援疆教师座谈会上的讲话
三师援疆交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨三师援疆交流工作。
在此，我代表全体援疆教师，向关心和支持援疆工作的各位领导表示衷心的感谢！向在援疆工作中辛勤付出的同事们表示崇高的敬意！三师援疆交流工作是我国教育援疆工作的重要组成部分，是落实党中央、国务院关于新疆工作总目标的重要举措。
自2010年开展以来，三师援疆交流工作取得了显著成效，为推动新疆教育事业的发展做出了重要贡献。
下面，我就三师援疆交流工作谈几点认识和体会。
一、提高政治站位，深刻认识三师援疆交流工作的重要意义三师援疆交流工作是一项政治任务，是贯彻落实党中央关于新疆工作总目标的重要举措。
我们要深刻认识三师援疆交流工作的重要意义，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
1. 提高政治站位。
三师援疆交流工作是一项具有重大政治意义的工作，我们要站在全局的高度，充分认识其重要性和紧迫性，坚决贯彻落实党中央、国务院关于新疆工作的决策部署。
2. 落实教育援疆。
教育是民族振兴的基石，是提高全民素质、促进经济社会发展的重要途径。
我们要充分发挥教育援疆的引领作用，为新疆教育事业发展提供有力支持。
3. 促进民族团结。
三师援疆交流工作有助于增进各民族之间的交流与合作，促进民族团结，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、强化责任担当，扎实推进三师援疆交流工作1. 提高自身素质。
援疆教师作为教育援疆的主力军，要不断提高自身政治素质、业务水平和道德修养，以身作则，树立良好的形象。
2. 发挥专业优势。
我们要充分发挥自身专业优势，为受援学校提供教育教学、管理等方面的指导和支持，助力受援学校提高教育教学质量。
3. 加强交流合作。
我们要加强与受援学校、教师、学生的沟通交流，了解他们的需求和困难，共同探讨解决的办法，形成工作合力。
4. 严格纪律要求。
援疆教师要严格遵守援疆纪律，严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律，树立良好形象。
三、强化保障措施，为三师援疆交流工作提供有力支持1. 加强组织领导。
援疆教师大会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开援疆教师大会，共同回顾过去一年援疆工作的成果，总结经验，明确方向。
在此，我谨代表援疆教师团队，向长期以来关心和支持援疆工作的各位领导表示衷心的感谢！向为援疆事业默默奉献的全体援疆教师致以崇高的敬意！过去的一年，是我们援疆工作取得丰硕成果的一年。
在党中央、国务院的坚强领导下，在自治区党委、政府的正确领导下，援疆教师们充分发挥专业优势，全力以赴投身于教育教学工作，为新疆教育事业做出了积极贡献。
一、坚定信念，牢记初心使命作为一名援疆教师，我们要始终牢记党的教育方针，坚定理想信念，牢记初心使命，把援疆工作作为一项政治任务，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二、严谨治学，提高教育教学质量教育教学是援疆工作的核心任务。
我们要以严谨的态度对待教学工作，深入研究教材，改进教学方法，提高教育教学质量。
同时，我们要关心关爱学生，关注学生的成长，做学生的良师益友。
三、加强交流，促进民族团结援疆教师要充分发挥桥梁纽带作用，加强与当地教师的交流与合作，增进彼此的了解和友谊。
我们要以实际行动践行民族团结，促进各民族共同繁荣发展。
四、强化管理，确保援疆工作顺利进行援疆教师要严格遵守援疆工作纪律，自觉服从组织安排，加强自我管理，确保援疆工作顺利进行。
同时，我们要加强与受援地教育行政部门的沟通协调，共同解决工作中遇到的问题。
五、传承文化，弘扬民族精神援疆教师要充分发挥自身优势，积极传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的文化自信。
我们要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
在此，我提出以下几点建议：1. 加强援疆教师队伍建设，提高援疆教师整体素质。
2. 完善援疆政策，为援疆教师提供更好的工作和生活条件。
3. 深化援疆教育交流合作，推动受援地教育事业持续发展。
4. 强化援疆教师责任担当，确保援疆工作取得实效。
亲爱的援疆教师们，让我们携手共进，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为推动新疆教育事业高质量发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量！最后，祝愿援疆工作取得更加辉煌的成果！祝愿各位领导、同事身体健康，工作顺利！祝愿新疆的明天更加美好！谢谢大家！。
援疆工作教师座谈会发言稿
大家好！首先，我谨代表全体援疆工作教师，向关心和支持我们工作的各位领导表示衷心的感谢！同时，也向辛勤工作在新疆教育一线的同事们致以崇高的敬意！自我国实施援疆战略以来，一批批优秀教育工作者投身到新疆教育事业中，为新疆的繁荣发展贡献了自己的力量。
今天，我们在这里召开援疆工作教师座谈会，旨在总结经验、交流心得，进一步激发我们投身援疆事业的热情，为新疆的教育事业做出更大的贡献。
首先，我想谈谈援疆工作的重要意义。
新疆是我国西部大开发的重要区域，是国家战略布局的重要组成部分。
教育是国之大计、党之大计，对于新疆的发展具有至关重要的作用。
作为援疆工作教师，我们肩负着为新疆培养合格建设者和可靠接班人的神圣使命。
我们的工作，不仅关系到新疆教育事业的未来发展，更关系到新疆各族人民的幸福生活。
在过去的援疆工作中，我们取得了一些成绩，但也面临着诸多挑战。
在此，我想结合自身工作实际，谈几点体会：一、坚定理想信念，强化“四个意识”。
我们要始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与党中央保持高度一致。
二、立足本职工作，提高教育教学质量。
我们要以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量为核心，深入研究新疆地区教育实际，积极探索适合当地学生的教育教学方法，为新疆培养更多优秀人才。
三、加强民族团结，促进各民族交往交流交融。
我们要深入贯彻落实党的民族政策，积极参与民族团结进步创建活动，增进各民族师生之间的友谊，为新疆社会稳定和长治久安作出贡献。
四、关注学生成长，做学生的良师益友。
我们要关心关爱每一位学生，关注他们的思想动态、学习生活，帮助他们解决实际问题，成为他们成长道路上的良师益友。
五、加强自身建设，提高综合素质。
我们要不断学习，提高自己的教育教学水平，努力成为一名政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的优秀教师。
最后，我想说，援疆工作是一项光荣而艰巨的任务，需要我们共同努力。
援疆教师座谈会发言稿范文2篇
援疆教师座谈会发言稿范文援疆教师座谈会发言稿范文精选2篇（一）尊敬的各位领导、各位教师同事：大家好！很荣幸能在这里参加援疆教师座谈会，并有机会与各位交流探讨。
我是××学校的一名教师，牵挂着祖国边疆的发展，我志愿加入援疆队伍。
经过长时间的攀登和探索，我们援疆教师们在艰苦的工作环境下，努力为新疆的教育事业做出贡献，感到无比的光荣。
援疆工作不仅仅是教书育人的工作，在这片充满多元文化的土地上，我们更要面对种族、宗教、语言、传统习俗等多元差异的挑战。
我们要重视学生们的心理健康，培养他们积极向上的价值观和正确的人生观。
同时，我们也要尊重、关心、帮助当地的民众，努力促进不同族群的交融与共生。
援疆教师要有开放的胸怀，认识到自身的局限性，虚心向当地的同行学习和交流。
我们要注重倾听学生和家长的声音，从他们的角度出发，尊重他们的文化习俗，因地制宜地开展教育工作。
同时，我们也要注重知识技能的更新和提升，不断学习先进的教育理念和教育技术，给予学生更好的教学体验和教育资源。
援疆教师要有奋斗的勇气和毅力，面对工作中的各种困难和挑战不退缩。
我们要把理论与实践相结合，积极创新教学方法和教育手段，提高教育质量和教学效果。
同时，我们也要不断完善自身的综合素质和专业能力，为提高学生的综合素质和才能创造更好的条件。
最后，我想说的是，援疆工作是一项充满挑战和希望的事业。
作为援疆教师，我们肩负着培养新疆的未来的重任。
让我们紧密团结在一起，相互支持和帮助，在新疆这片土地上播种希望，收获成长，共同努力打造一个更加繁荣和美好的新疆！谢谢大家！援疆教师座谈会发言稿范文精选2篇（二）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名普通的援疆教师，今天我有幸站在这里，代表全体援疆教师发言。
首先，我要向我们的领导们表示衷心的感谢和敬意，正是有您们的关心和支持，我们才有机会能够参与到援疆工作中来，为新疆的教育事业贡献一份力量。
作为一名援疆教师，我们肩负着重要的使命和责任，就是要为新疆的各族学生提供优质的教育资源，帮助他们拥有更好的未来。
援疆教师代表在座谈会上发言稿
援疆教师代表在座谈会上发言稿最新援疆教师代表在座谈会上发言稿3篇如果你是援疆教师代表，你会怎么写援疆教师代表座谈会发言稿?身为援疆教师，我们会响应党的号召，听从组织的安排。
我们会本着“教育一家人，民族一家亲”的原则，用过硬的本领奠定教育加快发展的基础。
你是否在找正准备撰写“援疆教师代表在座谈会上发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！援疆教师代表在座谈会上发言稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会，我觉得非常的合适，很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。
本学期我校共有32位新教师，因为你们的到来，使我们明德小学更具生机和活力，首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行，是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园，尽快转变角色，拥有自己的教学特色，同时也为了达到了相互了解与促进的目的。
因此会议分为三个议程，第一，由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言，谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。
明德外语实验学校创办于2021年9月，…。
这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求：一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;三、学会展示、用行为彰显自己的才干;四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师，在做人上，要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上，要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上，要慎重交友，结交积极向上的朋友，受积极影响。
援疆教师座谈会发言稿范文
援疆教师座谈会发言稿范文援疆教师座谈会发言稿范文为西藏、新疆经济社会发展和长治久安，培养爱党爱国的社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供坚强保障。
本人为大家准备了援疆教师座谈会发言稿范文，希望对大家有帮助。
援疆教师座谈会发言稿范文一尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好！首先请允许我代表全体支教老师，感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会。
回顾一年来自己的工作和表现，能够得到学生的喜欢，家长的放心，同事的好评，学校的肯定，对于我真是很大的安慰。
而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。
下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校，但是从来到这儿的第一天起，我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。
初入校园，学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾，并根据我们的工作经历和个人特长，合理安排不同的岗位，使我们都能一展所长；同时学校的同事也让我们特别感动，他们发自心底的热情，帮助我们尽快适应了新的环境，使我们尽快融入了学校这个大家庭；让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们，课堂上那一双双渴望知识的眼睛，课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影，甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子，现在想起来还是那么的清晰。
我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景，也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留，这是我一生的财富！根据学校安排，我担任一年级（4、5）班的数学教学。
这两个班大部分学生基础比较薄弱，于是，我决定每周上一节数学加强课，巩固基础知识，掌握基本方法，培养学生的数学学习兴趣，提高数学成绩。
在日常教学中，我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。
让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。
援疆带队教师发言稿范文
大家好！我是本次援疆带队教师，非常荣幸能在这里发言。
首先，我要感谢学校领导和同事们对我的信任，让我有机会来到这片美丽的土地，为新疆的教育事业贡献自己的一份力量。
一、援疆工作的重要意义援疆工作是国家战略的重要组成部分，是党中央、国务院对新疆各族人民的深切关怀。
作为援疆教师，我们肩负着传承文明、培养人才、促进教育发展的重任。
通过这次援疆，我们不仅能够提升自己的教育教学水平，还能够为新疆的教育事业注入新的活力。
二、援疆工作的具体任务1. 提升教育教学质量。
我们要以学生为本，关注学生的全面发展，努力提高教育教学质量。
我们要充分利用援疆资源，加强与当地教师的交流与合作，共同探讨教育教学方法，提高教育教学水平。
2. 传播先进教育理念。
我们要积极传播先进的教育理念，引导当地教师转变教育观念，提高教育教学能力。
我们要通过讲座、培训等形式，将先进的教育理念传递给当地教师，推动当地教育事业的改革与发展。
3. 培养优秀人才。
我们要关注学生的个性发展，激发学生的创新精神，培养具有国际视野、创新能力的高素质人才。
我们要通过开展各类活动，培养学生的综合素质，为当地经济社会发展提供人才支撑。
4. 促进民族团结。
我们要尊重当地民族风俗习惯，加强民族团结教育，促进各民族共同繁荣发展。
我们要以自己的实际行动，为维护民族团结、促进社会稳定作出贡献。
三、个人表态1. 提高政治站位，强化责任担当。
作为一名援疆教师，我要始终把党的教育方针放在首位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为新疆的教育事业贡献自己的力量。
2. 勇于担当，发挥专业优势。
我要充分发挥自己的专业特长，积极投身教育教学工作，为当地教师提供帮助，共同提高教育教学质量。
3. 勤奋学习，提升自身素质。
我要不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平，为当地教育事业的发展贡献自己的力量。
4. 尊重当地文化，促进民族团结。
我要尊重当地民族风俗习惯，加强与当地教师的交流与合作，为民族团结、社会稳定作出贡献。
领导送援疆支教教师发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行援疆支教教师座谈会，共同见证和庆祝一批优秀教育工作者踏上援疆支教的征程。
在此，我谨代表学校，向即将赴疆支教的老师们表示热烈的祝贺和崇高的敬意！首先，我要感谢各位领导对我们学校教育事业的大力支持。
在新时代背景下，我国教育改革和发展取得了举世瞩目的成就。
为了进一步推动教育均衡发展，促进民族团结，国家实施了一系列援疆政策，其中援疆支教就是一项重要举措。
在此，我要感谢各位领导为我们学校选派了一批优秀的援疆支教教师，为我们学校的教育事业注入了新的活力。
其次，我要对即将赴疆支教的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
你们将肩负着祖国的重托，肩负着新疆各族人民的期盼，带着对教育事业的热爱，奔赴千里之外，为新疆的教育事业贡献力量。
这既是对你们的信任，也是对你们的考验。
我相信，在援疆支教的过程中，你们一定会发挥自己的专业优势，克服一切困难，为新疆的孩子们带去知识、带去希望。
亲爱的老师们，援疆支教是一项光荣而艰巨的任务。
在支教过程中，你们要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终把党的教育方针和党的民族政策贯穿于教育教学的全过程。
以下是我对大家的几点希望：一、坚定理想信念，增强“四个自信”。
要牢固树立中国特色社会主义共同理想，坚定“四个自信”，始终把党的教育方针和党的民族政策贯穿于教育教学的全过程，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、发挥专业优势，提升教育教学质量。
要充分发挥自己的专业特长，结合新疆地区的实际情况，创新教学方法，提高教育教学质量，为新疆的孩子们提供优质的教育资源。
三、弘扬中华民族优秀传统文化，促进民族团结。
要积极宣传中华民族优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，增进各族师生之间的感情，为促进民族团结、维护社会稳定作出积极贡献。
四、严守纪律，树立良好形象。
要严守国家法律法规，严守教师职业道德，自觉抵制不良风气，树立新时代教育工作者的良好形象。
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在欢迎第六批援疆干部座谈会上的发言
一、基本情况
我县有各级各类学校112所（县直小学3所、高中1所，完全中学1所，职业高中1所），其中，小学92所，初中16所，在校生共计为62678人，少数民族学生占学生总数的95.36%。
另外，还有1所教师进修学校，1所县直中心幼儿园。
全县教职工3791人，其中专任教师3662人。
2000年，我县通过了“两基”验收，2002年、2004年分别通过了复查验收。
近年来，教育工作按照县委、县政府提出的“抓两头、带中间”（既抓幼儿教育打基础，又抓高中教育出成果）的发展思路，大力推进“双语”教学，不断扩大“双语”教学规模；加大教育投入，改善办学条件，扩大高中办学规模，促进我县幼儿教育、初中教育、高中教育、职业教育、成人教育协调发展。
一、学前教育发展情况。
2006年我县在塔孜洪乡创办了喀什地区第一所农村“双语”幼儿园，打破了我县历史上无“双语”幼儿园的记录。
“双语”幼儿园从无到有，从小到大，规模不断扩大。
并提出2008年实现幼儿教育全覆盖，新建村级幼儿园68所，改扩建村级幼儿园49所的目标，使全县拥有农村“双语”幼儿园117所，入园幼儿10128人，入园率达到90%以上，基本普及学前二年教育。
使“双语”幼儿教育成为喀什地区的排头兵。
二、高中阶段教育情况。
普通高中2所，职业高中1所。
在校生3963人，教职工207人。
职业中学在校生2060名，开设有汉语、缝纫、机械操作等20个专业。
各乡镇中学开设初中职业班，去年在县政府投资150万建设一中学生宿舍楼的基础上，今年抓
好八一中学学生宿舍楼建设。
同时充分利用山东援疆教师支教等扩大教育影响，增强办学透明度，扩大高中阶段招生规模，努力使高中阶段入学率达到50％。
今年县一中计划招生1400人，八一中学计划招生600人，县职业高中充分利用县培训中心、阿拉甫、罕南力克、塔孜洪、牙甫泉实训基地资源，招生1500人。
形成城乡职业教育一体化培训、就业模式，提高职业教育的综合能力和办学水平。
2005---2007年高中阶段入学率为14%、25%、36%。
入学率逐年提高， 2004至2008年，高考上线率分别为40%、42%、
44.1%、51.1%、56%。
三、义务教育情况。
小学92所，在校生36527人；初中16所，在校生22188人；义务教育实行“两免一补”政策。
全县有58715名学生享受国家补助，农村初中每生每年375元，县直初中每生每年390元，农村小学每生每年225元，县直小学每生每年240元，寄宿制学生5429人（小学367人），每生每年中学750元、小学500元，义务教育的主攻方向是以汉语教学为突破口，全面提高教育教学质量。
2005年7月，我县被中组部确定为援疆干部任县委书记试点县后，县委提出实施工业强县、农业立县、三产活县、城建带县和科教兴县“五大战略”。
并先后出台了《疏勒县大力推进双语教学的实施意见》、《疏勒县关于进一步加强教育工作的意见》、《疏勒县教育工作“十一五”规划》、《疏勒县关于大力推进高中阶段教学的实施意见》、《疏勒县关于大力推进“双语”教学的实施意见》等文件。
2006年，山东捐赠100万元为我县援建三所东营希望小学。
并将一小（维语）、二小、八一中学小学部合并为镇泰小学。
目前各学校的“双语”教学稳步推进，镇泰小学学生达2620人，少数民族学生占50%以上；东营第一希望小学学生
达1289人，少数民族学生占30.3%；八一中学初中“双语”班和高中少数民族学生预科班已开办三年，教学效果明显。
各乡镇从小学一年级起开设汉语课，中学开设“双语”班和“双语”强化班，“双语”教学规模逐年扩大。
据统计我县有80所学校开设201个双语班，学生7874名。
截至目前，教育系统获自治区级精神文明单位4个，地区级精神文明单位4个，县级精神文明单位47个，创建县级“绿色学校”30所、地区级“绿色学校”2所，地区级花园式学校1所，地区级德育达标学校1所，创建县级“五个好”学校党组织31个，创建县级平安学校53所，创建军民共建希望小学及山东援建希望小学等15所。
三、存在的问题
1、师资严重缺乏。
自2003年补充教师以来，先后为学校新补充教师1172人。
目前我县尚缺教师437人（高中91人），严重影响了教育教学的开展。
现有的教师中，年龄老化，学历偏低，并且存在着345人的代课教师。
他们的代课费100—130元不等。
2、教学观念陈旧。
无论是县属学校，还是乡镇中小学，教学手段仍然停留在一本书、一块黑板、一支粉笔的层面上。
教师局限于狭隘、落后的教学条件，教育理念、教学手段、教学方法相对滞后，影响着全县基础教育教学质量的提高。
今后，我们以贯彻十七大和国务院32号文件精神为主线，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心，持之以恒地抓基础、求深入、创特色。
坚持教育为人民服务的宗旨，用科学的发展观统领教育工作，以巩固“两基”成果、立足于教育的长远发展，在全面落实中心工作的同时，抓好“双语”幼儿园建设、师德师能建设、改善办学条件，巩固提高“两基”成果。
以办好让党和政
府放心、让人民满意的教育为宗旨，为实现“科教兴县”战略和建设“和谐疏勒”提供智力支持和人才保障。
力争使教学改革有新突破，教育发展有新跨越，教育形象有新改观，教育对加快经济发展有新贡献。