毕业论文答辩一次就过技巧
毕业论文的答辩技巧
毕业论文的答辩技巧一、引言毕业论文的答辩是评价学生学术能力和研究成果的重要环节。
为了在答辩中取得良好的表现，以下是几项答辩技巧供大家参考。
二、准备充分毕业论文答辩之前，学生应该对自己的论文内容和研究方法进行充分的准备。
需要熟悉每一章节的内容，并能清楚地解释自己的研究思路和方法。
同时，要预测可能被问到的问题，准备相应的回答。
三、展示自信在答辩过程中，展示自信是十分重要的。
学生应该保持良好的姿态，保持自信的语调和眼神交流。
自信的表现能够让评委和观众对学生的研究成果更有信心。
四、清晰表达在答辩过程中，学生需要清晰地表达自己的观点和研究成果。
语言准确、简洁有力是关键。
避免使用过于专业的术语，确保评委和观众能够理解自己的研究内容。
五、回答问题在答辩中，学生会遇到各种各样的问题。
面对问题时，要保持冷静并思考清楚再作答。
如果对问题不确定，可以请求澄清或者回答部分问题后再回答。
不要随意猜测，以免出现错误。
六、与评委互动答辩过程中，与评委间的互动是十分重要的。
学生应积极回应评委的问题，展开合理的讨论。
同时，要注意倾听评委的意见和建议，虚心接受批评，并作出有针对性的回应。
七、时间掌控答辩中的时间掌控也是非常重要的。
学生需要在规定的时间内完成答辩，并确保每个部分都得以充分展示。
在回答问题时，要控制回答的长度和深度，避免过于冗长或不够详细。
八、结语毕业论文的答辩是一次展示学术研究能力的机会，也是对自己研究成果的检验。
通过充分准备、自信表达、清晰回答问题以及积极互动，学生可以取得良好的答辩成绩。
祝愿各位同学在答辩中取得好的成绩，顺利完成学业。
以上是关于毕业论文的答辩技巧的相关内容，希望对学生们在答辩过程中有所帮助。
祝愿大家取得优秀的成绩！。
毕业论文答辩技巧指导
毕业论文答辩技巧指导查看更多：感谢信又到毕业季了，大家的论文预备的怎么样了，下文是毕业论文答辩技巧，一起来看看吧!一、毕业论文答辩的程序和目的1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。
叙述中要表述清晰你写这篇论文的构思(提纲)，论点、论据，论述方式(方法)。
一般约5分钟左右。
答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思索过程，考察你的分析和综合归纳力量。
2、其次步，进行现场答辩。
答辩老师向你提出23个问题后，做即兴答辩。
其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察同学对引用的基本概念基本原理的理解是否精确。
其次个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。
考察你学习的专业基础学问对你实务(实际)工作的联系及关心，即理论联系实际的力量。
第三个问题，依据同学有肯定工作阅历，提出专业理论或实务中的问题，引导同学以工作实践中遇到的案例和实务，研讨理论依据或当前所学专业进展中的诸多问题及热点问题。
考察同学专业方面的潜在力量。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是仔细独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析力量，理论联系实际力量，专业方面的潜在力量。
答辩老师结合毕业生现场答辩状况评定答辩成果。
二、毕业生如何预备和参与毕业论文答辩1、对自己所写论文要非常熟识。
当然，通过独立思索，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你肯定是熟识的。
不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料"粘贴'成论文，提交论文时，本人没有仔细读一遍，交出的论文漏洞百出。
这样答辩时由于你对论文不熟识，针对所提问题就很难回答;还有的毕业论文给人感觉写的不错，但答辩时却一问三不知，明显对这篇毕业论文你不熟识。
所以参与毕业论文答辩，首先要熟识自己所写论文。
2、针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些预备。
(1)、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。
毕业论文答辩技巧与经验分享
毕业论文答辩技巧与经验分享答辩是每位毕业生都必须面对的一项重要任务，它不仅是对自己学术研究的总结，也是展示个人能力和专业知识的机会。
在毕业论文答辩中，合理的准备和恰当的表达都能有助于提升自己的答辩效果。
本文将分享一些毕业论文答辩的技巧和经验，希望能帮助大家在答辩中取得好的成绩。
一、充分准备成功的答辩离不开充分的准备。
在答辩前，同学们应该做好以下几个方面的准备工作：1. 熟悉论文内容：充分掌握自己的毕业论文内容，对每个章节的核心观点和研究方法都要非常熟悉。
这样才能在答辩中清楚、条理地回答问题，并给出合理的解释。
2. 流畅的口语表达：积极参与学术讨论、报告和演讲，提升口语表达的能力。
可以请同学或导师扮演评委角色，进行模拟答辩，以检验自己的表达能力和口头沟通的能力。
3. 筹备好答辩PPT：制作干净、简洁、有条理的答辩PPT，突出论文的核心内容和研究亮点。
PPT应该配备合适的图表和数据，以便于向评委展示自己的研究成果和分析能力。
4. 针对性准备答辩问题：针对可能被问及的问题，提前进行思考和准备。
可以请导师或其他专业人士提供一些常见的答辩问题，并给予指导。
这样可以帮助自己理解融会贯通，对可能的问题作出准确、恰当的回答。
二、注意答辩技巧除了准备充分外，答辩技巧也是成功答辩的重要因素。
下面分享一些答辩技巧，以帮助同学们在答辩时更好地表现出自己的实力。
1. 自信从容：答辩是展示个人学术研究成果和能力的舞台，所以自信是非常重要的。
在答辩中，保持冷静从容的心态，坦然面对评委提出的问题，用清晰流畅的语言给出回答。
2. 注意听清问题：当评委提问时，要仔细听取问题的关键词，并理解问题的意图。
如果没有听清楚，可以礼貌地请评委重复或者解释问题。
3. 结合具体案例和实践：在答辩过程中，可以结合具体案例或个人实践经验来回答问题，以证明自己的观点或表达更深层次的理解。
4. 用简明扼要的语言回答问题：在答辩中，要尽量避免冗长的回答。
毕业论文答辩注意事项及答辩技巧
毕业论文答辩注意事项及答辩技巧答辩是毕业论文的最后一道重要环节，它是学生展示自己研究成果、对答辩委员会提问、争取通过论文的机会。
为了顺利通过答辩，以下是一些注意事项及答辩技巧，供参考。
一、答辩前的准备1.仔细阅读答辩通知和要求，了解答辩时间、地点、形式和内容要求，及答辩委员的背景，做好相应准备。
2.复习、回顾研究背景、目的、方法、结果、讨论等内容，确保对自己的研究有全面的了解，做到心中有数。
3.针对论文中可能被委员提问的疑点和可能产生的问题，提前进行准备，并结合自己的研究成果给出合理的回答。
4.如果有可能，与其他同学、导师以及其他专业人士进行模拟答辩，加强自己的答辩技巧和应对能力。
二、答辩技巧1.清楚明确地回答问题：在答辩过程中，委员们常常提出很多问题。
回答问题时要结合自己的研究成果，简明扼要、清晰明了地回答，不要含糊其辞或蒙混过关。
2.不扩大问题的范围：有时候，委员会可能会提出一些看似简单的问题，但是实际上是希望你尽量深入，或者是考察你的知识面。
因此，在回答问题时，要抓住问题的要点，不去扩大范围，避免与自己的实际研究脱节。
3.自信，但不傲慢：在答辩中，保持自信，表达自己的研究成果，并且要对自己的工作充满信心。
但是切记不要表现出傲慢和不尊敬的态度，尊重委员会的意见，并对不同意见给予合理的回应。
4.掌握答辩时间：答辩时，许多学生在紧张时容易说快，或者是时长过长。
在回答问题时，注意控制自己的语速，不要过快，让委员们听懂你的回答。
同时，要按照规定的时间进行答辩，不要拖延时间或者超时。
5.强调研究的重要性和创新点：在答辩中，强调自己的研究的重要性和创新点，让委员会了解到你的研究对学科或领域的价值，以及你的研究成果的新颖性。
三、答辩注意事项1.注意形象仪态：答辩是一个正式场合，要注意穿着得体、举止大方，整洁清爽。
2.注意语言表达：答辩时要注意语言表达，用词不要太专业难懂，可以采用简单明了的表达方式，让委员会易于理解。
毕业论文的答辩技巧与应对策略
毕业论文的答辩技巧与应对策略答辩是毕业论文完成后的最后一道关卡，对于每位毕业生来说都是非常重要的，因为它不仅是对所做研究的总结，更是展示自己学术能力和研究成果的机会。
本文将介绍一些答辩技巧和应对策略，帮助同学们在答辩中取得好的成绩。
1. 准备答辩的材料在答辩之前，首先要准备充分的答辩材料。
这包括毕业论文的摘要、研究背景、研究目的和方法、研究结果和结论等。
此外，还要备好幻灯片或PPT，以便在答辩中清晰地展示自己的研究内容。
确保答辩材料的组织结构清晰，逻辑严谨，以便向评委和观众传达出自己的研究思路和成果。
2. 熟悉自己的论文在答辩中，评委可能会就论文中的某个问题进行提问，因此，毕业生需要对自己的论文内容和细节非常熟悉。
在准备答辩之前，可以多次阅读和复习自己的论文，对每个章节的内容和论证过程有清晰的记忆。
同时，还要特别关注论文的亮点和创新点，并准备相应的说明和解释，以便在答辩中展示自己的独到见解和研究价值。
3. 勤于思考和讨论在准备答辩期间，可以和同学、导师或其他专业人士进行讨论和交流，这有助于拓宽思路和深化理解。
通过与他人的交流，可以更好地理解自己的研究，强化自己的观点和主张。
此外，还可以组织一些讨论会或学术研讨会，邀请专业人士对自己的研究进行评审，从而对自己的论文进行更加系统和全面的优化。
4. 掌握演讲技巧答辩是一个对口述能力和表达能力要求很高的环节。
在答辩之前，可以多练习一些演讲技巧，如发音、语速、节奏、语气和肢体语言等。
同时，要注重语言的准确性和专业性，避免使用俚语或口头禅。
还要注意自己的心理状态，保持冷静、自信、大方的形象。
通过不断的练习和反思，可以提高自己的演讲能力，使答辩更加顺利。
5. 了解评委的背景和兴趣在答辩之前，了解评委的背景和兴趣是非常重要的。
这可以通过查阅评委的个人简介和之前发表的学术论文来获得。
了解评委的专业方向和研究兴趣，可以更好地针对性地回答问题，以此展示出自己的专业知识和研究能力。
毕业答辩流程以及答辩技巧
毕业答辩流程以及答辩技巧一、毕业答辩流程1.开场白：答辩开始前，应首先向评委和听众致开场白，简单介绍自己的研究方向、研究内容和发表的论文的主要观点。
2.论文讲解：逐章逐节介绍论文主要内容，包括研究背景、研究目的、研究方法、实验过程和结果等。
必须清晰、简明地介绍，注意不要过多的篇幅在技术细节上。
3.问题提问：评委将根据论文和讲解提问问题，涉及理论基础、方法、过程、实验数据、意义等方面。
答辩者应尽量给出准确的回答，并注意与评委进行良好的互动。
4.现场答辩：答辩者应对评委的问题做答，注意回答问题时尽量明确、具体，并避免使用模棱两可的回答。
同时也要注意表述的语言流畅、自信。
5.总结陈词：为了有一个较好的结尾，答辩者可以做一个总结陈词，对论文的研究结果进行总结，强调论文的创新之处，同时致谢导师和评委对论文的指导和建议。
二、答辩技巧1.充分准备：在答辩之前，应对自己的论文内容进行充分的准备，以便能够清晰、准确地回答评委的问题。
2.熟悉论文内容：对自己的论文内容要有充分的理解和掌握，能够对论文的每一部分进行简明扼要的介绍。
3.注意语言表达：答辩时要注意语言表达的准确性和流畅性，尽量使用正确的学术术语，并以简洁明了的语言来表达自己的观点。
4.把握回答节奏：在回答问题时，不要急于给出答案，可以先思考一下问题，然后再进行回答，以展示自己的思考能力和逻辑性。
5.注意礼貌和尊重：在答辩过程中，对评委的问题要耐心倾听，并且保持礼貌和尊重，不要出现咄咄逼人或争论的情况。
6.自信和谦虚：在答辩时应表现出自信和谦虚的态度，不要过分自夸，也不要过分自卑，要坚定地展示自己对研究领域的热情和能力。
7.实事求是：在回答问题时要实事求是，不要夸大或虚假自己的研究成果，同时也要坦诚地承认自己的不足之处。
8.适度展示：在介绍论文内容时，要适当展示一些关键的实验数据、图表或统计结果，以增强论文的可信度和可靠性。
9.理性思考：在回答评委的问题时，要理性思考，将问题进行分析和梳理，然后给出合理、有根据的解答。
100过关的方法 毕业答辩一问三不知学校会让你过吗
100过关的方法毕业答辩一问三不知学校会让你过吗临近毕业季，很多高校的毕业年级基本上这学期专业课任务差不多已经完成了，所以对于毕业班级学生而言，大学期间的任务就只剩下了论文。
现如今已经是五月份了，根据我的很多同学朋友的描述，各个学校的论文工作进度不一。
最早的学校已经在五一假期之前完成了答辩，论文相关全部工作已经完成，只剩坐等毕业。
而最晚的现在甚至连初稿都还没写完。
总体而言，论文初稿还没写完的多一些。
那么今天就根据本人论文答辩亲身经历，给大家分享一下毕业论文答辩的经验和技巧。
准备展示PPT首先，论文答辩的时间确定以后，第一步要准备的工作就是做好演示文稿，做一个答辩PPT。
PPT的主要作用是就毕业论文的研究背景、目的、意义、方法、过程、内容、结论等进行报告，主要说明自己做了什么工作，以及如何针对盲审意见进行修改的。
另外，答辩的整体时间基本上是控制在10-20分钟的，可能每个学校的具体要求都不一样，视学校的情况而定。
但是基本上答辩的内容都是分为两部分，第一部分是学生陈述论文内容，第二部分是回答导师组提出的问题。
在这里要特别提醒大家的是，PPT的制作一定要非常非常注意！首先，论文答辩PPT最好不要用空白模板或者太过于花哨的模板。
一般情况下，可以去百度网盘寻找下载一些比较简洁又不失大方的模板。
其次，一定要明确PPT的意义所在，它不是你念字的草稿纸！它是提炼重要的观点以及更好的展示图表类内容的一个载体和工具。
由于不同学校的具体要求不同，有的学校答辩不用PPT，而有的学校却需要显示PPT。
但是今年由于疫情影响，很多高校的开学等情况受到了一定的影响，很多高校对毕业生的论文答辩工作采取了线上答辩形式。
甚至还有学校宣布取消论文答辩。
我们学校是采用的腾讯视频线上答辩，答辩内容分为两部分，第一个内容是自述讲解论文约10分钟，第二个内容是回答问题约5分钟。
所以大家一定要好好提炼论文内容，把握好时间，有条件的话强烈推荐大家提前进行一次演练，避免到时候出现问题。
硕士毕业答辩技巧大全
硕士毕业答辩技巧大全〔一〕全力消化自己所写的论文辩论是学校对硕士论文〔成果〕进行考核、验收的一种形式。
讨论生要明确目的、端正看法、树立信念，通过硕士论文辩论这一环节，来提高自己的分析力量、概括力量及表达力量。
在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20 分钟用的辩论报告书。
特殊要留意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。
2、介绍论文的主要观点与结构支配〔这部分只说明标题就行，不要论述内容，因老师已经看过你的论文〕。
3、强调论文的新意与独创性。
4、说明做了哪些必要的工作。
由于辩论〔同学〕太多，现阶段学院还没有开展用PPT，以后，随着规范化，同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲，这篇报告书尽量读熟，到达脱稿，照着讲稿或者PPT直接念，效果会比较差。
〔二〕物质预备：预备参与辩论会所需携带的用品：1.硕士论文的底稿。
2.辩论报告书。
3.主要参考资料，辩论时虽然不能依靠这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，略微翻阅一下有关资料，就可以避开消失答不上来的尴尬和慌乱。
4.记录用稿纸。
以便把辩论老师所提出的问题和有价值的看法、见解记录下来。
通过记录，不仅可以减缓紧急心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是〔什么〕，同时还可以边记边思索，使思索的过程变得很自然。
〔以后要预备PPT以备帮助介绍〕。
5.着衣冠干净、庄重。
着衣能给辩论老师一个最直接的印象____你对辩论的重视程度。
〔三〕调整好心态要进行辩论，首先就要明确论文辩论想考察讨论生什么。
硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是制造社会效益。
因此，通过论文辩论可以考察到如下：1.论文的真实性。
实事求是乃科学讨论的基础，论文本身必需真实牢靠，弄虚作假难逃辩论委员会专家们的火眼金睛。
假如在这方面消失问题，论文势必不能通过专家评审。
2.考察相关学问与应用力量。
3.考察讨论生的综合素养.包括辩论者的表达力量.。
胜利的演讲是自信和技巧的结合，扎实的〔专业〕学问和细致周到的辩论预备工作是胜利的前提。
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2. 注意开场白、结束语的礼仪。
3. 坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4. 听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题一一记在本上。
5. 对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地一一回答每个问题。
6. 对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
、答辩前的准备首先要做好心理准备。
要克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。
要有自信意识。
这是学生应具备的最基本的一种心理素质。
凡是有充分自信意识的学生，在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。
答辨就可以淋漓尽致地发挥。
要做到自信，需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备，做到烂熟丁心。
从整体到局部都有了然丁胸的感受，这样就能对提出的种种质疑，应付自如，即使不能对答如流，至少也能迎刃而解，问有所答。
真正做到艺高胆大”，有了真才实学，就不怕别人提出质询。
其次要做好资料的准备。
不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。
如经济类论文答辩时，可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。
准备许多相关的图表，悬挂在答辩现场，供作讲解之辅助工具。
最后要做好发言提纲的准备。
工欲善其事，必先利其器”不打无准备之仗，答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩：1、自己为什么选择这个课题？2、研究这个课题的意义和目的是什么？3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？4、全文的各部分之间逻辑关系如何？5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？乂是如何处理的？6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？7、还有哪些问题自己还没有搞活楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么？对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。
这样才能做到有备无患，临阵不慌。
、答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓自述报告”，须强调一点的是自述”而不是自读”。
这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了读书”。
照本宣读”是第一大忌。
这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。
做到概括简要，言简意赅。
不能占用过多时间，一般以十分钟为限。
所谓削繁去冗留活被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨中，一语中的。
要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。
这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平■平■淡淡，没有重点。
在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。
如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂一但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。
但过丁如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。
孙中山先生曾说过其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式乂须使听者有安静详和之气" 他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:沉着冷静，边听边记精神集中，认真思考既要自信，乂要虚心实事求是，绝不勉强听准听活，听懂听明在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的中心”症结”关健”在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的口头作文”。
这就要一、文章应有论点、论据。
二、有开头主体与结尾。
三、有条理、有层次。
四、应用词确当，语言流畅。
五、应口齿活楚、语速适度。
开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。
主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。
这样的表述就不会流丁表面，而能深入本质。
条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，歹0成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。
满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有活楚的印象。
假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确，条理活楚，有理有例了。
让学生进行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生，以显示老师水平■多高。
论文答辩的目的只有一个，检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度。
参加论文答辩的老师提出的问题一般不会少丁三个，但所提出的问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会、也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。
在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个方面提出问题。
(1) 检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。
(2) 探测水平■题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学生水平■高低、基础知识是否扎实，以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3) 弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不活楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。
针对论文答辩的目的和内容，学生在论文答辩前至少要做到以下几点：1、对自己所写论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然丁胸。
尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题，这是你陈述论文时的必备技巧。
这里也是答辩老师检验真伪最容易出题的范围。
2、对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。
这里往往是答辩老师检验真伪和探测你水平的一些地方。
3、对自己论文中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎，这是论文答辩得高分的技巧。
大多数论文仅仅知道自己文章的单方面观点，对丁其它观点要么知之甚少，要么一无所知，如果能对相关的理论进行了解，那么在答辩中基本上不会遇到答不上来的尴尬场面。
4、心情尽量放松，语速不要太快。
放松的心情可以使得思维活跃，不会出现语言'重复、答非所I可等现象。
适当的语速，有利丁你的表达被听众活晰得接受。
1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？8、写作论文时立论的主要依据是什么对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。
这样才能做到有备无患，临阵不慌。
二、答辩技巧1. 学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓自述报告”，须强调一点的是自述”而不是自读”。
这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了读书”。
照本宣读”是第一大忌。
这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。
做到概括简要，言简意赅。
不能占用过多时间，一般以十分钟为限。
所谓削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽景做到词约旨丰，一语中的。
要突出重点，把自己的最大收获、最体会、最精华与最富特色的部分表述出来。
这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。
2. 在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。
如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺显示情绪高昂一但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。
但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。
孙中山先生曾说过其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发3. 在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：沉着冷静，边听边记精神集中，认真思考既要自信，又要虚心实事求是，绝不勉强听准听清，听懂听明4. 在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的中心”症结”关健”在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的口头作文”。
就要一、文章应有论点、论据。
二、有开头主体与结尾。
三、有条理、有层次。
四、应用词确当，语言流畅。
五、应口齿清楚、语速适度。
开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。
主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。
这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。
条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。
满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。
假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠（举例子）就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。
这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
所谓深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。
例如题为〈〈创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问民族品牌”与名牌”有何关系。
尽管毕业论文中未必涉及民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有比较全面的熟悉”和比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。
三、论文答辩——图表穿插任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。
图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。
所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。