四年级上册语文试题- 第四单元测试卷(含答案)部编版
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、结合语境，读拼音，写字词。
（9分）1.炎帝的女儿女娃溺水后变成一只鸟，xián（）西山的木石，wǎnɡ fǎn （）于西山和东海之间。
虽lèi（）得精疲力竭，但顽强的意志仍旧zhī chēnɡ（）着她。
2.他将拦在河中间的那棵枝叶mào shènɡ（）的大树pī（）倒了，河水变得hún zhuó（）起来。
没过多久，河水huǎn huǎn（）地向前流淌，来到农田zī rùn（）着庄稼。
二、我会选。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.隆．起（lōnɡ）花卉．（huì）茉．莉（mò）血液．（yè）B.老少．（shào）斯．文（sī）花蕊．（ruǐ）遭．遇（zāo）C.饶恕．（shù）溺．亡（nuò）凶恶．（è）菜圃．（pǔ）D.混．乱（hùn）成绩．（jí）子曰．（yuē）海棠（tánɡ）2.下列不是形容人的神态的词语是（）A.气急败坏B.精疲力竭C.愤愤不平D.风吹雨淋3.下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句中“之”字的用法相同的一项是（）A.送孟浩然之广陵B.人非生而知之者，孰能无惑C.久而久之D.智能之士，不学不成，不问不知4.下列句子横线处依次填入的词语恰当的是（）（1）宙斯决定给普罗米修斯以最的惩罚。
（2）老师对我们的要求非常。
（3）他的表情很，这让我意识到了问题的严重性。
A.严格严厉严肃B.严厉严格严肃C.严肃严格严厉D.严厉严肃严格5.下列说法有误的一项是（）A.《精卫填海》的故事告诉我们只要明确目标、坚持不懈，终有一天能到达成功的彼岸。
B.《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良、不怕危险、甘于奉献的精神。
C.《普罗米修斯》赞扬了普罗米修斯不畏强权，为了人类幸福生活勇于牺牲的精神。
D.《盘古开天地》表现了盘古无比巨大的力气和开创世界的胸襟。
三、词语乐园。
（11分）1.把下列词语补充完整。
（8分）刀枪（）（）未卜（）（）（）（）入地欢声（）（）腾（）（）雾神（）妙（）各显（）（）三头（）（）2.读句子，在括号里写出加点词的反义词。
（3分）（1）女娲请来雨神把燃烧．．的烈火（）了。
（2）天裂了一个窟窿，原本（）的人们一下子陷入痛苦．．中。
（3）我不喜欢黑暗．．，我喜欢（）！我要去追赶太阳。
四、按要求完成句子练习。
（6分）1.宙斯决定给普罗米修斯惩罚。
（扩句，最少扩两处）2.你的决定与我们有什么关系？（换个说法，意思不变）3.她又找哇找，终于．．在一眼清清的泉水中找到了。
（用加点词写句子）五、根据所学知识填空。
（4分）1.嫦娥应悔偷灵药，。
2.炎帝之少女，。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，，以堙于东海。
3.学习了本单元，我们敬佩盘古为了而勇于献身的精神；敬佩女娲为了，不怕艰难险阻的精神；敬佩普罗米修斯为了解除的困苦，不惜触犯天规，勇敢，并与众神的领袖宙斯进行不屈不挠的斗争的精神；敬佩精卫的精神。
六、口语交际乐园。
（4分）四年级（1）班开展了生动有趣的故事会，同学们都积极踊跃地发言，请你根据情境补充对话。
状状：元元：我最近读了，它讲的是：阅读感悟七、非连续性文本阅读。
（11分）（一）背景资料很久以前，北山岩西部的山脚下有一口温泉，当地百姓开凿了一前一后两口汤池。
后池在泉眼处，水温高，可以用来宰鸡、杀鸭，前池适合人们洗澡。
相传，每到三月三，众仙都会到昆仑山的瑶池，为王母娘娘庆贺生辰。
铁拐李、吕洞宾路过汤川洋，在前池里泡了半个时辰。
这时，一阵寒风从西边刮来，冷飕飕的。
他们随着风向望去，发现西边和东边的洋尾各有一个山口，吕洞宾说：“我一定把这两个山口给堵上。
”蟠桃会一散，他便移来虎鼻山，想以此作为汤川洋西边洋头的屏障。
此时，有位妇女在汤池边洗涤，抬头看见一座大山飞来，大叫：“飞来山！飞来山！”赶着大山飞行的吕洞宾心里一怔，大山从天而降，把两口汤池和妇女都压在山下。
西边洋头的山口没堵成，汤泉也没有了，吕洞宾气得直跺脚。
突然，在他跺脚的地方陷下一个深洞，一股清泉冒出。
吕洞宾眼看自己无意间埋掉了山脚下的两个汤池，换来了山顶上的一口清泉，心里就有了些许安慰。
后来，人们把飞落下来的山峰叫作“飞来山”，把北山岩上的泉池叫作“天池”。
天池长约30米，宽约15米，其形呈鞋状。
无论是大旱或大涝，池水不涸不溢，一年四季碧绿清澈。
（二）福建尤溪汤川洋图片1.下面词语不是反义词的一组是（）（2分）A.西边——东边B.大旱——大涝C.无意——有意D.清泉——清澈2.“飞来山”是（）移来的。
（2分）A.铁拐李B.王母娘娘C.吕洞宾D.众仙3.看图，说说“汤川洋”名字的由来应该与什么有关。
（3分）4.看图，结合阅读资料，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）很久以前，北山岩西部的山脚下有一口温泉。
（）（2）铁拐李、吕洞宾路过汤川洋，在后池里泡了半个时辰。
（）（3）吕洞宾无意间埋掉了山脚下的两个汤池，在山顶上跺出了一口清泉。
（）（4）“飞来山”即现在的昆仑山，山顶有个“天池”。
（）八、阅读短文，完成练习。
（15分）神农尝百草（节选）神农教会人们耕田种庄稼后，看到人们经常因为乱吃东西而得病，甚至丧命。
在疾病面前，人类一点办法都没有，只能等死，神农心里很是焦急，他决心要亲自尝遍所有的植物。
这样，就可以知道什么是可以吃的，什么是不能吃的；什么是有害的，什么是能够治病的。
下定决心后，神农就做了两只大口袋，用来装采集来的草药。
神农每天不停地走啊走，他的足迹遍布了江河山川、高山峻岭。
他尝遍了各种花草，也认识了许多药物，用它们救了无数人的性命。
有一次，一个人得了急病，他需要的药草很难找。
神农找了很久，终于发现它长在一座陡峭的岩壁上，这岩壁又高又陡又光滑，根本没有落脚的地方，连猿猴都难以攀登。
人们见了，连连摇头，叹息这药草生长的地方实在太高太险，人想上去，比登天还难。
神农救人心切，他动手搭起了一个木头架，顺着这个架子慢慢地攀登上去，终于爬到了岩顶，采到了草药，救了这个病人。
后来人们就把神农搭架子采草药的地方称为“神农架”。
有一次，神农不幸尝到了“断肠草”。
这种毒草实在太厉害，神农还来不及吞食解药，毒性就发作了，神农临死前还紧紧地抱着他的两口袋药草。
人们隆重地安葬了神农，尊称他为“医药之神”。
1.在文中找出下列意思对应的词语。
（2分）（1）形容又高又险的山岭。
（）（2）形容盛大庄重。
（）2.根据短文内容，神农尝百草的原因是（）（2分）A.他对医药学充满了好奇心。
B.为了造福老百姓。
3.短文中哪些语句能够体现神农走的范围广，认识的药物多？用“”画出来。
（2分）4.认真阅读第3自然段，其中画“”的语句说明了，也说明神农解救这个病人的过程非常，衬托出神农的精神。
同时，从这个自然段中我们得知了“”这个名字的来历。
（4分）5.神农死亡的原因是，来不及吞食解药。
人们尊称他为“”。
（2分）6.读了这个故事，你有什么话想对神农说？把你想说的话写下来。
（3分）习作天地九、作文。
（30分）神话传说中的人物真神奇！如果你会变，你想变成什么人呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请展开想象的翅膀，编一个故事，在故事里，你可以变成任何人，试着写一写吧！要求：想象要丰富合理，故事要写清楚，写具体；语句通顺，书写工整，不写错别字；自拟题目。
第四单元测试卷参考答案一、1.衔往返累支撑2.茂盛劈浑浊缓缓滋润二、1.B2.D3.D4.B5.D三、1.不入先知上天笑语云驾机算神通六臂2.（1）熄灭（2）幸福（3）光明四、1.凶狠的宙斯决定给普罗米修斯最严厉的惩罚。
2.你的决定与我们没有关系。
3.我爬呀爬，终于爬到了山顶。
五、1.碧海青天夜夜心2.名曰女娃常衔西山之木石3.开天辟地补天人类没有火“盗”火坚持不懈六、我最近读了古希腊神话中勇敢的大力士赫拉克勒斯的故事。
他神勇无比，力大无穷，打死狮子，解救希腊，惩治乱施淫威的使者，解救了普罗米修斯，他是希腊神话中最伟大的英雄。
《女娲造人》天地开辟之后，女娲感到孤独寂寞，她用泥巴捏出了许多像自己一样的人，又想出办法将人分成男女，让他们自己去繁衍后代。
七、1.D2.C3.“汤川洋”这个名字应该与当地地势平坦开阔、一马平川有关。
4.（1）√（2）×（3）√（4）×八、1.（1）高山峻岭（2）隆重2.B3.神农每天不停地走啊走，他的足迹遍布了江河山川、高山峻岭。
他尝遍了各种花草，也认识了许多药物，用它们救了无数人的性命。
4.采这种药草很困难艰难不畏艰险、舍己救人神农架5.尝了“断肠草”医药之神6.神农爷爷，您真是一位百折不挠、敢于尝试，有献身精神的人。
我们永远怀念您！。
部编版语文四年级上册《第四单元测试卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分钟满分:100分一、下列加点词有错误的一项是( )(3分)二、比一比，再组词。
(16分)三、按要求填空。
(6分)“恶”是多音字，其读音分别为、、，“恶”在字典中的主要意思有:①讨厌，憎恨；②很坏的行为，犯罪的事情；③恶劣，坏；④有要呕吐的感觉。
给下列句子中的加点字选择正确的解释:(1)他昨天吃了一碗冷饭，现在胃里不舒服，一阵一阵地犯恶．心。
( )(2)我只是开了个玩笑，并无恶．意。
( )(3)那位年轻人做了一系列犯罪的事，真是罪大恶．极。
( )四、下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是( )(3分)A．狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油!B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
五、下列短语搭配不正确的一项是( )(3分)A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀六、根据所学知识填空。
(10分)1．原文再现。
(6分)炎帝之，名曰。
游于，溺而不返，故为，常衔西山之，以堙于东海。
2．结合语境默写古诗。
(4分)八月十五，仰望夜空，一轮圆月高挂夜空。
看着明月里若隐若现的桂花树，我不禁想起了嫦娥。
她一个人住在里面不寂寞吗?于是，我便吟诵起了唐代诗人李商隐的古诗:“，。
，。
”七、阅读理解。
(29分)(一)阅读课内片段，完成练习。
(11分)火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹，也不能睡觉，日夜．．遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一支凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案
部编版语文四年级上学期第四单元达标测试卷（考试时间：90分钟）一、神话故事中的启迪。
结合课文内容判断下列说法的正误。
1《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强，大海经常吞没人们的生命财产，于是人们产生了填平大海的愿望。
所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
（____）2《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的，盘古才是我们人类最古老的祖先，我们应该感谢他。
（____）3从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中，做正确的事情时，遇到困难，要勇敢地面对，不害怕，不屈服。
（____）二、嫦娥缓缓上升，飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫，做了月中仙女。
然而，这里没有亲人，没有欢笑，只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。
我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境：“_________，________。
”这些内容让我想起了神话故事_________。
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：__________________________________________溺： __________________________________________故： ___________________________________________堙：____________________________________________四、口语交流台。
最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?___________________________________________________五、读一读，并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )女娲．塌．下挣扎．冶．铁六、选字组词。
[既即] （）然（）刻 [锁唢] （）纳开（）[狠恨] 仇（）（）心 [悲思] （）伤（）想七、选择填空。
部编版四年级语文上册第四单元 基础卷(含答案)
第四单元基础卷1.读拼音,写词语。
(10分)fān shēn pīkāi hún zhuó bēn liú bù xībēi cǎn měng shòu zhù míng fèn fèn bù píng2.给加点的字选择正确的读音，在后面画“✔”。
(3分)(1) 这个美丽的少(shǎo shào)女总是帮助缺吃少(shǎo shào)喝的贫困百姓。
(2)你赶紧把这本书还(huán hái)上吧,还(huán hái)有两天就超期了。
(3)人们对万恶(è wù)的旧社会深恶(è wù)痛绝。
3.辨字组词。
(4分)竭( ) 溺( ) 既( ) 竖( )渴( ) 弱( ) 即( ) 坚( )4.解释下列句子中加点字词的意思。
(3分)(1)炎帝之少女，名曰女娃。
( )(2)女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
( )(3)常衔西山之木石，以堙于东海。
( )5.下面四字词语与人物不对应的一项是( )。
(2分)A.腾云驾雾——孙悟空B.神机妙算——诸葛亮C.三头六臂————哪吒D.各显神通——姜子牙6.选择恰当的词语填空。
(3分)八仙过海开天辟地愚公移山(1)改革开放是一件( )的大事。
(2)习近平总书记在讲话中谈到的踏石留印、水滴石穿、久久为功等，实际上就是在新的历史条件下，呼吁发扬( )的精神。
(3)紧张激烈的比赛开始了，选手们( )，各显神通，给我们带来了一场精彩的表演。
7.句子小练习。
(8分)(1)下列各句中，关联词语使用有误的一项是( )。
(2分)A.因为天和地还没有分开，所以宇宙混沌一片B.因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西C.因为可以看到植物在炎帝身体里的反应，所以他的身体是透明的D.因为天和地终于恢复了平静，所以人类获得了新生(2)这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
人教部编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)
人教部编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)四上语文四单元检测题学校_________班级_________姓名_________分数___________一、拼写乐园。
(8分)1.他的xuèyè（）变成了XXX（）不息的江河；他的汗毛变成了mào（）盛的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的雨露。
2.女娃游于东海，nì（）而不fǎn（），故为精卫。
3.XXX看到人类没有火的bēi cǎn（）情景，决心冒着生命危险去“盗”取火种。
4.火神很jìng XXX（）XXX，但他不敢XXX（）XXX的命令，只好把普罗米修斯suǒ（）在了悬崖上。
二、用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)1、他发出的声音化作了隆隆（lóng。
lōng）的雷声。
2、XXX之少(shǎo shào)女，名曰XXX。
3、狠心的XXX派了一只凶恶(wùè)的XXX，每天站在XXX的双膝上……4、远远的天空塌（tātǎ）下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！5、五彩石找齐了XXX(wōwā)在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶(zhìyè)炼。
二、补充词语，并完成练。
（7分）（）疲力竭驱（）取暖气（）败（）刀（）不入（）听八方三（）六（）1、上面词语中含有人体部位的词语有：___________、____________2、上面词语中，表现人物神态的词语有：___________、___________3、仿照画线词语再写两个：_____________、_____________4、仿写两个含稀有字的词语：_____________、_____________四、用“√”标出括号里恰当的词语。
（4分）1、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙（混沌混乱）一片。
2、伟大的巨人XXX，用他的整个身体（制造创造）了美丽的世界。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷满分：100分时间：90分钟第一部分：积累运用（48分）一、看拼音，写词语。
（7分）xuè yè mào shènɡ yán dì bēi cǎnjìnɡ pèi huòdé jīnɡ pí lì jié二、选择题。
（10分）1．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A. 倒．影倒．下倒．车跌倒．B.少．女少．年少．爷年少．C.轻重．重．量重．要重．新D.勉强．强．迫强．大强．词夺理2．下列词语中没有错别字的一组是（）A. 风吹雨淋奔流不息滋润万物精卫填海B. 驱寒取暖气急败坏造福人类奋奋不平C. 挽弓搭剑钻木取火如毛饮血未卜先知D. 腾云架雾神机妙算各现神通惊慌失措3．依次填入下面句子中的词语，正确的一组是（）（1）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙________一片。
（2）人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片________和恐怖之中。
（3）人们世世代代怀念着女娲，________着她的伟大功绩。
（4）世界各地________着多姿多彩的神话传说。
A. 混乱混沌流传传颂B. 混沌混乱流传传颂C. 混沌混乱传颂流传D. 混乱混沌传颂流传4．每当看到（）这两个词时，我的脑海中就会浮现出白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”这两句诗，耳边就仿佛响起那优美的琵琶声。
（2分）A. 锣鼓喧天、悄然无声B. 人声鼎沸、窃窃私语C. 震耳欲聋、窃窃私语5. 在下面的情境中，填入横线处的诗句最恰当的一项是（）（2分）小明和君君是班级里面的优秀学生，平时考试成绩彼此互有高下，一直位居班级前列。
因此，他们互相竞争，闹出了矛盾，彼此谁也不服谁，竟然影响了班级团结。
为此，班主任李老师把他们叫到办公室，他用“________”这两句诗来告诉两人他们都非常优秀，每个人都有自己的优点，但也都有自己的不足之处，要学会互相欣赏。
部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级上册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)少．(shǎo shào)年说：“我要去图书馆还．(huán hái)书。
”(2)花圃．(pǔbù)里的花卉．(hùn huì)真多，海棠．(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳，蜜蜂飞向花蕊．(xīn ruǐ)采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞。
2．看拼音，写词语。
(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3．选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。
A．衔道街来 B．坚定竖立 C．即然立既D．挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”，根据造字法并结合词语，我猜它的意思是( )。
A．一种树木B．一种竹子C．一种官职D．一种草(3)下列对加点词语的解释，有错误的一项是( )。
A．炎帝之少．女(小女儿) B．溺．而不返(溺水，淹没)C．故为．精卫(因为) D．以堙．于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”这句话中破折号的作用是( )。
A．表示解释或补充说明B．表示语音的延长C．表示话题的转换D．表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。
B《精卫填海》是一则神话故事，选自《山海经·北山经》。
C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。
D. 远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动。
部编版语文四年级上册第四单元测试卷(一)(含答案)
部编版语文四年级上册第四单元测试卷（一）一、选择题（15分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．隆．起（lōng）花卉．（huì）茉．莉（mò）血液．（yè）B．老少．（shào）斯．文（sī）惩．罚（chěng）遭．遇（zāo）C．著．名（zhù）宽恕．（shù）挣扎．（zhá）菜圃．（pǔ）D．冶．炼（zhì）女娲．（wā）子曰．（yuē）海棠．（táng）2．下列词语中有错别字的一项是( )。
A．敬佩敢于血液立既B．茂盛情景坚定获得C．严厉尖利危害得知D．狠心著名滋润支撑3．下列短语搭配不正确的一项是( )A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀4．下列说法关于课文内容说法不正确的一项是（）A．爬山虎的脚长得很像蛟龙的爪子。
B．蟋蟀的住宅是它自己一点儿一点儿挖掘的，有大厅有卧室。
C．《盘古开天地》《精卫填海》和《女娲补天》都是中国古代的神话。
D．普罗米修斯古希腊的英雄人物，他为人们盗取火种受到严厉的惩罚。
5．下列句子没有语病的是（）A．下课了，爸爸陆续来接我。
B．在公园里，他看到了鲜花和花香。
C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
D．菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
二、填空题（58）6．看拼音，写词语。
（8分）zī wèi huǎn màn mào shènɡ nì shuǐbēi cǎn jìnɡ pèi wéi kànɡ hěn xīn7．我会查字典填空。
（4分）“传颂”的“颂”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号得分积累运用一、读拼音，写词语。
(10分)1．他的xuèyè（）变成了XXX XXX（）的江河；他的XXX（）变成了mào shènɡ（）的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的XXX（）。
2．XXX来到了XXX（），看到人类没有火的XXX（）qínɡjǐnɡ（），决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yánlì（）的惩罚。
二、选择题。
(10分)1．下列多音字读音全部正确的一组是（）A．少女(shào)多少(shǎo)．．C．火种(zhòng)种花(zhòng)．．B．XXX(lōng)轰隆隆(lóng)．．一二三四五六七八九十总分D．挣扎(zhā)扎针(zhá)．．2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．情景自从祖踪C．敢于如此狠心B．血液汗毛严历D．XXX定佩服3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）A．XXX填海C．XXXB．擎天之柱D．夸父逐日4．下列不属于神话的特点的一项是（）A．主人公往往有超常的神力B．想象力丰富，情节曲折动人C．既引人入胜，又给我们有益的启示D．故事多带有讽刺或劝诫性5．下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（）A．暴风为我们呐喊，暴雨为我们助势，巨浪为我们加油！B．燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
三、词语乐园。
(11分)1．找出词语中的错别字并改正。
(6分)躯寒取暖和（）神机秒算（）精疲力歇（）风吹雨林（）腾云架雾（）三头六壁（）2．按照画线部分的意思写出相应的成语。
部编版语文四年级上册--第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷（时间: 90分钟满分: 100分）积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.隆．起（lōnɡ）花卉．（huì）茉．莉（mò）四肢．（zhī）B.少．女（shào）斯．文（sī）花蕊．（ruǐ）遭．遇（zāo）C.饶恕．（shù）溺．亡（nuò）凶恶．（è）花圃．（pǔ）D.混．乱（hùn）成绩．（jí）子曰．（yuē）海棠．（tánɡ）二、根据语境, 看拼音写词语。
（8分）1.鸟妈妈xián zhe（）木石, fǎn huí（）到自己的家中。
此时, 它已láo lèi（）得jīnɡ pí lì jié（）, 只靠一口气zhī chēnɡ（）着。
2.盘古倒下后, 身体发生了巨大的变化。
他的xuè yè（）变成了bēn ténɡ（）的河流, 他的头发变成了mào mì（）的树林。
三、词语综合练习。
（16分）1.下列词语不适合用来形容人物品质的一项是（）（2分）A.亭亭玉立B.自私自利C.宽宏大度D.光明磊落2.下列词语依次填入横线处恰当的一项是（）（2分）（1）宙斯决定给普罗米修斯以最_____的惩罚。
（2）老师对我们的要求非常_____。
（3）他的表情很_____, 这让我意识到了问题的严重性。
A.严格严厉严肃B.严厉严格严肃C.严肃严格严厉D.严厉严肃严格3.把本单元的词语补充完整, 再完成练习。
（9分）上（）入（）未卜（）（）神（）妙（）各显（）（）腾（）驾（）刀枪（）（）◆看到下列图片, 你想到了上面哪个词语？选一选, 写一写。
____________ ____________ ____________4.读句子, 在括号中填上加点词的反义词。
人教版（部编）四年级语文上册第四单元测试卷及答案（含五套题）
⼈教版（部编）四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案（含五套题）⼈教版（部编）四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案⼀、看拼⾳，写字词。
（8分）1.借着微弱的亮光，⼀队⼈马在mào mì（）的森林⾥huǎn huǎn（）前进，尽管每个⼈都lèi（）得jīng pí lì jié（），但是没有⼀个⼈停下来，⼤家硬 chēng（）着继续前进。
2.⼩明在这次作⽂⽐赛中huò dé（）了第⼀名的好成绩，听到这个xiāo x ī（），我的jìng pèi（）之情油然⽽⽣。
⼆、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
（8分）①（）流不（）②（）云（）雾③（）（）不平④（）（）败坏⑤（）头（）臂⑥（）（）神通1.解释③的意思：。
2.观察②中所填的两个字的特点，照样⼦再写两个词语：、。
3.上⾯词语中出⾃神话故事的有，描写⼈物神态的词语有。
（填序号）4.选择合适的词语填空。
（1）联欢会上，⼤家表演了各种各样的节⽬，真是⼋仙过海，。
（2）马路上⾏⼈车辆，，⼀派繁忙的景象。
（3）这件事情处理得不公正，很多⼈都。
三、选择题。
（10分）1.给句⼦中的多⾳字选择正确的读⾳。
那个扎．（）辫⼦的⼩姑娘很害怕打针，护⼠给她扎．（）针的时候，她⼀直在挣扎．（）。
A.zháB.zhāC.zā2.下⾯加点字读⾳完全正确的⼀项是（）A.浑浊．（zhuó）溺．（nì）爱混沌．（dùn）花蕊．（ruì）B.⾎液．（yè）湮．（yān）没野兽．（shòu）冶．（zhì）炼C.四肢．（zhī）塌．（tā）陷遭．（zāo）受花卉．（huì）D.花圃．（pǔ）锁．（suǒ）链违．（wěi）抗茉．（mò）莉3.盘古的眼睛变成了（），四肢和躯⼲变成了（），⾎液变成了（），汗⽑变成了（），汗⽔变成了（）。