作物生理生态学
作物与生态环境作物的生态因子与生长调节
（三）、生态因子的作用机制与限制方式
1. 作用机制 （1）主次效应：早稻烂秧，低温为主。 （2）交互作用效应:水、肥累加效应。 （3）a直接作用：光、温、水、肥等。 b间接作用：纬度、海拔、地形等。 （4）作用的阶段性。
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（三）、生态因子的作用机制与限制方式
2. 限制方式 （1）李比希最小因子定律 （2）谢尔福耐性定律 （3）报酬递减律
2. 同一生物在不同发育阶段对生态因子的耐性 范围不同。（生殖生长阶段要求最严格；对 光周期严格的作物或品种，只在光周期感应 期内有严格要求，在其它发育阶段没有严格 要求。）
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（2）谢尔福耐性定律
3.由于生态因子的互作，当某个生态因子不是处
于最适状态时，则生物对其他一些生态因子的 耐性范围缩小。 4.对主要生态因子耐性范围宽的品种，其分布范 围广。
难点：光照和CO2对作物的影响
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第一节 作物的生态因子与生长调节
一、作物的生态因子 二、作物的生态适应性 三、作物生长的环境调节
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一、 作物的生态因子
（一）概念
作物的生态环境：与作物生长发育 相关的所有环境因子的总称。 作物的生态因子：构成作物生态环 境的成分。
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光合速率 μmol.m-2.s-1 A O D
B
C
光强/μmol.m-2.s-1
图5-5 光照—光合曲线模式图
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光饱和点和光补偿点
光补偿点（compensation point)： 随着光强的增高 ，光合速率相应提高，当达 到某一速率时，叶片光合速率与呼吸速率相等， 净光合速率为零，这时的光强为光补偿点。 光饱和点(saturation point)： 开始达到光合速率最大值时的光强。 在一定范围内（低光强区），光合速率随光强 的增加而成比例增加；超过一定光强后，光合 速率增加边慢；当达到某一光强时，光合速率 不在随光强增加而增加，呈现光饱和现象。
植物农学中的作物生理与生态研究
植物农学中的作物生理与生态研究植物农学是研究农作物种植与管理技术的学科，其中作物生理与生态研究是其重要的分支。
作物生理与生态研究旨在深入了解作物的生长与发育过程以及其与环境因素的相互作用，为优化作物产量和品质提供科学依据。
本文将探讨植物农学中的作物生理与生态研究的重要性、主要内容和研究方法。
一、作物生理与生态研究的重要性作物生理与生态研究对于农作物的种植与管理具有重要意义。
首先，通过对作物生长与发育过程的深入了解，可以掌握作物的适宜生长环境与生育期需求，进而优化种植措施和管理方案，提高农作物的产量和抗逆性。
其次，作物生理与生态研究可以帮助人们更好地认识到作物与环境的相互作用关系，从而制定出更加环保和可持续的农作物种植模式，减少对土壤和水资源的污染与浪费。
因此，作物生理与生态研究对保障粮食安全、推动农业可持续发展具有重要作用。
二、作物生理与生态研究的主要内容作物生理与生态研究的主要内容可分为以下几个方面。
1. 作物生长与发育过程：研究作物从种子萌发到成熟的整个生长发育过程，包括光合作用、呼吸作用、物质运输、生长调节等生理过程。
通过对作物生长的监测和分析，可以了解不同生育阶段的生长特点和生理需求，为合理施肥、浇水和病虫害防控提供科学依据。
2. 作物与环境因素相互作用：研究作物与光照、温度、湿度、土壤等环境因素之间的互动关系。
作物的生长发育和产量优劣受到环境因素的影响，因此深入研究作物对不同环境的适应能力和响应机制，有助于制定相应的调控措施，提高作物的适应性和抗逆性。
3. 作物品质与产量调控：研究作物产量与品质的形成机理以及调控方法。
通过探索光合作用、营养元素吸收与转运、激素调控等关键环节，为提高农作物的产量和品质提供技术支撑。
4. 作物农艺措施优化：研究不同农艺措施对作物生长发育和产量品质的影响。
通过比较分析不同灌溉、施肥、植保措施等的效果，探索最佳的农艺措施组合，提高农作物的生产效益。
三、作物生理与生态研究的方法作物生理与生态研究采用多种方法来实现研究目的。
植物生态学重点
植物生态学重点植物生态学是生态学的一个分支，研究植物个体、种群、群落和生态系统在受到物理和生物环境梯度的影响下的变化规律。
以下是植物生态学的重点内容：1、植物种群生态学：研究植物种群的分布、数量、动态和遗传特征。
了解种群生态学有助于理解植物如何适应环境变化，以及如何应对人口增长、气候变化等全球变化。
2、植物群落生态学：研究植物群落的组成、结构、动态和分布。
理解群落生态学可以帮助我们了解植物如何与其环境相互作用，以及如何预测和管理不同环境中的植物群落。
3、生态系统生态学：研究整个生态系统的结构和功能，包括生物部分和非生物部分。
生态系统生态学有助于我们理解整个生态系统的健康和稳定性，以及如何保护和维护生态系统。
4、全球气候变化：全球气候变化对植物生态学有深远的影响。
植物生态学家正在努力了解和预测气候变化如何影响植物生长、繁殖和分布，以及如何采取措施减轻其影响。
5、保护生物学：保护生物学是植物生态学的一个重要领域，专注于保护和维护生物多样性和生态系统。
保护生物学有助于我们了解如何保护濒危物种、生态系统，以及如何合理利用自然资源。
6、环境修复：环境修复是植物生态学的另一个重要领域，包括土壤修复、水体修复和大气修复等。
通过使用植物和微生物修复技术，我们可以有效地减少污染，改善环境质量。
7、入侵生物学：入侵生物学研究入侵物种的生态学和进化过程，以及如何预防和控制入侵物种的扩散。
入侵生物学有助于我们了解如何管理和控制外来物种的入侵，以保护本土生物多样性和生态系统。
8、土壤生态学：土壤生态学研究土壤中生物群落的组成、结构、功能和变化规律，包括土壤微生物、土壤动物、土壤和水的关系等。
了解土壤生态学有助于我们了解土壤的健康和生产力，以及如何保护和维护土壤生态系统。
9、水体生态学：水体生态学研究水生生物群落的组成、结构、功能和变化规律，包括水生植物、水生动物和水体污染等。
了解水体生态学有助于我们了解水体的健康和生产力，以及如何保护和维护水生生态系统。
植物生理生态学
浙江大学
陈进红
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第三节 植物生理生态学在国内 的发展
1920-1960
始于20世纪20年代：
涉及植物生长发育与土壤理化性状、水分、养分的关系
代表性工作：
钱崇澍(1883-1965)：钡、锶及铈对水绵的特殊作用(Chien & Osterhout,1917)
植物在温室气体浓度上升造成的全球变暖和由它带来的各种全球变化中的生理生态响应植物适应和进化的机理对有限资源的合理利用光温水气养分等多种环境因子对植物影响的及相互作用环境因子对植物生长发育的影响植物的抗逆性潜能和植物生长过程的自动监测动态模拟特殊生境下植物的生态适应机制浙江大学陈进红11当前的研究热点区域或全球碳循环植物或生态系统对co2浓度升高的生理生态响应逆境胁迫下的植物生理生态响应高温与低温强光紫外辐射盐胁迫第二节植物生理生态学的起源与发展阶段浙江大学陈进红13思辨方法和准实验方法阶段公元前1750中国
Pfeffer(1900)等在植物与环境观察与描述的基础上，出版了第一部《植物 生理学》，内容涉及植物的光合作用、呼吸作用、同化物质的分配、水 分关系、矿质营养、氮同化、植物与环境关系等。有些观点影响至今。
观察法的缺陷：
只能得到事物的表面现象，而对时过境迁的现象无法自发重现
只能得到事物综合的表现现象，无法了解原因
浙江大学
陈进红
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植物生理生态学的研究内容
植物与环境的相互作用和基本机制 植物的生命过程 环境因素影响下的植物代谢作用和
能量转换 有机体适应环境因子变化的能力
浙江大学
陈进红
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学科定位
研究种群、群落和生态系统功能的学科 宏观与微观生物学研究的结合点 个体水平以下研究结果的证明和理解
博士研究生入学考试题《作物生理学》
博士研究生入学考试题一作物生理学1.比较分析环境因子对禾谷类作物籽粒淀粉合成和蛋白质积累的影响及其异同点。
1、地域禾谷类作物籽粒蛋白质和淀粉含量有明显的地区差异性。
在同一经度上由北向南每推进10。
，籽粒中蛋白质平均提高4.5%,淀粉含量平均降低0.5%。
而在同一纬度上由西向东推进40。
，蛋白质含量提高了5.47%。
低温和长昼减慢了淀粉的生物合成。
2、温度温度对禾谷类作物籽粒蛋白质和淀粉含量的影响，主要是指气温。
玉米、水稻、大豆等作物籽粒蛋白质含量均随气温的升高而增加。
籽粒蛋白质含量与抽穗至成熟期间的平均气温呈显著正相关。
多数研究认为，水稻籽粒成熟期间的温度（无论是气温还是水温）与稻米直链淀粉含量呈负相关.有研究表明，在22〜31。
C的温度范围内，随着平均温度的升高，低直链淀粉品种的直链淀粉含量下降，但中等和高直链淀粉品种，直链淀粉含量未改变.3、水分小麦、水稻、豆类及油料作物等籽粒蛋白质和淀粉含量随降水量增加、土壤水分增多而减少。
水分不足条件下，含量提高可能与籽粒缩小有关。
4、养分增施氮肥，可以提高籽粒蛋白质含量。
磷钾肥对蛋白质含量的影响是间接的。
与氮代谢有关，施用适量磷钾肥有助于氮肥发挥作用，氮磷钾配合施用，产量和蛋白质含量均明显增加，蛋白质总量提高近1倍。
施肥可以提高籽粒中蛋白质含量，但蛋白质的生物价值却有所降低.此外，硫能提高蛋白质含量，改善蛋白质的氨基酸组成。
施用钾肥和磷肥有利于子粒淀粉含量的提高,氮肥能引起淀粉含量的下降。
4、病虫害病、虫危害均使使子粒淀粉和蛋白质含量下降。
2.以某一作物为例，分析其源库特征与栽培对策.玉米“源”、“库”、“流”是玉米产量构成的三大因素.只有当作物群体和个体的发展达到源足、库大、流畅的要求时，才可能获得高产。
实际上，源、流、库的形成和功能的发挥不是孤立的，而是相互联系、相互促进的,有时可以相互代替.从源与库的关系看，源是产量库形成和充实的物质基础.作物在正常生长情况下，源与库的大小和强度是协调的，否则，若有较多的同化物而无较大的贮存库，或者有较大的贮存库而无较多的同化物，均不能高产。
作物生态学试题参考答案
作物生态学试题参考答案一、名词解释1.作物生态型：同种作物的不同个体长期生活在不同的生态环境或人工培育条件下，发生趋异适应，形成了形态、生理功能和生态特性不同的基因型类群。
2.PAR:是光合有效辐射的简称，是绿色植物进行光合作用时的有效光谱成分（400-700nm）的辐射量,约占太阳总辐射的50%左右。
3.GDD：为有效积温的简称，作物某一发育时期或整个生长发育过程中大于生长下限温度（B）的日平均温度（Tday）与生长下限温度之差的总和。
4.光温生产力：作物生理状况处于最佳、水肥供应充足、无病虫草害时，只由光温条件所决定的作物生产力。
受作物遗传特性限制，又叫生理生产潜力。
5.VPD:是饱和水汽压亏缺的简称，是指在一定温度下，饱和水汽压与空气中的实际水汽压之间的差值，它表示的是实际空气距离饱和状态的程度。
VPD越大，蒸腾速率越大，是合理灌溉的参考因素。
6-作物水分利用率：作物消耗单位水量生产的总干物质量，单位：KG/(hamm）。
7.土壤有效含水量：土壤中能被作物吸收利用的水量，即田间持水量与凋萎系数之间的土壤含水量。
8.农田潜在蒸散：指农田土壤水分供应充足，作物处于最佳生理状态时，封行作物田块的蒸散量。
其大小只取决于当地的气候条件（辐射能的多少和空气的干燥程度及风速）。
9.土壤养分平衡：土壤中养分（主要是N、P、K）的收入与支出处于一种动态平衡的状态。
10作物生长的最小养分浓度：在作物生长过程中，其产量受土壤中相对含量最小的养分限制。
当作物对养分吸收量超过一定量时，产量随养分吸收量的增加而增加的速度减缓并逐渐趋于零。
此时养分在作物中达到饱和（最大养分含量），养分不再是产量限制因子，为作物生长的最小养分浓度。
二、问答题1.试述有效积温对作物发育速率的预测指标有何优缺点？答：优点：用有效积温预测作物的发育速率具有简单易操作的特点。
在实际生产中，特别是大田作物生产中或可控温室中环境温度处于作物最适宜以下时（此时作物发育速率与温度呈线性关系），有效积温法仍不失为一种行之有效的预测作物生育期的方法。
作物栽培生理
收后种子的生物学特点1、种皮较疏松，孔隙增多。
2、酶类钝化。
3、RNA水解酶类增加。
4、长寿命mRNA和酶原形成。
5、解偶联呼吸。
酶类钝化的原因：1、底物减少，酶与底物隔离；2、酸度增加；3、离子浓度增加。
种子后熟中的生理生化特点1、低分子的可溶性物质继续合成高分子的贮藏物质2、种子含水量降低，自由水显著减少，种子硬度提高。
3、种子酸度或酸价降低，油质种子中的脂类物质进一步转化为中性脂肪。
4、种子内酶的活性降低。
5、种子的发芽率增高。
出汗的原因2、种子内部发生生理生化过程。
种子表面凝结水分这一现象原因：致，即水分是种子生理活动的产物。
2、“结露”，这是环境条件直接造成的。
种子后熟中贮藏物质的变化1、酶活性的变化。
2、主要化合物的变化。
3、维生素的变化。
维生素C丧失，维生素A稳定。
种子吸水过程1、迅速吸水过程。
2、水分吸收的滞后过程3、胚根伸长阶段。
死种子与活种子吸水差别死种子的吸水特点和活种子的吸水情况不同，前者不仅没有第二阶段的吸水过程，而且通常还存在水肿再现。
死种子吸水时，由于产生水肿，体积的增加比活种子快些，以致死种子和活种子体积的差异非常显著。
出苗分为子叶出土型和子叶留土型。
影响种子萌发出苗的内因3、种子的寿命和衰老。
外因：水分；温度；氧气和二氧化碳；仓虫和微生物。
作物群体自动调节基本特点：1、一定的时间性；2、群体的稳定性和个体的变异性；3、一定的顺序性；4、调节能力与生活力有关；5、一定的限度。
种子发芽力一般是以发芽势和发芽率表示，发芽力变化分三种情况：（1）随种子发育而逐渐提高，即愈成熟的种子，发芽势愈强，发芽率愈高。
（2）在种子发育过程中，发芽力虽然也随成熟而提高，但其最高的时期却不是完熟期而在此以前，发芽力呈现由低到高，再由高到低的趋势。
（3）种子在整个母株上的生长阶段都不具有发芽力，甚至成熟收获后也不能发芽。
种子的休眠类型1、种胚尚未成熟。
2、种子尚未完成后熟。
3、种皮的障碍。
作物生理生态期末部分名词解释
名词解释作物生理生态学：是用生理学的观点和方法来分析生态学现象。
研究生态因子和作物生理现象之间的关系，即生态学与生理学的结合。
环境：指某一特定生物体或生物群体以外的空间以及直接或间接影响该生物体或生物群体的一切事物的总和。
环境因子：构成环境的各种因素，称为环境因子。
生态因子：对作物的生长发育具有直接或间接影响的外界环境要素（如营养、热量、水分、地形、气候等），称为生态因子。
作物对环境响应的三基点：作物在每个生态因子轴上都有一个能够生存的范围，在此范围内系统能够耐受的极限，分别为最高点和最低点，中间有最适宜于生命活动的最适点，这三点合称为作物对环境响应的三基点。
生态幅：从最低点到最高点之间的跨度称为生态幅。
生态位：某种作物在某个因子梯度上的生态幅实际上也是该作物的生态位。
基础生态位：能够为某一物种所占据的理论上的最大空间，称为基础生态位。
实际生态位：但群落中有竞争对手存在时，其实际栖息的空间要小得多，称为实际生态位。
胁迫：在资源利用上，系统适宜区之外到最低或最高点之间的区间称为耐受区，此时作物要遭受一定程度的限制，即胁迫。
耐受性定律：任何一个生态因子在量上的不足或过多，即当其接近或达到某种植物的耐受性限度时，就会使植物衰退甚至不能生存，这就是耐受性定律。
光：是太阳的辐射能以电磁波的形式投射到地球的辐射线。
光补偿点：在一定光照强度下，真正光合作用的强度与呼吸作用强度相等，这时植物既不吸收CO2，也不释放CO2,这里光强成为光补偿点。
光饱和点：在光补偿点以上，光合速率随光照强度的增加而增加，但当光照强度达到一定限度后，光照强度虽然继续增加，光合速率也不增高，这时的光照强度称为光饱和点。
叶片功能期：当叶片长至面积和厚度最大时，通常光合速率也达到最大值。
通常将叶片充分展开后光合速率维持较高水平的时期，称为叶片功能期，处于功能期的叶叫功能叶。
光抑制：光能过剩导致光合速率降低的现象称为光合作用的光抑制现象。
光合诱导期：从照光开始至光合速率达到稳定水平的这段时间，称为“光合滞后期”或称光合诱导期。
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作物生理生态名词解释1.作物养分效率：作物利用土壤或生长介质中单位有效养分所生产的干物质量或经济产量。
2.潜在产量：作物在最适宜环境条件下的产量，或者说，在不受技术限制的情况下某一作物可能达到的产量。
3.旱害：缺水干旱对作物造成的伤害。
4.光合有效辐射：绿色植物进行光合作用的有效光谱成分的辐射量。
5.经济系数：作物经济产量与（地上部）生物量的比值。
6.积温效应：作物在其他生态因子得到满足之后，在一定范围内作物的生长发育速度与环境温度呈正相关，只有当温度累计到一定总和时，才能完成生长发育周期。
7.光合高值持续期：叶片光合速率维持在最高值的50%以上的时间。
8.维持呼吸：仅为维持生命现象而提供能量的呼吸。
或为既成器官和组织的生存提供所需物质和能量的呼吸。
9.生存因子：生态因子中对作物生存所不可缺少的因子，如光、温、水、气、热、肥等。
10.种子活力：种子在田间状态（非最适条件）下整齐出苗并形成健壮幼苗的能力。
1.水分利用效率：作物消耗1kg水所生产的干物质产量。
6、作物水分利用效率：作物消耗单位水量所形成的生物学产量或经济产量。
2.最适叶面积指数：群体干物质生产达最大值时的叶面积指数。
3.湿害：土壤含水量超过最大田间持水量时对旱作物所造成的伤害。
6.土壤肥力：通过土壤溶液和从离子交换复合物中供给作物必需养分的能力。
7.生长呼吸：为作物生长发育和形态建成合成新生物物质及提供能量的呼吸。
8.种子吸胀冷害：干燥种子在低于15℃的条件下快速吸水，造成种子发芽率降低的伤害。
2、低温吸胀冷害：干燥种子在低于15℃的条件下快速吸水可发生低温伤害，造成出芽和生长不良。
9.生态因子：环境中对作物的生长发育、生殖行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
10.叶源量：叶片一生中的CO2净同化量。
2.种子活力指数：幼苗大小或干重与发芽指数的乘积。
3.叶面积比率：植株叶面积与总干物质重之比。
4.作物生态系统：以农田为样块、以作物为中心，由作物与其他生物及非生物组分所建立的、按人类社会需求进行物质生产的一种人工生态系统。
6.活动积温：高于生物学下限温度的日均温之和。
9.有效积温：日均温中高于生物学下限温度的那部分温度之和。
3.叶面积指数：作物群体总叶面积与所占土地面积的比值。
7.叶面积持续期：一段时间内叶面积指数对时间的积分。
9.品种生态型：同种作物因长期异地驯化栽培或经人工选育，在形态、生理和生态性状上产生相对稳定的遗传变异，从而形成新的生态适应类型。
1.作物环境：作物个体或群体以外的直接或间接影响作物生活的全部要素的总和。
由作物外部的全部要素组成的整体。
包括自然状态和人工调控状态下的各种环境因素的组合。
2.种子老化：种子的生理机能发生可逆或不可逆衰退、活力和适应能力逐渐降低的过程。
3.比叶重：单位叶面积的重量。
6.作物光能利用率：单位土地面积上作物光合作用所积累的有机物中所含的化学能占同一时期入射到该土地面积上的太阳辐射能量的百分率。
10.作物养分效率：作物利用土壤或生长介质中单位有效养分所生产的干物质量或经济产量。
5、叶绿素含量相对稳定期：叶绿素含量维持最高值的80%以上的天数。
2. 作物生长率：指在一定时间内单位土地面积上作物群体总干物质重的增长率。
5. 衰老：指植株或器官在形态结构和生理功能上发生不可逆衰退，导致生命活动自然终止的败坏过程。
2. 相对生长率：指单位时间内单位干物质增长的速率，它反映以初始干重为基础的作物生长效率。
3. 老化：指植株或某器官机能的可逆或不可逆衰退。
5. 群体结构：指生长在田间的作物其种植密度、株行距配置、植株个体大小、叶层排列方式与叶倾角、叶面积指数的消长等。
其中叶面积指数和叶倾角与群体的光能利用和物质生产的关系最为密切。
2、比生长呼吸（Rg）：生产1g或1mol产物所进行的呼吸。
3、根长密度：单位体积土壤中所分布的根的总长度。
4、无公害农产品：产地环境质量符合NY/T391的要求，生产过程严格按无公害产品生产资料使用准则和生产规程要求，限量使用限定的化学合成生产资料，产品质量符合无公害产品标准，经专门机构认定、许可使用无公害产品标志的产品。
2、作物生态学：从个体、群体、农田生态系统的层面研究作物与环境的关系，依据生态学原理合理利用自然资源、科学种植管理，指导作物生产可持续性发展的应用基础理论学科。
5、它感作用：一种植物所释放的化学物质可对他种植物产生抑制或刺激效应的现象。
2、耐性定律：作物对任一生态因子的适应均存在生态、生理上的最小和最大量的界限，超过此界限则危及作物的生存。
3、有机农产品：产地环境质量符合NY/T391的要求，生产过程中不使用化肥、农药、基因工程生物及产物、以及其他有害环境和身体健康的物资，按有机方式生产的，产品质量符合有机产品标准，经专门机构认定、许可使用有机产品标志的产品。
4、作物生态型：不同作物因遗传上的差异或同种作物因发生了可遗传的变异而形成适应不同生态环境条件的作物群或品种群。
1、生态因子耐性定律3、混合型冷害2、限制因子定律5、作物感温性二、填空题（每空1分，共30分）1.衡量作物体内水分状况的可靠指标是和。
2.作物对缺水最敏感的生理过程是；湿涝对作物伤害的成因，主要是由于造成的直接和间接伤害。
3.作物群体表面粗糙度时，群体蒸腾量大。
4.农田氮素循环的主要驱动力包括作用、作用、作用、作用等。
5.土壤中缺钾常导致水稻植株产生铁毒症状的主要原因是，根系中途径受抑制所致。
6.叶源量与和呈显著的正相关。
7.作物冷害可分为冷害、冷害和冷害三种类型。
8.在高温条件下，作物韧皮部筛管的筛板中形成，堵塞筛孔，导致物流不畅。
9.太阳辐射达到作物群体后，以、和三种形式在农作系统中进行能量交换平衡。
10.与其他作物比较，油菜对、两种矿质营养元素的缺乏反应敏感。
11.作物生态系统的生态特性是指、和。
12.我国农产品的安全性分类有、和三类。
13.油脂种子在发育的前期，种子中先积累和，在种子快速生长阶段它们的含量则迅速下降，转化为。
1.相对含水量、水势2.生长、缺氧3.大4.矿化、硝化、反硝化、生物固氮5.乙醇酸氧化6.叶面积、光合高值持续期7.延迟性、障碍性、混合性8.胼胝质9.显热、潜热、化学键能10.硼、磷11.生产力、稳定性、可持续性12.常规产品、无公害产品、有机产品13.淀粉、可溶性糖、脂肪1.作物的环境因子，根据其性质可分为因子、因子、因子、因子、因子等五大类。
2.作物生态系统的结构包括结构、结构和结构。
3.农田氮素损失的途径有随输出、淋失、挥发和作用损失等。
4.提高作物养分效率的主要生理途径是增强作物的能力和提高作物的能力。
5.根据春化温度的高低和所需时间的长短，把小麦分为、、、等四种不同生态型。
6.依据作物器官“同伸规律”，水稻主茎叶龄为n时，第节位叶腋可产生分蘖，小麦主茎叶龄为n时，第节位叶腋可产生分蘖。
7.源限制型水稻存在明显的灌浆特性，弱势粒内源激素、和水平低。
8.在作物贮藏器官中，淀粉以形式存在，蛋白质以形式存在，脂肪以形式存在。
9.油菜根系分泌的能力强，可使根际降低,有利于对磷的活化吸收。
10.现代矮秆作物品种的经济系数一般于高秆品种。
1.气候、土壤、地理、生物、人为2.环境与作物的适应、空间、营养3.作物秸秆和农产品、硝酸盐、氨态氮、反硝化4.养分吸收、养分同化5.春性、半冬性、冬性、强冬性6.n-3、n-27.二次（异步）、生长素、赤霉素、细胞分裂素8.淀粉粒、蛋白体、油体9.H+、pH10.高1.棉纤维发育可分为四个阶段，即期、期、期、期。
2.油质种子在发育的前期首先积累和，在快速生长阶段其含量迅速下降，转化为。
3.土壤中缺钾常导致水稻植株产生铁毒症状的主要原因是，根系中途径受抑制所致。
4.作物不同生育期对缺水的敏感性，孕穗至抽穗期（或开花坐果期）苗期。
5.作物环境因素根据其自然属性可分为因子、因子、因子、因子和人为因子。
6.一般把叶片的生理年龄划分为期、期和期三个阶段。
7.强势位颖花因先开花，其水平的高峰出现早，有利于细胞的分裂增殖，快速扩大库容。
8.种子的贮藏蛋白主要有、、和等4种类型。
9.作物现代矮秆品种的经济系数一般于高秆品种。
10.油菜根系分泌的能力强，可使根际降低,有利于对磷的活化吸收。
1.纤维细胞分化突起、纤维初生壁延伸、纤维次生壁加厚、捻曲失水2.淀粉、可溶性糖、脂肪3.乙醇酸氧化4. >5.气候、土壤、地理、生物6.形成、成熟、衰老7.内源激素、胚乳8.清蛋白、球蛋白、谷蛋白、醇溶蛋白9.高10.H+、pH1.作物田间蒸散量（ET）包括和。
2.油菜根系分泌的能力强，可使根际降低,有利于对磷的活化吸收。
3.在过密群体中，作物中下部叶片易黄化、衰老，这与中下部缺乏光，而光所占比例大有关。
4.温度通过影响矿质养分的、根系及原生质粘性和透性等影响作物的养分吸收。
5.一般作物在和、期对淹水敏感。
6.作物的生殖发育具、和等三大基本特性。
7.在作物的贮藏器官中，淀粉以形式存在，蛋白质以形式存在，脂肪以形式存在。
8.叶源量与和呈显著的正相关。
9.棉纤维细胞的停止伸长与细胞中酶和酶的活性提高有关。
10.在喜温作物的生长、代谢与温度关系的阿伦尼乌斯图解中，生长速率在℃时出现一大拐点，这主要是由于低温引起的结构和功能损伤所致；在℃时出现的小拐点，这主要是由于合成速度下降所致。
1.土表直接蒸发量、作物蒸腾失水量 2.H+、pH 3.蓝紫、远红 4.溶解性、活力5.种子发芽、孕穗、开花结果6.基本营养生长性、感温性、感光性7.淀粉粒、蛋白体、油体8.叶面积、光合高值持续期9.生长素氧化、过氧化物10.10~12、生物膜、18、蛋白质1.作物产量是由与所处的相互作用所决定的。
2.种子活力常用的直接指标有、及活力指数、冷试验发芽率、种子养料转化率等。
3.在过密群体中，作物中下部叶片易黄化、衰老，这与中下部缺乏光，而光所占比例大有关。
4.温度通过影响矿质养分的，根系及原生质粘性和透性等影响作物的养分吸收。
5.油质种子在发育的前期，种子中首先积累和，在种子快速生长阶段它们的含量则迅速下降，转化为。
6.在生理学上，作物产量的形成取决于、和物质的运转分配等三大基础生理过程。
7.水稻的淹水伤害与淹水时间及、、、有关。
8.叶源量与和呈显著的正相关。
9.棉纤维细胞的停止伸长与细胞壁中酶和酶的活性提高有关。
10.在喜温作物的生长、代谢与温度关系的阿伦尼乌斯图解中，生长速率在℃时出现一大拐点，这主要是由于低温引起的结构和功能损伤所致；在℃时出现的小拐点，这主要是由于合成速度下降所致。
1.遗传潜力、环境 2.发芽势、发芽指数3.蓝紫、远红 4.溶解性、活力 5.淀粉、可溶性糖、脂肪6.光合作用、呼吸代谢7.水温、淹水深度、水浑浊度、水流动性8.叶面积、光合高值持续期9.生长素氧化、过氧化物10. 10-12、生物膜、18、蛋白质1.顶端优势受内源激素和的调控。