起名难一个名字难倒三个语文老师
我的名字的由来作文四年级
我的名字的由来作文四年级篇一：我叫尹小天。
我的姓很有趣。
“尹”是象形字，左边撇画像笔，右边部分像手，形如运笔挥毫，“治理”的意思，古代当官的称呼。
爸爸经常出字谜让我猜：“君失口，伊丢人，群无一口羊，丑有长尾巴”，我都能正确地猜出“尹”字。
我的名字“小天”是爸爸起的，来自爸爸一段登泰山的经历体验。
一次，爸爸爬上雄伟的泰山，看到眼前茫茫云海和远处绵绵山峰，情不自禁地吟起杜甫的诗句：“会当凌绝顶，一览众山小”；想起孟子的名言：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
”不登上泰山，不会感觉到天下很小，更难以体会“山外有山，天外有天”的深刻含义。
于是，爸爸给我起名“小天”，其寓意是激励我要有“小天下”的豪情壮志，在漫漫人生路上，立志高远，胸襟开阔，攻坚克难，勇登高峰，成为顶天立地的大丈夫！妈妈嫌“小天”二字太土，没文化，给我起名“夕柚”，意思是夕阳下的柚树林，意境很美。
爸爸认为“夕柚”美则美，但是美景不能长久，还是“小天”内涵丰富，意味深长。
我喜欢“夕柚”这个名字，不仅这名字很美好，而且我很爱柚子，特别爱闻柚子淡淡的清香。
我更喜欢“小天”，因为“小天”寓意深刻，小中见大，并且笔画较少，书写方便。
很多人以为“小天”是我的小名，他们经常问我：“你的大名是什么？”我会幽默地回答：“我的小名是‘小天’，我的大名嘛，当然是大名鼎鼎的‘小天’啦！”我的名字，是爸爸的坚持、妈妈的退让的结果。
看似平淡无奇，实则寄予了爸爸妈妈对我的厚爱和期望，我要用实际行动报答爸爸妈妈，实现他们的梦想。
篇二：嗨！大家好！我叫周烨玲，这个名字听起来有些像男孩子的名字。
我还真像个男孩子，但是个名副其实的“女汉子”。
其实，我的名字背后有许多故事。
你想听一听吗？那就让我细细道来吧！记得我上一年级的时候，课本上有个问题：大家的名字是怎么来的？我回到家就迫不及待地问妈妈。
妈妈说，我的名字是三外公取的，很有意义的。
我出生的时候，体重是9斤7两，约等于10斤。
精选优秀作文过了几分钟后地平线上出现了一个小红点
我的名字叫陶烨，我很喜欢我的名字，因为“烨”字分开，就是火和华。
有火就一定会感觉到热烈，意思就是：强烈的热爱我们的祖国，热爱中华人民共和国。
但是，木子老师今天给我们一次自己起名字的机会。
因为我很喜欢自己的名字，我有些为难。
精彩时刻开始了，木子老师提出这个建议的时候，整个班级都炸锅了，看一看我的好哥们，已经疯了，以前的男子汉，现在双手抱头，开始摇摆，边摇边大声叫着：“不！！”老师给每人发了一张长方形的小白纸，让我们把自己的新名字写在小白纸上。
我早就想好了，就叫做希斯?莱杰！因为，这个名字是一位美国明星的名字，扮演一个反派：小丑。
他为了拍这个作文角色，把自己关在屋里12天。
拍完电影几天后因一场车祸不幸离世。
大家说他是用生命换来的这个演技。
我很喜欢他的这份专注，便胸有成竹地写下了这个名字。
木子老师把纸条收了上去，然后不停地说：“我要点名了？都准备好了吗？”我用衣服包住头，心想：别叫我别叫我。
突然，木子老师念道：“希斯?莱杰！”我马上答道：“希斯?莱杰到！”……哈，终于松了一口气。
周诗恩的新名字让我印象深刻，竟然是“粉色回忆·周”，哈哈哈。
我笑得脸都红了，他居然这么迷恋游戏中的衣服，把自己的名字都写成“粉色”了！我会想念希斯?莱杰的。
我也会记住这万年不见的机会，让我拥有跟偶像一样的名字！今天，木子老师给我们出了个奇怪的题目——我的名字我做主。
听到这个题目我不禁想，自己的名字怎么能自己做主呢？你想知道答案吧？请继续往下看！木子老师开头来了一个下马威：“今天你们要给自己起一个名字哦。
”话音刚落，同学们就开始议论纷纷“！我早就想到会是这样，但是我根本就想不出来。
”啊！我快崩溃了，我根本就想不出来，这时我沦陷进了崩溃区。
为什么？我从来没想过呀！呜呜！老师漫步走来，脸上带着一种神秘的微笑，说：“现在，我给你们每人发一个小卡片，大家把名字写在上面。
”这时，我的心情已经无法用语言来形容。
我到底要起的什么样的名字呢？反正，姓宋不能改了，好想自己变得有钱，对了，叫，宋亿元？不行，太高调了。
我的名字300字作文8篇
我的名字300字作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第四单元口语交际名字里的故事课件(共71张)语文三年级上册
江小鱼 申乐 李夏来 韩冬
·交流分享
顾至味同学的名字挺特别，就是不知道是什么意思。我 知道“至”是“到”的意思，“味”是味道，难道是“到达 味道”的意思？我还是不太明白，一会儿去问问他。
温如瑾同学的名字我猜和宝物有关，因为“瑾”这 个字有一个斜玉旁，与玉石有关系。比如“环”在古代 是指用玉石做的圆环。
明确“听”的要求：认真倾听，礼貌回应。
·讲清楚的要点 讲讲清清楚楚
按照顺序说。 清楚地表达想法，简单地说明理由。 没有讲清楚的地方要展开讲一讲。
·礼貌回应的要点 礼貌地回应
有礼貌地提问，不要随意打断。
对感兴趣的或不理解的内容可以多 问一问。
用恰当的方式表达赞许和鼓励。
自由交流时间
·开讲准备
1.准备好填写完整的名字调查表，将想要讲的内容整理 清楚。
·讲述示例
所以父亲苏洵给他取名为“轼”，以此希望苏轼做人要低 调谦虚，不要太出风头，但是在关键时刻又能扶危救困，派上 大用场，有一番作为。
另外，古人除了姓和名，还有“字”。“字”通常是对 “名”的解释和补充。比如苏轼字“子瞻”，“瞻”是站在高 处，向远处望的意思，而且在古文中有“登轼而望之”的说法， 这正好与“瞻”意思相合。因此苏轼的名和字实际上包含着父 亲苏洵对他的期盼，希望他目光长远，志向高远。
认真倾听，在合适的时机追问自己想要进一 步了解的内容。
审题
和同学交流之后，回家给家里人说说，你从同学的 讲述里知道了哪些新鲜事。
提出了课后的交际任务，给家人讲讲课上 听来的与名字有关的，有趣且新鲜的信息。
·交际要求
·把了解到的信息讲清楚。
明确“讲”的要求：“讲清楚”，要有条理和顺序。
·听别人讲话的时候，要礼貌地回应。
统编版语文三年级上册第四单元 口语交际：名字里的故事 课件(15张)
作家名字的由来
现代著名女作家冰心，原名谢婉莹，乳名莹哥。她曾写了 《寄小读者》《小桔灯》等散文及小说。“冰心”取自唐朝诗 人王昌龄的诗：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。之所 以选择“冰心”作笔名，据她自己解释：“一来因为冰心两字， 笔书简单好写，而且是莹字的含义。二来是我太胆小，怕人家 笑话批评，冰心这两个字，是新的，人家看到的时候，不会想 到这两个字和谢婉莹有什么关系。”所以，尽管人们称之为谢 冰心，但她总是署名冰心，从不冠以“谢”姓。
交际指导
1.和同学交流名字的含义或来历,可以是关于自己名字的, 也可以是关于其他人名字的。
2.听同学讲的时候,如果有感兴趣的或不理解的内容,可以 向讲的人提出来,进一步了解。
3.和同学交流之后,回家给家里人说说,你从同学的讲述里 知道了哪些新鲜事。
交际范例
我的名字叫王瑞雪。因为我出生的时候正好赶 上大雪,我爸爸就希望“瑞雪兆丰年”,所以给 我起了“瑞雪”这个名字。
在课后，老师可以布置一些相关的作业，以进一步巩固和提升学生的学习成果。比如 ，可以让学生用自己的语言把名字里的故事写下来，或者与家人分享自己的名字故事 ，并记录下来。同时，还可以鼓励学生在生活中寻找类似的故事，进行分享和交流， 这样可以进一步增强他们的口语表达和交流能力。
2
除了以上的教学方法和课后作业，老师还可以在总结时，对学生在学习过程中的表现
部编小学语文三年级上册
交际导入
我们先来玩一个游戏,这个游戏的名称叫“点兵点将”。 老师的手指点到哪个小朋友,哪个小朋友就响亮清楚地把自己 的名字报出来,好吗?
交际内容
名字里的故事
每个人都有名字。你知道自己的 名字有什么含义吗?回家问问长辈吧。 你的名字里也许饱含着他们对你的期 待,说不定还藏着一个故事呢!
最怕起错名-第1章
第1章起名规则起名指给某一事物，人或动物、事、地、产品等起一个个性的名字，通常用来区分另一个名称，名称可以识别类或类的东西，或单一的事情。
起名就是运用传统与现代姓名学原则给人或事物确定上社会性、概念性符号，以区别一事物与另一事物。
起名是指运用各种方法将人或物指定一个便于识别区分的名称。
凡人必要取名，取名必分姓与名，姓名既是人的符号，又是人们彼此相区别相联系的一个记号。
自古以来，人们对自己姓名十分珍视，我国的姓与名，经历了漫长的演变过程，才发展到了今天人们所惯用的姓名。
在我国古代，并不是一开始就使用姓与名的，而是先有姓氏，后有名、字、别号等。
古人说：“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名。
”确实是这样。
中国人历来讲究取名。
中国人重视名字并非无缘无故。
在中国人的心目中，名字在人的一生中具有重要意义，并非只是一个没有实际意义的符号。
作为一个符号的姓与名，虽然不能决定人的命运，但它却一直带有时代的信息，铭刻着文化观念，留下了家族血统的烙印，凝聚着父母对孩子的深情厚意和殷切期望，隐寓着不同的理想抱负、情趣、爱好与目标追求，它对人生起着潜移默化的作用。
名字是家庭教育的起步，是父母对孩子人生前景的信息密码的锁定，是强化个人愿望或社会责任的“固化剂”。
灌注着人生信念的名字，将规范、作用和影响着人的一生。
目前起名比较流行的是给宠物、小孩、公司、产品起名字；起的名字首先要大气、好记、好叫，不能饶口--这是最基本的要求。
在中国小孩的名字不能和长辈的名字有重音或重名现象，视为不尊重长辈。
近年来个性名字层出不穷，不仅破坏了中国的传统文化和民俗习惯，也给自己和别人造成了许多不必要的麻烦，故行使公民起名的权利也要顾及社会责任和公民责任。
起名是一个很复杂的过程，也是一门很复杂的学问，不但要结合《周易》、起名者的八字，还要结合地理上的真太阳时，选择出适合的笔画数，然后在根据字音、字义、美声学原理，起出一个大气、好听、顺口的名字。
写作文好听的男生名字
写作文好听的男生名字梦琪、忆柳、之桃、慕青、问兰、尔岚、元香、初夏、沛菡、傲珊、曼文、乐菱、痴珊、恨玉、惜文、香寒、新柔、语蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、醉蓝、春儿、语琴、从彤、傲晴、语兰、又菱、碧彤、元霜、怜梦、紫寒、妙彤、曼易、南莲、紫翠、雨寒、易烟、如萱、若南、寻真、晓亦、向珊、慕灵、以蕊、寻雁、映易、雪柳、孤岚、笑霜、海云、凝天、沛珊、寒云、冰旋、宛儿、绿真、盼儿、晓霜、碧凡、夏菡、曼香、若烟、半梦、雅绿、冰蓝、灵槐、平安、书翠、翠风、香巧、代云、梦曼、幼翠、友巧、听寒、梦柏、醉易、访旋、亦玉、凌萱、访卉、怀亦、笑蓝、春翠、靖柏、夜蕾、冰夏、梦松、书雪、乐枫、念薇、靖雁、寻春、恨山、从寒、忆香、觅波、静曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千兰、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、恨天、傲芙、盼山、怀蝶、冰兰、山柏、翠萱、恨松、问旋、从南、白易、问筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、寒雁、怜云、寻文、乐丹、翠柔、谷山、之瑶、冰露、尔珍、谷雪、乐萱、涵菡、海莲、傲蕾、青槐、冬儿、易梦、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑶、妙菡、春竹、痴梦、紫蓝、晓巧、幻柏、元风、冰枫、访蕊、南春、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷、含玉、书兰、雅琴、书瑶、春雁、从安、夏槐、念芹、怀萍、代曼、幻珊、谷丝、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、书蕾、听白、访琴、灵雁、秋春、雪青、乐瑶、含烟、涵双、平蝶、雅蕊、傲之、灵薇、绿春、含蕾、从梦、从蓉、初丹。
听兰、听蓉、语芙、夏彤、凌瑶、忆翠、幻灵、怜菡、紫南、依珊、妙竹、访烟、怜蕾、映寒、友绿、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎梦、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、怀蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、新巧、冷安、千萍、冰烟、雅阳、友绿、南松、诗云、飞风、寄灵、书芹、幼蓉、以蓝、笑寒、忆寒、秋烟、芷巧、水香、映之、醉波、幻莲、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡梦、尔曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼烟、忆山、以寒、寒香、小凡、代亦、梦露、映波、友蕊、寄凡、怜蕾、雁枫、水绿、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕儿、夏岚、友儿、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、语蝶、青筠、夜安、觅海、问安、晓槐、雅山、访云、翠容、寒凡、晓绿、以菱、冬云、含玉、访枫、含卉、夜白、冷安、灵竹、醉薇、元珊、幻波、盼夏、元瑶、迎曼、水云、访琴、谷波、乐之、笑白、之山、妙海、紫霜、平夏、凌旋、孤丝、怜寒、向萍、凡松、青丝、翠安、如天、凌雪、绮菱、代云、南莲、寻南、春文、香薇、冬灵、凌珍、采绿、天春、沛文、紫槐、幻柏、采文、春梅、雪旋、盼海、映梦、安雁、映容、凝阳、访风、天亦、平绿、盼香、觅风、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、梦菡、飞绿、如波、又晴、友易、香菱、冬亦、问雁、妙春、海冬、半安、平春、幼柏、秋灵、凝芙、念烟、白山、从灵、尔芙、迎蓉、念寒、翠绿、翠芙、靖儿、妙柏、千凝、小珍、天巧。
新生取名选生僻字成风 难倒同学和老师
新生取名选生僻字成风难倒同学和老师开学一周，退休教师吴婆婆问上小学一年级的外孙女，"你上学交了不少新朋友吧，都是谁，说几个名字听听。
"外孙女一怔："名字？我好像只记得一个。
"于是，吴婆婆认真地翻看外孙女班上的花名册，她发现自己也读得"困惑"，四十个人的名字中有八九个是自己也拿不准的生僻字，还有两个根本是不认得的。
而班上仅有一个人名字是两个字的。
她不由感慨道："想起自己以前当老师，全班学生的名字不用一周就全记住了。
现在你们小学生的名字那么有"个性"，也难为你们老师怎么记。
"记者调查发现，如今家长给孩子起名字，使用生僻字的有增无减。
新学期开始，不仅新入学的孩子们遭遇记不住同学名字的尴尬，连老师也遇到了不少困惑。
全班同学名，认识无几你能记得全班同学的名字吗？记者就此问题采访了几位小学二年级学生。
他们的答案则是，自己花了一两个学期才能记下全班的名字，要写出来则更难了。
其实，同学名字里的生僻字，何止是难倒了新入学或低年级的学生，也为难了教他们的老师。
"你认得'韡'(读wěi)吗？这是我遇到最冷的名字。
当然，印象也最深刻。
"小学四年级的何老师就向记者举了这么一例。
她告诉记者，如今班上四十多个学生名字基本都是三个字的，取两个字名字的少得可怜，只有二三个，印象中前些时候还有七八个。
她总结道，老师们普遍的感受是学生的名字出现"四难"---难读、难认、难记、难写，"许多字超出了现代汉语通用字的范围，有的发短信时也找不出来。
"她随便向记者举出了一大串自己遇到的"难字"：彧、翀、澍、罡、翊、懿、歆、峣、楀、骅、漪、萏、宸……朱老师从事语文教学十多年了，开始很少遇到生僻难念的学生名字，可是近五六年，每逢新学期开始，每个班都有十来个一下子叫不上名字的学生。
起名难一个名字难倒三个语文老师
起名难，一个名字难倒三个语文老师"由于网络姓名测试作祟，我家三个语文老师绞尽脑汁20天，也没给孩子起好名字。
"昨天上午，芝罘区新石南路赵女士向记者大倒苦水。
赵女士是某校一语文教师，丈夫是中文系毕业生，也从事文字工作，丈夫的爸爸和爷爷也都是退休语文教师。
10月9日，赵女士生了个男孩，公公和爷爷专程从老家潍坊来烟看孩子。
13日出院回家后，一家人开始商量为孩子取名。
开始，大家没觉得有什么难度，爷爷按照重孙子辈沿用的"汉"字，再三斟酌为孩子取名"董汉州"，大家都有意按老人的意思定名。
但赵女士临时想起以前上过一个"姓名测试"网站，输入生辰八字和姓名便能得出一个分数。
出于好奇，她上网测了一下，该名得86分，有"舍己成仁"等大量不吉之词，全家看后心惊肉跳，留下了阴影，平时都不信这个，但为了孩子还是决定改名。
连日来，三个语文老师和一个文字工作者抱着字典开动脑筋，先后起出"董原"、"董牛牛"等上百个或雅或俗的名字，每起好一个名字都要上网测试一下，得分和评语皆不能令人满意，让大家伤透了脑筋。
26日晚，公公想出"董子田"，大家觉得尚可，上网测试发现都是吉祥内容，获得99.5分。
对此，一家人终于松了一口气。
随后，赵女士打电话给自己的父母，父亲一听就给否了："你堂哥小名带田字，不能叫这个名。
"一家人又反复研究，第二天决定让孩子叫"董子平"，上网测试也得了99.5分，赵女士又打电话告诉父亲，父亲一听就恼了："我小名带平字，怎么非得和长辈重名？"听到这个消息，一家人都感到非常疲惫。
眼看着再拖下去会影响给孩子办出生证明、落户口，赵女士和丈夫非常着急，并给孩子先起了个小名"成成"，昨天公公知道这个名后，立即告诉她："我堂哥的小名带成字……""如果开始就不看姓名测试，早就给孩子起个响亮的名字了。
三点水的女孩名字大全集合3篇_11
三点水的女孩名字大全集合3篇名字是指人或者产品、物体的名称，姓名有广义与狭义之分，还有小名、别名、诨名、乳名等。
广义的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人团体的名称；狭义的姓名仅指公民的姓氏和名字。
为名和字的合称。
在中国古代，名、字分开运用。
今合称“名字”，那么指姓名，以下是为大家整理的关于三点水的女孩名字大全3篇, 供大家参考选择。
三点水的女孩名字大全3篇【篇一】三点水的女孩名字大全《“三点水”和三点水旁的字》教学设计嫩江一小董旭丹教学目标：1、驾驭“三点水”及其作为偏旁入字之后的书写及构造规律，在读帖、练写过程中体悟汉字书写技巧。
2、造就学生写字爱好，养成良好写字习惯。
3、了解中国汉字开展历史，激发学生对祖国传统文化的爱好和酷爱，造就学生民族自尊心和骄傲感。
4、通过古代书法家故事的熏陶，造就学生对书法的酷爱，相识到学好书法必需要持之以恒。
教学重点：按笔顺正确书写带三点水旁的字。
教学难点：驾驭字的写字要领，娴熟地书写正楷字，做到标准、端正、干净。
教学打算：多媒体的设备、实物投影仪、课件、书写常规工具。
教学环节预设教学重点：按笔顺正确书写带三点水旁的字。
教学难点：驾驭字的写字要领，娴熟地书写正楷字，做到标准、端正、干净。
教学打算：多媒体的设备、实物投影仪、课件、书写常规工具。
教学环节预设教学过程：一、字理激趣，感受文化同学们，有一位和我们生活休戚相关的挚友，想跟我们一起学习，同学们欢送它吗？那就把它的名字读出来吧！〔水〕此时此刻它要进展自我介绍了，请同学们谨慎听、细致看。
课件出示甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书的“水”，请同学们读。
提醒水的作用：水是生命之源，人类的生活离不开水，号召大家要珍惜水资源，到处节约用水。
二、复习双姿，做好打算。
1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安。
2、复习执姿：一尺、一拳、一寸〔三个一〕。
3、齐读《坐姿十二字》头正身直，臂开足安，心静气缓。
《执笔歌》距离笔尖三厘米，拇指食指相对夹，中指首节垫笔轩，无名小指自然弯，指实掌空才美观。
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起名难，一个名字难倒三个语文老师
"由于网络姓名测试作祟，我家三个语文老师绞尽脑汁天，也没给孩子起好名字."昨天上午，芝罘区新石南路赵女士向记者大倒苦水.
赵女士是某校一语文教师，丈夫是中文系毕业生，也从事文字工作，丈夫地爸爸和爷爷也都是退休语文教师.月日，赵女士生了个男孩，公公和爷爷专程从老家潍坊来烟看孩子.
日出院回家后，一家人开始商量为孩子取名.开始，大家没觉得有什么难度，爷爷按照重孙子辈沿用地"汉"字，再三斟酌为孩子取名"董汉州"，大家都有意按老人地意思定名.
但赵女士临时想起以前上过一个"姓名测试"网站，输入生辰八字和姓名便能得出一个分数.出于好奇，她上网测了一下，该名得分，有"舍己成仁"等大量不吉之词，全家看后心惊肉跳，留下了阴影，平时都不信这个，但为了孩子还是决定改名.
连日来，三个语文老师和一个文字工作者抱着字典开动脑筋，先后起出"董原"、"董牛牛"等上百个或雅或俗地名字，每起好一个名字都要上网测试一下，得分和评语皆不能令人满意，让大家伤透了脑筋.
日晚，公公想出"董子田"，大家觉得尚可，上网测试发现都是吉祥内容，获得分.对此，一家人终于松了一口气.
随后，赵女士打电话给自己地父母，父亲一听就给否了："你堂哥小名带田字，不能叫这个名."一家人又反复研究，第二天决定
让孩子叫"董子平"，上网测试也得了分，赵女士又打电话告诉父亲，父亲一听就恼了："我小名带平字，怎么非得和长辈重名？"
听到这个消息，一家人都感到非常疲惫.眼看着再拖下去会影响给孩子办出生证明、落户口，赵女士和丈夫非常着急，并给孩子先起了个小名"成成"，昨天公公知道这个名后，立即告诉她："我堂哥地小名带成字……"
"如果开始就不看姓名测试，早就给孩子起个响亮地名字了."万般无奈，赵女士准备求人帮忙为孩子取个名字.
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