香港、澳门回归原因

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人教部编版八年级上册第13课香港和澳门回归祖国(共19张PPT)

人教部编版八年级上册第13课香港和澳门回归祖国(共19张PPT)
决台湾问题提出,最早成功实践是解决香港问题)
基 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持 本 社会主义制度,同时在台湾、香港、澳
内 门保持原有的资本主义制度和生活方
涵 式长期不变。(一国是核心,是前提) 地 “和平统一、一国两制”是完成祖国 位 统一大业的基本方针。
二、香港和澳门回归祖国 1.谈判 (1)中英谈判:中英两国政府经过两年谈判,于1984年12月正式 签署联合声明,宣布:
第13课 香港和澳门回归祖国
一 、 “一国两制”的构想
①实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆 全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 背景 ②进入改革开放新时期后,我国综合国力不断增强。 ③1979年1月1日,中美正式建立外交关系,实现了关系正常 化。
进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本 提出 利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。(为解
香 港 和
含义:一个国家,两种制度 意义:完成祖国统一大业的基本方针



香港和澳门 香港回归:1997年7月1日
归 祖 国
回归祖国
澳门回归:1999年12月20日 意义:中国人民洗雪了百年国耻,在完 成祖国统一大业的道路上迈出了重要一
步。
随堂检测
1.“一国两制”的构想最早针对哪一地区提出的( ) A.香港 B.澳门 C.台湾 D.西藏
(2)1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权, 澳门也回到了祖国的怀抱。
中葡澳门政权交接仪式
澳门特别行政区区旗和区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星 象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳 门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特别行政区由澳门半岛、 氹仔岛和路环岛组成;大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着充满生机 的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳 门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。

香港和澳门的回归

香港和澳门的回归

香港区旗
香港区徽


澳门的回归: 1987年4月,中葡两国政府签 署联合声明,宣布中华人民共 和国政府将于1999年12月20 日对澳门恢复行使主权。
澳门区旗
澳门区徽
三、香港和澳门的回归


3、历史意义 香港澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年 国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的 道路上迈出了重要的一步。
视频
阅读材料,你能得出什么结论呢?



(以下材料来自新华网《香港回归十周年专题〉) 材料一、英国新任外交大臣米利班德:香港回归10 年来取得‚引人注目的成功‛……“香港实现了‚一 国两制’‛,‚香港正走向更美好的明天‛。 英国《经济学家》周刊:香港回归祖国后仍能保留 其独特生活方式,这一史无前例的试验迄今可以说 是成功的。在香港回归的10年间,香港面临亚洲 金融危机、网络企业泡沫的破灭和禽流感及非典疫 情暴发等严峻挑战,但香港经受住了考验,香港经 济现在正处于20年来的最好时期。 材料二、法国《欧洲时报》总编辑梁源法: 香港今 天的实践证明,由于历史原因生活在不同制度下的 中国人,通过‘一国两制’模式完全可以很好地相 处,这是一个成功的榜样。‛

(1)结合所学知识回答,什么是 ‚一国两制‛? (2)根据以上材料说明,邓小平创 造性地提出‚一国两制‛的重要依 据。 (3)结合所学知识,列举我国实施 ‚一国两制‛国策所取得的重大成 果。


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香港回归十年来,保持了经济社会 的繁荣、稳定和发展。香港的回归 ①使祖国实现了完全统一 ②体现 了我国综合国力的提高 ③证明 ‚一国两制‛方针是正确的 ④ 使 我国进入了发达国家的行列 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③

2018年人教版部编八年级历史下册第四单元第13课香港和澳门的回归

2018年人教版部编八年级历史下册第四单元第13课香港和澳门的回归

【知识点二、香港和澳门回归祖国】
5.意义: 香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百 年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一
步。
【知识辨析】
民族区域自治与“一国两制”的比较
制度
民族区域自治 社会主义
自治程度
不享有高度自治 权 享有高度自治权
相同点
都接受中 央人民政
府统一领
“一国两制” 资本主义 导
(3)为解决台湾问题,实现祖国的完全统一起到了示范
作用。
【知识拓展】
3.从香港、澳门回归历程中得到的认识是什么?
香港和澳门自古以来就是中国的领土,回归理所当然;
落后就要挨打;香港、澳门的回归,彻底结束了外国
列强对中国领土的占领,中国人民洗雪了百年耻辱; 香港、澳门回归祖国说明了中国综合国力的增强和国 际地位的提高。
取灵活的方式进行谈判,分别与英国政府和葡萄牙政府签署了联合声明。 (4)全国人大制定的《中华人民共和国特别行政区基本法》,是香港和澳门 顺利回归的法律依据。 (5)全国人民渴望祖国统一是香港、澳门回归的群众基础。
【知识拓展】
2.香港和澳门回归祖国的意义有哪些?
(1)香港、澳门回归祖国,使中国人民洗雪了百年国耻, 也标志着我国在完成祖国统一大的道路上迈出了重 要的一步。 (2)开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
陆的社会主义制度
A.①②③ C.①③④ B.②③④ D.①②④
5 . 1984 年 12 月 , 中英关于香港问题的联合声明签署 , “北京已保证„„ 在接收后50年内不变更现有经济体系及法律制度”。材料说明香港回归后 将( C ) A.设立香港经济特区 B.实行民族区域自治制度 C.保持资本主义制度 D.实行社会主义制度

八年级历史第四单元知识点:香港和澳门的回归

八年级历史第四单元知识点:香港和澳门的回归

八年级历史第四单元知识点:香港和澳门的
回归
一、“一国两制”的构想
1、提出人物:邓小平
2、含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。

3、意义:①一国两制,为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。

②一国两制构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

二、香港和澳门回归
1、1984年底中英联合声明,1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。

2、1987年4月中葡联合声明,1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权。

3、意义:香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

开辟港澳历史新纪元;为解决台湾问题提供了成功的范例。

香港和澳门的回归PPT课件4

香港和澳门的回归PPT课件4
1. 从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性的 提出了一国两制的伟大构想。 2.一国两制就是在中华人民共和国境内,大陆实行 度,台湾、香港和澳门实行 制度。 制
3. 构想的提出,为香港和澳门的回归开辟了途径。 _____年底,中英两国正式签署联合声明,宣布中华人民 共和国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。1997年7 月1日,我国对 恢复行使主权,正式设立了 。
听歌学史 6. “你可知“妈港”,不是我的真姓,我离开 你的襁褓太久了,母亲!但是……你依然保管 我内心的灵魂。” ——《七子之歌· 澳门》 (1)歌词中的“妈港”是指什么地方?“母亲” 又是指什么? (2)她是按照什么方针回到了母亲的怀抱?这 一方针是谁最早提出来的? (3)根据这一方针,“母亲”的那一个孩子谁 在什么时候先回到了母亲的怀抱? (4)这两个孩子回归“母亲”的怀抱有什么重 大意义?
我们都是中国人
我们都有中国心
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2018年经典名言 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格! 3、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 10、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 13、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅 19、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己! 24、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 25、成功,往往住在失败的隔壁! 26、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 27、人生是一场旅行,在乎的不是目的地,是沿途的风景以及看风景的心情。 28、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 29、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 30、在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。 31、激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。 32、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。

人教版(部编)八年级下册历史:第13课 香港和澳门的回归

人教版(部编)八年级下册历史:第13课 香港和澳门的回归

步 ③为解决台湾问题提供了成功的范例
④向世界显示了中国政府是负责任的政府
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①③
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 (1984年10月22日)
港澳顺利回归的原因 1.中国综合国力增强,国际地位提高
2.“一国两制”伟大构想的正确指导
3.中英、中葡的共同努力
……
现场专题专访
(1).“一国两制”伟大构想是谁何时提出来的?最早是针对什 么问题提出的?提出的目的是什么?
(3)“一国两制”伟大构想的提出有什么意义?

(1)“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 (2)“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径
4.港开澳动大回脑归的历史意义
材料二:“你可知‘MACAU’,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掠去 的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂……我要回来!” ——《七子之歌•澳门》
课堂小结
课堂训练
1.我国能够成功于1997年、1999年分别收回香
B 港和澳门主权的根本原因在于( )
A.国际地位的提高 B.综合国力的增强 C.军事力量的壮大 D.“一国两制”的构想
A 2.香港、澳门的回归,其重要意义有( ) ①中国人民洗雪了百年国耻 ②标志我国在
完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一

年,至1997年6月30日期满。
一、港澳问题 2.香港澳门问题的由来

1.1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行 进入澳门。

问 2.1557年,葡萄牙人通过贿赂明朝官员,取得 题 在澳门半岛的定居权。
的 3.19世纪五六十年代,葡萄牙人又先后侵占887年,葡萄牙政府强迫清政府先后签订了

八年级上册第13课香港和澳门回归祖国(共19张PPT)

八年级上册第13课香港和澳门回归祖国(共19张PPT)

(2)1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权, 澳门也回到了祖国的怀抱。
中葡澳门政权交接仪式
澳门特别行政区区旗和区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星 象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳 门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特别行政区由澳门半岛、 氹仔岛和路环岛组成;大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着充满生机 的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳 门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。
2.回归 (1)1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。
中华人民共和国香港特别行政区正式成立。
中英香港政权交接仪式
香港特别行政区区旗和区徽
香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红 旗代表祖国,白色紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一 部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国, 红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外 圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样。
4.香港和澳门回归祖国以后,分别设立了香港特别行政区、 澳门特别行政区。这个“特别”的意思是( ) A.政治上不属于中央政府管辖 B.与英国、葡萄牙还有政治经济联系 C.原有的经济地位不变 D.享有高度自治权,原有的社会制度不变
5. “你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是……你依
3.意义
香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻, 在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

归 后 的
回 归 后 的

原创2:第12课 香港和澳门的回归

原创2:第12课  香港和澳门的回归

澳门问题的由来
澳门自古以来就是中国的领土,它是葡萄牙 政府采用不正当的手段占据的。 1、行贿入居:1553年葡萄牙人以晒水浸货物为 由,贿赂广东海道副使汪柏得以在澳门上岸居留。 不久,葡萄牙人通过帮助广东地方官府镇压潮洲 地区的兵变而获准在澳门筑室居住,澳门逐渐成 为葡人在华的集中居留地。 2、纳租盘踞:自1572年,广东地方官员把葡萄牙人每年行贿的白银500万两作为 “地租银”。这种租居关系一直持续到1849年,澳门由此变为葡萄牙人的租居地。 3、“永久居留”,1886年葡萄牙强迫中国签订了不平等的《中葡条约》,迫使中 国正式承认葡萄牙占领澳门的现实。葡萄牙获得了对澳门的永租权,但仍然承认澳 门是中国领土,规定未经中国方面同意,葡萄牙不能把澳门转让给其他国家。 4、澳门问题遂成为历史遗留的问题。但中华人民共和国成立后,一直明确要解决 这一历史遗留问题。
议一议
解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些?不同的方式会有 什么样的结果?
1、用武力解决。其弊端是影响中英、中葡关系的正常发展,伤害 港澳人民的生命和财产安全。 2、和平解决。和平的方式却有利于港澳的正常发展,更符合人民 的心愿。
一、“一国两制”的构想
要想和平解决港澳台问题,我们就必须照顾港澳台地区的历 史和实际情况。怎样才能照顾到港澳台的历史和实际情况呢?
听歌学史
5. “你可知“妈港”,不是我的真姓,我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是……你依然保管我内心的灵魂。”
——《七子之歌·澳门》
(1)歌词中的“妈港”是指什么地方?“母亲”又是指什么? (2)她是按照什么方针回到了母亲的怀抱?这一方针是谁最早提出来的? (3)根据这一方针,“母亲”的那一个孩子谁在什么时候先回到了母亲 的怀抱? (4)这两个孩子回归“母亲”的怀抱有什么重大意义?
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