环境与环境保护概论 PPT课件
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环境保护概论24页PPT
环境影响评价制度是我国的一项基本环保制度。第 九届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议于 2019年10月28日通过并颁布了《中华人民共和国环 境影响评价法》，并于2019年9月1日起开始正式施 行。
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建立健全环境管理机构；
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健全环境管理制度。
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10.2 我国环境保护的单项政策
单项环境政策我国的环境管理的基本思 想、方针和政策的补充和具体化。
主要包括环境保护的产业政策、行业政策、技术 政策、经济政策和能源政策。
基本政策（简称为环境保护的“三大政策”） “预防为主、防治结合、综合治理” “谁污染谁治理” “强化环境管理”
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环境保护的“三大政策”
（1）“预防为主、防治结合、综合治理” 基本思想：把消除环境污染和生态破坏行为实施在经济开发和建设过申报登记制度是指凡是排放污染物的单位，必须 按规定向环境保护管理部门申报登记所拥有的污染物 排放设施、污染物处理设施和正常作业条件下排放污 染物的种类数量和浓度。
实施全过程控制，从源头解决环境问题。转变“先污染、后治理；先破坏、后 修复”的环境保护道路。 （2）“谁污染、谁治理”
由20世纪70年代初 “污染者负担”的提出引申而来。新形势下，这一政策的 内涵已拓展为“谁污染、谁治理；谁开发、谁保护；谁利用、谁补偿；谁破坏、 谁恢复”。 （3）“强化环境管理”
提出：1983年第二次全国环境保护会议。 因为中国在短期内不具备依靠高投入治理污染的条件，中国现有的许多环境 问题是由于管理不善造成的，由此国家提出了强化管理的环境政策。 措施：加强环境立法和执法，做到有法可依、有法必依、执法必严；
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建立健全环境管理机构；
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健全环境管理制度。
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10.2 我国环境保护的单项政策
单项环境政策我国的环境管理的基本思 想、方针和政策的补充和具体化。
主要包括环境保护的产业政策、行业政策、技术 政策、经济政策和能源政策。
基本政策（简称为环境保护的“三大政策”） “预防为主、防治结合、综合治理” “谁污染谁治理” “强化环境管理”
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环境保护的“三大政策”
（1）“预防为主、防治结合、综合治理” 基本思想：把消除环境污染和生态破坏行为实施在经济开发和建设过申报登记制度是指凡是排放污染物的单位，必须 按规定向环境保护管理部门申报登记所拥有的污染物 排放设施、污染物处理设施和正常作业条件下排放污 染物的种类数量和浓度。
实施全过程控制，从源头解决环境问题。转变“先污染、后治理；先破坏、后 修复”的环境保护道路。 （2）“谁污染、谁治理”
由20世纪70年代初 “污染者负担”的提出引申而来。新形势下，这一政策的 内涵已拓展为“谁污染、谁治理；谁开发、谁保护；谁利用、谁补偿；谁破坏、 谁恢复”。 （3）“强化环境管理”
提出：1983年第二次全国环境保护会议。 因为中国在短期内不具备依靠高投入治理污染的条件，中国现有的许多环境 问题是由于管理不善造成的，由此国家提出了强化管理的环境政策。 措施：加强环境立法和执法，做到有法可依、有法必依、执法必严；
环境保护概论 PPT课件
酸雨对人类的影响
眼角膜和呼吸道粘膜对酸类却十分敏感，受酸雨刺 激，导致红眼症和支气管炎！ 对人类而言，酸雨的一个间接影响就是溶解在水中 的有毒金属被水果，蔬菜和动物的组织吸收。吃 下这些动物对人类的产生严重影响。例如，累积在 动物器官和组织中的汞与脑损伤和神经混乱有关联 的。同样地，在动物器官中的另一种金属（铝）与 肾脏的问题有关，近来也被怀疑与老年 痴呆症的疾 病有关。
放不少该种气体。
（2）氮氧化物（NOx）
➢高温燃烧下的产物，来源也跟二氧化硫相似，在燃
烧燃料时被排出，另外，交通工具如汽车的废气中
也含有大量的氮氧化物。
（3）氯化氢（HCl） 源自盐酸工厂、焚化炉等的废气、汽油车的排气等。
2.3.3.3 酸雨危害
❖酸雨对人类的影响 ❖酸雨对建筑物的影响 ❖酸雨对森林的影响 ❖酸雨对农作物的影响 ❖酸雨对水生生态系统的影响
②破坏地球上的生态系统。抑制植物的光合作用，损害植 物叶片，使农作物减产。水生生态系统中的微生物、小型 鱼虾和单细胞藻类减少、死亡，食物链被破坏，还可能导 致某些生物物种的突变。 ③引起新的环境问题。如加剧光化学烟雾的形成，增强大 气温室效应，加速材料的老化、分解、破坏，例如塑料老 化、涂料变色、钢铁材料加速腐蚀等等。
如印度博帕尔农药厂毒物泄漏事件。
因博帕尔农药厂毒气 泄漏而毙命的牲畜
被博帕尔农药厂毒气夺去生 命的孩子
2.3、全球性的环境问题
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自 然源所造成的。到目前为止，已经威胁人类 生存并已被人类认识到的主要有十大环境问 题。
2.3.1 全球气候变暖
指全球温度升高。 主因：人类近一个世纪以来大量使用矿物燃料 (如煤、石油等)，排放出大量的CO2等多种温室 气体。 温室效应：温室气体对来自太阳辐射的短波具有 高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具 有高度的吸收性，导致全球气候变暖。
环境保护概论(新)PPT课件
问题
影响生态阈值的因素…？
2020/7/18
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二、生态演替及其规律
生态演替：是指在自然状态下，生态系统结构与功 能随时间作有规律变化的现象，也是地球环境自然 演化的重要组成部分。
生态演替规律：生态系统总是自动地向着生物种类
多样化、生态结构复杂化、生态功能完善化方向发展。
生态演替特点：具有可预测和可控制性，这对生态工 程建设、生态系统修复与重建具有指导意义。
生产者、消费者、分解者在生态系统中的功能与作用…？
2020/7/18
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三、生态系统的分类
森林生态系统
陆地生态系统 草原生态系统
按
荒漠生态系统
地 理
冻原生态系统
条
件
海洋生态系统：滨海、浅海、深海、泻湖
水生生态系统 淡水生态系统 流水生态系统（河、江、溪）
静水生态系统（湿地、湖泊、
水库、池塘）
2020/7/18
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三、生态破坏及其表现形式
1. 定义
2. 生态系统内部出现结构缺损或功能紊乱的现象，即称之 为生态失衡或生态破坏。
2. 条件
当自然因素和人为因素对生态系统干扰超过生态系统最大 自我调节能力(即生态阈值)时，生态系统自我调节能力将随之 降低甚至消失，而出现结构缺损或功能紊乱现象，即生态系 统失衡。
2. 特点：
① 边界有限性 ② 整体统一性 ③ 动态稳定性
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二、生态系统的组成成分
生产者：绿色植物、光合细菌、硝化细菌等
生物成分
自养生物
消费者：草食、肉食、杂食、寄生及腐食动物
分解者：各种微生物、腐食动物
介质：水、空气、土壤
环保概论绪论PPT课件
第一部分 绪论
一、环境问题 二、环境保护
一、环境问题
1、什么是环境问题？
➢广义：由自然力或人力引起生态平衡破
坏，最后直接或间接影响人类的生存和 发展的一切客观存在的问题。 ➢狭义：由于人类的生产和生活活动，使 自然生态系统失去平衡，反过来影响人 类生存和发展的一切问题。
2、环境问题的分类
根据环境问题的来源，可分为两类。
1、由自然力引起的为原生环境问题，又称第一 环境问题，它主要是指地震、洪捞、干旱、滑 坡等自然灾害问题；
2、由人类活动引起的为次生环境问题，也叫第 二环境问题，它又分为环境污染和生态环境破 坏两类。
环境问题和环境污染 两个不同的概念
环境问题: 由自然力或人为因素引起的生态
平衡破坏,最后直接或间接地影响人类生存和 发展的客观存在的问题都属环境问题.由自然 力引起的称第一环境问题;由人为因素引起的 称第二环境问题.不仅包括环境污染,还包括生 态环境的破坏和资源的枯竭.
3.“第三次浪潮”的环境问题：转移；全球环境问题
八大公害事件 1.1930年比利时马斯河谷事件 2.1948年美国多诺拉烟雾事件 3. 1955年日本四日市哮喘病事件 4.1952年英国伦敦烟雾事件 5.1944年洛杉矶光化学烟雾事件 6.1968年日本米糠油事件 7.1955年富山骨痛病事件 8.1953年水俣病事件
（1）环境污染
污染物
• 有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，
使环境系统的结构和功能发生变化，对人类或其他生物的
正常生存和发展产生不利影响的现象。
（2）环境干扰
• 人类活动排出的能量进入环境，达到一定的程度，对人
类产生不良影响的现象。
•由能量产生，是物理问题
一、环境问题 二、环境保护
一、环境问题
1、什么是环境问题？
➢广义：由自然力或人力引起生态平衡破
坏，最后直接或间接影响人类的生存和 发展的一切客观存在的问题。 ➢狭义：由于人类的生产和生活活动，使 自然生态系统失去平衡，反过来影响人 类生存和发展的一切问题。
2、环境问题的分类
根据环境问题的来源，可分为两类。
1、由自然力引起的为原生环境问题，又称第一 环境问题，它主要是指地震、洪捞、干旱、滑 坡等自然灾害问题；
2、由人类活动引起的为次生环境问题，也叫第 二环境问题，它又分为环境污染和生态环境破 坏两类。
环境问题和环境污染 两个不同的概念
环境问题: 由自然力或人为因素引起的生态
平衡破坏,最后直接或间接地影响人类生存和 发展的客观存在的问题都属环境问题.由自然 力引起的称第一环境问题;由人为因素引起的 称第二环境问题.不仅包括环境污染,还包括生 态环境的破坏和资源的枯竭.
3.“第三次浪潮”的环境问题：转移；全球环境问题
八大公害事件 1.1930年比利时马斯河谷事件 2.1948年美国多诺拉烟雾事件 3. 1955年日本四日市哮喘病事件 4.1952年英国伦敦烟雾事件 5.1944年洛杉矶光化学烟雾事件 6.1968年日本米糠油事件 7.1955年富山骨痛病事件 8.1953年水俣病事件
（1）环境污染
污染物
• 有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，
使环境系统的结构和功能发生变化，对人类或其他生物的
正常生存和发展产生不利影响的现象。
（2）环境干扰
• 人类活动排出的能量进入环境，达到一定的程度，对人
类产生不良影响的现象。
•由能量产生，是物理问题
环境保护概论讲义PPT课件
从1996年开始实施的“九五”计划期间，中国 将重点解决“三河”（淮河、海河、辽河） “三湖”（太湖、巢湖、和滇池）“两区” （酸雨污染区、二氧化硫控制区）的污染控制 问题。这对扭转水污染、大气污染不断加剧的 趋势，保护公众健康，促进经济增长具有重大 意义。
（3）“九五”期间，国家推出两项重大举措， 即“全国主要污染物排放总量控制”
（一） 按污染物形成过程分为
1、原生污染物 由污染源直接排出的，如SO2、 CO2、CO等
第二节、主要大气污染物及其来源
一、 大气污染
大气污染是指由于人类活动和自然过程引起某种 物质进入大气中, 呈现出足够的浓度, 达到
.
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足够的时间并因此而危害了人体的舒适、健康和 福利或危害了环境的现象。
二、大气污染物
大气污染物种类很多，已经产生危害并受到人们 注意的污染物大致有一百多种。其中主要的有 粉尘、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、臭氧、 碳氢化合物等六、七种。
.
19
和“中国跨世纪绿色工程规划”
“全国主要污染物排放总量控制”的实质
是对烟尘、粉尘、二氧化硫、石油类、 重金属、化学需氧量（COD）和工业固 体废物排放量等12种主要污染物，要求 其排放量到2000年能够控制在国家批准 的水平。也就是说，“九五”期间，尽 管每年人口净增1300万以上， GNP以 8%的速度增长，但这12种主要污染物在 全国范围内，要通过各种有力措施，控 制其增长。
（2） 发展要有限度，不能危及后代人的发展。 人类的发展和需要应以地球上资源的承受能力 为限度，还要做到后代有与我们平等的发展机 会。
.
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3、 可持续发展的特征 （1） 经济持续发展 （2） 生态持续发展 （3） 社会持续发展 4、 可持续发展的内涵 （1） 发展是可持续发展的核心 （2） 全人类的共同努力是实现可持续发展的关
（3）“九五”期间，国家推出两项重大举措， 即“全国主要污染物排放总量控制”
（一） 按污染物形成过程分为
1、原生污染物 由污染源直接排出的，如SO2、 CO2、CO等
第二节、主要大气污染物及其来源
一、 大气污染
大气污染是指由于人类活动和自然过程引起某种 物质进入大气中, 呈现出足够的浓度, 达到
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足够的时间并因此而危害了人体的舒适、健康和 福利或危害了环境的现象。
二、大气污染物
大气污染物种类很多，已经产生危害并受到人们 注意的污染物大致有一百多种。其中主要的有 粉尘、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、臭氧、 碳氢化合物等六、七种。
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和“中国跨世纪绿色工程规划”
“全国主要污染物排放总量控制”的实质
是对烟尘、粉尘、二氧化硫、石油类、 重金属、化学需氧量（COD）和工业固 体废物排放量等12种主要污染物，要求 其排放量到2000年能够控制在国家批准 的水平。也就是说，“九五”期间，尽 管每年人口净增1300万以上， GNP以 8%的速度增长，但这12种主要污染物在 全国范围内，要通过各种有力措施，控 制其增长。
（2） 发展要有限度，不能危及后代人的发展。 人类的发展和需要应以地球上资源的承受能力 为限度，还要做到后代有与我们平等的发展机 会。
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3、 可持续发展的特征 （1） 经济持续发展 （2） 生态持续发展 （3） 社会持续发展 4、 可持续发展的内涵 （1） 发展是可持续发展的核心 （2） 全人类的共同努力是实现可持续发展的关
《环境保护概论》课件
垃圾焚烧
通过高温焚烧垃圾，将其中的有害物 质转化为无害的物质，同时产生电能 或热能。
垃圾填埋
将无法处理或无法资源化的垃圾进行 安全填埋，需要注意防止对环境和地 下水资源的污染。
生态修复技术
土壤修复
水体修复
通过物理、化学或生物的方法，对受到污 染或破坏的土壤进行修复和改良。
通过生态工程、生物技术等手段，对受到 污染或破坏的水体进行修复和净化。
通过风力发电，降低对环境的 破坏和污染。
核能利用
核能发电是一种高效、清洁的 能源，但需要注意核废料的处 理和安全问题。
地热能利用
利用地热能进行供暖、发电等 ，减少对化石能源的依赖。
污水处理技术
活性污泥法
通过微生物的作用，将 污水中的有机物转化为
无害的物质。
生物膜法
利用生物膜的吸附作用 ，将污水中的有机物转
02
环境污染及其影响
大气污染
总结词
大气污染是指由于人类活动或自然过程向大气中排放的污染 物，导致大气质量恶化，对人类健康、动植物生长和环境造 成危害的现象。
详细描述
大气污染的主要来源包括工业生产、交通运输、能源生产和 消费等。污染物主要包括颗粒物、硫氧化物、氮氧化物、碳 氢化合物等，这些污染物会对人体健康、气候变化和生态环 境造成严重影响。
总结词
土壤污染是指由于人类活动或自然过程向土壤中排放的污染物，导致土壤质量恶 化，对植物生长、生态系统和环境造成危害的现象。
详细描述
土壤污染的主要来源包括工业废弃物、农业化学品、城市垃圾等。污染物主要包 括重金属、有机污染物、放射性物质等，这些污染物会对植物生长、生态系统和 环境造成严重影响。
噪音污染
“十三五”环境保护规划
环境保护课件(34张)
企业的环保责任
实现绿色生产，减少污 染排放，提高资源利用 效率。
个人的环保行动
倡导绿色生活方式，减 少能源消耗和废弃物排 放。
社会参与与监督
公众对环境问题的关注 和参与，以及媒体和 NGO的监督作用。
THANKS
感谢观看
采用化学方法或物理方法去除大气中的硫氧化物和氮氧化物。
挥发性有机物治理技术
通过吸附、吸收、冷凝、燃烧等方法处理大气中的挥发性有机物。
水污染治理技术
物理处理技术
包括格栅、筛网、沉淀、过滤等方法去除水中的悬浮物和胶体物 质。
化学处理技术
通过中和、氧化、还原、混凝等化学反应去除水中的污染物。
生物处理技术
社会参与支持
加强公众环保意识和参与程度，推广绿色 生活方式和消费模式，形成全社会共同参 与生态保护与恢复的良好氛围。
生态恢复措施
植树造林、退耕还林、治理污染等
科研技术支持
加强生态系统监测和评估，发展生态恢复 技术和方法，提高生态保护与恢复的科技 含量和效果。
政策与法规支持
制定相关法规和政策，加强监管和执法力 度，鼓励企业和个人参与生态保护与恢复 。
《中华人民共和国环境保护法》；
环境保护的法律法规
《中华人民共和国大 气污染防治法》；
《中华人民共和国固 体废物污染环境防治 法》等。
《中华人民共和国水 污染防治法》；
02
环境污染与危害
空气污染
01
02
03
04
空气污染来源
工业排放、交通尾气、农业活 动、生活垃圾等。
空气污染物
颗粒物、二氧化硫、氮氧化物 、挥发性有机物等。
体健康等。
水污染防治措施
控制污染源排放、加强 水质监测和评估、推广
实现绿色生产，减少污 染排放，提高资源利用 效率。
个人的环保行动
倡导绿色生活方式，减 少能源消耗和废弃物排 放。
社会参与与监督
公众对环境问题的关注 和参与，以及媒体和 NGO的监督作用。
THANKS
感谢观看
采用化学方法或物理方法去除大气中的硫氧化物和氮氧化物。
挥发性有机物治理技术
通过吸附、吸收、冷凝、燃烧等方法处理大气中的挥发性有机物。
水污染治理技术
物理处理技术
包括格栅、筛网、沉淀、过滤等方法去除水中的悬浮物和胶体物 质。
化学处理技术
通过中和、氧化、还原、混凝等化学反应去除水中的污染物。
生物处理技术
社会参与支持
加强公众环保意识和参与程度，推广绿色 生活方式和消费模式，形成全社会共同参 与生态保护与恢复的良好氛围。
生态恢复措施
植树造林、退耕还林、治理污染等
科研技术支持
加强生态系统监测和评估，发展生态恢复 技术和方法，提高生态保护与恢复的科技 含量和效果。
政策与法规支持
制定相关法规和政策，加强监管和执法力 度，鼓励企业和个人参与生态保护与恢复 。
《中华人民共和国环境保护法》；
环境保护的法律法规
《中华人民共和国大 气污染防治法》；
《中华人民共和国固 体废物污染环境防治 法》等。
《中华人民共和国水 污染防治法》；
02
环境污染与危害
空气污染
01
02
03
04
空气污染来源
工业排放、交通尾气、农业活 动、生活垃圾等。
空气污染物
颗粒物、二氧化硫、氮氧化物 、挥发性有机物等。
体健康等。
水污染防治措施
控制污染源排放、加强 水质监测和评估、推广
环境及环境保护PPT课件
颗粒物、硫的化合物、氮 的化合物、碳的化合物、 碳氢化合物、含卤素化合 物、放射性物质等。
大气污染物主要有：
光化学烟雾
酸雨
大气污染源：
从80世纪中叶以来，特别是从本世纪中时以来， 工业和交通迅速发展，城市人口高度集中，工厂 排放的浓烟，汽车、轮船、火车、飞机等排放的 大量有害气体和粉尘等造成了大气污染的日益严 重。 汽车尾气 工业废气
一． 耗氧物质污染及危 害： 碳水化合物、蛋白质、 油脂、木质素等有机 质污染。水质恶化， 鱼虾死亡。
水体污染的防治
根本措施是控制污水 的任意排放。污水应 经处理再排放。
思考：
近些年来，合成洗涤剂对水的 污染成为热门话题，请同学讨 论合成洗涤剂到底对水造成了 怎样的污染
B.3、土壤的污染及防治： ⑴土壤污染的类型： ⑵土壤污染的防治：
人们向往无污染的生存空间
B.2、水体污染及其防治：
⑴、造成水体污染的原因
自然因素：地下矿物溶解使水中盐分和一些元素 的含量偏高，或因动植物腐烂产生的 了水的质量。
毒物肌影响
人为因素：工业排放的废水、生活污
水、农田排水、降雨、雨
水冲淋
垃圾流入水体。
水 体
污
染
⑵、水体污染的类型
⑶、水体污染的防治
水鸟死亡
②垃圾及工矿企业固体废弃物 的污染
①城市污水、工业废水的污染 ③化肥、农药的污染
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感谢您的欣赏
希望我们共同努力建设国家森林城市 让我们的通化更加美好。 汇报人姓名
环境污染十分严重
按环境要素分
大气污染
大
水污染
气 污
染
环
土壤污染
境 污
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B、环境的区域性
从总体上看，全球环境是一个统一的整体； 从局部来看，不同地区却表现出极为显著的地域 差异。从炎热的南方到温凉的北方，从多雨的东 南沿海到干旱的西北内陆，地域差异是普遍存在 的。我们每个人在日常生活中，都能获得对地域 差异的感性认识。
C、环境的有限性
地球是人类唯一的家园，其时空是有限的，环境容 量也是有限的。 环境的有限性表现在两个方面：一方面，自然资源， 包括可再生资源和不可再生资源，在具体时空范围内都 是有限的，当人类开采（使用）的速度远远大于其再生 的速度时，就会面临枯竭的危险。另一方面，大自然对 环境污染的自净能力同样有时限性，当人类破坏的速度 大于环境自净速度时，就会对环境造成永久性的破坏。
1、环境要素
环境要素，又称环境基质，是指构成人类环境整体的各个独立、性 质不同而又服从整体演化规律的基本要素。
大气 水体 土壤 岩石 生物 阳光 等 综合生产力 技术进步 人工产品和能量 政治体制 社会行为 宗教信仰等。
自然环境要素
环境要素 社会环境要素
2、环境质量
所谓环境质量，是指一个特定的、具体的环境，或者构成该环境的 某些要素，对人群生存、繁衍及社会经济发展的适宜程度，是反映人 群具体要求而形成的对环境评定的一种概念。可以用定性和定量的方 法加以描述的环境系统所处状态。 环境质量，包括环境综合质量和各种环境要素的质量，如大气环 境质量，水环境质量，土壤环境质量，生物、环境容量
环境容量，又称环境负载容量，是指在人类生存和自然生态系统不 致受害的前提下，某一环境所能容纳的污染物的最大负荷量。或指一 个生态系统在维持生命机体的再生能力、适应能力和更新能力的前提 下，承受有机体数量的最大限度。 环境容量包括绝对容量和年容量两个方面。
绝对容量是指某一环境 所能容纳某种污染物的 最大负荷量。
具体来说就是，有害物质或有害因子进入环境并在环境中发生扩散、
迁移、转化，并跟生态体统的诸要素发生作用，使生态系统的结构
与功能发生变化，对人类以及其它生物的生存和发展产生不利影响。
化石燃料的燃烧
工业废水和生活污水 的排放
环境是人类生存发展的物质基础和制约因素，如果人口的增长、 生产的发展，不考虑环境条件的制约作用，超出了环境允许的极限， 就会导致环境污染与破坏，造成资源的枯竭和对人类健康的损害。 环境问题的实质在于人类经济活动索取资源的速度超过了资源 本身及其替代品的再生速度，以及向环境排放废弃物的数量超过了 环境的自净能力。
D、环境的多变性与稳定性
环境的多变性，是指在自然和人类社会行为的共同作用下， 环境的内部结构和外在状态始终处于不断变化的过程中。 环境又有相对稳定的特征，就是环境系统对超出一定强度的 干扰具有自我调节功能，使环境基本无变化或变化后可以恢 复。 环境的变动性和稳定性是相辅相成的，变动是绝对的，稳定 是相对的。没有变动性，系统的功能就无法实现，生物的进 化和生物的多样性就无法存在，社会的进步就不能实现。但 没有环境的稳定性，环境的结构和功能就不会存在，环境的 整体功能就无法实现
二、环境的类型
人 类 生 存 环 境
自然环境
社会环境
自然环境
自然环境是人类赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资 源的总和。人类不仅有目的地利用自然环境，还在利用过程中不断 影响和改造自然环境。 按人类影响和改造的程度，自然环境又可分为原生自然环境和次生 自然环境。
原生自然环境
是指完全按照自然规律发展和演变的区域，这些区域目前尚未受到 人类影响，景观面貌基本上保持原始状态。
我们通常所说的环境，是 指人类生存的环境，即能 够直接或间接影响人类生 存、发展的各种因素的总 和。
• 世界各国的环境保护法规，为了明确法律适用对象和范围， 保证法律准确实施，常常把环境中应当保护的要素或对象 界定为环境。 • 《中华人民共和国环境保护法》第一章第二条指出：“本 法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经 过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土 地、矿藏、森林、野生生物、自然和人工遗迹、自然保护 区、风景名胜区、城市和乡村等。”
如：
高山
沙漠
原始森林
次生自然环境
次生自然环境是指受人类发展活动影响，原来的面貌和环境功能发 生了某些变化的区域。 如： 次生林 天然牧场
社会环境
社会环境是指人类在自然环境基础上，通过长期有意识的社会活动， 加工、改造自然物质，创造出的物质文化体系。 社会环境包括人类创造的物质成果和非物质文化成果的总和。
物质成果
人类创造的物质成果，是指人类在加工、改造自然物质基础上得到 的劳动成果，如文物古迹、绿地园林、建筑部落、器具设施等
非物质成果
人类创造的非物质文化成果，是指人类在长期社会活动过程中创造 的整个社会经济文化体系，如生产力、生产关系、社会制度、社会 意识和社会文化等。
三、环境要素、环境质量与环境容量
2.环境的特性
环 境 的 特 性
A、环境的整体性 B、环境的区域性 C、环境的有限性
D、环境的多变性与稳定性
A、环境的整体性
环境的整体性，是指环境是一个不可分割的整体， 各要素之间相互联系、相互制约和相互渗透。 地球表面的大气、水文、岩石、地貌、生物和土 壤等要素，通过大气循环、水循环、生物循环和 地质循环等物质运动和能量交换，从而形成了不 可分割的一个整体（或系统）。某一要素的变化， 往往会导致其他要素甚至整个环境状态的改变。
第一章
环境与环境保护概论
第一节 第二节 第三节
第四节 第五节
环境与环境污染 当前人类面临的主要环境问题 我国存在的突出环境问题
人类认识和解决环境问题的历程 我国环境保护事业的发展
第一节
环境与环境污染
1、环境的概念
环境是一个相对概念，是指与特定中 心事物（通常称为主体）有关，影响 该事物存在和发展的各种因素的总和。
年容量是指某一环境在污染物的 积累浓度不超过环境标准规定的 最大容许值的情况下，每年所能 容纳的某污染物的最大负荷量。
四、环境污染及其后果
1、环境污染的概念 环境污染，是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物 质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系
统和财产造成不利影响的现象。