解析电视新闻评论节目的说服力
浅析电视新闻评论节目
浅析电视新闻评论节目【摘要】本文以北方频道《老梁说天下》为例，从内容选材、评论员素质、节目形式方面对《老梁说天下》的成功进行解读，得出电视新闻评论节目改革的启示，引申出其发展方向。
【关键词】新闻评论《老梁说天下》改革；发展方向新闻评论随着广播、电视等媒介的兴起成为目前国内电视新闻传播的重要手段之一，具有引导观众正确看待国家政治和经济生活中重大问题的重要的经验教训，正确对待生活中出现的各种矛盾的强大功能。
使评论节目体现出“指导性”的职能，就应在事实性信息的基础上，再加上意见性信息的传播，即对新闻事实加以评论，亮出观点，表明立场，强化舆论导向进而增加舆论导向。
越来越多的观众关注以舆论导向为主的新闻评论节目，北方频道推出的《老梁说天下》就是在这种形势下产生的。
《老梁说天下》不仅改变了传统电视评论刻板的说教方式，而且以时政与主流话题为主，抽丝剥茧分析评点。
同样的大众话题和新闻事件却能以独特的视角创新的观点成为电视新闻评论节目的一道亮丽风景。
1 关注平常事，贴近百姓生活，注入人文关怀新闻评论要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持正确的舆论导向为第一原则，坚持高唱时代主旋律、以正面报道为主的方针，同时又要积极发挥舆论监督的作用。
在我国电视评论在选题上针对“目标群体”，量体裁衣，有的放矢，更贴近群众实际和生活，选取社会发展的基本矛盾和与人们群众息息相关的重点、难点、热点、焦点问题做文章。
如果能挖掘本地一些有新闻价值的人和事，新闻时事再加上评论员的评论，会带给观众一种亲切感和亲近感。
选题决定着一个电视新闻评论节目的高度，是一个电视新闻评论节目的灵魂。
选题本身就代表一种观点和态度。
只有把握好选题，才能找准自己的定位办出自己的特色。
《老梁说天下》节目从选材上看在兼顾新闻时效性的同时立足百姓平台，不忽略一些文化关怀。
老梁很看重自己时事评论员的身份，更看重作为公共知识分子的责任，所以他做《老梁说天下》必须全力以赴，他没做过一期歌功颂德的节目，关注的都是拆迁、体制、教育、通货膨胀、“十二五规划”等与百姓生活息息相关的话题，而且采取的几乎都是批判和质疑的态度。
第九讲电视新闻评论节目
第九讲电视新闻评论节目电视新闻评论节目在现代社会中扮演着重要的角色。
这篇文章将探讨电视新闻评论节目的意义、影响以及如何提高其效果。
文章将分为两个部分：第一部分将讨论电视新闻评论节目的意义和角色，第二部分将探讨如何提高电视新闻评论节目的效果。
第一部分：电视新闻评论节目的意义和角色电视新闻评论节目是一种重要的报道模式，它允许主持人和嘉宾对新闻事件进行深入的分析和评论。
这种类型的节目不仅可以让观众了解事件的细节，还可以提供专业意见和观点，帮助观众更好地理解事件的背后原因和影响。
首先，电视新闻评论节目有助于提供多元化的观点。
通过邀请不同专家、学者、政治家和人士参与节目，观众可以听到各种不同的声音和观点。
这样的多样化有助于观众形成独立的判断并拥有更全面的视角。
其次，电视新闻评论节目还可以提供深度报道和分析。
与纯新闻报道相比，评论节目能更深入地分析事件的原因、背景和影响。
主持人和嘉宾可以从政治、经济、社会等不同角度对事件进行解读，使观众能够更全面地了解事件的本质。
此外，电视新闻评论节目还具有教育和启发观众的作用。
通过对新闻事件的解读和分析，观众可以学到更多的背景知识和专业观点。
这些知识可以帮助观众更好地理解复杂的现实问题，并培养批判性思维和分析能力。
第二部分：提高电视新闻评论节目的效果为了提高电视新闻评论节目的效果，以下几点是值得注意的。
首先，主持人和嘉宾的专业水平至关重要。
主持人应该具备广泛的知识储备和良好的口才表达能力，能够引导讨论和提出深入问题。
嘉宾应该是相关领域的专家，能够提供可靠的观点和意见。
其次，节目内容应该多元化和平衡。
在选择新闻事件和嘉宾时，应该尽量保持多样性。
不同的政治立场、专业领域和经验背景可以为节目带来更多的观点和观点。
另外，节目的节奏和时间安排也是关键因素。
节目应该有良好的节奏和流畅的转场，以避免观众的疲劳和无聊。
时间安排也应该合理，充分利用宝贵的电视时间。
最后，互动和参与观众是提高节目效果的重要方式。
电视新闻评论节目的作用与改进建议
电视新闻评论节目的作用与改进建议作者：金成来源：《传媒》 2016年第24期当前，伴随着社会开放程度的提高和新媒体的繁盛，社会大众越发活跃地就社会热点、焦点、疑点问题在各种媒体上发表意见，从而在短时间内形成强大的社会舆论。
这些社会舆论鱼龙混杂，既有较为客观公正的，也经常有只顾一点而不及其余、放大或缩小某个片段，甚至故意歪曲解读等现象，使社会舆论发生扭曲，从而误导民众，影响相关部门正确决策，甚至引发群体性事件。
电视媒体中有很多新闻评论节目，一直以其犀利的眼光、独特的视角、深刻的思想深受受众喜爱，加之其庞大的受众覆盖面、广泛的群众影响力，有着引导社会舆论的巨大功效。
当前，电视新闻评论节目虽已取得骄人的成绩，但也存在诸多问题，亟待完善。
电视新闻评论节目对社会舆论的引导作用传播动态资讯，促进受众社会价值取向的形成。
信息传播是电视新闻评论节目最为基础的功能之一。
得益于当前先进的数字传输技术，电视新闻评论节目对突发社会新闻的捕捉、采集、编辑以及同步报道的时效性较之以前都有了明显提升。
如CCTV-13推出的《新闻1+1》《新闻调查》《新闻直播间》等，都以动态资讯传播的丰富性、高效性而著称，充分满足了受众获取、解读最新资讯的需求。
在当前众多的媒体中，电视媒体凭借其大屏、音像效果的清晰稳定以及内容的客观性、严谨性、权威性等优势，更容易吸引受众优先或重点观赏这一平台对于相关资讯的报道与评析。
受众可以从新闻评论节目的简短评析中，大致判定动态资讯所涉及的道德、法治等相关信息，据此形成自身对于该事件的价值判断。
因此，引导受众去关注各类资讯，精准、理性地进行评析，能够在很大程度上调动受众的观赏积极性，并促使其形成科学的价值取向。
反之，如传播不实资讯、不良价值观念，则会对受众的判断、认知产生误导。
解析社会焦点事件，帮助受众形成正确的认知和判断。
进入本世纪以来，由于受到以互联网为代表的新媒体的强烈冲击，报刊、电视等传统媒体不再被受众看作唯一或优先考虑的信息获取平台。
优秀电视新闻评析
优秀电视新闻评析
优秀的电视新闻评析应包括以下几个方面的内容：
1.内容准确性：优秀的电视新闻评析应确保所评析的电视新闻
的内容准确无误，并尽可能提供相关的事实依据和证据。
评析者需要对关键信息进行核实和验证，避免任意臆测和主观猜测。
2.客观公正性：评析应坚持客观公正的原则，不受个人立场和
偏见的影响。
评析者应从多个角度和观点出发，全面客观地分析电视新闻的内容，避免片面性和偏颇。
3.逻辑思维：优秀的评析应具备良好的逻辑思维能力，能够对
电视新闻中的逻辑关系进行准确分析。
评析者应能辨别因果关系、比较不同观点、提出合理的解释和结论。
4.专业性：评析者需要具备相关的专业知识和背景，能够对电
视新闻中涉及的专业领域进行深入了解和解释。
这样才能提供具备学术或专业性的评析内容。
5.语言表达：优秀的评析需要清晰、简明地表达观点和分析结果，避免使用模糊、含糊或复杂的语言。
评析者应注意语言的准确性和科学性，尽可能避免使用主观情绪化的词汇。
6.整体观点：评析者在评析电视新闻时，应立足于整个社会和
公众利益的角度，提出合理、中肯的观点。
评析应遵循新闻伦理原则，尊重新闻报道的目的和价值，同时关注公众的知情权和参与权。
综上所述，优秀的电视新闻评析应具备内容准确性、客观公正性、逻辑思维、专业性、语言表达和整体观点等多个方面的要求。
只有综合考量这些因素，评析才能真正具备可信度和说服力，对公众提供有价值的信息。
广播电视新闻评论广播电视新闻评论评析
2023-10-31CATALOGUE 目录•广播电视新闻评论概述•广播电视新闻评论的类型与风格•广播电视新闻评论的创作与表达•广播电视新闻评论的媒介环境与传播效果•典型案例分析01广播电视新闻评论概述定义：广播电视新闻评论是广播电台、电视台针对新闻报道所涉及的重要问题和重大事件发表的言论，是具有鲜明思想性和指导性的新闻评论。
特点强烈的时效性：针对新闻报道同步发表评论，及时解释、阐述、评价新闻事件。
广泛的覆盖面：通过广播电视媒体平台发表评论，影响范围广泛。
受众的针对性：针对不同受众群体进行评论，满足不同群体的信息需求和价值观念。
定义与特点010*******发展历程：从20世纪80年代开始，我国广播电视新闻评论逐渐发展壮大，成为舆论引导的重要力量。
近年来，随着新媒体的发展，广播电视新闻评论面临着新的挑战和机遇。
现状多元化的表达方式：广播电视新闻评论在表达方式上更加多元化，如对话式、访谈式、述评式等。
互动性的增强：借助新媒体平台，受众可以更加便捷地参与评论，与广播电视媒体进行互动。
舆论引导的作用：在信息传播速度极快的今天，广播电视新闻评论通过引导舆论，帮助受众辨别是非，提高认识。
发展历程与现状010*******03引导舆论方向：通过发表评论，引导社会舆论，弘扬社会主义核心价值观，传播正能量。
广播电视新闻评论的作用与影响01作用02解释新闻事件：针对新闻报道中的重要事件和问题进行分析和解释，帮助受众深入了解事件背景和内涵。
•监督社会现象：针对社会现象进行监督和批评，推动社会进步和发展。
广播电视新闻评论的作用与影响广播电视新闻评论的作用与影响影响塑造媒体形象：广播电视新闻评论的质量直接影响到媒体的公信力和形象。
影响公众观念：广播电视新闻评论所传达的观点和态度直接影响公众的观念和态度。
影响社会发展：通过引导舆论和监督社会现象，对社会发展产生积极的影响。
02广播电视新闻评论的类型与风格新闻述评述评特点新闻述评以事实为基础，通过对新闻事实的叙述和评价，形成对新闻事件或现象的认知和判断。
第九讲电视新闻评论节目
第九讲电视新闻评论节目电视新闻评论节目是当今社会中非常受欢迎的一种媒体形式。
通过观看这样的评论节目，人们可以获得全方位的新闻信息，了解社会热点和相关话题的不同观点，以及对新闻事件的深入分析和评论。
在这篇文章中，我们将讨论电视新闻评论节目的特点，以及它们对观众和社会的影响。
电视新闻评论节目是一种将新闻报道与专家评论、嘉宾访谈相结合的节目形式。
通常，这样的节目由一个主持人引导，专门的嘉宾和专家被邀请来分享他们的观点和见解。
这样的节目不仅能够提供丰富的新闻资讯，还能够帮助观众更好地理解和分析新闻事件。
首先，电视新闻评论节目的特点之一是多元化的观点。
由于节目中会邀请多位嘉宾和专家参与，观众可以听到不同背景和立场的意见。
这种多元的观点使得节目更加客观和全面，在信息消费时可以提供更多的选择。
观众不再局限于一种单一观点，可以通过对比不同观点来做出自己的判断。
其次，电视新闻评论节目具有及时性和深度分析的特点。
在这样的节目中，主持人和嘉宾可以对新闻事件进行深入剖析，提供更多的细节和背景信息。
观众可以从不同角度和深度了解事件的来龙去脉，并得到更全面的了解。
这种深度分析可以帮助观众培养批判性思维能力，从而更好地理解复杂的社会问题。
此外，电视新闻评论节目还可以为观众提供互动和参与的机会。
随着技术的发展，观众可以通过社交媒体平台和在线投票等方式与节目互动。
他们可以提出问题、发表意见，并参与到节目的讨论中来。
这种互动的机会使观众不再只是被动接受信息，而是有机会与节目主持人和嘉宾互动，从而提高了他们的参与感和满意度。
然而，电视新闻评论节目也存在一些问题和挑战。
首先，一些节目可能存在立场偏倚的问题。
有些节目主持人和嘉宾可能持有明确的立场和观点，在节目中将这些观点强加给观众，而忽略其他观点的存在。
这种偏颇的报道和评论可能影响观众的判断力，使他们只接受一方面的观点。
因此，节目制作方应该更加注重平衡和客观，提供不同立场的观点。
其次，一些电视新闻评论节目可能过分追求娱乐性。
第九讲电视新闻评论节目
第九讲电视新闻评论节目电视新闻评论节目是现代媒体领域中一种重要的新闻传播形式。
这类节目通过舆论引导和评论报道的方式，对各类新闻事件进行深入解读和分析，为观众提供了多样化的观点和思考角度。
本文将从电视新闻评论节目的定义和特点、影响力以及未来趋势三个方面进行探讨。
一、电视新闻评论节目的定义和特点电视新闻评论节目是通过电视传媒发布的一种特殊类型的评论报道。
它与传统的新闻报道相比，具有一定的特点和区别。
首先，电视新闻评论节目的语言表达更为生动活泼，注重情感化和亲和力，通过主持人的解说以及来宾嘉宾的观点交流，使观众更容易理解和接受。
其次，电视新闻评论节目的节奏感较强，节目时间有限，因此对于各类新闻事件多以精选的、具有代表性的报道进行评论，力求在有限时间内呈现全面的观点。
最后，电视新闻评论节目注重多元观点的呈现，通过邀请专家学者、名人或观众参与讨论，提供不同的视角和声音，以达到全面客观的报道效果。
二、电视新闻评论节目的影响力电视新闻评论节目在当今社会中具有广泛的影响力。
首先，它通过独立的思考和评论，为观众提供了解释和分析新闻事件的平台，帮助观众理清复杂的社会问题和事件。
其次，电视新闻评论节目具有舆论引导作用，对热点话题的报道和评论能够引发社会的关注和讨论，进而影响政府决策和社会舆论的形成。
最后，电视新闻评论节目在公众参与和民主监督方面发挥着重要作用，通过邀请观众来电或上台发表意见，促进公众与媒体的互动，增强了大众对新闻报道的参与感和认同感。
三、电视新闻评论节目的未来趋势随着新媒体和互联网技术的发展，电视新闻评论节目也在不断变革和创新。
首先，随着移动互联网的普及，观众通过手机和平板电脑等移动终端接触节目的方式逐渐增多，这将使电视新闻评论节目具备更广泛的传播途径，吸引更多的年轻观众。
其次，互动化将成为未来电视新闻评论节目的重要特点，观众可以通过微博、微信等社交媒体平台参与节目的讨论和互动，使节目与观众之间的联系更加紧密。
电视新闻评论节目的支撑内容分析
电视新闻评论节目的支撑内容分析电视新闻评论节目是指在电视媒体上播放的一种报道和分析当前新闻事件的节目形式。
这类节目不仅是对新闻事件的报道，更注重对事件的解读和评价，从不同的角度和专业视角进行分析和评论。
支撑内容是指这类节目中所运用的各种材料和手段，用以支撑和证明评论者观点的论据。
1. 新闻报道：作为新闻评论节目的基础，节目会首先播放最新和最热门的新闻事件报道，借助新闻媒体的力量，为节目提供新鲜和权威的资讯内容。
2. 专家采访：节目会邀请相关领域的专家学者、社会名流等人士进行采访，以其独特的专业视角和观点，为节目提供权威性和专业性的观点支持。
3. 实地调查：电视新闻评论节目可能会派出记者和摄影师进行实地采访和调查，通过实地录制、采访目击者或直接参与者等方式，获取第一手资料，支撑和论证评论者的观点。
4. 文件资料：节目可能会引用各种文件资料，如法律法规、调查报告、统计数据等来支撑和证明评论者的观点和论据。
5. 历史回顾：对于长期发展和具有较高关注度的事件，节目可能会进行历史回顾，通过回顾事件的演变和变化过程，对事件进行深入分析。
6. 图表和数据：节目会运用各种图表和数据来展示事件的相关信息和统计数据，以数字化的方式展示事件发展的趋势和态势。
7. 视频和图片资料：节目可能会通过播放相关的视频片段和图片资料，直观地展示事件的情况和现场的真实状态，以增加观众的共鸣和对事件的关注度。
电视新闻评论节目的支撑内容分析主要包括新闻报道、专家采访、实地调查、文件资料、历史回顾、图表和数据以及视频和图片资料等多种形式。
这些内容的运用旨在提供全面、客观和权威的信息，以及深入和有力的论据，使观众能够更好地了解和理解当前新闻事件，并对其进行发表评论。
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《电视研究》，2012年，第2期解析电视新闻评论节目的说服力——以《新闻1+1》为例周俊毛湛文【内容摘要】本文以中央电视台新闻评论节目《新闻1+1》节目为例，按照“新闻”、“评论”、“电视”三个关键词，对其在新闻价值和时效、评论结构编排以及电视语言传播上的特征展开研究，梳理了《新闻1+1》提升节目说服力、赢得观众认可的方式与路径。
以期对当下中国电视新闻评论的实践有所启发。
【关键词】电视新闻评论；《新闻1+1》；说服力【作者简介】周俊，中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员，博士，硕士生导师；毛湛文，中国人民大学新闻学院硕士研究生。
一、说服力：衡量电视新闻评论的标准与一般电视新闻所承担的“信息记录者”的角色不同，电视新闻评论承担的是一种“信息影响者”的角色。
如何发挥影响，以及影响程度的深浅，则与节目的说服力密切相关。
说服力强的评论节目，受众对节目提供的观点、立场或价值则易于接受，节目的社会影响也能得以实现。
同时说服力强的节目往往也是论证逻辑、观点表达上较为出色的节目。
因此，说服力代表了节目的品质，成为衡量电视新闻评论节目质量优劣的重要标准。
如果将电视新闻评论看作是一种传播活动，节目的说服力应当是评论传播效果的一种体现。
一般来说，传播效果包括认知、情感、态度和行为四个层面。
而电视新闻评论对受众的说服效果，主要指评论节目通过传递意见性信息，表明对新闻事实的看法和观点，提供解读评论的视角，从而影响到受众对某些问题或事件的认知和看法。
可见，作为传播效果的说服力，主要作用于人们的认知、情感和态度层面。
那么，如何评价中国当下电视新闻评论节目的说服力？提升节目说服水准的途径有哪些？本文将通过对中央电视台的《新闻1+1》节目的观察回答这些问题。
有学者将《新闻1+1》看作是一档真正意义上的电视新闻评论节目。
1这是因为，在我国电视新闻评论发展中，长期存在着“述重于评”的情况，即评论节目倾向于“用事实说话”，在事实叙述中带出议论，或是直接将观点蕴含到事实当中。
此类节目如《焦点访谈》在调查、解释事实方面的确表现突出，但是“述重于评”的特征却使其容易与深度报道相混淆，加之节目中较多的宣传话语，评论是一种带有说教色彩的劝服，而并非说服。
到2009年央视改版，《新闻1+1》、《环球视线》等此类“评重于述”节目的创办，才使得电视新闻评论开始转到对节目说服力的重视上来。
而《新闻1+1》自开办起，“一名主持人+一名新闻观察员”的模式就得到了观众和业界的认可，开播当年即获得“中国传媒栏目创新贡献奖”。
基于以上因素，本文以《新闻1+1》作为研究的主要对象。
二、对《新闻1+1》说服力的多视角解析在评论节目的实际运作中，说服力的实现路径是丰富多样的，有赖于节目的内容、结构编排、评论员素质等多个因素的共同作用。
但是，目前业界和学界关于评论说服力的评价，尚没有将这些因素进行整合，也没有提出明确的可操作化的测量标准。
囿于这一评价标准的难题，本文将研究视角转向了对节目自身定位和传播要求的思考上。
将电视新闻评论拆分为“新闻”、“评论”、“电视”三个关键词，通过将每个关键词作为一个观察视角，展开对《新闻1+1》说服力的评价和解析。
首先，电视新闻评论节目是对“新闻”进行评论的节目。
这里的“新闻”是指节目开展论证时所依托的具体的新闻事实，即作为评论由头和评论对象的新闻报道。
对“新闻”的关注决定了评论节目应当不断追求新闻时效，并选择具有新闻价值的体裁进行评论。
其次，电视新闻评论节目是以“评论”为主要内容的节目。
“评论”是节目的重心和内核，关涉到论点的表达、论据的组织和论证的开展，更关涉说服力的实现。
因此，重视“评论”的视角、结构、思路也是节目制作的内在要求。
最后，电视新闻评论节目是通过“电视”这一载体完成的。
“电视”是传播评论观点和价值的平台，也是丰富节目内容的手段。
“电视”的媒介传播特性决定了节目必须考虑到新闻评论视听化的表达方式。
基于此，本文对《新闻1+1》的解析如下：1.作为电视“新闻”评论的《新闻1+1》立足“新闻”这一关键词，评价《新闻1+1》的说服力，则需要考察评论的客体（即新闻事件或新闻人物）是否具有较高的评论价值。
包括对评论议题、评论时机的分析两个方面。
因为评论的议题和时机在新闻价值上直接反映了评论客体的重要性程度与时新性程度，继而影响了受众在认知层面对评论客体基本印象的形成。
一方面，在评论议题选择上，《新闻1+1》侧重于选择硬新闻题材进行评论。
本文抽取2009年1月5日至2011年4月8日期间的《新闻1+1》作为进行议题统计。
按照政治、经济、文化娱乐、科技、教育、卫生、体育、军事、环境、社会这10个分类进行归纳。
得到的议题分布情况如下（图表1）：图表1 《新闻1+1》议题分布情况在529期节目中，排在前三位的议题分别是社会（182期）、经济（144期）、政治（110期），三者总和占据了80%的节目量。
这三项议题涵盖了日常发生的各类大事，是日常新闻报道中受众关注的重点领域，也符合新闻价值的重要与显著要求。
这一统计结果也与《新闻1+1》官方网站上对节目定位的描述相符——“从时事政策、公共话题、突发事件等大型选题中选择新闻话题”2。
三类选题也有不同侧重：时事政策选题侧重解读发展脉络，建构媒介层面上的国家议题；突发事件选题注重报道时效，选取独家视角；公共话题则主要把百姓关注点作为切口，促进决策科学化。
3从这些领域开辟选题，贴近受众的现实生活、切身利益，使评论的说服在展开前就积累了一定心理上的共鸣。
另一方面，《新闻1+1》在评论时效上也保持了与新闻报道的同步。
抽取2011年3月17日至2011年4月17日一个月内的20期节目，对其时效性统计发现，70%以上的节目都是将昨天到今天发生的新闻作为评论对象。
《新闻1+1》在新闻价值的时新性上走在了前列，其中有两期节目甚至做到了“现在的新闻现在评”：一期是3月17日对日本大地震的评论；一期是4月6日对鲍勃迪伦北京演唱会的评论。
节目通常到中午2点才确定选题，到晚上21点30分节目直播，《新闻1+1》通过追赶时差来提升时效。
4节目直播中也经常与新闻现场的记者进行电话连线，获取最新事实即刻就做出点评。
由于时效性较高，节目通常在第一时间满足受众对相关意见性信息的需求，并借助最新信息的吸引力，建构受众对评论客体及新闻背景的认知，为说服力的实现奠定基础。
2.作为电视新闻“评论”的《新闻1+1》围绕“评论”这一关键词，对节目说服的力的分析，则主要是考察评论的主体（即节目编导与评论员）是否有效组织完成了论证任务。
具体包括评论的结构与模式、评论员表现这两个方面。
因为这些反映了评论中观点与事实的组合情况及评论的逻辑性、言论风格等，影响到受众在态度和价值层面对观点的接受程度。
在评论结构与模式上，《新闻1+1》评论的说服力体现在节目对事实与观点的组合安排上。
以2011年4月13日的节目《一个馒头引发的……！》为例，整期节目初去片头片尾，意见性信息内容（10分45秒，包括演播室评论、电话连线专家评论）的比例远高于事实性信息（7分55秒，包括现场报道、记者连线、新闻背景短片）的比例。
这与《新闻1+1》在节目结构上的两个编排策略有关。
一是结构上事实性信息与意见性信息交错穿插呈现，以事实串联论点。
节目按照新闻事实的时间或逻辑顺序推进，在每一段事实呈现过后，再跟进评论员的评论。
节目中的事实很少用来承担论据作用，而多数用作新闻由头或是介绍评论对象的背景材料。
因此，节目是按先摆出事实、再提出问题、然后即时评论、再进一步披露事实跟进评论的流程进行。
这样程序比较符合人们由感性认识到理性认识的认知规律，因而观众在思维上也较易接受观点的论证。
具体到此期节目，这一过程是这样展开（图表2）：图表2 《一个馒头引发的……！》评论开展过程示意图二是演播室内“1+1”的模式使主持人与评论员间的对话、交流承担了评论的主体任务，使受众对评论观点的认可程度在互动中增强，提升了评论的说服力。
由主持人控制节目进程，让视频短片、电话连线、直播评论等多个环节能够穿插有序地进行；同时扮演着质疑者的角色，在对评论员的评论有不理解的地方，代表观众发问，寻求更全面或深入的解释。
“1+1”对话模式避免了节目语言的枯燥单一，主持人和观察员形成交互式的问答模式，使每一个分论点的提出更具层次。
在评论员的表现上，个性化的评论风格有助于说服效果的实现。
《新闻1+1》评论员由职业新闻评论员（即白岩松）和专家学者构成，节目使用多方评论的集纳来强化评论的多样化。
白岩松担任了大多数议题的评论，偶尔也会补充电话采访或现场连线其他评论员，如在《先抢后退，一“盐”难尽》（2011年3月22日）这期节目中，先由白岩松来分析民众抢盐风潮背后的社会心态，当话题深入到抢盐风潮中股市游资的“先抢后退”时，则连线了专业的财经评论员叶檀。
由专家学者担任的评论员，则具有专业上的权威，构成了具有可信度高的信源，也增强了评论说服力。
但有时嘉宾由于缺乏在电视媒介的表达经验，容易出现语义繁复难懂、效率低下、与主持人互动不足的情况，这些也有损于评论的说服力，有待进一步完善。
3.作为“电视”新闻评论的《新闻1+1》从“电视”这一关键词来看《新闻1+1》的说服力，其实是在考察评论的电视传播手段（即视听元素）是否对事实呈现与观点表达起到了促进的辅助作用。
具体包括电视的画面、音响、解说等视听符号，因为这些都是节目内容传播所依附的外在形式，这些传播手段在说服力的认知层面有助于加深对事实、观点的形象化认知。
电视画面在展示评论中的事实时，比文字有着更加直观的优势，那些记录新闻现场的图像更是对事实的一种再现。
除了镜头语言外，电视媒介重视视觉和听觉的特征，也使其拥有了采用解说、同期声、背景资料、字幕特技、图表、多媒体视频等多种传播手段的便利。
对于抽象观点的表达，或是评论中论据的呈现，都增进了说服效果。
在每期节目中，音视频资料的使用时长占到了节目总时长的1/3到1/2。
本文对随机抽样的五期节目进行细分考察后得到的数据也说明了这一点（图表3）：图表 3 《新闻1+1》部分节目的视听符号构成视听符号在评论中有着充分、丰富的应用，同时有助于说服力在观众态度和价值层面上产生影响。
因为这些符号对于解释、说明评论观点起到了形象化的传播作用，直观的印象有助于观点的辨识和记忆，灵活多样的方式则容易使观众在轻松的观赏氛围中接受评论的观点。
如《一个馒头引发的……！》的结尾就截取了一段《借我一双慧眼》的歌曲片段，配上染色馒头以及反映食品安全问题的漫画，表达了对食品安全的忧虑、无奈和迷茫的心理，这是对评论观点表达的一种电视化手段的深化。
三、结语：说服力让1+1>2通过对“新闻”、“评论”和“电视”三个关键词的分析，可以看出《新闻1+1》在提升节目说服力方面下了较大的功夫，也赢得了观众的认可。