四年级家长会家长发言稿
四年级家长会家长发言稿
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
事实证明，我们是幸运的，来到********班，我的孩子成熟多了，做事情有规矩了，知道体谅家族拉。
借此机会。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的两个“健康”和良好的社会适应能力一指身体健康。
二更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，
如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。
我家采取的是“堵疏”结合的原则。
“堵”指禁止她去网吧上网。
禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许她在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助她挑一些有益的网站，比如一些教育在线网站等。
这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。
当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
良好的社会适应能力：可以多参加学校老师组织的的
活动广交朋友适当鼓励孩子参加兴趣班。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我们家每天早晨点起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后带孩子出去锻炼身体。
再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。
或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。
一、尽量表扬孩子。
孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。
要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
回家后要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可
以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
四、刺激孩子的学习欲望。
要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。
八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题。
要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
家长会家长代表发言稿(7篇)
一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面还做的不够好；我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续，学校要与家庭教育互动，只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?
家长会家长代表发言稿(7篇)
家长会家长代表发言稿篇1
尊敬的老师、各位家长：
你们好！
我是__的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班老师及各位家长朋友，是你们给我这样的一个机会，来和大家一起探讨孩子成长教育问题，真心的谢谢大家！
一、习惯。
咱们现在的孩子已经是四年级了，基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的，家长这时一定不能没有信心，觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯。
3、出谋划策。为班级开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。积极配合学校多组织开展形式多样的活动，让孩子们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，共同努力把703班建设成为一个老师为之骄傲、孩子为之留恋、家长为之欣慰的班集体。
四年级家长会家长发言稿简单大气
四年级家长会家长发言稿简单大气各位家长朋友们：嘿，大家好呀！咱今儿就唠唠这四年级家长会的事儿。
咱都是为了孩子，齐聚在这儿，多有意思呀！四年级啦，这可不是个小阶段了。
就好像爬山，咱孩子已经爬了一段路，现在到了一个小平台，得歇歇脚，看看接下来往哪儿走，怎么走。
咱这当家长的，得像那放风筝的人。
线不能太紧，太紧了风筝飞不高；也不能太松，太松了风筝就跑偏了。
得掌握好那个度，让孩子既能自由翱翔，又不会迷失方向。
你们说是不是这个理儿？咱孩子在学校学知识，就像那小树苗吸收养分。
老师就是那辛勤的园丁，给他们浇水、施肥、修剪。
那咱家长是啥？咱就是那肥沃的土壤呀，得给孩子提供坚实的基础，让他们扎根更深，长得更壮。
四年级的孩子，开始有自己的想法了，有时候还挺倔呢！这时候咱可不能硬来，得像那治水一样，堵不如疏。
咱得耐心听听他们想说啥，尊重他们的想法，再适当引导。
不然他们就像那逆反的小牛犊，你越拉他越往后退。
咱也别老拿自己孩子跟别人家孩子比。
每个孩子都是独一无二的，就像那花园里的花朵，各有各的美。
有的孩子学习好，有的孩子体育棒，有的孩子画画厉害，咱得看到自己孩子的闪光点，多鼓励鼓励他们。
平时在家，咱也得给孩子营造个好的学习氛围。
别孩子在那写作业，咱在旁边看电视、玩手机。
那孩子能专心吗？咱得陪着他们一起学习，看看书啥的，让孩子知道学习是件重要的事儿。
还有啊，咱得让孩子学会自己的事情自己做。
都四年级了，不能还啥都靠咱。
让他们洗洗衣服、刷刷碗，锻炼锻炼自理能力。
这以后长大出社会了，咱也能放心不是？咱当家长的也得不断学习，不能落在孩子后面呀。
现在这社会发展多快呀，咱得跟上时代的步伐，这样才能跟孩子有共同话题，更好地理解他们。
咱一起努力，让咱的孩子在这四年级这个阶段茁壮成长。
让他们在学习上进步，在生活中快乐，成为一个有爱心、有责任心、有担当的人。
我相信，只要咱家校合作，咱们的孩子一定能在未来绽放出属于他们的光彩！咱就这么干，好不好？大家一起加油！。
四年级家长会家长对孩子前三年总结发言稿
四年级家长会家长对孩子前三年总结发言稿《四年级家长会家长对孩子前三年总结发言稿》一、孩子在学习方面的表现在学习上，我觉得孩子的好奇心是进步的源泉呢。
就像牛顿，他对一个苹果落地都充满好奇，从而发现了万有引力。
我家孩子呀，在前三年的学习中，也总是对周围的事物充满好奇。
刚上一年级的时候，他就对书本里的知识特别感兴趣，不管是语文课本里的小故事，还是数学课本上的简单算术，他都要打破砂锅问到底。
看到路边的花草，他也会问这是什么植物，有什么作用之类的问题。
这种好奇心让他在学习新知识的时候特别积极主动，就盼着老师能多讲一些有趣的东西。
不过呢，孩子也有不踏实的地方。
我觉得踏实就像盖房子的地基，基础不牢怎么能行呢？我想起达芬奇画鸡蛋的故事，达芬奇那么有天赋的画家，都要从反复画鸡蛋开始，就是为了打好基础。
我家孩子有时候做题就比较浮躁，特别是数学的计算题，简单的还能认真做，稍微复杂一点就容易出错。
我知道这是他不够踏实的表现，我也一直在引导他，做事情要一步一个脚印，不能光想着快点做完就好。
二、孩子在社交方面的成长在社交这一块，我觉得真诚是交朋友的法宝，就像马克思和恩格斯，他们之间的友谊就是建立在真诚相待的基础上的。
我家孩子呢，是个特别真诚的孩子。
在学校里，他和同学们相处得都很不错。
他不会因为某个同学成绩不好或者家里条件不好就不和人家玩。
记得有一次，班级里有个新同学，刚来的时候很害羞，大家都不太跟他说话，我家孩子就主动去和他聊天，还带着他一起做游戏呢。
这一点我还是挺欣慰的。
但是呢，孩子有时候又太过于单纯，容易被别人影响。
就像一只小羊羔，很容易被周围的环境牵着走。
有段时间，他身边有个比较调皮的同学，老是带着他在课间打闹，不好好休息，结果上课的时候就没精神。
我发现这个问题后，就和他谈心，告诉他要学会分辨是非，不能别人做什么就跟着做什么。
他似懂非懂地点点头，我也知道这个道理他还得慢慢去体会。
三、孩子在品德方面的培养品德方面，我觉得善良是一个人最宝贵的品质，就像特蕾莎修女，她一生都在为穷人、病人奉献自己的爱。
关于四年级家长会家长发言稿
关于四年级家长会家长发言稿10篇四年级家长会家长发言稿篇1尊敬的各位家长：大家晚上好!我是小学四年级的班主任______，很高兴在这里见到你们。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，小朋友的教育一直都是我们非常关心的问题，把小朋友培养成材也是我们家长和学校的一起责任，一起的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解小朋友在学校的各方面表示，以便在以后对小朋友的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们推荐小朋友在家的表示，方便老师在教育小朋友时做到因人而异。
现在，我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报：一、认识小学四年级各位家长都知道小学四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为小学一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而小学四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下小朋友们的试卷就会发现：小学四年级的试卷上除保存了一二小学三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时小朋友们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么小学四年级的学生成果普遍偏低的主要原因。
相信经过我刚才的讲解，大家已经对小学四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共有三十六名学生，大局部同学学习积极努力，成果优异，学习热情高，整体成果在全学区10所学校中处于中上水平。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充溢信心。
但也不可否认，小朋友终究还是小朋友，他们的自我约束力还比较差，缺乏锲而不舍的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，一起打造您小朋友的美好明天!(一)品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。
四年级家长代表发言稿
四年级家长代表发言稿
首先，我代表全体四年级家长代表，感谢学校组织这次家长会，让我们有机会和老师们一起交流、分享对教育的看法和心得体会。
在这里，我想就一些重要的问题向大家介绍并进行交流讨论。
首先，我想讨论的是家庭教育问题。
家庭教育是孩子成长过程中最重要的环节之一，它直接影响着孩子的品德、学业和人生观。
在这个信息发达的时代，家长们应该注重培养孩子的独立性和自我管理能力，让孩子养成正确的学习和生活习惯。
我们家长应该多陪伴孩子，多与孩子交流，关心他们的需要和感受，倾听他们的心声，并给予适当的指导和帮助。
其次，我想说的是学校教育问题。
学校是孩子学习和成长的重要场所，学校教育是培养孩子综合素质和人格魅力的重要途径。
我认为，学校应该重视对孩子的全面发展，注重德育教育和个性发展，培养学生的自信心和创新能力。
同时，学校也应该加强与家长的沟通，建立良好的家校合作关系，共同关心孩子的学习和成长。
最后，我想提出一点建议，那就是关于课外活动的问题。
课外活动是培养孩子兴趣和能力的好途径，可以帮助孩子开阔视野，塑造个性，培养团队合作意识和社会责任感。
我建议学校和家长共同关注和支持孩子的课外活动，帮助他们选择适合自己的活动，让他们在实践中学习，快乐成长。
在这里，我希望全体家长和老师们能够共同努力，共同关心孩子的成长，共同为孩子创造一个良好的学习和成长环境。
让我们携手并肩，共同为孩子的美好未来努力奋斗！
最后，再次感谢大家的到来，谢谢！愿我们的家庭教育、学校教育和课外活动都能够顺利开展，愿我们的孩子健康快乐成长！愿我们的家庭和社会更加美好！
谢谢！。
四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿
四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿亲爱的各位老师、各位家长，大家好！今天能站在这里，跟大家分享一些我在育儿过程中的小心得，心里真是既紧张又激动，感觉像是走上了“人生大舞台”一样。
作为一位四年级孩子的家长，说实话，我也是一边摸着石头过河，一边在不断试错中学着做个好父母。
说起育儿啊，那真是“百转千回”，有时候觉得自己好像是个“超级奶爸/妈”，可以解决任何问题；有时候又觉得自己完全像个“大白痴”，啥也做不好。
可是呢，回头看看，每一天的点滴都积累成了宝贵的经验，也慢慢发现了，原来育儿这事儿，并不是越完美越好，而是要学会包容和调整。
家长会这种场合啊，真是让我想起了我们小时候。
记得我小时候，爸妈总是给我灌输“成绩好才是最重要的”这种观念。
可是现在想来，成绩确实重要，但孩子的全面发展才更为关键。
有时候我们家长忙着追求孩子的成绩，忘了给孩子留一些“喘息”的空间。
孩子不是机器，不是做完这道题就能立马做下一个。
你看我家那小子，放学回来，书包一丢就开始玩游戏。
每次我都在旁边念叨：“别玩了，赶紧复习，成绩要上去！”可是你知道吗，事实是，太逼孩子了，反而适得其反，反倒让他更没劲学。
后来我才意识到，放松也是一种学习的方式。
让孩子去做他喜欢的事，适当的放松，反而能提高他的学习兴趣。
于是，我决定调整一下自己的思路，每天的时间安排不再那么死板，给孩子适当的自由时间，这样他才有动力去做事，做得更好。
说到教育，很多家长都会说：“我的孩子很聪明，怎么他就不听话呢？”哎，这个问题我也常常困扰。
孩子聪不聪明，和听不听话有时候没什么关系。
聪明的孩子未必懂得如何去与人相处，未必知道如何控制自己的情绪。
这些东西，是需要我们慢慢引导的。
比如我家孩子，他本来挺聪明的，但是脾气有点急，做事情总是冲动，结果常常“闯祸”。
有一次他因为跟同学抢玩具，把老师气得直皱眉。
我那时候就像捡到“炸弹”一样，急得心脏都要跳出来了！但我又知道，急不能解决问题，反而会让孩子觉得我不理解他。
小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)
小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)第1篇：小学四年级家长会优秀发言稿尊敬的老师，各位家长：大家下午好！今天在此发言，感到无比的荣幸！首先，感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。
再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护，使孩子能在一个良好的环境中健康成长！如何合理安排孩子的课余时间，使课余时间休而不闲，闲而有趣，趣而有得，这是我们每个家长都必须面对的课题。
所以，自从靳善美上一年级以来，我就给她制定了严格的计划。
首先周一到周五不看电视，不玩电脑。
中午放学回家，吃过午饭后，可以先消消食，然后12:30—1:00弹琴半个小时，之后要么午休，要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行，1:30从家出发去上学。
当然现在实行了夏季作息时间，中午时间比原来长了一个小时，那么现在就是强制必须午睡，以便于下午课堂上能够精神抖擞！下午放学回家先做作业，然后吃晚饭，大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行，那里有很多小朋友，我们会大力支持她去找小朋友玩，她可以尽情的和他们玩，在玩耍中，让孩子学习合作、学会沟通，学会解决矛盾，逐步健全人格。
这也是非常重要的。
但是8:00她会准时回家，再弾半个小时的琴。
9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡！两年来，善美已经养成了这样的习惯！我想，好的习惯会让人终身受益！其次就是周末两天。
劳逸结合让孩子心服口服。
我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年，而不是一个痛苦的无聊的或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年！我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完，这样就可以腾出一整天的时间（也就是周六）无忧无虑、随心所欲地去玩，我们会带她去西亚斯游泳，去北区打羽毛球，野外骑车或者西山爬山等等，想去哪里就去哪里，她也可以自己找小朋友玩。
当然光顾着玩也不行，还要培养自己的兴趣，周日上午跳舞，下午回琴，这是雷打不动的惯例。
这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法，如有不妥之处，还望各位多多指正！把孩子教育好是我们共同的目的，希望我们共同努力、携手共进！最后谢谢大家的聆听！第2篇：小学四年级家长会优秀发言稿1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
四年级家长会发言稿5分钟8篇
小学四年级家长会家长讲话稿篇一各位家长，大家好！欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会，非常感谢各位家长开学以来对自己的孩子的关心和对我们工作的支持，身为数学老师、同时也是家长的我，更能深深体会您的心情。
教学20某某年来，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，所以，我拥有了自己的教学风格和教学特色。
学校安排我代咱们四三班的课，我就会责无旁贷的尽善尽美的引导孩子们完成学业，为终身学习打好基础。
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的内容：一、教材分析二、考试情况分析：三、给家长的几点建议。
下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况。
一、教材分析：四年级的教材相对于前个三年级的教材来说，内容多而且比较难，学习的内容相对抽象了，比如数的认识方面，第一单元大数的认识，尽管是在原来的万以内的数的基础上学习的，但是由原来的四位数、五位数，一下子扩展到十二位数，计数单位、数位相应增多，“计数单位、数位、位数、数级”等概念又容易混淆，学习难度加大，第四单元三位数乘两位数，参与计算的位数增多，数目增大，计算中，每一层积都要经过三次乘两次乘加，五次计算，两层要10次，再把两层积加起来，要5次，工5次计算，这15次计算中，有一句口诀错或进位加错，这一题就前功尽弃了。
第二单元公顷与平方千米，第三单元角的度量，第五单元平行四边形与梯形，更是抽象，概念还多，这些都有较大的难度，确实需要一个适应的过程，这个过程展示了孩子的知识基础、能力基础和认真细心、刻苦勤奋等意志品质，在这个时候有的学生勇敢地走过来，所以成绩比较优秀，有的学生被困难吓倒，所以原来成绩比较好，现在成绩下来了。
像画垂线平行线，画长方形、正方形、平行四边形、梯形，画平行四边形和梯形的高，我是花了大量的时间和精力，通过一段时间反复讲、反复画、反复改错，现在学生的画图比刚开始好了很多。
四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿
四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿全文共5篇示例，供读者参考四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是小惠的家长。
今天晚上我很快乐参加这个家长会，我的孩子小惠，在学校里行为朴实，勤奋刻苦，得到了老师和同学们的肯定。
借此时机，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，让她在片肥沃的土地上学知识，学做人。
在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！家庭是孩子的第二课堂，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
1、重视孩子的健康首先，我们应该让孩子有一个好的身体，有了好的身体，才能更好的学习知识。
因此，我们要多加强孩子的`体育锻炼，多培养孩子的情操。
使孩子能够健康，全面的开展。
2，学会沟通，把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责，理解倾听孩子的心声，平等对待孩子，尊重孩子的思想。
现在我们几乎每个家庭都是独生子女，孩子生活的天地比拟狭小，孩子在家里不是做作业就是上网冲浪等，课外活动非常少，作为父母是孩子的第一位老师，如何与子女进行有效地沟通。
我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。
我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。
四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿篇2尊敬的各位老师、各位家长：大家好！我是本班学生徐朝阳的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。
让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！前天，儿子放学回家，兴奋地对我说：“爸爸，我需要给你说个事，老师说星期六要开家长会，让你写个稿子在会上发言！”我先是一愣，马上反问他：“我该怎样发言呢？”他说不出所以然来倒着急了：“你怎么发言都行！”望着儿子稚嫩的脸，看着他取得的一点一滴的进步，我不禁既高兴又觉得欣慰。
小学生家长会家长代表发言稿15篇
小学生家长会家长代表发言稿15篇小学生家长会家长代表发言稿1尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：大家好！我是__同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。
请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。
良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。
习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。
好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。
那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。
要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。
虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。
其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒。
不要大人高兴的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。
从小认真培养，孩子一定会养成好习惯。
当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。
孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。
要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。