技术支持，建立学生技术支持团队，为学生提供技术支持和培训，解决学生在数字校园应用中遇到的问题。
3.家长参与计划，开展家长数字化教育参与计划，提高家长对数字校园建设的理解和支持。
五、安全保障与风险防范。
1.网络安全保障，加强校园网络安全建设，建立网络安全管理体系，保障校园网络安全。
2.信息保护与隐私保障，建立信息保护机制，加强对学生和教师个人信息的保护，保障信息安全和隐私权。
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数字校园解决方案
P 20
C1 | 数字校园网基础设施建设
数据中心建设
服务器和存储设备根据经费和系统的实际部署情况选择。
数字校园解决方案
P 21
C2 | 资源数据库建设
教学资源库
包括各学科课件库、教学视频、各学科试 题库等，主要用于远程教学和考课后辅导和参考资料。
– 无线网络节点：
• • •
数字校园解决方案
主楼安装AP，进行无线信号全覆盖； 图书馆安装AP，保证阅览室无线信号全覆盖； 移动3G无线接入； P 18
C1 | 数字校园网基础设施建设
网络设备
设备选型可根据费用预算选择，可以千兆主干、百兆交换到终端桌面 的网络模式。也可更换网络设备，达到万兆主干、千兆交换到桌面。 – 核心交换机：
校园网拓扑图
数字校园解决方案
P 17
C1 | 数字校园网基础设施建设
综合布线
– 光纤主干布放：
• • 教学楼、图书馆、食堂、校园大门，汇聚点设在中心机房； 后期工程可根据新的节点需求，继续增加布放。
– 有线网络节点：
• • • 采用超五类双绞线进行布线； 采用金属封闭式桥架及PVC管材进行布放、确保可靠、美观、耐用； 每间教室布放3-4个网络节点；
数字校园解决方案
P 12
C
数字校园的建设方案
1、基础设施 2、资源数据库 3、服务支撑系统 4、业务服务系统 5、服务接入系统 6、校安系统
数字校园解决方案
P 13
C | 数字校园总体构架
数字校园解决方案
P 14
C | 数字校园总体构架
模块化系统架构
用户可以选择任意 一个模块进行实施
系统模块即插即用
校园一卡通
一卡通业务定义
中国移动一卡通业务是以(U)SIM卡为核心，以RFID非接触技术为基础，为 集团客户提供的包含门禁、考勤、内部消费管理等功能在内的企业信息化解决
方案
业务定位
一卡通与手机钱包、世博手机票业务是基于RFID-SIM卡的三大非接触业务， 是目前集团公司总体规划的三大电子商务全网应用，是实现我公司企业电子商
主要功能
基本功能 家校短信互动（成绩通知、在校表现通知、家长咨询等）、学生班 级基础管理、教务管理 扩展功能。 平安短信、亲情电话、短信留言、网站资讯
数字校园解决方案
P 28
C4 | 业务服务系统建设
校信通意义
加强学校信息化管理； 建立新型高效的家校沟通方式； 为学校德育创新工作找到一条新途径。
数字校园解决方案
P 19
C1 | 数字校园网基础设施建设
中心机房建设
遵从“多网合一”的设计基准，使得将“数字校园”各个系统功 能组件模块集中起来、通过一个统一的平台进行管理变得十分容易。 通过中心机房的建设及监控中心的建设，将所有的应用系统管理权限 集中到IT平台，实现“中央集控”的目的。 中心机房及校园网监控中心建设又分为机房装饰工程、机房空调 系统、机房供配电系统、机房门禁系统、机房机架系统、监控中心操 控台及电视墙等系统组成。 中心机房与管控中心采用钢化玻璃隔断，实现隔温隔热、隔离噪 音的功能，同时，透明的玻璃使得管理人员在机房外亦可观察到设备 工作状态。
P6
B
数字校园的总体规划
1、数字校园的建设思想 2、“五大体系”建设 3、数字校园建设“三步走” 4、五个“一体化”建设 5、重点建设八大工程
数字校园解决方案
P7
B1 | 数字校园的建设思想
在建设中，遵循的思路是以教育信息化带动教育现代化为 目的，在总体规划的指导下采用创新的管理机制、建设与 运行机制，解决教育热点、难点问题，坚持统筹规划、分 层分步推进，坚持标准先行、确保规范有序，坚持软硬并 重、突出应用效果，坚持持续发展、重视运行服务。
数字校园解决方案
P 31
C4 | 业务服务系统建设
班班通
“班班通”系统建设主要包括大屏幕电视、木制多媒体讲桌、教室扩音 系统、中控、少量实物展台等组成。 – 大屏幕电视
• 50寸左右全高清电视机，多种输入接口支持、无信号自动待机、多种电脑分 辨率接入支持；
– 木制多媒体讲桌
• 订制多媒体讲桌，带锁带抽屉，并提供可放置实物展示台的抽屉；
数字校园解决方案
P 34
C5 | 服务接入系统建设
服务接入主要通过校园门户网站（WEB）、校园移动网站（WAP） 等进行统一登陆入口接入。 便于新增应用系统的有机整合。
数字校园解决方案
P 35
C6 | 校安系统建设
在总控中心，通过网络控制键盘对每个DVR（硬盘录像机）进行控制， 对每路摄像机进行画面拉近拉远、巡航等控制。所有教室监控实现全 D1画质监看与录像、回放。 通过对总控中心DVR、网络控制键盘及投影仪的集成，实现被控制画 面始终出现在投影画面上，并根据需要进行多分屏或单屏大画面的显 示。 通过DVR的网络接口，使得在校园网内任何终端，均可在授权情况下 对每路监控画面进行监看或授权的控制。
• 电信级华为千兆三层可网管交换机，兼作中心机房及总控室设备交换机；
– 汇聚&接入交换机：
• • 电信级华为千兆上行、百兆接入二层可网管交换机；与核心交换机采用千兆 单模SFP模块连接 支持多业务网Vlan分隔与管理；
– 防火墙&路由器：
• • RouterOS路由防火墙，功能强大，处理性能较好；8个千兆接口； 支持多种路由组网方式及PPTP/PPoE Server，支持Web认证服务
学校管理者
教师
减轻工作量，让复杂的学生管理简单化，提高工作效率； 增进老师与家长的沟通，及时了解学生在校外的表现； 引导学生健康发展。
家长
及时了解孩子在学校的表现； 为孩子的生活、学习建立了一个更为安全的屏障。
数字校园解决方案
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C4 | 业务服务系统建设
校信通业务由应用系统、校园信息机、校园IC卡三部分组 成
数字校园解决方案
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A3 | 数字校园建设意义
1
数字校园的建设为学 校的教学科研提供交 流、通用的服务平台， 促进教学科研的发展;
2
为学校的管理提供高 效、共享的管理平台， 提高学校内部行政管 理的效率;
3
为教师、学生、家长 提供开放的数字化生 活环境，师生尽快融 入信息社会的氛围。
数字校园解决方案
应用系统——与学校合作运营 校园信息机、校园IC卡——移动公司提供
校信通应用系统
校园信息机
校园IC卡/一卡通
数字校园解决方案
P 30
C4 | 业务服务系统建设
校讯通
校讯通基础平台由移动公司免费提供，学校无须任何投资。 校讯通用卡和一卡通的卡共用。 由学校统一向学生收取制卡工本费，移动公司不收取制卡费。
数字校园解决方案
P 32
C4 | 业务服务系统建设
班班通
– 教学扩音系统
• 有线麦克风、功放和音箱与IP广播系统合用，节省投资、并降低系统复杂性 ，同时系统仍然具有消防优先、紧急广播优先插入功能；
– 网络中控
• • • 除具备普通本地中控的功能外，更具有以太网功能控制、监控功能。 本地、网络、串口三种控制方式，并可设置控制权限。 在总控中心就可以对所有教室里的中控系统进行设置、状态监控，可以实现 不固定定时任务如某天下午15:00临时插播校长讲话，网络中控系统届时会自 动打开电视、切换到相应的信号，调节音量，实现全自动化的功能控制。 更符合“多网合一”的系统设计初衷。
中国移动完整校园一卡通解决方案
IC卡 考勤机 图书馆终端 食堂POS 校园侧 BOSS 移动侧 ADC平台 行业网关
门禁读卡器 门1 门2
门禁读卡器
门禁控制器
门禁控制器
互联网
一卡通
双频终端机具
校园端管理系统 中国移动一卡通 业务系统
数字校园解决方案
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C4 | 业务服务系统建设
校信通
校信通是利用移动通信网络与互联网搭建的实现家庭与学校快捷沟 通的教育信息化系统。
务领域战略的重要突破
数字校园解决方案
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C4 | 业务服务系统建设
校园一卡通
卡管理 财务清算 消费结算 收缴费 学籍管理 食堂消费 图书借阅 机房计费 门禁 考勤 医疗管理 考试 其他小额支付
数字校园解决方案
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C4 | 业务服务系统建设
数字校园解决方案
P8
B2 | “五大体系”建设
1.建立覆盖全市各类教育机构、学 校及社会的教育网络互通体系
4.建立有利于教育信息化持
网络 互通 运行 保障
续健康发展的运行保障体系
资源 共享
2.建设基础教育、中等职业教 育、高等教育、继续教育相互 融通的资源共享体系
5.建立加快重庆市IT产业发展 人才 支撑
数字校园解决方案
P 10
B4 | 五个“一体化”建设
五个“一体化”建设
基础 设施
教育 资源
教育 服务
Cycle name
教育 管理 校园 安全
数字校园解决方案
P 11
B5 | 重点建设八大工程
教育城域网及学校信息化基础设施建设工程 教育信息资源建设与共享工程 教育电子政务及公共服务平台建设工程 “班班通”工程 信息化人才培养工程 实施网络教育及终身学习服务体系建设工程 校安工程 关键技术攻关工程
科研资源库
包括科研项目、科研成果等，主要提为科研 人员提供辅助参考，增强学校的科研实力。
其他应用服务系统所需的支撑数据库。
应用系统支撑库
数字校园解决方案
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C3 | 服务支撑系统建设
服务支撑系统