部编版二年级上册语文句子强化练习及答案
部编版二年级上册语文句子强化练习及答案一、句子芳草地。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
海龟爬到了大海里。
___________________2．风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
（1）改为“把”字句：__________________（2）改为“被”字句：____________________二、照样子，给句子换个说法。
（1）例：爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
一根又长又细的枝条被爸爸拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
_________________________________②农民把稻子加工成大米。
_________________________________（2）例：我们栽一株紫丁香在老师窗前。
我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。
_______________________________②邓爷爷挖好了一个树坑。
___________________________（3）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①天上的云，一团一团的，好像____________________②大树，又粗又壮，就像_____________________③浪花，雪白雪白的，好像____________________三、我会按要求写句子。
1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。
（仿写句子）____________________________________________2.他一边．．向小白兔家奔去。
（用带点词写句子）．．喊，一边____________________________________________3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句）____________________________________________4.把句子写具体。
__________天空飘着_________________气球。
四、句子花园。
（1）官员们一边．．议论。
（用加点词写句子）．．看一边________________________（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（改为“被”字句）_________________________（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。
（照样子写句子。
）①植物妈妈的办法难道不好吗？____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？______________________________五、照样子，写句子。
1．例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
（写出太阳害怕的．．．．，慌慌张张程度）看到爷爷回来，小狗高兴极了．．．．,____________地跑到院子里迎接。
（写出小狗高兴的程度）2．例：小鸟在天空中飞。
（可爱的）小鸟在天空中（自由自在地）飞。
妹妹在树林里歌唱。
（__________）妹妹在树林里（______________）歌唱。
3．例：每样东西都必须．．学习怎么生活。
我们必须______________。
六、连词成句1．帮我早晨妈妈起来房间整理______________________________________________________ 2．赶快教室同学们上课铃走进响了______________________________________________________ 3．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________ 4．老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________ 5．每天我们身体锻炼坚持都______________________________________________________ 七、照样子写句子。
1．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
_________像________________，________________。
2．没有了太阳，就没有了光明和温暖。
没有________，就没有__________________________。
3．从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
从此，__________________，______________________。
八、照样子写句子。
例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候_________，有时候_______________，有时候_________________。
例：爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边___________一边_____________，一边__________________。
例：爸爸的鞋子像．小船。
_____________________像_____________________________。
九、用加点字词仿写句子。
1．例：姐姐一边．．跳舞。
．．唱歌，一边_______________________________________________2．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候____________________________________________3．例：爸爸的鞋像．小船。
____________________________________________十、按要求完成句子练习。
1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
一个人在家怕什么！ ____________________________________2．例：天空飘着气球。
（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。
田野开满野花。
田野开满野花。
（________）田野开满（_______）野花。
3．例：雾把自己藏了起来。
（仿写拟人句）小鸟________________。
4．例：小白兔添上柴，屋子里渐渐．．暖和了。
（用加点词造句）________________________________________________5．给下面的句子加上合适的标点。
秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__十一、按要求写句子。
1．___________高兴地___________。
（补写句子）2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
（用加点的词写句子）__________________________3．老师一边．．拿着笔在纸上写。
（仿写句子）．．说，一边_______一边____________，一边____________。
十二、按要求写句子。
1．用下列句中加点的词语造句。
（1）大象的耳朵眼儿里，经常．．有小虫子飞进去。
____________________________________________________（2）原来．．那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！____________________________________________________ 2．用上括号里的词，使句子变得更加生动。
（1）到了春天，泥塘周围长出了小草。
（绿茵茵的）____________________________________________________ （2）小毛虫用目光打量着一切。
（新奇的周围的）____________________________________________________ 十三、照样子，写句子。
例：多么可爱的小葫芦啊！1．多么___________________________啊！2．_______________________________例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。
3．作业不就那么多，还用写两天吗？___________________________________4．路不就那么远，还用开车来吗？___________________________________十四、我会按要求写句子。
例：青蛙想卖掉池塘。
青蛙想把池塘卖掉。
1．小明扔掉了香蕉皮。
_____________________________________2．班上同学没有不喜欢王老师的。
（换一种说法，意思保持不变）____________________________________3．弟弟上学去。
（扩写句子）__________________________________4．大象的耳朵像．扇子似的耷拉着。
（用带点的词语造句）___________________________________十五、按要求完成下面句子。
1．例；今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
_______________________2．例：笋芽儿说：“是谁在叫我呀？”笋芽儿揉抹眼，伸伸懒膜，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”小鸟在枝头叫。
_______________________3．爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。
（改为“被”字句）_______________________4．邮递员送来了爸爸的回信。
（改为“把”字句）_______________________答案一、海龟爬哇爬，爬到了大海里。
风娃娃把人们晾晒的衣服吹跑了。
人们晾晒的衣服被风娃娃吹跑了。
二、一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹稻子被农民加工成大米。
我们几个孩子把棉袄脱掉。
邓爷爷把一个树坑挖好了。
巨大的棉花糖。
一把绿色的大伞。
一群小绵羊。
三、妈妈是个又温柔又体贴的女人。
他一边唱歌，一边跳舞。
我该回家了吗？蓝蓝的五颜六色的四、爸爸一边刮胡子，一边逗弟弟玩。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
植物妈妈的办法很好。
日月潭是台湾省最大的一个湖。
五、蹦蹦跳跳可爱的兴高采烈地努力学习六、早晨起来，妈妈帮我整理房间。
上课铃响了，同学们赶快走进教室。
我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
我们每天都坚持锻炼身体。
七、熟透的柿子红彤彤的灯笼挂在枝头老师我今天的好成绩小丽每天坐公交车上学坐爸爸的车回家八、我家小猫可淘气了它玩球球它抓床单妈妈做饭听音乐天上的月亮圆圆的月饼九、姐姐一边跳绳，一边数数。
放学的时候，有时候是妈妈接我，有时候是爸爸接我。
银杏树叶像小扇子。
十、一个人在家不可怕。
广阔的五颜六色的在快乐的歌唱风渐渐停了。
，！十一、李红上学去了树叶从树上飘下来。
爸爸看书喝茶十二、我经常帮妈妈干家务。
原来你就是他们的朋友。
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
十三、美丽的校园多么好吃的食物啊！作业不就那么多，不用写两天。
新部编版二年级上册语文句子修改专项练习及答案
新部编版二年级上册语文句子修改专项练习及答案一、按要求写句子。
1.丁丁是个勇敢的孩子。
(改为反问句)______________________________________2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)_____________________________________3.小妹妹在读书。
(把句子写得更具体)_____________________________________4.动物电视台把小白兔录取了。
(改为“被”字句)______________________________________5.农村孩子有的我们自己和玩具游戏(连词成句)______________________________________6.是珍珍活泼快乐小姑娘的个 (连词成句)______________________________________二、句子集中营。
1．难道每个人没有自己该做的事情吗？（改为陈述句）___________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
（仿写比喻句）_____________________________________3．你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌，闻微风送来的花香。
（仿写排比句）______________________________________4．师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只（连词成句并加上标点符号）___________________________________5．月亮姑娘长胖了一点，好像弯弯的镰刀。
（用拟人和比喻的手法写一句话）__________________________________三、按要求写句子1．连词成句。
（填序号）（1）①妈妈②我们的③阿姨④鲤鱼⑤在哪里_____________________（2）①我②人们③办法④种种⑤想出⑥管住_____________________2．用加点的字词造句。
新部编版二年级语文上册句子专项强化训练
新部编版二年级语文上册句子专项强化训练1. 我会按要求做一做。
（1）我知道传统的节日。
①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节A我会按时间的先后顺序排序（填序号）：______B我还知道______节时，人们会______。
（2）按要求写句子。
A例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______B“鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
”句中加点词“经过”的意思是______，用这个意思的“经过”写一个句子。
造句：______2. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
（用划线的字写一句话）②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）3. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
4. 用下划线的词语写一句话。
（1）傣族人民特别高兴。
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。
5. 照样子，用划线的词语写句子。
（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……6. 照样子，写句子。
（1）例：乌鸦喝不着水，怎么办呢?______，怎么办呢？（2）例：青蛙为什么没参加?______为什么______?7. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。
（补充句子）8. 按要求改写句子。
（1）是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) （2）老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)9. 照样子，写句子。
2021年部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案
2021年部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、按要求完成句子练习。
（1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句）__________________________________________（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）__________________________________________（3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
（照样子，写一写）笑________ ______________________。
二、照样子，写句子。
例：露西想写一封信给爸爸。
露西想给爸爸写一封信。
1．我想送一枝花给你。
____________________________2．蒲公英妈妈准备了降落伞给她的娃娃。
_____________________________例：苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。
苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。
3．玲玲得意地端详着白己画的《我家的一角》。
_____________________________________4．清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
_____________________________________三、请把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
1．_________真美啊（_____）我多想___________（____）2．他们是________________（____）3．音乐课上，同学们一会儿_________（____）一会儿________（____）4．下雨了，你怎么________________（____）四、句子训练。
1．不改变原意，换个说法。
难道它的味道很特别吗？__________________________________2．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
（1）它味道的很特别难道吗_____________________________________（2）糕很多很多这做成要人才能_______________________________3．照样子，写句子。
新部编版二年级上册语文句子提升练习及答案
新部编版二年级上册语文句子提升练习及答案一、按要求完成下面练习。
1．连词成句，并加上合适的标点。
准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2．用加点词语写句子。
有时候．．．我穿着白衣服，有时候．．．我穿着黑衣服。
小明有时候_________________，有时候_________________。
3．加上括号里的词，让句子更生动、具体。
小蝌蚪甩着尾巴游来游去。
（长长的在池塘里）________________________________二、按要求，写句子。
1．我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
（用加点词写句子）______________________________________2．受伤的燕子被妈妈治好了。
（改为“把”字句）______________________________________3．小鸟叫个不停。
（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）_______________________________________4．最早谁林中来得清晨（连词成句，并加上标点符号）_______________________________________三、照样子做一做。
例：他愉快的散步。
（在小河边）他在小河边愉快的散步。
（1）荷花开了。
（粉红色的）_________________________________________________（2）山谷里有许多蝴蝶。
（五颜六色的）_________________________________________________例：小鸟在树上跳上跳下。
小鸟在树上跳舞。
春风吹得小草沙沙地响。
_________________________________________________四、按要求写句子。
1．雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（仿写拟人句）______________________________________________________________ 2．海边的沙滩是我们的快乐天地。
部编版二年级语文上册句子强化练习及答案
部编版二年级语文上册句子强化练习及答案一、把下面的词语整理成句子写下来。
（1）小朋友掉得救了缸里的在__________________________________________________________ （2）小石子乌鸦一个一个地把瓶子里放进_________________________________________________________ （3）好办法想出曹冲一个_________________________________________________________ （4）太阳小朋友冻僵的红红的手和脸温暖着_____________________________________________________________二、照样子，写句子。
（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
___________________________________________（2）爸爸一边．．刮胡子，一边．．逗我玩。
___________________________________________（3）马小跳把杯子打碎了。
杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。
___________________________三、句子游乐场。
1．雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。
（缩句）__________________________2．我们几个孩子脱掉棉袄。
（改为“把”字句和“被”字句）__________________________3．妹妹高兴地跨上“马”。
妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。
（合并成一句话）_______________________________4．我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（用加点词语写句子）___________________________________四、照样子，把句子写具体。
例：（满天）的乌云（黑沉沉）地压下来。
最新部编版二年级语文上册句子强化练习及答案
最新部编版二年级语文上册句子强化练习及答案一、仿照例句，用划线的词语写句子。
1．忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
_________________________2．渐渐地，渐渐地，雷声小了，而声也小了。
_________________________3．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
_____________________4．即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
____________________________二、按要求写句子。
1.我家门前___________________________。
(把句子写完整)2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(把句子写具体)_____________________________________________________________3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。
(缩写句子)______________________________________________________________ 4.雨点落在雨伞上。
(改成拟人句)_______________________________________________________________三、句子超市。
（1）路的一边是田野，像．一片柔软的绿毯。
（仿写个比喻句）_________________________________________________________（2）她在微风里得意．．地跳起舞来。
（用得意写一句话）____________________________________________（3）我们的校园很美。
（改为感叹句）________________________________________（4）泥塘周围长出小草。
（扩句）____________________________________________四、照样子，写句子。
1．天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
部编版二年级上册语文句子修改强化练习及答案
部编版二年级上册语文句子修改强化练习及答案一、句子练习。
（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
（换一种说法，不改变句意）__________________________________（2）雨终于停了。
（用划线的字造句）__________________________________（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。
（仿写句子）_______________，_______________显得_______________。
（4）我们在读书。
（扩写句子）__________________________________二、按要求写句子。
（1）换个说法，意思不变。
有几个虫子怕什么！改：___________________________（2）选择一种事物写一个比喻句。
例：爸爸的鞋像小船。
我选择的词语是：________。
（雪花柳条路灯白云）比喻句：_____________________________________（3）你最爱看的动画已经开始了，但妈妈正在看电影，你会对妈妈说：“__________________________________”三、照样子，写句子。
1．例：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
_____________好像．．__________________________________2．最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张地．．．．．躲进了大海里。
小红________，________走进学校。
3．例：我有一大把彩色的梦，有的．．硬。
（用加点的词语写句．．圆，有的．．长，有的子）____________________________________________________四、我会照样子写句子。
1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
”去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。
新部编版二年级上册语文句子专项强化练习及答案
新部编版二年级上册语文句子专项强化练习及答案一、完成句子。
1．没有．．了太阳，就没有．．．了光明和温暖。
（用加点的词语写一句话）___________________________________。
2．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
（仿写比喻句）___________________________________。
3．啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！这个句子是____________句。
仿写一句：_____________________________ 4．人类的日子非常艰难。
（改为否定句）___________________________________。
5．这是多大的摇篮啊！（改为陈述句）___________________________________。
二、照样子，在横线上填上合适的词语。
例：无边无际的天空无边无际的________ 无边无际的________1．照样子，把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
（1）____________热得____________。
例：细长的．．．小花。
．．．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的（2）海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2．照样子，改写句子。
叶子上的蚜虫还用治？→叶子上的蚜虫不用治。
下点毛毛雨还用打伞？→____________________________________三、照样子写句子。
1.你认真听课了吗？___________________________？2.我去公园玩。
________________________。
3.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”__________说:“______________________！”4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。
_____________________________ 。
5.北京真美啊！我多么想住在北京。
北京真_____啊！我多么想__________。
最新部编版二年级语文上册句子强化练习及答案
最新部编版二年级语文上册句子强化练习及答案一、读一读，根据提示部分，仿照例句写一写。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（提示：“一大片”写数量多，“五颜六色”形容颜色多，好看。
）（1）门前__________________________________________________。
（2）公园里________________________________________________。
二、用带点的字写句子。
(1)音乐课上，老师一会儿．．．歌唱，一会儿．．．跳舞。
______________________________________(2)愉快的周末，我有时候．．．看课外书，有时候．．．打羽毛球。
______________________________________(3)大象到底．．有多重呢？______________到底____________________？(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
（仿写句子）玩具店玩具可多了，有小汽车、坦克、_________、_________各式各样，____________。
三、按要求写句子。
1．没人留意的晨光，因为．．所有人都在熟睡。
（用加点的词语写句子）____________________________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（仿写比喻句）大象的身子像___________________________________3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_____________________________________________4．青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）_______________________________________四、按要求写句子。
部编人教版二年级语文上册句子专项强化训练(含答案)
部编人教版二年级语文上册句子专项强化训练（含答案）1. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
2. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
3. 照样子写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
______像______似的______。
4. 照样子，用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
______，有的像______，有的像______。
5. 照样子，用划线的词语写句子。
例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①蓝天上白云朵朵，像______。
②______，像______。
6. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。
7. 按要求写句子。
（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用______的修辞手法，把______比作了______。
②请用横线词写一句话。
______（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。
______②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。
______8. 照样子，写句子。
（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
______一______ 就______ 。
（2）那么河水到底是深还是浅呢？______是______还是______?（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李明杰______,______跑进了教室。
9. 按要求写句子。