七年级劳动技术 小相框的制作课件

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制作简易相框ppt课件

制作简易相框ppt课件
塑料、泡沫板等
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制作达成目标
1、所制作的相架,能方便地取放照片; 2、具有一定的稳定性,支架稳固 ; 3、具有一定的装饰性; 4、能装一张五寸(12.70cm*8.9cm)照片,
相架形状不限。
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活动一:说一说,议一议
• 问题1:相架设计主要是对哪一部分地 设计? (面框中的外框)
• 问题2:你打算设计的造型是怎样的?
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活动二:相架—面框制作
面框包括
内框: 12.5cn*8.5cm 外框: 17.5cm*13.5cm
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底框制作
根据面 框大小 形状; 画出底 框并裁 下
14
粘贴组合
• 面框背面 粘贴双面 胶
• 三面固定 一面取放 照片
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外框装饰、安装支架
16
相架制作方法与步骤
17
制作要求
• 1、构思新颖,造型创新; • 2、裁剪整齐,装饰别致; • 3、以小组为单位,规定时间内
完成3件作品即可(造型有创意)。
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活动三:制作相架
• 温馨提示:
1、注意安全; 2、讲究卫生; 3、保护桌面; 4、迅速美观。
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漂亮的相架制作工具铅笔小刀直尺双面制作材料硬纸片泡175cm135cm根据面框大小形状
综合实践活动
1
2
漂亮的相架
3
制作准备
制作工具 铅笔、小刀 直尺、双面 胶
制作材料 硬纸片、泡 沫
相架的结构
大致分为三个部分: 面框(镂空)、底框及支架
9
可选择的材料
1.天然材料,如竹、木等 2.金属材料,如铁、铝等 3.化合材料,如布料、纸板、

第10课自制小相框

第10课自制小相框
第10课自制小相框
汇报人:XX
目录
• 课程介绍与背景 • 材料与工具准备 • 设计理念与创意构思 • 制作步骤详解 • 常见问题及解决方案 • 作品展示与评价
01
课程介绍与背景
课程目的和意义
01 创意实践
通过自制小相框,培养学生的创意实践能力,激 发创造力和想象力。
02 艺术欣赏
了解相框的历史、种类和特点,提高学生的艺术 素养和审美能力。
作过程中细节处理到位。
选择优质材料
选择质量稳定、结实耐用的材料,如 木质、金属或塑料等,避免使用易碎 或变形的材料。
细心检查
在制作完成后仔细检查相框的各个部 分,确保没有遗漏或疏忽的问题,提 高成品的质量。
06
作品展示与评价
学生作品展示
作品呈现
学生们将自己的小相框作品放置在展示台上,供所有人 观赏。
日常生活元素
从日常生活中寻找创意点 ,如家居用品、废旧物品 等。
优秀设计案例欣赏
案例一
木质相框,采用简约 的线条设计,搭配自 然的木质纹理,营造 出温馨的氛围。
案例二
陶瓷相框,运用陶瓷 材料制作相框,呈现 出独特的质感和光泽 ,彰显高雅气质。
案例三
金属相框,采用现代 感十足的金属材料, 结合几何图形设计, 打造出极具视觉冲击 力的作品。
制作过程中的常见问题
相框尺寸不合适
制作出的相框与照片尺寸不匹配,导致照片无法 放入或相框过大。
材料选择不当
使用了不合适的材料,如易碎、变形或质量差的 材料,导致相框不结实、易损坏。
制作工艺粗糙
制作过程中细节处理不到位,如边缘不光滑、胶 水外溢等,影响相框的美观度和实用性。
问题原因分析
缺乏计划

《自制小相框》PPT课件

《自制小相框》PPT课件

椰子壳 树脂
心型相框
塑料
圆形相框
多种造型的相框
一、生活中有许多废弃的东西, 哪些可以用来制作小相框呢?
(卡纸、瓦楞纸、泡沫……)
只有美的发现,才有美的创造 。
美是到处都有的,对于我们的眼 睛是不可缺少的 。
生活中并不缺少美,而是缺少发 现——罗丹
◆工具与材料:
铅笔、小刀、剪刀、直尺、双面 胶、瓦楞纸等
《自制小相框》PPT课件
同学们,平时你的照片都放在 什么地方?贴在墙上?插在 相册里?还是放在好看的相 框里摆在桌子上?
快来学用简单的方法 制作小相框吧!
教学目标:
1、认知:运用多种材料制作新颖漂亮 的小相框,研究“立”起来的方法。 2、技能:激发学生的想象力,培养大 胆创新的能力。 3、情感:培养学生的审美能力,培养 动手制作的细心品质。
教学重点难点
教学重点:材料的的创新与小相 框的多种造型的设计。 教学难点:研究小相框支架的设 计。
5
相框是由哪几部分组成的? 相框、 背板、 支架
老师给大家带来一些好看的相 框, 观察:
它们都是什么造型? 设计者用了哪些材料做成 的?
7
精美复古风格
简约时尚风格
可爱卡通风格
毛绒
方形相框
请保持教室清洁, 使用工具时请注意安全
小结
今天我们就举办个自制小相框DIY创意 大赛。
比赛内容:两人合作,设计制作一个小 相框来装点生活。
友情提示:(1)小相框要新颖有创意。 (2)愉快合作,注意安全。
特设奖项有:最炫创意奖、最赞美工奖 、最佳默契奖、最高人气奖。
板书设计
• 课题:自制小相框
• 制作步骤:
(1)构思:相框的材料、外形、色彩、背板、支架 (2)制作边框 (3)固定背板和支架 (4)相框美化 要 求:

沪科教版七年级劳动技术相框的设计与制作课件

沪科教版七年级劳动技术相框的设计与制作课件
24
8
锉削的要领
固定木料
使 用 木 锉 平 面 , 只 向 前锉削,向后时不锉削
锉削到画线处
9
修整后测量
测量零件尺寸 四个拼接直角
92 130
19
10
19 ?
测量和修整夹层和背板
?
130
11
对比各层零件是否配合
照片 3-5
12
2 零件的打磨
打磨成品的可见表面
框体的正面、侧面 夹层的外侧面 背板的外面、侧面 支架
14
3 安装支架
支架的尺寸及位置
尺寸: 宽:大于合页宽(27) 长:大于对角线一半
位置:重心偏上
16
支架的安装方法
17
支架的安装方法
18
支架的安装方法
19
4 组装
粘合
21
5 装饰
装饰
23
相框的制作要求
尺寸适合照片 各层零件配合 外观光滑无木刺 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ架适用 外形美及装饰和谐
相框的设计与制作
——修整与组装
1
相框的制作过程
2
1 零件的检测与修整
问题:应先修整哪组零件?为什么?
夹层 支架 背板 框体
4
活动:检测框体角的拼接及尺寸
测量两个框体角的拼接
测量每块框体的两边长及宽度
5
修整角——尺寸偏大/拼接不是直角
按尺寸画线 用锉锉削
6
修整尺寸—尺寸偏小
7
修整尺寸—尺寸偏小

第10课自制小相框教学PPT课件讲义

第10课自制小相框教学PPT课件讲义

评一评:
1.哪个设计给你的印象最深? 2.你用什么材料和方法设计了小相框? 3.哪个设计创新地运用了材料和设计制作 方法? 4.哪件作品造型美观,色彩搭配和谐?
1
卡纸制作外框。
2
3
用纸绳 装饰外框。
用彩色纸装饰外框。
外框与背板粘贴时应该注意些什么?
可以利 用有厚度的 双面胶粘贴 三面,留出 一面,方便 更换照片。
还可以利用哪些废旧物品制作小相框?
废彩笔、笔帽
瓦楞纸
包装盒
水瓶盖
学生作品 欣赏
艺术实践:
自选材料,设计制作小相框, 装点自己的生活。比一比,谁的 设计更新颖,谁的制作更精细。

相框装饰有很多不同类型 便
风格。


古典温馨
时尚简约 可爱卡通
支架和背板
1.怎样固定支架和背板? 2.你还有更巧妙的支撑方法吗? 3.你还见过其他什么样的支架吗?
生活中的相框还有很多不 同支撑方式。
相框的结构可以分为几部分?
外框
背板
支撑
设计制作步骤:
外框的装饰设计制作步骤:
1
3
2
4
用废泡沫板和彩色
义务教育教科书·美术 五年级下册 第10课
自制小相框
你能发现这些小相框有什么不同吗?
材料、造型、装饰、色彩、支架等方面不同。
小组研究:
分四组讨论研究相框相关设计情况。
1.材料 2.造型与色彩 3.装饰 4.支架和背板
材料
1.相框是什么材料制成的? 2.这样的材料有什么优点? 3.生活中的相框还有其他什么
材料制作的?
木材 玻璃
树 脂
金属 绒 布
塑料

《自制小相框》课件

《自制小相框》课件
金属相框:采用铝合金、不锈钢等金 属材料制作,时尚简约,适合现代家 居风格
塑料相框:采用塑料材质制作,轻便易 携带,适合旅行或户外活动
玻璃相框:采用透明玻璃制作,清晰 透明,适合展示照片或艺术品
布艺相框:采用布料制作,柔软舒适, 适合儿童房或卧室装饰
创意相框:采用各种创意材料制作, 如石头、贝壳等,独特个性,适合个 性装饰
相框制作过程中出现裂 痕:在制作过程中注意 保持相框的平整和干燥, 避免出现裂痕
相框装饰过于复杂:保 持相框的简洁和美观, 避免过度装饰影响照片 的展示效果
06
自制小相框的创意和个性化制作
提供创意灵感和设计思路
创意来源:生活中的美好瞬间、 自然景观、艺术作品等
制作技巧:利用各种工具和材料, 如剪刀、胶水、颜料等,进行剪 裁、粘贴、绘画等操作
相框的用途和适用场景
家庭装饰:美化家居环境,增添温馨氛围 纪念收藏:保存珍贵照片,记录美好时光 礼品赠送:表达心意,传递祝福 商业展示:展示产品,吸引顾客注意
03
自制小相框的材料和工具
所需材料
相框材料:木质、 塑料、金属等
装饰材料:贴纸、 彩带、珠子等
工具:剪刀、胶 水、锤子等
其他:照片、相 框尺寸等
自制小相框
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汇报人:
目录
01 02 03 04 05 06
添加目录项标题
相框的种类和用途
自制小相框的材料和工具
自制小相框的步骤 自制小相框的技巧和注意事
项 自制小相框的创意和个性化
制作
01
添加章节标题
02
相框的种类和用途
常见相框的种类
木质相框:采用天然木材制作,环保耐 用,适合家庭装饰

《自制小相框》课件

《自制小相框》课件

小相框作为常见的家居装饰品, 具有实用性和装饰性双重特点。
通过自制小相框,学生可以了 解手工制作的基本技巧和方法, 同时体验创作的乐趣。
课程目的
让学生了解手工制作 的基本知识和技巧。
引导学生体验创作的 乐趣,增强学生的自 信心和成就感。
培养学生的动手能力 和创造力,提高学生 的审美水平。
课程安排
拓展活动
引导学生思考如何将自制小相框应用于实际生活中,如装 饰房间、赠送亲友等,并鼓励学生尝试设计和制作更多具 有创意和实用性的手工作品。
01
课程总结与延伸
课程总结
知识点回顾
通过本节课的学习,学生们掌握了相框的基本构造和设计 原理,了解了不同材料和工具的使用方法,以及如何进行 创意设计和制作。
技能掌握
《自制小相框》课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 课程介绍 • 材料准备 • 制作步骤 • 技巧与注意事项 • 作品展示与评价 • 课程总结与延伸
01
课程介绍
课程背景
手工制作作为一种独特的艺术 形式,能够培养学生的动手能 力和创造力。
工具准备
胶水
用于固定和粘贴各 种材料。
刻刀
用于在硬纸板上刻 出需要的形状。
剪刀
用于裁剪硬纸板、 彩纸等材料。
双面胶
用于粘贴彩纸、贴 纸等装饰材料。
直尺和铅笔
用于在硬纸板上画 出需要的线条和形 状。
01
制作步骤
设计相框样式
确定相框大小
根据需要放置的照片大小, 确定相框的内框尺寸。
选择样式
可以参考网络上的相框设 计,也可以自己创意,画 出设计草图。

中学信息技术-小相框的制作课件-PPT文档

中学信息技术-小相框的制作课件-PPT文档
工具材料: 1、易拉罐铝片一块。 2、美工刀、剪刀、铁锤、尖嘴钳、尺、铅 笔、圆规、双面胶等。
制作过程

1、将铁丝弯成自己喜 爱的形状,放在铝片 背面合适的位置,然 后用铁锤敲击,使正 面出现凸起的纹样。

2、将铝片铺在厚纸上, 正面用小刀或笔划出 内框,剪成一定的形 状。

3、在反面用硬纸板做 成相同形状的背框。
制作过程

1、取一张瓦楞纸,在 它的背用相片量好尺 寸,并按相片的尺寸 打好框。

2、在外框内侧画约 0.5厘米的框,用剪刀 将内框挖去。

3、在框的周围用双面 胶粘合,将自己喜爱 的照片粘上。

4、取一张同样大小的 硬纸板,在上面画上 搁脚的形状,并用美 工刀刻去该刻的部分。

5、中间可以在粘一层 同样大小的硬纸板, 最后将两个物体粘合。
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制作过程

1、在卡纸上画上自己 喜欢的图案,并用彩 色笔(颜料)图上颜 色,并将它多余的部 分剪掉。

2、在相框后面帖上自 己喜欢的照片。

3、用卡纸做成同样大 小和形状的背框。

4、然后用双面胶把两 个东西粘合,最后用易 拉罐装上自己喜欢的 搁脚。
做一做:
下面的时间就请同学们自己做,以四人小组 为单位,每个小组争取至少做一个小相框, 希望同学们创造出一些有自己特色的小相 框。 如果做的好的话,还可以得到如下礼物: 1、周杰伦、孙燕姿、SHE等明星照片。 2、老师或者同学制作的优秀小相框一个。 3、可以得到一些老师的照片和画作为留念。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
从小到大,我们可能拍了很多照片,大家 会挑选几张自己最喜欢的照片装在相框里摆放 在书桌、书架、床头柜等地方,装饰我们的生 活。
一张好的照片,再加上一个美丽的相框,那就
是锦上添花了!
请谈谈你对相框的了解与认识。
照片相框
数码相框 电子相框 ps相框 大头贴相框 QQ空间相框
。。。
商店里的小相框
商店里的小相框
比一比
最佳作品奖 最佳创意奖 最佳设计奖 最佳装饰奖 最佳合作奖 最具毅力奖
颁奖仪式
裁开
对折
要求:牢固 硬纸板 与最后一层连接
分类:外形、内形
形式:单页、复页

形的设计

结构:前、中、后 大小:根据照片大小而定

要方设法计:出水与果、众人不、同动的植小物相等框,

重点在造型与装饰上


空间装饰
内容:自己喜欢的,如卡通、花卉、文字等
方法:大绘画胆、剪的贴等创新

要求:布局、色彩等

商店里的小相框
商店里的小相框
商店里的小相框
商店里的小相框
商店里的小相框
网上的小相框
网上的小相框
网上的小相框
网上的小相框
欣赏相框的方法
重点从造型、装饰、材料、色彩等方面欣赏
设计制作一个照片相框, 主要要考虑哪些要素?
形的设计
空间装饰
支架设计
形之“分类”
外形 内形
形之“形式” 单页
复页
形之“构成”
前、(中)、后
形之“大小”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
根据照片大小而定
“形” 的设计
方法之:几何形体
“形” 的设计
方法之:水果
“形” 的设计
方法之:动植物
“形” 的设计
方法之:人形
“形” 的设计
方法之:不规则形
空间装饰
内容 自己喜欢的,如卡通、花卉、文字等
空间装饰
方法
绘画、剪贴等
支架设计
形的设计 固定式 折叠式

形的设计
支架设计
固定式、折叠式等
相框的制作方法
形的设计制作
支架的设计制作
空间装饰
组装调整
实践操作
根据自己的能力选择不同层次的要求进行作业。 层次一:模仿的基础上适当作改变 层次二:简单的创新 层次三:复杂的创新
同桌两人分工合作完成一个小相框的设计与制作
给自己的作品取一个美丽的名称
评价标准
1、设计要科学合理、富有创意 2、相框造型奇特,装饰布局合理 3、空间装饰精美,富有个性化 4、相框能放置平稳,连接牢固 5、能互相帮助合作,讲究卫生
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