苏教版四年级第三册习作二PPT课件

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苏教版四上习作三.PPT

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而后其他的船只紧跟着也拉 响汽笛,顿时,港口成了一 个巨大的音箱,浑厚的汽笛 声一直在上空回荡。三分钟 过后,那只最大的领航船第 一个驶出港口,其他的船只 紧跟其后,宛如一支威风八
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面的庞大舰队,气势磅礴地 驶离渔港,浩浩荡荡地驶向 茫茫大海的深处。
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小作者在修改后的习作中,只重点介 绍了家乡最有特色的一、两个方面。特别是 对家乡渔民出海时的盛况,他能抓住着盛装 的船只,抓住在鞭炮锣鼓声中,在汽笛齐鸣 声中,威风八面、浩浩荡荡驶离渔港驶向大 海深处的船队,写得十分具体生动。这就使 人读后能对他家乡留下鲜明而深刻的印象。
家乡盛产带鱼、黄鱼和紫菜。许多人出 海打鱼,现在好多渔民搞起了水产养殖, 有养泥螺的,有养文蛤的,每年增加了不 少收入。
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我的家乡曾经也是全国有名的棉花种植 基地,听妈妈说,那时候家家户户都种棉 花,现在已经没有人种了。看到最多的是 黄豆、玉米,还有小麦。
人们非常好客,总是把最好吃的食物给 客人吃,欢迎你来做客。我也一定把我最 喜欢的美味献给你。
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现在就请你写一封信向我们 远方的新朋友王磊,当然也可 以向你们的亲戚朋友介绍我们 的家乡。
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我们最好能选择一些自己家 乡最有特色的一、两个方面介绍 给远方的朋友,其他内容可以省 去不写。
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的休渔期后,渔民们就整装 待发了。港口里聚满了出海 的船只,一字儿有序地排列 着,像列队整齐的士兵。每 只渔船的船头系着用红布做 成的巨大的红球, 驾驶舱的 前面贴着大红的喜联,写着
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良好的祝福语:满载而归, 一帆风顺等,船尾插着鲜艳 的五星红旗。好一派喜庆的 场面!等到海水涨足的时候, 岸上响起了震耳欲聋的鞭炮 声,顿时锣鼓齐鸣。领航的 渔船带头拉起了汽笛,

苏教版四年级语文上册《习作3》课件(最新制作)

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称呼
正文
祝语 署名 日期
信封格式介绍:
□□□□□□(这里写收信人邮编)
(收信人地址,地址要详细,所以可能要占两行或者 三行。 )
(收信人姓名,字体稍大一点 )
(寄信人地址、姓名,可写可不写,最好写上。假如 信件无法投递时,邮局可根据你的地址退回给你。)
书信有固定的格式,请看这封信,格式上有哪些 错误? 亲爱的奶奶: 好久没给您写信了。您近来身体好吗?叔 叔、婶婶好吗? 叔叔来信说,您经常念叨着我。奶奶,我 已经上四年级了,更懂事了。昨天,爸爸不在 家,妈妈下班回来忙着烧菜做饭,我见妈妈忙 不过来,就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说: “我的小学长大了!”奶奶,您说我是不是长 大了? 冬天到了,爸爸妈妈要我告诉您,天冷要注意 身体,穿得暖和些,下雪最好别出去。奶奶, 您可一定记住呀!
五、经济建设 六、交通运输 七、旅游资源 八、城市荣誉
1.郑州市(黄河之都,皇帝故里)
在中华民族的母亲河--黄河中下游的分 界处,有一座古老而年轻的城市,这就是 素有“绿城”美誉的河南省省会--郑州。 悠久的历史、优越的区位和丰富的资源, 使郑州成为中国重要的交通枢纽、著名商 埠、中国八大古都之一、中国历史文化名 城、优秀旅游城市和陇海兰新经济带的重 要中心城市。
The most famous
restaurant of Huimian
Huimian
HOT
POT
Delicious food and drink
Most of us have eaten it. Though it comes from Zhoukou, we can also taste a delicious one in Zhengzhou. People like to eat it as their breakfast. However, in Fangzhongshan, a very famous restaurant which sells Hu hot soup, is always full of people no matter in the morning or at noon.So if you want to eat it, you should go there a little earlier.

苏教版四年级语文上册《习作3》课件(最新制作)

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正文
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 祝 你 学习进步 !
祝语 署名 日期
祁正君
x 月x日
发令枪一响,十几匹骏马 就像离弦的箭一样飞奔而去, 骑手们你追我赶,毫不示弱。 长达一公里的跑道上尘土飞扬, 人喊马嘶。
经过两天的比赛,冠军 产生了。人们簇拥着他,给 他戴上大红花,给马配上华 丽的马鞍, 对他表示衷心的 祝贺。这时,人们都沉浸在 欢乐的气氛之中。
经过两天的比赛,冠军 产生了。人们簇拥着他,给 他戴上大红花,给马配上华 丽的马鞍, 对他表示衷心的 祝贺。这时,人们都沉浸在 欢乐的气氛之中。
小作者选取平时自己最了
解的关于家乡特色的材料,将 自己看到的、听到的写下来, 所以让我们感到非常亲切。
是家乡的风光吗?是村头的
那条不知疲倦的小河,还是后院
那几个充满情趣的池塘?是春天 金灿灿的油菜花,还是秋天忙碌 的打谷场?是寸草不生的海滩, 还是丰收在望的果园?
我们的家乡有没有特产?
பைடு நூலகம்
譬如:核桃、板栗、玉米等
王磊小朋友在信中具体介 绍了活动前的场面:“成千上 万的人来观看,草原上热闹非
凡。”还介绍了小骑手们把自
己的马打扮成什么样子:
“马尾编成小辫,马身还披着
美丽的绸带。”
还介绍了赛马时的情景:
马儿怎样,骑手怎样,跑道上
又怎样?最后介绍了活动结束
时人们怎样向冠军表示热烈祝
贺的,让我们感受到了草原上 那种欢乐的气氛。
现在就请你写一封信向我 们远方的新朋友王磊,当然也 可以向你们的亲戚朋友介绍我 们的家乡。

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局 部
最具特色赛马活动
再次发出邀请
如果让你也来写封信向远方的 新朋友介绍介绍我们自己的家乡, 你想介绍什么呢?
请你把你想要介绍的内容在 小组内向同学们说一说。大家 讨论一下:怎样才能给远方的 朋友留下深刻的印象?
发出邀请
正 文
介绍家乡位置、〔

局 部


再次发出邀请
现在就请你写一封信向我们 远方的新朋友王磊,当然也可 以向你们的亲戚朋友介绍我们 的家乡。
听了我的介绍,你一定会动心吧?来 吧吗,请到我的家乡来吗,我和家乡会张 开双臂欢送你。 再次发出邀请
祝你生活愉快!祝福语
你的好朋友 王磊 2003年6月10日
小作者选取平时自己最了 解的关于家乡特色的材料,将 自己看到的、听到的写下来, 所以让我们感到非常亲切。
发出邀请
正 文
介绍家乡位置、迷人的景色
王磊: 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山路2号 830004
读读这封信,思考: 〔1〕王磊同学住在哪儿? 〔2〕王磊向李阳介绍了他的家 乡的哪些方面呢? 〔3〕王磊家乡的哪些特点给你 留下了深刻的印象?
李阳同学:称呼
你好!祝福语
正 文 去年暑假,我们在全国少年夏令营认识了,
并成了好朋友。今年暑假,我想请你来我的家乡 作客。 发出邀请
妈 妈 工 作 挺 忙 的 ,每 天 早 出 晚 归 很 辛
Байду номын сангаас
苦 。放 心 爸 爸 , 我 会 做 一 个 听 话的 孩 子 ,
不 让 妈 妈 操 心。
好 了 , 不 多 说 了 ,下 次 再 给 您 写 信 。
祝 您身体 健康! 工作 顺利!
祝福语:空两格
您 的 女 儿 晓 晓 署名、日期:

四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 精选教学PPT课件4苏教版

四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 精选教学PPT课件4苏教版
7C中小学课件
自学指导
1.可以写自身某一方面的长处,如身材高大,胆 量过人,口齿伶俐,思维敏捷等; 2.可以写自己某一方面的本领,如会踢足球,会 唱歌、爱诗书、会画画等。 3.再想一想,从哪些事情上可以看出你的长处与 本领。然后选一两件事来说一说自己的长处、 本领。
习作2
7C中小学课件
学习目标:
• 能自选或自拟文题,通过一两个具体事 例,写写自己最得意的长处、本领。
• 愿意将自己的习作读给别人听,能与他 人分享习作的快乐。
7C中小学课件
我真棒
我是一个活泼、有力气的男孩。活泼 就不用说了,最令我自豪的是我的力量。
7C中小学课件
题目选择:
• 请为我竖起大拇指 • 埋在心底的自豪 • 请将赞许的目光投给我 • 其它
7C中小学课件
你知道吗?我昨晚又梦到你了,梦中的你一如既往地帅气,你背对着我,坐在那家我们常去的咖啡馆常坐的位置,我进门径直朝着那个位置走去,却看到了你,我就愣在那儿停顿了好久,然后你转过头来看到了我,你朝我笑,我鼓起勇气试着向你走近,却始终走不到那个 位置,眼睁睁地看着你近在咫尺,却偏偏难以靠近,最后直到你消失不见。
7C中小学课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7C中小学课件
我真棒
我是一个活泼、有力气的男孩。活泼就不用说 了,最令我自豪的是我的力量。 (长处、本领) (事例)记得有一回,我跟妈妈上街买菜。因为天 气热,妈妈想买一个大西瓜,可菜太多,不好拿。 我自告奋勇地说:“妈妈,你买吧,我来!”我先 把西瓜夹在腋下,但西瓜圆滚滚的,这办法根本就 不行。接着我把西瓜扛在肩上,可这样更不行,西 瓜滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前,像腆着 个“将军肚”。就这样,我把大西瓜搬回了家。

苏教版小学四年级语文上册习作三PPT教学课件

苏教版小学四年级语文上册习作三PPT教学课件
右下方把署名写,
xxxxxx xxxxxxx x x x xxxxxx xxxxxxx x x x xxxxxx xxxxxxxx x x xxxxxx xx。
xxxxxx xxxxxxx x x x xxxxxx xxxxxxx x x x xxxxxx xxxxxxx x x x x xx x x x x x 。
祝语
魏 文野
署名
x 月x日
日期
2书信格式:ຫໍສະໝຸດ 顶格称呼加两点,四( 5 )班的全体 同 学 :
你 们好! 玩得开心 吗 ?近来作业 多吗 ? x x x x x x x x x x x x x x x x xxxxxx xxxxxxx x x x xxxx。
问候话语记心间, 书信正文要分段, 切记祝语另起行,
称呼
xxxxxx xxxxxxx x
x x xxxxxx xxxxxxx x
x x xxxxxx xxxxxxxx x x xxxxxx xx。
正文
xxxxxx xxxxxxx x
x x xxxxxx xxxxxxx x
x x xxxxxx xxxxxxx x
x x xxxx xx xx。 祝 你 们学习进步 !
祝 你 们学习进步 !
书信日期不可忘。
魏 文野 x 月x日
2020/12/10
称呼
正文 祝语 署名 日3 期
信封格式介绍:
□□□□□□(这里写收信人邮编)
(收信人地址,地址要详细,所以可能要占两行或者三行。 )
(收信人姓名,字体稍大一点

(寄信人地址、姓名,可写可不写,最好写上。假如信件无法投递时, 邮局可根据你的地址退回给你。)
自学要求: 1、读例文,思考:书信的正文部分, 从那两个方面介绍了家乡? 2留心观察书信的格式,注意书信的称 呼、问候语、、署名和日期的格式。

四年级第三册习作二

四年级第三册习作二

• 天啊,我赢了!“I am winner!”在这 次比赛中,我最终取得了儿童组个人第四 名的成绩,省棋协还发给我奖状呢。
• 下棋有输有赢,只有学会积极面对, 并勇于承受挫折不服输,坚持到底,努力 争取才会笑到最后!我为自己的坚持感到 自豪,也请你将赞许的目光投向我吧!
• 从范文中,你读懂了什么?
• 你有什么长处?从哪些具体的事情 能反映出来?
• 如何才能让别人
• 1、选择自己长处或本领, 选择自己最得意的一个地 方写自己。
• 2、写自己的长处或本领, 要有具体的内容 。写自己 的特长,还要写出过程。
• 3 、能够运用自己平时积 累的语言材料,特别是有 新鲜感的词句,把自己各 方面有顺序地说出来。
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• 谁愿意当老师的心理 小医生,开导一下心情抑 郁的我?
埋在心底的自豪

苏教版四年级下册习作3精品PPT课件

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• 我们在生活中总会有一些新的发现,如: 荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子;到 秋天苹果就红了;我们小区的私家车越来 越多了;小河变清了,路变宽了;城里人 喜欢到农家去吃农家饭;我最爱看的动画 片变得胡编乱造了等,写一篇文章,400字, 多一个字或少一个字都不行。
下面是严晓敏写的生活中的新发现 《红豆,黄豆我来分》
• 一点通:我们都拥有一双明亮的眼睛,如 果你善于观察,一定会发现一些感兴趣的 问题和事情,并引起我们的思考。发现, 就是要找出不同之处,思考,就是通过某 种方法进行研究并找到答案。本次习作正 是要求同学们把这样的过程记述下来。那 么,我们可以从哪几个方面选材呢?
• 第一,可以探索科学奥秘。比如鱼总是睁 着眼睛睡觉,荷叶上的水变成了晶莹滚动 的珍珠,削好的苹果放一放就要“上锈”…… 本文作者刘畅就在一次偶然的失误中发现 酱油放在冰箱冷冻室里不结冰,最终通过 上网查资料弄明了原因。
• 上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头, 新枕头溢着一股药香,泌人心脾。母亲说,这是 父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药 枕,听枕中药材的声,那简直是在欣赏人间最美 妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭 上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲, 来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。 岁月流
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
• 第二,可以悟出生活哲理。许多平常小事 中蕴含着人生哲理,比如成功人士其实总 有不少失败的经历,想快速完成一件事反 而手忙脚乱做不好,或是在反复实践中, 发现了最适合自己的学习方法等等。只要 用心,就会感悟到生命的意义,生活的哲 理,找到成功的路径。
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于马下的,我压力很大,但我转念又想,只
要努力了,坚持到底,是有机会赢的,想到
20这20年,10月2我日 的心宽慰了许多,便开始轻轻松松地 6
• 了。才布完局,我就发现我的局面已经落
后了许多,大约二十多目,但我坚信,坚
持就是胜利,所以并没有放弃,而是一点
一点地去追。下到中盘,我发现对手有个
联络的缺陷,我便死死抓住,穷追猛打,
• 拿起笔告诉大家你 的长处吧!
2020年10月2日
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演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
再起来,又是个四脚朝天,周围的人一个个
都哈哈大笑起来。我羞得满脸通红,看着比我
小的小朋友滑得那么好,我心底打起了退堂鼓,
不想学了。爸爸对我说:“不要紧张,慢慢
来”,我还是有点儿不想学,可是又想,是我
吵着要来学轮滑的,才进入初级班学习,我连
初级班都学不下来,那还能学什么呀?这时老
师也走过来对我说:“你的几个动作学的都不
2020年10月2日
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• 谁愿意当老师的心理 小医生,开导一下心情抑 郁的我?
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埋在心底的自豪
• 说到 “自豪”,自然会想到我心底里的 一个小秘密,那是什么呢?让我来悄悄告诉你 吧。
• 那是暑假的一天,爸爸带我去迪卡侬学轮 滑。跟我一起上初级班的小朋友有十几个,最 小的才三四岁,好象我是最大的一个。老师先 教我学跌跤的姿势,我按老师的做法向前一趴, 跌了下去,周围的人看我象“狗啃泥”一样摔 倒,都乐得笑出声来。我又按老师的方法双手 撑住右膝盖站了起来,心底还蛮得意的,可刚 2一020年起10月来2日 ,重心没放好,又摔了一个屁股墩。 3
错,就是重心没有掌握好。来,我教你。”老
师让我先慢慢地走,找找感觉。我按老师教我
的方法抬腿一步一步站稳了慢慢朝前走,一开
始还是摔倒过几次,不过,摔倒了,我立刻就
2爬020年起10月来2日 ,继续全身心地学习。
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渐渐地,我重心控制的越来越好,摔倒的次数 越来越少了。来陪练的家长还啧啧称赞我呢!
• 我跟老师学的动作越来越多,越来越难了。 但我的信心不但没减,反而与日俱增。终于, 初级班、中级班我都毕业了。现在,我做“前 剪”、“踢刹”、“单脚滑”、“前画葫芦、 后画葫芦”等动作时非常熟练,妈妈还夸奖说 “姿势还挺优美的”。现在,每当我在我家楼 下穿着轮滑鞋穿梭在小朋友中间,看着他们羡 慕的目光,我的心底里自豪极了。
• 下棋有输有赢,只有学会积极面对, 并勇于承受挫折不服输,坚持到底,努力 争取才会笑到最后!我为自己的坚持感到 自豪,也请你将赞许的目光投向我吧!
2020年10月2日
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ห้องสมุดไป่ตู้
• 从范文中,你读懂了什么?
• 你有什么长处?从哪些具体的事情 能反映出来?
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• 如何才能让别人认 识你的长处呢?
吃掉他一块棋,还围起了一个“飞机场”。
到了收官时,我并没有因为局面好而得意
忘形,而是小心谨慎地收完剩下来的官子。
待裁判数子的时候,我的心一下提到了嗓
子眼,“173、174、175……”听着裁判的
声音,我的心怦怦直跳,“188、189、
190!”我190子!
2020年10月2日
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• 天啊,我赢了!“I am winner!”在这 次比赛中,我最终取得了儿童组个人第四 名的成绩,省棋协还发给我奖状呢。
2020年10月2日
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请将赞许的目光投向我
• 我是一个热情、活泼、开朗的男孩,兴趣 爱好很广泛。我爱游泳、拉手风琴,特别喜 爱下围棋,但令我最自豪的是我有一股不服 输,坚持到底的韧劲。

记得有一次,我参加“云南省天浩运动
杯围棋比赛”,比赛中我遭遇到了强劲的对
手王禹钦,此人棋力非常了得,曾一路“砍
瓜切菜”,我们很多不错的棋手就是被他斩
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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