《周易诠释》《周易密钥》的出版与修订以及最新研究成果

《周易诠释》《周易密钥》的出版与修订以及最新研究成果一、《周易诠释》《周易密钥》的成书在华夏文明发展过程中孕育的中华优秀传统文化之璀璨明珠——经学，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是我们之所以生而为中国人的内在文化基因，是每一位中华儿女文化自信的根源。

如今，这一根源却在主观疑古和被动去中国化下，成为了遥远的记忆。

中华文化要伟大复兴，中华的经学道统必须重建。

2009年—2015年，梳理历代易学著作一千多种，参考文史文献、考古文献、期刊文献3000余篇；历时6年写作，总结28年易学研究成果，独立完成250万字的经学著作《周易诠释》（三卷）《周易密钥》（两卷）；又历经一年集思广益、编辑校订，五卷书于2016年9月在兰州大学出版社正式出版。

两书主体内容：《周易诠释》卷一：《周易》上经30卦解读；《周易诠释》卷二：《周易》下经34卦解读；《周易诠释》卷三：《易传》解读，以及帛书《易传》解读。

《周易密钥》卷一：破译、还原《周易》十二条公理体系；《周易密钥》卷二：破译、还原伏羲先天河图洛书《连山易》《归藏易》。

《周易诠释》与《周易密钥》两书的结论是：1.《周易》古经的体例是存在的，450条系辞（卦爻辞、用辞）的象辞关系百分之九十五以上都能找到合理的解释，而且一定遵循“一以贯之”的法则。

2.《周易》古经的64卦卦序符合严密的古代象数逻辑结构。

《周易诠释》与《周易密钥》两书写作遵循“经传合观”为纲领、“经传分观”为辅助的思想原则。

众所周知，《周易》包括《易经》与《易传》，《周易》自汉代被奉为经学之首，传统易学向来把《易传》看作是《易经》的标准解释，看作是认识《易经》的唯一路径。

所以，两千年来以传解经，牵经就传，经传已经成为相即不离的一个整体。

直到上个世纪初，随着疑古派经学观的兴起，传统经学遭到颠覆性破坏，郑吉雄说“《周易》的疑古研究和‘经传分离’说的建构，实是一场野火燎原的灾难”，近代的《周易》研究虽然带来了考古、训诂、西方科学等多学科、多元化研究《周易》的新局面，但是弊远大于利。

所以《周易诠释》与《周易密钥》两书是在以“经传合观”的纲领下吸收“经传分观”的合理元素。

二、《周易》三轮学习以及《周易诠释》《周易密钥》的修订文化传统平台从2015年建立微信学习群开始《周易》学习至今已五年多的时间了。

迄今为止完成了三轮学习。

（一）第一轮64卦学习第一轮2015年5月18日（乾卦）-2016年8月14日（未济卦），以每周一卦每日一爻的进度进行，然后按照3天一卦的进度复习16个卦，到2016年10月22日新书发布会。

这是初步阶段。

我们自始至终的目的是“轻松的读懂《周易》”，完成这一目标在文史哲学科看来几乎是不可能的。

我们的法宝是在历代经学家的基础上提炼出《周易》体例“十二条公理”，以十二条公理贯彻全部卦爻辞。

这也是孔子说的“一以贯之”，“得一而群毕”。

在第一阶段，令很多人读懂了世界上最难懂的“天书”。

《周易》体例“十二条公理”：1.“六位”公理2.“三才”公理3.“中”之公理4.乘承比应公理5.卦主、主爻公理6.“当位”公理7.阴阳异性相吸、同性相斥法则8.爻的运行方向法则9.妒合法则10.相应方向性法则11.变卦体例12.互卦体例2014年冬至首次在北京什刹海书院讲《周易》。

2015年是我讲学最繁忙的一年。

2015年2月给曲阜乡村儒学中心讲《周易》，4月、7月、9月先后在甘肃中国传统文化研究会以及兰州八大院校讲课，5月在杭州讲课，6月在北京讲课，7月、12月在成都明伦书院讲课，7月在云南给大学同学会讲课，8月在深圳讲课。

第一轮的学习产生了几十位学习骨干，骨干们同时参与了《周易诠释》《周易密钥》的最后校勘编辑，240多万字，由30人负责，每个人认真读了8万字后，大家收获不小。

当2016年10月22日新书发布会时，骨干代表分享了第一轮的学习心得。

2016年3月19日-20日两整天在杭州敦和讲课，喜马拉雅录音已有五万多人听过。

7月15日入选“敦和基金会战略规划委员会”。

（二）第二轮64卦演绎以及《易传》第二轮周易学习2016年11月21日（乾卦）-2018年3月4日（未济卦），这是提高阶段。

2018年3月12日至2019年1月6日戊戌年《周易·易传》学习，共42周。

系辞传（十六周），《说卦传》（五周），《序卦传》（二周），《杂卦传》（四周），通行本《易传》总论（五周），帛书《易传》浅论（十周）。

《周易诠释》学习群五个，共有2000多人，仍然是每周一卦，每日一爻，周六针对这一周的卦提出两个问题，鼓励大家思考回答。

这一阶段成立了“周易研修班群”，以每日1元的学费，着重培养骨干，每八个卦做语音总结与答疑。

周易研修班“《周易》64卦精义解读”，每八卦做一总结，2017年1月14日（周六）乾坤屯蒙八卦，3月10日（周六）最后八卦，讲稿共有11万字，讲课中已经有了新的成果，如《周易》卦序的深入探讨等，进一步完善《周易》“十二公理体系”。

2017年春节期间，2017.01.23-02.05学习履卦。

履卦“履虎尾，不咥人，亨”，六三“履虎尾，咥人，凶”。

春节期间新闻头条：2017年1月29日下午，宁波一动物园老虎咬人致死。

2017年4月29日-5月2日由我协助山东大学儒学高等研究院筹办“孔孟儒学历史传承与转化创新研究”（学习群演绎贲卦，贲为文），随后参与讨论筹办浙大“复性书院”事宜（学习群演绎复卦，复性）。

6月21日-24日在北京凤凰岭游学，给英国舒马赫学院师生讲课，答疑文字6万字。

7月28日-29日赴邢台讲课。

9月23日青州游学。

8月5日-9日深圳讲课。

12月23日-25日参加三亚中国术数研究大会。

2018年1月16-17日成都曲成苑教育董事长廖晋颥老师展开“教育与易经的对话”，录音文字4万多字。

2017年8月，文化传统《周易》学习小组20人参与教育部项目《周易》教材校订，100页的教材，共提出 143 条建议，校订记录有3.3万字。

2018年，我们在北京西木学堂开办了20场《易经》读书会，从易学史、基础知识、演卦方法等方面开展了系统的学习。

形成了“卦爻演绎共读法”学习《周易》的体系。

2018年8月5日-11日在青州举办首次《周易》研修游学，首次在祭孔现场演算“大衍筮法”得出易卦，然后这一周就演绎这一卦，每个人扮演某一爻，深入卦符卦爻辞其中，直心感通圣人的智慧。

8月5日，通过大衍筮法占得比卦，接下来的时间，我们就经历了一次又一次的不可思议的和比卦有关的时空环境感应！研修学员的游学心得共有8万多字。

2018年国庆节假期七日，第二期《周易》研修游学，仰天山上，拜天礼祖，筮得讼之解卦。

此时恰逢中美贸易战开始。

内外大小感应不可思议，大家亲身体验到了《周易》始终不离现实、不离时空，不离身心的真相。

研修学员的游学心得共有7万多字。

两期研修游学，《周易》系辞体例再次得到提炼：（1）8 月 10 日首期《周易》研修游学班的总结是：真传一句话：爻象卦德定凶吉，卦象互体填系辞。

注解：爻——中应亲比正，卦——本变互经别。

（2）10 月 5 日二期《周易》研修游学班总结《周易》系辞体例：中应比正断吉凶，卦象互体拟辞章，修德寡过变则通，初始上穷细参详。

（三）第三轮64卦演绎以及《易传》文化传统平台第三轮《周易》64卦学习自2019年3月4日（周一）乾卦学习起（乾坤各两周），历时476天，合68周，除上下经之间和春节期间休息2周外，其余64周每周学习一卦，至2020年6月21日（周日）未济卦学习止圆满结束。

除了2015年至今一直保持的五个《周易》学习群（约2400人）普及课之外，第三轮演易另建12个线上演易小组，北京、上海、深圳、兰州、成都、青州、青岛、济南等八个地方的线下读书会，300余位长期共学的学友，总计参与了1000余场64卦演易共学活动。

2019年6月5日—11日天水《周易》研修游学第三期，大衍筮法旅卦，演绎的教室天花板与书桌恰好组成旅卦卦符。

12日、13日兰州讲学，14日到18日人大曲阜游学。

2019年8月4日-11日洛阳《周易》研修游学第四期，大衍筮法坎之坤，演易教室虽然是酒店临时调配的，天花板上的灯具恰好组成坎之坤卦符，洛阳是南北两河，也与下坎上坎相符。

2019年9月《中医阴阳学导论》出版。

上下编28万字，我负责撰写下编《中医阴阳学探源》13万字。

青州线下读书会，2019年3月4日-17日开始在经典书院演绎乾卦两周，3月18日-31日演绎坤卦两周，此后从屯蒙开始每周一卦，周三下午一次，周六下午第二次。

每周持续。

12月2日-8日睽卦周三演易搬迁到青州文化馆（睽，乖离）。

2020年1月13日-19日姤卦年终放假，新冠疫情开始，姤卦“包有鱼，包无鱼”，故大都起于海鲜市场。

春节休息两周，2月3日-9日萃卦开始因为疫情在线上微信群演易，仍然是周三一次，周六一次。

3月2日-8日革卦开始使用腾讯会议室，4月13日-19日演绎丰卦时从青州扩展到整个《周易》学习群，丰，大也。

此后 6月21日演绎最后一卦未济卦。

7月6日开始学习《系辞传》上下、《说卦传》、《序卦传》、《杂卦传》，2021年1月9日圆满结束。

腾讯会议室答疑录音由志愿者整理，每次答疑文字平均1.5万字以上。

此后在农历辛丑年春节前这段时间预计15周继续学习通行本《易传》总论与帛书《易传》浅论。

三、第三轮演易重要成果第三轮演易在易学史上的地位将会十分重要。

经过第三轮演易，《周易诠释》内容的修订更新部分占了30%的篇幅，《周易密钥》则有15%左右更新。

第一轮演易是巩固与提炼2000年易学的体例，第二轮再提炼，第三轮则是突破性的进展。

（1）第二轮与第三轮演易中间的春节一个月，完成了帛书《易传》解读的重新校勘。

（2）《周易》卦序之河洛结构法则：《周易》古经有两个难解之谜：一个是《周易》古经的卦序（今本卦序）是怎么排列出来的，它要表达什么思想？另一个是《周易》古经卦爻辞是如何编纂出来的，六十四卦卦爻辞究竟在讲些什么？《周易》卦序的奥秘失传2500年了。

笔者沉浸《周易》三十余年，卦序的河洛奥秘一直萦绕心头。

2019年下半年连续四个月“疾厄”，以此悟出《周易》中的“小低谷”“大低谷”河洛结构法则，这是“以身试卦”“闭关感通”的智慧成果。

2019年天水游学6月6日-13日大衍筮法旅卦。

7月17日初发“眩晕之疾”，逢周节律卦蛊卦。

期间洛阳游学8月8日9日大衍筮法坎卦（大低谷），疾病复发。

11月17日眩晕基本痊愈时，出现“时空虫洞效应”，自己所处时间与现实时间错位两小时，遂悟“知来者逆”乃是圣人真实体验。

医家说身体有风湿者可预知天气之变，笔者所患乃心性之虚证，故以此感知宇宙心性之变。

2018年游学大衍筮法比卦、讼卦，2019年大衍筮法旅卦、坎卦，2019年周节律卦否卦、蛊卦、剥卦、大过卦、坎卦，这些卦几乎涵盖了《周易》上经的“小低谷”、“大低谷”，由易卦曲线之跌宕起伏，遂悟《周易》卦序之河洛结构法则。