关于错别字的研究报告五年级作文600字5篇

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五上对于错别字的研究报告作文

五上对于错别字的研究报告作文

五上对于错别字的研究报告作文错别字现象,真的让人头疼!
哎,说起错别字,真的是让人头疼啊!你知道吗,有时候我就
因为一个小小的错别字,差点儿把意思给整反了。

其实吧,错别字这玩意儿,说白了就是写字时马虎了点儿,或
者对字的意思理解得不够深。

比如“再接再厉”写成“再接再励”,虽然读音差不多,但意思就差远了。

为啥错别字这么多呢?我觉得吧,现在大家都太依赖手机了,
打字都是自动联想,有时候就懒得去确认一下是不是写对了。

再加
上网络上的语言越来越随意,什么“火星文”、“网络热梗”层出
不穷,大家都觉得好玩,就跟着用,结果就把错别字给带起来了。

不过话说回来,错别字也不是不能避免。

我觉得首先得重视起来,别觉得写错了也无所谓。

其次呢,得加强汉字学习,多了解汉
字背后的故事和文化,这样才能更好地掌握它们。

还有啊,我们平
时在写字的时候,得认真点儿,别急着赶时间,慢慢写,确保每个
字都写对。

总之啊,错别字虽然让人头疼,但只要我们用心对待,还是能够减少它们的出现的。

毕竟,汉字是我们中华民族的瑰宝,我们得好好传承和发扬啊!。

错别字研究报告范文【6篇】

错别字研究报告范文【6篇】

错别字研究报告范文【6篇】错别字研究报告范文【篇1】调查时间:20__年11月16日调查地点:齐贤镇街头调查目的:搜集街上的错别字交流感受向有关部门提出改正建议。

调查材料:行走在街头,各类城市、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

1、饭店门口:“抄”饭2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售4、家具店门口:家“俱”5、装潢店门口:装“璜6、失物:失物“启示”7、安装公司门口:“按”装8、洗车店门口:洗车打“腊”9、饭店门口:“合”饭10、水果店门口:“波”萝通过讨论,同学们认为街头错別字出现主要有以下原因:1、写字人的文化水平比较低,对汉字的使用比较随意,有的明知道这个字是错别字,还是习惯性的写上去。

2、同音字混淆;知,辨。

辨,采。

彩,长。

常,担。

耽。

眈,度。

渡。

3、音相近混淆;缉拿(ji)—编辑(ji),白纸(嘻zhi)—抵达(di),贪婪(tan)—贫困(pin),浙江(zhe)—淅沥(_i),竞选(jing)—竟然(jing),肆虐(si)—肄业(yi),豆豉(chi)—鼓动(gu),萧条(_iao)—笙(_iao),4、有关部门监管不力,治理缺乏力度。

针对上述现象,同学们提出如下建议;1、成立'__'净化错别字小组'__'定期检察。

2、倡议商家制作标准。

规范的牌。

错别字研究报告范文【篇2】一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。

但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。

五、调查时问:20__年11月15日六、调查结果:请看我们收集的部分图片――七、调查分析:(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。

五年级语文下册学习错别字研究报告作文

五年级语文下册学习错别字研究报告作文

五年级语文下册学习错别字研究报告作文全文共6篇示例,供读者参考篇1【五年级语文下册学习错别字研究报告作文】大家好,我是五年级三班的小明!上学期老师布置了一个特别有意思的语文作业,就是让我们每个人选一本五年级下册语文课本,仔细看看有没有错别字。

如果发现了错别字,就要把它记录下来,等到放假的时候,再把自己发现的所有错别字整理成一份研究报告。

我可太高兴了,终于有机会当个小小语文侦探,去追查课本里藏着的"凶手"错别字!放假的第一天,我就迫不及待地拿起语文课本,仔细仔细地看每一个字、每一个词。

你们知道吗?在第一课"春之梦"这篇美文里,我就发现了一个大大的"坏蛋"错别字!原文是"就在浅浅的梦靥中"。

可是,书上竟然把"梦靥"这个词写成了"梦夷"!我当时就吓了一跳,赶紧在笔记本上记下了这个"恶棍"。

翻过几页,在"人民万岁"这首振奋人心的诗歌里,我又逮住了一个"歹徒"错别字!原文写的是"衮衮穿行",可是书上却成了"衮衮铩行"。

这个错得也太离谱了吧?我把它牢牢记在了笔记本上。

从那以后,我就越发小心谨慎,生怕有哪个"无恶不作"的错别字从眼皮子底下溜走了。

功夫不负有心人,在整个寒假里,我总共发现了18个"恶棍"错别字!太不可思议了,居然有这么多。

不过我一个也没放过,全都抄在了笔记本上。

放假结束后,我按照老师的要求,把这18个错别字做成了"五年级语文下册错别字研究报告"。

报告的标题我取名叫"揪出18个'歹徒'的侦探故事"。

先介绍了做这个报告的原因和目的。

然后逐一列出了这些错别字出现在哪个课文哪一页,以及正确的写法是什么。

关于生活中错别字的现状的研究报告作文

关于生活中错别字的现状的研究报告作文

关于生活中错别字的现状的研究报告作文全文共6篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,你们好!今天我想和大家聊聊生活中的一些错别字现状。

大家有没有发现身边总会有一些人写错字呢?比如说在公交车站的广告牌上,或者是一些商店的橱窗上,甚至连老师写在黑板上的字也会出现一些小小的错误。

这些看似微不足道的错别字,却成了我们生活中一种普遍存在的现象。

我最近做了一个小小的调查,希望能让大家更好地了解一下这个问题。

我在家里,学校和街上分别数了一下有多少个地方出现了错别字。

你们猜怎么着?在家里我就发现了5处,学校里足足有10处之多,而在街上则有20多处!大家看到这个数字是不是很吃惊?我就很好奇,为什么会有这么多的错别字存在于我们的生活之中呢?经过一番思考,我发现主要有以下几个原因:首先,有些人对汉字的笔顺、结构不是很了解,所以在写字的时候就很容易出现错误。

再加上,现在大家越来越习惯用拼音输入法打字,对于书写整个汉字就显得生疏了。

其次,有时候是因为字太生僻了。

一些很少用到的古汉字,或是一些专业名词,确实不太容易拼写正确。

再者,有些人就是大意或者马虎,没有仔细检查就将错别字散布出去了。

最后,个别人是故意搞"创新",想借助一些错别字的写法来吸引眼球。

不过,无论出于何种原因,错别字毕竟会影响文字传播的质量,给人一种不太好的印象。

所以,我觉得大家应该提高警惕,多多注意。

如果发现身边有错别字,可以耐心地指出并帮助他人纠正。

另一方面,自己也要有一个好习惯,经常检查所书写的内容,尽量避免低级的错误。

只要大家共同努力,相信我们的生活环境一定会变得更加规范有序。

总之,这就是我对生活中错别字现状的一些小小研究和思考。

希望通过今天的分享,每个人都能意识到这个问题的存在,并为改变现状作出自己的努力。

让我们一起爱惜汉字文化的同时,也关注生活质量,营造一个文明有序的社会环境。

谢谢大家!篇2标题:生活中的小捣蛋鬼——错别字大家好,我是小明。

关于班级作业错别字研究报告作文

关于班级作业错别字研究报告作文

关于班级作业错别字研究报告作文全文共5篇示例,供读者参考关于班级作业错别字研究报告作文篇1说到错别字,大部分人都不以为然。

“不就是一个错别字吗,有什么了不起的。

”可是,错别字也会给人带来很大的麻烦的,哪怕是多了或少了一笔。

有一次听写,老师报词语的速度有些偏快,导致我许多词语来不及写。

终于报完了,我赶紧补上还没写完的词语,还没来得及检查,就匆匆交上去了。

发下时,我自以为能全对,想不到居然是85分!3分一个词,一共错了5个。

乍一看去,没错呀!再一看,“马蹄”写成了“鸟蹄”,“戎装”的'“戎”写成了“绒”,“勾勒”的“勒”的“力”字旁变成了反文旁,“守候”粗心成了“守侯”。

古朴的古这么简单,居然忘了写。

唉,我明明可以考分的,却因为这几个可恶的错别字得重听。

你说我冤不冤呀。

我的语文书上有一幅图片,图片上有一块小招牌,上面写着“裤存小品”五个字。

看,五个字里就有两个字写错,错误率高达百分之四十。

这么多错别字,若是听写,我得负个十分二十分也说不定。

有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上却写成了“琵琶”二字。

虽说中国有词同音词,可也不能乱用啊。

把枇杷写成琵琶,真是“铁掌钉在马腿上,太离题了”。

看来,以后写字得多注意点儿,不然还真容易闹笑话,或是意想不到的损失呢。

关于班级作业错别字研究报告作文篇2生活当中,有许多字是人们有意把它写错的,目的是为了招揽生意,吸引顾客的注意。

他们吧同音不同意思的字写到招牌上。

例如服装广告:百衣百顺;蚊香广告:默默无蚊;磁化杯广告:有杯无患……今天,我们支行根据学校推普周活动的要求,到同济路那边去寻找错别字。

我们5个人,兵分两路,一路往南看,一路往北看。

开始挨个找,我们睁大眼睛,仔细地寻找。

我们找了很久,还是一无所获,正当大家泄气时,忽然,一个同学兴奋地叫了起来:“找到了,找到了。

”我们顺着他手指点的方向看过去,只见一家手抓饼店的招牌的'右下方写着“粮全其美“,我连忙拿出相机把它拍了下来。

五年级作文关于商家研究错别字的报告

五年级作文关于商家研究错别字的报告

五年级作文关于商家研究错别字的报告全文共6篇示例,供读者参考篇1题目:商家错别字大调查报告大家好!我是五(2)年级的小小调查员。

前几天,妈妈带我去商场买东西,我发现了一件很有意思的事情。

走在商场大道上,许多店铺的招牌上都有错别字!我觉得这太有趣了,于是决定做个小调查。

经过几天的努力,我终于完成了这项调查,现在很高兴向大家汇报。

第一家商店的情况:这家店叫"甜品推斯底里",我觉得应该是"甜品推士底理"吧。

老板应该学习下"推士"的写法。

第二家商店:这家是"特易购半价专营店",我想想,是不是"特惠购"呢?不过,既然是"特惠",怎么会是"半价"呢,这个很奇怪。

第三家商店:真是个大户人家哦,店名叫"皇陛美食城"。

但是,皇帝应该写"陛"而不是"陛"吧?皇陛的"陛"不是很少见吗?第四家商店:这家店叫"红磨坊食品超市",磨坊应该是做面粉相关的生意,可是超市里卖的都是一些干果零食呀,有点让人费解。

第五家商店:哇,这家店名可真有意思,叫做"亞州小食特色店"。

亚洲有三十几个国家,全都来这里开分店吗?而且,亚州和亚洲字怎么写都不一样哦。

第六家商店:看到一家"伲鱼舫"餐馆,门口挂着很大的灯箱招牌。

我觉得"伲"字写错了吧?应该是"游"字才对。

第七家商店:有一家店叫"不二泰式料理",做泰国菜的。

我想想,是不是"不二价"才对呢?也许老板想表达这里的价格很实惠吧。

最后,我还看到一家"桃园世纨火锅城",想必就是一家做火锅的餐厅了。

不过,"纨"是怎么个写法呢?我好像是第一次看到这个字。

关于错别字的历史和现状的研究报告作文

关于错别字的历史和现状的研究报告作文

关于错别字的历史和现状的研究报告作文全文共5篇示例,供读者参考篇1错别字,你们应该经常见到吧?我们在书本杂志上看到,在网上聊天时也会遇到。

说到错别字,大家可能就会想到一些很俗的例子,比如"黑马"写成"嗷嗷"之类的。

不过你们可能不太了解,错别字可是有着悠久的历史哦!古代就有错别字哒你们想象一下,古代是没有电脑这种神奇的东西的。

那个时候写字,都是用毛笔一笔一画地写在纸上。

所以很容易就出现一些小错误啦。

比如写快了,一笔没写好就写下一笔;或者走神,意识涣散时漏掉一些笔画。

这些小错误,就是我们今天所说的"错别字"啦。

很多古代文献都保留着错别字的痕迹。

比如《论语》中就有"大车"写成"大512"这样的错字。

还有一位古人写了这样一句"淳如也,疏狂狭邻者"其实正确的应该是"疏放狭禁"。

你们看,即使是很有学问的人,写字时也免不了出现一些小纰漏哦。

错字通常被人们认为是"坏文风"的象征。

可是,偶尔的错字也未尝不是生活的一种乐趣。

就像我们看到有人写"母鸡下蛏子"时,心里是不是会觉得很有意思呢?所以不要把小小的错字太当回事,这只是生活中一些小插曲罢了。

错别字比比皆是而到了现代社会,错别字似乎变得更加普遍啦。

我们经常能在商铺的广告牌、网上的言论中看到一大堆错字。

你们能猜到这是为什么吗?这主要是因为现在大家写字更多依赖于打字和输入法了。

我们不太需要手写字,所以对一些笔形结构没有太深的印象。

再加上一时疏忽大意,就容易把"护"写成"妶"之类的奇怪字哦。

特别是现在大家都喜欢用网络语言、缩写、奇形怪状的表情符号。

这些新潮东西在一定程度上影响了我们正确使用汉字的能力。

所以我们经常能在网上看到"达人"写成"多#",把"滑稽"歪写成"卤蛋"之类的怪字怪语。

题目为错别字使用情况研究报告的作文

题目为错别字使用情况研究报告的作文

题目为错别字使用情况研究报告的作文全文共3篇示例,供读者参考题目为错别字使用情况研究报告的作文篇1调查人:调查时间:年11月20日调查地点:株洲市商品街附近调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。

调查结果:经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。

例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。

第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。

第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。

调查结论:因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。

汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。

写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。

题目为错别字使用情况研究报告的作文篇2调查时间:年6月1日下午调查地点:超市调查人:罗斯丁调查目的:了解街头错别字情况调查方式:观察汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。

可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是6月1日,我来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。

我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。

分析其原因,我们认为大概有以下几点:一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

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【导语】汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产,为大家准备了《关于错别字的研究报告五年级作文600字5篇》,供大家参考阅
读。

1.关于错别字的研究报告五年级作文600字篇一
一、提出问题
汉字,既可以用于沟通,也可以用来欣赏。

在生活中,汉字已经成为了必不可少的一部分,人们每时每刻都会接触到汉字。

可是一些同学在使用汉字时,由于各种原因,常常出现错别字。

(1)同学们为什么会写错别字?
(2)同学们容易写错的字有哪些?
为此,我做了一个详细的调查研究。

二、调查和研究的渠道
我对同学们的作业本、试卷等进行了收集、分类、整理,以此展开研究。

三、具体的研究报告
1、因为络用语而造成错别字。

随着络的普及,有的同学已经习惯了络用语,在造句表达时,不知不觉就用上了。

比如,将“喜欢”写成“稀饭”。

这种现象,呈现越来越严重的趋势。

2、因为读音相似而造成错别字。

有的同学将“既……又……”,写成“即……又……”;有的同学将“油然而生”写成了“油然而升”……汉字中的音似字很多,需要大家仔细甄别。

3、因为形近字而造成错别字。

有些同学把“席”写成了“度”,将“希望”写成了“稀望”。

在我们班中,出错率的是将“虚心”写成“虑心”。

这个现象值得大家重视。

四、研究结论
错别字现象不容小觑,一旦染上这个坏习惯就很难改掉。

我们要保持认真严谨的学习态度,养成良好的学习习惯,擦亮眼睛,不写错别字。

汉字,是我们中华民族的瑰宝,是祖先留给我们的宝贵遗产。

我们每个人都应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,让汉字发挥更大的魅力!
2.关于错别字的研究报告五年级作文600字篇二
一、问题的提出
在日常生活中,每个人每天都会接触汉字,它是人们沟通的桥梁。

但很多人在使用汉字的过程中会出现错误。

为了了解人们为什么写错别字,帮助人们规范用字,我便展开了大规模的调查研究。

二、研究方法
我利用下课时间,在学校翻阅了同学们的作业本;趁周末闲暇时间,到大北街调查了店门口的招牌和墙上的广告。

三、资料整理
经过调查,我发现错别字的具体情况简直千奇百怪,有时候甚至会让人们捧腹大笑。

因此,我归类如下:
1、形近字
学校语文课上经常听写,同学们也会写错字。

如把“盲人”写成“育人”;把“沏茶”写成“彻茶”;把“点缀”写成“点辍”;把“迁徙”写成“迁徒”;把“诸侯”写成“诸候”……这类字字形仅有极小的差别,但读音和意义完全不同。

2、同音字
有些商家为了贪图方便,或者为了吸引客人,就索性在招牌上写了同音字。

比如,我曾看到过有一个卖饼小摊的广告牌上写着“九菜粿”,他把“韭菜”写成了“九菜”。

我一开始还以为是新菜种呢,可是定睛一看才知道是韭菜。

再如“天天向膳”,“依目了然”,“来伊份”等,都使用了同音字,这样就误导了正在求学求知的学生。

四、研究结论
通过这次调查,让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。

今后,我要多翻翻《新华字典》,读一读《说文解字》,多了解一下中国的汉字。

以后一定要正确使用汉字,尽量避免作业中出现错别字。

3.关于错别字的研究报告五年级作文600字篇三
一、研究原因
想必大家都知道,汉字是老祖宗一笔一划创造出来的,所以汉字是民族的象征,可难免会写错,并且不规范。

因此,我决定对社会用字不规范的情况做一次调查。

二、研究方法
1、我去菜市场寻找用字不规范的情况。

2、去大街了解用字不规范的情况。

三、实地考察
我来到菜市场,第一眼就看到了卖鸡蛋的招牌,写成了“鸡旦”。

没走几步,我又看见了牛腩写成了“牛南”。

接着我又在卖鱼的地方看见了有一个招牌写着“有鲜生毫卖”。

我的天,“蚝”字写成了“毫”字。

我还在医药广告上看到了“咳不容缓”,他把“刻不容缓”,打成了“咳不容缓”。

我还在公厕的招牌上看见了“厕”字写成了“则”字,我又发现几处写着错别字。

我又来到了繁华的大街,可因为最近有流感,所以比较冷清。

我快步走了一段路,忽然发现一个吃饭的地方,盐焗鸡的“焗”字写成了“局”字。

又发现了玩具店写成了“元字店”。

为什么这么多低级的错误会有人犯呢?
四、结论
我觉得出现错字有以下原因:
1、商家文化知识水平低或态度不认真,容易混淆。

2、利用谐音招揽顾客。

从而让顾客印象深刻,不负责任的乱写。

我相信,只要改掉以上习惯,错别字会大大减少,并且要马上改,因为会引导语言文字水平低的学生上走错误的路,所以要尽早改掉。

4.关于错别字的研究报告五年级作文600字篇四
一、问题的提出
汉字是世界上最古老的文字之一,经过了六千多年的演变,现在已经多达八万五千多字了。

隶书圆润典雅,楷书华丽端庄,草书龙翔凤舞,行书一气呵成……可我最近却发现街上的广告牌、店牌等匾牌中出现了繁体字,错别字,异体字等不规范的字体。

为此,我展开了一
次调查。

二、调查方法
1、通过实地考察,寻找街头错别字。

2、通过访问店家,了解写错字的原因。

3、上查找相关资料,了解规范使用汉字的意义。

三、调查情况和资料整理
我在城区主干道两侧,大型商场和小区共纠错122处,发现了许多出现错别字的现象。

如某驱蚊广告默默无蚊(闻)。

某理发店广告一剪钟情(见)。

某热水器广告随心所浴(欲)。

四、结论及建议
生活中出现错别字有以下几个原因:一是有的汉字尽管读音差别比较大,但是字形很相像,二是有些汉字尽管字形差别比较大,但是读音相同或相似,上面两种情况很容易导致人们用错字,三是现在数码产品的使用导致人们书写的汉字的频率减少,这会让人们“忘记”正确的汉字,四是商家故意错写错用或误用滥用汉字,五是外语学习对汉语学习造成了冲击。

针对以上问题,我建议商家改正错别字,正确地使用汉字,不要误导小学生。

汉字博大深远,源远流长,是祖先留给我们的宝贵遗产,我们要规范书写汉字,发扬中国文化。

5.关于错别字的研究报告五年级作文600字篇五
一、问题提出
如今街头用字不规范的现象非常普遍,商家招牌、街头广告、社区标语等常出现错别字的情况,这些错别字对市容、对文化传播产生了不利影响,所以我开展了本次的错别字的研究报告,以净化我们的语言文字环境。

二、研究方法
我的研究方法有:
1、走到大街上去找大街上不规范用字的现象记下来或拍下来。

2、查阅书籍到学校图书馆书店已在语言类或文化类书柜找找关有
关街头用字不规范的书籍,并记录下来。

3、络搜索在上查找一些有关街头用字不规范的图片等资料。

三、调查研究情况及资料整理。

我调查研究情况是,我一共调查了50家商店的刀招牌,其中有13家。

出现了不规范用字的问题,如,一家餐厅将“凌晨”错写成了“零晨”一则招工广告,将会“电话”写成了“电画”,一家理发店将把“洗剪吹”写成了“洗见吹”。

一家服务公司把“安装下水道”写成了“按装下水道”,一家快餐店甚至把“大排档”写成了“大排挡”。

四、研究结论
我的研究结论是一街头错别字出现的原因是:同音字混淆,如,“再”和“在”,“以”和“已”,形近字混淆,如,“喝”和“渴”,写字人文化水平比较低,使用汉字比较随意,如“停车”和“仃车”。

通过这一份报告,希望商家制作标准、规范的广告牌。

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