温州大学2018年《908普通生物学》考研专业课真题试卷
温州大学2018年专业学位硕士研究生入学考试参考书目_温州大学考研网
温州大学2018年专业学位硕士研究生入学考试参考书目333《教育综合》由我校统一命题，参考书目：1.教育学原理《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2001年2.中国教育史《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年3、外国教育史《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年4、教育心理学《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社，2005年045101教育管理《教育管理学》罗双凤、叶安珊主编，中国人民大学出版社，2010年2月版，ISBN：9787300116273复试参考书《学校管理学》（第四版）萧宗六主编，人民教育出版社，2011年1月版，ISBN：9787107210495同等学力加试参考书：1.《中国教育史》（第三版）孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年6月版，ISBN：97875617645272.《外国教育史》贺国庆、于洪波、朱文富主编，高等教育出版社，2009年8月版，ISBN：9787040266931045102学科教学（思政）《现代思想政治教育学》，张耀灿等著，人民出版社，2006年复试或同等学力加试参考书：1．《思想政治学科教学论》，刘强著，高等教育出版社，2000年2月2．《政治学原理》，王惠岩主编，高等教育出版社，1999年3．《伦理学引论》，章海山主编，高等教育出版社，1999年045103学科教学（语文）《中学语文课程与教学论》,朱绍禹主编,高等教育出版社;复试或同等学力加试参考书：1.《义务教育：语文课程标准（2011年版）》,北京师范大学出版社;2.《普通高中语文课程标准（实验）》，人民教育出版社。
045104学科教学（数学）《数学教育概论》（第二版），张奠宙宋乃庆，高等教育出版社，2009年复试或同等学力及跨专业加试参考书：1．《数学分析》（第三版），华东师大数学系,高等教育出版社，2001年2．《高等代数》（第三版），北京大学数学系，高等教育出版社，1997年3．《常微分方程》第二版），东北师大，高等教育出版社4．《复变函数》（第三版），钟玉泉著，高等教育出版社，2002年045105学科教学（物理）1.《普通物理学教程：力学》（第二版），漆安慎，高等教育出版社，2005年2.《电磁学》（上、下册）（第二版），赵凯华，高等教育出版社，1985年复试或同等学力加试参考书：1.《物理课程与教学论》，朱铁成等主编，浙江大学出版社，2010年12月2.《理论力学》，周衍珀，高等教育出版社，2004年3.《热学》（第二版），李春，高等教育出版社，2008年045106学科教学（化学）《无机及分析化学》，钟国清编，科学出版社，2006年复试或同等学力加试参考书：1.《化学课程与教学论》，陈迪妹编著，科学出版社，2013年1月2.《中学化学实验教学与创新研究》，陈迪妹编著，科学出版社，2014年7月3、《普通化学》，王延安、梅冬、原健安等编，科学出版社，2010年5月045107学科教学（生物）《普通生物学》（第三版），吴相钰陈守良葛明德编著，高等教育出版社，2009复试参考书：《中学生物学教学论》，刘恩山主编，高等教育出版社，2009年同等学力加试参考书：1．《普通动物学》（第3版），刘凌云、郑光美主编，高等教育出版社，1997年2．《植物学》（上册，第2版），陆时万等编，高等教育出版社，1992年3．《植物学》（下册，第2版），吴国芳等编，高等教育出版社，1992年045108学科教学（英语）1、王蔷主编.2006.《英语教学法教程》(第二版)，高等教育出版社.2、Stern,H.H.1997.Fundamental Concepts of Language Teaching(10th edition)，上海外语教育出版社.045109学科教学（历史）仝晰纲主编：《历史学基础》（中国史部分），山东人民出版社（最新版本）；复试或同等学力加试参考书：1.于友西主编：《中学历史教学法》，高等教育出版社（第三版），2009年版。
2018年6月浙江省学业水平考试生物试题
2018年6月浙江省学业水平考试生物试题第一篇：2018年6月浙江省学业水平考试生物试题2018年6月浙江省学业水平考试生物试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列群落中，垂直结构最复杂的是A．草B．荒漠C.苔原D．热带雨林 2．下列化合物中，属于多糖的是A．淀粉B．葡萄糖C．植物蜡D．核酸 3．下列关于人类活动对环境影响的叙述，正确的是A．大量燃烧煤不会导致酸雨B．人类活动曾造成野生生生物的灭绝C．海洋石油泄漏对海洋生物无影响D．氟利昂大量逸散不会导致臭氧滅少 4，下列物质中、通过质膜进出细胞面要转运蛋白的是 A.K+B.CO2C.O2D．甘油5．骨髓中的淋巴干细胞形成B淋巴细胞和T淋巴细胞。
该过程称为 A．细胞生长B．细胞病变C．细胞凋亡D．细胞分化6.人类对家鸡祖先经过数代的选育,获得了很多家鸡品种，这属于 A．人工选择B．自然选择C．定向变异D．生殖隔离 7.下列对艾流病患者的建议中，合理的是A．不与人共餐，以免通过食物传播B．外出戴口罩，以免通过空气传播 C.不参加献血，以免通过血液传播D．不与人握手，以免通过接触传播8.控制小鼠毛色的基因有A （白色）、A（黄色）、n（黑色）等．它们是染色体上某一位置的基因突变成的等位基因。
这体现了基因突变具有A．普遍性B.多方向性C.可逆性D．稀有性 9.1913年，丹麦植物学家波森·詹森为证明促进生长的物质由苗尖端向下传递，进行了实验。
其中一组实验的设计如图所示，另一组是10．人类第五号染色体的部分片段缺失会引起遗传病，患者力低下，哭声似猫叫。
该遗传病属于A．显性遗传病B.隐性遗传病C．多基因遗传病D．染色体异常遗传病 11．某12岁男孩因婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,患呆小病，下列叙述借误的是A．呆小病患者身材矮小，智力低下B.该男孩补给甲状腺激素，可治愈呆小病 C．婴幼儿时期甲状腺激素不足会使生长受阻D．婴幼儿时期甲状腺激素不足导致中枢神经系统发育受阻12．下列关于种群特征和种群增长的叙述。
浙江海洋大学普通生态学考研真题试题2018、2019年
浙江海洋大学201 8 年硕士研究生入学考试初试试卷（B卷） 报考专业：海洋科学考试科目： 806普通生态学注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不得分。
一、填空题（每空2分，共30分）1、南非的布尔人高发遗传性舞蹈基因病的现象称为①。
2、种群内分布的主要类型包括②、③和④。
3、生态学研究的组织层次主要包括⑤、⑥、⑦和⑧。
4、种内和种间关系主要类型包括⑨、⑩和○11。
5、生态系统食物链的类型主要包括○12和○13。
6、物种多样性具有两种涵义，包括○14和○15。
二、名词解释（每题3分，共30分）1、生物地化循环2、黄化现象3、阿利氏规律4、两面下注理论5、适应辐射6、环境容量7、生殖价8、失汇现象9、关键种10、局域交配竞争三、简答题（每题6分，共48分）1、简述生态学研究的主要方法。
2、植物应对食草动物摄食的主要方式？3、内源性自动调节理论及其学派主要论点？-共－2－页，第－1－页-共－2－页，第－2－页浙江海洋大学2019年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）报考专业：海洋科学考试科目：806普通生态学注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。
一、填空题（每空2分，共30分）1、生态系统食物链的类型主要包括①和②。
2、根据植物的光周期现象可分为③、④、⑤和⑥。
3、平衡生活史对策的主要特点为幼体成活率⑦，后代数量⑧，性成熟时间⑨。
4、种群内分布的主要类型包括⑩、○11和○12。
5、生物多样性的层次包括○13、○14和○15。
二、名词解释（每题3分，共30分）1、婚配制度2、生态位3、失汇现象4、阿伦规律5、最后产量恒值法则6、全球生物地球化学循环7、他感作用8、Fisher氏私奔模型9、竞争释放10、让步赛理论三、简答题（每题6分，共48分）1、简述生态学的主要研究方法。
2、简述种群数量统计的标记重捕法。
3、为什么通常是雄性向雌性求偶，而不是相反？4、简述群落演替的促进模型、抑制模型和耐受模型。
精编版-2018年浙江温州大学生物化学考研真题
2018年浙江温州大学生物化学考研真题一、选择题（每个小题1分，共30分）1、测得某一蛋白质样品的氮含量为0．40g，此样品约含蛋白质多少？A．2．00g， B．2．50g， C．6．40g ，D．3．00g， E．6．25g，2、下列含有两个羧基的氨基酸是：A．精氨酸， B．赖氨酸， C．甘氨酸， D．色氨酸， E．谷氨酸，3、蛋白质所形成的胶体颗粒，在下列哪种条件下不稳定：A．溶液pH值大于pI， B．溶液pH值小于pI， C．溶液pH值等于pI， D．溶液pH值等于7.4， E．在水溶液中。
4、蛋白质分子组成中不含有下列哪种氨基酸？A．半胱氨酸，B．蛋氨酸，C．胱氨酸，D．丝氨酸，E．瓜氨酸5、维持蛋白质二级结构稳定的主要因素是：A、静电作用力B、氢键C、疏水键D、范德华作用力6、在下列所有氨基酸溶液中，不引起偏振光旋转的氨基酸是A、丙氨酸B、亮氨酸C、甘氨酸D、丝氨酸7、天然蛋白质中含有的20种氨基酸的结构A、全部是L－型B、全部是D型C、部分是L－型，部分是D－型D、除甘氨酸外都是L－型8、在生理pH情况下，下列氨基酸中哪个带净负电荷？A、ProB、LysC、HisD、Glu9、天然蛋白质中不存在的氨基酸是A、半胱氨酸B、瓜氨酸C、丝氨酸D、蛋氨酸10、破坏α－螺旋结构的氨基酸残基之一是：A、亮氨酸B、丙氨酸C、脯氨酸D、谷氨酸11、当蛋白质处于等电点时，可使蛋白质分子的A、稳定性增加B、表面净电荷不变C、表面净电荷增加D、溶解度最小12、蛋白质分子中-S-S-断裂的方法是A、加尿素B、透析法C、加过甲酸D、加重金属盐13、大部分真核细胞mRNA的3′-末端都具有：A、多聚A， B．多聚U， C．多聚T， D．多聚C， E．多聚G14、核酸中核苷酸之间的连接方式是：A、2’，5’—磷酸二酯键；B、氢键；C、3’，5’—磷酸二酯键；D、糖苷键15、 tRNA的分子结构特征是：A、有反密码环和 3’—端有—CCA序列B、有密码环C、有反密码环和5’—端有—CCA序列D、5’—端有—CCA序列16、具5’－CpGpGpTpAp-3’顺序的单链DNA能与下列哪种RNA杂交?A、5’-GpCpCpAp-3’B、5’-GpCpCpApUp-3’C、5’-UpApCpCpGp-3’D、5’-TpApCpCpGp-3’17、 tRNA的三级结构是A、三叶草叶形结构，B、倒L形结构，C、双螺旋结构，D、发夹结构18、维系DNA双螺旋稳定的最主要的力是A、氢键，B、离子键，C、碱基堆积力， D范德华力19、稀有核苷酸碱基主要见于A、DNAB、mRNAC、tRNAD、rRNA20、某双链DNA纯样品含15％的A，该样品中G的含量为A、35％B、15％C、30％D、20％21、磺胺类药物的类似物是：A．四氢叶酸， B．二氢叶酸， C．对氨基苯甲酸， D．叶酸， E．嘧啶22、如果有一酶促反应其〔8〕=1/2Km，则v值应等于多少Vmax？A．0．25， B．0．33， C．0．50， D．0．67， E．0．7523、米氏常数Km是一个用来度量A、酶和底物亲和力大小的常数，B、酶促反应速度大小的常数C、酶被底物饱和程度的常数，D、酶的稳定性的常数24、酶促反应中决定酶专一性的部分是A、酶蛋白，B、底物，C、辅酶或辅基，D、催化基团25、某酶今有4种底物(S)，其Km值如下，该酶的最适底物为A、S1：Km＝5×10-5M，B、S2：Km＝1×10-5M，C、S3：Km＝10×10-5M，D、S4：Km＝0.1×10-5M26、酶促反应速度为其最大反应速度的80％时，Km等于A、[S]B、1/2[S]C、1/4[S]D、0.4[S]27、目前公认的酶与底物结合的学说是A、活性中心说B、诱导契合学说C、锁匙学说D、中间产物学说28、变构酶是一种A、单体酶，B、寡聚酶，C、多酶复合体，D、米氏酶29、具有生物催化剂特征的核酶(ribozyme)其化学本质是A、蛋白质，B、RNA，C、DNA，D、糖蛋白30、丙二酸对琥珀酸脱氢酶的抑制作用，按抑制类型应属于A、反馈抑制B、非竞争性抑制C、竞争性抑制D、底物抑制二、判断题（用“对”、“错”表示）（每小题 1分，共30分）1、非必需Aa不是体内合成蛋白质所必需的。
(NEW)浙江海洋大学905普通生态学[专业硕士]历年考研真题汇编
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2012年浙江海洋学院901普通生态学[专业硕士]考研真题（B卷） 2013年浙江海洋学院901普通生态学[专业硕士]考研真题（A卷） 2014年浙江海洋学院901普通生态学[专业硕士]考研真题（B卷） 2015年浙江海洋学院905普通生态学[专业硕士]考研真题（A卷） 2016年浙江海洋学院905普通生态学[专业硕士]考研真题（B卷） 2017年浙江海洋大学905普通生态学[专业硕士]考研真题（A卷） 2018年浙江海洋大学905普通生态学[专业硕士]考研真题（B卷） 2019年浙江海洋大学905普通生态学[专业硕士]考研真题（A卷）
D．氟氯烃 二、填空题（每空1分，计15分） 1 生态学的研究方法可分为野外的______和______。 2 特定生物体或群体的栖息地的生态环境称______。 3 红光对______合成有利，蓝紫光有利用______合成。 4 根据动物繁殖与日照长短的关系，可将动物分成______和______。 5 根据土壤质地，土壤可分为砂土、壤土和______。 6 次级种群参数，包括______、______和种群增长率。 7 ______是基因频率的随机变化，仅偶然出现，在小种群中更明显。 8 物种的形成方式，一般可分为异域物种形成、______和同域性物种 形成。
2019年浙江海洋大学905普通生态 学[专业硕士]考研真题（A卷）
2 在甲人工养殖池中有大黄鱼和真鲷两种鱼类，两种个体数分别为90 尾和10尾，而乙养殖池中有大菱鲆和半滑舌鳎两种鱼类，两种个体数都 为50尾。计算甲和乙两养殖池辛普森多样性指数，分析造成多样性变化 的原因。
六、论述题（每题15分，共2题，计30分） 1 详细阐述水生演替系列。
2 详细说明海淡水鱼类的渗透压调节机制。
2012年浙江海洋学院901普通生态 学[专业硕士]考研真题（B卷）
2020年温州大学考研真题913普通生物学(2020年)
2020年硕士研究生招生考试试题
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
一、选择题（单选，每小题1分，共15分）
1、连续进行有丝分裂的细胞，其间期的特点是（）。
A、细胞没有变化
B、核膜解体，核仁逐渐消失
C、染色隐约可见
D、细胞内进行着DNA复制和组蛋白的合成
2、不同颜色的英国椒花蛾的相对比例的变化，属于下列哪种例子（）。
A、定向性选择
B、稳定性选择
C、中断性选择
D、连续性选择
3、病毒感染细胞后，相邻细胞会产生（）。
A、内毒素
B、类毒素
C、干扰素
D、外毒素
4、在能量转换方面具有重要作用的细胞器是（）。
A、叶绿体和线粒体
B、线粒体和溶酶体
C、高尔基体和内质网
D、叶绿体和过氧化物酶体
5、植物种子的种皮来源于雌蕊的（）。
A、子房壁
B、子房壁和花的其他部分
C、珠被
D、胚乳
6、遗传漂变导致下列哪种因素发生改变（）。
A、种群大小
B、种群结构
C、交配几率
D、基因频率。
(NEW)浙江师范大学教师教育学院《907普通生物学》[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
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普通生物学（一）
一、名词解释：（共10小题，每小题2分，计20分） 1．研究不同的植物器官，如根、茎、叶、花、果实和种子的形态 和特征的科学和研究植物组织和器官的显微结构的科学，叫植物形态解 剖学。 2．植物细胞中经过代谢活动以后的产物叫后含物，如淀粉、单 宁、蛋白质、脂类和结晶等。 3．胚细胞保留下来的细胞群，如根茎顶端的细胞，叫原分生组 织。 4．胚的器官分化不完善，需形态上进一步成熟，如香榧种子，称 为胚的形态后熟。 5．由原形成层细胞发育而成的维管柱的外层细胞，称中柱鞘，为 非维管组织。 6．一年中早材与晚材共同组成一轮显著的同心环，叫年轮，上一 年的晚材与下一年的早材分界线称年轮线。
卵胎生，繁殖能力强，后代种群数量大，发育过程中有直接发育和间接 发育，并且部分种类有休眠和滞育现象以渡过不良环境因子的影响。总 之，节肢动物具有了以上特征才能在地球上适应生存，广泛分布，物种 繁多。
3．两侧对称：大多数动物的身体有前后、背腹和左右之分，从背 部中线垂直切开,可将其分成左右相似的两部分，这样的体型属于两侧 对称，又叫“左右对称”。扁形动物门开始出现，如涡虫。
4．外套膜：软体动物内脏团背部的皮肤延伸下行而形成的结构， 位于贝壳的内侧，包围着鳃，对于水循环、保护、呼吸等起作用。
5．性逆转：像黄鳝，其生殖腺从胚胎发育到成体时都为卵巢，只 能产卵；产卵以后，卵巢逐渐转化为精巢，产生精子。这种雌雄性别转 变现象称之为性逆转。
一、名词解释：（共8小题，每小题3分，计24分） 1．生物发生律：又称重演律，是指动物的个体发育是系统发展史 简短而迅速的重演。对于研究动物类群的亲缘关系及其发展,动物的起 源与系统演化有重要意义。
2．原肾管：由外胚层内陷形成的排泄器官，由帽细胞和管细胞构 成的焰细胞、排泄管、排泄孔组成，具有排泄作用。
浙江师范大学普通生物学考研真题试题2008—2012年
Solanaceae
，马尾松
。
4．下面描述的特征各属于哪个科
A、具托叶环痕，无乳汁：
科。 B、叶上具透明腺点，具单生复
叶：
科。 C、具根瘤。有托叶，叶枕发达：
科。
D、：芳香性草本，具鞘状叶柄：
科。
三、简答题（共 40 分，每小题 8 分）
1．简述克朗奎斯特系统。
2．松杉柏三科的区别。
3．单子叶植物与双子叶植物的区别。
4．比较豆科（豆目）中三亚科（三科）的区别。 5．何谓颈卵器植物？它可分为那几大类群？各类群的主要特点是什么？
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四、问答题（共 60 分，每小题 15 分） 1．为什么说被子植物比裸子植物进化？ 2．为什么说菊科是木兰纲中较为进化的类群? 3．编制常见植物樟树、银杏、合欢、肾蕨、雪松、凤尾竹六种植物的检索表。 4．概述禾本科的主要特征和经济价值。
第二部分
一、名词解释（每小题 2.5 分，共 20 小题，计 50 分） 1．亚种 2．自然分类系统 3．细胞周期 4．吞噬营养 5．间接发育 6．上皮肌肉细胞 7．梯形神经系统 8．假体腔 9．疣足 10．外套膜 11．渐变态 12．后口动物 13．有头类 14．韦伯氏器 15．五趾型附肢 16．新脑皮 17．愈合荐骨 18．裂齿 19．同源器官 20．动物区系
第2页 共8页
普通生物学（二） （动物学硕士点考生用卷答案及评分标准） 一、名词解释：（共 8 小题，每小题 3 分，计 24 分） 1．生物发生律：又称重演律，是指动物的个体发育是系统发展史简短而迅速的重 演。对于研究动物类群的亲缘关系及其发展,动物的起源与系统演化有重要意义。 2．原肾管：由外胚层内陷形成的排泄器官，由帽细胞和管细胞构成的焰细胞、排 泄管、排泄孔组成，具有排泄作用。 3．两侧对称：大多数动物的身体有前后、背腹和左右之分，从背部中线垂直切开, 可将其分成左右相似的两部分，这样的体型属于两侧对称，又叫“左右对称”。扁 形动物门开始出现，如涡虫。 4．外套膜：软体动物内脏团背部的皮肤延伸下行而形成的结构，位于贝壳的内侧， 包围着鳃，对于水循环、保护、呼吸等起作用。 5．性逆转：像黄鳝，其生殖腺从胚胎发育到成体时都为卵巢，只能产卵；产卵以 后，卵巢逐渐转化为精巢，产生精子。这种雌雄性别转变现象称之为性逆转。 6．口（吞）咽式呼吸：两栖类在吸气时口底下降，鼻孔张口，空气进入口腔；然 后鼻孔关闭，口底上升，将空气压入肺内。由于体壁肌肉的收缩和肺的弹性回收力， 当口底下降时，肺内气体重新压回口腔，如此反复多次。当呼气时，鼻孔张开，口 咽腔中的空气则被压排出体外。这种呼吸方式称口咽式呼吸。 7．次生硬腭：脊椎动物从爬行动物开始，它的硬腭由前颌骨、上颌骨、腭骨的腭 突和翼骨愈合组成，它位于脑颅底的口腔顶壁。 8．胼胝体：为哺乳类所特有，指左右大脑半球有许多横行的神经纤维互相联络， 此神经纤维构成的道路即为胼胝体，能更好地协调大脑两半球之功能。 二、简答题：（共 6 小题，每小题 5 分，计 30 分） 1．腔肠动物门的主要特征是什么? 答：腔肠动物门的主要特征为：（1）辐射对称；（2）两胚层、原始消化腔；（3） 组织分化；（4）肌肉的结构；（5）原始的神经系统——神经网。 2．简叙中胚层出现在动物进化上的意义？ 答：（1）减轻了内外胚层的负担，为动物体结构和机能的复杂化奠定了基础； （2）促进了新陈代谢的加强。（3）中胚层出现是动物由水生进化到陆生的基本条 件之一。 3．环节动物在动物进化上占有重要的地位，其主要的进步性特征有哪些？ 答：（1）分节现象：在动物系统演化上有重要意义，是动物发展的基础。（2）次 生体腔出现：动物结构上的重大发展，为动物体结构的复杂化、机能的进一步完善
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2018年硕士研究生招生考试试题
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
一、选择题（单选，每小题1分，共15分）
（）1. 生物膜不具有：
A. 流动性
B. 选择透过性
C. 内吞和外排作用
D. 对称性（）2. 等位基因的互作不包括：
A. 共显性
B. 镶嵌显性
C. 不完全显性
D. 上位作用（）3. 下列对被子植物描述不正确的有：
A. 具有典型的根、茎、叶、花、果实、种子
B. 可以分为单子叶植物和双子叶植物
C. 子房发育成果实
D. 松树、紫荆都是被子植物
（）4. 花是：
A. 肉质茎
B. 叶状枝
C. 变态叶
D. 适应于生殖的变态短枝
（）5. 构成雌蕊的单位是：
A. 心皮
B. 子房
C. 胎座
D. 子房室
（）6. 外周神经系统中常见的神经递质是：
A. 多巴胺
B. 血清素
C. 乙酰胆碱
D. 氨基丁酸
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