部编版三年级语文上册第一单元试卷(含答案)

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部编版三年级语文上册第一单元测试卷含答案

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部编版三年级语文上册第一单元测试卷含答案一、基础题(共6题;共39分)1.读拼音,写词语。

luòxià huānɡyěkǒu dítiào wǔ________ ________ ________ ________ kuánɡhuān fànɡjià cāi chūshǒu bì________ ________ ________ ________ 2.给划线字选择正确的读音。

(6分))读书(dūdú)摔跤(jiāo jāo)堤坝(bàbèi荒野(hāng huāng)假期(jiǎjià)衣裳(shang shāng)3.照样子,写词语。

(1)一条条(一xx)一________ 一________ (2)急急忙忙(AABB式)________ ________ (3)绚丽多彩(表颜色)________ ________4.读句子,写出划线词的近义词。

①先生讲得很详细。

________②课堂里霎时变得鸦雀无声。

________③孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。

________5.比较下面的字,再组词。

裳________ 扬________ 臂________棠________ 场________ 壁________6.按要求完成句子练习。

(1)铜钟挂在枝干上。

(扩句)____________________________________________________________ (2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字向)____________________________________________________________ (3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)____________________________________________________________ (4)大家一起朗读课文,那声音真好听!(换种说法,保持句意不变)____________________________________________________________ (5)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

部编版语文三年级上册 第一单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册  第一单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(25分)1. 读拼音写词语,注意书写规范。

(8分)2.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。

(4分)(1)A. 堤坝.(bà) B. 衣裳.(shɑng)C. 圈.出(quān)D. 私.塾(shī)()(2)A. 戒.尺(jiè) B. 严厉.(lì)C. 挨.打(āi)D. 傣.族(dǎi)()(3)A. 打扮.(bɑn) B. 糊.涂(hū)C. 练.习(liàn)D. 咿.呀(yī)()(4)A. 洁.白(jié) B. 摔.跤(shuāi)C. 清楚.(chǔ)D. 爪.牙(zhuǎ)()3. 下列每组词语中都有一个错别字,用“____”画出来,在括号里改正。

(4分)(1)穿戴敬爱互相鸦鹊无声()(2)好奇招引公课绚丽多彩()(3)能够急忙陈雨一字不漏()(4)粗壮枝干照列手忙脚乱()4. 读一读,辨一辨,给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(4分)(1)“假.(jiǎjià)小子”说,暑假.(jiǎjià)里爸爸要带她去南京的海底世界玩。

(2)放学时,同学们背.(bēi bèi)着书包站在教室门口背.(bēi bèi)古诗。

5. 查字典,填空。

(3分)按部首查字法查字典,“停”应先查()部,再查()画。

“停”在字典里的解释有:①止住,中止不动;②停留。

“停止”中的“停”应取第()种解释。

6. 用“\”画掉不恰当的词语。

(2分)(1)夜深了,全世界都(宁静安静)下来。

(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、(狂欢欢庆)。

第2部分积累与运用(27分)7. 下列词语搭配有误的一项是()。

(2分)A. 粗壮的树干鲜艳的衣服B. 拍着大手唱着口哨C. 可爱的小学飘扬的国旗D. 树枝碰触花朵开放8. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

部编人教版小学语文三年级上册第一单元练习试卷 (含答案)

部编人教版小学语文三年级上册第一单元练习试卷 (含答案)

部编人教版小学语文三年级上册第一单元练习试卷书写展示台一、书写提醒:我能把字书写端正、美观,保持整洁。

二、专项书写。

我能把“绒、静、舞、雀、荒、罚”抄写在田字格中,注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

基础知识库f ú zhu ān ɡ k ǒn ɡ qu è chu ān d ài hu ān ɡ y ěh ù xi ān ɡ j ìn ɡ ài shu ān ɡ b ì f àn ɡ ji à二、我能把下列词语补充完整,再填一填。

①提心( )胆 ②口干舌( ) ③张牙( )爪 ④糊( )糊涂 ⑤( ) 雀无声 ⑥绚丽多( )1. 我发现第一行的成语共同特点是 ,我能再写一个这样的词语: 。

2. 第③个成语的最后一个字是多音字,它在这个成语中的读音是 ,我还会给它另一个读音组词 。

3. 我能选择上面的一个词语写一句话。

三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。

1.下列加点字读音有误的一项是( ) A.坪坝.(b à) B.衣裳.(shan ɡ) C.羊圈.(ju àn) D 照例.(li è) 2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.树支 敬礼 提心掉胆B.功课 好奇 披头散发C.狂欢 打扮 眼急手快D.粗壮 召引 口干舌燥 3.下列词语中,搭配不恰当的一项是( )A.扬起双臂B.打扮衣裳C.吹着口笛D.背诵课文 4.下列说法不正确的一项是( )A.泰戈尔是享誉世界的印度作家、诗人。

B.《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》都是泰戈尔的作品。

C.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

”这句话是比喻句。

D.“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

”这句话是拟人句。

5.下列说法不正确的一项是( )A.读到“树枝不摇了,鸟儿不叫了”时,我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了,就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。

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部编版三年级语文上册单元测试卷第一单元一、读拼音,写词语。

q īng ch énrÓng qi úzhu āng b ànc ūc āodi àny ǐngw ǔd ǎoch éngf ásh Ǒ ub ìh àny ǔf úsh ìgÒum ǎil ǎngd ú二、比一比,再组词。

liàn) sÒng)四、以下多音字读音完全一样的一项为哪一项( )A .放假. 假.日 假.期 B .后背. 背.包 背.负C .圆圈. 转圈. 羊圈.D .觉.得 感觉. 睡觉.五、选词语填空。

装扮化装艳〔 〕 静〔 〕 婷〔 〕 粗〔 〕 绝〔 〕 挣〔 〕 停〔 〕 租〔 〕 晃〔 〕 笛〔 〕 狂〔 〕 所〔 〕 荒〔 〕 滴〔 〕 犯〔 〕 拜〔 〕 球〔 〕 落〔 〕 猜〔 〕 叹〔 〕 珠〔〕洛〔〕精〔〕汉〔〕三、用“√”给加点字选出正确的读音。

堤坝.(bà bèi) 傣.族(tǎidǎi) 好.奇(hàohǎo) 练.习(liǎn 戒.尺(jèi jiè) 清楚.(chǔ zhǔ) 挨.打(āi ái) 背诵.(y Ǒng1.看他的〔〕,像一个医生。

2.姐姐每天都要〔〕后再出门。

安静安静3.我感动的心情久久不能〔〕。

4.图书馆里格外〔〕。

潮湿潮湿5.连续几天的小雨,使空气变得很〔〕。

6.听了这个哀痛的故事,我的眼睛〔〕了。

六、按要求,写词语。

1.近义词:明媚—〔〕洁白—〔〕流利—〔〕具体—〔〕2.近义词:招引—〔〕安静—〔〕流利—〔〕认真—〔〕七、在括号里填上适宜的词语。

〔〕的教师〔〕的小学〔〕的铜钟〔〕的枝干〔〕的服装〔〕的音乐〔〕小河〔〕袜子〔〕蛋糕〔〕骏马〔〕教室〔〕文章八、把词语补充完整,并完成练习〔填序号〕。

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部编版语文三年级上册 第一单元试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第一单元试卷(含答案)2020年部编版三年级上册语文单元测试卷(含答案)卷首语:美丽的校园,成长的摇篮。

学校生活永远是最美好、最温馨的,它一定会成为我们最难忘的回忆……一、基础苑(46分)1.给下列带点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(2分)放假.(jiǎjià)背诵.(bēi bèi)好奇.(hào hǎo)圆圈.(quān juàn)2.读拼音,写词语。

(10分)不.早晨.穿戴.线眼.服装.打扮.阵雨.黄叶口.跳舞.欢乐.3.形近字组词。

(10分)晴天.杨树.臂弯.影子.汉字.猜测.扬起.壁画.景色.汗水.4.把下面的成语补充完整。

(9分)摇摇晃晃.披头散发.提心吊胆.密密麻麻.XXX火火.赤手空拳.忙里偷闲.乱七八糟.干干净净.眼疾手快.不言而喻.字斟句酌.漏网之鱼.鸦雀无声.5.在括号里填上恰当的词语,再读一读。

(6分)曲折的小路.悠扬的铜钟.鲜艳的国旗.认真地背诵.轻声地念书.专心地听着.6.句子练。

(6分)1)这一问,把正在高声念书的同学们吓呆了。

改为“被”字句:这一问,同学们被正在高声念书吓呆了。

2)“雨一来,他们便放假了。

”请你照样子写一写:XXX一吹,他们便放风筝了。

7.给小区取个响亮的名字。

(1+2=3分)山水丽城”“XXX”“怡景苑”……在我们身边,这些小区的名字如诗一般美,给我们带来缕缕遐想,也激发了购房者买房的欲望。

假如你家旁边将建一个小区,你会给它取个什么名字呢?为什么?小区名字:梦想之城取名原因:因为每个人都有自己的梦想,这个小区将会是实现梦想的地方,让人们在这里过上幸福美满的生活。

二、积累坊(8+2=10分)1.“意欲捕鸣蝉,XXX一动间,”这两句诗出自清代诗人XXX写的《摸鱼儿·捕蝉》,它把牧童捕蝉时专注投入的画面写得活灵活现。

2.XXX笑了笑,说:“学问啊,为了弄清楚道理,就算挨打也是值得的。

2023部编版小学语文三年级上册第一单元试卷含部分答案(三套)

2023部编版小学语文三年级上册第一单元试卷含部分答案(三套)

部编版小学语文三年级上册第一单元试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(38分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。

(4分)(1)摔跤.(jiāo jiǎo)(2)挨.(āiái)打(3)放假.(jiǎjià)(4)衣裳.(shɑng sháng)2.看拼音,写字词。

(13分)(1)每周举行升qí()仪式时,同学们都穿着校服,dài()上红领巾,向xiānyàn()的国旗jìnɡlǐ()。

操场上很ānjìnɡ(),zhāoyǐn()来了蜜蜂、蝴蝶,它们也hàoqí()地张望着。

(2)秋游啦!我们吹着口dí(),走过田yě(),来到草地上tiàowǔ()kuánɡhuān(),yánɡ()起双bì()拥抱美丽的大自然。

3.仿照例词的结构方式写词语。

(6分)摇头晃脑_______________________________________急急忙忙_______________________________________ 4.下面每组词语中哪个词上错了车?用“——”画出来。

(4分)5.按要求完成句子练习。

(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句) ______________________________________________________ (2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)______________________________________________________ (3)他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师是要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)______________________________________________________ 6.给下面的句子排队。

部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)清晨荣球装班醋槽电影午到成法手币汉语副词勾卖浪独二、组词:艳丽静止婷婷粗糙绝对挣扎停留租借晃动笛声狂怒所有荒凉滴水犯规拜访球赛落下猜测叹息珠宝洛阳精美汉族三、选音:堤坝(bà)傣族(dǎi)好奇(hào)练(liàn)....戒尺(jiè)清楚(chǔ)挨打(āi)背诵(bèi)....答案:堤坝(bà)傣族(dǎi)好奇(hào)练(liàn)....戒尺(jiè)清楚(chǔ)挨打(āi)背诵(bèi)....四、多音字:A.放假假日假期B.后背背包背负C.圆圈转圈羊圈D.觉得感觉睡觉答案:B.后背背包背负五、选词填空:打扮化妆1.看他的打扮,像一个医生。

2.姐姐每天都要化妆后再出门。

安静平静3.我激动的心情久久不能平静。

4.图书馆里非常安静。

湿润潮湿5.连续几天的小雨,使空气变得很潮湿。

6.听了这个悲伤的故事,我的眼睛湿润了。

六、近义词:鲜艳—艳丽洁白—雪白流利—流畅详细—详尽招引—吸引安静—静谧流利—流畅认真—用心七、填词:铜钟校服枝干音乐河水蛋糕马匹教室小学文章的老师八、补全词语:①披肝散胆②无声无息③忙忙碌碌④糊里糊涂⑤摇摇晃晃⑥忙忙乱乱⑦红红赤赤⑧张牙舞爪⑨提心吊胆1) 披星戴月散漫不羁2) 惊恐万状3) “这一问,把正在用功高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得平静。

”九、句子练:1.这时候,屋里很安静,只有窗外的鸟儿在欢快地歌唱。

2.瓶子里的小石子一个一个地被乌鸦放进去了。

3.这样糊里糊涂地背,肯定是没有用的。

4.雨来了,他们放假了。

5.树枝上的小鸟在欢快地歌唱着。

牧童骑黄牛,歌声振XXX,捕鸣蝉意欲,忽然闭口立。

解释下列字词。

所见:看到的景象意欲:想要做某事的意愿XXX:发出声音的蝉闭口:停止说话这首诗描写了一个小牧童骑着黄牛,唱着歌,捕捉鸣蝉,但突然间闭口不语的情景。

部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(本卷满分100分,时间60分钟)一、字词欢乐谷(共26分)1.仔细读拼音,认真写词语。

(5分)2.我会按要求进行选择。

(9分)(1)下面加点字注音全对的一组是( )。

A.坪坝.(bèi) 飘扬.(yáng)B.凤.尾竹(fēng) 摔.跤(shuāi)C.口笛.(dí) 挨.打(ái)D.诵.读(sèng) 糊涂.(du)(2)下面加点的多音字,读音全部相同的一项是( )。

A.背.诵背.包B.圈.点猪圈.C.假.如放假.D.爱好.好.奇(3)下面兴趣小组的活动内容与所起名字不相符的一项是( )。

A.书法小组(舞动的天使)B.合唱小组(小百灵社团)C.科技小组(探索者小队)D.足球小组(绿茵达人)3.同音字辨析组词。

(12分)jià放( ) ( )车( )值书( )hù( )口保( ) ( )相 ( )通zhuāng化( ) ( )主服( ) 木( )二、句子万花筒(共11分)1.按要求写句子。

(8分)(1)绿叶在狂风里簌簌地响。

(改变词序,不改变句子的意思)。

(2)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)。

(3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(连词成句,并加标点)。

(4)一群一群的花在绿草上跳舞,狂欢。

(根据句子的修辞手法仿写句子)。

2.判断下列句子的对(√)错(X)。

(3分)(1)“这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。

”朗读这句话时要读出喜爱、自豪的语气。

( )(2)“书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。

”读这句话时要强调孙中山背书时的感受,所以“一点儿”要重读。

( )(3)“妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

”读这句话时,应该重读“学校里”来强调花儿也是有学校的。

( )三、课文直通车(共9分)1.读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山说的“,”。

部编版三年级语文上册。第一单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册。

第一单元测试卷(含答案)一、看拼音,写词语。

(8分)演出、电影、服装、框画矿石、环保、大板画、羊肉串彩虹、相机、梳子二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

(3分)衣裳(shang)糊涂(tu)粗细(cu)摔跤(shuai)清楚(cu)背诵(song)三、辨字组词。

(6分)静(默不作声)笛(吹奏乐器)扬(高举)净(干净)苗(小苗)杨(树名)四、给加点的多音字选择恰当的读音。

(2分)1.暑假(jia)里,妈妈带我去看苏州的园林,园中的假(jia)山都非常美丽。

2.我很怀念小时候,爸爸用后背(bei)背(bei)着我的感觉。

五、把词语补充完整,并回答问题。

(9分)摇(晃动)晃(摇晃)张(张开)舞(跳舞)披(散开)散(散开)红(红色)赤(赤色)1.我发现上面的每个词语中都包含一对相同的词。

2.我也能写出两个这样的词语:跑(奔跑)跑(逃跑)、笑(开心笑)笑(嘲笑)。

六、读句子,选择恰当的词语替换加点的词语。

(2分)1.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,吸引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

(B)2.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、欢闹。

(C)七、按要求完成句子练。

(8分)1.从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

(可自由发挥)2.一群一群的花突然跑出来,绿草上跳舞、欢闹。

(缩句:花群突出,绿草欢舞。

)3.(1)亮晶晶的小露珠在草叶上(闪烁)。

(2)小猫歪着头,(好奇)地盯着毛线团。

八、把古诗补充完整。

(2分)所见清]XXX牧童骑黄牛,歌声振XXX。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

几时复开口,(皆)言(美)景如画。

早晨,从山坡上、坪坝里和小路上,走来了许多小学生,有汉族、傣族、景颇族、阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

部编版语文三年级上册第一单元 阅读训练(含答案).doc

一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了连连点头。接着,先生在孙中山的书上圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到了座位上练习背诵。孙中山读了几遍就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
7.仔细读一读文中画“”的句子,再填空。
这句话主要是写不同民族的小学生上课时窗外非常____________,我们可以从“树枝________了,鸟儿________了,蝴蝶________花朵上”这些描写中体会到这一点。从这句话中我们还可以感受到这些小学生读课文读得非常________,是他们的读书声把小动物们________________________。
17.语段中表示一点儿声音也没有的词语是:()
A.寂静无声B.鸦雀无声
18.把“这样糊里糊涂地背,有什么用呢?”改陈述句正确的一项是?()
A.这样糊里糊涂地背,有用。B.这样糊里糊涂地背,没有用。
19.下面哪句话准确地概括了短文的中心,选一选()
A.本文表现了孙中山胆子大。
B.本文赞扬了孙中山勤学好问的品质。
_____________ _____________ _____________ _____________
3.文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?
______________________
4.想一想,在作者看来,花的家在天上,那么花的妈妈会是谁?花会对妈妈说些什么?
______________________________
这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”“会背了。”孙中山说着,,就把那段文字一字不漏地背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑说:“学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。”
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